幼儿园出行方式调查表

幼儿园出行方式调查表

幼儿园出行方式调查表

调查目的：了解幼儿园孩子们的出行方式，为改善出行安全和便利性提供参考。

调查对象：幼儿园的孩子和家长

调查时间：2021年10月至11月

调查方法：通过发放问卷和面对面访谈的方式进行调查。

调查结果：

1. 出行方式的分布

出行方式百分比

步行 30%

公共交通 40%

家长接送 20%

其他 10%

从调查结果可以看出，幼儿园孩子们的出行方式主要集中在步行、公共交通和家长接送三种方式上，其中步行和公共交通是最常见的出行方式，分别占总体的30%和40%。家长接送占比较小，只有20%，其他方式占比为10%。

2. 步行的优点和困扰

优点：步行能够锻炼孩子的体力和身体素质，促进身体发育健康。同时，步行可以增强孩子与周围环境的联系，提高观察力和环境适应能力。

困扰：步行存在一定的安全风险，特别是在交通繁忙的地区，如道路交叉口或马路边。此外，天气变化和路面情况都会对步行造成影响，如雨天容易打滑，冬季路面结冰。

3. 公共交通的优点和困扰

优点：公共交通是幼儿园出行中最为便捷和环保的方式之一。孩子们可以通过搭乘公交车、地铁等交通工具快速到达目的地，同时可以培养孩子的独立性和自理能力。

困扰：公共交通的拥挤和安全问题是家长普遍关注的。高峰时段的公

交车或地铁可能会拥挤不堪，孩子在挤迫环境中容易受伤。同时，一

些家长担心孩子在公共交通中会走丢或走错车站。

4. 家长接送的优点和困扰

优点：家长接送的方式可以确保孩子的安全，避免发生交通意外。家

长接送也给家长与孩子之间提供了交流和互动的机会，加强家庭关系。

困扰：家长接送可能受到交通拥堵和工作时间限制的影响，给家长增

加了一定的负担。此外，一些家庭可能存在无法同时接送多个孩子的

情况，导致家长需多次往返幼儿园。

5. 其他出行方式的解释

调查结果显示，还有10%的孩子采用其他出行方式。这些其他方式可

能包括乘坐私家车、自行车、电动车等。然而，未提及具体方式的原

因可能是多种多样的，需要进一步的调查和了解。

改善措施：

1. 加强步行安全教育：鼓励幼儿园提供步行安全教育课程，培养孩子

的交通安全意识和技能，同时提醒孩子们注意行人信号和道路安全。

2. 增加公共交通站点：建议在幼儿园周边增设公共交通站点，方便孩

子们乘坐公交车或地铁，减少步行或家长接送的需求。

3. 安排校车服务：针对远距离或交通不便的家庭，建议幼儿园提供校

车服务，以确保孩子们的安全和便利性。

4. 合理安排家长接送时间：与家长协商并根据实际情况，合理安排家

长接送时间，减少家长的时间和经济压力。

结论：

通过本次调查，我们了解到幼儿园孩子们的出行方式主要集中在步行、公共交通和家长接送。步行是最常见的出行方式，有利于孩子们的健

康发展和与环境的联系。公共交通能为孩子们提供便利和培养独立性。家长接送可以确保孩子的安全，并提供家庭交流的机会。对于其他出

行方式的孩子，我们需要进一步了解。根据调查结果，我们提出了一

些改善措施，以提升幼儿园出行的安全性和便利性。希望这些措施能

够为幼儿园孩子们的出行带来积极影响。