浙江省金华市金东区2023-2024学年八年级上学期暑期作业检查语文试题(含答案)
2023年浙江省金华市中考语文试卷真题(含答案)
审美体验：忆
瓜子和灯花
林斤澜
①我相信淘汰。因此以为代代相传的事情，总有道理。
②我家嗜食西瓜。南方伏天炎热，中午“打狗不出门”。父亲早在多年来往的瓜贩那里定下西瓜。到节气成担挑来，堆在厢房地上。中午鼾睡醒来，父亲小胖赤膊，持大菜刀，抱大瓜。我们多子女家庭，瓜大如斗也不嫌大。父亲敲敲，听听，相相，猜猜红瓢、黄瓢、皮薄、皮厚、沙不沙、熟不熟、甜不甜……这时，大小孩子围上了桌边，刀起瓜开，一声情不自禁的唏溜。
浙江省2023年初中学业水平考试(金华卷)
语 文试 题 卷
交流沟通：坐
◎坐与心态
1.坐好，准备开考咯！请用上“行思坐忆”写一两句话，给考场上的自己加油。
示例：过去的数月，我行思坐忆，认真准备考试，终于迎来今天。加油吧！
2.静心，以诗文入境。
重温古诗文，平复一颗心。看一看，“芳草鲜美，______”（陶渊明《桃花源记》）的优美春景，“_____，山山唯落晖”（王绩《野望》）的恬静秋光；赞一赞，“______，______”（杜甫《望岳》）的凌云壮志，“乘风好去，______，直下看山河”（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）的济世豪情；学一学，王维“独坐幽篁里，______”（《竹里馆》）的淡定，李白“______，_____”（《行路难（其一）》）的自信。静一静，坐看云起。
（1）给这篇文章拟一个吸引读者 标题。
（2）下面材料能否编入这篇文章，同学们对此产生了分歧。请说说你的看法。
鼓励各地推行课间“护脊操”，进行颈胸腰椎及四肢关节的放松和锻炼。市教育局将会同有关专家在“护眼操”的基础上，迭代升级创作“明眸正脊操”，供各地推广使用。
（节选自《金华市2023年度义务教育阶段学生脊柱弯曲异常筛查工作方案》）
2023-2024学年浙江省金华市金东区八年级上学期期中语文试题
2023-2024学年浙江省金华市金东区八年级上学期期中语文试题1. 请补充合适的诗句，完成活动导语的编辑。
我们的世界丰富多彩，放眼看世界，感受祖国大好河山的瑰丽，登临东皋，欣赏傍晚时分，山野“树树皆秋色，（1）_________________”（王绩《野望》）的浓浓秋意；行至塞外，描绘“（2）_________________，_________________”（王维《使至塞上》）意境雄浑，奇特壮美的塞外风光。
放眼看世界，丰富我们的内心，富春山水，令“（3）_________________，望峰息心；（4）_________________，窥谷忘反”（吴均《与朱元思书》），心生淡泊之意；亭亭山松，使人叹服其（5）“_________________，_________________”（刘桢《赠从弟》》坚贞不屈之品性。
放眼看世界，亲近山川鸟兽，体悟生活百味，体察世界之变……亚运会是向各国宣传中国、宣传浙江的重要途径，小金组准备以“聚焦亚运”为主题，完成采访、撰写新闻稿。
请根据他们所整理的材料，帮他一起完成该栏目制作。
材料一：“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，彰显志愿者的青春气息与亲和力。
语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会的赛场内外，“小青荷”们总能吸引人们的目光。
材料二：“在赛事（chóu）_________备前期，我们细心选拔、悉心培训、精心配岗，从世界各地招募和补充招（mù）_________报名的31.7万人中层层（shāi）_________选、优中选优。
”——杭州亚运会人力资源指挥中心执行指挥长、亚组委志愿者部部长汪杰（录音整理）材料三：亚运会最终选拔出3.76万名包含通用志愿者及语言、竞赛、礼仪、升旗手等专业志愿者赛会志愿者。
截至10月3日，杭州亚运会累计上岗赛会志愿者37.8万人次，累计服务时长约336万小时。
2. 王杰部长的采访录音整理文稿中，小金有三个字不能正确书写，请根据他标注的拼音，补全汉字。
2022-2023学年金华市金东区八年级语文上学期期末试卷附答案解析
2022-2023学年金华市金东区八年级语文上学期期末试卷2022.1一、基础知识综合1．在“我的语文学习”综合性实践活动中，小语同学准备了开场白，请推敲其中的字音、字形，完成下面的题目。
在本学期的语文学习旅途中，我们又认识了众多个性鲜明的人物：辽宁舰官兵就像雄鹰，他们xián（）熟地操纵着航载机着陆；跳水姑娘吕伟的“飞天”凌跃，一举夺魁，赢得了观众zhèn（）耳欲聋的掌声和欢呼声；鲁迅先生就像青松，他对中国留学生庸俗、混沌的生活深恶痛疾；朱德他那出生佃农但不□劳动、宽厚仁慈并竭尽所能支持他的母亲……(1)根据拼音写出相应的汉字。
xián( )熟zhèn( )耳欲聋(2)加点字“恶”在语段中读音正确的一项是（）A．èB．wùC．ě(3)填入语段中“□”正确的一项是（）A．辍B．缀二、情景默写2．在“学习景物描写”的探究活动中，小文整理了古诗文中一些值得借鉴的写景技巧。
请你帮他完善相3．请你结合小文整理的古诗文写景技巧，补充对话。
初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖（其一）[唐]贾至江上相逢皆旧游，湘山永望不堪愁。
明月秋风洞庭水，孤鸿落叶一扁舟。
小文：我们在品读古诗时，还要注意诗歌的意象，就是文学作品中客观物象和主观情思融合一致而形成的艺术形象，说得直白一点，就是寄托了作者思想感情的“物象”。
小语：是啊，贾至的这首诗中，就有江水、（1）、等意象，根据寄托情感的词语、意象，我发现作者想要抒发的情感挺复杂的小文：你分析的有道理。
作者抒发了（2）等情感。
四、选择题4．下列文学、文化知识的表述有误的一项是（）。
A．《与朱元思书》的“书”即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信礼”，是一种应用性文体。
B．“丈夫之冠也，父命之”，“冠”，指冠礼，古代男子十八岁行此礼，表示成年。
C．古称山南水北为阳，山北水南为阴。
由此可知，《愚公移山》一文中“指通豫南，达于汉阴”句中的“汉阴”指的是汉水南岸。
2023-2024学年八年级上学期10月质量调研语文试卷(含答案)
2023-2024第一学期10月语文学科质量调研卷出卷人：审核人：一、积累与运用1.基础知识综合紧接着,是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作xiāo( )洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到bēng( )直的足尖。
还没等观众从眼花liáo( )乱中反应过来，她已经展开身体，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。
(1)根据文段中拼音写出相应的词语。
①xiāo( )洒②bēng( )直③眼花liáo( )乱(2)给文段中加着重号的词语注音。
①轻盈( )(3)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“悄然”的两个义项。
文段中“四面水花则悄然不惊”中“悄然”的意思应该是( )A、形容忧愁的样子；B、形容寂静无声2、根据内容默写课文（1）庭中有奇树，。
（《古诗十九首》）（2）亭亭山上松，。
（《赠从弟》刘桢）（3），松柏有本性。
（《赠从弟》刘桢）（4）柴门何萧条，。
（《梁甫行》曹植）（5），志在千里；，壮心不已。
（《龟虽寿》曹操）（6）晓雾将歇，；夕日欲颓，。
（《答谢中书书》陶弘景）（7）故渔者歌曰：“ ， ”（郦道元《三峡》）3．下列句中加点词语使用有误的一项是( )A.诸葛亮为了蜀汉可谓是殚精竭虑,死而后已。
B.大象甩起长鼻子对天吼叫，这声音可真是震耳欲聋、惊天动地啊!C.在敌人愤怒的目光注视下，刘胡兰从容不迫地一步步走过来。
D.叛军以摧枯拉朽之势,迅速攻下临安余杭等地。
4.下列句子没有语病的一项是( ）A. 通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。
B. 长沙市文明办开展与策划的“我爱星城”活动，得到市民很多的响应。
C. 中华文明源远流长，我们要继承和发扬优秀文化传统，努力实现中国梦。
D. 长沙市计划三年建设大约600左右座公园，成为“千园之城”。
2023-2024学年浙江省金华市八年级上册语文第一次月考试题(含答案)
2023-2024学年浙江省金华市八年级上册语文次月考试题一、基础测试（5分）1．阅读上面文字，阅读上面的文字。
秋季，层林尽染，钱塘江两岸分外妖□（ráo）。
中秋前后，钱江潮是一道壮美景观，观潮也称为人们根深蒂．固的传统习气。
潮涌时，一条白线又如金□铁马（gē）般，齐头并进，飞奔而来。
伴随着轰隆隆的声音，由远及近，一堵两张多高的水墙犹如驰骋疆场的懦夫，前□后继（pū），咆哮着，奔腾着，广袤．的大地为之震撼。
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
①分外妖（ráo）②金铁马（gē）③前后继（pū）（2）给语段中加点的字选择正确的读音。
①蒂（A．dìB．tì）②袤（A．bǎo B．mào）二、古诗文默写（10分）2．在“学习景物描写”的探求中，小语整理了古诗文中一些值得自创的写景技巧。
请你帮他完善相关内容，写景技巧示例感受描述视觉、听觉、嗅觉等感受角声满天秋色里，（1）。
（李贺《雁门太守行》）（2），长河落日圆。
王维《使至塞上》目之所见，耳之所闻，皆可入诗抓住景物的特征（3），浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》一个“浅”字，写出了早春的小草刚破土的样子，妙极了可以俯视、俯视、近观、远望，可以动静（4），芳草萋萋鹦鹉洲。
崔颢《黄鹤楼》（5），；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）俯仰之间，远近皆是美景；动静之中，山林自有意趣写景还要融入情感（6），。
（杜甫《春望》）（7），。
（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）异样写花写鸟，杜甫和晏殊在诗词中分别寄寓了感时伤怀和物是人非的不同情感。
三、名著阅读（8分）3．上面是一位同窗在阅读《红星照射中国》，以“人物笼统”为主题进行梳理整理的一份思想导图，有A B C3处尚未填出，请帮他完成。
A．（特征）B：（人名）C：（细节①）（细节②）四、古代文阅读（26分）学校开展“月是故乡明”的中秋综合性学习，请你参与。
浙江省金华市义乌市三校联考2023-2024学年第一学期八年级语文12月份作业检查(含答案)
•12月份作业检查八年级语文卷参考答案：共8分（1）校文学社开展“颂美”活动（2分）（2）将“学习整理单”后面的“逗号”改为“顿号”。
（1分）（3）活动分为主题。
（1分）（4）“教诲”是教导的意思，和语言有关，所以偏旁应该为“讠”，写作“诲”。
（2分）（5）“萋萋”的意思是草木茂盛的样子。
所以，萋萋的偏旁是草字头。
而“凄凄”形容寒冷或悲伤凄凉，所以偏旁是两点水。
（2分）2.共5分①开启独立的人生道路（或成长为一名知识分子）②重返上海（或认识鲁迅）③1942年④诗歌创作迎来高潮⑤获得平反3.共3分，例：选【甲】，冯雪峰到北京后，边打工边在北大旁听，同时自修日文，用他自己的话过着流浪的生活，可见生活艰辛，但他和一群好友一起听鲁迅的课，彼止认同互相支持。
作者并没有对此事件进行细致的描绘，而是通过对事件的概述，让人物“自行”展现性格特点，表现冯雪峰积极进取、努力学习的精神。
选【乙】，冯雪峰在创作上强调主客观的统一。
但文章作者并没有对冯雪峰的做法进行细致的描绘，而是通过人物的语言，来体现冯雪峰重视实践，坚持从生活出发、深入现实。
（事件1分，结合传记文体分析1分，人物品质1分）4.共3分，例：选A，“一边……一边”这个关联词，强调两个动作的同时进行，写出冯雪峰在做翻译工作的同时不忘寻找党组织，表现他对革命初心的坚守，对革命信仰的坚守，表达作者对他的赞美之情。
选B，“仍”是副词，是“依然、照旧”的意思，文中冯雪峰无论处在被批判的时候，还是被解除了职务，他依然坚持做编辑事业，照旧坚守着自己的热爱。
表现他对编辑事业的热爱。
表达作者对他的佩服和赞美之情。
（词性1分，结合文章内容分析作用1分，情感1分）5.共7分①坚毅（1分）②冰霜正惨凄，终岁常端正。
（2分）③例：A.毛泽东，秋收起义期间被捕，险些被枪决，最后死里逃生，丝毫没有动摇他内心的目标和信念。
B.周恩来一生都在为民族解放事业作贡献。
作为学生运动领袖，遭到逮捕，在天津入狱一年，仍没有改变他的志向，获释后，他去了法国，在巴黎帮助创建中国共产党。
浙江省金华市东阳市横店教共体八校联考2023-2024学年八年级上学期开学考试语文试题
2024上学期八年级语文开学独立作业检查试题卷龙年寒假，学校开展“浙里寻踪”研学活动，请你一起参加。
1．全卷共五个活动，17小题，满分为120分（其中书写3分），考试时间为120分钟。
2．各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
【第一站】浙里古村•江南秘境岁月无声，古村有痕。
研学小组走进古村落，寻找历史的印记。
（17分）【感受古韵】1.下面是小语为研学活动写的宣传语，请一起完成后面的任务。
一座座古村落，如同一幅幅被时间凝．固的画卷，古朴，静谧；走进古村落，宛如穿越了千年的时光，来到了一个世外桃（），阻隔了外界的（xuān）嚣。
一砖一瓦、一橡一木都藏满了故事，充满了岁月的气息，它们从岁月深处走来，向世人展示历史的沧桑，演yì着现代人眼中的诗与远方。
让我们一起走进那些宁静悠远、古韵盎然的古村落，领略江南秘境的魅力！（1）结合语境，根据拼音写出汉字。
（xuān）______嚣演______yì（2）根据语意，选择合适的汉字填入文中括号处。
（）A.园B.源（3）加点字“凝．”在文中读音正确的一项是（）A.yíngB.níng【山水诗文】2.古村依山傍水，研学小组梳理了一些描写山水自然的古诗文，请你一起完成。
描写对象诗文句子景—情探究山树树皆秋色，山山唯落晖。
（王绩《野望》）①_____—孤寂伤感同学们发现，写景诗中，写的是自然之景，表现的是作②________，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）清静悠远—怡然淡泊水③_______，不觉船移。
平静澄碧—悠者的内心之情。
阅读写景诗，要理清情与景的关系。
（欧阳修《采桑子》）闲惬意急湍甚箭，④______。
（吴均《与朱元思书》）湍急迅猛—洒脱高洁草木乱花渐欲迷人眼，⑤_________________。
（白居易《钱塘湖春行》）明媚清新—喜悦陶醉国破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》）荒芜衰败—⑥_______【探究亭台】3.江南多古村，古村多亭台。
2023年浙江省金华市初中毕业升学考试语文模拟测试试题卷(二)(解析版)
2023年浙江省金华市初中毕业升学考试语文模拟测试试题卷（二）语文试题考生须知：1.全卷共四个环节，15小题，满分为120分。
其中卷面书写3分。
考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
【品语言之美】（16分）诗意的语言浸润我们的身心，让我们的生活充满美好，让我们徜徉在经典文学之中，感受文学语言之美！1. 古诗苑漫步。
诗意的语言首先要有美感，有很强的艺术画面感，如诗如画。
如王维的“①___________，___________”，这样的语言就很有画面感，沙漠、狼烟、落日给人以无限（xiá）______想。
其次，诗意的语言要表达出充沛而真实的情感，并且能引起人的共鸣，打动人心中柔软的那一部分。
比如苏轼的“②___________，___________”，一语道出天下人心中对于团圆真（zhì）______的企盼。
再次，诗意的语言要高度，同时又能巧妙地运用不同的表达方式。
就像《诗经》里的那首“蒹葭苍苍，白露为霜，③___________，___________”，赋比兴的综合运用，扣动无数人的心弦。
又如《商山早行》里的“槲叶落山路，枳花明驿墙。
④___________，___________”，虚实结合，真切地反映了旅人的共同感受。
（1）结合语境根据拼音写出相应的汉字。
（xiá）_______想真（zhì）_______（2）根据语境加点字“弦”的正确读音为（）A. xiánB. xuán（3）根据语境为“”选择正确的词语（）A. 凝练B. 凝聚（4）完成文中的古诗默写。
【答案】（1）①. 遐②. 挚（2）A （3）A（4）①大漠孤烟直，长河落日圆②但愿人长久，千里共婵娟③所谓伊人，在水一方④因思杜陵梦，凫雁满回塘【解析】【小问1详解】本题考查字形。
2023年八年级语文暑假练习题(适用于浙江)(含答案)
全效提升·2023年八年级语文暑假练习题（适用于浙江）（三）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、情景默写1．默写诗句（1）树树皆秋色，__________。
（2）《黄鹤楼》中表达作者思乡之情的诗句是：__________？__________。
（3）《使至塞上》中描写塞外景色的诗句是__________，__________。
（4）《钱塘湖春行》中描写早春莺燕的诗句是：__________，__________。
（5）《与朱元思书》中表现水急的句子是：__________，__________。
（6）__________，路远莫致之。
2．古诗文默写。
(1)______________，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(2)吾视其辙乱，______________，故逐之。
(《曹刿论战》)(3)张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“__________________，________________________”两句，写出了作者对往昔的奢华早已灰飞烟灭，只剩一片衰败景象的感叹。
(4)边塞风光雄奇壮丽，让人向往。
范仲淹的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同；王维的“________________，________________”(《使至塞上》)，描绘了大漠壮阔雄奇的塞外风光，展示了一幅既孤寂荒凉又亲切温暖的画面；岑参的“________________，________________”(《白雪歌送武判官归京》)，通过具体人物形象及状态的刻画，写出了边塞的寒冷。
二、诗歌鉴赏古代诗词阅读渔家傲李清照天接云涛连晓雾。
星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语。
殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮。
学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住。
蓬舟吹取三山去。
3．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人语”中的“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
2023-2024学年浙江省金华市金东区八年级上学期期末语文试题
2023-2024学年浙江省金华市金东区八年级上学期期末语文试题1. 迎新标语利用了谐音增趣不少，请仿照示例，写出下列标语中的谐音字和本字。
（任选两个作答即可）示例：艺彩纷呈（异）______________________________________2. “翰墨飘香”书画现场赛后，小语给校刊写了一篇新闻稿，请你阅读后完成任务。
书画是中国传统文化的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴和人文精神。
为进一步丰富校园文化生活，展现我校师生风采，学校在2024年元旦之际，开展了师生书画现场比赛。
比赛现场，师生同场竞技，同学们毫无逊．（ ）（A ．sùn B．xùn）色，全校师生挥毫泼墨，共同展示书之妙、画之美。
规整端正的正楷，清秀隽永的行书，qiú（ ）劲多姿的隶书……山水画、花鸟画、人物画……让人赞不绝口。
最后，校长为获奖选手bān（ ）发了奖状奖品。
(1)给加点字选择注音，根据拼音写汉字。
逊( )色 qiú( )劲多姿 bān( )发 (2)给这则新闻拟写一个标题。
（不超过18字）3. 这是“诗韵飘香”诗词大会上的一组题目，请你来挑战！抒发思念之情的诗句很多，（1）“____________，____________”（《庭中有奇树》）这是主人公春日折花，欲寄远人；（2）“____________，____________”（《春望》）这是杜甫在战火连绵中思念亲人；（3）“____________，____________”（《黄鹤楼》）这是崔颢漂泊在外的思乡愁绪。
4. 课本剧表演，801班准备演的是《红星照耀中国之彭德怀》，请阅读剧本节选部分后完成相关任务。
5.点是学校体艺馆，班主任让同学们转告家长，欢迎家长观看。
周四晚上，小明对爸爸妈妈说：_____________________。
小明应该怎么说？请填在横线上。
在开展“身边的文化遗产”主题活动过程中，“湿地申遗”这个词引起了小语同学的兴趣，下面是他寻找的几则有关的资料，请你参与并完成任务。
浙江省语文初二上学期2024年模拟试卷及解答
2024年浙江省语文初二上学期模拟试卷及解答一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语书写完全正确的一项是（）A. 踌躇憔悴撺掇凫水B. 晦暗羁拌冗杂搏击C. 蓦然潺潺烧灼烧灼D. 烧灼锃亮严峻烦燥答案：A解析：本题考查学生对字形的辨识能力。
选项A，全部正确；选项B，“羁拌”的”拌”字错误，应为”羁绊”，指缠住不能脱身，束缚；选项C，“烧灼”重复出现，第二个”烧灼”应为”烧灼感”，指皮肤等受高热刺激产生的痛觉；选项D，“烦燥”的”燥”字错误，应为”烦躁”，指烦闷焦躁。
2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “都到齐了吗？同学们。
”老师问。
B. 他很喜欢李白的诗，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”就是出自他的作品《行路难》。
C. 我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。
D. 不少家长认为：劳动教育可以培养孩子的责任感、自信心、独立性、创造力等……多方面素质。
答案：B解析：本题考查标点符号的正确使用。
选项A，有误，该句是倒装句，问号应放在句末，所以应改为“都到齐了吗，同学们？”；选项B，正确；选项C，有误，该句虽有疑问词，但整个句子是陈述语气，所以应将问号改为逗号；选项D，有误，省略号和“等”不能同时使用，应删去其中一个。
3、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 同学们在操场上踢足球，一个个生龙活虎，精神饱满。
B. 听到这个好消息，他喜出望外，连忙把这个好消息告诉了妈妈。
C. 桂林的山水真是巧夺天工，令人流连忘返。
D. 做事要持之以恒，不能半途而废。
答案：C解析：本题考察的是成语的恰当使用。
A项，“生龙活虎”形容人活泼矫健，富有生气，用在此处形容同学们在操场上踢足球的状态非常贴切，使用正确。
B项，“喜出望外”指因遇到意外的喜事，心中非常高兴，用在此处形容他听到好消息后的心情，使用恰当。
C项，“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，一般用来形容人工造就的工艺品等，而桂林的山水是大自然的杰作，非人工所能及，故此处使用“巧夺天工”不恰当，应改为“鬼斧神工”等形容自然造化的成语。
浙江省金华市金东区2022-2023学年八年级上学期期中语文试题(含答案)
浙江省金华市金东区2022-2023学年八年级上学期期中语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．阅读下面的文字，给加点的字选择正确的读音，或根据拼音写出相应的汉字。
阅读书籍，了解别样人生。
在《藤野先生》中，鲁迅用“油光可jiàn( )”“标致极了”等词把清国留学生不思进取的丑态刻画得淋漓尽致；《回忆我的母亲》里，朱德用质朴平实的语言让我们看到了一位不chuò( )劳动、任( )（A．rèn B．rén）劳任怨的伟大母亲形象；《美丽的颜色》中，不论是zào( )热的夏天，还是严寒的冬天，居里夫人始终追寻着“镭”……二、句子默写2．古诗文名句填空（1）老骥伏枥，__________。
（曹操《龟虽寿》）（2）攀条折其荣，__________。
（《古诗十九首》）（3）__________，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（4）__________，云生结海楼。
（李白《渡荆门送别》）（5）《钱塘湖春行》中，诗人借莺、燕的活动来传达春天来临的信息，并表达自己的喜悦之情的诗句是__________，__________。
（6）古诗词中，作者常常借树抒怀。
崔颢《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树，__________”，诗人由眼前的树木芳草勾起对家乡一草一木的怀想，抒发了强烈的思乡之情；王绩《野望》中的“__________，__________”，诗人借树营造萧瑟静谧的气氛，抒发惆怅孤寂的情怀；刘桢《赠从弟》（其二）中的“__________？__________”，诗人在问答中借树的刚劲，对堂弟寄予了无限期望。
三、选择题3．下列关于文学、文化常识的表述中，不正确的一项是…（）A．自古就有以官职相称的说法，《答谢中书书》中的“谢中书”就是这种称呼。
B．南朝梁文学家吴均在《与朱元思书》一文中，描绘了富春江的奇山异水，写出了自己面对美景的感受，意在劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中。
2023-2024学年浙江省金华市义乌市八年级上学期期末语文模拟试题(含答案)
2023-2024学年浙江省金华市义乌市八年级上学期期末语文模拟试题攻略一、小小教科书，你我皆可依（17分）1.我们可以利用对课本的总结性文段积累字词。
请按要求填写。
（5分）（1）根据拼音写汉字。
pán （▲）跚古pǔ（▲）（2）给加点字注音。
倔强（▲）鲜腴（▲）（3）根据语境，为空白横线处选择成语（▲）A.惟妙惟肖B.自出心裁C.妙手偶得2.我们可以分门别类辑古诗，同时总结关键信息。
请补充表格。
（8分）出处写作方法/主旨归纳对应的古诗文名句杜甫《春望》移情于物，表达感时伤世之情。
(1)（▲），恨别鸟惊心。
晏殊《浣溪沙》对仗工整，兼有对繁华易尽的无奈与对旧识重来的欣喜。
(2)（▲），(3)（▲）。
孟子《生于忧患，死于安乐》由个人升华到国家，论证“死于安乐”的道理。
(4)（▲），出则无敌国外患者,国恒亡。
李贺《雁门太守行》运用典故，表达将士们誓死报国之心。
(5)（▲），(6)（▲）。
欧阳修《采桑子》视听结合，描绘西湖清丽恬静的春景。
芳草长堤,(7)（▲）。
李清照《渔家傲》结合神话传说，直陈对美好境界的向往。
风休住，（8）（▲）！3.我们可以将课文中的重点词汇整理在笔记上。
请解释加点字。
（4分）（1）三里之城，七里之郭（▲）（2）丈夫之冠也，父命之（▲）（3）寒暑易节，始一反焉（▲）（4）军士吏被甲，锐兵刃（▲）攻略二、名著大阅读，生活巧勾连（8分）4.为调动复习兴趣，同学们想将头像换成自己喜欢的昆虫图片。
请补全对话。
（4分）5.为探究名著内涵，校报拟发布特刊:《昆虫记》和《寂静的春天》绘本，封面均以“昆虫”为主体图案，请你根据名著内容和作品主题，设计其中一本的封面颜色。
（4分）我选《▲》，设计为（▲）色。
理由: ________________________________▲____________________________________攻略三、明单元目标，定文体重点（21分）（一）散文阅读（11分）葵汪曾祺①小时读汉乐府《十五从军征》，非常感动。
2023-2024学年八年级上学期第一次质量检测语文试题
2023-2024学年度第一学期第一次质量调研八年级语文试题一、积累与运用（38分）1.填写下列字词、字形。
（8分）zhòng （ ）裁 酷s ì（ ） dùn （ ）形 默q ì（ ） 不（ ）劳作 为富不（ ） 锐不可（ ） （ ）精竭虑2.古诗文默写。
（15分）（1） ，路远莫致之。
（2）亭亭山上松， 。
（3） ？松柏有本性。
（4（5（6）树树皆秋色， 。
（7）东皋薄暮望， 。
（8）从白帝到江陵，一千二百里，朝发暮至，船行之快，郦道元以“ ， ”作比，确实恰当。
（9）晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ， 。
（10）曹操《龟虽寿》一诗中，表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗句是： ， ； ， 。
3.请运用所积累的知识，完成下列各题。
（6分）湖水清冽，状似天镜，静如美玉。
鸟类扇动着蝉翼般的翅膀，在云龙湖划下错杂交织的娟秀弧线。
澄碧的水面上，鸟儿们在你追我赶。
那景致，纵是最 xián shú ( )的画笔也难以描绘，最美丽的镜头也难以定格。
在云龙湖，我的身心从未如此( A )。
云龙湖的一树一水，一花一草，都如袅袅升腾而来的禅意，润泽着我，柔抚着我。
我甚至能听到时间行走的步履声。
在暖阳一深一浅的呼吸中，我屏气凝息，把云龙湖的一切都记存心间。
我脚步轻轻，在湖畔，吸吮着来自身边气息的清新。
像一位衣衫翩翩的歌者，举杯邀景，神色 y ōu xián ( )。
我不禁艳羡这里的每一株草，每一棵树，艳羡它们能终日与云龙湖相伴，守着岁月看日升日落，看月圆月缺，看每一只飘飞的蜘蝶( B )。
(1)根据拼音在文中括号内填写正确的词语。
（2分）(2)为文中A 、B 处选择恰当的词语，用√打出来。
（2分）宁静 安静 翩翩起舞 展翅高飞(3)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
（2分）班级：姓名：准考证号：·····························密········封········线········内········请········答········题··························二、阅读(62分)(一)阅读文言文选段，完成6-9题。
浙江省金华市金东区孝顺初中教育集团2024-2025学年八年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
金东区孝顺初中教育集团2024学年第一次“双减”独立作业八年级语文试题卷温馨提示：1．全卷共21小题，满分120分（含书写3分）。
考试时间为120分钟。
2．请用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
学校举行“新闻梦想从此起航”新闻节系列活动，请你参与以下活动。
活动一：概览新闻，喜迎国庆（17分）国庆节前后，华夏大地以多种方式欢度国庆佳节，庆祝新中国75岁华诞，下面是同学们收集到的国庆新闻报导片段，请你阅读后完成下面小题。
__________________________________【央视网2024年10月2日】国庆之夜，华灯璀（）璨，在贵阳，以“欢度国庆”为主题的灯光秀扮靓都市夜空，表达对祖国的祝福。
在江苏盐城，由500架无人机组成的“迎国庆”夜空天幕秀，吸引众多市民驻足观看。
在吉林敦化，流光溢彩的国庆夜光影秀把城市装点得绚烂缤纷，充满了节日的喜庆氛围。
在古都西安，宁静的夜空下，花灯如昼，令人眼花liáo（）乱。
海军官兵喜迎国庆，祝福祖国【国防时报2024年9月30日】适值金秋，美丽的西沙，海碧天蓝，绿叶成荫，椰风拂面，到处呈现出一片生机盎然。
国庆佳节来临之际，海军某水警区组织官兵开展“我和国旗合个影，我为祖国送祝福”系列活动。
在石岛老龙头陆峭的岩壁上，“祖国万岁”四个红色大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，尽显天涯哨兵拳拳爱国心。
高校学子誓与祖国共命运，同呼吸【搜狐网2024年9月28日】国庆节来临之际，上海某高校举行了“我与祖国共命运，同呼吸”系列活动。
同学们以芳华立誓，用青春践言！有的同学用文字倾吐着对祖国的爱：“蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次涅槃重生。
为了走出苦难，无数人前仆后继，呕心沥血，用不屈的脊梁挺起了中华民族的伟大尊严，为了变得富强，又有多少人燃尽了自己的青春和生命！我zhōng（）心祝愿祖国。
金华地区八年级语文上册第三次月考试题及答案
金华地区八年级语文上册第三次月考试题及答案内容预览：金华地域2021-2021学年第一学期第三次学力检测八年级语文试题考生须知：1.全卷共6页，有4大题，25小题。
总分值为120分〔作文中含书写分4分〕。
2.请考生用0.5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在〝答题卷〞的对应位置上，做在试卷上有效。
一.语文知识积聚与运用〔22分〕1.读下面这段文字，依据拼音写出相应汉字。
〔3分〕义乌历史悠久，古村落、古修建散布普遍。
它们见证了义乌历史的cāng ⑴ 桑，是义乌千年神韵的肉体写照。
因此，在推进美丽乡村树立进程的同时，我们也要因地制yí⑵ 的应用好古村面貌，维护、传承和开发一些有价值的古村落文明，为美丽乡村树立增添一份新的mèi ⑶ 力。
2．读下面的语段，为空格选择恰当的词语，将序号填在横线上。
〔2分〕莲是一种深受人们喜欢的水生植物：它有⑴ 的茎叶，有⑵ 的花朵，有⑶ 的幽香；它的果实和茎都是食物中的佳品。
从古到今，许多诗人、学者都写过咏莲的篇章，赋予莲以各种美妙的质量。
A 沁人心脾 B柔嫩俗气 C袅娜心爱3．古诗文名句填空。
〔6分〕⑴ ，恨别鸟惊心。
〔杜甫«春望»〕⑵晴川历历汉阳树，。
〔崔颢«黄鹤楼»〕⑶刘禹锡在«陋室铭»中写陋室环境清幽俗气的句子是：⑷古诗词中有许多表现思乡情怀的句子，请写出延续的两句4．列各句中没有语病的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.经过展开〝全国文明城市〞创立活动，使我市环境卫生状况有了很大改动。
B漂泊在外的游子啊，无时无刻思念着家乡的亲人。
C.在协作学习的进程中，养成自动交流的习气，是取得提高的一个重要要素。
D.王教员耐烦的纠正并指出了课堂作业中存在的效果，让我收获颇丰。
5．名着阅读〔3分〕⑴ «钢铁是怎样炼成的»一书中，主人公保尔和其他人为了要修一条通向森林的铁路。
浙江省金华市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷(含答案)
浙江省金华市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累(25分)阅读下面文字，完成各题。
轻轻合上八年级上册的语文书，我们收获良多。
《白杨礼赞》让我们了解了质朴、坚强、力求上进的白杨树；《美丽的颜色》让我们记住了居里夫妇，记住了那个略带蓝色荧光的轮kuò▲——镭；《苏州园林》让我们赞叹园林设计者的因地zhì▲宜、自出心裁；《昆明的雨》让我们沉醉于汪曾祺平淡自然、饶．有趣味的语言；____。
1．根据拼音，写出汉字。
轮kuò因地zhì宜2．阅读上文，选出加点字“饶”的正确读音（）A．ráo B．yáo3．根据语境，仿照前文，再写一点收获。
4．积累古诗文，补全表格。
写景技巧示例你的发现用典故，。
(王绩《野望》)引用典故，追古怀伤，表现了诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁的心情。
抓情感？。
(崔颢《黄鹤楼》)以“愁”字作结，点出全篇主旨，表达日暮时分，诗人登临黄鹤楼的心情。
描感受芳草长堤，。
(欧阳修《采桑子》)笙歌隐现，让人有身临其境之感。
换视角，清流见底。
(陶弘景《答谢中书书》)仰观俯察，表现山水相映之美。
侧面描写，水中藻、荇交横，。
(苏轼《记承天寺夜游》)没有一个字写月，却无处不是皎洁的月光。
5．解释下列句子中加点的词。
（1）清荣．峻茂(《三峡》)（2）寡助之至．(《得道多助，失道寡助》)（3）虽．我之死(《愚公移山》)综合性学习。
12月7日下午，金华市非遗馆(金华府城隍庙)里，来了一群“非凡同学”——他们身着古装，端坐茶桌前，跟随老师的示范，轻提执壶，注水，温碗，温筅，随后，搅动茶筅，慢慢的，茶碗内茶沫泛起，即可点茶作画。
伴随着优雅的古乐，沐浴着午后的阳光，举手投足间尽显宋韵婺风。
这是上海财经大学浙江学院在金华市非遗保护和信息中心协助下举办的“婺州举岩茶宋代点茶技艺”非遗实践课的结课展示。
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2023学年新八年级暑期作业检查语文试题卷温馨提示：本卷120分，其中书写3分，共18题。
一、暑假，同学参加了“寻美·中国”的研学活动，请你参与。
（40分）【第一站】寻美杭州1.下面是同学们研学时所说的诗句，请你补充完整。
（8分）在杭州，看到西湖的水，看到西湖的柳，同学们不禁说出了许多与“水”“树”有关的诗文句。
小文：我来说有关水的诗文句：“日暮乡关何处是？（1）▲。
”“山随平野尽，（2）▲。
”“孤山寺北贾亭西，（3）▲。
”“高峰入云，（4）▲。
”小语：我来说有关“树”的诗文句：“夹岸高山，皆生寒树，（5）▲，互相轩邈。
”“（6）▲，谁家新燕啄春泥。
”“（7）▲，山山唯落晖。
”“（8）▲，芳草萋萋鹦鹉洲。
”【第二站】寻美苏州在苏州，同学们看到了下面这篇古文，请你一起来研读。
（13分）天池①【明】袁宏道从贺九岭而进，别是一洞天。
峭壁削成，车不得方轨②；飞楼跨之，舆骑从楼下度。
逾岭而西，平畴广野，与青峦紫逻相映发。
时方春仲，晚梅未尽谢，花片沾衣，香雾霏霏，弥漫十余里，一望皓白，若残雪在枝。
奇石艳卉间一点缀青篁翠柏参差而出。
种种夺目，无暇记忆。
归来思之，十不得一，独梦境恍惚，余芬犹在枕席间耳。
土人以茶为业，隙地皆种茶。
室庐不甚大，行旅亦少。
鸡犬隐隐，若在云中。
因诵苏子瞻“空山无人，水流花开”之偈③，宛然如画。
四顾参曹④，无一人可语者。
余因下舆，令两小奚掖而行，问若佳否？皆云：“疲甚，那得佳！”行数里始至山足，道旁青松，若老龙鳞，长林参天，苍岩蔽日，幽异不可名状。
才至山腰，屏山献青，画峦滴翠，两年尘土面目，为之洗尽。
低回片晷，宛尔秦余，马首红尘，恍若隔世事矣。
（《袁宏道集笺校》）【注释】①天池：与下贺九岭皆为苏州山名。
秦余：或谓即秦余杭山，在苏州，又称阳山。
但从上下文看，此处“秦余”似应指陶渊明笔下的桃花源，因桃花源中皆是秦之余民。
②方轨：指两车并轮而行。
③偈：偈颂，佛教中用诗句表达佛教思想的文字。
④参曹：指参从随行的僚属。
2.下面句子中加点词的意思相同的一项是（▲）（3分）A.弥漫十余．里余．芬犹在枕席间耳B.若．在云中恍若．隔世事矣C.土人以茶为．业为．之洗尽D.幽异不可名．状山不在高，有仙则名．3.请用“/”给文中画线的句子断句(限断三处)(3分)奇石艳卉间一点缀青篁翠柏参差而出4.袁宏道笔下的天池是一个怎样的地方？请用一个词语表达，并结合文意加以简要分析。
（3分）▲5.境由心生。
袁宏道和他的两个奴仆对天池之景的感受有什么不同？（4分）【第二站】寻美大西北6.同学们在大西北看到以下的场景，不禁想起了王维《使至塞上》中的诗句。
请选择一幅写古诗。
（2分）A B我选择（▲），连续两句诗是▲，▲。
7.下面是同学们在玉门关研学时发现的古诗，请你赏析。
（4分）塞上听吹笛【唐】高适雪净胡天牧马还①，月明羌笛戌楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山②！【注释】①牧马还：古时少数民族侵扰中原的行为称为“牧马”，牧马还，则谓打退敌人侵扰，将其抢掠的牛、羊、马等悉数追还。
②关山：边关山寨。
（1）诗人通过写听笛声，描绘一幅怎样的塞上景象？（2分）▲（2）简要分析诗中三、四句，表达了怎样的感情？（2分）▲同学们走进敦煌，查看到以下资料，请阅读后，完成资料后的任务。
（13分）【材料一】莫高窟，又称千佛洞，景区由莫高窟数字展示中心和莫高窟石窟两部分组成，是敦煌游玩首选之地。
莫高窟始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。
在时光的变迁中纵使色彩已然斑驳，却依然涌动着中华民族数千年优秀文化的底蕴。
鹿引祥瑞——土红：红色来自土红、朱砂等矿石染料。
敦煌莫高窟北魏257窟《鹿王本生故事画》大量使用了土红、朱砂这种颜料群山染上黎明之色，九色鹿（见左图）留下惊鸿一瞥的照影光绕于身，引人入幻美的仙境。
鹿引祥瑞，延绵千年的太平愿景。
梦飞花语——土黄：土黄，取自褐铁矿。
拨开尘沙寻迹敦煌，唤醒满壁的栩栩如生。
敦煌莫高窟中唐第112窟以南的反弹琵琶舞（见右图）最令人叹为观止。
舞伎偏浅起舞，步态轻盈，衣裙携来的一缕灵动之风，拂开了东方初曦的明亮。
【材料二】鸣沙山和月牙泉是大漠戈壁中一对孪生姐妹，“山以灵而故鸣，水以神而益秀”。
鸣沙山以沙动成响而得名，其山东西长40公里，南北宽20公里，主峰海拔1715米，峰峦危峭，山脊如刃，经宿复初；人乘沙流，有鼓角之声，轻若丝竹，重若雷鸣。
月牙泉处于鸣沙山环抱之中，一弯清泉，涟漪萦回，碧如翡翠。
泉在流水中，干旱不枯竭，风吹沙不落，颇为奇观。
鸣沙山月牙泉与莫高窟艺术景观融为一体，是敦煌城南一脉相连的"二绝"，成为中国乃至世界人民向往的旅游胜地。
鸣沙山月牙泉有四奇：月牙之形千古如旧、恶境之地清流成泉、沙山之中不淹于沙、古潭老鱼食之不老。
月牙泉最像初五的一弯新月，落在黄沙里。
泉水清凉澄明，味美甘甜，在沙山的怀抱中娴静地躺了几千年，虽常常受到狂风凶沙的袭击，却依然碧波荡漾，水声潺潺，是当之无愧的沙漠第一泉！因为地势的关系刮风时沙子不往山下走，而是从山下往山上流动，所以月牙泉永远不会被沙子埋没，被称为沙漠奇观。
8.以下两句话的语言特点有什么不同？结合文中加点词语加以分析。
（4分）(1)（莫高窟）是世界上现存．．规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。
(2)（鸣沙山）峰峦危峭，山脊如刃．，经宿复初；人乘沙流，有鼓角之声，轻若丝竹．．。
．．，重若雷鸣▲9.敦煌莫高窟景区要开发一系列多样化的文创产品：胶带、镇尺、手机座、帆布袋、雨伞……这些产品要颇具个性和时尚感，既符合了现代人的审美需求，又满足了人们“穿越时空”的愉悦感，请你仿照示例，结合以上材料，也为敦煌设计一款文创产品，并说明设计理由。
无需画图，字数60字左右。
）（5分）示例：▲10.材料二介绍了“鸣沙山”和“月牙泉”，请根据这两个景点的取名方法，给下面金华双龙洞的一个景观取一个名字，并简述理由。
（4分）A B我选（▲），▲二、暑假，同学们参加了“阅读·书香”的活动，请你参与。
（27分）（一）名著阅读成果分享会（8分）11.阅读了《红星照耀中国》，你有什么感想？请从下面词云图中任选一个或多个词语，结合书中具体内容，谈谈你的感受。
（100个字左右）（5分）▲12.结合《昆虫记》内容，补充丙同学的发言。
（3分）甲：科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光,尤其是“先假设后求证”的研究方法，同学们在阅读中一定感受很深，让我们一起来分享。
乙：好。
我发现，科学工作者往往循着“提出假设——用实验或数据分析等推理进行求证——得出结论”的路径进行研究。
下面，我们请丙同学说一个具体的例子。
丙：▲甲：说得真好，这样的研究方法充满智慧。
让我们在阅读中获得真知，让科学的光芒照亮自己。
（二）散文阅读分享会（15分）上课三记（音乐课）肖复兴小学教我音乐课的老师姓汪，是个老太太。
不过，小孩子的眼睛常常看不准，因为自己太小，容易把比自己大许多的大人都看成老人。
她很胖，个子不高，但面容白皙，长得很好看，是那种家境很好又很会保养的人，这在全校老师中很是显眼。
不过，这也是我自以为是的猜测。
那时，我们学校有一架脚踏式风琴，每次上音乐课，几个同学把它搬到教室里来。
汪老师用脚踩着风琴的踏板，用手弹着风琴的琴键，张着圆圆的嘴巴，教我们唱歌，她先唱一句，再让我们跟着她唱一句。
我们摇头晃脑唱歌的样子，比在别的课堂上，更像孩子。
风琴，在一节音乐课上，几乎始终不停地响着，如果不是有同学在说话或做小动作，汪老师是不会停下她的风琴的。
风琴，是她的宠物，让她爱不释手，总有好听的音符，像啁啾鸣叫的小鸟，从风琴里飞出来。
小学音乐课上，汪老师教我们唱的《听妈妈讲那过去的事情》，印象最深，至今难忘。
它应该算是汪老师的拿手好戏，也应该是我的童年之歌。
这首歌确实好听，汪老师也确实教得好，她教我们唱的时候一定要带着感情。
怎么才叫作带着感情呢？比如唱头一句“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，一定要像真的看见有这么美好的月亮在你面前轻轻飘动；唱“冬天的风雪狼一样嚎叫，妈妈却穿着破烂的单衣裳”，你眼前一定要出现这样的情景，真的得有风雪打在身上特别寒冷的感觉，真的看见妈妈穿着破烂的单衣裳冻得浑身打战的样子。
你的眼前有这样的画面，你唱得才会带有感情。
当然，离开小学已经60多年了，这不是汪老师的原话，但意思是没有错的。
这是我第一次听到唱歌怎么才能带有感情的解释，让我信服，感到新鲜。
如果说这也能算是艺术启蒙的话，正是汪老师通过这首《听妈妈讲那过去的事情》，最早引我进入艺术殿堂。
或许正因为如此，汪老师给我留下的印象很好，我特别爱上她的音乐课，甚至有时会故意讨好她，比如和同学们争先恐后地去抬风琴。
我讨好汪老师的一大原因，是学校大合唱要参加全区会演，唱的就是这首《听妈妈讲那过去的事情》。
这首歌要有一个男声领唱，我非常想当这个领唱。
平常，我唱歌挺好的，汪老师也常常夸我唱得不错。
听说参加全区会演的消息，我厚着脸皮，向汪老师请求。
汪老师一个劲儿点头，说：你唱得不错，尤其能带着感情唱！然后，抚摸着我的头非常肯定地说，好！就由你来领唱！放学后，她让我到她的办公室吃小灶，一边弹风琴，一边辅导我唱这首歌。
一遍又一遍，一直唱到白莲花般的月亮出来了。
我觉得我当这个领唱手拿把掐了，全班同学也都认为这个领唱非我莫属。
那时候，小学四年级的小孩子，虚荣心和自尊心一起膨胀，在全区会演的舞台上，站在合唱队的前面领唱，那得是多么风光啊！那可是大礼堂的正规舞台，不是我们学校的领操台呀，而且，是对着麦克风唱，我们学校没有麦克风，从麦克风传出去的声音，对我来说是多么的新奇，多么的有诱惑力。
谁想到，最后领唱的不是我，是同年级另一个班上的男生，带有讽刺意味的是，那个男生居然也姓肖。
我小学里唯一露脸的机会失去了。
我始终不明白，汪老师明明允诺我了，为什么最后闪了我一把？而且没有对我说一句解释的话，好像大人决定的事情，可以不必和孩子商量，像我这样的小孩子，可以是大人随意推拉的抽屉，或者像汪老师的风琴，随便变换手指，都可以弹出她想要的曲子。
上中学以后，一次小学同学聚会，一个同学告诉我那次领唱临时换人，不是汪老师的主意，是校长的决定。
但是从那次大合唱以后，上音乐课，我再没有以前的兴致勃勃。
在校园里，见了汪老师，也都远远地躲着走。
13.文章中回忆了与汪老师有关的哪几件事？汪老师是个怎样的老师？（4分）▲14.肖复兴的散文语言朴素自然，细腻生动，请按要求赏析。
（4分）（1）风琴，是她的宠物，让她爱不释手，总有好听的音符，像啁啾鸣叫的小鸟，从风琴里飞出来。
（从修辞角度）▲（2）汪老师用脚踩着风琴的踏板，用手弹着风琴的琴键，张着圆圆的嘴巴，教我们唱歌，她先唱一句，再让我们跟着她唱一句。