人教版四年级下册数学《小数的读法和写法》教学课件
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人教版四年级下册数学《小数的读法和写法》教学课件
小数的数位顺序表
整数部分
小
数
小数部分
点
· 数 … 万 千 百 十 个
位 位位 位 位位
十百 千万 分分 分分… 位位 位位
计
数 单
…
万
千
百
十
一
（个）
位
十百千万 分分分分… 之之之之 一一一一
小数和整数一样，每相邻两个单位之间的进率都是10
2.83是由（ 2 ）个一、 （ 8 ）个十分 之一和（ 3 ）个百分之一组成的。
20.04
( 2 个十
)
5.42 ( 2 个百分之一)
0.25 ( 2 个十分之一 )
0.672 ( 2 个千分之一)
5. 读出下面各数。
土星绕太阳转一周 需要 29.42 年。
二十九点四二
1 千瓦时的电量可以使 电车行驶 0.84 千米。
零点八四
熊猫体长约 1.2～1.8 米。 珠穆朗玛峰的海拔高度是
长颈鹿父子的身高各是多少米？你了解每个数的构成 及各数位上数的含义吗？
整数部分 小数点 小数部分
1 5 12
数位 十位 个位
.
8
.
63
.
3 78
十分位 百分位 千分位
计数单位 十
一
表示的含义几个十 几个一
十分之一 百分之一 千分之一
几个十 几个百 几个千 分之一 分之一 分之一
你能像这样说一说其它数位表示什么吗？
13
9
47
1
100
10
1 000
10 000
0.047
0.13
0.000 1
0.9
2.填空。 0.8 里面有( 8 )个 0.1。
人教版四年级下数学- 小数的读法和写法PPT课件(26张)
整数部分 小数点 小数部分
12 .
378
十个
十
位位
分
位
1个十，2个一，3 个 十 分 之 一 ，
二 探 索 新 知 研究数位的意义
②5角是3.说元，一也可以说写成（12.）元3。78是由什么组成的。
读小数时，先读整数部分，按整数的读法去读；
整数部分 小数点 小数部分 说一说：个位的计数单位及表示含义。
8个千分之一。
二 探 索 新 知 整理小数数位顺序表 问题：1.整理小数的数位顺序表。
二 探 索 新 知 整理小数数位顺序表 2.为什么在百分位的后面排上千分位。
巩固练习
教材做一做 翼
2.83是由（ 2 ）个一、（ 8 ）个十分之一和 （ 3 ）个百分之一组成的。
巩固练习
教材P36T4 翼
2个十
4 小数的意义和性质
第2课时 小数的读法和写法
优 翼
一复习导入
1.填一填
①
4 10
的计数单位是（
1 10
），写成小数是（ 0.4 ）。
56 1000
的计数单位是（
1 1000
），写成小数是（0.056）。
②5角是
（ （
5 10
）） 元，也可以写成（
0.5 ）元。
48厘米是
（ 48 （100
） ）
米，也可以写成（0.48
1.4 5.8 0.09
0.88 问题：1.自己试着写出上面这段话里的小数。
2.说一说你是怎样想的。
二探索新知
一点四 写作：1.4 五点八 写作：5.8 零点零九 写作：0.09 零点八八 写作：0.88
写小数时，小数部分 依次写出每个数字。
12 .
378
十个
十
位位
分
位
1个十，2个一，3 个 十 分 之 一 ，
二 探 索 新 知 研究数位的意义
②5角是3.说元，一也可以说写成（12.）元3。78是由什么组成的。
读小数时，先读整数部分，按整数的读法去读；
整数部分 小数点 小数部分 说一说：个位的计数单位及表示含义。
8个千分之一。
二 探 索 新 知 整理小数数位顺序表 问题：1.整理小数的数位顺序表。
二 探 索 新 知 整理小数数位顺序表 2.为什么在百分位的后面排上千分位。
巩固练习
教材做一做 翼
2.83是由（ 2 ）个一、（ 8 ）个十分之一和 （ 3 ）个百分之一组成的。
巩固练习
教材P36T4 翼
2个十
4 小数的意义和性质
第2课时 小数的读法和写法
优 翼
一复习导入
1.填一填
①
4 10
的计数单位是（
1 10
），写成小数是（ 0.4 ）。
56 1000
的计数单位是（
1 1000
），写成小数是（0.056）。
②5角是
（ （
5 10
）） 元，也可以写成（
0.5 ）元。
48厘米是
（ 48 （100
） ）
米，也可以写成（0.48
1.4 5.8 0.09
0.88 问题：1.自己试着写出上面这段话里的小数。
2.说一说你是怎样想的。
二探索新知
一点四 写作：1.4 五点八 写作：5.8 零点零九 写作：0.09 零点八八 写作：0.88
写小数时，小数部分 依次写出每个数字。
小学人教版数学四年级下册课件：《小数的读法和写法》图文
十五元六角 （15.60元 ）
马拉松全长
四十二点一九五千米
42 195
南京长江大桥全长 六点七七二千米
6 772
姚明身高二点二六米
2 2６
刘翔110米栏成绩 十二点八八秒
12 88
自动铅笔芯的规格是0.5毫米
数学书的价钱是4.61元
1瓶饮料有1.25升
家庭一月用水量8.6吨
把1米平均分成10份，每份是多少？
12.70元
9.30元
商品名称 火腿肠 牛 面 奶 包
价格/元 5.98 0.85 2.60 元 15 0
表 示 5 元 9 角8 分 0 元 8 角5 分 2 元 6 角 0 分 . 角 . . 0 9 分 0 9
给商品做价格标签
二元六角 2.60元） （
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
八角五分 0.85元） （
三元四角六分 （ 3.46元 ）
(1 ) —— 米 =（ 0.1 ）米 1分米 = ( 10 )
0
10 20
30
40
50
60
70
80
90
1米
(3) 3分米= —— 米 =（ 0.3 ）米 (10)
把1米平均分成100份,每份是几厘米?
1米30厘米＝( 1.30 )米
1米30厘米＝( 1.3 )米
米 . 分米 厘米
1米73厘米 = 1 . 7 3 米 1米35厘米 = 1 . 3 5 米 2米46厘米 = 2 . 4 6 米
陆地上最大的动物是非洲象，它 的高度可达3.5米，重可达5.25吨。
世界上最大的鸟是非洲舵鸟，它的 高度可达2.75米，一只舵鸟蛋约重 1.5千克。
最高的动物是长颈鹿，它的高度 可达5.8米。
人教版四年级数学下-第3课时 小数的读法和写法【优秀PPT课件】
一点四 写作：1.4 五点八 写作试数：着改5将写.8 这成些数小 字 零点零九 写作的：形0式.09。 零点八八 写作：0.88
一点四 写作：1.4 五点八 写作：5.8 零点零九 写作：0.09 零点八八 写作：0.88
写小小数数点的写时在候个，位整的数右部下分角按， 整小数的 部写 分法顺来次写，出（每整一数个部数 分位是上0的的数写字作。“0”）。
0.358；0.385；0.538；0.583； 0.853；0.835
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写 出下面各数，每个数字都要用上并且只能 用一次: (2)大于8且小数部分是三位的小数;
8.035；8.053；8.305；8.503； 8.350；8.530
3.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写 出下面各数，每个数字都要用上并且只能 用一次: (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
中国古代数学名人
刘徽（生于公元250年左右 ）
中国数学史上一个非常伟大的数学家，在世界数学史上， 也占有杰出的地位。
代表作：《九章算术注》和《海岛算经》，是我国最宝贵的数 《九章算术》约成书于东汉之2初46个，问共题有的解法．在许多方面： 如解联立方程，分数四则运算，正负数运算，几何图形的体积 ，都属于世界先进之列，但因解法比较原始，缺乏必要的证明 对此均作了补充证明。
30.58；30.85；50.38；50.83； 80.35；80.53
五、课堂小结
通过这节课的学习，你知 道了什么？还有什么疑惑？
▶备选练习
1.判断。(对的画“√”，错的画“×”)
(1)读、写小数都是从高位到低位。
(2)小数的读法和整数的读法完全一样。
(3)10.056读作:十点零五十六。
人教版小学数学4.1.3小数的读法和写法()-课件
布置作业
作业： 第36页练习九，第5题、 第37页练习九，第6题。
You made my day!
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
我们，还在路上……
（3）43米=（1000）千米=（0.043）千米
（4）560千克=（1506000）吨=（0.56）吨
课堂练习——5、按要求在803004中填上小数点 （1）读三个零的小数。 803.004 （2）读两个零的小数。 80.3004 （3）只读一个零的小数。80300.4
课堂练习—拓展提升
读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四万五 千零一。原来的小数读出来只读一个零，原来的小 数是多少？
整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是 “0”的按照整数读法来读； 小数点读作“点”; 小数部分是几就依次读出来即可。将读出来的内容 用汉字写下来，就可以了。
小试牛刀——专项练习
读出下面各数：
6.5 0.04 6.72 0.058 340.09 34009
读作： 六点五 读作： 零点零四 读作： 六点七二
探究新知——小数的读法 例3、古钱币高0.56m，厚3.5cm，重41.47kg。
你认识这三个小数吗？ 将他们读给你的伙伴听一听。
探究新知——小数的读法 例3、古钱币高0.56m，厚3.5cm，重41.47kg。
0.56 3.5 41.47
读作： 零点五六 读作： 三点五 读作： 四十一点四七
探究新知——小数的读法
课堂练习——3、填上适当的数
单价：6元9角3分 （6.93）元
体长：30米5分米 （30.5）米
质量：160克 （0.16）千克
线段长：5厘米 （0.05）米
《小数的读法、写法》PPT教学课件
人教版 数学 四年级 下册
4 ห้องสมุดไป่ตู้数的意义和性质
小数的读法、写法
情境导入
集合体检啦！
情境导入
名称 体重(千克)
猴子
25
梅花鹿
76
老虎
180
大象
3005
你能读出表格中的数据吗? 25 读作：二十五 76 读作：七十六 180 读作：一百八十
3005 读作：三千零五 说一说你是怎样读数的?
情境导入
名称 体重(千克) 熊猫 七十八 狮子 一百七十 骆驼 五百二十三 犀牛 二千零六
依次读出每个数字
按整数的写法写 写作“.” 五点八 写作: 5 . 8
依次写出每个数字
0.58 读作： 零 点 五 八 先读整数部分 整数部分按照整数的读法读。 再读小数点 小数点读作“点”。 最后读小数部分 小数部分读依出次每个数字。
探究新知
交流：你是怎样读出下面小数的？
按整数的读法读 读作“点” 3 . 5 读作: 三点五 依次读出每个数字
探究新知 读一读: 41.47 读作: 四十一点四七 7009.008 读作: 七千零九 点零零八
写作：1 . 4 先写整数部分 按照整数的写法写。
再写小数点 在“个.”位。右下角写 最后写小数部分 写依出次每个数字，不能遗漏。
探究新知
交流：你是怎样写出下面小数的？
按整数的写法写 五点八 写作: 5 . 8
写作“.” 依次写出每个数字
探究新知 写一写: 零点零九 写作: 0 .0 9 零点八八 写作: 0 .8 8
整数部分中间有几个“0”都只读一个； 小数部分有几个“0”就读几个“零”。
探究新知
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球平均气温将 上升一点四至五点八摄氏度，平均海 平面将上升零点零九至零点八八米。
4 ห้องสมุดไป่ตู้数的意义和性质
小数的读法、写法
情境导入
集合体检啦！
情境导入
名称 体重(千克)
猴子
25
梅花鹿
76
老虎
180
大象
3005
你能读出表格中的数据吗? 25 读作：二十五 76 读作：七十六 180 读作：一百八十
3005 读作：三千零五 说一说你是怎样读数的?
情境导入
名称 体重(千克) 熊猫 七十八 狮子 一百七十 骆驼 五百二十三 犀牛 二千零六
依次读出每个数字
按整数的写法写 写作“.” 五点八 写作: 5 . 8
依次写出每个数字
0.58 读作： 零 点 五 八 先读整数部分 整数部分按照整数的读法读。 再读小数点 小数点读作“点”。 最后读小数部分 小数部分读依出次每个数字。
探究新知
交流：你是怎样读出下面小数的？
按整数的读法读 读作“点” 3 . 5 读作: 三点五 依次读出每个数字
探究新知 读一读: 41.47 读作: 四十一点四七 7009.008 读作: 七千零九 点零零八
写作：1 . 4 先写整数部分 按照整数的写法写。
再写小数点 在“个.”位。右下角写 最后写小数部分 写依出次每个数字，不能遗漏。
探究新知
交流：你是怎样写出下面小数的？
按整数的写法写 五点八 写作: 5 . 8
写作“.” 依次写出每个数字
探究新知 写一写: 零点零九 写作: 0 .0 9 零点八八 写作: 0 .8 8
整数部分中间有几个“0”都只读一个； 小数部分有几个“0”就读几个“零”。
探究新知
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球平均气温将 上升一点四至五点八摄氏度，平均海 平面将上升零点零九至零点八八米。
人教版 四年级下册数学小数的读法和写法(课件)
小数的读法和写法
人教版数学
学习目标
• 结合具体情境认识小数,了解小数产生的生活背景。
• 知道以米、元为单位的小数的实际意义。懂得十分之几的分数 可以用一位小数表示。
• 了解小数各部分的名称,会读、会写小数,并能正确区分整数和 小数
学习重难点
• 重点： 掌握小数的读法和写法，能够正确读写小数。理解以米、元为 单位的小数的实际意义，建立十分之几的分数与小数间的联系， 体会小数十进制位值思想。 • 难Байду номын сангаас： • 理解小数的意义，能够按照小数数位顺序表正确读写小数。经
历小数的读、写过程，体验迁移推理、探究发现的学习方法
2594中的4在哪位上，表示4个几？ 9呢？5呢？2呢？
看图填空
为什么0.7的7要写在这个位置上?
小数也和整数一样有个位,十位,百位……之类的相应数位 吗?
观察下列表格，你有什么发现吗？
结合表格说一说：
小数点左边一位是什么位？ 计数单位是什么？表示什么？ 右边第一位呢？右边第二位呢？
四人一组合作讨论： 怎样读小数？试着读一读并展示你的答案。
整数部分中间有几个“0”都只读一个； 小数部分有几个“0”就读几个“零”。
• 四人一组合作讨论：怎样写小数？ 试着写一写并展示你的答案。
谢谢观看
下课啦！
人教版数学
学习目标
• 结合具体情境认识小数,了解小数产生的生活背景。
• 知道以米、元为单位的小数的实际意义。懂得十分之几的分数 可以用一位小数表示。
• 了解小数各部分的名称,会读、会写小数,并能正确区分整数和 小数
学习重难点
• 重点： 掌握小数的读法和写法，能够正确读写小数。理解以米、元为 单位的小数的实际意义，建立十分之几的分数与小数间的联系， 体会小数十进制位值思想。 • 难Байду номын сангаас： • 理解小数的意义，能够按照小数数位顺序表正确读写小数。经
历小数的读、写过程，体验迁移推理、探究发现的学习方法
2594中的4在哪位上，表示4个几？ 9呢？5呢？2呢？
看图填空
为什么0.7的7要写在这个位置上?
小数也和整数一样有个位,十位,百位……之类的相应数位 吗?
观察下列表格，你有什么发现吗？
结合表格说一说：
小数点左边一位是什么位？ 计数单位是什么？表示什么？ 右边第一位呢？右边第二位呢？
四人一组合作讨论： 怎样读小数？试着读一读并展示你的答案。
整数部分中间有几个“0”都只读一个； 小数部分有几个“0”就读几个“零”。
• 四人一组合作讨论：怎样写小数？ 试着写一写并展示你的答案。
谢谢观看
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人教版四年级数学下册《4.1.2 小数的读法和写法》公开课课件
分分分 位位位位位
十个十百千 分分分
位位位位位
根据给出的小 数在计数器上画
出珠子。
0.135 0.405
2.13 23.005
现在公布跳远成绩：第一名，52 号，成绩一点九八米；第二名， 38号成绩一点九四米；第三名， 25号，成绩一点八八米；第四名， 76号，成绩一点八二米；第五名， 9号，成绩一点七八米；第六名， 15号，成绩一点七五米。
动物世界
我要长 得和爸爸 一样高。
1.8米
5.63米
小数点
整数部分
小数部分
1.8
表示几个十，
表示几个百分之一， 是“百分位”。
是“十位”。 5 . 6 3
表示几个千
12 . 3 78
分之一，是 “千分位”。
表示几个一， 表示几个十分之一， 是“个位”。 是“十分位”。
整 数 部 分 小数点 小 数 部 分
？
右面是航模比 赛飞行时间记录 表。你能读出他 们的成绩吗？
你知道他们 中谁的成绩
越好吗？
姓名 王红 张莉 李玫 赵敏
时间/秒 58.09 58.17 59.02 58.52
十个十百千 分分分
位位位位位 十个十百千
分分分 位位位位位
写 出 计 数 器 上 给 出 的 小 数。
十个十百千 分分分
位位位位位 十个十百千
小数的写法：整数部分按 整数的写法来写，小数点写在 个位右下角，小数部分依次写 出每一个数位上的数字。
整数部分按整数的读法来 读，小数点读作点，小数部 分要依次读出每个数字。
读出上面的小数。
据国内外专家实验研究预 测：到2100年，与1900 年相比，全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度， 平均海平面将上升零点零 九至零点八八米。
十个十百千 分分分
位位位位位
根据给出的小 数在计数器上画
出珠子。
0.135 0.405
2.13 23.005
现在公布跳远成绩：第一名，52 号，成绩一点九八米；第二名， 38号成绩一点九四米；第三名， 25号，成绩一点八八米；第四名， 76号，成绩一点八二米；第五名， 9号，成绩一点七八米；第六名， 15号，成绩一点七五米。
动物世界
我要长 得和爸爸 一样高。
1.8米
5.63米
小数点
整数部分
小数部分
1.8
表示几个十，
表示几个百分之一， 是“百分位”。
是“十位”。 5 . 6 3
表示几个千
12 . 3 78
分之一，是 “千分位”。
表示几个一， 表示几个十分之一， 是“个位”。 是“十分位”。
整 数 部 分 小数点 小 数 部 分
？
右面是航模比 赛飞行时间记录 表。你能读出他 们的成绩吗？
你知道他们 中谁的成绩
越好吗？
姓名 王红 张莉 李玫 赵敏
时间/秒 58.09 58.17 59.02 58.52
十个十百千 分分分
位位位位位 十个十百千
分分分 位位位位位
写 出 计 数 器 上 给 出 的 小 数。
十个十百千 分分分
位位位位位 十个十百千
小数的写法：整数部分按 整数的写法来写，小数点写在 个位右下角，小数部分依次写 出每一个数位上的数字。
整数部分按整数的读法来 读，小数点读作点，小数部 分要依次读出每个数字。
读出上面的小数。
据国内外专家实验研究预 测：到2100年，与1900 年相比，全球气温将上升 一点四到五点八摄氏度， 平均海平面将上升零点零 九至零点八八米。
小学数学四年级下册第3课时 《小数的读法和写法》教学PPT
（3）地球赤道的周长大约是四万零七十
五点七千米。
写作：40075.7
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.” 写出下面各数，每个数字都要用上并且只 能用一次： (1)小于1且小数部分是三位的小数；
0.358；0.385；0.538；0.583； 0.853；0.835
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.” 写出下面各数，每个数字都要用上并且只 能用一次： (2)大于8且小数部分是三位的小数；
一、小数的读法
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
0.58 读作：零点五八 3.5 读作：三点五 41.47 读作：四十一点四七
先读整数部 分，再读小 数点，最后 读小数部分。
0.00290怎么读？ 读作：零点零零二九零
读小数时，小数部分要依次读出每个数字， 而且有几个0就要读出几个0。
0.058 __零__点__零__五__八___
340.09 _三__百__四__十__点__零__九___
2.写出下面各数。
三百点七一 _3_0_0_._7_1_
五点零六 __5_.0_6___
零点零八九 __0_._0_8_9__
3.读出下面各数。
土星绕太阳一周大 约需要29.5年。 读作：二十九点五
四点七六 零点零六 十三点一五 零点二零六
写作：4.76 写作：0.06 写作：13.15 写作：0.206
小数点写在个位的 右下角，小数部分 顺次写出每一个数 位上的数字。
三、解决问题
1.读出下面各数。
6.5 __六__点__五____
0.04 _零__点__零__四___
四年级数学下册《小数的读法和写法》PPT课件.ppt00
三、创设情境，探究小数读法
（二）归纳小数的读法
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg 0.58 读作： 零点五八 3.5 读作： 三点五 41.47 读作： 四十一点四七 小结:读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是 “0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数位上的数 字。 这是世界上最大 的古钱币。
三百点七一 五点零六 零点零八九 十点零零五 写作：300.71 写作：5.06 写作：0.089 写作：10.005
五、综合训练
（一）我是小判官
1、0.60里面有6个0.1。 （ ） × 2、0.45是由4个0.1个5个0.01组成的。 （ √ ） 3、3.004读作：三点零四。 （ ） × 4、由5个十和5个十分之一组成的数是50.5。（ √）
四、探究小数的写法
（二）归纳小数的写法
一点四 五点八 零点零九 零点八八
写作：1.4 写作：5.8 写作：0.09 写作：0.88
小结：写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数 部分是“零”的就写成“0”，小数点写在个位的右 下角，小数部分要依次写出每个数字。
四、探究小数的写法
（三）巩固练习
写出下面各数。
。
三、创设情境，探究小数读法
（三）巩固练习
读出下面各数。
6. 5 0.04 6.72 340.09 2.005 读作： 读作： 读作： 读作： 读作： 六点五 零点零四 六点七二 三百四十点零九
二 点 零 零 五
四、探究小数的写法
（一）创设情境，试写小数
一点四 五点八 零点零九 零点八八
写作：1.4 写作：5.8 写作：0.09 写作：0.88
）
下面各数中的“3”表示的意义
四年级数学下册《小数的读法和写法》PPT课件(人教新课标)
二：自主学习，同桌讨论
1、小数可以分为几部分？ 2、是不是所有的小数都比1小？举例说明。 3、整数的数位顺序是怎样的？ 4、每个数位的计数单位是什么？ 5、相邻的计数单位间的进率是多少？
小数可以分成两部分：
• 小数点左边是它的整数部分； • 小数点右边是它的小数部分。
整数部分 万 千 百十 个 数 … 位 位 位位 位 位 …
四、课堂小结
（1）读小数的时候： 整数部分按照整数部分的读法来读（整数部分是0 的读作“零”），小数点读作“点”， 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。而且 有几个0就读几个0。 （2）写小数的时候： 整数部分按照整数部分的写法来写（整数部分是零 的写作“0”），小数点写在个位的右下角 小数部分顺次写出每一个数位上的数字。而且有几 个0就写几个0。
小 数 点
小数部分 十 百千 万 分 分分 分… 位 位位 位 … 十 分 之 一 百 分 之 一 千 分 之 一 万 分… … 之 一
计 数 … 万 千 百十 个 单 位 …
你能读出古钱币的有关数据吗？
你能写出上面这段话中的小数吗？
三、合作探究例题2和例题3
1、试着读出古钱币的有关数据吗？ 2、你们组认为读小数时要注意什么？ 3、你们组认为怎样写小数，写小数时要注意 什么？
苑前中心小学 康恒
一、旧知复习
1、0.15是（ 2 ）位小数，表示（ 百 ）分之 （ 十五 ）； 0.008是（ 3 ）位小数，表示（ 千 ）分之 （ 八 ）。 2、0.07的计数单位是（ 百分之一 ），它有 （ 七 ）个这样的计数单位； 3、0.138的计数单位是（ 千分之一 ），它有 （ 一百三十八 ）个这样的计数单位。
五、课堂巩固
（一）读出下面的小数 1、
人教版四年级数学下册《小数的读法和写法》课件、人教一下《认识人民币 》课件
学习目标
1、初步认识人民币，知道人民币的 单位：元、角、分。 2、经历使用人民币的实际过程，发 展、提高解决实际问题的能力。 3、懂得爱护人民币，知道合理用钱。
元
角
分
纸
硬
币
币
一角一角地数，数出10角来。 10角是1元
=
10角=1元
一张2角可以换 （ 2）张1角
1、一张5角能换（ 1 ）张2角和 （ 2 ）张1角。
小数的读法和写法
整数部分
小
数
小数部分
点
数Leabharlann 万千 百 十个十百千万· …
位 位位 位 位位
分分分分… 位位位位
计
数 单 位
…
万
千
百
十一 （ 个）
十百千万 分分分分… 之之之之 一一一一
2 读出下面的小数．
6.5
读作 六点五 表示六又十分之五
0.04
读作 零点零四 表示百分之四
160.073 读作 一百六十点零七三
做一做
1．读出下面的小数．
2.5
读作
0.4
读作
7.26
读作
0.085
读作
340.09 读作
二点五 零点四 七点二六 零点零八五 三百四十点零九
做一做
2．写出下面的小数．
四点零六 三百点七一 零点零九八
写作 ４.０６ 写作 ３００.７１ 写作 ０.０９８
中央电教馆资源中心制作
2004.03
认识人民币
不够，还少1角
2、能换（ 1 ）张2角和（ 3 ）张1角。
3、能换（ 5 ）张1角。
一张1元可以换（ 5 ）张2角
一张1元可以换（2）张5角
人教版四年级下册数学小数的读法和写法课件
探究新知
写一写: 十三 点 一五
写作: 1 3 . 1 5
零 点 二零六 写作:
0 .206
整数部分是“零”就写“0”。小数部分按 照读法把“0”依次写出即可。
巩固练习
读出下面各数。
6.5 读作： 六点五
0.04 读作： 零点零四
6.72 读作： 0.058 读作：
六点七二 零点零五八
340.09 读作： 三百四十点零九
从图中你了解到哪些信息?
探究新知
这三个数是由哪几部分组成?
整数部分 小数点 小数部分
1.8
5.63
12.378
你能像这样说说 其他数位表示什
么吗？
说一说：个位的计数单位及表示含义。
个位的计数单位是一，表示几个一。
说出其他各数位表示什么,是什么数位。
整数部分
1
这是十位,计数单位
是十,表示几个十。 5
小数的意义和性质
小数的读法和写法
四年级
XX小学
1
教学目标
教学目标
1 教学目标一 1. 经历整理小数的数位顺序表的过程，进一步理解小数的 数位及计数单位。（重点）
2 教学目标二 1. 掌握小数的读写方法，能正确读写小数。（难点）
3 教学目标三 1. 在自主探究的过程中，体会知识间的相互联系，提高知识 的迁移类推能力。
四点七六 零点零六 十三点一五 零点二零六
探究新知
怎样写小数？
四点七 六
写作： 4 . 7 6
先写整数部分 按照整数的写法写。
再写小数点 在个位右下角写“.”。
最后写小数部分 依次写出每个数字，不能遗漏。
探究新知
怎样写出下面的小数？
教学课件_ 小数的读法和写法
读作： 零点零八 读作： 零点零七八 读作： 一百三十点零九 读作： 一万三千零九
同学们你们发现了没有？小数部分连续 有几个零就读几个零。和整数读法不同。
例4、根据国内外专家实验研究预测：到2100年， 与1900年相比，全球平均气温将上一升点一四点四五至点五八点 八摄氏度，平均海平面将上升零零点点零零九九至零零点点八八八米。
九十九点四六
明明 97.83
九十七点八三
明明 98.03
九十八点零三
（1）3厘米=（
3 10
）分米=（0.3）分米
（2）500克=（1500000）千克=（0.5）千克 43
（3）43米=（1000）千米=（0.043）千米
（4）560千克=（1506000）吨=（0.56）吨
同学们，你们知道他们 说的是哪个数吗？
你没读小数点
四万五千零一
450.01
原来的小数应 该只读一个零
课堂小结
小数的读法 整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0” 的按照整数读法来读；小数点读作“点”;小数部分是 几就依次读出来即可。将读出来的内容用汉字写下来， 就可以了。
小数的写法 整数部分按整数的写法写；小数点写成小圆点，写在 个位的右下角；小数部分依次写出每个数字；如果整 数部分是零，就直接写0，再写小数点，然后写小数 部分。
读小数时，小数部分要依次读出每个数字
0.56
读作： 零点五六
3.5 41.47
读作： 三点五 读作： 四十一点四七
整数部分是“0”的就读作“零”，整 数部分不是“0”的按照整数读法来读； 小数点读作“点”; 小数部分是几就依次读出来即可。将读 出来的内容用汉字写下来，就可以了。
读出下面各数：
《小数的读法和写法》PPT课件人教新课标11
写几个0。
第六名，15号，成绩一点七五米。
据国内专家实验研究测试：到2100年，
将上升零点零九至零点八八米。378都是小数，观察发下它们都有三部分构成，
（1）世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克。
• 巩固练习：读出下面各数 （１）南京长江大桥全长６.７７２千米。
读作：六点七七二
（２）土星绕太阳转一周需要２９.４６年。
说说你有哪些收获？ 第小三数名 的，写2法5：号先，写成整绩数一部点分八，八按米照；整数写法写，如果整数部分是零就直接写0，再在个位右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每
4一、位上的、数字。 、
、 等都是小数的计算单位。
与据1国9内00专年家相实比验，研全究球测平试均：气到温2将10上0升年，
( 13 )03．7004里读面作有三7个点0零．四01
它有（ 4 ）个这样的计数单位；
2.0.07的计数单位是（0.01）， 它有（ 7 ）个这样的计数单位；
3.0.138的计数单位是（0.001 ）， 它有（138 ）个这样的计数单位。
学习目标
1.认识小数的数位顺序表。 2掌握小数的读写方法，并 会正确读写小数。
自主学习 观察课本34页主题图
1.小数由
新人教版四年级数学下册
小数的读法和写法
你们的成功 是我最大的幸福！
温故知新
填空: 1、0.6是（一）位小数，表示（ 十 ）分之（ 六）； 2、0.15是（两 ）位小数，表示（ 百）分之（十五 ）； 3、0.008是（三 ）位小数，表示（千 ）分之（八 ）
你会做吗？ 1.0.4的计数单位是（ 0.1），
2、一个两位小数，百位上是1， 十分位是2，这个小数是（100.20 ）
一、判断。1、
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2.读出下面各数
（1）南江长江大桥全长6.772千米。 （2）土星绕太阳转一周需要29.46年。
（3）1千瓦时的电量可以使电车行驶 0.84千米。
6.772 读作：六点七七二
29.46 读作：二十九点四六
0.84 读作：零点八四
例二
写出下面的小数。
四点三九 零点四零八 三十点零一五
写作： 4.39 写作： 0.408 写作： 30.015
有（ 4 ）个这样的计数单位。
0.4写成分数是（
4 10
）。
4组. 成0的.1，38所是以由它（的1计38数）单个位101是00
（0.001 ）。
你还能说出其他的小数吗？
小 数 整数部分 点 小数部分
1.8 5 . 63 12 . 378
整数数位顺序表
数 位
… …
千 亿 位
百 亿 位
十 亿 位
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写 （整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
做一做
1．写出下面的小数．
四点零六 三百点七一 零点零九八
写作 ４.０６ 写作 ３００.７１ 写作 ０.０９８
把这段文字中的小数写出来，在小组中交 流你的写法。
读作： 读作： 读作：
六点五 零点零四 一百六十点零七三
读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读 （整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小
数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。
做一做
1．读出下面的小数．
2.5
读作
0.4
读作
7.26
读作
0.085
读作
340.09 读作
二点五 零点四 七点二六 零点零八五 三百四十点零九
一点四 写作: 1.4 五点八 写作: 5.8 零点零九 写作: 0.09 零点八八 写作: 0.88
亿 位
千 万 位
百 万 位
十 万 位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
数… 级…
亿
级
万级
个级
计
数 单
… …
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
位
小数数位顺序表
整 数 部 分 小数 小 数 部 分 点
数 …千百十个
位…位位位位
●
十 分 位
百 分 位
千 分 位
万 分 位
… …
计
数 单
… …
千
百
十
一
位
十百千 万 分分分 分… 之之之 之… 里面有（ 9 ）个0.1 0.07里面有（ 7 ）个0.01 4个（ 0.01 ）是0.04
2.小数点右边第二位是（百分 ）位，第 四位是（万分 ）位，第一位是（千分位）， 第三位是（十分位）。
例一
读出下面的小数。
6.5 0.04 160.073
小数的意义和读写法
——小数的读法和写法
一、填空：
1. 0.15是（两 ）位小数，它表 示（ 百）分之（十五），它的计 数单位是（0.01），有（15）个
这样的计数单位。
2. 0.008是（ 三 ）位小数，它 表示（ 千）分之（八 ）。0.008 里面有（ 8 ）个（0.001 ）。
3. 0.4的计数单位是( 0.1 )，它