《会飞的教室》练习题
《会飞的教室》阅读考察题
《会飞的教室》阅读内容考查
班级姓名
经过一个月的时间，你一定读完了《会飞的教室》这本书了吧。
下面的问题一定难不倒你。
试着做一做吧。
一、我会填。
1.这本书的作者是（）国的作家（）。
2.被人家称为胆小鬼的人是（）。
3.（）是这个班的班长。
4.禁烟老师住在（），与（）是好朋友。
5.戴马亭等人在体育馆演出的节目是（），编剧是（），布景是由（）画的，扮演老师的是（），扮演小女孩的是（）。
６.圣诞节到了，但戴马亭没有回家过年，这是因为（），最后是在（）的帮助下回到了家。
７.马提斯的梦想是（）。
二、我会选。
１.同学们在体育馆排演时，符德麟来通知大家，（）被职校学生绑架了。
A 马图斯
B 塞巴修
C 邬理
D 葛洛迪
2.邬理受伤住院了，由（）代替他扮演剧中的小女孩，演出取得了巨大成功。
A 马图斯
B 耶尼
C 戴马亭
D 许特嘉
3.代表奇斯蒙中学和职校代表决斗的是（）
A 马图斯
B 戴奥德
C 戴马亭
D 塞巴修
4.禁烟老师这所以获得这样的称呼，是因为（）。
A 他本人禁烟，不抽烟。
B 他住在挂着“禁烟专用车厢”的废气车厢里。
C 他负责学校的禁烟工作。
三、我会总结与思考。
《会飞的教室》这本书，塑造了一群聪明、活泼、天真、可爱的少年，如戴马亭、马提斯、邬理、姚尼、塞巴修等。
你最喜欢谁？为什么？请通过一件事写一写吧。
《会飞的教室》阅读题(有答案,内容全)
《会飞的教室》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1. “大胃王”（A）整天总吃个不停。
A．马提斯 B.姚尼 C.戴马亭 D.邬里2．（B）节前的夜晚，高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪，去吓唬低年级同学。
A．元旦节 B.圣诞节 C.春节 D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像（A）A．飞机 B.房屋 C.轮船 D．汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的（A）。
A．校医 B.门卫 C.图书管理员 D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩，大家一致认为最精彩的节目是（B）。
A．歌曲 B.《会飞的教室》的剧本 C. 舞蹈 D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第（D）名。
A．第一名 B.第二名 C. 第三名 D. 最后一名7. 戴马亭是班级的（C）。
A．体育委员B.学习委员 C.班长 D.劳动委员8.这所学校是一所（B）学校。
A．女生 B.男生 C. 男女生混合9.姚尼在（A）岁时，独自坐船从纽约港到汉堡市，却被家人无情地抛弃了。
A．4岁 B.6岁 C.8岁 D.10岁10.禁烟老师住在（B）里。
A．宿舍 B.废旧车厢 C.海边 D.小区二、判断题1. 孩子们学习上课的教室真的会飞。
（×）2. 圣诞节前夜，高年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
（√）3. 邬里为了证明自己不是胆小鬼从梯子顶上跳下摔死了。
（×）4. 为了救出葛洛迪，马提斯代表自己的学校与职校的学生通过扳手腕一决胜负，却输了。
（×）5. “禁烟老师”和“正义老师”是一对好朋友。
（√）6. “大蜘蛛”开普勒从三楼宿舍的窗户上爬到四楼的屋子，他很勇敢，我们要向他学习。
（×）7. 在“禁烟老师”的帮助下，戴马亭和同学们救出了被职校学生抓走的葛洛迪。
（√）8.大家都很讨厌“禁烟老师”。
（×）9. 因为戴马亭家庭很穷，所以圣诞节他没有回家。
（×）10．马提斯最好的朋友是邬里，他经常会跟邬里借钱买东西吃。
会飞的教室练习题修订稿
会飞的教室练习题Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】胆小鬼与大胃王一、填空1.那漫天飞舞的（）纷纷扬扬，整个晚上都在跳舞。
2.原来，今天又到星期三了，吃完午餐，同学们就可以（）一整个下午的自由时间，没有人管，想干什么就干什么，哈哈，大家现在已经（），蓄势待发。
3.前后短短几分钟，整个校园已经像（），沸腾起来了，哪里还有先前快睡着的样子。
4.这是校园里最幽静的（），人迹罕至。
因为小山岗上常年没人打理，致使杂草丛生，十分荒凉。
5.人群里爆发出阵阵喝彩声，大家仰望着葛普勒，他的身影像（）般高大。
二、连线冒险家马提斯胆小如鼠葛普勒大胃王邬理三、判断1.马提斯是一个四肢发达，头脑简单的家伙。
（）2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
（）3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上，身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
（）4.每周三的下午是同学们的自由时间。
（）四、问答1、雪后的校园是什么样子？2、马提斯、邬理、葛普勒各有什么样的性格特点？3、你最喜欢谁为什么多愁善感的作家一、填空1、看着亲爱的同学们，邬理心里（），仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样，一阵阵后怕，有一阵阵欣慰。
2、至于那个看上去有点儿（）的家伙，姓姚名尼，可是个才子，这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过，像很多大才子一样，（）的他却有着一段（）的身世。
3、码头上，（），有（）的人，也有（）的人，可到底爷爷、奶奶在哪里呢他们看得见自己吗4、他常常思念起狠心的亲人，想象着家乡的画面，渐渐地，他变得（）起来。
也许，正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华，使他梦想着成为一名出色的作家。
5、多愁善感的作家是（），他写的圣诞节的剧本是（）。
二、判断1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。
（）2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。
（）3、船长收养了姚尼。
（ )三、选择题1、他们班的班长是（），此人不但功课好得很，在绘画方面也颇有天赋。
《会飞的教室》阅读测试题和答案
二年级《会飞的教室》阅读测试题一、填空题1. 被大家称为胆小鬼的人是。
2. 这个班的班长是。
3. 调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上里，他很生气。
4. 戴马亭知道父母的梦想是环游世界，就为他们一幅画，取名叫《》。
5. 大家称呼培克老师为老师。
6.大家给戴马亭设计的飞机起名字叫“”。
7. 圣诞节要到了，戴马亭送了，表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
8.《会飞的教室》的剧本是创作的。
9.这所学校是一所学校。
10.君子动口不。
二、选择题1. “禁烟老师”后来成为了学校的（）A.校医B. 门卫C. 图书管理员D.教师2.“大胃王”( )整天总吃个不停。
A.马提斯B.姚尼C. 戴马亭D.邬里3.姚尼在（）岁时，被父亲送上了开往德国汉堡的轮船。
A.五岁B. 八岁C. 四岁D.十岁4.禁烟老师以前是（）。
A.厨师B. 医生C. 歌手D.老师5.这学期的最后一节课是（）老师的地理课。
A. 培克B. 葛禄依C. 禁烟D.罗勃6.圣诞节晚会节目丰富多彩，大家一致认为最精彩的节目是（）。
A.歌舞B. 钢琴演奏C. 诗朗诵D.《会飞的教室》的剧本7.（）代表吉奇斯蒙中学与职校生一决胜负？A.戴马亭B. 葛洛迪C. 姚尼D.马提斯8.为了救出同学，（）自告奋勇的去艾嘉兰家谈判的？A.戴马亭B. 塞巴修C. 马提斯D.姚尼9.《会飞的教室》一剧中的飞机教室没有去过的地方是（）。
A.维苏威火山口B. 胡夫金字塔C. 南极D.北极10.决斗中马提斯打败了作为职校生代表的（）。
A.戴奥德B. 艾嘉兰C. 葛禄依D.瓦威加三、判断题1.姚尼最崇拜“正义老师”。
.................( )2.圣诞节前夜，低年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
……（）3. “禁烟老师”和“正义老师”是一对好朋友。
………………（）4.葛洛迪是葛绿依老师的儿子。
…………………………（）5. 马提斯每次德文考试都是全班第一名。
………………（）6.为了救出葛洛迪，马提斯代表自己的学校与职校的学生通过扳手腕一决胜负，却输了。
会飞的教室
《会飞的教室》一、填空题：1、《会飞的教室》的作者是（）国的艾德克·卡斯特纳。
2、本文刻画了情感丰富的（），满腹才华的（），沉著稳重的（），胆小如鼠的（）和勇敢好斗的（）这五个少年的形象。
3、本故事发生在（）中学。
4、本故事中有“大胃王”之称的少年是（）。
5、本故事中圣诞剧《会飞的教室》是（）创作的。
6、《会飞的教室》排演地方是（）。
7、故事中由平时就很有长者风范的（）扮演“老师”。
8、故事中的小女孩最初由（）扮演，最后由（）扮演。
9、故事飞机最先到达的是（）的维苏威火山。
10、离开维斯威火山后，飞机又降落在（）法老墓前，它是古埃及最大的（）。
11、法老胡央是由（）扮演的。
12、离开金字塔后，飞机到达冰雪覆盖的（）。
13、在排练即将结束时，（）急匆匆的闯了进来，告诉大家（）被职业学校的学生抓走了，并且还抢走了（）。
14、大家在危险时刻第一个想到的是一个受人爱戴、博学多才的（“”）。
15、经过禁烟老师和同学们共同努力，终于救出了（）。
16、（）代表吉奇斯蒙中学与职校的瓦威加一决胜负，最后（）赢了，但是职校生出尔反尔，不交出人质和听写簿。
17、在就回葛洛迪后，马提斯等人在校门口被纠察队队长（）抓了个正着，被带到了（）老师宿舍。
18、（）是班长。
19、（）和（）安排了禁烟老师和正义老师见面。
二、判断题：1、《会飞的教室》中小女孩是由一个女生扮演的。
（）2、是一所男校。
（）3、姚尼把教室设计成了一架飞机。
（）4、“禁烟老师”和“正义老师”曾是一对好朋友。
（）5、“禁烟老师”的名字叫佩克。
（）6、和职业学校的历史纠葛是由一面旗子引起的。
（）7、符德麟被职业学校的学生抓走了。
（）8、赛巴修和职业学校的学生谈判成功了。
（）9、在《老师的往事中》的那位舍监非常严厉古板，他眼里只有规矩，没有人情。
（）10、佩克老师曾经是位医生。
（）11、听写簿最终被完好的就回来了。
（）12、戴马亭给父母准备的圣诞礼物是一幅画。
会飞的教室 Microsoft Word 文档
会飞的教室测试题班级姓名学号一、选择正确答案。
（20分）1、（）长着一头金色的头发，身材长得即瘦削又细小。
A、邬理B、戴马亭2、邬理为了证明自己的胆量，从（）跳下来。
A、梯子 B楼顶3、葛洛迪是（）的儿子？A、葛洛伊老师 B正义老师4（）父亲是德国人，母亲是美国人。
A、戴奥德 B姚尼5、（）家境贫寒，但是他学习非常努力，靠奖学金完成自己学业。
A、邬理B、戴马亭6、邬理受伤后，小女孩的角色由（）扮演。
A、许嘉特B、马提斯7、戴马亭最后回家是（）给的他学费。
A、葛老师 B培克老师8、被职业学校学生扎走的是（）A、邬理B、葛洛迪9、同学们自编自演的话剧是为了庆祝（）A、圣诞节B、万圣节10、圣诞剧的最后一幕是有全体人员一起合唱（）A、《新年快乐》B、《平安夜》二、把人物名字和他的特点连起来。
（8分）大胃王邬理飞毛腿戴奥德冒险家马提斯美少年符徳麟贵族后裔葛普勒正义老师许密兹绘画高手戴马亭超级水桶培克三、补充词语。
（12分）归心似（箭剑）品学兼（优又）精神抖（搜擞）兴高（睬采）白读不 (言厌) 朝（思丝）暮想震耳欲（龙聋）小心（翼翼冀冀）（狼浪）吞虎咽异彩（纷分）呈身临其（境镜）（换焕）然一新四、在括号里填上合适的词语。
（9分）（）的心愿（）的笑容（）的晚餐（）的雪花（）的天使（）的教室（）的房子（）的睡衣（）的老师五、根据要求写句子。
（10分）1、戴马亭把包装纸撕开。
（扩句）2、校园里落下片片雪花。
（改为比喻句）3、脸上的笑容多灿烂，笑的多愉快呦！（修改病句）4、难道葛老师不是葛洛迪的爸爸吗？（改为陈述句）5、一阵急促的门铃声打破了屋内的寂静。
（缩句）六、判断句子的说法是否正确。
（11分）1、邬理是班长，不但管理班级的行政事务，而且功课也名列前茅。
（）2、禁烟老师和正义老师是好朋友。
（）3、姚尼是圣诞剧的编剧，他是一个多愁善感的孩子。
（）4、戴马亭妈妈送给它的圣诞礼物里有一件睡衣。
（）5、新入学的学生利用日常用具，扮演妖魔，是学校的一项传统节目。
《会飞的教室》阅读检测
《会飞的教室》课外书阅读检测班级：姓名：1．《会飞的教室》的作者是（）国家的？A 德国B 美国C 法国2.《会飞的教室》作者是（）A 卡斯特纳 B余秋雨 C 梅子涵3. 大胃王（）谁整天吃个不停。
A, 马提斯 B 姚妮 C 邬里4. （）节前的夜晚，高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪去吓唬低年级同学？A 元旦节B 圣诞节C 春节D 儿童节5．会飞的教室剧本中教室的形状像（）A飞机 B房屋 C轮船6.禁烟老师后来成为了学校的（）A校医 B门卫 C图书管理员7．圣诞节晚会节目非常丰富，大家一致认为最精彩的节目是（）A歌曲 B会飞的教室 C舞蹈 D弹琴8．马提斯每次德文考试都是全班（）A第一名 B第二名 C第三名 D最后一名9.戴马亭是班级的（），是个品学兼优的学生，深受老师和同学们的喜爱，他在绘画方面天赋很高。
A体育委员 B学习委员 C班长 D 劳动委员。
10.这所学校是一所（）学校呢？A女生 B男生 C男女生混合11.姚尼在（）时独自坐船从纽约港到汉堡市，却被家人无情的抛弃了？A 4岁B 6岁C 8岁D 10岁12．船长不忍心让姚尼流落街头，于是就带着姚尼去了她妹妹（）的家。
A玛丽 B佩克13.禁烟老师住在（）。
A宿舍 B废弃车厢 C海边 D小区14.本文塑造了一群聪颖活泼、天真可爱的少年形象，有多愁善感的（）A戴马亭 B马提斯 C姚尼 D邬里15.才华横溢的是（）A戴马亭 B马提斯 C姚尼 D邬里16．冷静稳重的是（）A戴马亭 B马提斯 C姚尼 D赛巴修17.胆小怕事的是（）A戴马亭 B马提斯 C姚尼 D邬里18.强壮好斗的是（）A戴马亭 B马提斯 C姚尼 D邬里19.圣诞节到了，下列不是姚尼为禁烟老师准备的礼物（）A一双袜子 B一幅画 C一件毛衣 D一条香烟20.圣诞节到了戴马亭送给禁烟老师的礼物是一幅画，画的名字叫做（）A隐士 B 独行者 C十年后 D遨游21.戴马亭知道父母的梦想是环游世界，就为他们画了一幅画取名（）A隐士 B咏鹅 C十年后 D遨游22.（）拿出本来做旅行的资金，让戴马亭回家与父母团聚。
会飞的教师阅读练习题
会飞的教师阅读练习题一、选择题1. 在《会飞的教师》这篇文章中，教师为什么要飞？A. 为了展示自己的特异功能B. 为了吸引学生的注意力C. 为了更快地到达学校D. 为了让学生体会到学习的乐趣A. 校长B. 班主任C. 学生D. 家长3. 文章中提到的“会飞的教师”教的是哪一门课程？A. 语文B. 数学C. 英语D. 体育二、填空题1. 在《会飞的教师》这篇文章中，教师在课堂上______，让学生们感受到了学习的魅力。
2. 文章中，教师飞的姿势优美，宛如一只______。
3. 通过“会飞的教师”这个故事，作者想要传达给读者的是______。
三、简答题1. 请简要描述“会飞的教师”在课堂上的一次飞行经历。
2. 文章中，学生们对“会飞的教师”的态度发生了怎样的变化？3. 请谈谈你对“会飞的教师”这一角色的看法。
四、判断题1. 文章中的教师会飞是因为他具有超能力。
（）2. “会飞的教师”在课堂上飞行，导致学生们无法专心听课。
（）3. 通过“会飞的教师”这一角色，作者鼓励教师们要勇于创新，激发学生的学习兴趣。
（）五、连线题A. 教师 1. 勇于创新B. 学生 2. 好奇心强C. 校长 3. 关心教育六、拓展题1. 请你想象一下，如果你是“会飞的教师”，你会如何在课堂上运用这一特长？2. 请以“会飞的教师”为主题，编写一个短篇故事。
七、匹配题A. 教师在课堂上飞行示范B. 学生们向教师学习飞行C. 家长会上教师展示飞行技能D. 学校举办飞行比赛1. 增强了课堂的趣味性2. 提高了学生们的自信心3. 家长对教师的教学方法表示赞赏4. 激发了学生们对体育运动的兴趣八、排序题1. 教师在课堂上首次尝试飞行2. 学生们对教师飞行感到惊讶3. 教师向学生们解释飞行的原理4. 学生们开始学习如何飞行九、改错题1. 文章中的教师原本是一名不会飞的普通人，直到有一天他突然有了飞行能力。
错误：______，改正：______2. 学生们对教师的飞行技能感到厌烦，因为他们觉得这影响了课堂纪律。
小学语文课外阅读《会飞的教室》测试题
小学语文课外阅读《会飞的教室》测试题
班级姓名成绩
一、填空题：(每空2分，共20分)
1、被大家称为胆小鬼的人是（）。
2、（）是这个班的班长。
3、禁烟老师住在（），与（）是好朋友。
4、戴马亭等在体育馆演出的节目名叫（）。
（）扮演老师。
布景是由（）画的，小女孩由（）来扮演。
5、圣诞节到了，但戴马亭没有回家过年，这是因为（），最后是在（）的帮助下回到了家。
二、对号入座(共10分)
本文塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象有：
多愁善感的（）、才华横溢的（）、冷静持重的（）、胆小怕事的（）、魁梧好斗的（）
A戴马亭 B 马提斯 C姚尼 D 邬理 E塞巴修
三、判断（共10分）
1《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。
（）
2、本书的内容，所表现的是同学之情、师生之爱、朋友之谊。
（）
3、总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气，做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳，结果胳膊骨折了。
（）
4、马提斯他的梦想是成为一个出色的拳击家。
（）
5、最受学生尊敬的“正义老师” 罗勃，为人非常正直，喜欢和同学们讨论事，
天南地北的聊天。
（）
四、简答（20分）
1、你觉得你最敬佩的人是谁？，就一件事例谈一谈！
2、为什么文中的老师会让你感动？你的老师有令你感动的时候吗？。
《会飞的教室》阅读考察题
《会飞的教室》阅读考察题第一篇：《会飞的教室》阅读考察题《会飞的教室》阅读内容考查班级姓名经过一个月的时间，你一定读完了《会飞的教室》这本书了吧。
下面的问题一定难不倒你。
试着做一做吧。
一、我会填。
1.这本书的作者是（）国的作家（）。
2.被人家称为胆小鬼的人是（）。
3.（）是这个班的班长。
4.禁烟老师住在（），与（）是好朋友。
5.戴马亭等人在体育馆演出的节目是（），编剧是（），布景是由（）画的，扮演老师的是（），扮演小女孩的是（）。
６.圣诞节到了，但戴马亭没有回家过年，这是因为（），最后是在（）的帮助下回到了家。
７.马提斯的梦想是（）。
二、我会选。
１.同学们在体育馆排演时，符德麟来通知大家，（）被职校学生绑架了。
A 马图斯B 塞巴修C 邬理D 葛洛迪2.邬理受伤住院了，由（）代替他扮演剧中的小女孩，演出取得了巨大成功。
A 马图斯B 耶尼C 戴马亭D 许特嘉3.代表奇斯蒙中学和职校代表决斗的是（）A 马图斯B 戴奥德C 戴马亭D 塞巴修4.禁烟老师这所以获得这样的称呼，是因为（）。
A 他本人禁烟，不抽烟。
B 他住在挂着“禁烟专用车厢”的废气车厢里。
C 他负责学校的禁烟工作。
三、我会总结与思考。
《会飞的教室》这本书，塑造了一群聪明、活泼、天真、可爱的少年，如戴马亭、马提斯、邬理、姚尼、塞巴修等。
你最喜欢谁？为什么？请通过一件事写一写吧。
第二篇：会飞的教室《会飞的教室》读后感暑假，我读了一本新书，书名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是德国作家艾利克〃卡斯特纳的一本著作。
我非常喜欢这本书，我已经阅读两遍了。
里面的人物都非常有自己的个性，如：胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪明优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表议论的塞巴修和葛洛迪，还有充满正义感的培克老师，特别的禁烟老师。
其实禁烟老师并不是学校的老师，但是戴马亭他们遇到问题就找他，而且禁烟老师也帮他们解决了许多问题，所以就称他为“老师”。
《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。
《会飞的教室》阅读题通用版
《会飞的教室》阅读题通用版故事背景介绍：《会飞的教室》是一部鲁迅先生的儿童文学作品，出版于20世纪初。
故事讲述了在古老的小镇上，一个普通的教室突然获得了会飞的能力，带领着学生们在天空中自由飞翔的奇妙经历。
阅读理解题：一、选择题1. 故事发生的地点是：A. 古老的小镇B. 现代都市C. 农村D. 海滨城市2. 故事中的主要角色是：A. 校长B. 学生们C. 老师们D. 家长们3. 为什么教室会突然获得会飞的能力？A. 老师施展了魔法B. 学生们共同祈祷C. 月亮宝石的神奇力量D. 教室突然发生了变异4. 教室和学生们飞行的目的是：A. 去远方旅行B. 探索未知的世界C. 赚取金钱D. 学习知识5. 故事中的教室如何与学生们沟通？A. 发出声音B. 用姿势和动作C. 通过笔记D. 通过眼神交流二、填空题1. 最初，孩子们对能够飞行的教室感到______(1个形容词)。
2. 孩子们在教室飞行时所看到的景色非常______(1个形容词)。
3. 教室和孩子们构成了一种______(1个名词)的关系。
4. 孩子们发现，教室能够帮助他们更好地______(1个动词)。
5. 教室飞行的方式让孩子们感到非常______(1个形容词)。
三、简答题1. 你认为故事中的教室具有怎样的象征意义？2. 孩子们体验到的飞行之旅对他们的成长有什么影响？3. 教室突然获得飞行的能力对于教育有什么启示？四、创作题请你以你所理解的《会飞的教室》为题，写一篇短文，表达你对这个故事的理解和感受。
（注意：以上为《会飞的教室》阅读题通用版，根据自己所需要回答的问题，在相应位置填写答案或完成创作题。
）。
《会飞的教室》练习题
胆小鬼与大胃王一、填空1.那漫天飞舞的（）纷纷扬扬，整个晚上都在跳舞。
2.原来，今天又到星期三了，吃完午餐，同学们就可以（）一整个下午的自由时间，没有人管，想干什么就干什么，哈哈，大家现在已经（），蓄势待发。
3.前后短短几分钟，整个校园已经像（），沸腾起来了，哪里还有先前快睡着的样子。
4.这是校园里最幽静的（），人迹罕至。
因为小山岗上常年没人打理，致使杂草丛生，十分荒凉。
5.人群里爆发出阵阵喝彩声，大家仰望着葛普勒，他的身影像（）般高大。
二、连线冒险家马提斯胆小如鼠葛普勒大胃王邬理三、判断1.马提斯是一个四肢发达，头脑简单的家伙。
（）2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
（）3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上，身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
（）4.每周三的下午是同学们的自由时间。
（）四、问答1、雪后的校园是什么样子？2、马提斯、邬理、葛普勒各有什么样的性格特点？3、你最喜欢谁？为什么？多愁善感的作家一、填空1、看着亲爱的同学们，邬理心里（），仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样，一阵阵后怕，有一阵阵欣慰。
2、至于那个看上去有点儿（）的家伙，姓姚名尼，可是个才子，这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过，像很多大才子一样，（）的他却有着一段（）的身世。
3、码头上，（），有（）的人，也有（）的人，可到底爷爷、奶奶在哪里呢？他们看得见自己吗？4、他常常思念起狠心的亲人，想象着家乡的画面，渐渐地，他变得（）起来。
也许，正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华，使他梦想着成为一名出色的作家。
5、多愁善感的作家是（），他写的圣诞节的剧本是（）。
二、判断1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。
（）2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。
（）3、船长收养了姚尼。
（ )三、选择题1、他们班的班长是（），此人不但功课好得很，在绘画方面也颇有天赋。
A邬理 B戴马亭 C姚尼2、姚尼的母亲是（）A美国人 B德国人 C法国人3、姚尼的父亲是（）A美国人 B德国人 C法国人四、1、姚尼为什么会变得多愁善感?2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人？你最喜欢谁？为什么？体育馆交锋一、填空1.不用多说，扮女生跳舞确实是个（），一点儿（）不能有不说，还要做出一副（）的样子。
《会飞的教室》阅读试题及答案
《会飞的教室》阅读测试题一、填空题。
1.《会飞的教室》的剧本是创作的。
2.大家称呼佩克老师老师。
3.圣诞节要到了，戴马亭送了，表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
4.姚尼是一位才华横溢的“”。
5.调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上里，他很生气。
6.戴马亭知道父母的梦想是环游世界，就为他们一幅画，取名叫《》。
7.以前，在大家的眼里邬里是个，后来他变得很。
8.葛碌依老师虽然很严肃，但有时他也很。
9.戴马亭一家人团聚在一起，非常地。
10. 老师对戴马亭说的话让我们明白了：遇到困难，要勇敢面对。
二、选择题。
（请将参考答案：的序号填在括号里）1. “大胃王”整天总吃个不停。
（）A．马提斯 B.姚尼 C.戴马亭 D.邬里2．节前的夜晚，高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪，去吓唬低年级同学。
（）A．元旦节 B.圣诞节 C.春节 D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像。
（）A．飞机 B.房屋 C.轮船D．汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的。
（）A．校医 B.门卫 C.图书管理员 D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩，大家一致认为最精彩的节目是。
（）A．歌曲 B.《会飞的教室》的剧本 C. 舞蹈 D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第名。
（）A．第一名 B.第二名 C. 第三名 D. 最后一名7. 戴马亭是班级的。
（）A．体育委员 B.学习委员 C.班长 D.劳动委员8.这所学校是一所学校。
（）A．女生 B.男生 C. 男女生混合9.姚尼在岁时，独自坐船从纽约港到汉堡市，却被家人无情地抛弃了。
（）A．4岁 B.6岁 C.8岁 D.10岁10.禁烟老师住在里。
（）A．宿舍 B.废旧车厢 C.海边 D.小区三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1. 孩子们学习上课的教室真的会飞。
………………………………（）2. 圣诞节前夜，高年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
………（）3. 邬里为了证明自己不是胆小鬼从梯子顶上跳下摔死了。
小学二年级下课外阅读书目阅读训练题及答案
小学二年级下课外阅读书目阅读训练题及答案《会飞的教室》阅读测试题作者：德国艾利克·卡斯特拉黄山书社出版社一、填空题。
1.《会飞的教室》的剧本是创作的。
2.大家称呼佩克老师老师。
3.圣诞节要到了，戴马亭送了，表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
4.姚尼是一位才华横溢的“”。
5.调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上里，他很生气。
6.戴马亭知道父母的梦想是环游世界，就为他们一幅画，取名叫《》。
7.以前，在大家的眼里邬里是个，后来他变得很。
8.葛碌依老师虽然很严肃，但有时他也很。
9.戴马亭一家人团聚在一起，非常地。
10. 老师对戴马亭说的话让我们明白了：遇到困难，要勇敢面对。
二、选择题。
（请将参考答案：的序号填在括号里）1. “大胃王”整天总吃个不停。
…………………………（）A．马提斯 B.姚尼 C.戴马亭 D.邬里2．节前的夜晚，高年级同学可以装扮各种妖魔鬼怪，去吓唬低年级同学。
………………………………（）A．元旦节 B.圣诞节 C.春节 D.儿童节3.《会飞的教室》剧本中教室的形状像。
…………………………（）A．飞机 B.房屋 C.轮船 D．汽车4.“禁烟老师”后来成为了学校的。
………………………………（）A．校医 B.门卫 C.图书管理员 D.教师5.圣诞节晚会节目丰富多彩，大家一致认为最精彩的节目是。
…（）A．歌曲 B.《会飞的教室》的剧本 C. 舞蹈 D.弹琴6.马提斯每次德文考试都是全班第名。
…………………………（）A．第一名 B.第二名 C. 第三名 D. 最后一名7. 戴马亭是班级的。
………………………………………………（）A．体育委员 B.学习委员 C.班长 D.劳动委员8.这所学校是一所学校。
…………………………………………（）A．女生 B.男生 C. 男女生混合9.姚尼在岁时，独自坐船从纽约港到汉堡市，却被家人无情地抛弃了。
…………………………………………………………………（）A．4岁 B.6岁 C.8岁 D.10岁10.禁烟老师住在里。
《会飞的教室》练习习题
欢迎阅读胆小鬼与大胃王一、填空1.那漫天飞舞的（ ）纷纷扬扬，整个晚上都在跳舞。
2.原来，今天又到星期三了，吃完午餐，同学们已经（3.前后（4.5.冒险家 马提斯 胆小如鼠 葛普勒 大胃王 邬理 三、判断1.马提斯是一个四肢发达，头脑简单的家伙。
（ ）2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
（ ）3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上，身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
时间。
），2、至于那个看上去有点儿（ ）的家伙，姓姚名尼，可是个才子，这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过，像很多大才子一样，（ ）的他却有着一段（ ）的身世。
3、码头上，（ ），有（ ）的人，也有（）的人，可到底爷爷、奶奶在哪里呢？他们看得见自己吗？4、他常常思念起狠心的亲人，想象着家乡的画面，渐渐地，他变得（）起来。
也许，正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才512了。
31A2A美国人B德国人C法国人3、姚尼的父亲是（）A美国人B德国人C法国人四、1、姚尼为什么会变得多愁善感?2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人？你最喜欢谁？为什么？体育馆交锋一、填空1.不用多说，扮女生跳舞确实是个（），一点儿（）））”地打少言寡语戴奥德外表俊朗戴马亭胆小如鼠塞巴修文武双全邬理三、判断1.毕业班的学生在体育馆里跳伦巴，而且闹得有点忘乎所以。
（）2.戴马亭冷不丁冲开人群，走到钢琴前突然拉下琴盖。
（）3.琴盖合下的同时，塞巴斯发出惨烈的叫声。
（123果？45612、同学们都希望教室是一个的地方。
3、姚尼把教室设计成。
4、本次演出的舞美设计者是。
5、本次演出中扮演老师，扮演小女孩，他的裙子是从那儿借来的，假发是从那儿花（钱）租来的，扮演胡夫。
二、选择题1、（）提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。
A 姚尼B 塞巴修挂着“”的小牌子，所以就拿“禁烟老师”称呼他。
2、戴马亭送给禁烟老师的圣诞礼物是，取名，表达了对禁烟老师之情。
3、下雪天禁烟老师会在屋里烧个，整个屋子也因此变的暖暖的。
《会飞的教室》测试题及答案
《会飞的教室》测试题及答案一、填空题1.被大家称为胆小鬼的人是乌利。
2.这个班的班长是戴马亭。
3.调皮的孩子们把邬里挂在了天花板上垃圾桶里，他很生气。
4.戴马亭知道父母的梦想是环游世界，就为他们画一幅画，取名叫《十年后》。
5.大家称呼培克老师为正义老师。
6.大家给戴马亭设计的飞机起名字叫“会飞的教室”。
7.圣诞节要到了，戴马亭送了一幅画，表达对“禁烟老师”的敬爱之情。
8.《会飞的教室》的剧本是戴马亭创作的。
9.这所学校是一所男生学校。
10.君子动口不动手。
二、选择题1.“禁烟老师”后来成为了学校的（ A ）A.校医B.门卫C.图书管理员D.教师2.“大胃王”( A )整天总吃个不停。
A.马提斯B.姚尼C.戴马亭D.邬里3.姚尼在（ C ）岁时，被父亲送上了开往德国汉堡的轮船。
A.五岁B.八岁C.四岁D.十岁4.禁烟老师以前是（ B ）。
A.厨师B.医生C.歌手D.老师5.这学期的最后一节课是（ A ）老师的地理课。
A.培克B.葛禄依C.禁烟D.罗勃6.圣诞节晚会节目丰富多彩，大家一致认为最精彩的节目是（ D ）。
A.歌舞B.钢琴演奏C.诗朗诵D.《会飞的教室》的剧本7.（ D ）代表吉奇斯蒙中学与职校生一决胜负？A.戴马亭B.葛洛迪C.姚尼D.马提斯8.为了救出同学，（ B ）自告奋勇的去艾嘉兰家谈判的？A.戴马亭B.塞巴修C.马提斯D.姚尼9.《会飞的教室》一剧中的飞机教室没有去过的地方是（ C ）。
A.维苏威火山口B.胡夫金字塔C.南极D.北极10.决斗中马提斯打败了作为职校生代表的（ D ）。
A.戴奥德B.艾嘉兰C.葛禄依D.瓦威加三、判断题1.姚尼最崇拜“正义老师”。
( × )2.圣诞节前夜，低年级同学扮成妖魔鬼怪是学校的传统。
（×）3.“禁烟老师”和“正义老师”是一对好朋友。
（√）4.葛洛迪是葛绿依老师的儿子。
（√）5.马提斯每次德文考试都是全班第一名。
（×）6.为了救出葛洛迪，马提斯代表自己的学校与职校的学生通过扳手腕一决胜负，却输了。
会飞的教室》阅读题(有答案,内容全)
会飞的教室》阅读题(有答案,内容全)会飞的教室》是一本充满想象力和幻想的小说，讲述了一所普通学校的故事。
在这个故事中，有一些有趣的人物和情节。
1.“大胃王”是一个整天都在吃东西的人。
他的名字是XXX。
2.在圣诞节前夜，高年级的学生会扮成各种妖魔鬼怪去吓唬低年级的学生。
3.教室的形状像一架飞机。
4.“禁烟老师”后来成为了学校的校医。
5.在圣诞节晚会上，大家一致认为《会飞的教室》的剧本是最精彩的节目。
6.XXX每次德文考试都是全班最后一名。
7.戴马亭是班级的班长。
8.这所学校是一所男生学校。
9.XXX在4岁时，独自坐船从纽约港到汉堡市，却被家人无情地抛弃了。
10.“禁烟老师”住在一辆废旧车厢里。
在判断题中，有一些错误的选项需要纠正。
例如，孩子们研究上课的教室并不能真的飞。
而圣诞节前夜，高年级同学扮成妖魔鬼怪确实是学校的传统。
XXX并没有因为从梯子顶上跳下而摔死。
XXX也没有通过扳手腕一决胜负来救出XXX。
另外，“禁烟老师”和“正义老师”并不是一对好朋友，而大家也并不讨厌“禁烟老师”。
填空题中，我们了解到《会飞的教室》的剧本是由XXX 创作的。
XXX老师被称为“正义”老师。
XXX送给“禁烟老师”一幅画来表达他的敬爱之情。
XXX是一位才华横溢的作家。
调皮的孩子们把XXX挂在了天花板上的垃圾桶里，让他很生气。
而XXX为了满足父母的梦想，画了一幅画，取名叫《十年后》。
7.以前，大家认为XXX是个胆小鬼，但他后来变得非常勇敢。
8.XXX老师虽然很严肃，但有时也很幽默。
9.XXX一家人团聚在一起，非常开心。
10.遇到困难，要勇敢面对，这是XXX或正义老师对XXX说的话。
会飞的教室》一、性格各异的朋友们1.XXX是有名的“大胃王”，个子高，胃口很大。
2.XXX和XXX虽然身高差距很大，但是是非常要好的朋友。
3.XXX是“冒险王”，像壁虎一样攀爬在宿舍四楼的墙壁上。
4.XXX不仅研究成绩优异，而且还是个绘画高手，是班长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
胆小鬼与大胃王
一、填空
1.那漫天飞舞的（）纷纷扬扬，整个晚上都在跳舞。
2.原来，今天又到星期三了，吃完午餐，同学们就可以（）一整个下午的自由时间，没有人管，想干什么就干什么，哈哈，大家现在已经（），蓄势待发。
3.前后短短几分钟，整个校园已经像（），沸腾起来了，哪里还有先前快睡着的样子。
4.这是校园里最幽静的（），人迹罕至。
因为小山岗上常年没人打理，致使杂草丛生，十分荒凉。
5.人群里爆发出阵阵喝彩声，大家仰望着葛普勒，他的身影像（）般高大。
二、连线
冒险家马提斯
胆小如鼠葛普勒
大胃王邬理
三、判断
1.马提斯是一个四肢发达，头脑简单的家伙。
（）
2. 邬理独自一人去了校园里的小山岗。
（）
3.葛普勒顺利爬到了四楼的窗沿上，身手敏捷地窗沿跳进屋子里。
（）
4.每周三的下午是同学们的自由时间。
（）
四、问答
1、雪后的校园是什么样子？
2、马提斯、邬理、葛普勒各有什么样的性格特点？
3、你最喜欢谁？为什么？
多愁善感的作家
一、填空
1、看着亲爱的同学们，邬理心里（），仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样，一阵阵后怕，有一阵阵欣慰。
2、至于那个看上去有点儿（）的家伙，姓姚名尼，可是个才子，这出圣诞剧的剧本就出自他的手。
不过，像很多大才子一样，（）的他却有着一段（）
的身世。
3、码头上，（），有（）的人，也有（）的人，可到底爷爷、奶奶
在哪里呢？他们看得见自己吗？
4、他常常思念起狠心的亲人，想象着家乡的画面，渐渐地，他变得（）起来。
也许，正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华，使他梦想着成为一名出色的作家。
5、多愁善感的作家是（），他写的圣诞节的剧本是（）。
二、判断
1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。
（）
2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。
（）
3、船长收养了姚尼。
（)
三、选择题
1、他们班的班长是（），此人不但功课好得很，在绘画方面也颇有天赋。
A邬理B戴马亭C姚尼
2、姚尼的母亲是（）
A美国人B德国人C法国人
3、姚尼的父亲是（）
A美国人B德国人C法国人
四、1、姚尼为什么会变得多愁善感? 2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人？你最喜欢谁？为什么？
体育馆交锋
一、填空
1.不用多说，扮女生跳舞确实是个（），一点儿（）不能有不说，还要做出一副（）的样子。
2.他在（）自己的权威，最后竟然（）地敲打起琴键来，体育馆里回荡着（）的咚咚声。
3.眼看（）占了上风，他以为戴马亭他们会（），乖乖溜走，谁知这个（）的男孩子却是个（）的男子汉。
4.塞巴修和马提斯“（）”地打开门，那些一度（）的家伙全都低头，（）地逃了出去。
二、连线
少言寡语戴奥德
外表俊朗戴马亭
胆小如鼠塞巴修
文武双全邬理
三、判断
1.毕业班的学生在体育馆里跳伦巴，而且闹得有点忘乎所以。
（）
2.戴马亭冷不丁冲开人群，走到钢琴前突然拉下琴盖。
（）
3.琴盖合下的同时，塞巴斯发出惨烈的叫声。
（）
四、问答
1、体育馆交锋中，两边的代表人物是谁？
2、谁在交锋中想要溜走？又被谁阻止了？
3、交锋最终的结果如何？为什么会有这种结果？
4、体育馆里发生了什么样的风波？
5、这些人物各有什么样的性格特点？
6、你最喜欢谁？为什么？
会飞的教室一、填空
1、会飞的教室是的杰作。
2、同学们都希望教室是一个的地方。
3、姚尼把教室设计成。
4、本次演出的舞美设计者是。
5、本次演出中扮演老师，扮演小女孩，他的裙子是从那儿借来的，假发是从那儿花（钱）租来的，扮演胡夫。
二、选择题
1、（）提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。
A 姚尼
B 塞巴修
2、邬理从堂姐那儿借到（）
A 一条裙子
B 一件花边衬衣
3、彩排快要结束的时候（）踢开了体育馆的大门。
A葛洛迪B符德麟
4、演出中（）和胡夫一起消失在金字塔里。
A邬理B塞巴修
三、简答题
本次演出中，飞机先来到了哪儿？又到了哪儿？然后到了哪儿？最后飞机在哪儿降落？
住车厢的老师
一、填空题
1、因为禁烟老师住的废车厢外面挂着“”的小牌子，所以就拿“禁烟老师”称呼他。
2、戴马亭送给禁烟老师的圣诞礼物是，取名
，表达了对禁烟老师之情。
3、下雪天禁烟老师会在屋里烧个，整个屋子也因此变的暖暖的。
4、除了禁烟老师，同学们还有一个很好的伙伴，他为人正直，大家称他为“”。
二、选择题
1、（）是禁烟老师最忠实的崇拜者。
A 姚尼
B 戴马亭
2、戴马亭送给禁烟老师的圣诞礼物是（）
A 一双袜子
B 一幅画
3、一开始禁烟老师（）学校的老师。
A 是
B 不是
4、如果要碰上要用打架解决的事情同学们都愿意找（）A 正义老师 B 禁烟老师
三、简答题
每天傍晚，禁烟老师都会穿上最好的衣服去哪儿？干什么？报酬是什么？
历史遗留问题
在与职业学校的学生们的争斗中，佩克老师主张用什么样的方式来平息恩怨？由此，我们可以看出佩克老师是个怎样的人？
展开救援
一填空
1、（）自信武力不是解决问题的最佳方法。
2、我爸爸答应寄钱来，可是（)，没有钱我就总是吃不饱，这样天天( )，我的身体迟早会垮掉！
二、姚尼最好的朋友是谁？他们经常在一起做些什么事情？
谈判失败
一填空
1.戴马亭他们来到家门口，采取的策略，由直接找上门去，
而则躲在暗处准备接应。
2.既然是来谈判的，就要按规矩在手臂上绑。
3.我方要求你方立即放了，交还。
4.我认为葛罗迪就在。
5.这时赶到了。
他的出现无疑给了大家极大的鼓舞。
二、判断
1.戴马亭恨不得立刻冲进去把艾嘉兰揪出来。
（）
2.塞巴修要绑架艾嘉兰来交还葛罗迪。
（）
3.塞巴修和艾嘉兰的判断成功了。
（）
4.马提斯用右手扳倒了对方。
（）
5.看到自告奋勇的马提斯，禁烟老师满意的笑笑。
（）
三简答
1.同学们为什么来到艾嘉兰的家？
2.禁烟老师提出了什么建议来解决问题？
比武胜出
一填空
1.能代表吉齐斯蒙中学出征，生平第一次体会到了自己的价值，他感到，。
2.只见一个健步冲上去，趁不留神，双手一扳，将马提斯四脚朝天摔倒在雪地上。
3. 乘胜追击，抡起一拳向马提斯挥去。
4.做英雄的滋味再次增强了要成为一名出色拳击手的决心。
5. 一脸懊恼地走过来：“我方决定，不交回和。
”
二、判断
1.远望去，好像是马提斯在跪地求饶。
（）
2.塞巴修反败为胜，赢得了吉齐斯蒙中学的阵阵欢呼。
（）
3.胜负已见分晓，瓦威加崔头丧气地回到职校生中。
（）
4.禁烟老师的“声东击西”法，塞巴修第一个站出来表示支持。
（）
三简答
1.两个学校为什么比武？
2.比武失败后艾嘉兰是怎么做的？
3.同学们是怎么计划救出葛罗迪的？
会飞的教室
一、填空题
1、会飞的教室是的杰作。
2、同学们都希望教室是一个的地方。
3、姚尼把教室设计成。
4、本次演出的舞美设计者是。
5、本次演出中扮演老师，扮演小女孩，他的裙子是从那儿借来的，假发是从那儿花
（钱）租来的，扮演胡夫。
二、选择题
1、（）提议把这架飞机叫做“会飞的教室”。
A 姚尼
B 塞巴修
2、邬理从堂姐那儿借到（）
A 一条裙子
B 一件花边衬衣
3、彩排快要结束的时候（）踢开了体育馆的大门。
A葛洛迪B符德麟
4、演出中（）和胡夫一起消失在金字塔里。
A邬理B塞巴修
三、简答题
本次演出中，飞机先来到了哪儿？又到了哪儿？然后到了哪儿？最后飞机在哪儿降落？
圣诞节前的骚动
一、填空
1.（）的功课很烂。
2.（）很喜欢去姚尼寝室看他书架上的新书，那些新书是（）在世界各地帮姚尼收集的。
3.（）回到学校当舍监，（）住在旧车厢待在学校附近。
4.（）和（）想方设法制造两位老师重逢的机会。
5.幽默大师指的是（）。
6.每年圣诞节的传统项目是（）。
二、判断
1.圣诞节前夕，高年级学生不可以装扮成各种鬼怪，到宿舍去吓人。
（）
2. 马提斯重新登记这学期的每次听写成绩。
（）
3.戴马亭和马提斯想办法让两位老师重逢。
（）
4.格林老师经常重复讲一个笑话。
（）
5.戴马亭的绘画很棒。
（）
三、问答
1、戴马亭送给父母的圣诞礼物是什么？他给这个礼物取名叫什么？。