卡通人物图片
卡通人物形象
卡通人物形象一、全球十大经典卡通人物形象1、米老鼠[米老鼠]1928年，米奇诞生于火车上，这源于沃特·迪斯尼的一次心血来潮。
刚出道时的米奇顽劣成性。
可是随着时间的推移，米奇变成了一个形象可爱、性格温驯的绅士。
而迪斯尼王国也由它开始了辉煌的历史。
如今，米奇的乐观善良已影响了整个美国乃至整个世界。
人们都爱煞了这个整天傻笑的胖老鼠。
米老鼠档案：米奇老鼠是于1928年11月18日初登银幕，电影名《Steamboat Willie》。
米奇老鼠是第一只商品化的卡通角色，时为1929年。
同年，米奇老鼠拥有了Mickey Mouse Club。
1955年开始，米奇老鼠移居迪斯尼乐园做亲善大使，接待中外名人不计其数。
2、唐老鸭[唐老鸭]1931年：华特·迪士尼受克拉伦斯·纳什启发，萌生了创造唐老鸭的念头。
唐老鸭首次出现在1934年泰德·奥斯伯尼创作的卡通《聪明的小母鸡》中，不过当时他只是个小配角。
在1935年到1942年的7年时间中，巴克斯先后创作了35部卡通短片，其中包括多部传世之作：《唐老鸭的侄子》（1938年），《唐老鸭的堂弟古斯》（1939年），《木材》（1941年）等等。
唐老鸭（Donald Duck）是迪士尼最著名的人物之一，和米老鼠并驾齐驱。
唐老鸭档案：宠物：波恩沃斯喜欢的运动：曲棍球！喜欢的人：黛丝兴趣：航海，露营，舒适的躺在我的吊床上现在最理想的事情：恶作剧自我描述：甜蜜的，耐心的，平静的优雅绅士3、维尼熊[小熊维尼]喜爱这个憨态可掬的小熊，喜欢它的笨拙，喜欢嗜食蜂蜜，喜欢它的朋友--胆小的猪和同样胆小的虎。
Ａ·Ａ·米那是英国著名的小说家，他以儿子克里斯多夫和玩具熊为主角出了两本童话书《Winnie-the Pooh》(1926)《Welcome the Pooh Comer》(1928)其中出色的文字和插图，令小读者们一下爱上了小熊维尼。
100位动漫人物
“请不要对我温柔……因为我无以回报……”宵风——《隐王》
“哪里有你的地方，哪里就是我的家。”克罗诺——《圣枪修女》
“人究竟什么时候会死，是心脏被枪打中的时候？不对。得到不治之症吗？也不 对。喝了剧毒蘑菇汤之后吗？当然不是。而是被世人遗忘的时候。就算我消失了， 我的梦想还是会实现的，那个梦想一定能拯救这个国家人们的心病。”希鲁鲁 克——《海贼王》
“当你想做一件事，却无能为力的时候，是最痛苦的。”基拉· 大和—— 《高达SEED》
“女孩也好男孩也好外貌也好，人类最重要的不是内在吗？”藤冈春 绯——《樱兰高校男公关部》
Hale Waihona Puke “无论谁的心中，都有自己的歌。”月咏歌呗——《守护甜心》
“世界上没有什么偶然，有的只有必然。”壹原侑子——《xxxholic》
“没有任何回忆是可以遗忘的。”本田透——《水果篮子》
“反正见不到，还不如不知道的好。”服部平次——《名侦探柯南》
“有些事情，可以理解但无法接受！”阿斯兰· 萨拉——《机动战士高达 Seed》
“为了所爱的人，就连星星的轨迹我也要改变！”帝释天——《圣传》
“其实...根本就没有什么天堂和地狱吧....”夜神月——《死亡笔记》
“人生中没有四季，唯有那寒冬的荒野。”浅井権三——《G线上的魔 王》
“你的梦想就是我的梦想。”上杉达也——《TOUCH》
“闭上眼睛想象世界，我能看到什么？”亚连· 沃克——《驱魔少年》
“如果手上没有剑，我就不能保护你；如果手上握著剑，我就不能抱紧 你。”茶渡泰虎——《死神》
“谁都…无法成为谁的替代。所以心痛，总是伴随着离别的人。”玖兰 枢——《吸血鬼骑士》
“你这一生有说过一句实话吗？”L——《死亡笔记》
“憧憬是距离理解最遥远的感情。”蓝染惣右介——《死神》
动漫人物画法(图文)
动漫人物画法（文+图）[脸][头发][面部表情][口、鼻][眼睛（男/女）][手]1）不同角度脸部的基本画法1、首先画一个大的圆形，将其水平三等分,再用一条垂直线把它对半分开。
水平线的间距不一定要十分准确，其比例取决于你所想画的人物面部造型。
不必太过苛求啦。
2、在圆形正下方作个小标记(一条短线, 不一个点)。
在本图中，从圆形到标记的距离与圆形第三等分的长度一样。
标记位置即人物的下巴,因此画成一条短线比一个点的效果会好些，不然下巴就变得太尖了。
下巴标记位置的高低是调整脸的形状与脸部外观的一种方法。
接着,画两条对角辅助线，必须是圆周的切线（tangent 中学数学呀）, 并与下巴标记的边缘交叉。
3、然后，要让脸部丰满起来，它不可能那么瘦吧。
在脸的两边画出两个圆角的三角形。
调整三角形的厚度与颧骨(就是三角形弯角的地方)的高度则可改变脸的形状与外观，你就能画出不同的人物造型了。
4、现在脸的下部已经成型了,让我们来加上眼睛，鼻子和嘴巴。
不同人物眼睛的位置会稍微不同，但它们通常位于圆形较低的部分。
鼻子大约在脸下方的中间(即圆周下面的区5、接着,擦掉辅助线并填好眼睛的细节部分。
现在可以看到大致完成的脸基本形状了，而且你可以加上你喜欢的所有细节，比如头发、衣服、珠宝、纹身、伤痕等等（当然也非多多益善，不然就成蛇足了）。
6、先画一个大圆形,就象正视图中那样的,不过现在要把辅助线转到左上方。
头部的这一部份是个三维空间的球体,所以不论你把它旋转到哪个方向，辅助线都应该与球体的曲线一致。
将脸部水平分成三份，再垂直分为二等份。
当然，由于我们所画的圆形的角度,辅助线不会将其分为完全相等的部分,但是必须记住如果你把球形又旋转成前视图,那么它看起来应该和教程前面所写的一样，是完全相等的了。
7、 接下来,将垂直辅助曲线延长到球体下方,在球体下选择一个点表现下巴的位置。
从圆周到下巴的距离应该比圆形第三段的长度长一点。
画两条与圆周边缘相切并且和下巴标记位置接触的辅助线。
[卡通简笔人物画图片大全]人物画卡通少女简笔画
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[卡通简笔人物画图片大全]人物画卡通少女简笔画卡通简笔人物画图片素材1卡通简笔人物画图片素材2卡通简笔人物画图片素材3卡通简笔人物画图片素材4卡通简笔人物画图片素材5卡通简笔人物画图片素材6中国动漫市场发展速度及效应中国有广阔的动漫市场，各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼，纷纷打造自己的“动漫之都”。
北京开始着力打造国际一流的动漫产业中心：上海、广州、福州已初步形成以网络游戏、动画、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链。
这一切都直接导致了国产动漫市场的上位。
与数字意义上的行业繁荣相对应的是名目繁多的动漫节、动漫展、动漫赛事在2007年的活跃。
几乎每个月都会有举办，地点除了杭州、广州、上海、香港、北京这些发展动漫产业较早的城市，合肥、武汉、宁波这样的动漫产业新兴城市也逐渐加入。
展出内容上，也更加注重质量和内容，不再是“COSPLAY+周边商品贩卖”的简单集合，从广度和深度两方面都达到了一个高峰。
动漫产品本身有巨大的市场空问，而动漫产品的衍生产品市场空间更大。
中国儿童食品每年的销售额为人民币350亿元左右，玩具每年的销售额为人民币200亿元左右，儿童服装每年的销售额达900亿元以上，儿童音像制品和各类儿童出版物每年的销售额达人民币100亿元……在某种程度上，这些行业今后的发展与行销都有赖于动漫这一新兴产业的带动作用，以此类推，中国动漫产业将拥有超千亿元产值的巨大发展空间。
2022年席卷全球的金融危机，波及到各行各业，正处于成长时期的中国动漫产业也受到了影响。
在国内原创动画产业受到资本的制约，外包加工业务订单下降，出现危机的时候，这就迫使中国的动漫产业开始出现动荡，甚至是面临重新洗牌的局面，然而在这种危险之中也隐含着机会。
政府将重点扶持龙头企业，做好动漫产业的规划和动漫平台的建设，开展原创扶植，做好懂原创、懂营销的专业高端人才培训，进一步促进国际交流，净化市场环境。
2022年年底文化部先后出台了《关于扶持我国动漫产业发展的若干意见》、《文化部原创动漫扶持计划(2022)》;财政部和国家税务总局出台了《关于扶持动漫产业有关税收问题的通知》，公布了一系列税收优惠政策。
陪伴90后成长的经典国产卡通形象
陪伴90后成长的经典国产卡通形象在信息发达的年代，90后的童年应该算得上丰富多彩，国产漫画日本漫画欧美漫画......其实接触的不算少，那在陪伴90后的长大的经典的国产卡通形象会是哪些呢？1.孙悟空孙悟空，又名美猴王、齐天大圣、孙行者。
系东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸裂见风而成之石猴。
在花果山占山为王三五百载。
后历经八九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师，习得七十二变化之本领。
此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。
五百年后唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。
孙悟空感激涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。
取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而两次三番被师傅唐僧误解、驱逐。
终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。
原著中孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。
孙悟空生性聪明、活泼，勇敢、忠诚，疾恶如仇，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身，所以孙悟空很容易就会成为中国小男孩崇拜的偶像。
2.黑猫警长在该动画片中，机智、勇敢、帅气的黑猫警长率领警士侦破了一个又一个危害森林安全的案件，令森林中的各种动物得以过上安枕无忧的日子。
3.阿凡提故事根据流传于新疆民间的《阿凡提故事》改编。
主人公阿凡提是个疾恶如仇、幽默风趣的人，他利用自己的智慧，为穷苦百姓伸张正义，让贪婪愚蠢的巴依、国王受到惩罚。
影片中西域风格的情景，夸张的造型，幽默的对白使这部片子广受好评，尤其是阿凡提黑胡子、头缠包布、骑着小毛驴的形象深入人心。
4.葫芦娃传说葫芦山里关着蝎子精和蛇精。
一只穿山甲不小心打穿了山洞，两个妖精逃了出来，从此百姓遭难。
穿山甲急忙去告诉一个老汉，只有种出七色葫芦，才能消灭这两个妖精。
老汉种出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个大葫芦，却被妖精从如意镜中窥见。
他们摧毁不了这七个葫芦，就把老汉和穿山甲抓去。
七个葫芦成熟了，相继落地变成七个男孩，穿着七种颜色的服装。
他们为了消灭妖精，救出老汉和穿山甲，一个接一个去与妖精搏斗。
手把手教你如何绘制卡通人物教程
手把手教你如何绘制卡通人物教程卡通人物是人们喜爱的一种绘画形式，具有夸张的特点和可爱的形象。
你是否曾经想过学习如何绘制卡通人物呢？今天，我将带你一起学习，手把手教你如何绘制卡通人物。
材料准备：1. 画纸2. 铅笔、橡皮擦3. 彩色铅笔或水彩笔4. 细线笔或黑色水笔步骤一：基本轮廓首先，拿起一张画纸和铅笔，我们从卡通人物的基本轮廓开始。
在画纸上按照自己喜欢的大小轻轻勾勒一个卡通人物的形状。
可以选择一个圆脸或者椭圆脸作为起点，再画上一个简单的身体和四肢。
步骤二：面部表情卡通人物的面部表情是其可爱和生动的关键。
现在，我们将为卡通人物添加一些表情特征。
首先，画上两个大大的眼睛，可以是圆形或者椭圆形，然后再填充上眼珠。
接下来，为卡通人物画上一个微笑或者开怀大笑的嘴巴。
最后，画上一对小巧的鼻子和两只腮红，以突出卡通人物的可爱程度。
步骤三：头发和耳朵卡通人物的头发可以根据自己的想象随意设计，可以是长发、短发或者马尾辫。
画出头发后，再为卡通人物添加一双大大的耳朵，可以是圆形或者椭圆形，具体形状根据你的创意来决定。
步骤四：身体和四肢现在我们将专注于卡通人物的身体和四肢。
首先，画出身体的大致形状，可以是圆润的形状或者简单的长方形。
接下来，为卡通人物画上两条手臂和两条腿，可以选择弯曲的姿势或者直立的姿势。
记得给卡通人物画上一双大大的手和脚，让它看起来更加生动有趣。
步骤五：细节修饰细节修饰是提升卡通人物形象的关键。
你可以为卡通人物添加一些装饰品，比如头饰、领带、围巾等等。
此外，你还可以为卡通人物画上一些纹理或者花纹，以丰富画面效果。
步骤六：上色现在，拿起彩色铅笔或水彩笔，为卡通人物上色吧！你可以根据自己的喜好选择颜色搭配，让卡通人物更加生动活泼。
先从最大的区域开始上色，再逐渐填充细微的区域，注意颜色的搭配和渐变效果，使得卡通人物更加立体。
步骤七：墨线勾画在上色完成后，拿起细线笔或黑色水笔，勾画出卡通人物的重要轮廓线条。
动漫人物大全
动漫人物大全动漫作为一种极具吸引力的艺术形式，其塑造的人物形象更是吸引了无数观众的目光。
在众多动漫作品中，有许多经典的人物形象，他们或让人忍俊不禁，或让人感动落泪，成为了动漫世界中不可或缺的存在。
下面，我们就来一起了解一些经典的动漫人物。
1. 孙悟空。
《龙珠》中的主角孙悟空，是一位外表憨厚、内心正直、勇敢无畏的战士。
他拥有着超强的战斗力和不屈的意志，为了保护地球和朋友，他总是不畏艰险，勇往直前。
孙悟空的形象深入人心，成为了许多人心目中的英雄。
2. 名侦探柯南。
柯南是日本著名侦探漫画《名侦探柯南》中的主人公，他因误食了变小药而变成了小孩的模样。
柯南机智勇敢，善于推理，总是能够在案件中找到关键线索，最终揭开真相。
他的聪明才智和正义感深受观众喜爱。
3. 美少女战士。
《美少女战士》是一部以女孩为主角的魔法战斗题材动漫，其中的美少女战士们都各具特色。
她们不仅外表美丽，而且内心坚强，勇敢无畏，为正义而战。
她们的形象展现了女性的力量和魅力，深受女孩们的喜爱。
4. 火影忍者。
《火影忍者》中的鸣人、佐助、小樱等角色都是深受观众喜爱的动漫人物。
他们在忍者世界中经历了许多磨难和挑战，但始终坚持自己的信念，不断成长和进步。
他们的故事感人至深，激励着观众不断前行。
5. 千与千寻。
《千与千寻》是一部日本著名的动画电影，讲述了一个小女孩在神秘的世界中经历种种冒险的故事。
千寻在这个世界中遇到了各种各样的神奇人物，每一个人物都有着鲜明的个性和故事。
这些人物形象生动鲜明，给观众留下了深刻的印象。
以上就是一些经典的动漫人物形象，他们或让人忍俊不禁，或让人感动落泪，成为了动漫世界中不可或缺的存在。
这些人物形象不仅在动漫作品中深受喜爱，在现实生活中也成为了许多人心目中的英雄和偶像。
他们的形象不仅给观众带来了欢乐和感动，更启发着人们对于勇气、正义、友情等价值观的思考和追求。
让我们一起为这些经典的动漫人物致敬，感谢他们给我们带来的美好回忆和深刻启发。
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小学英语作文卡通人物图片
小学英语作文卡通人物图片Cartoon characters are an integral part of many children's lives, especially when it comes to learning a new language like English. The use of cartoon characters in English language learning materials, such as textbooks, worksheets, and online resources, can make the learning process more engaging and enjoyablefor young learners. These characters often serve as friendly and relatable language models, helping children to develop their listening, speaking, reading, and writing skills in English. In this essay, we will explore the significance of using cartoon characters in English language learning for primary school students, considering their historical background, diverse perspectives, case studies,critical evaluation, and future implications.Historically, the use of cartoon characters in English language learning canbe traced back to the early 20th century, when educational psychologists and language educators began to recognize the importance of visual aids in teachingand learning. Cartoon characters were seen as effective tools for capturingchildren's attention and facilitating their understanding of new language concepts. Over the years, the popularity of these characters has grown, with many iconic figures such as Mickey Mouse, Winnie the Pooh, and Dora the Explorer becoming synonymous with English language learning for young learners.From a pedagogical perspective, the use of cartoon characters in English language learning has been met with both praise and criticism. Proponents arguethat these characters can create a fun and interactive learning environment, motivating children to engage with English language materials and practice their language skills. For example, a study conducted by researchers at the Universityof Cambridge found that primary school students who were exposed to English language learning materials featuring cartoon characters showed higher levels of motivation and enthusiasm towards learning English compared to those who were not. This suggests that cartoon characters can play a positive role in shapingchildren's attitudes and behaviors towards language learning.On the other hand, some educators and parents have expressed concerns about the potential drawbacks of using cartoon characters in English language learning. One common criticism is that these characters may oversimplify language learning materials, leading to a lack of depth and complexity in the content. Additionally, there is a worry that children may become too reliant on the visual cues provided by the characters, hindering their ability to develop strong language skills independently. These concerns highlight the need for a balanced approach to integrating cartoon characters into English language learning materials, ensuring that they complement rather than overshadow the core language learning objectives.To illustrate the impact of cartoon characters on English language learning, we can consider the case of a primary school in Shanghai that implemented a new English language curriculum featuring interactive cartoon characters. The school observed a significant increase in students' participation and engagement during English language lessons, with many students expressing a newfound interest in learning English. However, there were also challenges reported, such as some students struggling to transition from the visual context provided by the cartoon characters to the abstract nature of language rules and grammar. This case study highlights the need for educators to carefully consider the design and implementation of cartoon character-based materials in English language learning, taking into account the diverse learning needs and abilities of their students.In evaluating the use of cartoon characters in English language learning for primary school students, it is essential to recognize the potential benefits and drawbacks. On the positive side, these characters can serve as valuable motivational tools, sparking children's interest in English language learning and providing relatable language models for them to emulate. Additionally, the visual and auditory stimuli provided by cartoon characters can enhance children's comprehension and retention of English language concepts, making the learning process more effective and enjoyable. However, it is crucial to address the potential drawbacks, such as the risk of oversimplification and overreliance on visual cues, which may impede children's overall language development.Looking ahead, there are several recommendations for the future integration of cartoon characters in English language learning for primary school students. Firstly, educators should strive to strike a balance between using cartoon characters as motivational tools and ensuring that the language learning materials maintain a level of linguistic complexity and depth. This can be achieved through the careful selection and design of materials that incorporate cartoon characters, with a focus on aligning them with the language learning objectives and curriculum standards. Additionally, it is important for educators to provide scaffolding and support to help students transition from the visual context of cartoon characters to more abstract language concepts, fostering their independent language learning skills.In conclusion, the use of cartoon characters in English language learning for primary school students holds both promise and challenges. While these characters can serve as valuable motivational and instructional tools, there is a need for educators to approach their integration with careful consideration of thepotential benefits and drawbacks. By taking a balanced and thoughtful approach, cartoon characters can continue to play a positive role in engaging young learners and facilitating their English language development. As we look towards the future, it is essential for educators to continue exploring innovative and effective ways to leverage cartoon characters in English language learning, ensuring that they enhance rather than hinder children's language learning experiences.。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==国庆节卡通人物壁纸图片大全高清素材国庆节是一个举国欢庆是的节日，201X国庆节将至，提前预祝大家国庆快乐！下面小编精心整理了一些国庆节卡通人物壁纸图片及庆祝国庆节的祝福语，供大家参考，喜欢的图片可以按下保存收藏或者下载哦!国庆节卡通人物壁纸图片素材高清国庆节卡通人物壁纸图片1国庆节卡通人物壁纸图片2国庆节卡通人物壁纸图片3国庆节卡通人物壁纸图片4国庆节卡通人物壁纸图片5国庆节卡通人物壁纸图片6国庆节卡通人物壁纸图片7国庆节卡通人物壁纸图片8201X国庆节的祝福语一句话1) 说的中国话，编的中国结，有的中国魂，烙的中国印，做为中国人，胸装中国心，满腔中国情，建党节日到，祝福送祖国，繁荣且富强，国泰又民安，心愿送给党，愿党光辉照，幸福万年长。
2) 礼炮声声震天下，五星红旗似彩霞;光辉历程世瞩目，神州大地遍地花;改革开放扬风帆，祖国跃上千里马;今日再展战宏图，灿烂前景世人夸。
对您——亲爱的祖国母亲，在中东的维和征途，我把祝福写下。
3) 祖国母亲，我的母亲，您虽然已经68岁了，但是您可以继续的看着我们这些子子孙孙成长，继续养育我们，您那伤痕累累的皮肤象征着您的慈爱，您那布满皱纹的面容，虽然已经不再美丽，但那象征着您经历过的苍辛啊!4) 祖国，您是伟大的，您比任何人，任何事物，任何的一切都重要。
没有了您，就没有了中国，没有了我们。
所以您比我们的母亲还要亲，离开了您，就等于死在了茫茫的人世间里，只要在您的身边，我们感觉到了无比的温暖、亲切。
5) 祖国风风雨雨几十载，换来大好河山一片天。
日新月异更新快，科技进步赶世界。
国庆佳节庆国庆，举国欢腾人心欢。
鞭炮齐鸣礼炮响，白鸽飞翔在蓝天。
祝愿祖国春常在，繁荣富强万万年!6) 你是否孤独寂寞?那么下楼去买一根绳和一根棍，将绳子系在棍上，起风时挥动棍子;别人要问你：干什么呢?你就说：我抽风呢!哈哈，国庆节快乐!7) 举国欢庆齐欢畅，在这个国家的节日里!国庆中秋双双庆，在这个特别、美好、难忘的日子里，让我们全部的华夏子孙共祝愿祖国盛!家团圆!人幸福!8) 十一长假到，让快乐和欢笑共同舞蹈，让温馨与祥和奏出美妙，让幸福和健康成为你最好的朋友。
十大著名卡通形象
◆10个世界著名的卡通形象一、小熊维尼喜爱这个憨态可掬的小熊，喜欢它的笨拙，喜欢嗜食蜂蜜，喜欢它的朋友--胆小的猪和同样胆小的虎。
A·A·米那是英国著名的小说家，他以儿子克里斯多夫和玩具熊为主角出了两本童话书《Winnie-the Pooh》(1926)《Welcome the Pooh Comer》(1928)其中出色的文字和插图，令小读者们一下爱上了小熊维尼。
小熊维尼档案：●Pooh和朋友的历险故事发生在百亩林(hundred Acre Wood)。
●Pooh的电视动画赢过奥斯卡奖（1968）和艾美奖（1989及1990）。
二、芭比她是永远的大明星；她青春永驻；她有无数种身份和无数套衣服（当然价值不菲）；她有经专家精心设计的三围和五官，她是所有女性的梦想。
1959年，美国汉德尔太太制成第一个芭比娃娃，灵感来自女儿芭芭拉（小名芭比）的纸制洋娃娃，一经上市立即卖得火热。
40多年来小女孩们通过玩芭比了解成人世界，竖立偶像。
芭比档案：●全名是Barbie Millicent Roberts。
●有3姊妹，Skipper（1964年出世）、Stacie(1992)，男朋友是Ken，1961年已相识，至今情比金坚，Ken有弟弟Tommy。
●从1959年至今，Barbie拥有达10亿套时装及10亿双鞋。
●共穿过45个国家或民族的服装。
三、巴特·辛普森在美国，最受欢迎的电视动画片《辛普森一家》（港译《阿森一族》）已经播到了第10季。
10年来，春田镇上的这个五口之家用他们荒诞的经历讽刺着当代美国社会的生活和文化。
辛普森一家的形象随着电视剧的走红而成为世界性的流行符号，其中爱捣乱的长子巴特·辛普森已经成为一个大众偶像，连《时代》周刊也将他选为“20世纪演艺界最重要的人物”之一。
其实巴特在动画片里只能算是令人头痛，捣个乱撒个谎，没事爱跟大人对着干，祸闯大了一样傻眼，这样的小孩世界上何止千千万万，不过当他被推到潮流前线，注册商标就变成了“春田镇的坏男孩（Bad boy of Springfield)”，因为他的坏已经等同于“酷”，“坏”的一面也被特别放大、突出，大家爱就爱他身上一股天不怕地不怕、我是小孩我怕谁的气质。
日本经典动漫卡通形象
日本经典动漫卡通形象1.阿童木1960年制作电视动画《铁臂阿童木》，黑白版，共193集，在1963年至1966年于日本富士电视台播放，取得全日本平均30%的记录,最高曾一度达到40.7%。
成为日本电视动画历史上不可逾越的高度，至今没被打破。
阿童木是中国大陆最早引进的国外动画作品之一。
阿童木档案：出生地：日本科学省精密机械局出生日期：2003年04月07日身高：约一百三十五厘米体重：约三十千克创造者：天马博士动力来源：原子力引擎性格：聪明、勇敢、正义2.一休一休的动漫形象对于中国的影响远远大于日本。
1983到1988年，由辽宁儿童艺术剧院编译了《聪明的一休》其中的104集，在大陆播放后，引起的极大反响，一休成为中国儿童心目中的英雄。
一休档案：形象出处：《聪明的一休》形象创作：今田智宪出生日期：1975年10月15日文化符号：“休息，休息一会儿”。
一休鲜明的个性和故事剧情中充满哲理的动人故事深深影响了一代人，而一休这一形象也成为了善良、智慧的化身。
3.娜乌西卡电影版《风之谷》晚于漫画四、五年问世，但已经问世便横扫整个动界。
1984年，电影在公映后引起巨大轰动，剧中独特的世界观以及人性价值观深刻地影响了其后十余年日本动画的走向。
娜乌西卡更是连续十年占据历代动画片最佳人气角色排行榜冠军之位，选票通常超过第二名四五倍之多。
宫崎骏也因此片而奠定了他在全球动画界无可替代的地位，迪斯尼尊称他为动画界的黑泽明。
娜乌西卡档案：民族：风之谷年龄：16岁身高：大约160cm体重：大约45kg身份：风之谷族长基尔之女，驭风者交通工具：滑翔翼武器：单发非自动步枪、陶瓷短刀、长剑、闪光弹4.孙悟空以悟空为主角的《龙珠》是目前全球漫画单行本销售最高纪录保持者，全球累积销售三亿六千多万本，并改编成动画在全球60多个国家（33种语言）播出，而剧场版也推出了二十多部，创造的纪录至今为止仍没有其他任何漫画可匹敌，并且被誉为日本的“国民漫画”。
动漫人物大全
动漫人物大全动漫作为一种极具魅力的艺术形式，其丰富多彩的人物形象更是深受广大观众喜爱。
在动漫世界中，各种各样的人物形象层出不穷，有的可爱可亲，有的英姿飒爽，有的古灵精怪，有的憨厚可爱。
今天，我们就来一起盘点一下动漫世界中的经典人物，让我们一起领略一下这些充满魅力的角色吧！1. 卡卡西-《火影忍者》。
卡卡西是《火影忍者》中备受喜爱的角色之一。
他面无表情的面具下隐藏着强大的实力，同时又有着宽广的胸怀和深厚的友情。
他的风格独特，被誉为“火影忍者”中最帅气的角色之一。
2. 草帽路飞-《海贼王》。
作为《海贼王》中的主角，路飞是一个勇敢、乐观、热血的少年。
他为了实现自己的梦想，不断努力奋斗，带领着伙伴们一起踏上了寻找传说中的一块宝藏的冒险之旅。
3. 三笠-《进击的巨人》。
三笠是《进击的巨人》中的女主角之一，她勇敢、坚强，有着非常高的战斗力。
在巨人的世界中，她是一位不可或缺的存在，也是许多观众心目中的女英雄。
4. 悟空-《龙珠》。
悟空是《龙珠》中的主角，他拥有着超强的战斗力和乐观的个性。
他不仅在战斗中展现出了无与伦比的力量，还在生活中展现出了对家人和朋友的深厚情感。
5. 皮卡丘-《宠物小精灵》。
皮卡丘是《宠物小精灵》中的代表性角色，它可爱、机智，深受观众喜爱。
作为小精灵训练师小智的忠实伙伴，皮卡丘在寻找精灵大师的旅程中，与小智一起经历了许多冒险。
6. 漩涡鸣人-《火影忍者》。
鸣人是《火影忍者》中的另一位主角，他乐观、坚韧，有着不屈不挠的精神。
在追求成为火影的道路上，他不断超越自己，成为了众多观众心中的英雄。
7. 死神-《死神》。
《死神》中的角色形象各具特色，他们拥有着各自独特的能力和性格。
其中，死神一族的代表性角色死神，是一个充满正义感和勇气的角色，他的成长经历和战斗经历深受观众喜爱。
8. 名侦探柯南-《名侦探柯南》。
柯南是《名侦探柯南》中的主角，他聪明、机智，有着非凡的侦探天赋。
在揭开各种案件真相的过程中，他不断展现出了自己非凡的智慧和勇气。
Q版动漫人物手绘教程
Q版动漫人物手绘教程第一步：构图规划在开始手绘之前，首先需要规划一个好的构图。
一般来说，Q版动漫人物的构图要足够简单明了，可以从正面或者侧面进行描绘。
接下来，画出一个圆形的头部作为基础。
然后，在头部下方位置画出一个长方形作为身体。
至于手和脚，我们可以用圆形代替，这样可以保持整体风格的一致性。
第二步：画出人物轮廓在构图确定好后，我们可以使用铅笔画出人物的基本轮廓线。
将头、身体、手和脚都用简单的曲线勾勒出来。
注意，轮廓线要足够简洁，不要画得过于复杂。
第三步：表情和特征的细化接下来，通过细化人物的表情和特征，使其更有个性。
先画出人物的眼睛，可以选择圆圆的大眼睛，或者梨形的眼睛都可以。
然后再画出眼睛的表情，比如可以画出开心、调皮等表情。
接下来，画出鼻子和嘴巴，可以选择简单的小鼻子和小嘴巴。
最后，画出人物的眉毛和发型，这些都是表现人物个性的关键。
第四步：衣服和装饰的设计在人物的轮廓和表情都完成后，我们可以开始设计人物的衣服和装饰。
Q版动漫人物的服装一般来说比较简单，可以选择基本款的上衣和裤子。
可以加上一些简单的图案或者纹饰，以增加整体的可爱感。
至于装饰品，可以选择一些小细节的物品，比如头上的发卡、项链等，来提高人物的可爱度。
第五步：上色处理在人物的基础完成后，可以选择上色来使其更加鲜活。
上色可以使用彩色铅笔、水彩笔或者数码绘画软件进行。
首先，我们可以先选择一个基本的皮肤颜色，然后用笔或画笔填充整个人物的头部和身体。
然后，再用不同的颜色填充眼睛、嘴巴和衣服。
最后，用阴影和高光来增加人物的立体感。
第六步：细节处理和修饰最后一步，可以对人物进行细节处理和修饰。
可以用细线勾勒出人物的眉毛、眼睛和嘴巴的细节。
背景可以选择简单的花纹或者单色块作为背景。
如果觉得画面还不够丰富，可以添加一些装饰性的图案或者背景元素，比如花朵、星星等。
通过以上六个步骤，一个Q版动漫人物就完成了。
在手绘的过程中，可以根据自己的创意和想法进行创作，不受特定规则的限制。
动漫人物大收集
1、胡图图，一个机灵、淘气、聪明的小孩。
他天生快乐、心地善良、喜欢多管闲事、精力充沛，所有可爱的小朋友都能从图图身上找到自己成长的影子，对周围的事物非常好奇，并且还有自己独特的见解和超强想象力，他的言行常常让人大跌眼镜。
有时让妈妈尴尬不已，有时却给了妈妈太多的惊喜，而把图图培养成一个真正的男子汉是爸爸最伟大的心愿。
他们三口之家是中国现代家庭教育典型的缩影。
大头儿子：幼儿园小朋友，既聪明又淘气，心地善良，鬼点子很多。
小头爸爸：上班族，非常爱家庭、爱老婆、爱儿子。
围裙妈妈：家庭主妇，任劳任怨，擅长烹饪和唠叨。
这三个栩栩如生的形象揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。
2、喜羊羊慢羊羊的助手、学生。
走路、办事都很性急勤快，常常是慢羊羊只说前面一句，后一句他已经抢在前面把事情干完了。
可大多数时候话没听全，做出来的事常常弄出笑话。
也是族群里跑得最快的羊，聪明伶俐，乐观、好动，永远带着微笑。
他每次都识破灰太狼的计谋，拯救了羊族群的生命，是羊氏部落的小英雄。
灰太狼一个聪明但又倒霉的坏蛋，平时在家爱搞发明、钻研捉羊方法，练习技巧，爱老婆但怕老婆，经常是老婆出口，他出手。
事情没办好，就要遭老婆红太狼的平底锅伺候。
心理素质强，并且有百折不挠、坚持不懈的意志。
口头禅：我一定会回来的！3、熊大，乐于助人、好奇心强、友好、聪明机智、善良、幽默，有主见，主意多。
对付光头强可是他的拿手绝活，打败光头强经常借用的都是他的主意才行得通! 熊大是熊兄弟中的主心骨、顶梁柱。
足智多谋的他，经常想出一些令人意想不到的好办法，可谓比光头强这个人类还要聪明几倍。
熊二，比较懒惰，贪吃，但不失可爱。
他是一头憨厚可爱、力大无穷、有勇无谋的雄性狗熊，但又十分鲁莽，却不至于像李逵、张飞那样，有时熊大不在，小动物们落难，熊二都会挺身而出，运用力量打败光头强。
为了保卫丛林，熊兄弟一起反抗，无数次打败了光头强，上演了搞笑的丛林保卫战。
卡通人物介绍
初音未来
初音未来,日本以为很优 秀的动漫非真人歌手, 曾创下了1亿人的记 录…….在日本,许多许 多的青年人士对此很 有兴趣.
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史努比图片
幸福温暖的感觉又一次在心中升起，继史努比漫画之后，这套与漫画一起在世界各地流行的动画 片终于到达了中国，这套动画片是老舒尔茨与动画大师比尔· 门勒德兹多年合作的结晶。因此它不仅 保留了漫画的神髓，绝对的原汁原味。更打破漫画的局限。受到全世界史努比漫画迷们的认可和欢迎。 其中一集《查理· 布朗的圣诞节》播出后好评如潮，获得了“电视界的奥斯卡”艾美奖。 其实小小的四格漫画对于内心如此丰富，又爱幻想的小狗来说，显然有点太委曲了，太不过瘾了， 想想看，当史努比幻想自己是轰炸王、律师、外科医生、飞行员、军曹各种身分时的情景，只有动画 才能更完美的表现，尤其是当它在幻想“世界大战轰炸王”时，一脸不可一世、神情专注的模样令人 绝倒。你还会看到它在屋顶上孜孜不倦地写作的样子，看到它戴墨镜时自称"酷哥乔"的搞笑造型，你 会看到它躺在屋顶上、望着满天星光睡觉的悠闲。漫画是简约的，动画是丰富的；它们同样都是老舒 尔茨的心血作品。去看吧，那只小狗会同样的在我们心中升起温暖幸福的感觉史努比是美国著名漫画 家查尔斯· 舒尔兹（Charles M.Schulz）在1950年开始创作的系列漫画。他把真实社会和个人生活体 验浓缩在每一个花生漫画的角色中，字里行间蕴含着幽默的人生哲理，其中史努比、查理· 布朗等个 性鲜明，魅力十足的角色，经久不衰地赢得了世界各国，不同年龄层读者的喜爱，引起广大读者的共 鸣，并成为美国通俗文化的一部分，创造了漫画史上少有的奇迹。 50年来，史努比的足迹已遍布全球，通过报章、书籍、舞台表演、动画及电视特别节目与世界千百 万人成为好朋友。查尔斯· 舒尔兹（Charles M.Schulz）曾两度获得漫画艺术最高荣誉“鲁本奖” （Reuber Award），1978年被选为“年度国际漫画家”，1990年得到法国文艺勋章。 。
卡通人物画图片大全三年级卡通人物画图片
经过两个多世纪的发展,卡通作为一种大众通俗艺术,日渐成熟,影响社会的多个领域,深入我们的日常生活,下面网要分享给你的是三年级卡通人物画，希望我们的图片你能喜欢。
三年级卡通人物画图片欣赏三年级卡通人物画图片1三年级卡通人物画图片2三年级卡通人物画图片3三年级卡通人物画图片4三年级卡通人物画图片5日本动漫对中国青少年的影响那日本的动漫对我国的最大动漫消费群体――青少年又会产生怎样的影响呢?先来认识几部有名的动漫作品：《千与千寻》讲述了一位叫千寻的女孩如何找回自己的名字“千寻”而不是“小千”，不使自己迷失出的故事。
正是借由小女孩千寻的经历，在积极探索一条入世的道路。
千寻由一个物质世界跌入一个对于她来说全然陌生和充满着困境的神灵的世界，“回归”将是一切努力的终极目标，不屈的千寻最终发现了自身存在的意义，她于是努力以成长的主题去实现自己对世界的怀疑与期待。
在肯定其起的积极作用如勇敢、坚强、独立等时，也要考虑到其中的血腥场面、暴力场面对青少年的影响。
《海贼王》故事描述男主角‘草帽’路飞为了当上“海贼王”而踏上“伟大航道”及与其伙伴的经历。
传说中海贼王罗杰在死前说出他留下了具有财富、名声、力量世界第一的宝藏“ONE PIECE”，许多人为了争夺“ONE PIECE”，争相出海，许多海贼开始树立霸权，而形成了大海贼时代。
十年后，路飞为了要实现与因救他而断臂的四皇红发香克斯的约定而出海，在遥远的路途上找寻着志同道合的伙伴，一起进入“伟大航道”，目标当上“海贼王”。
其中，有对梦想的追求的积极因素，也有对财富向往的误导。
《火影忍者》，不用讲，思想是好的，可以培养团队精神、勇敢精神，但火影里经常有打斗的场面,而且火影里的一些武器现实中都有卖的,如果买了,打起来是很容易出危险的.。
日本动漫在带给我们快乐、教育青少年的同时，也会有其负面影响，但总体来说是利大于弊，我们要注意克服这些负面的作用。
希望日本动漫能够给我们带来更多的欢乐，能有更大的意义。