勤学珍惜时间的ppt班会
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珍惜时间-努力学习-主题班会PPT课件
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明白了一分钟的时间可以 做许多事情、可以改变许 多事情的深刻道理。”
.
• 但是，在我们的同学当中，总还有 一部分人，不知道时间的宝贵，总 让这分分秒秒从他们的身边不经意 地流过。你们可知道，一分钟有多 么宝贵呀！
• 同学们说一下一分钟能做什么？ • （同学们争先恐后地发言）
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• 生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。
• 下面看一个故事：
.
著名的教育家班杰明•D曾经接到一个青 年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望 指点的青年人约好了接见的时间和地点。 待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大 敞开着，眼前的情景却令青年人颇感意外— 班杰明的房间乱七八糟、狼藉一片。 没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看 我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一 分钟，我收拾一下，你再进来吧。”班杰明 说着就轻轻地关上了房门。
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不
到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天
甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄
傲地举起了手。
.
五、新的学期，用心面对
决心——使我战胜困难；信心——使我干劲倍添 恒心——使我力量无限；虚心——使我步步向前 耐心——使我永远登攀；细心——使我释疑解难 贴心——使我倍感温暖；良心——使我终生无憾
.
通过我们上面的讲解，我认为同学们都知道的 很多了，那我们就来辨析一下下面几个问题，请大 家发表自己的观点。 1.下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室 做作业，同学们叫他去参加活动，他说：“我要争 取时间做作业。” 2.老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔。小 红说：“这是浪费时间，多此一举。” 3.王明在医院留医，班长带领同学去看望他，直到 下午5点才回家。有人说：“班长真傻，浪费了时 间。” 4.张琳每天做完作业都抽出5—10分钟摘录优美的句 子，现在已经摘录优美句子700多句了。
明白了一分钟的时间可以 做许多事情、可以改变许 多事情的深刻道理。”
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• 但是，在我们的同学当中，总还有 一部分人，不知道时间的宝贵，总 让这分分秒秒从他们的身边不经意 地流过。你们可知道，一分钟有多 么宝贵呀！
• 同学们说一下一分钟能做什么？ • （同学们争先恐后地发言）
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• 生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。
• 下面看一个故事：
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著名的教育家班杰明•D曾经接到一个青 年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望 指点的青年人约好了接见的时间和地点。 待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大 敞开着，眼前的情景却令青年人颇感意外— 班杰明的房间乱七八糟、狼藉一片。 没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看 我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一 分钟，我收拾一下，你再进来吧。”班杰明 说着就轻轻地关上了房门。
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不
到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天
甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄
傲地举起了手。
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五、新的学期，用心面对
决心——使我战胜困难；信心——使我干劲倍添 恒心——使我力量无限；虚心——使我步步向前 耐心——使我永远登攀；细心——使我释疑解难 贴心——使我倍感温暖；良心——使我终生无憾
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通过我们上面的讲解，我认为同学们都知道的 很多了，那我们就来辨析一下下面几个问题，请大 家发表自己的观点。 1.下课了，同学们都去活动了，只有小军坐在教室 做作业，同学们叫他去参加活动，他说：“我要争 取时间做作业。” 2.老师要求同学们做作业前先复习一遍再动笔。小 红说：“这是浪费时间，多此一举。” 3.王明在医院留医，班长带领同学去看望他，直到 下午5点才回家。有人说：“班长真傻，浪费了时 间。” 4.张琳每天做完作业都抽出5—10分钟摘录优美的句 子，现在已经摘录优美句子700多句了。
珍惜时间班会《珍惜时间 勤奋学习》PPT课件
美文欣赏：
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆 呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他 有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗 手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手 遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳 再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿 又开始在叹息里闪过了。
做做时时间间的的主主人人
科学安排
烦恼的小东
小东近日非常烦恼，因为他这次期中考试， 有3门功课大红灯笼高高挂。尤其是英语，单词 老记不住。
每天晚上，做功课时，碰到难题，小东就 留着第二天再说。单词记不住也是如此。现在， 面对成绩单，他很烦恼。
思考：是什么原因使小东烦恼？以后他该怎么做？
珍惜时间 勤奋学习
做做时时间间的的主主人人
抓住今天
念一念：
少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。
——朱熹
谈一谈：
扪心自问：
你制订了每天的作 息时间表了吗？你科学 安排一天的学习和休息 时间了吗？
知篇道文其 章他你有有关什时么间 的感名想言？吗？
珍惜时间 勤奋学习
想一想：
无事则静坐，一日为两日。 若活七十岁，已是百四十。
——苏东坡
70=140 无事则静卧，卧起日将午。 若活七十岁，只算三十五。
70=35
珍惜时间 勤奋学习
时间象海绵里的水， 要挤总还是有的。
看一看：神奇一秒
做做时时间间的的主主人人
充分利用
忙碌的小西：
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆 呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他 有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗 手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手 遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便 伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳 再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿 又开始在叹息里闪过了。
做做时时间间的的主主人人
科学安排
烦恼的小东
小东近日非常烦恼，因为他这次期中考试， 有3门功课大红灯笼高高挂。尤其是英语，单词 老记不住。
每天晚上，做功课时，碰到难题，小东就 留着第二天再说。单词记不住也是如此。现在， 面对成绩单，他很烦恼。
思考：是什么原因使小东烦恼？以后他该怎么做？
珍惜时间 勤奋学习
做做时时间间的的主主人人
抓住今天
念一念：
少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。
——朱熹
谈一谈：
扪心自问：
你制订了每天的作 息时间表了吗？你科学 安排一天的学习和休息 时间了吗？
知篇道文其 章他你有有关什时么间 的感名想言？吗？
珍惜时间 勤奋学习
想一想：
无事则静坐，一日为两日。 若活七十岁，已是百四十。
——苏东坡
70=140 无事则静卧，卧起日将午。 若活七十岁，只算三十五。
70=35
珍惜时间 勤奋学习
时间象海绵里的水， 要挤总还是有的。
看一看：神奇一秒
做做时时间间的的主主人人
充分利用
忙碌的小西：
初中班会 珍惜时间,做时间的主人 课件 (19张PPT)
减少干扰：关闭手机、 电脑等干扰源
04
休息调整：适当休息， 保持精力充沛
优化工作流程
制定计划：明 确目标和任务， 合理安排时间
集中精力：避 免分心，专注 于当前任务
利用工具：使 用高效的工具 和软件，提高 工作效率
定期总结：反 思工作流程， 不断优化和改 进
借助科技工具
使 用 时 间 管 理 软 件 ： 如 番 茄 钟 、 To d o i s t 等 ， 帮 助 规划时间，提高效率
制定计划：明确目标， 制定详细的计划
定期检查：定期检查 计划执行情况，及时 调整
坚持执行：按照计划 执行，不拖延
奖励自己：完成任务 后，给自己一些奖励， 激励自己继续坚持
定期反思和调整
1
2
3
4
定期检查自己的时 间管理计划，看看
是否合理
反思自己的时间管 理习惯，看看是否 有需要改进的地方
定期总结自己的时间 管理经验，不断提高 自己的时间管理能力
制定计划：每天制定 详细的计划，按照计 划执行
3
记录时间：记录每天的 时间分配情况，分析时 间浪费的原因
5
保持专注：避免分心， 集中精力完成任务
设定目标：设定短期 和长期目标，明确时 间节点
2
学会拒绝：拒绝无关紧 要的事情，集中精力完 成重要任务
4Leabharlann 定期反思：定期反思自 己的时间利用情况，调 整计划和目标。
避免时间浪费
制定计划：明确 目标，合理安排 时间
1
集中精力：避免 分心，提高工作 效率
2
学会拒绝：拒绝 无关紧要的事情， 专注于重要任务
定期总结：检查 时间使用情况， 调整计划和策略
3
《珍爱生命珍惜时间》主题班会PPT课件
主题班会
珍爱生命 珍惜时间
CHERISH LIFE, CHERISH TIME.
某某
放影片
请用户插入节约时间的影片
影片观后感
某某断想
是朝阳 定会喷薄而出 是晚霞 定会夕夕生辉
但是，无论我是什么 我总立于天地间 仰天天之高 俯地地之厚
生命如歌
当我呱呱坠地之时 是母亲声嘶力竭的呼喊 是父亲紧握拳头的沉默 是命运之神将我安排
感谢您的聆听
接受命运的安排 生命如歌 岁ห้องสมุดไป่ตู้如歌
相声：时间与青春
表演者：某某
生命的感动
生命的感动
生命的感动
“船鞋”
视频短片：花季少年轻视生命
请用户插入花季少年 轻视生命的影片
学生畅想
生命 时间 理想
代表发言
教师代表发言
代表发言
班主任感言
代表发言
领导发言
主题班会
珍爱生命 珍惜时间
CHERISH LIFE, CHERISH TIME.
珍爱生命 珍惜时间
CHERISH LIFE, CHERISH TIME.
某某
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影片观后感
某某断想
是朝阳 定会喷薄而出 是晚霞 定会夕夕生辉
但是，无论我是什么 我总立于天地间 仰天天之高 俯地地之厚
生命如歌
当我呱呱坠地之时 是母亲声嘶力竭的呼喊 是父亲紧握拳头的沉默 是命运之神将我安排
感谢您的聆听
接受命运的安排 生命如歌 岁ห้องสมุดไป่ตู้如歌
相声：时间与青春
表演者：某某
生命的感动
生命的感动
生命的感动
“船鞋”
视频短片：花季少年轻视生命
请用户插入花季少年 轻视生命的影片
学生畅想
生命 时间 理想
代表发言
教师代表发言
代表发言
班主任感言
代表发言
领导发言
主题班会
珍爱生命 珍惜时间
CHERISH LIFE, CHERISH TIME.
珍惜时间好好学习主题班会精品PPT课件
• 它，就是时间！
想要体会「一年」有多少价值，你可以 去问一个失败重修的学生。
想要体会「一月」有多少价值，你可以去 问一个不幸早产的母亲。
想要体会「一周」有多少价值，你可以去 问一个定期周刊的编辑。
想要体会「一小时」有多少价值，你可以 去问一对等待相聚的恋人。
想要体会「一分钟」有多少价值，你可以 去问一个错过火车的旅人。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯 口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工 作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答， 转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了 测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那 么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面 斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上 告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时 间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多 做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他， 关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新 的。” “用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。 有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位 朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何 要换一件新的了!” “用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不 在乎地回答。
• 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁 在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼， 鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影 响学业，他必须作好精确的时间安排。
想要体会「一年」有多少价值，你可以 去问一个失败重修的学生。
想要体会「一月」有多少价值，你可以去 问一个不幸早产的母亲。
想要体会「一周」有多少价值，你可以去 问一个定期周刊的编辑。
想要体会「一小时」有多少价值，你可以 去问一对等待相聚的恋人。
想要体会「一分钟」有多少价值，你可以 去问一个错过火车的旅人。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯 口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工 作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答， 转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了 测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那 么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面 斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上 告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时 间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多 做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他， 关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新 的。” “用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。 有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位 朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何 要换一件新的了!” “用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不 在乎地回答。
• 鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁 在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼， 鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影 响学业，他必须作好精确的时间安排。
珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT课件
06
珍惜时间和勤奋学习的案例分享
成功人士的时间管理案例
扎克伯格
Facebook创始人的时间管 理之道，如何平衡工作与 生活，以及高效决策的秘 诀。
巴菲特
价值投资大师的时间分配 原则，如何利用有限的时 间创造无限的价值。
奥巴马
美国前总统的时间安排， 如何应对繁忙的日程和重 要事务。
学习进步的勤奋故事
时间是实现梦想的必要条件，只有合理安排时间，才能逐步实现自 己的梦想。
时间是提升自我价值的途径
通过合理安排时间，我们可以不断提升自己的能力和素质，提高自 我价值。
时间对学业的影响
时间是学习的关键
01
时间是学习的核心要素，只有合理安排时间，才能提高学习效
率和学习成绩。
时间是拓展知识面的基础
02
时间是获取知识的关键，只有合理安排时间，才能不断拓展自
珍惜时间可以提升自我
珍惜时间的人更注重学习和成长， 不断充实自己，提升自己的能力
和素质。
通过合理安排时间，我们可以有 更多的机会接触新知识和技能，
拓展自己的视野和思维方式。
时间的珍贵使我们更加珍视每一 次学习和成长的机会，不断追求
进步和发展。
珍惜时间可以创造更多价值
珍惜时间的人通常更有目标和计划，能够更好地实现自己的梦想和目标。 时间的价值在于它不可再生，因此我们要充分利用每一分每一秒，创造更多的价值。
利用课间时间
利用课间休息时间复习课 堂上学到的知识，或与同 学讨论问题，加深理解和 记忆。
利用周末时间
合理安排周末时间，进行 系统性的学习和复习，有 助于巩固和提高学习效果。
04
勤奋学习的方法
制定明确的学习目标
总结词
珍惜时间 主题班会课件(共30张PPT)
如果你没能适当使用这些时间存款，
损失掉的只有你自己会承担。没有
回头重来，也不能预提明天，你必
须根据你所拥有的这些时间存款而
活在现在。你应该善加投资运用，
以换取最大的健康、快乐与成功。
时间总是不停地在运转，努力让每
个今天都有最佳收获。
2020/6/16
7
体会时间的价值
想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一 个失败重修的学生。
珍惜时间 LOREM IPSUM DOLOR
执教人：秦婉茹
2
1
在我们的一生中，有很多事物是值 得我们去珍惜和认真对待的，请仔 细看下面五种事物：
理想、亲情、爱情、友谊、时间
现在请同学们拿出纸和笔，
在这五种事物中，迅速划去
一个你认为不是很重要的事
物，注意你只有一次选择的
机会，不可以后悔。依此类
推……
书的 兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，
特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉
猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重
要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但
20他20/6/16每天都要工作到深夜才肯罢休。
17
鲁迅的故事
•鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国 人说，时间就是金钱。但我想：时间就 是性命。倘若无端的 空耗别人的时间，
2020/6/16
2
珍惜时间 珍爱青春 贵在坚持
2020/6/16
3
最后我们来看看结 果。大部分同学留 下来的也许都是时 间，因为只要还有 时间，我们就有希 望去获取其他四样 我们认为重要的事 物。可是现实却是 最残酷的，我们恰 恰最留不住的就是 －－时间。
2020/6/16
珍惜时间 主题班会课件 (共26张PPT)
2020/6/16
2
珍惜时间 把握今生
八（13）班主题班会
2
3
2020/6/16
4
• 对学生来说，时间意味着— • 对工人来说，时间意味着— • 对军人来说，时间意味着— • 对医生来说，时间意味着— • 对农民来说，时间意味着—
2020/6/16
5
•撕纸小游戏
• （我们还剩下多少时间）
2020/6/16
为什么李丽会出现这种情况呢？
2020/6/16
15
请你将大石块、小石 子、沙子三样东西同 时都装在一个杯子里， 而且还要装的最多。 应该怎么装呢？
2020/6/16
16
珍惜时间首先体现 为合理安排时间。
2020/6/16
17
我们每天要做的事情可能很多，分出它 们的轻重缓急，以便合理安排这些事情。
往就在最后一分钟甚至几十秒中确定的 • 一分钟可以······
2020/6/16
9
•一分钟在生产上可以发挥多大的作用？ •一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。
•一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。
•一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。
•一分钟，大炮能发射80发炮弹。
•一分钟，一台大和面机和面200斤。
要做的事
22
我们常说：“时间会告诉你 一切！”这说明时间会说话。 你得时间会如何说话？你听 懂了时间说的什么话？
2020/6/16
23
1.定制生活目标，按照重要程度排序
2.集中精力完成最重要的任务 有了目标后，就要制定完成目标的任务。如 果你的目标是健康，那你就要每天尽早煅炼 身体。
3.每时每刻铭记你的最重要的目标。如果 你的目标过多，那么就每天优先完成最重 要的五个目标。最好把这五个列一个优先 顺序表。
中学主题班会珍惜时间《做学习的主人》课件
2023中学主题班会珍惜时间《做学习的主人》课件pptcontents •珍惜时间，做学习的主人•时间管理技巧•珍惜时间，提高学习效率•总结与反思目录01珍惜时间，做学习的主人时间是一种珍贵的资源，无法停止或倒流，因此需要我们珍惜每一分每一秒。
时间是不可再生资源每个人每天都拥有相同的24小时，如何利用这些时间来实现自己的目标，取决于个人的选择和努力。
时间是公平的时间的定义与重要性1如何珍惜时间23制定明确的目标和计划，将时间分配到学习、休息、娱乐等方面，合理安排时间。
制定计划尽量减少无意义的活动和消遣，如手机、游戏等，控制使用时间，不要让它们占据过多的生活和学习时间。
避免浪费时间学会高效时间管理，如番茄工作法、时间块等，提高学习效率，减少时间浪费。
学会高效时间管理主动学习将学习视为一种习惯和爱好，积极寻求知识，拓展自己的视野和能力。
自我激励为自己设定明确的学习目标和奖励机制，鼓励自己坚持学习，克服困难和挑战。
学会思考学习不仅仅是知识的积累，更要学会思考和分析问题。
通过思考和探索，发现自己的兴趣和热情，让学习变得更加有趣和有意义。
做学习的主人02时间管理技巧时间管理定义时间管理是指在限定的时间内，制定并执行合理、高效的学习和工作时间表，以达到提高效率和完成目标的目的。
时间管理原则时间管理需要遵循优先次序、计划、组织、协调、高效等原则，同时要根据个人实际情况进行调整和优化。
时间管理概念制定计划制定明确的目标和计划，将任务分解为更小、更易管理的部分，逐步完成。
将任务按照优先次序排序，重点完成紧急、重要的任务，其次是紧急不重要的任务，最后是重要不紧急的任务。
不要拖延或逃避任务，要积极面对和解决困难和挑战。
将时间分成一段段，集中精力完成任务，避免分散注意力。
完成任务后及时给予奖励，可以是一种放松的活动、美食或者与朋友交流等，鼓励自己继续努力。
时间管理小贴士优先次序集中精力奖励自己避免拖延时间管理实践案例介绍一些成功的时间管理实践案例，包括如何合理安排学习和工作时间，如何克服拖延症等，以激励学生积极尝试和实践时间管理技巧。
珍惜时间班会《惜时间,勤学习》PPT课件
高一（3）班主题班会
惜时间
人的生命有限，而时间又是公平的。时间 对于每一个人都是每天24小时。勤奋的人 利用时间创造价值，懒惰的人只会抱怨时 间过的太慢。在这有限的时间里，万事万 物有各自的生活方式，其中的共同点就是 努力将自己的特点——展现，让自己在短 暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这 也就是生命的意义。我们也是如此，怎样 才能把握这有限的生命，去做更多有意的 事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。
• 林肯学习很刻苦。虽然自小出身农家 ，一生在学校的学习时间不足一年， 但是他勤奋刻苦，抓住一切机会向他 人请教，并且博览群书，特别努力钻 研法律，结果当上了伊利诺斯州的律 师。他曾四次被选入伊利诺斯州的立 法会议，而且在联邦众议院中任过一 届众议员（1847年——1849年）。他 在美国内战期间领导联邦政府制服了 叛乱，维护了美国的统一。
世界上最长而又最短，最快而 又最慢，最平凡而又最珍贵，最易 被忽视而又最令人后悔的就是
时间
•
《匆匆》
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了， 有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候 。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子 为什么一去不复返呢？ “洗手的时候，日 子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭 碗里过去。。。
• 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘《孔子 》 抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士 比亚 盛年不再来，一日难再晨。（陶潜） • 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光 阴。必须过真实的生活，过有价值的生活 。——巴甫洛夫 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 • 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空 想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西 • 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿 候他人。---歌德
• 悬梁刺股 • 汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读 书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不 觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋 梁上，一头系在自己的头发上。这样以来 ，如果打盹，头皮就会被扯疼。。另外， 战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家 里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌 睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜 血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。 这个成语形容人刻苦读书，坚韧不拔的精 神。他后来终于成为儒学大师。
珍惜时间主题班会课件PPT课件
05 时间管理工具推荐
时间管理软件推荐
番茄ToDo
一款结合番茄工作法和ToDoList 的工具，支持自定义番茄钟，同 时具有统计功能，可以分析你的
时间分布。
Todoist
一款强大的待办事项和任务管理工 具，支持多平台同步，具有提醒功 能和分类管理。
微软待办事项
微软出品的一款简洁高效的待办事 项管理工具，支持在Windows和手 机端使用。
时间管理书籍推荐
《高效能人士的七个习惯》
本书强调以原则为中心，以品德为基础，进行能达到个人效能和人际效能的积 极而充实的人生。
《时间心理学》
本书从心理学的角度出发，探讨了时间知觉、时间压力等与时间相关的心理现 象和原理。
时间管理课程推荐
网易云课堂《时间管理实战指南》
本课程从时间管理的概念、原则和方法入手，结合实际案例，帮助学员掌握时间管理的技 巧和工具。
学堂在线《高效工作法》
本课程介绍了如何通过合理规划、科学安排时间来提高工作效率，减少加班和压力。
中国大学MOOC《时间管理与精力管理》
本课程从精力管理的角度出发，探讨了如何通过合理安排时间来提高效率和精力水平。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
成功。
时间的合理安排和管理是实现高 效工作的关键，也是通往成功的
必经之路。
04 珍惜时间的名言与故事
关于珍惜时间的名言警句
01
02
03
04
珍惜时间就是珍惜生命。
一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴。
时间就是金钱，效率就 是生命。
浪费时间等于慢性自杀。
名人珍惜时间的故事分享
鲁迅
一天只睡三四个小时，把大部分时间 都用在了写作和读书上，最终成为杰 出的文学家。
珍惜时间班会《珍惜时间-勤奋学习》PPT
06
时间管理技巧
时间四象限法
总结词
时间四象限法是一种有效的时间管理工具，通过将任务按照重要性和紧急性进行分类，帮助我们合理安排时间 和优先级。
详细描述
时间四象限法将任务分为四个象限，分别是：重要且紧急、重要不紧急、不重要紧急、不重要不紧急。通过将 任务按照这四个象限进行分类，我们可以明确优先级，合理安排时间和精力，确保重要任务得到优先处理。
时间与家庭
合理安排时间，可以更好地陪伴家人，增进 家庭关系。
时间对学业的影响
01
02
03
时间管理
合理安排学习时间，可以 提高学习效率，更好地掌 握知识。
时间与成绩
珍惜时间，努力学习，可 以提高学业成绩。
时间与兴趣
合理安排时间，可以培养 自己的兴趣爱好，丰富课 余生活。
时间对未来的影响
时间与职业发展
番茄工作法
总结词
番茄工作法是一种时间管理方法，通过设定番茄钟和休息时间，提高工作效率和专注力。
详细描述
番茄工作法的原理是将工作时间划分为一段段25分钟的番茄时间，每个番茄时间结束后休息5分钟。 每完成四个番茄时间后，进行一个长时间的休息。通过这种方式，可以集中精力完成工作任务，提高 工作效率，同时避免过度疲劳和注意力分散。
04
勤奋学习的意义
勤奋学习可以提高知识水平
积累知识
通过不断地学习，我们可以积累 更多的知识，扩大自己的知识面 ，提高自己的综合素质。
深化理解
勤奋学习可以帮助我们更深入地 理解知识，从而更好地掌握和应 用所学内容。
勤奋学习可以培养好习惯
养成自律
勤奋学习需要高度的自律精神，这有 助于我们养成良好的学习习惯和生活 习惯。
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如何安排和管理时间？
问题思考
请你将大石块、小石子、沙子三 样东西同时都装在一个杯子里， 而且还要装的最多。应该怎么装 呢？
如何安排和管理时间？
珍惜时间首先体现 为合理安排时间。
合理安排时间要考 虑自己的实际情况。
合理安排时间要考虑 自己的实际情况。
如何安排和管理时间？
珍惜时间尖尖的嘴﹑细细的脚﹑一头乌黑浓密
的头发，它想学一套不平凡的本领，可不平凡的本领是什么呢？
有一天小鸟在树上玩，树顶上传来一阵“咔咔咔”的声音，原
来是喜鹊在造房子，小鸟想
这可能是不平凡的本领，它飞到喜
鹊面前说：“喜鹊大哥，请教我造房子吧！”喜鹊说：“可以，但是
珍惜时间 的名人名言
珍惜时间的名人名言
鲁迅
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于 谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
岳岳飞飞 莫等闲白了少年头，空悲切。
莎士比亚 放弃时间的人，时间也放弃他。
鲁迅
时间，就象海绵里的水，只要愿挤， 总还是有的
珍惜时间的名人名言
鲁迅 的故事
鲁迅的成功，有一个重要的 秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍 兴城读私塾的 时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不 仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必 须作好精确的 时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过： “时间，就像海绵里的 水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的 兴 趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也 深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实 在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都 要工作到深夜才肯罢休。
一分钟我们可以做些什么？
一分钟我们可以做些什么？
一分钟在生产上可以发挥多大的作用？ 一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。 一分钟，大炮能发射80发炮弹。 一分钟，一台大和面机和面200斤。 一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
造房子很辛苦，你能做到吗？”小鸟爽快地答应了喜鹊，小鸟说“这
还不容易？”前几天，它很勤快，过了几天它想：“每天都要叼树枝，
而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飞走了，不干了。
如何安排 和管理时间
如何安排和管理时间？
自修课上，李丽翻开语文书看了起来。 看着看着，突然想到下节课就要上数学 课了，老师要求提前预习，熟悉一下数 学公式，于是她翻开了数学课本。这时， 她听到同桌正在读外语，马上想到外语 作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课 本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下 课铃响时，李丽还在冥思苦想。
一分钟我们可以做些什么？
一分钟我们可以做些什么？
一分钟可以阅读一篇五六百字的文章 一分钟可以浏览一份40多版的日报 一分钟可以打字200个，读70多个单词 一分钟可以看5-10个精彩的广告短片 一分钟可以跑400米 一分钟可以做20多个仰卧起坐 一分钟可以做一次成功的助攻，一个球赛的胜败往往就 在最后一分钟甚至几十秒中确定的 一分钟可以······
校园教育珍惜时间主题班会
宣讲人：某某某 时间;20XX.XX
真亦幻的氛围中，理想和现实自然地融合在一起，而作 品中饱含着的人性气息则又体现出了一种诗意的美，那 种美清新自然，让人心旷神怡！ 小说的诗意美还体 现在对湘西旖旎风光的临摹中，小说的开头便向人们展 现了一个桃花源般的美好意境，几支木桩支起的楼阁， 深褐色的雕花窗户边爬满了油油的青苔，在世界波上光有的一倒家影奇怪的银行，它给每个人都开 中见证着岁月的痕迹。静静的河水，日复一了个日账地户流，淌每着天都，往大家的账户上存入同样 幽女幽 孩的甜远美山的，歌渺声渺的暮霭，青青的石板路，数目伴的随资着金苗，家令你当天用完。不准把余额记
珍惜时间的名人名言
爱迪生 的故事
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修 得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导， 才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明 大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去 试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这 方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一 个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿 机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对 改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
一分钟我们可以 做些什么？
珍惜时间 的名人名言
如何安排 和管理时间？
一分钟我们 可以做些什么？
一分钟我们可以做些什么？
现场测试
1.一分钟抄写英语单词比赛 2.一分钟读课文比赛
一分钟我们可以做些什么？
对学生来说，时间意味着— 对工人来说，时间意味着— 对军人来说，时间意味着— 对医生来说，时间意味着— 对农民来说，时间意味着—
勤学珍惜时间的ppt班会
母的关爱，但那些与自然为伍的船夫和淳朴的父老乡亲 给予了她无限的关怀，青山秀水滋养了她纯洁的心灵。 让她从一个无忧无虑的小女孩出落成温柔娴静的少女。 翠翠的形象倾注了作者的理想和诗情，蕴含了湘西女子 诗意的美。她的音容笑貌，她的言行举止，她的欢喜忧 愁，都掺杂着作者的审美观点和湘西人特有的情调，折 射出了人性的光辉，表达了作者诗性的梦。翠翠的爱情 几起几落，似乎在那若有若无的歌声中，在那喜忧焦急 的等待中，在那亦
账，不准预支和超支。如果用不完第二天就
自行作废。请问，这家银行每天给我们存入
的到底是什么？
在古镇中渐渐荡漾开来！正是因为这样恬静秀美的环境 才养育出了湘西茶峒那些纯洁善良，质朴厚道的人，也 正是因为这群闪烁着人性光芒的人物才赋予了湘西更深 刻、更厚重的文化内涵！ 作者用水一般温柔的语言， 用平静的语调，勾勒出了一幅日常生活中最为平凡的景 象，文中并没有过于华丽的辞藻，也没有矫揉造作的情 感，有的只是一种平和与淡然。作者带给我们一座他自 己心中的边城，一座沉默的边城。也许，茶峒的纯净与 自然是先生心中