学校教育信息化管理规章制度

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教育信息化工作规章制度

教育信息化工作规章制度

教育信息化工作规章制度第一章总则第一条为推动教育信息化事业的健康发展,提高教育教学质量,促进学生全面发展,特制定本规章制度。

第二条教育信息化工作应当坚持服务教育教学、服务学生发展、服务教育管理的总体方针,遵循科学、规范、开放、共享的原则,实行全员参与、分类管理、全面推进的工作机制。

第三条教育信息化工作的目标是:建设数字化、网络化、智慧化的现代化教育体系,促进学生全面发展,实现教育现代化。

第四条教育信息化工作的基本任务是:推动教育教学改革,提高教学质量和效率;支持教育管理,提高管理水平和服务质量;促进信息技术在教育领域的应用和发展。

第五条各级教育行政部门和学校应当加强对教育信息化工作的领导和组织,制定相关政策和措施,明确责任分工,营造良好的工作环境。

第六条教育信息化工作必须坚持科学发展观,遵循信息技术发展规律,注重实践创新,逐步提高教育信息化水平,促进教育现代化建设。

第七条教育信息化工作需遵循教育学、信息学、心理学等学科原理,结合教育教学实际,开展系统化、标准化的工作,提高教学效果和管理水平。

第八条教育信息化工作应当注重保障信息安全和知识产权,加强网络监管和人员培训,保障教育信息系统的正常运行和教学秩序。

第二章教育信息化基础设施第九条学校应当建立完善的教育信息化基础设施,包括网络、计算设备、教学软件等。

第十条学校应当建立网络布线、机房、服务器等硬件设施,保障教育信息系统的正常运行和数据安全。

第十一条学校应当购置优质教学软件和资源,提供学生和教师使用,丰富教学内容,拓展教育渠道。

第十二条学校应当定期更新硬件设施和教学资源,确保教育信息化工作的持续发展和教学质量的提升。

第十三条学校应当建立信息技术保障队伍,定期开展安全检查和维护工作,预防故障发生,保障教学正常进行。

第三章教育信息化教育教学第十四条学校应当根据教育教学需要,合理运用信息技术手段,设计和开展各类教学活动。

第十五条学校应当培养学生的信息素养,提高学生的信息技术能力和创新能力,促进学生全面发展。

2024年教育信息化工作管理制度范本(六篇)

2024年教育信息化工作管理制度范本(六篇)

2024年教育信息化工作管理制度范本为推动学校教育信息化的全面实现,以增强教育教学及管理应用的能力,特制定以下规定:一、学校将运用信息管理平台进行规范化管理,确保“校务、政务公开”的网络化实施。

二、建立并完善本校的特色校园网站,设立互动教师主页,以促进课堂学习中的师生交流,有效指导学生学习。

三、学校管理层应率先示范,利用网络和多媒体技术优化课堂教学,广泛使用网络媒体进行教学活动。

四、鼓励教师积极参与全国及省、市、区各级的信息技术与课程整合的竞赛活动。

五、学校将定期组织以教育信息化为主题的特色活动,以提升教学创新水平。

六、教师应将计算机融入日常教学、工作及生活中,充分利用现有设备,制定个人计算机技能提升计划,并积极参与多媒体课件制作比赛。

七、对于常规电教设备如幻灯投影机、录像机等,应常规定期使用,倡导在教学中广泛采用多媒体教学手段。

八、教师需积极开展信息技术与学科融合的教学实践,按学校要求完成规定的信息化教学课时。

九、逐步推进教师各项工作的电子化管理,如论文、计划、总结等,逐步实现无纸化办公环境。

十、积极参与上级教育行政部门组织的教育信息化推广活动,确保任务的高质量完成。

十一、每位教师每学期需向学校资源库提交不少于五份的优质教学资源,以丰富教学资源库。

十二、学校将建立教师信息化教学应用的考核标准,学期考核结果将纳入教师绩效考核体系。

2024年教育信息化工作管理制度范本(二)为推动学校教育信息化的全面实现,以增强教育教学及管理应用的能力,特制定以下规定:一、学校将运用信息管理平台进行规范化管理,确保“校务、政务公开”的网络化实施。

二、建立并完善本校的特色校园网站,设立互动教师主页,以促进课堂学习中的师生交流,有效指导学生学习。

三、学校管理层应率先示范,利用网络和多媒体技术优化课堂教学,广泛使用网络媒体进行教学活动。

四、鼓励教师积极参与全国及省、市、区各级的信息技术与课程整合的竞赛活动。

五、学校将定期组织以教育信息化为主题的特色活动,以提升教学创新水平。

教育信息化工作管理制度范本(五篇)

教育信息化工作管理制度范本(五篇)

教育信息化工作管理制度范本一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。

五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。

掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

电教管理员职责1.爱护电教器材,操作规范。

协助任课教师使用好器材,课后要及时整理上锁、盖好胶垫。

使用时要先启动计算机检查桌面无不良内容后再启动投影机。

关机时要留足机器散热时间。

2.电教器材在使用过程中出现问题及时报告学校网络管理人员,不得私自拆卸仪器或更改设置。

3.不随意下载或上传与教学无关的资料,使用外部存储器要注意查杀病毒,保证系统、网络安全。

4.坚持原则,非上课时间任何人不得使用电教器材。

特殊情况须由主管主任批准。

5.及时清洁、保养设备,保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。

每周彻底清扫一次。

清扫时要断电操作确保安全。

6.认真填写《电教器材使用登记表》并妥善保存按时上交。

7.不得将操作台钥匙转借他人或让他人复制。

8.负责电教课题申报,搞好电教优质课、电教论文的评选工作。

9.电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。

信息化教学工作规章制度范文(3篇)

信息化教学工作规章制度范文(3篇)

信息化教学工作规章制度范文第一章总则第一条为规范信息化教学工作,提高教学质量,制定本制度。

第二条本制度适用于所有从事信息化教学工作的教职工,包括教务处、教学管理部门及各学科教师。

第三条信息化教学工作应符合国家教育政策法规,根据本校教育教学特点有序进行。

第二章信息化环境建设第四条学校应配备完善的硬件设备和软件资源,确保信息化教学能够顺利进行。

第五条硬件设备包括计算机、投影仪、电子白板等,教师应根据实际教学需求及时申报设备购置需求。

第六条软件资源包括教学软件、学习平台、在线教育资源等,学校应配备符合教学需要的软件资源,并及时维护更新。

第三章信息化教学应用第七条教职工应熟练掌握信息化教学技能,将信息化技术应用于教学过程中,提高教学效果。

第八条教师在备课过程中,应充分利用信息化手段收集、整理教学资料,并结合实际情况设计合理教学方案。

第九条教师在课堂教学过程中,应合理运用电子教具和教学软件,激发学生的学习兴趣和积极性。

第十条教师应根据学生的学情和学习特点,灵活运用信息化手段,个性化指导学生,提高教学效率。

第四章教学平台管理第十一条学校应建设完善的教学平台,提供良好的教学资源和交流平台。

第十二条教师应积极参与教学平台的建设和管理,并及时更新和维护教学资源。

第十三条学生和家长应依法使用教学平台,不得利用平台进行违法犯罪活动。

第十四条学校要定期对教学平台进行安全检查,确保平台的正常运行和安全使用。

第五章信息保密和安全管理第十五条教师应遵守教育教学保密制度,不得泄露学生的个人信息,保护学生的隐私安全。

第十六条学校应建立信息安全管理制度,确保信息系统的正常运行和数据的安全存储。

第十七条教师应加强电脑操作技能和网络安全意识的培养,防止病毒攻击和非法入侵。

第十八条学生和家长应依法对个人信息进行保密,不得将个人信息泄露给他人。

第六章考试与评价第十九条教师应合理运用信息化手段进行考试和评价,提供客观、公正、科学的评价结果。

学校信息化管理制度和管理办法(三篇)

学校信息化管理制度和管理办法(三篇)

学校信息化管理制度和管理办法是为了规范学校信息化建设和管理工作而制定的一系列规章制度和具体操作办法,主要包括以下内容:1. 信息化管理组织架构:明确信息化管理的组织结构、职责分工和成员的职责,确定信息化管理的领导机构和工作机构。

2. 信息化管理目标:明确学校信息化的发展目标和规划,包括信息化建设的规模、内容和时间表等,为学校信息化建设提供明确的指导。

3. 信息化项目管理:制定信息化项目管理的流程、规范和评估指标,明确项目的立项、实施、验收和评估等具体步骤和要求。

4. 信息系统安全管理:建立学校信息系统的安全管理制度和技术措施,确保信息系统的安全性和可靠性,包括数据备份、网络安全、用户权限管理等。

5. 信息资源管理:制定信息资源管理的规范和措施,包括信息的采集、整理、存储、共享和利用等,确保信息资源的有效管理和合理利用。

6. 师生信息素质培养:制定关于培养师生信息素质的策略和措施,提升师生信息化应用能力和信息道德意识,推动信息化教育的深入开展。

7. 信息化绩效评估和监督:建立信息化绩效评估和监督机制,对学校信息化建设与管理进行定期评估和监督,及时发现问题并采取措施进行改进。

学校信息化管理制度和管理办法的制定和实施,有助于提高学校信息化建设和管理的水平,推动教育教学的现代化发展。

同时,也能够更好地保护学校的信息安全,提高师生的信息素质,实现信息资源的合理利用和共享。

学校信息化管理制度和管理办法(二)【学校信息化管理制度】第一章总则第一条为了加强学校信息化管理,规范信息化工作流程,提高信息化管理水平,根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定本制度。

第二条学校信息化管理的目标是,在保障信息系统安全可靠的基础上,提供高效、便捷的信息化服务,推动学校整体管理水平的提升。

第二章职责与权限第三条学校信息化管理工作由学校信息化管理部门负责,其主要职责包括:1. 制定学校信息化管理制度和工作计划;2. 组织开展信息化项目的规划、建设、运维和安全管理;3. 统筹各部门的信息化需求,协调沟通,确保信息化工作的顺利推进;4. 监督信息系统的使用,保障信息安全,防止信息泄露和恶意攻击。

学校信息化管理规章制度

学校信息化管理规章制度

学校信息化管理规章制度第一章总则第一条为了加强学校信息化管理工作,推动教育信息技术的应用和发展,提高办学效率和教学质量,制定本规章制度。

第二条学校信息化管理工作是指利用信息技术手段对学校各项工作进行管理和服务的活动。

第三条学校信息化管理工作的目标是建立和完善信息化管理体系,提高信息资源的有效利用,推动教学科研和管理工作的发展。

第四条学校信息化管理工作涉及教学、科研、管理、服务等各方面,是学校工作的重要组成部分。

第五条学校信息化管理工作必须遵循法律法规,坚持科学管理,保证信息安全,促进信息技术与教育教学的融合发展。

第六条学校信息化管理委员会是学校信息化管理的领导机构,负责统一领导和协调学校信息化管理工作。

学校信息化管理委员会由校领导和相关部门负责人组成。

第七条学校信息化管理办公室是学校信息化管理的执行机构,负责具体的信息化管理工作。

学校信息化管理办公室由专门的人员组成,负责制定、实施和监督学校信息化管理规章制度。

第八条学校信息化管理规章制度是学校信息化管理的基本准则,具有约束力和指导作用。

第二章教学信息化管理第九条学校要加强教学信息化建设,推动信息技术在教学中的应用,提高教学效果和教学质量。

第十条学校要建立和完善教学信息化管理体系,制定教学信息化发展规划,做好教学信息化资源建设和管理。

第十一条学校要加强教学管理信息系统的建设和应用,实现教学过程的数字化管理和智能化决策。

第十二条学校要培养教师的信息技术应用能力,提高教师的信息化素养,促进教师专业化发展。

第十三条学校要加强教育教学资源的数字化建设,推动教育教学资源的共享和开发。

第十四条学校要加强教学信息化管理的评估和监督,促进教学信息化工作的持续改进和提升。

第三章科研信息化管理第十五条学校要加强科研信息化建设,推动信息技术在科研中的应用,提高科研效率和科研水平。

第十六条学校要建立和完善科研信息化管理体系,制定科研信息化发展规划,做好科研信息化资源建设和管理。

校园信息化建设制度(3篇)

校园信息化建设制度(3篇)

校园信息化建设制度,____字第一章总则第一条校园信息化建设制度是为推进学校信息化建设,提高教学质量和管理水平,促进校园信息化发展而制定的规章制度,适用于学校的教学、科研、管理等各项工作。

第二条校园信息化建设的目标是实现教育信息化的深度融合,推动创新教学方式和教育模式,全面提升学校的核心竞争力。

第三条学校信息化建设以人为本,注重人才培养和队伍建设,提高教师和学生信息素养。

第四条学校信息化设施建设,要秉承节约资源、可持续发展的原则,合理规划硬件设备的配置和使用。

第五条学校信息化建设要依法、合规、安全,保护学校信息系统安全,维护师生的合法权益。

第二章组织架构第六条学校设立信息化建设管理委员会,负责制定和审批学校信息化建设规划,并对其实施情况进行监督和评估。

第七条学校设立信息技术部门,负责学校信息系统的维护和管理,开展技术支持和培训工作。

第八条学校设立信息化建设领导小组,负责具体项目的推进和实施,协调各部门间的合作。

第九条学校设立信息化教育研究中心,负责研究和推广教育信息技术,培训教师和学生的信息素养。

第十条学校要定期进行信息化建设工作的评估和修改,根据实际情况对制度进行持续更新和完善。

第三章学校信息化建设规划第十一条学校信息化建设规划是学校信息化发展的总体规划,包括建设目标、建设内容、时间计划、财政投入等。

第十二条学校信息化建设规划的编制应当充分调研和听取相关的意见,提高规划的科学性和可行性。

第十三条学校信息化建设规划要与学校发展规划相衔接,充分考虑学校的实际情况和需求。

第十四条学校信息化建设规划要注重教学和管理的需求,合理配置资源,提高教学的效果和管理的效率。

第十五条学校信息化建设规划要注重教师和学生的培训,提高他们的信息素养和运用信息技术的能力。

第四章学校信息化设施建设第十六条学校应按照规划的要求,统一配置硬件设备,提高设备的利用率和可靠性。

第十七条学校应加强对硬件设备的维护和更新,及时修复和更换出现故障的设备,保障教学和管理的正常运行。

教育信息化管理制度(5篇)

教育信息化管理制度(5篇)

教育信息化管理制度一、学校的计算机指定专人管理,负责人要管理好计算机,严格执行管理制度,并负责计算机的日常维护和相关软硬件的____、管理。

负责人要服从学校微机网络小组的管理。

二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统的设置,以保障信息正常交流。

三、教职工和学生要正确使用和操作计算机,以免因操作不当而损坏机器。

不会使用者,要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教,不得盲目操作。

使用发现故障或损坏,要及时报告给该计算机的负责人,负责人要查明情况,及时处理,不能处理得应报告给学校。

四、学校的计算机是为办公和学习而设,教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。

严禁访问不健康的网站,禁止玩游戏和观看影碟,发现一次对相关人员处以警告。

五、教职工和学生要爱护机器,保持室内清洁,及时擦好电脑桌,清除灰尘。

电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯,禁止使用计算机时吃食物。

特别注意防尘。

避免阳光直射计算机,如遇强雷雨天气禁止使用计算机。

六、各使用计算机的部门,下班前要关好窗,锁好门,以防被盗。

七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。

八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查,并用系统工具整理硬盘。

九、计算机出现软硬件故障,必须及时向负责人报告,由专人维修,其他人员不得私自动手维修,否则,造成不良后果,按其损失照价赔偿。

十、严禁使用外来磁盘,如一定要使用,必须先杀毒,再使用。

未经学校批准,计算机禁止外借和外来人员使用。

电子备课室管理制度一、电子备课室微机要安排专人管理,并负责微机的日常维护及相关软硬件的____、管理。

二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统设置,以保障信息正常交流;非本校人员严禁操作微机,各教师使用后要做好记载。

三、电子备课室由专人负责按时开放,操作者应严格按规范开关、操作微机,关闭微机后应关闭电源。

四、严禁边饮食边操作微机或湿手开启、操作微机。

教育信息化工作管理制度(三篇)

教育信息化工作管理制度(三篇)

教育信息化工作管理制度第一章总则第一条为了加强学校教育信息化建设,提高教育教学质量,推进信息技术在教育领域的应用,制定本管理制度。

第二条学校教育信息化工作应遵循国家、地方相关政策法规,按照学校发展规划,合理利用信息技术,促进学校教育教学改革和创新。

第三条学校教育信息化工作应坚持以学生为中心,以教师为主导,以学习为主线,以数字资源和网络环境为支撑,构建多元化、开放型的信息化教育生态系统。

第四条学校教育信息化工作管理应注重科学规划、精细实施、制度保障、绩效评估,形成统一协调、有序推进的工作机制。

第五条学校教育信息化工作管理应注重教育与信息技术的融合,加强教师培训和专业发展,提高教师信息素养和教育教学能力。

第二章工作目标第六条学校教育信息化工作的目标是:充分发挥信息技术在教育教学中的作用,提高学生的信息素养和创新能力,促进学生综合发展。

第七条学校教育信息化工作的重点是:推进教学管理信息化,拓展教育资源信息化,提升学校教育教学的质量和效益。

第八条学校教育信息化工作的具体目标是:建设覆盖全校的网络环境,培育一批信息技术骨干教师,提供丰富的数字资源和在线学习平台,推进教学管理信息系统的全面应用,实现教育教学的科学化和个性化。

第三章组织领导第九条学校设立教育信息化领导小组,负责学校教育信息化工作的规划、指导和监督。

第十条教育信息化领导小组的主要职责是:制定学校教育信息化的发展战略和年度计划,统筹协调各部门的信息化建设工作,推动教师培训和专业发展,加强教育与信息技术的融合。

第十一条学校教育信息化领导小组由校长担任组长,相关部门的负责人担任成员,根据需要可以邀请相关专家参加。

第十二条学校教育信息化领导小组每年至少召开两次会议,审议并落实教育信息化工作相关事宜。

第四章规划管理第十三条学校教育信息化工作应制定五年规划,明确发展目标和工作重点。

第十四条学校教育信息化五年规划应包括以下内容:网络基础设施建设、数字资源建设、教师培训和发展、在线学习平台建设、教学管理信息系统建设等。

学校信息化管理制度和管理办法(4篇)

学校信息化管理制度和管理办法(4篇)

学校信息化管理制度和管理办法一、引言随着信息技术的快速发展,信息化管理在各行各业都已经得到广泛应用,教育领域也不例外。

学校信息化管理旨在提高学校的教育教学质量和管理效率,促进教育创新和发展。

本文将介绍学校信息化管理的相关概念,并详细阐述实施学校信息化管理的制度和管理办法。

二、学校信息化管理的概念学校信息化管理是指利用信息技术手段对学校的各项业务进行管理和运营的过程。

它是以信息技术为支撑,以信息化手段为手段,以信息化管理为核心,为实现学校办学目标的一种新型管理模式。

学校信息化管理的核心内容包括学校网络基础设施、教学信息化环境、教学管理系统、教师和学生信息管理系统等。

通过建立和完善这些系统,可以实现教育资源的共享和优化,提高教学质量和管理效率。

三、学校信息化管理的制度1.学校信息化管理组织机构(1)学校信息化管理委员会:由学校领导和相关部门负责人组成,负责制定学校信息化发展规划和实施计划,并监督各项信息化工作的进展。

(2)信息化管理办公室:负责具体的信息化管理工作,包括系统运维、数据管理、网络安全、故障处理等。

2.学校信息化管理规章制度(1)学校信息化发展规划:包括信息化发展目标、发展策略和实施计划等。

(2)网络安全管理制度:包括网络使用规定、账户管理、安全防护等。

(3)教务信息管理制度:规定教学信息化环境的管理,包括教学资源的建设、教学数据的采集和分析、在线作业和考试等。

(4)教师和学生信息管理制度:规定教师和学生信息的采集、保护和管理,包括个人信息的录入和查询、教师评价和学生评价等。

四、学校信息化管理的管理办法1.网络设备和软件的采购和使用(1)管理办法:明确网络设备和软件的采购程序和审批流程,确保采购的设备和软件符合学校的教育需求和技术要求。

(2)使用要求:规定网络设备和软件的使用规范,包括合法使用、保密、备份和维护等。

2.网络安全管理(1)网络安全策略:制定网络安全策略,包括网络防火墙、入侵检测和防范措施等。

学校教育信息化管理制度

学校教育信息化管理制度

学校教育信息化管理制度•相关推荐学校教育信息化管理制度(通用12篇)在学习、工作、生活中,制度对人们来说越来越重要,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编精心整理的学校教育信息化管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校教育信息化管理制度篇1一、考核对象1.学校教育信息化中层管理人员。

2.学校教育信息化管理教师。

3.学校在职任课教师。

二、考核原则1.考核以定量+定性相结合,坚持实事求是,公开、公正、公平为准则,及时公布考核结果。

2.根据管理岗位职责和任课教师任课实际情况,实行分类管理,分类检查,平时考核与学期考核相合。

3.根据学校教育信息化发展的需要,逐年调整考核内容,考核要求逐步提高。

三、考核目标1.能认真履行岗位职责,工作负责,业务熟练,圆满完成工作任务,无责任事故。

2.教育信息技术能力较强或提高较快,教育信息化教学应用意识得到提升,应用水平不断提高。

3.增强教育信息化教学应用实效性,切实提高课堂教学效率,提高教育教学质量。

四、考核办法1.学校成立考核工作小组,切实加强此项工作的组织领导。

2.按照工作目标执行情况,对管理干部、管理教师和任课教师量化考核,实行9分以上(A等)、8分以上(B等)、7分以上(C 等)、7分以下(D等)等级考核。

3.管理干部、管理教师考核按等级A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入个人学期绩效工资考核。

任课教师考核结果按学校现行教师绩效工资有关考核记分办法执行。

五、考核内容及标准(一)教育信息化中层管理干部考核内容1.指导信息技术教育各岗位制定工作计划和全校信息化工作计划,及时上报学校并组织实施。

2.逐步完善学校信息化建设和管理各项规章制度,严格执行工作纪律,公平、公正开展管理考核工作。

3.负责组织管理教师有关业务及任课教师信息技术及教学应用培训考核工作。

4.组织、指导、协调学校信息技术人员完成相应岗位工作,及时解决处理工作问题与技术问题,保障各项设备正常运转。

教育信息化管理规章制度

教育信息化管理规章制度

教育信息化管理规章制度第一章总则第一条为了推动教育事业的信息化建设,提高教育质量和管理水平,根据国家相关法律法规,结合学校实际情况,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校内的所有教育信息化管理工作,包括硬件设备的采购、网络建设、教学资源管理、信息安全保障等方面。

第三条学校应当建立健全教育信息化管理机构,明确各部门的职责和权利,确保信息化管理工作的顺利进行。

第四条学校应当加强师生信息化意识和技能的培训,提高师生在信息化环境下的工作和学习能力。

第五条学校应当定期对教育信息化管理工作进行评估和总结,及时调整管理策略和措施。

第六条学校应当依法保护个人隐私和信息安全,严禁泄露和滥用个人信息。

第七条学校应当不断完善信息化管理制度,适应教育信息化发展的需要。

第八条学校教育信息化管理工作应当遵循科学、合法、公正、公开的原则,确保信息的真实性和有效性。

第二章教育信息化管理机构第九条学校应当设立专门的教育信息化管理机构,负责全校的信息化管理工作。

第十条教育信息化管理机构应当由专业人员组成,具备相关的技术和管理能力。

第十一条教育信息化管理机构应当负责制定信息化管理计划、指导信息化建设、监督信息化运行等工作。

第十二条教育信息化管理机构应当协调各部门的信息化工作,推动各项任务的顺利完成。

第十三条学校应当定期对教育信息化管理机构的工作进行评估和考核,及时调整工作重点和措施。

第十四条学校应当提供必要的经费和设备支持,保障教育信息化管理机构正常运行。

第三章教育信息化管理工作第十五条学校应当建立信息化硬件设备的采购管理制度,严格控制设备的质量和数量,确保教学和管理的需要。

第十六条学校应当建立网络建设管理制度,确保网络畅通、安全、稳定,并配备专门的网络管理人员。

第十七条学校应当建立教学资源管理制度,完善教学资源的选购、使用和共享机制,提高教学效率和质量。

第十八条学校应当建立信息安全管理制度,加强信息安全意识教育,建立安全检测和处理机制,确保信息安全。

教育信息化制度范本(四篇)

教育信息化制度范本(四篇)

教育信息化制度范本[学校名称]教育信息化制度第一章总则第一条为加强学校教育信息化建设管理,规范教育信息化工作流程,提高教育信息化水平,制定本制度。

第二条本制度适用于学校的教育信息化工作,包括但不限于教育信息化设备管理、教育信息化资源开发与利用、网络使用规范等。

第三条学校教育信息化工作应遵循科学合理、公开透明、便捷高效的原则,以提升教育教学质量为根本目标。

第四条学校应建立健全教育信息化管理机构,明确教育信息化工作的责任和权力分配。

第二章教育信息化设备管理第五条学校教育信息化设备包括但不限于计算机、投影设备、多媒体教室设备等,应按照规范的管理流程进行使用和维护。

第六条学校应制定教育信息化设备的使用规范,包括设备的开机、关机、存储和维护等操作规程,确保设备正常可用。

第七条学校应定期进行教育信息化设备的巡检,及时发现和修复设备故障,确保设备的正常运行。

第三章教育信息化资源开发与利用第八条学校应建立教育信息化资源库,包括教育软件、教育视频、网络教材等,以供教师和学生使用。

第九条学校应鼓励教师参与教育信息化资源的开发和创新,提供相应的奖励和支持。

第十条学校应利用教育信息化资源进行教学活动,包括但不限于课件演示、在线答疑、网络实验等。

第四章网络使用规范第十一条学校应制定网络使用规范,明确学生和教师在使用学校网络时应遵守的规定。

第十二条学校网络应为师生提供学习和交流的便利条件,禁止在学校网络上进行违法、不良信息的发布和传播。

第十三条学校网络应提供安全可靠的网络环境,保护用户的个人隐私和信息安全。

第五章教育信息化工作的评估与改进第十四条学校应定期对教育信息化工作进行评估,包括教育信息化设备的使用情况、资源利用情况、网络使用情况等。

第十五条根据评估结果,学校应及时进行教育信息化工作的改进和优化,提高工作效率和质量。

第六章附则第十六条本制度由学校教育信息化管理机构负责解释和修订。

第十七条本制度自颁布之日起生效。

以上为[学校名称]教育信息化制度的范本,可以根据实际情况进行调整和修改。

信息化规章制度(精选6篇)

信息化规章制度(精选6篇)

信息化规章制度(精选6篇)信息化规章制度1学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学,拓展学科教学资源、提高学生学习兴趣,将信息技术应用到课程教学之中,为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息化,特制订以下制度:一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理,做到“校务、政务公开”网络化。

二、学校建设好自己的校园专题网站,开通个人博客。

能够围绕课堂学习,通过一线通实现教师和家长交流,起到协助家长指导学生学习的作用。

通过建邺区德育网络管理平台,建立健全班级主页。

三、学校领导率先使用网络、多媒体技术,在课堂教学中利用网络媒体进行教学。

四、积极组织师生参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的竞赛活动。

五、学校组织全体教师开展信息化校本培训,做到有计划、有过程、有记录,定期开展与教育信息化相关的特色活动。

六、教师应该把计算机当作自己教学、工作甚至生活的工具,使现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。

每个教师要根据自身水平制订计算机操作提高计划,每个教师应积极参加各级各类自制多媒体课件比赛。

七、对投影机、电脑等常规电教器材,应经常性地使用,尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。

八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动,按学校规定完成信息化教学应用课时。

九、全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理,逐步实现无纸化办公。

十、积极参加上级教育行政部门组织开展的各种教育信息化应用推广活动,保质保量完成任务。

十一、积极为学校教育资源提供各种优质教学资源,每学期将获奖课件、案例、论文等上传至学校网站,让教师们互相学习,实现优质资源共享。

信息化规章制度2第一条为进一步推进全州县级统计局信息化建设工作,指导各县信息化建设健康发展,特制订本方法。

第二条统计信息化建设综合考评对象为全州4个县统计局。

第三条统计信息化建设综合考评内容包括全州县级统计局信息化建设工作的综合管理情况、基础建设资金使用情况、信息化应用情况及安全情况5个方面。

2024年学校信息化管理制度和管理办法(二篇)

2024年学校信息化管理制度和管理办法(二篇)

2024年学校信息化管理制度和管理办法思南县鹦鹉溪镇大头坡小学信息化工作管理机构和管理制度教育信息化工作领导小组成员____组长:余洋副组长:组员:教育信息化领导小组工作职责1、落实人员、建立____、明确自责、构建学校信息化管理网络。

2、制定各项规章制度,规划我校教育信息化发展方向。

3、审议每年教育信息化工作计划,明确教育信息化工作要求。

4、评估每年教育信息化工作得失,采集教育信息化工作意见,提出改进方案,规范我校教育信息化管理体制。

5、监督教育信息化工作进程,及时调整工作计划,确保我校教育信息化健康发展。

6、以身作则,加强教育科研,积极推进教育信息化课题的实验研究。

办公室电脑使用管理制度1、严禁访问不健康的网站,上网浏览与工作无关的网页。

工作期间禁止利用计算机玩游戏、听音乐、看影碟、播放观看影像、实时____等。

2、无论是本单位,还是外单位人员,凡与本办公室无关人员,严禁上机操作。

3、注意计算机用电安全和防火、防潮,做好办公室卫生清洁工作,确保计算机有一个良好的运行环境。

4、不准在非正常状态下使用计算机,严禁私自拆卸机箱,硬件或应用软件出现异常,应及时与管理人员联系。

5、未经管理人员许可,不准擅自增删统一配置的计算机软硬件设备,增删、改动微机的ip地址等软硬件配置;未经学校同意,计算机及其附属设备不得外借。

6、严防计算机病毒入侵,其它单位或个人的外部存储设备(如软盘、U盘、硬盘等)不得随意连入计算机,确有必要连入的必须事先进行病毒扫描。

7、严禁恶意删改网络系统中的共享资源。

8、严格遵守保密制度,工作人员不得将密级文件资料上网共享。

9、因操作不当给工作或公共财产造成损失的,追究当事人的责任。

10、用后及时关闭计算机,切断电源。

下班前要关好门窗,以防被盗。

班级电教设备管理制度为保证电教设备的正常使用,现作以下管理规定:1、班主任负责教室电教设备的管理、使用维护及监督电教设备的安全用电状况,发现隐患或故障应及时与电教室联系。

学校信息化管理制度和管理办法范文(五篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文(五篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为规范学校信息化管理行为,提高管理效率,保障信息安全,制定本制度。

第二条学校信息化管理的目标学校信息化管理的目标是推动学校信息化建设,提高管理水平,优化教育教学环境,提升学校整体竞争力。

第三条适用范围本制度适用于学校信息化管理的各个方面,包括硬件设备、软件系统、网络设施、数据管理等。

第二章学校信息化管理的原则第四条确保信息安全学校信息化管理应确保信息的保密性、完整性和可用性,采取安全措施保护信息资源,防止信息泄露和损坏。

第五条统一管理学校信息化管理应作为学校整体管理的一部分,与其他管理体系相互配合,形成统一的管理体系。

第六条公平公正学校信息化管理应公平公正,所有使用和管理信息化设备和系统的人员都应遵守相同的规则和制度。

第七条创新发展学校信息化管理应不断创新,适应信息技术的发展,不断提高管理水平和服务质量。

第三章学校信息化管理的职责和权限第八条学校信息化管理部门的职责学校信息化管理部门负责制定学校信息化管理制度和管理办法,推动学校信息化建设,优化与供应商的合作关系等。

第九条教师和学生的职责教师和学生应使用学校提供的信息化设备和系统进行教学和学习活动,保护设备和系统的安全和完整。

第十条管理员的职责管理员负责学校信息化设备和系统的日常管理和维护工作,保障设备和系统的正常运行。

第四章学校信息化管理的具体措施第十一条信息安全管理措施学校应建立健全信息安全管理体系,包括安全策略、安全规范、安全培训和安全检测等。

第十二条设备管理措施学校应制定设备维护计划,定期对设备进行检修和维护,确保设备的正常运行。

第十三条数据管理措施学校应建立健全数据管理体系,包括数据备份、数据恢复、数据安全等。

第五章学校信息化管理的监督与检查第十四条学校信息化管理的监督学校信息化管理部门负责对学校信息化管理进行监督和检查,发现问题及时处理。

第十五条学校信息化管理的检查学校应定期对学校信息化管理进行检查,发现问题及时纠正和改进措施。

教育信息化制度(五篇)

教育信息化制度(五篇)

教育信息化制度学校教育信息化管理制度信息技术专用室负责人工作职责1、在分管校级领导的领导下,根据信息中心的职责范围,全面主持本中心工作。

2、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定,推进学校的信息化工作。

3、带领本部门老师,指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作;带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。

4、制定和____实施全校的信息化建设规划和年度计划;并负责教育信息化的日常管理工作。

5、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理,指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。

6、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究,根据学校教学计划和教学大纲的规定,研究信息技术与课程整合,配合学科教师一起制订网络教学实验计划,完善电子教案、课件等音视频教学资料。

7、负责____全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。

8、负责制订有关管理规章制度,检查落实制度的执行情况。

指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况,负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理。

9、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作,落实责任到人,确保设备经常处于完好状态。

10、严格执行政府采购法,按照各级政府采购规定程序____制定全校电教设备采购方案,做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。

11、负责____本中心人员的政治活动和业务学习,了解和掌握人员的思想动态,协调各岗位之间的协同工作,及时地做好职工的思想政治工作。

12、制定本部门的年度工作计划,认真做好本部门年度工作总结。

13、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作;承担财务报帐以及部门的资产设备管理。

14、部门各类资料的归档与管理。

15、完成上级领导交给的临时性工作。

电教管理教师工作职责1、电教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料,要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。

教育信息化工作各类管理制度(四篇)

教育信息化工作各类管理制度(四篇)

教育信息化工作各类管理制度1、所有项目设备由学校统一负责,明确管理人员,实行专人管理。

2、建立设备登记和固定资产管理档案,按型号分类入账、入柜妥善管理,不得丢失、损坏,保证配套使用。

3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿,对设备使用和运行情况做出详细记录。

4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法,严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使用。

设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5、做好设备的日常维护、保养工作,做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。

定期检查设备完好率,保持设备良好性能,保障正常的教育、教学需要。

6、禁止带故障运行设备。

在使用过程中发生故障,应立即停机并及时请专职技术人员处理。

同时,建立故障登记薄,做好故障原因、责任、处理和维修等记录。

7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位,也不允许个人占用。

现代远程教育工程资源管理使用制度1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录等管理工作。

2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,指导教师广泛应用在教学活动当中。

3、建立教师使用登记制,将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

4、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学____程教育资源登记制。

5、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议,定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。

现代远程教育工程光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。

2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。

上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。

下课时在教师的____下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。

4、教师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。

信息化教学工作规章制度(四篇)

信息化教学工作规章制度(四篇)

信息化教学工作规章制度第一条为了推进学校信息化教学工作,提高教学质量,制定本规章制度。

第二条信息化教学工作指以信息技术为支撑,以电子教学资源为主要教学手段进行课堂教学和教学管理工作。

第三条信息化教学应当遵循以下原则:1. 科学合理:根据教学需要选择适合的信息技术和教学资源,确保教学目标的达成。

2. 教育教学为本:信息化教学工作要以教育教学为中心,服务于学生学习和教师教学。

3. 统筹规划:各级教育行政部门要根据学校实际情况,统筹规划信息化教学工作,确保资源配置合理。

4. 共享开放:鼓励教师和学生共享教学资源,促进教育资源的开放共享。

第四条学校应当建立完善的信息化教学管理机制,包括以下内容:1. 信息化教学工作组织管理机构:制定和组织实施信息化教学的规划、部署和管理。

2. 教育信息化专业人才:培养和引进专职的教育信息化专业人才,负责教学技术支持和教育资源管理的工作。

3. 教学设备和软件管理:负责教学设备和软件的采购、配备、更新和维护工作。

4. 教育资源建设与管理:建设和管理教育资源库,包括课件、教材、试题等教学资源的管理和使用。

5. 教师培训与教学研究:针对教师进行信息化教学培训和学术研究,提高教师信息化教学水平。

6. 学生管理与评价:对学生进行信息化教学成果评价,及时反馈学习进展。

第五条教师在信息化教学中应当遵守以下规定:1. 熟悉和掌握信息技术和教学资源的使用方法,能够灵活运用于课堂教学。

2. 遵守教学纪律,妥善保管教学设备和软件,不得将其用于非教学目的。

3. 尊重学生个体差异,充分利用信息化教学手段提供个性化的教学服务。

4. 定期参加信息化教学培训和交流活动,不断提高信息化教学水平。

第六条学生在信息化教学中应当遵守以下规定:1. 遵守信息化教学纪律,正确使用教学设备和软件,不得损坏或滥用。

2. 积极参与在线学习和交流活动,按时提交作业和参加考试。

3. 尊重教师的教学安排和要求,积极主动参与课堂活动。

学校信息化管理制度和管理办法范文(5篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文(5篇)

学校信息化管理制度和管理办法范文第一章总则第一条为了推进学校信息化建设,提高管理水平和服务质量,制定本《学校信息化管理制度和管理办法》(以下简称《制度》)。

第二条本《制度》适用于学校内部的信息化管理工作,并规范相关管理行为。

第三条学校信息化管理目标是:建立高效、安全、可靠的信息管理体系,实现信息资源共享和协同办公。

第四条学校信息化管理的原则是:科学、规范、公平、公开。

第五条学校信息化管理的任务是:推进信息化建设,提高信息化水平,优化管理流程,提升工作效率。

第六条学校信息化管理的职责是:学校领导负责信息化工作的决策、规划和监督;信息化部门负责信息化系统的建设和维护;各相关部门负责信息化管理的具体实施。

第二章信息化建设第七条学校信息化建设通过确定发展目标、制定实施计划、配置资源、实施项目建设等方式来推进。

第八条学校应根据实际情况制定信息化发展目标,明确阶段性目标和实现时间节点,并进行定期评估和调整。

第九条学校应建立信息化建设投资管理制度,确保资金的合理使用和监督。

第十条学校应建立信息安全管理制度,保护信息资产的安全和完整。

第三章信息化管理第十一条学校应建立信息化管理体系,包括组织结构、职责分工、权限管理等。

第十二条学校应建立信息化项目管理制度,明确项目目标、进度计划、责任人等。

第十三条学校应建立信息化维护管理制度,确保系统的稳定运行和正常维护。

第十四条学校应加强信息化培训和技术支持,提高工作人员的信息化素养和应用能力。

第十五条学校应加强与外部合作,充分利用外部资源推动信息化工作。

第四章信息化服务第十六条学校应建立信息化服务体系,提供全方位的信息化服务。

第十七条学校应建立信息化服务平台,方便师生使用和获取信息。

第十八条学校应建立信息化服务流程,确保服务的高效和及时。

第十九条学校应加强信息化宣传和推广工作,提高师生对信息化的认识和应用。

第二十条学校应建立信息化服务评价制度,收集师生的意见和建议,并及时改进服务质量。

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学校教育信息化管理规章制度
一.引言
在信息技术快速发展的时代背景下,学校教育信息化已经成为教育领域的重要发展方向。

为了更好地管理和规范学校的信息化建设和应用,需要建立一套科学合理的管理规章制度。

二.目的和背景
教育信息化的发展旨在提高教学效果、提供更多资源、培养学生的信息素养。

为了保障学校教育信息化的顺利运行,制度的建立成为必要的需求。

三.信息化建设与应用
学校教育信息化建设应围绕教育教学中的需求展开,包括建设网络环境、配置设备设施、开发教育软件等。

同时,要将信息化技术融入各学科教学中,提升教学质量和效果。

四.信息化平台建设
学校应建立完善的信息化平台,包括学校网站、教务管理系统、网络教学平台等。

这些平台需要满足高效、安全、便捷的要求,方便师生进行信息交流和资源共享。

五.师资队伍建设
为了提高教师应对信息化教育的能力和水平,学校需要加强师资队伍建设。

包括培训教师的信息技术应用能力、激励教师积极参与信息化建设等。

六.信息安全与保护
学校教育信息化管理中要重视信息安全和保护措施。

加强网络安全意识教育,建立健全的信息安全管理制度,保护教育教学的有关信息。

七.数据管理与隐私保护
学校应建立规范的数据管理制度,保障学生和家长的隐私权,防止个人信息泄露和滥用。

同时,要合理利用学生数据,进行教育教学研究和评估。

八.教育资源的数字化
学校需要将各类教育资源数字化,方便师生获取和利用。

同时,需要加强版权保护和资源管理,防止盗版和非法使用。

九.信息技术设备的管理
学校应制定详细的信息技术设备的使用和维护管理制度,确保设备的正常运行和维修维护。

同时,为了提高设备的使用效果,还需统一设备规格和标准,确保互通互联。

十.家校互动与信息沟通
通过信息化建设,学校需要建立良好的家校互动平台,方便家长了解学校教育信息,及时与学校沟通交流,共同关注孩子的学习情况。

十一.监管与评估
学校教育信息化管理中应建立监管和评估机制,对信息化建设和应用进行定期检查和评估,及时发现问题和不足,并采取相应措施加以纠正。

十二.总结
学校教育信息化管理规章制度是学校教育信息化的基础,对提高教学效果、促进教育发展具有重要的作用。

只有建立科学合理的规章制度,才能保障教育信息化的顺利实施和有效运行。

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