休闲体育概论复习资料
休闲体育概论复习资料

休闲体育概论复习资料一、单项选择题1、下面哪一项不属于休闲活动的特性。
A自由性B自主性C自觉性D专业性2、休闲体育的研究对象不包括以下。
A休闲体育意识B休闲体育行为C休闲体育现象D休闲体育消费3、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态4、西方休闲观的主要思想特点是。
A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观5、生命质量的构成一般可分为五个要素是。
A健康、安全、文化、经济状况、精神状况B经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况6、休闲体育的第一个功能指的是。
A 社会功能B 经济功能C 放松功能D 象征功能7、休闲体育的模式是指。
A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣8、休闲体育自己独特的文化特征。
A 娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性B 娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性C民族性、世界性、时代性和普遍性 D 阶级性、艺术性、继承性和民族性9、以下不属于大众传播的特点是。
A 传递的信息是公开的B 传递的信息是单向的C传递的信息是双向的D多半是有组织的和职业传播者发布的10、以下不属于休闲体育活动按动力源分类的是。
A 动力类运动B无动力类运动 C 自然类运动 D 户外类运动11、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是。
A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性12、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及。
A健身功能B文化功能 C 象征功能D娱乐功能13、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它。
A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展14、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为哪几类。
休闲体育复习资料

休闲体育复习资料一、休闲的特征:超越性、主体性、日常性、体验性二、构成要素:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力活动空间三、休闲体育是指人们在相对自由的环境中,从事自己喜欢的体育项目的活动。
一般都是自愿参与,并且形成一种习惯。
即是不自觉的参与、具有长期性即形成终身活动。
四、休闲体育项目指人们在从事休闲体育活动时,从事的具体的活动,包括水域、地域的和空域的具体小项目。
五、按地域分:陆域:以山林野外为背景的登山、攀岩、定向徒步越野、郊游、山地自行车、野外旅行、探险、滑雪、滑冰、雪上摩托等;水域:划船、赛艇、帆板、水上摩托、潜水、冲浪、滑水、钓鱼、漂流、游泳等等;空域:滑翔、跳伞、热气球等。
六、山地户外运动的价值:1、健身价值2、对于心智的价值A、陶冶情操、愉悦心情B、培养人坚忍不拔、拼搏向上的精神和处事不惊的性格C、培养团队精神、促进人际关系的和谐D、增加分析判断能力3、教育价值:2002年教育部《全国普通高校学校体育课程指导纲要》、《全国普通高校体育教育专业课程方案》两个重要文件,都将户外运动项目列为本科体育教育的主干课程。
4、观赏价值:比赛、风景5、经济价值:市场开发形成户外运动体育产业七、(一)休闲体育的涵义作为一般术语,“休闲体育”已逐渐被人们所认识和接受。
但从学术研究的角度来看,究竟什么是休闲体育,目前学术界尚在探讨。
目前的主流观点主要集中在“时间活动说”与“生活方式说”。
1. 从时间和活动的角度:休闲体育是在工作和生活必需时间之外的闲暇时间内进行的各种体育活动。
2. 从休闲生活行为的角度:休闲体育是以体育活动为内容的休闲生活方式。
我们认为,从社会结构的角度看,休闲体育是人在社会中的时间结构、活动结构和心理结构的复杂统一体,是人的生活方式的重要组成部分。
它是一定社会发展阶段中的人通过体育行为表达的一种价值诉求——身心和谐发展。
从国内外较为认同的休闲定义看,休闲是人在闲暇时间里以某种活动为依托,为满足以恢复身心健康状态,充实和丰富生活,完善自我为目的的一种积极的生活方式。
休闲体育概论复习资料
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休闲体育概论复习资料一、单项选择题1、下面哪一项不属于休闲活动的特性。
A自由性B自主性C自觉性D专业性2、休闲体育的研究对象不包括以下。
A休闲体育意识B休闲体育行为C休闲体育现象D休闲体育消费3、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态4、西方休闲观的主要思想特点是。
A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观5、生命质量的构成一般可分为五个要素是。
A健康、安全、文化、经济状况、精神状况B经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况6、休闲体育的第一个功能指的是。
A 社会功能B 经济功能C 放松功能D 象征功能7、休闲体育的模式是指。
A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣8、休闲体育自己独特的文化特征。
A 娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性B 娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性C民族性、世界性、时代性和普遍性 D 阶级性、艺术性、继承性和民族性9、以下不属于大众传播的特点是。
A 传递的信息是公开的B 传递的信息是单向的C传递的信息是双向的D多半是有组织的和职业传播者发布的10、以下不属于休闲体育活动按动力源分类的是。
A 动力类运动B无动力类运动 C 自然类运动 D 户外类运动11、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是。
A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性12、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及。
A健身功能B文化功能 C 象征功能D娱乐功能13、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它。
A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展14、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为哪几类。
体育休闲娱乐导论复习资料
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体育休闲娱乐导论复习资料1、小康社会体育社会功能的转变(论述)P13①从生产到生活②从群体到个体③从工具到玩具休闲论东方休闲观:休闲是传统文化所倡导的一种具有高尚品德的状态和境界提倡一种与自然和谐同步的精神,符合阴阳调和,圆缺盈亏的生物节律。
西方休闲观:1、古典休闲观:认为休闲滋润心灵、精神和个性。
休闲耕耘了心灵、精神和个性,但自由时间却非必要。
必要的是一个人在自由时间了的态度和意向;2、客观休闲说:认为休闲的内涵就是对时间的一种非生产性消费,仅仅有钱人才可以进行休闲,又可称休闲为余暇活动。
3、主观休闲说休闲是一种心灵与精神的态度,不只是一种外在因素的结果。
界定为自由时间,娱乐,竞赛3者的综合体。
也有人认为是有由放松、娱乐与个人发展这不可分割的三部分组成。
休闲:在自由支配的时间里一轻松的心境从事的自娱活动。
休闲的界定:休闲是最后剩余之事;是一种心态;就是为了休闲;休闲的目的:是人类所有的活动的目的;补偿理论(强调休闲是为补偿工作上的挫败与每日生活之辛劳);后遗休闲理论(工作时发生的,像后遗症一样带到闲暇里来并决定人想做的事及如何去做;熟悉理论;个人社会理论;休闲作为放松,娱乐及个人发展的活动。
2、休闲的公用和效益(简答)①生理效益②社交效益③放松效益④教育效益⑤心理效益⑥美学效益3、休闲与人的发展(论述)P42①休闲成为工作的目的②休闲是改善身心的过程③休闲是回归自然的新生活方式4、现在休闲的3个基本理念:①休闲是其他的事物处理妥当后最后剩余之事;②休闲是一种心灵状态和一种做事方法;③休闲时为人格塑造而自由选择的活动。
5、体育休闲娱乐活动的特点(简答)①运动方式多样②技术和体能要求不高③可自由选择活动的内容④灵活参与⑤心态愉悦6、娱乐:是人类在基本的生存和生产活动之外获得快乐的非功利性活动,它包括生理上的快感好,更主要是指心理上得到的愉悦。
7、身体娱乐的特点(身体娱乐对青少年的教育功能表现方面)(简答)①身体娱乐活动提供更多的锻炼身体的机会②培养交往能力和团队协作精神③身体娱乐活动功能培养创造力8、现代游戏学说本质特点(论述)P80:①游戏是自觉行为②游戏是非功利性和非生产行③游戏超越时空的独立性④游戏具有象征意义游戏是自觉的行为:游戏是自由的,但这种自由是相对于规则而言的,不是无限制的赫伊津哈说,强迫不是游戏,游戏是自觉自愿的活动;游戏起始和停止是随意的,不受时间限制;游戏区别于劳动,不同于工作,只有游戏被视为文化功能时,才会有责任和义务。
休闲体育概论复习资料
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休闲体育概论复习资料1、休闲体育概念:(广义)是指在闲暇时间里,用于娱乐和休闲的各种体育活动。
(狭义)是指人们在闲暇时间里积极、主动选择并实施的,以满足自身发展需要、培养自身的生活情趣、提高自身生活品味和格调、获得自身身心自由及快乐为主要目的,具有一定文化品位的体育活动。
它既是一种新的体育活动形式,也是一种休闲的生活方式。
2、休闲活动的特征:自由性、自主性、自决性3、休闲是一种生活方式(一)、休闲是社会进步的标志(二)、休闲生活的几个认识误区:①把休闲等同于休息②把休闲等同于游手好闲③把休闲等同于玩物丧志④把休闲等同于消费(三)、休闲生活的增量及增值(四)、生活“休闲化”现象4、休闲体育的本质:①休闲体育是一种完全主体性体育②休闲体育是一种自我满足、自我体验的体育③休闲体育是生活方式的一部分,是当代休闲文化和体育运动发展共同关注的重点5、社会体育及休闲体育的异同同:休闲体育未独立出来之前,更多的是作为一种社会体育的一项具体的功能而存在异:①社会体育涵盖面有限而休闲体育涵盖面无限②休闲体育更多的是提倡体验“休闲感”,运动本身并不重要,在这点上,休闲体育及社会体育在程度上存在明显的差别6、群众体育、大众体育及休闲体育的异同同:载体都是体育运动异:休闲体育是从活动时间的视角、活动心态的视角来看待体育行为,而群众体育、大众体育是从人群的视角来分析体育行为及体育存在的形式。
7、中国休闲观的主要特点①含蓄的休闲观②精神价值观③生命和谐观8、生命质量五要素(是指个人发挥生活机能的程度、机体精神状态和生活状态方面体验的幸福感和满足感。
同时强调对自身价值和自我实现的认知以及对社会的责任和义务)①健康,包括身心健康和生存环境健康②安全,指社会秩序稳定③和谐,包括社会关系和人际关系的和谐④经济状况,包括衣、食、住、行、运动、娱乐等⑤精神状况,包括思想境界及道德品格经济状况是基础,健康是核心,安全和精神生活是保持或调理和谐的外部条件。
休闲体育学考前复习资料
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《休闲体育学》考前复习资料一,名词解释1、休闲---自由时间----是指个人可以随意支配和使用的时间,亦即指(生产性)工作和生活(生理的)必需时间以外的空闲时间2、运动性休闲活动---是指以身体活动为基本形式,以健身、娱乐、消遣、放松和探寻刺激等主要目的的社会休闲活动。
3、休闲体育---是指在工作、学习之余开展的群众性体育活动。
4、传统文化---是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。
5、休闲体育的生理价值---是指休闲体育在满足人们生理需要过程中所承载和传递的对人体健康状态的作用。
6、休闲体育的社会心理价值---是指休闲体育在满足人们身心需要过程中所承载和传递的对影响人的社会心理的作用。
7、体育旅游---是指人们在闲暇时间里,旨在通过与健身活动相结合的旅游方式达到增长知识、开阔视野、强身健体、愉悦身心等目的的活动方式。
8、休闲产业---是指与人的休闲生活、休闲行为、休闲需求密切相关的产业领域,特别是以旅游业、娱乐业、服务业为龙头形成的经济形态和产业系统。
9、休闲体育产品生命周期----是指休闲体育产品从进入市场到从市场上被淘汰的全过程。
二、填空及选择题1、休闲的构成要素包括:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力、活动空间。
2、从经济学的角度来看,休闲过程实际上也是一个消费过程。
3、休闲体育的社会功能包括:社会化功能、个人发展功能、社会象征功能、社会时尚传播功能、社会人群组织功能。
4、生活方式一般是指人们在某种价值观念的指导下,各种生活活动的形式,他包括人们的物质生活、精神生活、政治生活和社会生活。
5、休闲体育发展到现在,已经形成了一个集教育、科技、文化于一身的综合体。
6、地域核心文化,是指在一定地域范围内占主导地位的文化,其中包括当地的风俗礼仪、社会关系准则、禁忌等。
7、当恩格尔系数达到65%时开始出现娱乐消遣性消费,当恩格尔系数达到50%以下时。
这类消费可呈现稳定的持续性增长。
休闲体育复习资料
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休闲体育复习资料一,1,高尔夫起源15世纪50年代苏格兰海滨地区2,高尔夫有18个球洞3,1875年美国纽约地区9个保龄球俱乐部的27名代表组成了世界上第一个保龄球协会。
4,1987年中国加入世界高尔夫协会,5,6,门球共有10个红白色球。
7,1986年举行了第一届世界门球锦标赛。
8,台球起源欧洲14~15世纪9,台球按玩法、规则可分为两大类,落袋式台球和撞击式台球。
按地区而可分为:英式台球、法式台球、美式台球。
10,1987年中国登协主办了第一届全国攀岩比赛列入全国比赛项目。
二,1高尔夫挥杆但是没有打中,不算做一杆。
2保龄球中犯规打到别人的球道,罚两次。
3保龄球每局10轮4保龄球每轮打两个球5保龄球一局10个回合,最高投21次。
6门球场地30M*20M7门球场地有三个球门。
8斯诺克共有23个球。
9攀岩比赛在1992年作为奥运会表演赛。
10斯诺克一杆最高可得147分。
三,1休闲体育:社会体育的组成部分。
人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。
2保龄球犯规:在投球时或投球后,运动员的部分身体触及或超越了犯规线,以及接触了球道的任何部分和其设备建筑时,即为犯规。
该次犯规的时效直到该名运动员或下名运动员投球为止。
3登山运动:是体育运动的一类。
运动员徒手或使用专门装备攀登各种不同地形的山峰或山岭。
可分为*金字塔形兵站式登山、阿尔卑斯式登山和技术登山等数种。
四,1休闲体育内涵社会体育的组成部分。
人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。
特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。
对增进健康、强健体魄,预防疾病与康复,提高文化素养与精神文明建设,丰富生活内容与加强人际关系,以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。
2门球特点:男女都行,老少皆宜;城乡不分,土草皆可;动作协调,脑体结合;攻防交错,心智相拼;文攻武略,技战兼备;输赢皆乐,身心健康;利国利民,投少收多。
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休闲体育概论复习资料休闲体育概论复习资料休闲体育是指人们在业余时间进行的一种体育活动,其目的是为了放松心情、增强身体素质、促进身心健康。
休闲体育的种类繁多,包括但不限于慢跑、游泳、瑜伽、太极拳等。
本文将为大家提供一些休闲体育概论的复习资料,帮助大家更好地理解休闲体育的概念、意义和发展。
一、休闲体育的概念和意义休闲体育是指人们在业余时间进行的一种自愿性、非竞技性的体育活动。
与职业体育或竞技体育不同,休闲体育更注重个人的身心健康和快乐体验,而非追求胜负和成绩。
休闲体育的意义在于提供了一个健康、积极的生活方式,帮助人们缓解压力、增强体质、培养兴趣爱好,同时也促进了社交交流和社区建设。
二、休闲体育的发展历程休闲体育的发展历程可以追溯到古代。
在中国古代,人们通过打球、走马、射箭等方式进行休闲活动,这些活动不仅锻炼了身体,也增进了社交交流。
随着社会的发展,休闲体育逐渐成为人们生活的一部分。
20世纪以来,随着科技的进步和生活水平的提高,人们对休闲体育的需求也越来越多样化。
如今,休闲体育已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。
三、休闲体育的种类和特点休闲体育的种类繁多,可以根据不同的兴趣和需求进行选择。
常见的休闲体育项目包括慢跑、游泳、瑜伽、太极拳、健身操等。
这些项目具有以下特点:1. 低门槛:休闲体育项目通常不需要太高的技术要求,任何人都可以参与。
无论是年轻人还是老年人,无论是男性还是女性,都可以选择适合自己的休闲体育项目。
2. 灵活性:休闲体育项目的时间和地点都比较灵活,可以根据个人的时间安排和场地条件进行选择。
比如,慢跑可以在室内或室外进行,可以根据自己的时间安排随时开始。
3. 有趣性:休闲体育项目通常注重乐趣和享受,不像竞技体育那样追求胜负和成绩。
通过参与休闲体育项目,人们可以放松心情,享受运动的乐趣,增强身心健康。
四、休闲体育的推广和发展休闲体育的推广和发展是一个重要的社会任务。
为了提高人们的身体素质和生活质量,政府、学校、社区等各方面都应该加大对休闲体育的宣传和支持。
休闲体育复习
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个人收集整理仅供参考学习1休闲体育文化:就是指人们在闲暇时间里,通过从事具有运动性质且愉悦身心的活动,而处于的一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式。
②休闲体育教育:是为满足人们的休闲需要,以身体活动、运动参与为基本形式,有目的地引导人们形成积极的休闲价值观与休闲生活方式,以期全面提高人们的生活质量、发展健全人格的一种社会实践活动。
③休闲体育管理:休闲体育管理就是为促进休闲体育的发展,实现休闲体育的总体目标,对各种与开展休闲体育有关的要素和资源,如人、财、物、时间、信息等进行计划、组织、控制、领导等一系列综合活动。
④休闲体育产业:休闲体育产业是一个按照人们的消费动机将能够满足大众休闲体育需求的众多产业组合而成的产业集群⑤世界卫生组织:World Health Organization简称WHO,是联合国下属的一个专门机构,只有主权国家才能参加,是国际上最大的政府间卫生组织,现有193个会员国。
1946年国际卫生大会通过了《世界卫生组织组织法》,1948年4月7日世界卫生组织宣布成立。
于是每年的4月7日也就成为全球性的“世界卫生日”。
⑥生命质量的概念:是指个人发挥生活机能的程度、机体精神状态和生活状况方面体验的幸福和满足感。
⑦休闲体育行为:是休闲体育主体(休闲体育利用者或使用者)利用时间和收入等条件,为了满足体育休闲需要,自发参与体育活动并得到满足的能动的过程1、休闲的特征:超越性、主体性、日常性、体验性2、休闲的构成要素:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力、活动空间3、人们把每天24小时划分为7个部分:一,工作时间。
二,上下班往返时间。
三,家务劳动和个人副业劳动时间。
四,照料孩子和教育孩子时间。
五,满足生理需要时间。
六,自由时间(休闲时间)七、与休闲时间内各种活动有关的往返。
4、休闲生活的几个认识误区:一、休闲等于休息二、休闲等同于游手好闲三、休闲休闲等同于玩物丧志四、休闲等同于消费5、休闲方式的选择意义:休闲方式的选择是在人们对自己生活的基本方式做出选择之后进行的再一次选择。
休闲体育复习资料

休闲体育的复习资料1、休闲体育是以娱乐身心,发展自我为主要目的的体育活动。
2、休闲体育强调的是回归自然,身心放松,强调活动的乐趣。
3、休闲体育的形式不拘一格,内容丰富多彩,从传统体育项目如球类、田径,新兴体育项目如攀岩、蹦极、滑翔到人们日常生活的远足、骑车、慢跑等都是休闲体育的内容。
4、休闲体育特点是:简便易行,对技术、场地设施的要求不高;老少皆宜,适宜活动的人群范围广;自由自在,强调活动的自由性和乐趣。
基于此,休闲体育正逐步得到了人们的喜爱。
有人曾对上海市职工体育活动现状进行了调查,发现职工喜欢足球,但最喜爱从事羽毛球。
原因是羽毛球场地限制小,在空地、公园和广场等公共设施处就可以进行,活动对象又以家庭成员、同事为多,并且随时随地,随心所欲,有人称之为“空地羽毛球”,这是一种典型的喜闻乐见的休闲体育活动。
而在德国,徒步旅行是人们最喜欢的休闲体育活动,与亲朋、好友、家人、同事一起徒步去郊游、登山、远足成为人们节假日必须的生活内容。
5、休闲体育逐渐成为主流的原因:随着社会机械化、电气化和自动化程度的提高,现代化交通工具的普及,以及信息技术的发展,人们从事各种体力劳动的机会和时间大大减少,加之社会竞争和环境变化给人所造成压力的增大,人们越来越寻求通过体育运动来增进健康、缓解压力、度过余暇,休闲体育将是未来体育发展的发展趋势之一,它将在今后人们的休闲生活中占据主导地位。
21世纪将是一个休闲的时代,人们更多地将休闲用来满足在个人生活中占核心地位的兴趣和爱好,而更少把休闲当作工作后的消遣和恢复。
6、休闲体育的作用:a、强身健体的健身功能。
b、丰富生活的文化功能。
c、愉悦身心的娱乐功能。
d、完善自我的教育功能。
7、休闲娱乐体育活动对心理健康的促进作用(一)休闲体育有助于调节紧张情绪当今世界是一个快节奏、高效率的社会,这就不可避免地给人们带来许多紧张和压力,同时也造成了情绪的不好状态。
紧张的情绪会降低和抑制人体免疫功能,良好的情绪和稳定的心情,有利于保持和促进人体机能的稳定。
大学休闲体育概论复习题
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大学休闲体育概论复习题一、单项选择题1. 休闲体育是指在闲暇时间内,人们为了满足身心需求而进行的()。
A. 竞技体育活动B. 娱乐体育活动C. 教育体育活动D. 军事体育活动2. 休闲体育的三个基本特征是()。
A. 娱乐性、社交性、教育性B. 竞技性、社交性、教育性C. 娱乐性、竞技性、教育性D. 娱乐性、社交性、竞技性3. 休闲体育在大学中的作用不包括()。
A. 促进身心健康B. 增进社交能力C. 提高学习成绩D. 培养团队精神4. 大学休闲体育课程的设置目的主要包括()。
A. 培养专业运动员B. 增强学生体质C. 促进学生全面发展D. 提供职业培训5. 休闲体育活动在大学中通常由哪些部门负责组织和管理?()A. 学生事务部B. 体育教学部C. 后勤保障部D. 学术研究部二、多项选择题6. 休闲体育活动的种类包括()。
A. 徒步旅行B. 篮球比赛C. 瑜伽练习D. 舞蹈表演7. 休闲体育在大学中对学生的积极影响包括()。
A. 缓解学习压力B. 增强身体素质C. 拓展社交圈D. 培养领导能力8. 大学休闲体育课程的内容包括()。
A. 理论知识教学B. 技能训练C. 体育竞赛D. 体育文化欣赏9. 休闲体育活动在大学中可能面临的挑战包括()。
A. 场地设施不足B. 学生参与度低C. 缺乏专业指导D. 活动经费不足10. 休闲体育活动对学生个人发展的作用包括()。
A. 增强自信心B. 培养团队合作精神C. 提高自我管理能力D. 促进身心健康三、判断题11. 休闲体育活动只能在学校内进行。
()12. 休闲体育活动可以提高学生的综合素质。
()13. 休闲体育活动是大学教育的重要组成部分。
()14. 休闲体育活动对大学生的学业成绩没有影响。
()15. 休闲体育活动不需要专业的组织和管理。
()四、简答题16. 简述休闲体育在大学生活中的重要性。
17. 列举三种常见的大学休闲体育活动,并说明它们的特点。
18. 解释休闲体育活动如何促进大学生的身心健康。
休闲体育概论
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休闲体育概论名解:1、休闲:是从文化环境和物质环境的外在压力下解脱出来的一种相对自由生活,它使个体能够以自己所喜爱的、本能感到有价值的方式,在内心之爱的驱动下行动,并为信仰提供一个基础。
2、休闲体育(广义):是指在闲暇时间里,用于娱乐和休闲的各种体育活动。
3、休闲体育(狭义):是指人们在闲暇时间里积极、主动选择并实施的,以满足自身发展需要、培养自身生活情趣、提高自身生活品味和格调、获得自身身心自由与快乐为主要目的,具有一定文化品位的体育活动,既是一种新的体育活动形式,也是一种休闲的生活方式。
(重点)(闲暇不等于休闲)4、生命质量:是指个人发挥生活机能的程度,机体精神状态和生活状况方面的体验的幸福感和满足感。
同时强调对自身价值和自我实现的认知以及对社会的责任和义务。
WHO生命质量研究组则认为,生命质量是指不同文化和价值体系中的个体对与他们的目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验。
5、休闲体育文化:就是指人们在闲暇时间里,通过从事具有运动性质且能愉悦身心的活动,而处于的一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式。
6、休闲体育文化类型:是指把已知的、代表一种固定特质的所有休闲体育文化,按事先预定的若干型式加以归纳和分类。
是指各种休闲体育文化形态体系最有特色、最能体现一种休闲体育文化本质属性的特征,而不是指它的全部特征的总和。
(选、判、名解)7、人际传播:是指人与人之间,通常是面对面的、不公开场合的交际。
人际传播的特点在于反馈迅速、互动频繁。
(注意)8、大众传播:是一种公共传播,它通常通过现代化的大众传播媒介一一报纸、杂志、图书、广播、电视、广告、电影、网络等,对极其广泛的受众进行信息传播活动。
9、残障人休闲体育:是指社会人群中在视力、听力、言语、肢体等方面有缺损者,通过身体练习,以求得帮助其达到保健康复、培养其意志品质,提高其生活自理能力及让他们充分享受自身体育权利所进行的体育活动,它不仅仅是一种体育运动,还是一种重要的康复手段,包括残障人的体育教学,健身娱乐,竞赛活动,体育康复等活动。
《休闲体育概论》复习题

《休闲体育概论》复习题一、名词解释1、休闲体育:2、社区体育:3、休闲体育行为:4、休闲体育文化:5、亚健康:6、休闲体育组织:7、休闲体育消费:8、休闲体育教育:二、单项选择题1、下列哪项不属于休闲体育文化的层次()。
A 外部的物的层次B 内部层次 C核心的心的层次 D心和物相结合的层次2、定向越野属于()。
A命中类运动 B游戏竞赛类 C技巧类运动 D户外类运动3、下列哪项不属于运动性休闲体育活动()。
A眩晕类活动 B冒险类运动 C户外类运动 D观赏性活动4、()美国建立了残障人国家休闲体育顾问委员会,并发起了残障人休闲和医疗体育工作者自愿注册的运动。
A 20世纪20年代B 20世纪30年代C 20世纪50年代D 20世纪60年代5、休闲体育的最终目的是()。
A提高技能 B提高生活质量 C合理安排时间 D自我完善6、()属于难美型运动。
A有氧操 B定点跳伞 C掷飞镖 D沙滩排球三、填空题1、休闲体育是以人们的、休闲体育行为和为研究对象。
2、《休闲体育概论》的理论基础,由理论基础和逻辑体系两个大的部分组成。
3、休闲体育大约在中期起源于美国,以为目的的一种新型体育活动形式。
4、运动一般分为和两种形式,例如散步、慢跑等形式。
5、从空间上可以将休闲体育文化分为和。
6、按参加休闲体育活动时人数的多少,将休闲体育行为分为和。
7、按参与者的身体状态把休闲体育活动分为、相对安静状态、三类。
8、从社会学视觉分析,不同群体休闲体育活动者在、活动方式、等方面表现出群体特征。
9、,专门为残障人开设的休闲体育服务机构在华盛顿诞生,,首家智障人休闲协会也在美产生了。
10、休闲体育消费按功能分为实物型休闲体育消费三类。
11、我国休闲体育产业分为和。
12、休闲体育设施可分为、单位体育设施、三类。
13、休闲体育消费按外在表现形态可划分为、两类。
四、简答题1、简述生命质量的内涵。
2、简述休闲体育行为的特点。
3、简述我国休闲体育产业的分类。
休闲体育复习资料(1)

休闲体育复习资料1、休闲:在相对自由的环境和条件下,人们以一种随意状态和心境从事某种自己所愿意进行的活动。
2、休闲的特点:超越性、主体性、日常性、体验性。
3、休闲的构成要素:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力、活动空间。
4、自由时间:个人可以随意支配和使用的时间,即指工作和生活必须时间以外的空闲时间。
5、休闲活动发展特点:长时间化、高消费化、大众化、个性化、多样化、商业化、1、休闲方式:在自由时间里自愿从事和进行各种休闲活动的方法和形式。
2、在一定的价值观念前提下,决定休闲方式的选择主要是:休闲兴趣参与能力。
3、影响休闲活动的因素:答:(1)客观的可能性,如经济因素、时间条件、身体状况、地理环境、交通状况等,这些因素直接的制约了人们对休闲活动的选择。
(2)其次,对所感兴趣的活动是否足够了解。
比如,相关的历史背景、行动细节、准备工作等。
(3)参与者自身是否有接受新鲜事物的能力,是否愿意尝试一种全新的体验(4)最后,社会环境对于参与者所关注的休闲方式有着相当大的影响力。
4、人们的主要消费层次:生存消费、享受消费、发展消费。
5、休闲方式的主要特征:随意性、多样性、层次性、多功能性。
(大题自己展开阐述)6、休闲方式的分类:主要分类方法:运动型休闲活动、实用性休闲活动、文化性休闲活动、社交型休闲活动。
其他分类方法:(1)按照人与人之间互动关系分类:独立活动、并行活动、联合活动、交融活动。
(2)按照活动目的分:创造活动、放松活动、健身活动、塑身活动、娱乐活动、消遣活动、交际活动。
第四章:1、休闲体育:在相对自由的社会环境和条件下,人们自愿选择并从事的各种形式的体育活动的总称。
2、休闲体育活动分类:健身塑身活动、体育娱乐活动、竞赛活动、放松活动、消遣活动、交际活动、探新求异活动、寻求刺激活动。
3、休闲体育特征:参与性、自然性、时尚性、流行性、时代性、层次性、自发性第五章:1、急速前进:2、影响休闲体育发展的主要社会因素:(1)工业化是休闲体育社会化的促进因素(2)城市发展规划中休闲空间贫乏(3)城市化与休闲体育的发展(4)社会竞争日趋激烈(5)不断增长的物质需求(6)某些行业的工作时间被延长(7)求职者失业时间的延长(8)电子游戏的冲击(9)现代科技休闲方式日趋增长第六章:1、中国休闲体育的发展趋势:(1)休闲体育的发展将更为迅速广泛的深入生活(2)休闲体育的发展讲更为专业,个人掌握水平将更高(3)未来休闲体育更为个性化,也更为社会化(4)休闲体育的发展将更具商业化色彩(5)中国未来休闲体育发展展望a.休闲体育将重返教育的殿堂b.休闲体育营利性服务组织机构大幅度增加c.休闲体育的内容多样化、自然化第七章:1、文化在休闲体育活动中的存在形式:人的休闲体育意识、休闲体育设备、休闲体育技术。
休闲体育概论期末考试复习题及参考答案
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休闲体育概论 --复习资料一、单项选择题1、 1924年巴黎奥运会开始使用了( )的游泳池。
A. 50米B. 60米C. 80米D. 100米参考答案: A2、 1928年( ) 跑到被确定为奥运会的标准跑道。
A. 100米B. 200米C. 400米D. 800米参考答案: C3、中国民政部推出“新光计划”是( )。
A. 2001年B. 2002年C. 2003年D. 2004年参考答案: A4、体育概论是( )从“体育理论”中分离出来的。
A. 50年代B. 60年代C. 70年代D. 80年代参考答案: D5、 1988年出版的“体育概论”中首次用一章的篇幅论述了( )。
A. 体育过程B. 体育体制C. 体育功能D. 体育娱乐参考答案: C二、判断题1、智力因素是人脑功能的表现。
()参考答案:正确2、体育运动技术动作有力,是运动技术动作的一个主要质量标识。
()参考答案:正确3、有弹性的技术动作能表现出人体的活力。
()参考答案:正确4、人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。
()参考答案:正确5、制定体育目的是不应该考虑社会生产和文化生活。
()参考答案:错误三、填空题1、新中国体育科学发展过程分为( (____) )、停滞阶段、和( (____) )等三个主要阶段。
参考答案:起步、探索阶段※恢复与发展阶段2、常见的体育运动项目有( (____) )、体操、舞蹈、竟技运动项目、( (____) )活动和我国传统武术、气功等。
参考答案:体育游戏※野外活动3、体育是以( (____) )为手段促进( (____) )的文化活动。
参考答案:身体运动※身心发展4、按照人体运动环节分类,可以把身体运动分为( (____) )、下肢运动、头颈运动、腹背运动、( (____) )等。
参考答案:上肢运动※全身运动5、智力因素是人脑功能的表现,它包括( (____) )、观察力、( (____) )、想象力和思维能力。
休闲体育学
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《休闲体育学复习资料》第一章第一节●休闲经济时代的主要标志就是:休闲经济的产值以及在休闲经济及其相关部门工作的人口都打到和超过50%。
●我们把休闲定义为:在相对自由的环境和条件下,人们以一种随意状态和心境从事某种自己所愿意进行的活动。
(不可或缺的生活内容)●休闲的特征:①超越性②主体性③日常性④体验性●休闲的构成要素:①自由时间(定义:个人可以随意支配和使用的时间。
)②活动方式③精神状态④经济能力⑤活动空间(分为:个人空间,公共空间)第二节●休闲理论是建立休闲体育学理论体系的基础。
●从不同的角度看休闲:⒈时间的角度定义休闲⒉从存在和体验的角度考察休闲⒊从活动的角度考察休闲⒋从消费的角度认识休闲第三节●休闲时间:人们用于休闲活动的自由时间。
第四节●当今休闲活动发展的特点:1.间化2.高消费化3.大众化4.个性化5.多样化6.商业化第二章第一节●休闲方式是消费层次(方式)的具体表现。
●主要消费活动分类:①生存消费②享受消费③发展消费(最高层次)第二节●休闲方式的主要特性:⒈随意性⒉多样性⒊多层次性⒋多功能性第三节●休闲方式的主要分类方法:⒈运动性休闲活动⒉实用性休闲活动⒊文化性休闲活动⒋社交性休闲活动●家庭休闲方式的选择依据:⒈根据家庭所处环境⒉考虑家庭财力⒊照顾家庭兴趣⒋适应不同的民族特点第三章第一节●休闲体育学的研究对象是:以休闲体育现象为基础的一般问题。
●根据主要功能将学科分为:基础学科,技术学科,应用学科。
●休闲体育学的特点(理解):1.整体性,2.一般性,3.层次性第二节●理论体系:该门学科的概念和联接这些概念的判断,通过推理、论证,形成一个层次分明、结构严密的逻辑系统。
●休闲体育学的理论体系:1.哲学、社会科学的理论2.自然科学的理论3.体育学的基本理论第三节●休闲体育学研究的重要对象就是体育休闲活动。
第四节●休闲体育是一种综合性的、复杂的社会现象。
第四章第一节●休闲体育的两个基本特点:1.闲暇时间或者休闲时间(把它作为前提条件);2.身体运动为主形式的体育活动。
休闲体育复习资料
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1.六艺:礼、乐、射、御、书、数2.休闲:指人们从工作和生活的压力中超脱出来,在闲暇时间自愿从事各项非报酬性的自由活动。
休闲时间不一定等于自由时间3.休闲体育:在相对自由的社会生活环境和条件下,人们自愿选择并从事的各种形式的体育活动的统称。
它是体育的一种社会现象,也是一种存在形态,是社会休闲活动的主要形式之一。
4.休闲体育历史发展脉动:a、古罗马时期的休闲观点;b、亚里士多德的观点:休闲是一切事物环绕的中心(劳动与休闲对应观);c、柏拉图的观点。
5.休闲:“休”——人倚木而休;“闲”——具有文雅宁静之意。
Skole(希腊语)scola(拉丁语)。
含义:一是指劳动后身体休息;二是指精神的休息。
6.休闲的特征:超越性、主动性、日常性、体验性。
7.休闲的构成要素:自由时间、活动方式、精神状态、经济能力、活动空间。
8.休闲观:a、休闲与劳动对立状态;b、休闲是劳动力的再生产;c、马克思主义休闲观。
9.闲暇:是人们可以不受其他条件的约束而完全根据自己的偏好或意愿去支配使用时间。
10.将生活时间(T)分为:工作时间(W)、生理必需时间(M)、家务时间(H)、闲暇时间(L)。
闲暇时间(L)为:L=T-(W+M+H)=T-TW+M+H.11.休闲动机:指引起、引导个人休闲活动并导致该休闲活动朝向某一目标的内在心理过程。
12.休闲动机理论:a、不平衡理论;b、个人社团理论;c、补偿(溢出)理论;d、熟悉好奇理论;e、需要理论。
13.畅爽:(是对马斯洛“自我实现”概念的重大突破。
)是指人们在进行各种休闲活动或工作所产生的一种最佳体验,是人在进入自我实现时感受到的一种极度兴奋的喜悦心情。
14.休闲方式:是指在自由时间里自愿从事和进行各种休闲活动的方法和形式。
15.休闲方式主要分类:a、运动性休闲活动;b、实用性休闲活动;c、文化性休闲活动;d、社交性休闲活动。
16.休闲体育/体育休闲:休闲体育可直接参与,也可间接参与(主要为观赏性的休闲体育)17.休闲体育的特征:参与性、自然性、时尚性、流行性、时代性、层次性、自发性18.体育休闲是以体育活动为手段所进行的休闲。
《休闲体育概论》考试试题
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《休闲体育概论》复习资料一、单项选择题(20%)1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种 C 。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态2、生命质量的构成一般可分为五个要素是 D 。
A 健康、安全、文化、经济状况、精神状况B 经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况3、休闲体育的模式是指 D 。
A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是 C 。
A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性5、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它 D 。
A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展6、下列哪个不属于休闲体育管理原则的是 D 。
A 人本性原则B激励性原则 C 社会性原则 D 政府性原则7、休闲体育教育的基本特点是 A 。
A 时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性B 科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性C 需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性D科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性8、体育信息服务不包括 B 。
A体育情报服务B体育活动服务C体育宣传服务D体育资讯服务9、下列哪个不属于休闲体育管理的特点是 D 。
A 管理对象的主体性B 管理手段方法的非强制性C 管理组织形式的多元化D 管理系统边界的精确性10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生 A 。
A 休闲需求B 物质需求C 劳动需求D 安全需求11、下面哪一项不属于休闲活动的特性 D 。
A自由性B自主性C自觉性D专业性12、西方休闲观的主要思想特点是 A 。
A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观13、休闲体育的第一个功能指的是 A 。
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休闲体育概论复习资料一、单项选择题1、下面哪一项不属于休闲活动的特性。
A自由性B自主性C自觉性D专业性2、休闲体育的研究对象不包括以下。
A休闲体育意识B休闲体育行为C休闲体育现象D休闲体育消费3、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态4、西方休闲观的主要思想特点是。
A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观5、生命质量的构成一般可分为五个要素是。
A健康、安全、文化、经济状况、精神状况B经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况6、休闲体育的第一个功能指的是。
A 社会功能B 经济功能C 放松功能D 象征功能7、休闲体育的模式是指。
A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣8、休闲体育自己独特的文化特征。
A 娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性B 娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性C民族性、世界性、时代性和普遍性 D 阶级性、艺术性、继承性和民族性9、以下不属于大众传播的特点是。
A 传递的信息是公开的B 传递的信息是单向的C传递的信息是双向的D多半是有组织的和职业传播者发布的10、以下不属于休闲体育活动按动力源分类的是。
A 动力类运动B无动力类运动 C 自然类运动 D 户外类运动11、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是。
A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性12、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及。
A健身功能B文化功能 C 象征功能D娱乐功能13、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它。
A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展14、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为哪几类。
A健身型、观赏型、拓展型、娱乐型、运动型和冒险型B健身型、娱乐型、竞赛型、闲情型、观赏型和拓展型C闲情型、拓展型、健身型、观赏型、运动型和冒险型D娱乐型、竞赛型、闲情型、运动型、观赏型和冒险型15、下列哪个不属于休闲体育管理原则的是。
A 人本性原则B激励性原则 C 社会性原则 D 政府性原则16、以下不属于影响残障人休闲体育开展的内部因素是。
A 残障人受教育程度B残障人经济状况C残障人心理因素 D 社会文明化程度17、残障人休闲体育独特的原则是。
A “因人而异”原则;“持之以恒”原则;“安全健身”原则;健身与康复保健相结合的原则B “安全健身”原则;科学性原则;自觉性原则;“因人而异”原则。
C “因人而异”原则;“持之以恒”原则;“安全健身”原则;自觉性原则。
D 社会需要性原则;“持之以恒”原则;“安全健身”原则;健身与康复保健相结合的原则18、以下不属于残障人休闲体育的意义的是。
A 增强体质B改善心理状态C体现机会均等 D 提高社会文明化程度19、人的全面发展的实现条件在于。
A 劳动性质的改变B自由时间的增加C社会关系的丰富 D 社会经济的发展20、以下不属于休闲体育教育的途径的是。
A 媒体B休闲体育知识书刊C构建休闲体育人才培养体系 D 各类学校21、休闲体育教育的基本特点是。
A 时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性B 科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性C 需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性D科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性22、休闲体育教育的内容不包括。
A休闲体育价值观教育B休闲方式方法教育C传授休闲体育知识和技能D生活知识教育23、体育信息服务不包括。
A体育情报服务B体育活动服务C体育宣传服务D体育资讯服务24、休闲体育消费的特点是。
A 关联性、经济性、选择性和文明性B 关联性、可变动性、经济性和文明性C关联性、可变动性、选择性和文明性D可变动性、经济性、文明性和选择性25、下列哪个不属于休闲体育管理的特点是。
A 管理对象的主体性B 管理手段方法的非强制性C 管理组织形式的多元化D 管理系统边界的精确性26、自从1995年实行每周5天工作日,加之黄金周和节假日,一年中居民大概有天休息日。
A 100天B 95天C 80天D 114天27、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生。
A 休闲需求B 物质需求C 劳动需求D 安全需求28、以下不属于我国休闲体育产业分类的是。
A 健身娱乐业B 旅游业C 建筑业D 工业29、以下不属于休闲体育产业的经济价值的是。
A 促进国民经济增长B 创造就业机会C 提高劳动生产率D 有助于社会的可持续发展30、以下不属于休闲体育消费按消费主体的分类是。
A 个人消费B 集体消费C 家庭消费D 生存消费31、以下不属于休闲体育管理的原则的是。
A 人本性原则B激励性原则 C 社会性原则 D 行政性原则32、以下不属于休闲体育按供给渠道分的是。
A 自给性B 社会供给性C 商业供给性D 集体供给性33、以下不属于休闲体育服务的特点的是。
A 个性化B 专业化C 自由化D 社会化34、以下不属于休闲体育活动对全身各系统和机能的改善的是。
A 运动系统功能增强B 改善神经系统C 改善内分泌系统D 降低焦虑水平35、以下不属于休闲体育文化的当代传播方式的是。
A 人际传播B 组织传播C 群体传播D 等级传播36、以下不属于休闲体育活动按计分方法分类的是。
A 命中类B 得分类C 测量类D 动力类37、以下不属于休闲体育行为的特点的是。
A 目标性B 可选择性C 连续性D 竞争性38、以下叙述不正确的是。
A 休闲体育教育是休闲教育的组成部分B休闲教育是休闲体育教育的组成部分C 休闲体育的兴起需要教育D 休闲教育为休闲体育教育提供了理论指导39、以下不属于未来社会的特点的是。
A 休闲化社会B 老龄化社会C 学习型社会D 竞争型社会40、以下不属于休闲体育教育的基本特点的是。
A 时代性B 主体性C 娱乐性D 竞争性二、判断题B 1、对运动员来说,体育运动其实就是一种休闲。
B 2、休闲等同于玩,甚至是玩物丧志。
A 3、社会生产力越发展,人们用于创造物质财富的必要劳动时间越少,得到的休闲时间就越多。
B 4、休闲等于消费。
A 5、休闲体育文化本质上是一种玩的文化。
A 6、休闲体育用品装备具有多样化、多能化、微型化、绿色化、舒适化等特点。
A 7、休闲体育是一种自我满足、自我体验的体育。
A 8、休闲与人类社会共产生共发展。
A 9、休闲体育在商品化之前必须先进行产品服务规划设计。
B 10、闲暇与休闲是同一概念,没有什么区别。
B 11、休闲体育和体育休闲是两个相同的概念。
A 12、休闲体育是生活方式的一部分,是当代休闲文化和体育运动发展共同关注的重点。
B 13、休闲等于休息。
A 14、休闲体育是20世纪70年代起源于美国。
A 15、亚里士多德被称为“休闲学之父”。
A 16、在中国,于光远是最早提出休闲的。
B 17、组织传播方式是通过大众传播媒介进行信息传播活动。
A 18、休闲体育活动按身体能力分类,分为体能类和技能类运动。
A 19、女性休闲体育促进社会变革。
A 20、我国是世界上残障人最多的国家。
A 21、休闲活动具有自由性、自主性、自觉性等特征。
A 22、休闲体育文化类型是指各种休闲体育形态体系最具有特色,最能体现一种休闲体育文化本质属性的特征,而不是指它的全部特征的总和。
A 23、休闲体育行为是人在体育活动中表现出来的一种后习性行为。
A 24、女性休闲体育能够平衡、优化人类生态环境。
A 25、休闲体育消费是一种具有较高关联度的消费方式。
A 26、休闲体育组织就是为休闲体育提供产品和服务的组织机构和组织形式。
日趋多样化;闲暇时间的增多,更多的是丰富精神生活,提高生活质量。
对比关系:1)人对体育的需要,使体育成为休闲生活方式的基本内容。
2)现代社会的经济高速增长,促进了体育与现代休闲生活方式结合3)休闲时代的来临带来的休闲意识的增强4)现代社会体育社会功能的转变3、休闲体育对和谐社会的多元价值。
答:(1)促进人与人之间的和谐(2)促进家庭、社会、企业的和谐(3)促进国家、民族、地区之间的和谐(4)提高社会精神文明程度(5)促进人与自然的和谐4、简述现代社会与现代休闲体育之间的关系。
答:在有人类以来的社会发展过程中,闲暇时间始终存在,然而,我们确实无法也不能将原始社会、农耕文明时代人类所拥的闲暇和现代社会人们的休闲相提并论。
在人类社会文明发展的不同时代,休闲有着不同的内容和特点,休闲是一个历史范畴,到了后工业社会,体育作为一种重要的休闲活动内容,广泛地进入到普通大众的生活,现代社会催生了现代休闲体育。
5、简述东西方休闲体育文化的区别。
答:西方休闲体育文化:强调以人为中心,以个人为社会本位,与宗教的关系密切,多元的文化阶级观。
东方休闲体育文化:注重伦理与道德,和谐与统一,实际与稳重,理性与人文教养。
两者差异:发展脉络的差异,休闲体育的功能差异,休闲体育内容的差异,休闲体育理论基础的认识差异。
6、简述现代社会人的心理健康特点以及休闲体育活动对心理健康的意义。
答:(1)心理疾病在蔓延,人类面临挑战(2)心理压力大,自杀率上升(3)心理素质关系到人生的成败松弛身心满足需要滋养性情完善人格提高生活满足感7、简述未来社会的特点以及休闲体育的发展趋势。
答:(一)未来社会的特点(1)城市化社会(2)老龄化社会(3)学习型社会(4)消费社会(5)休闲社会(二)休闲体育发展展望:1、休闲体育作为现代人的一种重要需要,将更广泛,更深入地介入人类社会2、休闲体育将进入学校教育领域3、休闲体育的研究更加广泛与深入4、休闲体育运动水平将普片提高5、休闲体育将与其他休闲活动相融合,文化性,娱乐性,参与性增强6、老年人将身娱乐性休闲体育将受到全社会的普片重视7、休闲体育消费意识不断增强,休闲体育产业快速发展8、休闲体育服务将走个性化,专业化,社会化之路8、简述休闲体育在构建和谐社会中的作用。
答:第一,休闲体育可以促进人与人之间的和谐第二,休闲体育可促进家庭第三,促进国家,民族,地区之间的和谐第四,休闲体育可提高社会精神文明程度第五,休闲体育可促进人与自然和谐。