古代诗歌鉴赏常用词语

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语言风格

语言风格古代诗歌鉴赏常用词语平淡清新绚丽质朴明快含蓄简洁洗炼悲慨沉郁李商隐《锦瑟》锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

——绚丽、含蓄陈子昂《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

——明快、朴素清新——清新自然、清新明丽、清新雅致平淡——平淡自然、平实质朴、朴素自然含蓄——含蓄隽永、含蓄委婉答题步骤：（1）用一两个词准确点明语言特色。

（点特色）（2）用诗中有关语句具体分析这种特色。

（详解析）（3）指出表现了作者怎样的感情。

（表感情）例1春怨金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。

啼时惊妾梦，不得到辽西。

语言清新自然、生动活泼、口语化。

（步骤一）“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。

“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明打大黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。

（步骤二）这样就非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。

（步骤三）例2江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？请简要分析这首诗的语言特点。

答案：语言清新、自然、质朴（步骤一），描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的自然田园景象；老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲；稚子敲针作钓钩的天真无邪，弥足可爱。

不作雕饰，自然成句，生活意味十足（步骤二），表达了作者此时恬淡闲适的心情（步骤三）。

例3（2008年北京卷）读下面这首诗，完成①—③题。

酬王处士九日见怀之作顾炎武是日惊秋老，相望各一涯。

离怀消浊酒，愁眼见黄花。

天地存肝胆，江山阅鬓华。

多蒙千里讯，逐客已无家。

注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。

明末投身反宦官、权贵斗争。

清兵南下，参加人民抗清起义。

入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。

③一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。

高三诗歌鉴赏总复习：诗歌语言之语言风格

课堂巩固练习
1、阅读贾岛的《寻隐者不遇》
“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
回答问题。问：这首诗的语言有何特点？
这首小诗无华丽的词藻，以平常用语入诗
，显得清淡朴素，更加耐人寻味。
• 2、阅读李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”
古诗鉴赏第七讲
诗歌语言之语言风格
语言风格概说
•
所谓语言风格，是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质、诗歌美学观念在作品中的凝结，是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色。风格是多种多样的，不同的诗人、同一诗人的不同作品往往表现出不同的风格。
古代诗歌鉴赏常用词语
4、旷达：即疏狂不羁，通脱豁达，潇洒飘逸Biblioteka 高洁特立。代表作家是苏轼。
苏轼的词除了豪放外，更多的是旷达的词风。
人生如梦，一尊还酹江月《念奴娇•赤壁怀古》
老夫聊发少年狂《江城子•密州出猎》《水调歌头•明月几时有》
5、俊爽：即英俊豪纵，飒爽流利。
代表诗人是杜牧。他的诗，纵横古今，雄视万代，畅谈历史，痛砭时弊，总结教训，忧国忧民，怀撑天之宏志，感报效之无门，另一方面，又矫健豪举，潇洒风流，流转飞动，畅快爽利。长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来以含蓄讽刺的笔调，深刻揭露了唐玄宗纵情声色，骄奢淫逸，醉生梦死的生活。再如：《赤壁》(折戟沉沙铁未销)的节奏明快，《山行》(远上寒山石径斜)的轻盈飘拂，《江南春绝句》(千里莺啼绿映红)的俊逸秀美，均是脍炙人口的佳作。
答题步骤：
• (1)用一两个词准确点明语言特色。 • (2)用诗中有关语句具体分析这种特色。 • (3)指出表现了作者怎样的感情。

诗歌鉴赏常用词语

诗歌鉴赏常用词语、术语暨意象评价诗歌内容的词语：咏物抒怀、怀古之作、思乡思亲、爱国颂歌、游子生涯、山水田园、军旅生活、乡土气息、城市风貌，爱国热情、忠贞爱情、青春颂歌、校园生活等。

评价诗歌主旨（主题）的词语：咏物言志、怀古伤今、怀古咏史、即事感怀、边塞征战、羁旅生活、深化主旨、意味深长、言近旨远、言简意丰、意在言外、耐人寻味、发人深思、含蓄蕴藉、富有哲理、画龙点睛等。

评价诗歌意境的词语：恬淡闲适、华美壮丽、清新自然、安谧娴静、雄伟壮阔、明快高旷、深化意境、意境深远、意境优美等。

评价诗人心情（感情）的词语：愉悦、欢快、激动、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、伤感、忧愁、寂寞、孤独、烦闷、憎恨、厌恶、不满，赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情（思念之情）、豪迈之情、闲适恬淡之情、哀怨忧愁、激愤憎恶、欣喜欢快、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今、坚守节操、忧国忧民。

评价古诗语言特色的词语：平淡、清新、绚丽、质朴、明快、含蓄、简洁、洗炼、凝练、幽默、诙谐，质朴自然、清新秀丽、生动形象，有节奏感、有音乐美、有艺术感染力等。

评价诗歌结构特点的词语：开门见山、逐层推进、环环相扣、前后呼应、自出机杼、别具一格、不落窠臼、不落俗套、颇具匠心、新颖奇特、浑然天成、层层铺垫、巧埋伏笔、层次分明、曲折有致、复沓手法等。

评价诗歌总体风格的词语：刚健、雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、委婉、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀美、恬淡、凄美、明快、豪放、雄奇、直率、婉约、含蓄、清新、风趣、淳朴、自然等。

评价诗歌表达效果的词语：真挚感人、动人心魄、催人泪下、意境高远、情景交融、耐人寻味、言有尽而意无穷等。

修辞手法：夸张、拟人、比喻、比兴、对偶、对比、借代、烘托（衬托：正衬、反衬）、象征等等。

评价诗歌总体表现手法（写作手法、写作特点）的语词：卒章显志、托物言志、类比象征、夸张衬托、烘托渲染、起兴寄托、状物移情、以小见大、点面结合、对比突出、虚实相生、以动写静、想象联想、粗笔勾勒、浓墨重彩、诗情画意、抑扬结合（先扬后抑、先抑后扬）、明贬实褒、抑扬结合、移步换形、怀古伤今、借古讽今、借古言志等。

古诗词欣赏常用词语

一、古代诗歌常用意象（诗歌中的事和物）：①落花：春城无处不飞花 -- 轻扬曼舞的优美意境；流水落花春去也，天上人间一一叹年华易逝，美丽不再；花落春常在一一寓意昂扬向上的精神。

②流水：天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星——柔和清冷的水；抽刀断水水更流，举杯销愁愁更——无始无终、无止无休的愁情；③“捣衣”和“砧声”：飞鸿影里，捣衣砧外，总是玉关情思妇思乡；④雁（鸿）：雁来音信无凭——鸿雁传书，思念；⑤杜鹃（杜宇、子规、蜀鸟）：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪——凄凉哀伤的思亲之情、归家之念。

从今别却江南路，化作啼鹃带血归一一比喻忠贞；⑥鹧鹄：江晚正愁余，山深闻鹧鹄——旅途艰险联想和满腔离愁别绪；座中亦有江南客，莫向东风唱鹧古•——婉转劝人不要远行，表达思念；⑦燕子：落花人独立，微雨燕双飞一一爱情的象征;旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家一一时事变迁、抒发人事代谢的感慨；⑧寒蝉：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初竭——离愁别绪的悲凉气氛；西陆蝉声唱，南冠客思深一一自比清高；⑨月亮：举头望明月，低头思故乡一一思乡、相思之情的载体；秦时明月汉时关，万里长征人未还一蕴涵边人的悲愁；古人今人若流水，共看明月皆如此——蕴涵时空的永恒；人有悲欢离合，月有阴晴圆一一月圆喻亲朋相聚，结果圆满；月缺喻亲朋分离，不如人意。

⑩船：风鸣两岸叶，月照一孤舟 -- 人在旅途，漂泊之感；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横——表达自由感受；(11)青山:行人无限秋风思，隔水青山似故乡——看着他乡青山，遥想故园风景；英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中——启示人对生命与历史进行反思，渴望归依青山；远送从此别，青山空复情一一暗示浓烈的情感；曲终人不见，江上数峰青——伤感和惆怅；(12)梅:来日倚窗前，寒梅著花未一一思乡之情;疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏——借梅传友情抒闺怨，赞其品格；何方可化身千亿，一树梅花一放翁一一陆游一生爱梅、咏梅、以梅自喻，“花中气节最高坚”。

古典诗歌语言风格

一、作家的风格流派与语言特点：豪放—-轼、辛弃疾婉约—-柳永、夔、清照隽永—-煜、禹锡（意味深长,引人入胜）朴素自然—-渊明、脁、灵运屈原—-雄浑悲壮王安石—-雄健高峻商隐—-委婉含蓄清照—-婉约缠绵陆游——慷慨悲凉杜甫——沉郁顿挫、激愤悲慨白居易——明快简洁、明白晓畅白——清新飘逸、豪迈洒脱王维——闲适恬淡、清幽空寂辛弃疾——豪放悲慨杜牧——俊爽明快轼——豪迈旷达、雄健奔放二、诗歌语言风格常用界定词语清新平淡绚丽明快含蓄自然古代诗歌鉴赏之语言风格【常见的概述语言特色的词语】语言特点：清新、朴素、雅致、平实、华丽、绚丽、幽默、活泼、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话等风格类：豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、婉转、风趣、工丽；苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脱、苍凉悲壮、缠绵悱恻、情真意切、气势雄壮、自然流畅、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白清新、语淡情浓等。

【品味诗歌的语言特色】（1）清新。

特点：用语新颖，不落俗套。

大部分山水田园诗人，如（渊明），王唯，孟浩然。

如杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（2）平淡。

特点：选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人，首推渊明。

如渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。

人评其诗“平淡而思致”。

（3）绚丽。

特点：有富丽的辞藻，绚烂的文采，奇幻的情思。

如商隐（朦胧晦涩），贺（奇丽）。

如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。

（4）明快。

特点：直接的，明朗的，爽快的，泼辣的。

往往是斩钉截铁，一语中的，莫过于白居易。

特点：不绕弯子，毫不遮掩，干脆利落，斩钉截铁，言简意赅，一语中的，一语道破，一语破的。

古诗中的绝美词语

古诗中的绝美词语
古诗中的绝美词语，是中国文学中的瑰宝。

这些词语不仅美丽动人，而且意境深远，传达着诗人的感情和思想。

从古诗中选出了以下几个绝美词语。

1. 海角天涯：这是唐代杜甫《登高》中的一句诗句，形容了诗
人远行至海角天涯的壮志豪情。

这个词语也常用于表示远方、遥远的地方。

2. 桃花潭水深千尺：这是唐代李清照《如梦令》中的一句诗句，用形象的语言描绘了一个美丽的桃花潭。

这个词语也常用于表示水深、湖泊、溪流等。

3. 春风十里不如你：这是唐代晏殊《采桑子》中的一句诗句，
用浪漫的方式表达了对爱人的深情。

这个词语也常用于表示爱情、暗恋、思念等情感。

4. 千山鸟飞绝，万径人踪灭：这是唐代王之涣《登鹳雀楼》中
的一句诗句，用极富想象力的方式描绘了一个荒凉的景象。

这个词语也常用于表示孤独、荒凉、寂静等情感。

5. 举世皆浊我独清：这是唐代潘安《观书有感》中的一句诗句，表达了诗人的清高之情。

这个词语也常用于表示清高、不同凡响等品质。

这些绝美词语充分展现了中国古代诗歌的艺术和智慧，是中华文化中的精髓之一。

它们不仅美丽动人，而且富有哲理和深刻的内涵，值得我们深入品味和传承。

古代诗歌鉴赏知识、方法口诀歌（上）

古代诗歌鉴赏知识、⽅法⼝诀歌（上）古代诗歌鉴赏知识、⽅法⼝诀歌（上）(⼀)古诗鉴赏不畏难，考纲要求烂⼼间。

表达技巧和形象，思想内容加语⾔。

素质修养固根本，神游于古想联翩。

诵读咏叹兴会⾄，语⾔突破发先端。

平仄对仗适格律，押韵也使语序缠。

语⾔风格有特质，术语种类要记全。

质朴清新别绮丽，简练隽永意味先。

诗中意象⽆限⼴，主客相融滋味长。

离愁别绪托折柳，望⽉怀远尽思乡。

⽵菊梅兰君⼦范，春草⽆涯友情芳。

燕飞世迁夫妻苦，杜鹃啼⾎寄凄凉。

蝉鸣⾼洁⾍悲误，鱼传尺素鸿雁忙。

凡此种种难尽举，骚⼈寓意话衷肠。

分门别类条理化，意境初解识诗章。

抒情⽅式要记清，直抒胸臆显爱憎。

更兼触景⽣情意，融情⼊景风⾬惊。

托物⾔志诗魂寄，尽吐块垒见真情。

侧陪正⾯静衬动，乐景哀情反相成。

烘云托⽉⼿法⽼，虚实结合更鲜明。

双关互⽂兼对仗，铺陈排⽐并⽐兴。

跨过表达技巧隘，评价顺⽔有乘风。

思想内容怎评价？胸存类型不驳杂。

写景寄旨表不群，咏物抒怀写⾼雅。

羁旅⾏役寻常见，思亲怀乡拟不差。

故道长亭别情重，多⾔不忍少旷达。

怀才不遇思明主，舒啸⼭⽔访道家。

咏史写⼈堪⾃⽐，借古讽今漫叹嗟。

边塞风⽕燃诗意，或欲建功或挞伐。

对号⼊座须谨慎，莫让定式缚⾃家。

古诗浩淼如烟海，读品思评四步法。

如今识尽个中味，居⾼临下六分抓。

(⼆)⼀看题⽬明含义。

⼆看作者悟情志。

三看背景知来历。

四看意象析主旨。

五看典故解⽤意。

分析风格与⼿法。

时代、流派要牢记。

诗经表现是现实。

楚辞浪漫多⽐喻。

汉代乐府很灵活。

北魏风⾻颇⼤⽓。

两晋⼭⽔寄情意。

陶潜⾸推属第⼀。

南朝爱情缠绵意。

北朝边塞铿锵诗。

唐代⿍盛两⾼峰。

李诗浪漫杜现实。

⽩诗兼备李杜风。

⽆题含蓄刘禹锡。

初唐清新有四杰。

晚唐哀婉数李煜。

词⽣唐代兴于宋。

豪放、婉约两分枝。

苏词、⾟词多豪放。

⾼歌“⼤江东去”。

低吟“廉颇⽼矣”。

婉约⾸推李清照。

国恨家愁蕴笔底。

元代诗型有变异。

曲中可寻诗痕迹。

明清诗作讽现实。

锋芒毕露抒胸臆。

古诗源远⼀脉承。

多吟、多背、多深思。

描写古诗意境的四字词语

描写古诗意境的四字词语1.琼楼玉宇[qiónglóuyùyǔ]琼：美玉；宇：房屋。

指月中宫殿，仙界楼台。

也形容富丽堂皇的建筑物。

2.亭台楼阁[tíngtáilóugé]泛指多种供游赏、休息的建筑物。

3.雕梁画栋[diāoliánghuàdòng]指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

4.唯妙唯肖[wéimiàowéixiāo]形容描写或模仿得非常巧妙，非常逼真。

5.芳华例如梦[fānghuárúmèng]1.&lt；形&gt；（花草）芳香而艳丽不借芳华只自香。

——宋·陈师道6.轻歌曼舞[qīnggēmànwǔ]音乐轻快，舞姿优美。

7.海市蜃楼[hǎishìshènlóu]蜃：大蛤。

原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。

现多比喻虚无缥渺的事物。

8.镜花水月[jìnghuāshuǐyuè]镜里的花，水里的月。

原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。

9.似水流年[sìshuǐliúnián]流年：光阴。

形容时间一去不复返。

10.匠心独运[jiàngxīndúyùn]匠心：工巧的心思。

独创性地运用精巧的心思。

古人常用“不容凑泊”一词形容诗歌意境之妩媚。

宋陆游《跋吕成尗》：“字字工妙，无牵强凑泊之病。

”清袁枚《随园诗话》卷一：“何以求一二韵约束为之？既约束，则不得不兎拍摄；既兎拍摄，奈何存有性情哉？”梁启超《读十月初三日上谕感言》：“实则不过无机的集合，偶然的凑泊，绝非有一共同之目的以相团结。

”古诗词“意境”品酒：一、把握整体性任何一首诗或一首词，都就是一个完备的艺术作品。

古诗词鉴赏常用词语

古诗词汇观赏时常使用词汇语之阳早格格创做一、认识观赏术语，准备对于号进座.1、感情基调：忧忧、伤感、惆怅、寥寂、孤独、郁闷、忙适、恬浓、喜爱、喜悦、高兴、激愤、悲壮、萎靡不振等.2、思维真量：托物抒情、托物行志、忧国忧民、事与愿违、报国无门、怀才没有逢、愤世嫉雅、孤芳自赏、孤傲下净、脆贞没有仄、没有流于雅，分歧流合污、怀古伤今、怀古伤己、昔衰今衰、物是人非、感时伤怀、浓泊宁静、超然物中、忙适恬浓、忙情劳趣、惜花伤秋、悲秋悯己、景仰自然、思乡怀亲、赠人收友、富含哲理、哀怨忧忧、激愤憎恶、欣喜高兴、离忧别恨、怀乡思亲、逃古伤今、脆守节操等.3、表黑办法：记道、形貌、议论、抒情、证明.4、抒情办法：间接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景或者借物抒情、寓情于景，情景接融）5、建辞脚法：比圆、拟人、夸弛、对于比、对于仗、借代、反问、设问、单闭、起兴（先行他物以引起所咏之物）等6、表示脚法：真真分离、动静分离、欲扬先抑、欲抑先扬、设念战偶像、渲染衬托、正里战正里、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗、黑描、象征、用典、现真主义战浪漫主义、意象（鼓含做家思维感情的人、真物、风景）、意境（诗人抒的情战诗中画的景合二为一产死的一种耐人觅味的艺术地步）等等.7、谈话：浑新自然、仄浓朴真、民歌风味、绮丽、含蓄（蕴藉）、简净、明快、美丽等.8、风格：陶渊明，朴素自然；李黑，豪搁飘劳；杜甫，重郁顿挫；黑居易，明黑如话；下适，悲壮凄凉；王维，诗中有画，诗中有讲；陆游，宏丽悲壮；柳永，雅雅纯陈直抒胸臆；李浑照，浑新且坦率含蓄；苏轼、辛弃徐雄阔、鼓动、悲壮，辛弃徐还擅用典.现真主义、浪漫主义、豪搁、雄偶、重郁、爽快、婉约、含蓄、浑新、风趣9、体裁：古体诗（唐往日的诗，包罗四行、五行、七行、纯行、乐府）、近体诗（五行律诗、七行律诗、五行绝句、七行绝句、词汇、直）10、意境：恬浓忙适、华好壮丽、浑新自然、安谧恬静、雄伟壮阔、明快下旷、意境少近、意境柔好、幽静，宁谧，迷茫，少近，热烈，下昂，壮阔，悠近，空灵，广大，凄凉，幽好，朦胧，淳朴，荒芜，孤寂，热寂，慷慨悲惨，缱绻宛转，空寂寥降，荒凉荒凉11、情感载体类：杨柳——惜别圆月——思念降叶——得意秋风——得意大海——启阔流火——叹惜古迹——怀旧梅花——傲骨二、牢记解题要领，万变没有离其宗.1．四个闭注①闭注题目②闭注做家③闭注情景④闭注脚法2．赏析角度（闭键词汇）：情景、动静、真真、诗画、正反、面里、声色、热温、明暗、近近、下矮、大小、抑扬、哀乐、古今、批驳、有形无形、间接间接（正里正里）、正衬反衬等.3.问题分类与问题本领：①细节提与类：什么季节？什么时间？什么风景？风景有什么特性？什么环境？环境有什么特性？什么氛围？什么情绪？从那些词汇语（语句）不妨瞅出？本领：闭注意象，闭注题目，分离闭键字词汇概括分解.②意境形貌类：形貌（描画）某句诗的画里.本领：要害意象+形容词汇形貌③谈话赏析类：哪个词汇语（句子）佳正在哪里？赏析某个词汇（某句诗）.把“某词汇”改为“某词汇”佳短佳？本领：脚法+真量+中心（情感，表示力）④中心情感类：什么中心？什么情感？什么思维？本领：闭注题目（题眼或者诗眼），闭注做家，闭注要害意象的指背三．古代诗词汇的罕睹意象 1．月——思乡，怀人怀乡：举头视明月，矮头思故乡.露从彻夜黑，月是故乡明. 怀人：但是愿人恒暂，千里同婵娟.此时相视没有相闻，愿逐月华流照君. 2．菊花——浑下人格往饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之降英.秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜.没有是花中偏偏幸菊，此花启尽更无花. 3．梅花——下净人格整降成泥碾做尘，惟有香如故.没有要人夸颜色佳，只留浑气谦坤坤. 4．紧——孤直坐崖岸，岁热三友之一岂没有罹热热，紧柏有赋性.岁热，而后知紧柏之后凋也.5．莲——爱的象征，莲与怜谐音，所以可借以表黑恋爱.其余还表示下净的人格采莲北塘秋，莲花过人头.矮头弄莲子，莲子青如火. 6．梧桐——凄凉悲伤，降寞的心境梧桐更兼细雨，到薄暮，面面滴滴.一声梧叶一声秋，一面芭蕉一面忧，三更泪梦三更后.7．秋蝉——下净，悲惨热蝉凄切，对于少亭早，骤雨初歇. 西路蝉声唱，北冠客思深.8．鸿雁——思乡怀亲，羁旅之悲（也是古代诗歌中传书籍的疑使）雁字回时，月谦西楼. 黑笺小字，道尽仄死意.鸿雁正在云鱼正在火，惆怅此情易寄.9. 柳——与“留”谐音，离情依依挽留惜别今宵酒醉那边？杨柳岸，晓风残月. 渭乡往雨浥沉尘，客舍青青柳色新.10．北浦，少亭，霸陵，劳劳亭——收别之所表黑依依别情那边是归程？少亭更短亭. 少亭中，古讲边，芳草碧连天.11．芳草——离忧别恨与好人或者理念青青河边草，绵绵思近讲.12．芭蕉——孤独与忧忧那边合成忧？离人心上秋.纵芭蕉，没有雨也飕飕.13．羌笛——凄凉悲切羌笛何须怨杨柳，秋风没有度玉门闭.14．黑鸦——衰败荒凉斜阳中，热鸦数面，流火绕孤村. 15．孤帆、晓风、残月――伤别情怀孤帆近影碧空尽，惟睹少江天涯流.今宵酒醉那边，杨柳岸，晓风残月16．流火――年华易逝思旧怀人绵绵忧绪花自飘整火自流，一种相思，二处忙忧.问君能有几多忧，恰似一江秋火背东流.流火降花秋来也，天上人间.。

涨知识丨99个古诗文中常见词语的寓意

杜鹃杜鹃鸟俗称布⾕，⼜名⼦规、杜宇、⼦鹃。

春夏季节，杜鹃彻夜不停啼鸣，啼声清脆⽽短促，唤起⼈们多种情思。

如果仔细端详，杜鹃⼝腔上⽪和⾆部都为红⾊，古⼈误以为它啼得满嘴流⾎，凑巧杜鹃⾼歌之时，正是杜鹃花盛开之际，⼈们见杜鹃花那样鲜红，便把这种颜⾊说成是杜鹃啼的⾎。

正像唐代诗⼈成彦雄写的“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是⼝中⾎，滴成枝上花。

”中国古代有“望帝啼鹊”的神话传说。

望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。

后来禅位退隐，不幸国亡⾝死，死后魂化为鸟，暮春啼苦，⾄于⼝中流⾎，其声哀怨凄悲，动⼈肺腑，名为杜鹃。

杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在⼀起。

李⽩诗云：“杨花飘落⼦规啼，闻道龙标过五溪。

”⼜如李⽩《蜀道难》：“⼜闻⼦归啼夜⽉，愁空⼭。

”⽩居易《琵琶⾏》：“杜鹃啼⾎猿哀鸣。

”秦观《踏莎⾏》“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声⾥斜阳暮。

”⽂天祥《⾦陵驿⼆⾸》：“从今别江南路，化作啼鹃带⾎归。

”杜鹃的啼叫⼜好像是说“不如归去，不如归去”，它的啼叫容易触动⼈们的乡愁乡思，宋代范仲淹诗云：“夜⼊翠烟啼，昼寻芳树飞，春⼭⽆限好，犹道不如归。

”乌鸦乌鸦按照迷信的说法，是⼀种不祥的鸟，它经常出没在坟头等荒凉之处。

在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在⼀起。

李商隐《隋宫》：“于今腐草⽆萤⽕，终古垂杨有暮鸦。

”秦观《满庭芳》：“斜阳外，寒鸦万点，流⽔绕孤村。

”马致远⼩令《天净沙·秋思》：“枯藤，⽼树，昏鸦。

”蟋蟀蟋蟀作为被吟咏的对象，最早见于《诗经·豳风·七⽉》。

它对蟋蟀的活动规律观察得相当细致：“七⽉在野，⼋⽉在宇，九⽉在户，⼗⽉蟋蟀⼊我床下。

”那时古⼈已经觉得蟋蟀的鸣声同织机的声⾳相仿，时令⼜届深秋，因⽽就跟促⼈纺织，准备冬⾐以⾄怀念征⼈等联系了起来。

蟋蟀被直接唤为“促织”，在古诗⼗九⾸中就出现过：“明⽉皎皎光，促织鸣东壁。

”姜夔《齐天乐》：“哀⾳似诉，正思妇⽆眠，起寻机杼。

曲曲屏⼭，夜凉独⾃甚情绪。

古诗词词语

古诗词词语1.德：太阳。

2.万灵：万物之灵，所有的神灵。

3.元首：皇帝。

4.惠政：仁政。

5.棠郊成政：《诗经.召南.甘棠》赞周公召巡南国，在郊野棠树下听断讼案，后称棠荫、棠郊为惠政。

6.河清：黄河水清。

相传黄河千年水清一次，是政治清明、国家富强的祥瑞之兆。

7.紫微诏：帝王诏书。

8.危楼：高楼。

9.乡关：故乡。

10.塞柳：边塞之柳树。

11.宦游：在外求官或做官在外浪游。

12.羽轮：羽人之车。

羽人即仙人。

13.物外：尘世之外。

14.中路：人生中途。

15.断鸿：失群的孤雁。

16.标格：风范、风度。

17.风措：风韵、风度。

18.阆苑、瑶台：神话中的仙境。

九重天：指宫廷。

19.绮陌：纵横交错的道路。

九衢：四通八达的道路。

20.蓬瀛：指蓬莱仙境。

蟠桃：神话中的仙桃。

21.蛮笺；蜀笺。

尺素、锦书、双鱼、鱼雁、鸿雁、鱼中素：都是书信别称。

22.彩笺：诗笺。

红笺、香笺：情书，或信笺的美称。

花笺：精美的信笺、诗笺。

23.锦字：代指书信。

凤笺：珍美的信纸。

24.结束：装束。

行头：戏曲演员演出时用的服装道具乐器等。

泛指服装、行装。

方言。

指体貌风度。

25.青蘋：青萍、浮萍。

浮生：人生。

劳生：辛劳的一生。

26.荣瘁：荣辱、祸福、穷达。

荣：荣耀，瘁：困病。

27.萍踪：漂泊不定的生活。

形容行踪不定,像浮萍般四处漂浮。

28.尖新：新颖别致。

斗尖新：比喻文人斗方风骚。

29.斗时新：趁时新。

斗豪奢：争比豪华。

30.紫凤：紫色凤凰，喻指非凡的人品。

韶光：美好的时光。

31.关山：关塞山川。

诗词中多用来代指路途遥远。

边庭：边塞。

32.云雨、行云、双鸳浦、雨迹云踪：暗喻男女聚合或男女合欢之意。

33.朝云暮雨、雨暮云朝：男女合欢。

怯雨羞云：羞于男女欢爱。

34.金缕曲：金缕衣：指唐代盛行的曲调《金缕衣》或《金缕曲》。

唐. 杜秋娘《金缕衣》诗：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

”35.紫陌：多称去京城的道路。

古典诗歌鉴赏常用术语清单

古典诗歌鉴赏常用术语清单一、意境“意”就是指作者的主观感情，“境”是指的是作者所创设的生活图景，主要是由景物构成。

“意境”就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。

是一种情景交融而又虚实相生的艺术形象，是作者的创作与读者的想象共同创造的结果。

诗人常通过一系列相关意象的组合，构成具有特定意义的意境。

鉴赏意境就要从作者所描绘的风物、景象入手，把握作者贯穿其中的思想感情。

2、描述雄浑壮丽，如“大漠孤烟直，长河落日圆”；幽清明净，如“明月松间照，清泉石上流”；沉郁孤愁，如“野旷天底树，江清月近人”；和谐静谧，如“渡头余落日，墟里上孤烟”；开阔苍凉，如“千嶂里，长烟落日孤城闭”；高远辽阔，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

（1）清丽柔美杏花，春雨，江南。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

柔波漾漾，小荷初露芳容；芳草萋萋，风来一道碧痕。

花丛蝶飞，柳间莺啼；洲中白鹭宿，梁上双燕栖。

日迟迟，云漫漫，波渺渺，柳依依。

细雨如丝，润造化之万物；和风似缕，绽人间之百花。

轻舟短棹，笑语骊歌。

娇容玉面，映芙蓉之妖艳；素手纤指，采莲子之清圆。

总此情景，是谓清丽柔美。

（2）凄迷朦胧（迷离恍惚、扑朔迷离、凄厉萧索、寂静迷蒙）雾失楼台，月迷津渡；烟笼寒水，云漫长空。

问斜阳，斜阳不语；望天际，数点寒鸦。

水边蒹葭苍苍，堤上烟柳茫茫。

雾里看花，花影摇曳实可爱；水中望月；月华浮动自堪怜。

风雨凄凄，似鸿蒙之再现；烟雾蒙蒙，如混沌之未开。

两行鸿雁，望长天之凄唳；一叶孤舟，凌万顷之茫然。

月朦胧，鸟朦胧，凄凄落照，纷纷残红。

总此情景，谓之凄迷朦胧。

（3）莽苍苍凉胡马，秋风，塞北。

长河奔流水中水，彤云翻滚天外天。

大漠平沙，绝人世之踪迹；夕阳落日，照洪荒之孤烟。

秋风萧萧扫落叶，冬雪皑皑压冷川。

水色苍茫，月光清寒，树秃草枯，夜色阑珊。

鸟飞已尽，兽藏深山。

寂寥江山，有孤舟蓑翁，垂钓水边。

总此情景，谓之莽苍苍凉。

（4）幽深绵邈（凄清悠远、幽渺、清幽、幽远、幽美邈远、深邃高远）青山隐隐，众鸟飞尽；绿水迢迢，一帆远行。

古代诗歌鉴赏常用词语

表达思想
通过叙事来表达作者的思想和观点，如对社会的批判、对人生的思考等。
议论
阐述道理
阐述某种道理或观点，如政治主张、哲学思想等。
分析问题
对某个问题进行分析和探讨，如社会现象、历史事件等。
评价作品
对某部作品进行评价和分析，如文学批评、艺术鉴赏等。
02 语言与风格
修辞手法
比喻
通过相似事物的比较，使抽象的事物变得具体，使深奥的道理变得浅显。
抒情
直接抒情
直抒胸臆，表达作者的情感和心境，如思念、感慨、赞美等。
借景抒情
通过描写景物来抒发情感，如借花喻人、借物言志等。
叙事抒情
通过叙述事件来表达情感，如离别、重逢、怀旧等。
叙事
描述事件
叙述具体的事件或故事情节，如战争、爱情、人生经历等。
刻画人物
通过描绘人物的外貌、性格、行为等，塑造出鲜明的人物形象。
跳跃突转
指诗歌中运用跳跃和突转手法，打破常规的结构布局，使诗歌更加生动、灵活。
表现手法
通过比喻手法，将抽象的概念和情感与具体的事物进行比较，使诗歌更加生动形象。
通过反讽手法，将本意与言外之意形成对比，使诗歌更加深刻、幽默、讽刺。
象征
比喻
用典
反讽
通过象征手法，将抽象的概念和情感转化为具体的形象和事物的描绘来表达诗人的理想、抱负和情操，使诗歌具有象征意义。
结构布局
起承转合
指诗歌的结构布局，包括起始、承接、转折、合拢四个部分，使诗歌层次分明、
结构严谨。
回环往复
指诗歌中反复使用相同的词语或句子，形成回环往复的结构，增强诗歌的节
奏感和音乐美。
铺陈排比
通过铺陈和排比手法，将诗人的情感和思想层层展开，增强诗歌的表现力和感染力。

七年级下学期古代诗歌词汇总

七年级下学期古代诗歌词汇总1. 词语解释古代（gǔ dài）指的是过去的时代，特指中国历史上的古代时期。

诗歌（shī gē）用音乐般的语言表达情感、描绘景象、表达思想和抒发感情的文学形式。

词汇（cí huì）指的是某个特定主题的词语的集合。

在这份文档中，指的是与古代诗歌相关的词语。

2. 重要的词语韵律（yùn lǜ）诗歌中有规律的音节和声调的排列，使诗歌听起来有一种美感。

对偶（duì ǒu）指一个句子中两个部分的意义、词序、字数等上的呼应和对比。

比喻（bǐ yù）用一个事物来暗示另一个事物，使读者更好地理解或感受。

描写（miáo xiě）用生动的语言和艺术手法描绘事物的外貌、动作或特征。

寓意（yù yì）指诗歌背后的深层含义或所要表达的思想。

唐诗（táng shī）指唐朝（公元618年-907年）时期创作的诗歌。

唐诗被公认为中国古代诗歌的巅峰之作。

宋词（sòng cí）指宋朝（公元960年-1279年）时期创作的词。

宋词在中国古代文学史上占有重要地位。

3. 结语以上是七年级下学期古代诗歌的一些常用词语解释。

在研究古代诗歌时，了解这些词汇对于理解和欣赏古代诗歌是非常有帮助的。

希望这份词汇总能够对你有所启发，让你更好地掌握古代诗歌的精髓。

_注：该文档内容仅供参考，不可作为法律依据。

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古代诗歌常用的词语

古代诗歌常用的词语
嘿，咱今天就来聊聊古代诗歌常用的那些词语！
像“明月”这个词，那可是超级常见的呀！李白不就说过“举头望明月，低头思故乡”嘛，你想想，那明亮的月亮挂在天上，可不就容易让人思乡嘛！还有“春风”，贺知章不是写过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，这春风就像一把巧剪刀，裁出了那细细的柳叶，多神奇呀！
“落花”呢，也经常出现哟！“落花人独立，微雨燕双飞”，多有意境呀，看着落花飘落，人独自站在那里，哎呀，简直太美啦！再来看看“流水”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这流水就像时光一样，不停地流淌，永不回头，是不是很神奇？
“杨柳”也是诗人们爱的呀！“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，那青青的杨柳，给人一种清新的感觉呢。

“芳草”呢，“离恨恰如春草，更行更远还生”，这芳草就像那无穷无尽的离愁别绪一样，生生不息呀。

咱再看看“天涯”，“海上生明月，天涯共此时”，不管相隔多远，在同一时刻看到那轮明月，就好像在天涯海角都能相聚一样，多浪漫！
嘿，古代诗歌里的这些常用词语，就像一把钥匙，打开了我们对古代世界的想象之门，让我们能感受到那时候的情感和风景，难道不是很奇妙吗？它们就像是一颗颗璀璨的星星，点缀在诗歌的天空中，让诗歌变得更加绚丽多彩呀！
所以呀，我们要好好欣赏这些词语，感受古代诗歌的魅力呀！。

语言风格

使至塞上
（王维）
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
五、六句写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。王国维称之“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，故用“大”；边塞荒凉，没有奇观异景，烽火台的浓烟更醒目，一个“孤”写出了景物的单调；一个“直 ‘表现了它的劲拔、坚毅之美；沙漠没有山峦林木，黄河一览无余，所以“长”；一个“圆”却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”和“直”，把诗人的孤寂情绪巧妙地融化在广阔的自然景象的描绘中。
答：诗人以一个“惜”字和“爱”字赋予泉眼、树荫以人的感情。泉眼爱惜，树荫爱恋，富有情趣。
五、阅读李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。” 回答问题问：本诗在语言运用方面有何特色？
答：这首诗充满了浓厚的抒情气息。全诗清丽自然，意境开阔，含蕴无穷。
（三）、绚丽
其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。锦瑟（李商隐）
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
诗歌的个人风格类
陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫
白居易的通俗易懂
王昌龄的雄健高昂
人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。
蜀相
（杜甫）
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。
三、四句写祠堂内的所见所闻，用
“自”、“空”道出了祠堂的满目荒凉和寂
寞，抒发了作者睹物思人的深深情怀。

诗歌中描写意境的常用词语

诗歌中描写意境的常用词语古代诗歌中一些常见的意象主要有：1、树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷或顺利黄叶：凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢绿叶：生命力、希望、活力竹：气节、积极向上柳：送别、留恋、伤感、春天的美好折柳：是汉代惜别的风俗。

后寓有惜别怀远之意。

“杨柳”：伤别情怀堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。

红叶：代称传情之物，后来筹钱指用诗传情。

松柏：强势、傲岸、勇敢、生命力吉：松树就是傲霜斗雪的典范，自然就是众人Acura的对象。

李白《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。

”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。

三国人刘桢《追赠从弟》：“岂不罹凝寒，松柏存有本性。

”诗人以此句寄语堂弟必须像是松柏那样忠贞，在任何情况下维持高尚的品质。

梧桐：梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。

如王昌龄《长信秋词》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕并无颜色，斜听到南宫明漏长。

”写下的就是被褫夺了青春、民主自由和美好的少女，在悲凉孤独的浅宫里，形孤影单、斜听到宫漏的情景。

诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。

元人徐再思《双调水仙子夜雨》：“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。

”以梧桐叶落下和雨打芭蕉写下天下愁思。

其他例如“一叶叶，一声声，空阶渗进明”（唐人温庭筠《更漏子》）、“梧桐更并任细雨，至黄昏、点点滴滴”（李清照《声声慢》）等。

2、花草类：花开：希望、青春、人生的灿烂花落：凋零、失意、人生、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀。

桃花：象征美人兰：高洁牡丹：富贵、美好草：生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）岁寒三友（松、竹、梅）、菊花象征人高洁的品格红豆：即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。

源于王维的《春草》诗：“红豆生南国，春来播发几枝，自是多自然化，此物最春草。