想唱就唱四年级写一次观看比赛的作文

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想唱就唱四年级写一次观看比赛的作

想唱就唱四年级写一次观看比赛的作文

刘海粟小学第四届《想唱就唱》总决赛开始啦!我们几个作为四(9)班的啦啦队,带着兴奋坐在观众席上观看比赛。

随着两位小主持人的播报,比赛开始了。选手们个个精神抖擞,自信满满。歌声把我们带入不同的场景,时而活泼洒脱,时而俏皮搞笑,时而沉稳庄重┄┄当评委亮出高分时,全场欢声雷动。我手里的“小手掌”不停地挥动。终于轮到我们班的毛丹出场了,她一身亮装,给人以清新感觉。大概有点紧张,声音放得不开,我们啦啦队高举手中的展板:“毛丹加油!”“毛丹你真棒”……毛丹看到熟悉笑脸的鼓励,声音调整过来,变得动听了,表情也很自然。我深深地被她的表演吸引了,紧张得站了起来,手里的“小手掌”也停止了舞动。快唱完时,我们几个轮流跑上舞台献花,感谢她为我们班争光添彩。评委打分时,我更是两手捏拳,手心差点出汗,“高点,再高点”我心里默默地想。

比赛在掌声中结束了,想唱就唱,唱出了生活的乐趣,唱出了时代的气息,让我们感受到音乐带来的快乐。很羡慕比赛的每一位同学,他们在舞台上展现了自己的风采,那么自信与勇敢。多想下一届的《想唱就唱》有我的身影!

想唱就唱四年级写一次观看比赛的作文

刘海粟小学第四届《想唱就唱》总决赛开始啦!我们几个作为四(9)班的啦啦队,带着兴奋坐在观众席上观看比赛。

随着两位小主持人的播报,比赛开始了。选手们个个精神抖擞,自信满满。歌声把我们带入不同的场景,时而活泼洒脱,时而俏皮搞笑,时而沉稳庄重┄┄当评委亮出高分时,全场欢声雷动。我手里的“小手掌”不停地挥动。终于轮到我们班的毛丹出场了,她一身亮装,给人以清新感觉。大概有点紧张,声音放得不开,我们啦啦队高举手中的展板:“毛丹加油!”“毛丹你真棒”……毛丹看到熟悉笑脸的鼓励,声音调整过来,变得动听了,表情也

很自然。我深深地被她的表演吸引了,紧张得站了起来,手里的“小手掌”也停止了舞动。快唱完时,我们几个轮流跑上舞台献花,感谢她为我们班争光添彩。评委打分时,我更是两手捏拳,手心差点出汗,“高点,再高点”我心里默默地想。

比赛在掌声中结束了,想唱就唱,唱出了生活的乐趣,唱出了时代的气息,让我们感受到音乐带来的快乐。很羡慕比赛的每一位同学,他们在舞台上展现了自己的风采,那么自信与勇敢。多想下一届的《想唱就唱》有我的身影!

想唱就唱四年级写一次观看比赛的作文

刘海粟小学第四届《想唱就唱》总决赛开始啦!我们几个作为四(9)班的啦啦队,带着兴奋坐在观众席上观看比赛。

随着两位小主持人的播报,比赛开始了。选手们个个精神抖擞,自信满满。歌声把我们带入不同的场景,时而活泼洒脱,时而俏皮搞笑,时而沉稳庄重┄┄当评委亮出高分时,全场欢声雷动。我手

里的“小手掌”不停地挥动。终于轮到我们班的毛丹出场了,她一身亮装,给人以清新感觉。大概有点紧张,声音放得不开,我们啦啦队高举手中的展板:“毛丹加油!”“毛丹你真棒”……毛丹看到熟悉笑脸的鼓励,声音调整过来,变得动听了,表情也很自然。我深深地被她的表演吸引了,紧张得站了起来,手里的“小手掌”也停止了舞动。快唱完时,我们几个轮流跑上舞台献花,感谢她为我们班争光添彩。评委打分时,我更是两手捏拳,手心差点出汗,“高点,再高点”我心里默默地想。

比赛在掌声中结束了,想唱就唱,唱出了生活的乐趣,唱出了时代的气息,让我们感受到音乐带来的快乐。很羡慕比赛的每一位同学,他们在舞台上展现了自己的风采,那么自信与勇敢。多想下一届的《想唱就唱》有我的身影!

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