2020年高考物理考前二十天必考热点冲刺训练专题01 物理学史、物理方法(包含答案)

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高考必背必练物理学史与物理方法

高中物理学史与物理方法盘州市第七中学王富瑾一、牛顿运动定律的建立。

亚里士多德：1、运动需要力来维持（×）。

2、轻的物体与重的物体下落得一样快（×）。

伽利略：1、科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）。

2、运用科学的推理,给出了匀变速运动的定义,导出位移正比于时间的平方，并给以实验检验。

3、理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德力是维持物体运动的原因这一观点，首次提出了“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推”的科学推理方法。

笛卡尔：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

牛顿：在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学。

爱因斯坦：提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

好题精炼：1、(2013年海南物理)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。

下列说法符合历史事实的是()A、亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变。

B、伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去。

C、笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。

D、牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。

【答案】BCD【解析】亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，他的观点是错误的；伽利略通过实验与推理证明了力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，假如没有力作用在运动的物体上，物体将以原来的速度永远运动下去；同时期的笛卡尔也得出了类似的结论；牛顿在伽利略和笛卡尔的基础上，提出了惯性定律，即认为物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。

2020届高考大二轮专题复习冲刺物理(经典版)文档：附：物理学史和物理思想方法 Word版含解析

附：物理学史和物理思想方法(一)高中物理的重要物理学史1．力学部分(1)经典力学的发展①1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即：质量大的小球下落快)。

伽利略通过斜面实验“冲淡”重力，对落体运动的研究，确立了描述运动的基本概念，创造了一套科学方法“观察—假设—数学推理”。

这些方法的核心是：把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法。

②17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出，在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去，得出结论：力是改变物体运动状态的原因。

推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。

同时代的法国数学家和物理学家笛卡儿进一步指出，如果运动的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿着同一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。

③1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

④20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。

(2)天体运动规律的发现①人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是该观点的代表人物；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。

②17世纪，德国天文学家开普勒在第谷的观测数据的基础上提出行星运动的三大定律。

③牛顿于1687年正式发表万有引力定律；100多年后英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了万有引力常量。

④英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维耶各自独立地应用万有引力定律，计算出海王星的轨道。

1846年9月23日，德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了海王星。

2．电磁学部分(1)1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。

2020年高考物理考前必须掌握的知识点与技巧--抢分高招(原子物理、热学、光学篇)-2020年高考终极冲刺秘籍

2020 年高考物理考前必须掌握的知识点与技巧--抢分高招
（原子物理、热学、光学篇）
目录
五．原子物理······································································································2 1.波粒二象性···································································· 2 2.原子结构与能级···························································································· 3 3.原子核与核能······························································································· 4 知识回顾、教材回归························································································ 5 核心知识点一：光电效应············································································ 5 光电效应方程及图象问题············································································ 5 核心知识点二：氢原子能级及能级跃迁··························································6 核心知识点三：原子核与核能······································································ 7

(山西专版)2020版高考物理复习第一篇选择题热点1物理学史及物理方法精练(含解析)

热点1 物理学史及物理方法热考题型高考对本考点的考查主要在对物理学史的重要发现、物理模型、重要物理方法的认识和对重要实验科学探究思想的理解上。

在备考时主要是对课本中出现的影响世界的重要发现及人物做一些了解,如力学中的伽利略、牛顿等,电磁学中的奥斯特、法拉第等,注意这些优秀物理学家的突破性思想及结论。

题型一考查我国优秀传统文化1.下列说法正确的是( )A.春节有放鞭炮的习俗,鞭炮炸响的瞬间,能量不守恒B.现代火箭的工作原理可溯源至我国古代,火箭发射时,火箭对喷出气体的作用力大于气体对火箭的作用力C.炮弹爆炸时,火药的化学能全部转化为弹片的动能D.指南针静止时N极指向地球的地理北极附近答案 D 鞭炮炸响的瞬间,火药的化学能转化为机械能和内能,在任何情况下能量都是守恒的,选项A错误;根据牛顿第三定律,火箭发射时,火箭对喷出气体的作用力等于气体对火箭的作用力,选项B错误;炮弹爆炸时,火药的化学能转化为弹片的动能和内能,选项C错误;指南针静止时N极指向地球的地理北极附近,选项D正确。

题型二考查物理学史或物理方法2.下列说法中正确的是( )甲乙A.利用甲图装置卢瑟福第一次完成了原子核的人工转变,由此发现了电子B.甲图中的A为α粒子,B为氮气,发生的核反应方程为He O HC.乙图为查德威克实验示意图,利用此装置发现了质子D.乙图中的不可见粒子为γ射线,从石蜡中“打出的粒子”是质子答案 B 利用甲图所示装置卢瑟福第一次完成原子核的人工转变,由此发现了质子,核反应方程为N He O+H,A项错误,B项正确;乙图为查德威克实验示意图,利用此装置发现了中子,C项错误;乙图中的不可见粒子为中子流,D项错误。

题型三围绕某个知识点进行综合考查3.法拉第发明了世界上第一台发电机。

如图所示,圆形金属盘安置在电磁铁的两个磁极之间,两电刷M、N 分别与盘的边缘和中心点接触良好,且与灵敏电流计相连。

金属盘绕中心轴沿图示方向转动,则( )A.电刷M的电势高于电刷N的电势B.若只将电刷M移近N,灵敏电流计的示数变大C.若只提高金属盘转速,灵敏电流计的示数变大D.若只将变阻器滑片向左滑动,灵敏电流计的示数变大答案 C 根据电源的正负极判断电磁铁上导线中的电流方向,根据安培定则可知电磁铁左侧为N极,右侧为S极,M、N间的金属垂直纸面向外运动,根据右手定则可知M、N间的电动势由M指向N,则电刷N的电势高于电刷M的电势,A项错误;根据E=BL推导出M、N间的金属以电刷N为轴转动切割磁感线时产生的感应电动势为E=,若只将电刷M移近N,L减小,感应电动势减小,故灵敏电流计的示数变小,B项错误;若只提高金属盘转速,ω增大,感应电动势增大,则灵敏电流计的示数变大,C项正确;若只将变阻器滑片向左滑动,变阻器接入电路的阻值增大,回路电流减小,电磁铁的磁性减弱,B减小,灵敏电流计的示数变小,D项错误。

2020届高三物理复习考前十天冲刺考前十天必考热点冲刺特训

考前十天必考热点冲刺热考1 物理学史、物理方法1．(2019年四川泸州模拟)许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列说法中正确的是( )A．牛顿发现了万有引力定律后，用实验的方法测出了引力常量G的数值B．汤姆生发现了电子；卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型C．伽利略用斜面实验证明了力是使物体运动的原因D．赫兹从理论上预言了电磁波的存在，并证明了电磁波是横波【答案】B2．(2019年陕西长安一中质检)在物理学的发展中，有许多科学家做出了重大贡献，下列说法中正确的有( )A．库仑通过扭秤实验测量出万有引力常量B．胡克总结出弹簧弹力与形变量间的关系C．伽利略利用斜面实验观察到了小球合力为零时做匀速直线运动D．牛顿通过观察发现了行星运动的规律【答案】B3．(2019年安徽蚌埠一模)在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法错误的是( )A．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象B．麦克斯韦预言了电磁波；赫兹用实验证实了电磁波的存在C．库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛伦兹力发现了磁场对电流的作用规律【答案】D4．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确的是( )A．牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因B．卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量C．安培提出了分子电流假说D．法拉第首先发现了电磁感应现象【答案】A5．(2019年甘肃三模)下列说法正确的是( )A．光电效应和康普顿效应揭示了光具有波粒二象性B．牛顿第一定律是利用逻辑推理对实验事实进行分析的产物，能够用实验直接验证C．英国物理学家汤姆生发现了电子，否定了“原子不可再分”的观点D．爱因斯坦首先把能量子的概念引入物理学，否定了“能极连续变化”的观点【答案】C6．(2019年福州三模)在物理学发展过程中有许多伟大的科学家做出了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( )A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B．居里夫妇从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素C．密立根通过阴极射线在电场和在磁场中的偏转实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成，并测出了该粒子的比荷D．20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学同样适用于微观粒子和高速运动物体【答案】B7．(多选)关于近代物理，下列说法正确的是( )A．德布罗意大胆提出假设，认为实物粒子也具有波动性B．卢瑟福根据实验断定阴极射线是带负电的粒子流，并求出了这种粒子的比荷C．根据玻尔原子理论，氢原子的核外电子由能量较高的定态轨道跃迁到能量较低的定态轨道时，核外电子的动能增大，电势能减小D．玻尔将量子观念引入原子领域，成功地解释了所有氢原子和氦原子光谱的实验规律【答案】AC8．(2019年河南南阳期末)下列说法正确的是( )A．由玻尔理论可知，当氢原子从低能级向高能级跃迁时，要吸收光子，核外电子的动能减少，原子的电势能增加B．自由核子组成原子核时，其质量亏损对应的能量大于该原子核的结合能C．库仑发现了点电荷间的相互作用规律，并通过油滴实验测定了元电荷的数值D．伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，并直接用实验验证了这个猜想【答案】A【解析】根据k e 2r 2n ＝m v 2r n ，所以E k n ＝12k e 2r n，当氢原子从低能级向高能级跃迁时，要吸收光子，原子总能量增加，而半径增大，故动能减小，则原子电势能增加，故A 正确．自由核子组成原子核时，其质量亏损所对应的能量等于该原子核的结合能，故B 错误．库仑发现了点电荷间的相互作用规律，密立根通过油滴实验最早测定了元电荷的数值，故C 错误．伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比，但没有直接用实验进行验证，故D 错误．9．(2019年江西新余质检)在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法，控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法、建立理想模型法、微元法等，以下叙述不正确的是( )A ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 非常小时，Δx Δt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B ．用Δv Δt来描述速度变化快慢，采用了比值定义法 C ．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法【答案】D10．下列论述中正确的是( )A ．开普勒根据万有引力定律得出行星运动规律B ．爱因斯坦的狭义相对论，全面否定了牛顿的经典力学规律C ．普朗克把能量子引入物理学，正确地破除了“能量连续变化”的传统观念D ．玻尔提出的原子结构假说，成功地解释了各种原子光谱的不连续性【答案】C热考2 受力分析及平衡1．(2019年安徽江淮联考)如图所示的装置中，A 、B 两物块的质量分别为2 kg 、1 kg ，连接轻弹簧和物块的轻绳质量不计，轻弹簧的质量不计，轻绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度g ＝10 m/s 2，则下列说法正确的是( )A．固定物块A，则弹簧的弹力大小为20 NB．固定物块B，则弹簧的弹力大小为40 NC．先固定物块A，在释放物块A的一瞬间，弹簧的弹力大小为10 ND．先固定物块A，释放物块A后，A、B、弹簧一起运动的过程中，弹簧的弹力大小为15 N【答案】C2．(2019年甘肃兰州一模)一质量为m的物体用一根足够长细绳悬吊于天花板上的O 点，现用一光滑的金属钩子勾住细绳，水平向右缓慢拉动绳子(钩子与细绳的接触点A始终在一条水平线上)，下列说法正确的是( )A．钩子对细绳的作用力始终水平向右B．OA段绳子的力逐渐增大C ．钩子对细绳的作用力先减小后增大D ．钩子对细绳的作用力不可能等于2mg【答案】D3．(2019年海南琼海模拟)如图，重为G 的体操运动员在进行体操比赛时，有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作，设两臂夹角为θ，则( )A ．当θ不同时，运动员受到的合力不同B ．当θ不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等C ．当θ＝60°时，运动员单手所受地面的支持力大小为G 2D ．当θ＝120°时，运动员单手所受地面的支持力大小为G【答案】C4．(2019年河北唐山一模)如图所示，轻绳OA 、OB 系于水平杆上的A 点和B 点，两绳与水平杆之间的夹角均为30°，重物通过细线系于O 点．将杆在竖直平面内沿顺时针方向缓慢转动30°的过程中( )A．OA绳上拉力变大，OB绳上拉力变大B．OA绳上拉力变大，OB绳上拉力变小C．OA绳上拉力变小，OB绳上拉力变大D．OA绳上拉力变小，OB绳上拉力变小【答案】B【解析】转动前，T A＝T B,2T A sin 30°＝mg，则T A＝mg＝T B; 转动后，OA与水平方向的夹角变为60°，OB变为水平．T′A sin 60°＝mg，T′A cos 60°＝T′B，解得T′A ＝233mg，T′B＝12T′A＝32mg.故B正确，A、C、D错误．5．如图所示，有两根长均为L、质量均为m的细导体棒a、b，其中a被水平放置在倾角为45°的光滑绝缘斜面上．b被水平固定在斜面的右侧，且a、b在同一水平面上保持相互平行．当两棒通以大小均为I的电流时，a恰好在斜面上保持静止，重力加速度为g，下列关于b棒在a处产生的磁场的说法中，正确的是( )A ．方向一定竖直向下B ．方向一定竖直向上C ．大小一定为mg ILD ．大小一定为2mg 2IL 【答案】C【解析】由于a '恰好在斜面上保持静止，所以ab 之间一定是吸引力，即ab 中电流的方向应同向，由于题中没有给a 中电流的方向，所以b 的电流方向也不定，则b 棒在a 处产生的磁场可能向上也可能向下，故A 、B 错误；a 受到重力、支持力和水平向右的安培力处于平衡状态，因夹角为45°，则大小B ＝mg IL，故C 正确，D 错误． 6．(2019年安徽名校模拟)2019年6月24日消息，大连市首届“工匠杯”职工技能竞赛决赛开赛，现场20名砌筑工展现出较高的技术水准．如图所示，竞赛工地上的建筑工人用砖夹搬运5块相同的砖(图中阴影部分相当于砖夹)，当砖处于平衡状态时，下列说法正确的是( )A ．砖夹对砖块的水平压力越大，1、5两块砖受到的摩擦力越大B ．3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半C ．4对3的摩擦力方向竖直向下D ．1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力完全相同【答案】B【解析】先对5块砖整体受力分析，受重力5G 和两侧砖夹对砖向上的静摩擦力2f ，根据平衡条件，有2f ＝5G ，解得f ＝52G ，即砖夹对砖1、5的静摩擦力为G .对砖5分析，受重力G ，砖夹对其向上的静摩擦力f ＝52G ，所以砖4对砖5有向下的摩擦力f 2＝32G .再对砖4分析，受重力G ，砖5对砖4有向上的摩擦力f ′2＝32G ，所以砖3对砖4有向下的摩擦力f 3＝12G .砖4对砖3有向上的摩擦力f ′3＝12G ，故A 、C 错误，B 正确；1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力大小相等，方向相反，故D 错误．7．(多选)(2019年安徽名校联考)如图所示，斜面体放在水平面上，C 是斜面体斜面AB 上的一点，AC 部分粗糙，CB 部分光滑．一物块在AC 部分匀速下滑，此时斜面体对物块的作用力为F 1、地面对斜面体的摩擦力为f 1；物块在CB 部分下滑时，斜面体对物块的作用力为F 2.地面对斜面体的摩擦力为f 2.整个过程斜面体始终处于静止．不计空气阻力，则( )A．f1<f2B．f1＝f2C．F1<F2D．F1＝F2【答案】AC8．(多选)(2019年广西桂林三模)用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示．若P、Q始终处于静止状态，则下列相关说法正确的是( )A．P物体受4个力B．Q受到3个力C．若绳子变长，绳子的拉力将变小D．若绳子变长，Q受到的静摩擦力将减小【答案】AC9．(多选)(2019年广西贺州二模)一个物体在拉力F 的作用下在倾角θ＝30°的粗糙斜面上向上始终匀速运动，物体与斜面的动摩擦因数μ＝0.5、F 与斜面的夹角α从零逐渐增多，物体离开斜面前，拉力F 的大小与F 的功率P 的变化情况( )A ．F 变大B ．P 一直变小C ．F 先变小后变大D ．P 一直变大【答案】BC【解析】对物体受力分析，受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，如图，根据牛顿第二定律，平行斜面方向有 F cos α－mg sin θ＝f ，垂直斜面方向有F sin α＋N －mg cos θ＝0，其中f ＝μN ，联立计算得出F ＝mg (sin θ＋μcos θ)cos α＋μsin α＝mg (sin θ＋μcos θ)μ2＋1sin (α＋r )，其中tan r ＝1μ，当F 与斜面的夹角α从零逐渐增大时，F 先减小后增大．F 的功率为P ＝Fv cos α＝F ＝mg (sin θ＋μcos θ)cos α＋μsin α×v cos α＝mg (sin θ＋μcos θ)1＋μtan α×v ，当F 与斜面的夹角α从零逐渐增大，所以P 逐渐减小，故B 、C 正确．10．(多选)如图，半圆柱体Q 放在水平地面上，表面光滑的圆柱体P 放在Q 和墙壁之间，Q 的轴线与墙壁之间的距离为L ，已知Q 与地面间的动摩擦因数μ＝0.5，P 、Q 横截面半径均为R ，P 的质量是Q 的2倍，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．P 、Q 均处于静止状态，则( )vA ．L 越大，P 、Q 间的作用力越大B ．L 越大，P 对墙壁的压力越小C ．L 越大，Q 受到地面的摩擦力越小D ．L 的取值不能超过11R 5【答案】AD【解析】对P 受力分析，受力如图，根据平衡知，Q 对P 的作用力F＝m P g cos θ，根据几何关系知，sin θ＝L －R 2R，L 越大，sin θ越大，cos θ越小，则F 越大，A 正确；根据平衡知，墙壁对P 的弹力N 1＝m P g tan θ，根据几何关系知sin θ＝L －R 2R，L 越大，sin θ越大，cos θ越小，tan θ越大，墙壁对P 的弹力越大，根据牛顿第三定律知，P 对墙壁的压力越大，B 错误；对整体分析，整体在水平方向受到墙壁的弹力和地面的摩擦力，可知Q 受到地面的摩擦力等于墙壁对P 的弹力，L 越大，弹力越大，则摩擦力越大，C 错误；对整体分析知，地面对Q 的摩擦力f ＝N 1＝m P g tan θ，要使P 、Q 均处于静止状态，有f ≤μ(m P ＋m Q )g ，根据几何关系有tan θ＝L －R 4R 2－(L －R )2，联立解得L ≤11R 5，D 正确．热考3 图象问题1．(2019年辽宁沈阳三模)在水平桌面上放置一张纸，画有如图所示的平面直角坐标系，一个涂有颜料的小球以速度v从原点O出发，沿y轴负方向做匀速直线运动(不计纸与球间的摩擦)，同时白纸从静止开始沿x轴负方向做匀加速直线运动，经过一段时间，在纸面上留下的痕迹为下图中的( )A B C D【答案】B2．(2019年百校联盟金卷)空间存在一静电场，电场中的电势随x(x轴上的位置坐标)的变化规律如图所示，下列说法正确的是( )A．x＝4 m处的电场强度可能为零B．x＝4 m处电场方向一定沿x轴正方向C．沿x轴正方向，电场强度先增大后减小D．电荷量为e的负电荷沿x轴从0点移动到6 m处，电势能增大8 eV【答案】D3．如图甲所示，一个可视为质点的物块从倾角为θ＝30°的固定斜面顶端由静止开始下滑，从此时开始计时，物块的速度为v，到斜面顶端的距离为x，其x－v2图象如图乙所示．已知g＝10 m/s2，斜面足够长，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．物块的加速度大小为8 m/s2B．物块在t＝1 s时的速度大小为8 m/sC．物块在t＝4 s时处于斜面上x＝24 m的位置D．物块与斜面间的动摩擦因数为μ＝3 15【答案】D4．(2019年河北唐山一模)两物体同时从同一位置出发，二者的速度随时间变化的关系如图所示，下列说法正确的是( )A．t＝2 s时，两物体相遇B．相遇前，两物体在t＝1 s时两物体间距离最大C．t＝1 s时，两物体相距0.5 mD．t＝3 s时，两物体相距1.5 m【答案】D5．如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x －t)图线．由图可知( )A．在时刻t1，b车追上车aB．在时刻t2，a、b两车运动方向相同C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先增加后减少D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大【答案】A6．(多选)(2019年吉林长春二模)一滑块在水平地面上做直线运动，t＝0时速率为1 m/s，从此时开始对物体施加一个与初速度相反的水平力F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图甲、乙所示．则下列说法正确的是( )A．2s末滑块距离出发点最远B．0～1 s和1～2 s时间内滑块的加速度大小相等、方向相反C．第1 s内摩擦力对滑块冲量为1 N·sD ．第2 s 内力F 的平均功率为1.5 W【答案】CD7．(多选)(2019年豫北豫南名校联考)如图甲所示，虚线MN 上方有一垂直纸面向外的匀强磁场，边长为L 的单匝金属线框处于该磁场中，线框下端与一阻值为R 的电阻相连．若金属框的总阻值为r ，磁场的变化情况如图乙所示，则下列说法中正确的是( )A ．流经电阻R 的电流方向为从左向右B ．线框产生的感应电动势的大小为B 0L 2t 0C ．电阳R 上的电压大小为B 0L 2R (R ＋r )t 0D ．时间内电阳R 上产生的热量为B 0L 2R (R ＋r )2t 20【答案】ABC【解析】由楞次定律可得，感应电流的方向为逆时针，所以通过R 的电流方向由左向右，故A 正确．感应电动势为E ＝N ΔΦΔt ＝(2B 0－B 0)S t 0＝B 0L 2t 0，故B 正确．由闭合电路的欧姆定律可知U ＝IR ＝E R ＋r ·R ＝B 0L 2R t 0(R ＋r )，则C 正确．根据焦耳定律Q R ＝I 2Rt 0＝B 20L 4R t 0(R ＋r )2，故D 错误．8．(多选)(2019年安徽蚌埠一模)在光滑绝缘水平面存在着一个静电场，其中一条电场线沿x 轴方向且各点电势φ随x 坐标变化规律如图所示．一质量为m 、电荷量为－q 的带负电小球从O 点由静止释放，该小球沿x 轴坐直线运动，则( )A ．小球在0～x 2间做加速度增大的加速运动，在x 2后做匀减速直线运动B ．小球在x 2处电势能最小，动能最大C ．小球在x 2处速度最大，在x 1、x 3处速度相同D ．小球在x 4处速度是在x 3处速度的一半【答案】ABC【解析】φ－x 图象的斜率表示场强大小，沿电场的方向电势降低，则0～x 2间电场线沿x 轴负方向，且场强逐渐增大；x 2后电场线沿x 轴正方向，且场强不变．小球带负电从O 点由静止释放，0～x 2间受电场力沿x 轴正方向且电场力逐渐增大，做加速度增大的加速运动；x 2后受电场力沿x 轴负方向且大小不变，做匀减速直线运动．故A 项正确．x 2处电势最高，带负电小球在x 2处电势能最小，据功能关系，小球在x 2处动能最大，故B 项正确．小球在x 2处动能最大，小球在x 2处速度最大．x 1、x 3处电势相等，带负电小球在处电势能相等，据功能关系，小球在x 1、x 3处动能相等，小球在x 1、x 3处速度方向均沿x 轴正方向，小球在x 1、x 3处速度相同，故C 项正确．粒子从O 到的过程中，由动能定理得－e (0－2φ0)＝12mv 23－0；粒子从O 到x 4的过程中，由动能定理得－e (0－φ0)＝12mv 24－0，解得v 4＝22v 3，故D 项错误．热考4 直线运动规律、动力学一、选择题1．(2019年辽宁庄河三模)消防车的高压水龙头竖直向上喷水，喷出的水可上升到距离管口40 m 的最大高度，当高压水龙头固定在高为3 m 的消防车上，仍以同样大小的速度将水斜向上喷出，可以使水流以10 m/s 2的水平速度射入某楼层的窗户，不计空气阻力，g ＝10 m/s 2，则该楼层的窗户距离地面的高度约为( )A ．35 mB ．38 mC ．40 mD ．44 m【答案】B【解析】由公式 v 2＝2gx 得v ＝2gx ＝20 2 m/s.当水龙头在消防车上时，竖直方向的速度为v 竖＝v 2－v 2水＝107 m/s.水在竖直方向上升的高度为h ＝v 2竖2g ＝(107)22×10 m ＝35 m ．楼层高度为H ＝h ＋h ′＝35 m ＋3 m ＝38 m ，故选B.2．某质点沿x 轴做直线运动，其位置坐标随时间变化的关系可表示为x ＝5＋2t n ，其中x 的单位为m ，时间t 的单位为s ，则下列说法正确的是( )A ．若n ＝1，则物体做匀速直线运动，初位置在0 m 处，速度大小为5 m/sB ．若n ＝1，则物体做匀速直线运动，初位置在5 m ，速度大小为4 m/sC ．若n ＝2，则物体做匀变速直线运动，初速度大小为0，加速度大小为4 m/s 2D ．若n ＝2，则物体做匀变速直线运动，初速度大小为5 m/s ，加速度大小为2 m/s 2【答案】C【解析】若n ＝1，则x ＝5＋2t ，即初位置在x ＝5 m 处，速度大小为v ＝2 m/s ，物体做匀速直线运动，故A 、B 错误；若n ＝2，则x ＝5＋2t 2，与x ＝v 0t ＋12t 2对比可得v 0＝0，a ＝4 m/s 2，故C 正确，D 错误．3．(2019年河南实验中学模拟)如图所示，一木块受到的以水平力F 作用静止于斜面上，此力F 的方向与斜面平行，如果将力F 撤除，下列对木块的描述正确的是( )A．木块将沿斜面下滑B．木块受到的摩擦力变小C．木块立即获得加速度D．木块受到的摩擦力变大【答案】B【解析】由平衡条件可得摩擦力F f＝F2＋(mg sin θ)2，F1的方向与F和mg sin θ的合力方向相反，木块与斜面间的最大静摩擦力F fm≥F2＋(mg sin θ)2，撤去F后木块对斜面的压力没有变化，此时mg sin θ<F fm，故木块不会沿斜面下滑，A、C错误；摩擦力大小为F′f＝mg sin θ<F f，即摩擦力变小，摩擦力方向沿斜面向上，B正确，D错误．4．(多选)(2019年安徽马鞍山二模) 如图所示为某一传送装置，与水平面夹角为37°，传送带以4 m/s的速率顺时针运转．某时刻在传送带上端A处无初速度地放上一质量为1 kg的小物块(可视为质点)，物块与传送带间的动摩擦因数为0.25，传送带上端A与下端B 距离为3.5 m，(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 则小物块从A到B的过程中( )A ．运动的时间为2 sB ．小物块对皮带做的总功为0C ．小物块与传送带相对位移为1.5 mD ．小物块与皮带之间因摩擦而产生的内能为3 J 【答案】BD【解析】开始阶段，由牛顿第二定律得mg sin θ＋μmg cos θ＝ma 1，解得a 1＝g sin θ＋μg cos θ＝8 m/s 2，物体加速至与传送带速度相等时需要的时间为t 1＝v a 1＝48s ＝0.5 s ，通过的位移为x 1＝12a 1t 21＝12×8×0.52 m ＝1 m ．由于mg sin 37°>μmg cos 37°，可知物体与传送带不能保持相对静止．速度相等后，物体所受的摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律得mg sin θ－μmg cos θ＝ma 2.解得a 2＝g sin θ＋μmg cos θ＝4 m/s 2，根据L －x 1＝vt 2＋12a 2t 22.解得t 2＝0.5 s ．故运动的总时间为t ＝t 1＋t 2＝1 s ，故A 错误；小物块对皮带做的总功即是滑动摩擦力对传送带所做的功，为W ＝－μmg cos θ·vt 1＋μmg cosθ·vt 2，而t 1＝t 2＝0.5 s ，故W ＝0，故B 正确；前0.5 s 内传送带的速度大于小物块的速度，小物块相对于传送带向后运动，相对位移Δx 1＝vt 1－x 1＝1 m ，后0.5 s 内小物块的速度大于传送带的速度，小物块相对于传送带向前运动，相对位移是Δx 2＝(L －x 1)－vt 2＝0.5 m ，物块相对于传送带的位移是Δx ＝Δx 1－Δx 2＝(1－0.5) m ＝0.5 m ，故C 错误；小物块相对于传送带的路程为ΔL ＝Δx 1＋Δx 2＝1＋0.5＝1.5 m ，因小物块和皮带之间的摩擦而产生的内能为Q ＝f ΔL ＝μmg cos θ·ΔL ＝3 J ，故D 正确．二、计算题5．(2019年江西临川一中模拟)某同学为研究磁悬浮列车的运动，将一个盛着水的玻璃方口杯放在车内的水平台面上，如图所示．方口杯内水面AB 边长8 cm ，列车在做直线运动中的某一时刻，他发现电子信息屏上显示的车速为72 km/h ，杯中的前侧水面下降了0.5 cm ，此现象一直稳定到车速为288 km/h 时，前侧水面才开始回升，则：(1)在前述稳定阶段时列车的位移s 大小为多少？(2)若该列车总质量为3×104 kg ，所受阻力为f ＝kv 2(已知k ＝2 N ·s 2/m 2，v 为速率)，试写出前述稳定阶段列车电动机牵引力关于位移s 的表达式．(重力加速度取g ＝10 m/s 2)【答案】(1)2 400 m (2)F ＝5s ＋38 300(0≤s ≤2 400 m)【解析】(1)对前述稳定阶段水表面的一滴水进行受力分析得F 合＝Δmg tan θ 由几何关系可得tan θ＝0.54＝18由牛顿第二定律可得F 合＝Δma 解得a ＝1.25 m/s 2此过程列车位移 s ＝v 22－v 212a＝2 400 m.(2)对列车受力分析，由牛顿第二定律有F －f ＝ma 又因f ＝kv 2＝k (v 21＋2as )得F ＝5s ＋38 300(0≤s ≤2 400 m).6．(2019年齐齐哈尔二模)如图所示，一传送带与水平面的夹角θ＝30°，且以v 1＝2 m/s 的速度沿顺时针方向转动，一小物块以v 2＝4 m/s 的速度从底端滑上传送带，最终又从传送带的底端滑出，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ＝35，传送带足够长，取重力加速度g＝10 m/s2，求：(1)小物块沿传送带向上滑行的时间t；(2)小物块离开传送带时的速度大小v.【答案】(1)1.25 s (2)7 m/s【解析】(1)由题可知，小物块在开始时受到传送带的滑动摩擦力沿传送带向下，设其做匀减速运动的加速度大小为a1，有mg sin θ＋μmg cos θ＝ma1解得a1＝8 m/s2其速度减小到v1＝2 m/s，所用的时间为t1＝v2－v1a1＝0.25 s之后，小物块受到传送带的滑动摩擦力沿传送带向上，设其加速度大小为a2，有mg sin θ－μmg cos θ＝ma2解得a2＝2 m/s2小物块减速到0所用的时间为t2＝v1a2＝1 s 故t＝t1＋t2＝1.25 s.(2)小物块沿传送带向上滑行的最大距离为x＝v1＋v22t1＋v12t2解得x＝1.75 m又由于物块沿传送带下滑时，受到的滑动摩擦力沿传送带向上，其加速度大小仍为a2＝2 m/s2，有2a2x＝v2解得v＝7 m/s.7．(2019年河北唐山二模)随着经济发展，乡村公路等级越来越高，但汽车超速问题也日益凸显，为此一些特殊路段都设立了各式减速带．现有一辆汽车发现前方有减速带，开始减速，减至某一速度，开始匀速运动，匀速通过减速带，然后再加速到原来速度，总位移为80 m．汽车行驶80 m位移的v2－x图象如图所示，其中v为汽车的行驶速度，x为汽车行驶的距离．求汽车通过80 m位移的平均速度．【答案】8 m/s【解析】设初速度为v0，减速后速度为v. 则v0＝15 m/s, v＝5 m/s由运动学公式v20－v2＝2ax得减速运动a1＝－5 m/s2同理加速运动a2＝2.5 m/s2由运动学公式v＝v0＋at得减速运动t1＝2 s同理加速运动t2＝4 s由运动学公式x＝vt得匀速运动t3＝4 s则t总＝t1＋t2＋t3＝10 s则全程平均速度v－＝xt总＝8 m/s.8．(2019年河北保定一模)如图甲所示，光滑斜面OA与倾斜传送带AB在A点相接，且OAB在一条直线上，与水平面夹角α＝37°，轻质弹赁下端固定在O点，上端可自由伸长到A点．在A点放一个物体，在力F的作用下向下缓慢压缩弹簧到C点，该过程中力F 随压缩距离x的变化如图乙所示．已知物体与传送带间动牌擦因数μ＝0.5，传送带AB部分长为5 m，顺时针转动，速度v＝4 m/s，重力加速度g取10 m/s2.(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 求：(1)物体的质量m；(2)弹簧从A点被压缩到C点过程中力F所做的功W；(3)若在C点撤去力F，物体被弹回并滑上传送带，同物体在传送带上最远能到何处？【答案】(1)5 kg (2)90 J (3)恰好到达传送带顶端B点【解析】(1)由图象可知mg sin 37°＝30 N解得m＝5 kg.(2)图乙中图线与横轴所围成的面积表示力F所做的功：W＝390×⎝⎛⎭⎪⎫0.5－1282J－30×1282J＝90 J.(3)撤去力F，设物体返回至A点是速度大小为v0，从A出发两次返回A处的过程应用动能定理W＝12mv20解得v0＝6 m/s由于v0>v，物块所受摩擦力沿传送带向下，设此阶段加速度大小为a1，由牛顿第二定律mg sin 37°＋μmg cos 37°＝ma1解得a1＝10 m/s2速度减为v时，设沿斜面向上发生的位移大小为x1，由运动学规律x1＝v20－v2 2a1解得x1＝1 m此后摩擦力改变方向，由于mg sin 37°>μmg cos 37°，所以物块所受合外力仍沿传送带向下，设此后过程加速度大小为a2，再由牛顿第二定律mg sin 37°－μmg cos 37°＝ma设之后沿斜面向上发生的最大位移大小为x2，由运动学规律x2＝v22a2解得x2＝4 m所以物块能够在传送带上发生的最大位移x m＝x1＋x2＝5 m即恰好到达传送带顶端B点．9．(2019年广西南宁模拟)如图所示，在光滑的水平平台上，有一质量为M＝2 kg、。

2020年高考物理考前三十天抢分必备--必看、必会、必须背物理学史物理实验要点

2020年高考物理考前三十天抢分必备--必看、必会、必须背物理学史物理实验要点一、物理学史和重要思想方法 (1)二、基本实验仪器 (3)三、力学基本实验和拓展创新实验要点 (5)四、电学基本实验和拓展创新实验 (6)五、测电阻的方法 (8)一、物理学史和重要思想方法1．高中物理学史2．重要物理思想方法(1)理想模型法：为了便于进行物理研究或物理教学而建立的一种抽象的理想客体或理想物理过程，突出了事物的主要因素、忽略了事物的次要因素．理想模型可分为对象模型(如质点、点电荷、理想变压器等)、条件模型(如光滑表面、轻杆、轻绳、匀强电场、匀强磁场等)和过程模型(在空气中自由下落的物体、抛体运动、匀速直线运动、匀速圆周运动、恒定电流等)．(2)极限思维法：就是人们把所研究的问题外推到极端情况(或理想状态)，通过推理而得出结论的过程，在用极限思维法处理物理问题时，通常是将参量的一般变化推到极限值，即无限大、零值、临界值和特定值的条件下进行分析和讨论．(3)微元法：微元法是指在处理问题时，从对事物的极小部分(微元)分析入手，达到解决事物整体目的的方法．它在解决物理学问题时很常用，思想就是“化整为零”，先分析“微元”，再通过“微元”分析整体． (4)比值定义法：就是用两个基本物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法，特点是：A ＝BC ，但A 与B 、C 均无关．如a ＝Δv Δt 、E ＝F q 、C ＝Q U 、R ＝U I 、B ＝F IL 、ρ＝mV等．(5)控制变量法：决定某一个现象的产生和变化的因素很多，为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，研究其他两个变量之间的关系，这种方法就是控制变量法．比如探究加速度与力、质量的关系，就采用了控制变量法．(6)等效替代法：在研究物理问题时，有时为了使问题简化，常用一个物理量来代替其他所有物理量，但不会改变物理效果．如用合力替代各个分力，用总电阻替代各部分电阻等．(7)类比法：也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法．其结论必须由实验来检验，类比对象间共有的属性越多，则类比结论的可靠性越大．如研究电场力做功时，与重力做功进行类比；认识电流时，用水流进行类比；认识电压时，用水压进行类比．二、基本实验仪器1．螺旋测微器的读数：测量值＝固定刻度整毫米数＋半毫米数＋可动刻度读数(含估读)×0.01 mm. 特别提醒：螺旋测微器的使用要注意两点：(1)半毫米刻度线；(2)估读，末位估读的“0”不要漏掉. 2．游标卡尺的读数(1)打点计时器：打点计时器所有电源频率为50 Hz ，每打两个点的时间间隔为0.02 s ，一般每五个点取一个计数点，则时间间隔为Δt ＝0.02×5 s ＝0.1 s.(2)频闪照相机：用等时间间隔获取图象信息的方法将物体在不同时刻的位置记录下来，时间间隔Δt ＝1f (f为频闪照相机的频率)．(3)光电计时器：记录遮光时间，时间间隔Δt ＝dv (d 为遮光板宽度，v 为平均速度)．4．电流表和电压表(1)电流的流向电流从电表的“＋”插孔(红表笔)流入，从“－”插孔(黑表笔)流出，即“红进、黑出”． (2)“机械零点”与“欧姆零点”“机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置，调整的是表盘下边中间的定位螺丝；“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置，调整的是欧姆挡的调零旋钮． (3)欧姆表刻度不均匀的原因当红、黑表笔短接时，调节滑动变阻器R 0(即欧姆调零)，使灵敏电流计满偏，I g ＝ER g ＋R 0＋r，此时中值电阻R 中＝R g ＋R 0＋r ，当两表笔接入电阻R x 时，I ＝ER g ＋R 0＋r ＋R x ，电阻R x 与电路中的电流相对应，但不是线性关系，故欧姆表刻度不均匀． 5．纸带的四大应用 (1)判断物体运动性质①若Δx ＝0，则可判定物体在实验误差允许的范围内做匀速直线运动．①若Δx 不为零且为定值，则可判定物体在实验误差允许范围内做匀变速直线运动． (2)由纸带确定时间(3)求瞬时速度：如图所示，打n 点时的速度v n ＝x n ＋x n ＋12T.(4)用“逐差法”求加速度：如图所示，有连续的偶数段数据a ＝(x 4＋x 5＋x 6)－(x 1＋x 2＋x 3)(3T )2.2．两个关键点(1)区分计时点和计数点：计时点是指打点计时器在纸带上打下的点，计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的点．要注意“每五个点取一个计数点”与“每隔四个点取一个计数点”的取点方法是一样的． (2)涉及打点计时器的实验均是先接通电源，打点稳定后，再释放纸带．三、力学基本实验和拓展创新实验要点结论法、逐差法和图象法看碰撞前系统动量四、电学基本实验和拓展创新实验①外接法①内接法①①①闭合S1，调节R使满偏，然后闭合S2，调节R′使半偏先闭合S1、S3，调节R，使为某一值，然后断开S3、闭合S2，调节R0，使示数与原来相同五、测电阻的方法1.电流等效替代该方法的实验步骤如下：(1)按如图电路图连接好电路，并将电阻箱R 0的阻值调至最大，滑动变阻器的滑片P 置于a 端。

2020年高考物理学史与物理方法

由于自由落体下落的时间太短，直接验证有困难，伽利略用铜球在阻力很小的斜面角，重复上述实验，得出该比值随斜面倾角的增大而增大，说明小球做匀变速运动的加速度随斜面开普勒行星运动定律为万有引力规律的发现做出了什么贡献和铺垫？根据开普勒行星运动第三定律和匀速圆周运动公式，可以推导出：太阳对行星的引力2r mF ∝（m 为行星质量、r 为行星运动半径）行星对太阳的引力有什么规律？根据牛顿第三定律可以分析出：2rMF ∝'（M 为太阳质量）太阳与行星间的相互引力有什么规律？由于以上F 和F ′的大小是相等的，所以：2rMmF ∝星体间相互引力规律适用于地球上的物体吗？牛顿进行了月－地检验：如果重力和星体之间引力是同一性质的力，都与距离的二次方成反比关系，那么月球绕地球作近似圆周运动的向心加速度就是地面重力加速度的1/3600，因为月心到地心的距离约为地球半径的60倍。

说明天上和地上的物体都遵从以下相同的规律：2r MmGF =，这就是万有引力定律。

公式中的G 为引力常量。

引力常量G 的值等于多少？（验证）卡文迪许在实验室测出了G 的值，这使得万有引力的定量计算成为可能，我们能据此计算出星体质量三、习题篇高考题汇编1．（2010）在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是 AC A ．奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象 B ．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在C ．库仑发现了点电荷的相互作用规律；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值D ．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律2．(2010)伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M 点放开，摆球会达到同一水平高度上的N 点。

如果在E 或F 处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M 点。

这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小C A ．只与斜面的倾角有关 B ．只与斜面的长度有关 C ．只与下滑的高度有关 D ．只与物体的质量有关3．(2010)在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献。

2020高考物理二轮专题复习课标通用版热点练：选择题提分技巧热点1

第一篇题型热点增强练板块一选择题热点1 物理学史及物理方法(建议用时：15分钟)1．(2020·浙江七彩阳光联盟开学考试)在研究各类物理问题时，有许多物理思想方法，下列有关物理学思想方法的叙述正确的是( )A ．探究求合力的方法时运用了控制变量法B ．力学中将物体看成质点运用了极限的思想方法C ．电学中电场强度和电势的定义都运用了比值法D ．当物体的运动时间Δt 趋近于零时，Δt 时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法C 解析探究求合力的方法是运用了等效替代法，选项A 错误；力学中将物体看成质点运用了理想化模型的思想方法，选项B 错误；电学中电场强度和电势的定义都运用了比值定义法，选项C 正确；当物体的运动时间Δt 趋近于零时，Δt 时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了极限的思想方法，选项D 错误．2．(2020·湖南雅礼中学开学考试)在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了重要的贡献，他们也探索出了物理学的许多研究方法，下列关于物理研究方法的叙述中错误的是( )A ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 足够小时，Δx Δt就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B ．重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C ．理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、点电荷、向心加速度等都是理想化模型D ．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，在根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法C 解析根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 足够小时，Δx Δt就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，选项A 正确；重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想，选项B 正确；理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、点电荷都是理想化模型，向心加速度不是理想化模型，选项C 错误；伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法，选项D 正确．3．(2019·天津静海区三校联考)在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用，下列说法符合历史事实的是()A．居里夫人通过对天然放射现象的研究，明确了原子核具有复杂结构B．贝克勒尔从沥青铀矿中分离除了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素C．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子D．汤姆孙通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成，并测出了该粒子的比荷D解析贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究，证明原子核有复杂结构，居里夫人从沥青铀矿中分离出了钋(Po)和镭(Ra)两种新元素，选项A、B错误；卢瑟福通过α粒子散射实验，证实了原子中存在原子核，选项C错误；汤姆孙通过阴极射线在电场和磁场中的偏转实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成，并测出了该粒子的比荷，选项D正确．4．(2019·河北衡水中学模拟)引力波是根据爱因斯坦的广义相对论作出的奇特预言之一，三位美国科学家因在引力波的研究中有决定性贡献而荣获诺贝尔奖，对于引力波概念的提出，可以通过这样的方法来理解：麦克斯韦认为，电荷周围有电场，当电荷加速运动时，会产生电磁波；爱因斯坦认为，物体周围存在引力场，当物体加速运动时，会辐射出引力波，爱因斯坦的观点的提出，采取了下列哪种研究方法()A．控制变量法B．对比法C．观察法D．类比法D解析爱因斯坦根据麦克斯韦的观点：电荷周围有电场，当电荷加速运动时，会产生电磁波，提出了物体周围存在引力场，当物体加速运动时，会辐射出引力波的观点，采用可类比的研究方法，故选项D正确，A、B、C错误．5．(2019·山东师大附中考前模拟)人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法，如分析归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等．在下列研究中，运用理想实验方法进行研究的是()A．爱因斯坦提出光子假说B．查理得出气体状态变化的规律C．卢瑟福提出原子的核式结构模型D．伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论D解析爱因斯坦由光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说，科学研究的方法属于科学假说，选项A错误；查理得出气体状态变化的规律运用了控制变量法，选项B错误；卢瑟福根据α粒子散射实验结果发现，原子结构与行星绕太阳运行模型相似，提出了原子的核式结构模型，采用类比法，选项C错误；伽利略根据理想实验法得出力不是维持物体运动原因的结论，选项D正确．6．(2019·江西新余模拟)古希腊权威思想家亚里士多德曾经断言：物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比，重者下落快，轻者下落慢．比如说，十磅重的物体落下时要比一磅重的物体落下时快十倍.1 800多年来，人们都把这个错误论断当作真理而信守不移．直到16世纪，伽利略才发现了这一理论在逻辑上的矛盾，通过“比萨斜塔试验”，向世人阐述他的观点，并对此进行了进一步的研究，如图所示，伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落，伽利略手稿中据此记录的一组实验数据如下表所示：时间1 2 3 4 5 6 7 8 距离 32 130 298 526 824 1 192 1 600 2 104( )A ．v 1＝v 0＋atB ．Δx T 2＝kC ．v 21－v 20＝2axD ．s 1t 21＝s 2t 22＝s 3t 23＝…＝k D 解析伽利略最初猜想，沿斜面向下运动的物体的运动速度与时间成正比，即v ＝kt ；由此伽利略推论位移与时间的平方成正比，则x ＝k ′t 2，即k ′＝x t 2，结合以上的分析，则比较x t 2即可，x 1t 21＝321、x 2t 22＝13022＝32.51、x 3t 23＝29832≈331、x 4t 24＝52642＝32.8751、x 5t 25＝82452＝32.961、x 6t 26＝1 19262≈331、x 7t 27＝1 60072≈32.651、x 8t 28＝2 10482＝32.8751，由以上的数据比较可知，各组数据中x t2都约等于32.5，考虑到测量的误差等原因，可以认为x t2是一个常数，即位移与时间的平方成正比，选项A 、B 、C 错误，D 正确． 7．(2019·北京平谷区二月质监)瑞典皇家科学院2018年10月2日宣布，将2018年诺贝尔物理学奖授予美国科学家阿瑟·阿什金、法国科学家热拉尔·穆鲁以及加拿大科学家唐娜·斯特里克兰，以表彰他们在激光物理学领域的突破性贡献．阿什金发明的光镊工具能够“夹”住微小如原子、病毒以及活细胞等物体．穆鲁和斯特里克兰发明了“啁啾(zhoujiu)脉冲放大技术”．“啁啾”出自唐诗“到大啁啾解游飏，各自东西南北飞”，形容鸟的鸣叫．“啁啾脉冲放大”技术其原理为：将一段短脉冲在时域上展宽，然后放大，再进行压缩．此项技术已经成为高强度激光的标准，应用于众多领域．则下列关于激光的说法合理的是() A．某激光器产生超短脉冲时长为2.0×10－13 s，能量为1.0 J，则此激光超短脉冲的功率为5.0×1013 WB．短脉冲激光测速是对被测物体进行两次有特定时间间隔的激光测距，测得在该时间段内被测物体的移动距离，从而得到被测物体的移动速度，激光测速选取的时间间隔越长，测得物体移动的瞬时速度越准确C．“啁啾”来源于鸟鸣，意即频率变化，“啁啾脉冲”技术中的短脉冲激光瞬时频率随时间的变化而变化D．利用光学镊子捕获活体细菌时，红外激光光镊比绿色激光光镊更容易杀死活体细菌C解析由公式P＝Wt＝1.02.0×10－13W＝5.0×1012 W，选项A错误；时间间隔越短，该段时间内的平均速度越接近物体的瞬时速度，所以激光测速选取的时间间隔越短，测得物体移动的瞬时速度越准确，选项B错误；“啁啾”来源于鸟鸣，即鸣叫的频率变化，所以“啁啾脉冲”技术中的短脉冲激光瞬时频率随时间的变化而变化，选项C正确；由于红外线的能量比绿色光的能量更低，红外激光光镊比绿色激光光镊更难杀死活体细菌，选项D错误．。

2020届高考备考物理选择题冲刺训练含答案( 1 )

2020届高考备考物理选择题冲刺训练（ 1 ）考号班级座号姓名得分一．选择题（8题共46分，14到18题为单选，19到21题为多选）14.伽利略和牛顿都是物理学发展史上非常伟大的科学家,牛顿就出生在伽利略去世后的第二年。

下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们的观点的是:A 、力是维持物体运动的原因B 、力是使物体产生加速度的原因C 、物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性D 、自由落体运动是一种匀变速直线运动答案 A15．一辆汽车沿平直公路以速度v 1行驶了23的路程，接着又以速度v 2＝20 km/h 行驶完其余13的路程，如果汽车全程的平均速度为28 km/h ，那么汽车在前23路程内速度的大小是:A ．25 km/hB ．34 km/hC ．35 km/hD ．38 km/h 答案 C16.如图所示，A 、B 叠放在水平面上，水平力F 作用在A 上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是:A ．A 、B 之间无摩擦力B ．B 受到A 的摩擦力水平向右C ．A 和B 间的摩擦力为滑动摩擦力D ．地面对B 的摩擦力为静摩擦力，水平向右答案 B17.如图所示，极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极(轨道可视为圆轨道)．若已知一个极地卫星从北纬30°的正上方，按图示方向第一次运行至南纬60°的正上方时所用的时间为t ，地球半径为R(地球可看作球体)，地球表面的重力加速度为g ，引力常量为G.由以上条件不可以求出:A.卫星运行的周期B.卫星距地面的高度C.卫星的质量D.地球的质量答案 C18．将长为L 的导线弯成六分之一圆弧，固定于垂直纸面向外、大小为B 的匀强磁场中，两端点A 、C 连线竖直，如图所示．若给导线通以由A 到C 、大小为I 的恒定电流，则导线所受安培力的大小和方向是:A ．ILB ，水平向左 B ．ILB ，水平向右C.3ILB π，水平向右D.3ILB π，水平向左答案 D19.如图所示，两个带等量负电荷的小球A 、B(可视为点电荷)，被固定在光滑的绝缘水平面上，P 、N 是小球A 、B 连线的水平中垂线上的两点，且PO ＝ON 。

2020年高考倒计时20天提分回扣课本练技巧炼心理冲刺卷理综物理部分10 Word版含答案

2020年高考倒计时20天提分回扣课本练技巧炼心理冲刺卷物理（十）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18只有一项是符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．甲、乙两物体沿同一直线做减速运动，t＝0时刻，两物体同时经过同一位置，最后又停在同一位置，它们的速度－时间图象如图所示，则在运动过程中A．t1时刻甲和乙相距最远B．甲、乙的平均速度相等C．甲、乙的加速度可能相等D．甲的加速度逐渐增大，乙的加速度大小不变15．如图所示用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中。

三个带电小球质量相等，A球带负电，平衡时三根绝缘细线都是直的，但拉力都为零。

则A．B球带负电荷，C球带正电荷B．B球和C球都带正电荷C．B球和C球所带电量不一定相等D．B球和A球所带电量一定相等16．如图甲所示电路，已知电阻R1＝R2＝R，和R1并联的D是理想二极管（正向电阻可视为零，反向电阻为无穷大），在A、B之间加一个如图乙所示的交变电压（U端电压的有效值为A．510 V B．10 V C．5 5 V D．10 2 V17．如图甲所示，足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ竖直放置，其宽度L＝1 m，一匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的上端M与P之间连接阻值为R＝0.50 Ω的电阻，质量为m＝0.01 kg、电阻为r＝0.20 Ω的金属棒ab紧贴在导轨上。

现使金属棒ab由静止开始下滑，下滑过程中ab始终保持水平，且与导轨接触良好，其下滑距离x与时间t的关系如图所示，图象中的OA段为曲线，AB段为直线，导轨电阻不计，取g＝10 m/s2，忽略ab棒运动过程中对原磁场的影响，则A．通过金属棒ab的电流方向由b到aB．磁感应强度B为0.01 TC．金属棒ab在开始的6s内产生的热量为3.465 JD．金属棒ab在开始的3.5s内通过的电荷量为2.8 C18．如图所示，有一束单色光入射到极限频率为ν0的金属板K上，具有最大初动能的某出射电子，沿垂直于平行板电容器极板的方向，从左侧极板上的小孔入射到两极板间的匀强电场后，到达右侧极板时速度刚好为零。

2020高考物理第2部分专项1巧用10招秒杀选择题

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对称思维法
物理中对称现象比比皆是，对称表现为研究对象在结构上的对称性、作用上的对称性，物理过程在时间和空间上的对称性，物理量在分布上的对称性及作用效果的对称性等。物理解题中的对称法，就是从对称性的角度去分析物理过程，利用对称性解决物理问题的方法。
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[例 5] 下列选项中的各14圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各14圆环间彼此绝缘。坐标原点 O 处电场强度最大的是( )
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[解题指导] 在进入长度 L 的过程中，切割磁感线的有效长度在均匀增加，由 E＝BLv 知，感应电动势均匀增加；当进入 L 时，感应电动势为 E＝BLv，感应电流为 I＝ER＝BRLv，由楞次定律判断知，感应电流方向为正；在由 L 进入 2L 的过程中，ADC 边切割磁感线的有效长度在均匀增加，AB 边切割磁感线的长度在均匀增加，由几
[答案] A
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妙招点评：有的问题可能不容易直接求解，但是将题中的某些物理量的数值推向极限时，就可能会对这些问题的选项是否合理进行相对简洁的分析和判断。
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[链接高考]
3.(2015·全国卷Ⅰ·T18)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为 L1 和 L2，中间球网高度为 h。发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以不同速率向右侧不同方向水平发
射乒乓球，发射点距台面高度为 3h。不计空气的作用，重力加速度
大小为 g。若乒乓球的发射速率 v 在某范围内，通过选择合适的方向，
就能使兵乓球落到球网右侧台面上，则 v 的最大取值范围是(
)
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L1 A． 2
L1 C． 2
g

2020年高考倒计时20天提分回扣课本练技巧炼心理冲刺卷理综物理部分6 Word版含答案

2020年高考倒计时20天提分回扣课本练技巧炼心理冲刺卷理综综合（物理部分）（六）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

14．光电效应的四条规律中，可以用波动说尝试解释的一条是A．入射光的频率必须大于、等于被照射金属的极限频率才能产生光电效应B．发生光电效应时，光电流的强度与入射光的强度成正比C．光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大D．光电效应发生的时间极短，一般不超过10－9 s15．如图所示，某卫星先在轨道1上绕地球做匀速圆周运动，周期为T，一段时间后，在P点变轨，进入椭圆转移轨道2，在远地点Q再变轨，进入圆轨道3，继续做匀速圆周运动，已知该卫星在轨道3上受到地球的引力为在轨道1上时所受地球引力的19，不计卫星变轨过程中的质量损失，则卫星从P点运动到Q点所用的时间为A．23T B．22T C．322T D．2T16．一台小型发电机与计算机相连接，计算机能将发电机产生的电动势随时间变化的图象记录下来，如图甲所示，让线圈在匀强磁场中以不同的转速匀速转动，计算机记录了两次不同转速所产生正弦交流电的图象如图乙所示。

则关于发电机先后两次的转速之比n a∶n b，交流电b的最大值正确的是A．3∶2，102V B．3∶2，203VC．2∶3，102V D．2∶3，203V17．某同学练习定点投篮，篮球从同一位置出手，两次均垂直撞在竖直篮板上，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是A．第1次击中篮板时的速度小B．两次击中篮板时的速度相等C．球在空中运动过程第1次速度变化快D．球在空中运动过程第2次速度变化快18．一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移－时间图象如图所示，则下列正确的是A．25 s内汽车的位移为30 mB．前10 s内汽车的加速度为3 m/s2C．20 s末汽车的速度大小为1 m/sD．前25 s内汽车做单方向直线运动19．如图甲所示，线圈ab中通有如图乙所示的电流，电流从a到b为正方向，那么在0～t0这段时间内，用丝线悬挂的铝环M中产生感应电流，则A．从左向右看感应电流的方向为顺时针B．从左向右看感应电流的方向为先顺时针后逆时针C．感应电流的大小先减小后增加D．感应电流的大小方向均不变20．平行板电容器、静电计、理想二极管(正向电阻为0，反向电阻无穷大)与内阻不计的电源连接成如图所示的电路，现在平行板电容器两极板间的P点固定一带负电的点电荷，其中电容器的右极板固定，左极板可左右移动少许。

2023年高考考前20天终极冲刺攻略(运动学图象运动学规律的应用)物理高频考点试题(基础必刷)

2023年高考考前20天终极冲刺攻略（运动学图象运动学规律的应用）物理高频考点试题（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，一小球以一定初速度水平抛出，忽略空气阻力。

当小球以速度抛出时，经历时间后以恰好击中斜面A处（抛出点与A点的连线垂直于斜面）。

当小球以速度3抛出时，经历时间后以恰好从B点沿圆弧切线进入圆轨道。

则（）A．B．C．D．第(2)题如图所示，圆心为O、半径为R的半圆形玻璃砖置于水平桌面上，光线从P点垂直界面入射后，恰好在玻璃砖圆形表面发生全反射；当入射角时，光线从玻璃砖圆形表面出射后恰好与入射光平行。

已知真空中的光速为c，则（）A．玻璃砖的折射率为B．之间的距离为C．光在玻璃砖内的传播速度为D．光从玻璃到空气的临界角为30°第(3)题两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0~0.4s时间内的v-t图像如图所示。

若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为（）A．和0.30s B．3和0.30s C．和0.28s D．3和0.28s第(4)题2021年3月27日，我国花样滑冰运动员陈虹伊，在2021世界花样滑冰锦标赛上以162.79分的总成绩排在女子单人滑第二十一名。

如图甲是我国奥运冠军花样滑冰运动员陈虹伊在赛场上的情形，假设在比赛的某段时间她单脚着地，以速度v做匀速圆周运动，如图乙冰鞋与冰面间的夹角为37°，陈虹伊的质量为m，重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计冰鞋对陈虹伊的摩擦，下列说法正确的是（）A．陈虹伊受重力、冰鞋的支持力、向心力的作用B．冰鞋对陈虹伊的支持力大小为C．陈虹伊做匀速圆周运动的半径为D．陈虹伊做匀速圆周运动的向心加速度大小为第(5)题习近平总书记指出：“发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。

高考前20天物理冲刺复习技巧

高考前20天物理冲刺复习技巧高考前20天物理冲刺复习技巧石狮一中周西岳老师建议：首先要根据自己平时成绩和省市质检的情况给自己定位，看自己目标和实力是一、二类重点，还是争上本一线，或是本科线、专科线。

如是第一种情况，考生的基础知识要求比较全面和扎实，要解决的主要问题，一是提高学科内知识的综合运用能力，审题和构建模型的能力，运用数学知识解决物理问题的能力，以其突破考试难度，争取拿高分。

这就要求考生能多做一些有一定难度的专题训练，并在这些题目上尽可能设想进行发挥，使自己的`思路更加开阔、发散，提高突破难题的能力。

二要注意回归课本，特别要注意课本提供的物理知识背景材料、小实验、信息窗中的相关知识，不能因为没见过、不知道而丢分。

对争上本一线的学生，一般有两类，一种是思维比较好，解题习惯比较差的，题目都会做，就是易丢分，考生一定要专门认真按评分标准做十来个题，争取在短时间内尽量改变不好的解题习惯。

另一种是学习习惯好，其他科目有优势，物理相对差一些，总分还是能上的，对这些学生主要是注意梳理学科的知识结构，多练、练好中档题，不能在选择题的典型类型题上和选修考题上无谓失分。

对争上本科线的学生，要特别注重梳理学科的知识结构和常规、中等难度题的解题规范训练，一定要争取会做的不失分或少失分，不轻意放弃自己觉得畏难的题。

其次要注意省质检物理试题的命题研究。

学校老师对比研究发现，省质检考试题与高考试题在命题方向上有较大的相关性，但考试难度高考题比质检题要大。

基于这种情况，复习时，可以在认真研究质检卷的基础上，对题目加以归类，然后变通练习，增加一定的难度，或许能够达到事半功倍的效果。

最后切实做好迎考前自主复习的计划与安排，针对自己的实际情况，梳理知识系统，整理复习已做过的习题，进行错误分析归类，查漏补缺。

由于时间短，内容多，要在老师的指导下对考试热点做到点对点、有针对性地归类复习训练，对主干核心知识，在理解的基础上用做一些学科内大综合题的方式进行强化训练也不失为一种好方法。

2020新课标高考物理二轮练习：选择题热点1 物理学史及物理方法

第一篇|高考命题热点巧练板块一选择题热点巧练热点1 物理学史及物理方法(建议用时：20分钟)1．(2019·济南高三模拟)以下有关物理学概念或物理学史的说法正确的是( )A ．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值B ．匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动，速度方向始终为切线方向C ．行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期的平方与轨道半径的三次方之比为常数，此常数的大小与恒星的质量和行星的速度均有关D ．奥斯特发现了电与磁之间的关系，即电流的周围存在着磁场；同时他通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应现象2．下列说法正确的是( )A ．春节有放鞭炮的习俗，鞭炮炸响的瞬间，能量不守恒B ．现代火箭的工作原理可溯源至我国古代，火箭发射时，火箭对喷出气体的作用力大于气体对火箭的作用力C ．炮弹爆炸时，火药的化学能全部转化为弹片的动能D ．指南针静止时N 极指向地球的地理北极附近3．(2019·高考压轴卷)在推导“匀变速直线运动位移的公式”时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似为匀速直线运动，然后把各小段位移相加代表整个过程的位移，物理学中把这种方法称为“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是( )A ．在计算物体间的万有引力时，若物体的尺寸相对较小，可将物体看做质点B ．在探究弹性势能的表达式过程中，把拉伸弹簧的过程分成很多小段，在每小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每小段做功的代数和相加C ．探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度与力的关系D ．求两个力的合力时，如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，这个力就是那两个力的合力4．电场强度有三个公式，分别为E ＝F q 、E ＝k Q r 2、E ＝U d，关于这三个公式的理解和运用，下列说法正确的是( )A ．公式E ＝F q表示，电场强度与电场力F 成正比，与电荷量q 成反比 B ．公式E ＝k Q r 2是点电荷电场强度的定义式，它表示空间中某点的电场强度与点电荷的电荷量Q 成正比，与该点到点电荷的距离r 的二次方成反比C ．公式E ＝U d是匀强电场中电场强度与电势差的关系式，由此公式可知，在匀强电场中，两点之间的电势差与这两点之间的距离在沿电场线方向上的投影成正比D ．这三个公式都是电场强度的决定式，分别适用于不同的电场5．(多选)物理与科技和生活密切相关，物理的思想方法已经渗透到其他领域．下列关于物理方法的说法正确的是( )A ．在探究物体的加速度与合外力的关系的实验中，采用了等效替代法B ．在研究带电体之间的相互作用时，若带电体的尺寸远小于它们之间的距离，就可以把带电体看做点电荷，这采用了微元法C ．为了研究问题方便，利用平行四边形定则把质点所受的两个力合成为一个力，采用了等效替代法D ．把电子绕原子核的运动和行星绕太阳的运动相比较，利用电子和原子核之间的库仑力等于电子的向心力得出电子运动速度与轨道半径的关系，采用了类比法6．(2019·河南商丘高三模拟)相隔一定距离的电荷或磁体间的相互作用是怎样发生的？这是一个曾经使人感到困惑、引起猜想且有过长期争论的科学问题.19世纪以前，不少物理学家支持超距作用的观点．英国的迈克尔·法拉第于1837年提出了电场和磁场的概念，解释了电荷之间以及磁体之间相互作用的传递方式，打破了超距作用的传统观念.1838年，他用电力线(即电场线)和磁力线(即磁感线)形象地描述电场和磁场，并解释电和磁的各种现象．下列对电场和磁场的认识，正确的是( )A ．法拉第提出的磁场和电场以及电力线和磁力线都是客观存在的B ．在电场中由静止释放的带正电粒子，一定会沿着电场线运动C ．磁感线上某点的切线方向跟放在该点的通电导线的受力方向一致D ．通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的7．(2019·青岛高三模拟)古希腊权威思想家亚里士多德曾经断言：物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比，重者下落快，轻者下落慢．比如说，十磅重的物体落下时要比一磅重的物体落下时快十倍.1 800多年来，人们都把这个错误论断当作真理而信守不移．直到16世纪，伽利略才发现了这一理论在逻辑上的矛盾，通过“比萨斜塔实验”，向世人阐述他的观点，并对此进行了进一步的研究，如图所示，伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落，伽利略手稿中据此记录的一组实验数据如下表所示：时间1 2 3 4 5 6 7 8 距离 32 130 298 526 824 1 192 1 600 2 104( )A ．v 1＝v 0＋atB.Δx T 2＝kC ．v 21－v 20＝2ax D.x 1t 21＝x 2t 22＝x 3t 23＝…＝k 8．法拉第发明了世界上第一台发电机．如图所示，圆形金属盘安置在电磁铁的两个磁极之间，两电刷M 、N 分别与盘的边缘和中心点接触良好，且与灵敏电流计相连．金属盘绕中心轴沿图示方向转动，则( )A ．电刷M 的电势高于电刷N 的电势B ．若只将电刷M 移近N ，灵敏电流计的示数变大C ．若只提高金属盘转速，灵敏电流计的示数变大D ．若只将变阻器滑片向左滑动，灵敏电流计的示数变大参考答案与解+析第一篇高考命题热点巧练板块一选择题热点巧练热点1 物理学史及物理方法1．详细分析：选A.牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出了引力常量G 的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值，选项A 正确；匀速圆周运动是速度大小不变、方向时刻改变的非匀变速曲线运动，速度方向始终为切线方向，选项B 错误；行星绕恒星运动轨道为圆形，它运动的周期的平方与轨道半径的三次方之比为常数，此常数的大小与恒星的质量有关，与行星的速度无关，选项C 错误；奥斯特发现了电与磁之间的关系，即电流的周围存在着磁场，法拉第通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应现象，选项D 错误．2．详细分析：选D.鞭炮炸响的瞬间，火药的化学能转化为机械能和内能，在任何情况下能量都是守恒的，选项A 错误；根据牛顿第三定律，火箭发射时，火箭对喷出气体的作用力等于气体对火箭的作用力，选项B 错误；炮弹爆炸时，火药的化学能转化为弹片的动能和内能，选项C 错误；指南针静止时N 极指向地球的地理北极附近，选项D 正确．3．详细分析：选B.在计算物体间的万有引力时，若物体的尺寸相对较小，可将物体看做质点，运用的是理想模型的方法，A 错误；在探究弹性势能的表达式过程中，把拉伸弹簧的过程分成很多小段，在每小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每小段做功的代数和相加，运用的是微元法，B 正确；在探究牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度与力的关系，运用的是控制变量法，C 错误；在求两个力的合力时，如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，这个力就是那两个力的合力，运用的是等效法，D 错误．4．详细分析：选C.E ＝F q是电场强度的定义式，电场强度只与电场本身有关，与检验电荷q 和它所受的电场力F 无关，选项A 错误．E ＝k Q r 2是利用库仑定律和电场强度定义式推导出来的，是点电荷电场强度的决定式，只适用于点电荷电场强度的计算，选项B 错误．E ＝U d是利用匀强电场中电场力做功的两个不同公式推导得出的，由此公式可知，在匀强电场中，两点之间的电势差与这两点之间的距离在沿电场线方向上的投影成正比，选项C 正确．这三个公式中，E ＝F q 是电场强度的定义式，适用于任何电场；E ＝k Q r 2是点电荷电场强度的决定式；E ＝U d是匀强电场中电场强度与电势差的关系式，选项D 错误． 5．详细分析：选CD.由于物体的加速度与所受的合外力、物体的质量有关，所以在探究物体的加速度与合外力的关系的实验中，需要保持物体的质量不变，采用了控制变量法，选项A 错误．在研究带电体之间的相互作用时，若带电体的尺寸远小于它们之间的距离，就可以把带电体看做点电荷，这采用了理想模型法，选项B 错误．为了研究问题方便，利用平行四边形定则把质点所受的两个力合成为一个力，采用的方法是等效替代法，选项C 正确．把电子绕原子核的运动类比为行星绕太阳的运动，利用电子和原子核之间的库仑力等于向心力可以得出电子运动速度与轨道半径的关系，选项D 正确．6．详细分析：选D.电场和磁场均是客观存在的特殊物质，电场线和磁感线是人类为了形象地描述电场和磁场而引入的虚拟的线，实际并不存在，故A 错误；电荷的运动取决于初速度和力的方向，故电场线不是电荷在电场中的轨迹，只有在点电荷的电场和匀强电场中由静止释放的带正电粒子(只受电场力)，才会沿着电场线运动，故B 错误；根据左手定则可知，磁感线上某点的切线方向跟放在该点的通电导线的受力方向垂直，故C 错误；根据磁场的性质可知，通电导体与通电导体之间的相互作用是通过磁场发生的，故D 正确．7．详细分析：选D.伽利略最初猜想，沿斜面向下运动的物体的运动速度与时间成正比，即：v ＝kt ；由此伽利略推论位移与时间的平方成正比，则：x ＝k ′t 2，即k ′＝x t 2，结合以上的分析，则比较x t 2即可：x 1t 21＝321、x 2t 22＝13022＝32.51、x 3t 23＝29832≈331、x 4t 24＝52642＝32.8751、x 5t 25＝82452＝32.961、x 6t 26＝1 19262≈331、x 7t 27＝1 60072≈32.651、x 8t 28＝2 10482＝32.8751.由以上的数据比较可知，各组数据中x t 2都约等于32.5，考虑到测量的误差等原因，可以认为x t 2是一个常数，即位移与时间的平方成正比．所以A 、B 、C 错误，D 正确．8．详细分析：选C.根据电源的正负极判断电磁铁上导线中的电流方向，根据安培定则可知电磁铁左侧为N 极，右侧为S 极，M 、N 间的金属垂直纸面向外运动，根据右手定则可知M 、N 间的电流由M 指向N ，则电刷N 的电势高于电刷M 的电势，A 项错误；设两磁极间的磁感应强度为B ，M 、N 间的距离为L ，金属盘转动角速度为ω，根据E ＝BL v －推导出M 、N 间的金属以电刷N 为轴转动切割磁感线时产生的感应电动势为E ＝BL 2ω2，若只将电刷M 移近N ，L 减小，感应电动势减小，故灵敏电流计的示数变小，B 项错误；若只提高金属盘转速，ω增大，感应电动势增大，则灵敏电流计的示数变大，C 项正确；若只将变阻器滑片向左滑动，变阻器接入电路的阻值增大，回路电流减小，电磁铁的磁性减弱，B 减小，灵敏电流计的示数变小，D 项错误．。

高考物理热点快速突破必考部分专题物理学史

专题01 物理学史【高考命题热点】近年高考主要考查有关物理学史、物理思想和方法的选择题。

【知识清单】★伽利略（意大利物理学家）对物理学的贡献：①发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因）经典题目：伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错）伽利略认为力是维持物体运动的原因（错）伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对）伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对）★胡克（英国物理学家）对物理学的贡献：胡克定律经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）★牛顿（英国物理学家）对物理学的贡献①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生经典题目：牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对）牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对）牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对）★卡文迪许贡献：测量了万有引力常量典型题目：牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错）卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对）★亚里士多德（古希腊）观点：①重的物理下落得比轻的物体快②力是维持物体运动的原因经典题目：亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对）★开普勒（德国天文学家）对物理学的贡献开普勒三定律经典题目：开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错）★库仑（法国物理学家）贡献：发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量典型题目：库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对）库仑发现了电流的磁效应（错）富兰克林（美国物理学家）贡献：①对当时的电学知识（如电的产生、转移、感应、存储等）作了比较系统的整理②统一了天电和地电密立根贡献：密立根油滴实验——测定元电荷昂纳斯（荷兰物理学家）发现超导欧姆：贡献：欧姆定律（部分电路、闭合电路）★奥斯特（丹麦物理学家）电流的磁效应（电流能够产生磁场）经典题目：奥斯特最早发现电流周围存在磁场（对）法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应（错）★法拉第贡献：①用电场线的方法表示电场②发现了电磁感应现象 ③发现了法拉第电磁感应定律（t n E ∆∆=φ）经典题目：奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象（对）法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律（对）奥斯特对电磁感应现象的研究，将人类带入了电气化时代（错）法拉第发现了磁生电的方法和规律（对）★安培（法国物理学家）①磁场对电流可以产生作用力（安培力），并且总结出了这一作用力遵循的规律②安培分子电流假说经典题目：安培最早发现了磁场能对电流产生作用（对）安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式（错）狄拉克（英国物理学家）贡献：预言磁单极必定存在（至今都没有发现）★洛伦兹（荷兰物理学家）贡献：1895年发表了磁场对运动电荷的作用力公式（洛伦兹力）阿斯顿贡献：①发现了质谱仪②发现非放射性元素的同位素劳伦斯（美国）发现了回旋加速器★楞次发现了楞次定律（判断感应电流的方向）Array热点突破提升练一1．以下说法符合物理学史的是( )A．笛卡儿通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究B．哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律C．静电力常量是由库仑首先测出的D．牛顿被人们称为“能称出地球质量的人”2．2020年诺贝尔物理学奖被授予了日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED)，并因此带来新型的节能光源。

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