实践三个代表必须谨慎谦逊

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实践三个代表重要思想争做合格的共产党员

实践三个代表重要思想争做合格的共产党员

实践“三个代表”重要思想、争做合格的共产党员辛全林同志处处以一个模范共产党员的高标准严格要求自己。

他具有较高的政治素质,是党组织的领导者。

无名无利,为党工作,大胆负责,坚持求真务实的工作作风,服务为民,得到党员的一致肯定。

对待同志,以诚相待,能够讲实话真话,工作中既讲团结,又讲原则,既有帮助,又有批评。

凡是要求教师、学生做到的,他总是身先士卒,校园建设,有他冲锋的身影;修改暖气,有他忙碌的脚步;他走到哪里,哪里就有关怀和温暖,哪里就会干劲倍增。

他把学校的德育工作、教学工作和少先队工作安排的井井有条。

使全校上下拧成了一股绳,人人尽心抓教育,抓育人。

一、抓思想政治工作,甘当支部的带头人。

他深知,党支部是学校一切工作的领导核心,是组织和带动全体教职工搞好两个文明建设的坚强的战斗堡垒。

加强支部建设,全面贯彻执行“三个代表”重要思想,是保证党的路线、方针政策,全面反映人民的根本利益和时代发展的要求。

他组织全体党员干部认真学习“三个代表”重要思想,提高理论水平;他带领全体党员学习兵团党支部工作条例明确支部职责和任务;他带头贯彻执行党的民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡学校重要问题,按照集体领导、民主集中、个别酝酿,会议决定的原则,决定学校的重要问题;他亲自组织召开民主生活会,理论联系实际成员开展批评与自我批评,加强了廉政建设,增强了班子的凝聚力。

他带领学校党支部在“创建五好支部”和“创建合谐文明校园”活动中,注重培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。

党、政、工同心协作,按照“人文关怀”思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作。

支持和帮助他们的发展;努力营造良好的校园文化氛围,创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益的活动,丰富教师精神生活,培养良好的人际关系,着力打造一支观念新、肯钻研、作风正、热情高、责任强、能吃苦的师资队伍。

为学校教育教学,教改教研及校本培训工作奠定了基础。

践行“三个代表”做好人民的公仆

践行“三个代表”做好人民的公仆

践行“三个代表”做好人民的公仆胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地”。

他高度评价郑培民同志“做官先做人,万事民为先”的高尚情怀,号召领导干部要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,自觉践行“三个代表”重要思想,着力解决好人品官德问题,切实做到做官先做人。

那么,如何践行“三个代表”做好人民的公仆呢?我认为主要有以下五个方面首先,职位高尚须品位高,要常修为官之德。

自古以来,人们就把做官先做人看作是从政为官的官德。

明代哲学家王阳明曾用金子比喻人品官德,纯度越高,品位就越高。

作家萧军说过:“好人不见得是好官,但好官必须首先是好人”。

没有高尚的人格做底子,为官从政就容易跌跤。

高尚的人格可以弥补才能的不足,而天大的才能却填补不了人格的缺陷。

提高品位至少要做到三条:一是境界要高。

境界通常表现在对生死、名利、荣辱、好恶的不同态度上。

提高精神境界,作为领导干部,就是要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,追求远大的革命理想,自觉践行“三个代表”重要思想。

二是眼界要广。

“会当凌绝顶,一览众山小”。

作为领导干部,眼界要非常开阔,能够登高望远,深谋远虑。

要有战略眼光,把我所从事的奥运场馆建设事业始终置于世界战略格局和国家建设全局的大背景下去思考。

三是胸怀要宽。

“海纳百川,有容乃大”。

古今中外,凡能成就大业者,多是身心坦荡、胸怀宽阔的人,正所谓“将相头顶堪走马,公侯肚里好撑船”。

其次,有本事尚须守本分,要常想立身之本。

有本事和守本分,对领导干部来说,好比鸟之两翼、车之双轮,缺一不可。

随着本事的增长、地位的提高,能否守住本分,对领导干部来说是一种考验。

实践证明,没本事干不好工作,不守本分会摔跟头。

一个人本事再大,能力再强,倘不守本分,终究要犯错误。

领导干部安守本分起码要做到三条:一是以诚为本。

三个务必的时代意义简答题

三个务必的时代意义简答题

三个务必的时代意义简答题摘要:一、时代背景及三个务必的提出二、三个务必的具体内涵及其重要性三、三个务必在新时代的实践要求四、结语正文:随着我国社会主义事业发展,党的十一届六中全会提出了“三个务必”的要求,即“务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风,务必使同志们继续地保持共产党人的高尚品质”。

这三个务必具有深刻的时代意义,为实现中国特色社会主义伟大事业提供了重要的思想指导。

首先,三个务必体现了党的初心和使命。

中国共产党自成立以来,始终坚持以人民为中心,为民族复兴和人民幸福而不懈努力。

在新时代,党要继续秉持这一初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,切实解决人民群众的实际问题。

其次,三个务必强调了党的优良传统和作风。

谦虚、谨慎、不骄、不躁是共产党人的政治品格,艰苦奋斗是党的精神支柱。

新时代,面对各种困难和挑战,党员干部更要发扬这些优良传统,以身作则,为人民群众树立良好榜样。

再次,三个务必提出了新时代党的建设的新的伟大工程。

新时代,党面临的执政环境和执政考验更加复杂严峻。

坚持三个务必,有助于加强党的建设,确保党始终成为最高政治力量,为实现中华民族伟大复兴提供坚强组织保证。

此外,三个务必还揭示了党的执政规律。

新时代,党要坚定不移推进全面从严治党,严明党的纪律,严肃党内政治生活,加强党风廉政建设,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

在新时代,我们要紧密结合实际,认真贯彻落实三个务必,全面加强党的建设,奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我们要始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗精神,不忘初心,牢记使命,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标而努力奋斗。

总之,三个务必具有重要的时代意义,为新时代党的建设和发展提供了重要的思想武器。

努力实践“三个代表”做新时期合格的领导干部

努力实践“三个代表”做新时期合格的领导干部

努力实践“三个代表”、做新时期合格的领导干部党的十7大对领导干部队伍建设提出了一些新要求,把提高干部素质、优化结构、改进作风和增强团结作为重点。

作为新时期的领导干部,要认清所肩负的历史责任,就要加强自身修养,努力使自己成为一名政治上坚定、纪律上严明、业务上精通、作风上优良,能经得起各种考验的、人民群众满意的好干部。

一、努力学习,加强自我改造建设学习型党员干部队伍,是全面贯彻“三个代表”重要思想的需要,是加强干部队伍自身建设的需要,是干部工作与时俱进、开拓创新的需要。

新时期各种新情况和新问题不断出现,各种矛盾互相交织,对党的各级领导干部提出了新的挑战。

因此,必须树立终身学习的观念,把勤于学习同勇于实践有机地结合起来,使理论真正进入改造客观世界与主观世界的实践过程中。

1、树立正确的权力观,为人民掌好权,用好权。

权力观的正确与否,不仅关系到个人的成长进步,而且直接关系到党的事业的兴衰成败。

对此,要着重解决两个问题:一是要明白权力是谁给的,二是要明白为谁用权的问题。

权力是谁给的呢?毋庸置疑是人民赋予的。

一个人走上领导岗位,获得一定的权力,尽管与个人的努力和领导的关心分不开,但归根结底是人民和组织的信任。

你当上领导,说明组织和人民群众对你的德、才是认同和赞许的。

个人德、才的提高,离不开组织和人民的长期培养和教育。

所以,当人民信任你,组织器重你,把权力交给你的时候,就要时刻“饮水思源”,想到权力来源于人民的重托,来源于组织的信任。

每个领导干部在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民。

同时,要明白权力是一种责任。

权力意味着为人民服务的义务和责任;否则,只讲权力,淡忘责任,必将导致权力的滥用。

还要明白权力是一种约束。

有一定的权力就要受一定的约束;否则,为所欲为,终将丧失权力。

领导干部要经常约束自己,要有如临深渊、如履薄冰之感,不为权所害,不为欲所惑,不为利所缚。

从一定意义上讲,权力是一把双刃剑,可以将你推向人生和事业的颠峰,也可以使你跌入万丈深渊。

实践是三个代表思想的主要品格

实践是三个代表思想的主要品格
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实践是“三个代表”思想的主要品格

实践是“三个代表”思想的主要品格

实践是“三个代表”思想的主要品格实践是“三个代表”思想的主要品格“三个代表”思想是中国共产党在实践中形成的一套理论体系。

其核心思想是,党的工作要始终坚持代表中国先进社会生产力发展的要求、代表中国先进文化的发展方向、代表中国最广大人民的根本利益。

因此,实践作为马克思主义哲学的重要组成部分,也成为了“三个代表”思想的主要品格。

一、实践是“三个代表”思想的本质条件“三个代表”思想的形成是基于中国的实践。

从改革开放到现在的新时期,中国经历了一系列大规模的变革和发展,这些变革和发展的背后都是因为实践的推动。

正是因为中国在实践中取得了一系列的发展成就,才使得“三个代表”思想得到了进一步的发展。

例子一:中国改革开放。

改革开放是中国的一大实践,它是中国历史上最伟大、最深刻、最激动人心的一次社会变革。

改革开放推动了经济发展,促进了社会进步,推动了中国在国际上的影响力不断增大。

例子二:中国脱贫攻坚。

脱贫攻坚是中国的又一次实践,是中国历史上的重要事件。

中国通过实践探索,开展脱贫攻坚的实践,取得了一系列显著成效,极大激发了全民脱贫致富的内生动力。

二、实践是“三个代表”思想的理论来源实践是“三个代表”思想的理论来源。

实践是人类认识世界的先决条件,通过实践的不断实践,人们不断认识世界的变化和规律。

在“三个代表”思想中,实践不但是认识世界的根本途径,同时也是改造世界的重要手段。

因此,实践成为“三个代表”思想的理论来源。

例子三:科技创新。

科技创新是实践的产物,中国通过实践不断创新,进行技术创新和产业创新,推进科学技术和经济社会的发展。

例子四:全面深化改革。

全面深化改革是通过实践不断探索,将先进的经验和理念运用到实践中,不断完善改革。

三、实践是“三个代表”思想的核心内容实践不仅是“三个代表”思想的基石,更是其核心内容。

在“三个代表”思想中,实践不仅是认识世界和改造世界的手段,更是其立足之地。

只有通过实践,才能真正掌握理论和技能,进而提高实践能力,推进事业的发展。

【实用文档】自觉做“三个代表”的实践者

【实用文档】自觉做“三个代表”的实践者

自觉做“三个代表”的实践者江泽民总书记提出:”我们党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

”这一精辟论断是对我们党的性质、根本宗旨和历史任务的高度概括,也是我们各级党组织和广大党员的行动指南。

这不仅是中国共产党现实的实践任务,而且每位党员都要做“三个代表”的忠实实践者。

贯彻落实好“三个代表”的重要思想,关键在行动。

这就要求我们,坚持马克思主义认识论,牢固树立实践第一的观点,率先垂范,身体力行,始终用“三个代表”的重要思想指导工作,把“三个代表”的重要思想贯彻落实到实际工作中去。

一、我们党要始终成为“三个代表”,关键在行动和实践。

1、“三个代表”重要思想来源于实践。

是深刻总结我们党近80年的历史经验特别是改革开放20多年的经验,深入思考世界社会主义运动历史经验,紧密联系我们党面临的形势任务和现实状况得出的科学结论。

历史经验表明,我们党的历史地位和作用根本上在于“三个代表”,什么时候坚持了“三个代表”,党就前进,就发展壮大,就朝气蓬勃,就走在时代潮流的前列;什么时候偏离了“三个代表”,就会走弯路、遇到困难、遭受挫折。

“三个代表”是我们党的先进性、革命性和社会主义本质要求的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

2、对“三个代表”重要思想的准确领会和全面把握,需要不断地实践。

辩证唯物主义认为,精神对物质的反映是通过人们的社会实践实现的。

实践是认识的来源,是认识发展的动力。

一个正确的认识,往往要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能完成。

学习“三个代表”重要思想,要遵循马克思主义的认识论,坚持把学习和实践结合起来,在学习中实践,在实践中学习,通过不断地学习、实践、再学习、再实践的循环往复,进一步深化对“三个代表”重要思想的科学内涵、理论依据、内在联系和重要意义的理解,力求准确领会和全面把握“三个代表”的精神实质,真正学懂、弄通“三个代表”重要思想,不断提高运用这一思想指导工作、解决实际问题的能力。

认真实践“三个代表”切实保持共产党员的先进性_先进性教育_

认真实践“三个代表”切实保持共产党员的先进性_先进性教育_

认真实践“三个代表” 切实保持共产党员的先进性江泽民同志“三个代表”的重要思想,科学揭示了面向21世纪党的建设的基本规律,为在新的历史条件下保持党的先进性和战斗力指明了方向。

中国共产党是工人阶级的先锋队,是带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,并向共产主义远大理想不断迈进的先进组织。

共产党员的先进性,是保持和弘扬党的整体先进性的重要基础。

在新世纪的伟大征途上,在全面建设小康社会、加快现代化建设的历史进程中,只有在党的建设各个层面切实贯彻“三个代表”思想,使广大党员按照“三个代表”思想规范自己的思想和行为,才能永葆党的先锋队性质和先进性本色,在经历各种严峻挑战和考验中永立不败之地。

一、“三个代表”与共产党员的先进性在新的历史条件下,在全面建设小康社会、加快现代化建设的新的历史征途上,共产党员如何保持先进性,怎样有力地发挥先锋模范作用?“三个代表”思想站在时代的高度,指明了正确的方向。

代表中国先进社会生产力的发展要求,为促进生产力的进一步解放和发展贡献力量,是保持共产党人先进性的首要的时代要求。

社会生产力是社会变革和发展的基础力量。

社会主义的根本任务是发展生产力,社会主义本质的实现,首先要表现在社会生产力的解放和发展上。

作为社会主义事业的核心领导力量,共产党员的先进性,最根本的要表现在能够代表中国先进社会生产力的发展要求,为促进生产力的解放和发展作出表率和贡献。

代表中国先进文化的前进方向,为建构社会主义思想文化形态和强大精神支柱贡献力量,是保持共产党人先进性的重要的时代要求。

中国先进文化,就是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为目标,以面向现代化、面向世界、面向未来为标志的民族的科学的大众的社会主义文化。

在我国现代化建设的进程中,很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发,取决于先进文化的建构及其对人的促进作用。

面对科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争,面对世界范围各种思想文化相互激荡,面对小康社会人民群众日益增长的文化需求,我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识文化建设的重要性和紧迫性。

学习“三个代表”,重在实践_五年级作文

学习“三个代表”,重在实践_五年级作文

学习“三个代表”,重在实践胡锦涛同志指出,学习贯彻“三个代表”重要思想必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。

这是衡量有没有真正学懂,是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。

坚持立党为公、执政为民,必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去,必须落实到各级领导干部的思想和行动中去,必须落实到关心群众生产生活的工作中去。

全党同志学习贯彻“三个代表”不能停留在口号上,它有着极强的现实针对性。

“三个代表”重要思想提出已三年多,已经为我们所熟悉。

但无庸讳言,我们中有很多同志也包括我自己在一开始确实理解不深入,认识不到位,以为“三个代表”和我们基层干部没有多大关系,也看不出这些理论有什么创新。

通过几年的学习,才使我逐渐感到了上述思想认识的不足。

“三个代表”的本质是立党为公、执政为民,这和先前的马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论所述没有本质区别,但是随着社会政治、经济形势的不断发展,改革开放的不断深入,出现了越来越多的新事物和新情况,如果没有正确的理论作指导,肯定会阻碍社会政治、经济的进一步发展。

我们党中央顺应了时代发展的客观要求,积极开拓进取,继往开来,与时俱进,对马克思主义理论、毛泽东思想和邓小平理论进
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实践“三个代表”重在尽职尽责

实践“三个代表”重在尽职尽责

实践“三个代表”重在尽职尽责●孙世玉做“三个代表”的忠实实践者,是江泽民总书记在新时期对每个党员提出的新要求。

如何才能履行“三个代表”,一个重要方面就是认真履行职责,做好自己的本职工作。

也就是说,“三个代表”的要求是宏观的也是具体的,必须体现在我们的一言一行一举一动上,每个党员都要努力在本职岗位上有所作为,有所创新,有所贡献。

人民群众往往是通过身边的党员尤其是领导干部的言行来认识和评价我们党的整体形象的。

工作做好了,就会为我们党的整体形象增光添彩,提高人民群众对党的信任度,增强党的号召力。

反之,群众就会缺乏信任,就不认为你能“代表”。

所以,按照党的原则、宗旨和要求尽职尽责、履行使命,是践行“三个代表”的关键。

尽职尽责应该从两个层次上来理解,一是按部就班地工作,上级交给多少任务完成多少任务;一是创造性地工作,高标准地完成任务。

两个不同层次,反映了两种不同的工作姿态和精神状态,“三个代表”重要思想的提出,应该说为我们的工作提出了更高的要求和标准。

现阶段我们所说的尽责,就是按“三个代表”要求和标准去工作,也就要把自己放在整个人类历史和现代人类社会这个大背景下,来想想自己在推动社会生产力发展、促进文化进步以及在为最广大人民谋利益上具不具有先进性和代表性。

只有想到并做到这一点,才能称得上是“三个代表”的忠实实践者。

老子说:“天下大事必作于细。

”一个人、一个集体、乃至一个民族和国家,不管其口号喊得多响,最终都落在做上,并且要从点滴做起,只有做了才有结果,只有做了才不虚此言,只有做了才能使现实得到改变。

“三个代表”重要思想是对无产阶级政党的先进性所作的科学、完整、准确的新概括,这种概括不是让我们喊在口头上的,关键要落实在行动上,落实在履行本职工作上。

从现实看,我们有的领导干部这方面做得并不够好,对党和人民赋予的职责不是认真履行,而是马马虎虎。

譬如:部队一切工作的开展都应该有利于战斗力的提高,然而有些人却不从工作实际出发,弄虚作假,搞假把式,把教育训练中的错误或有害的东西遮掩起来,模糊过去,影响了战斗力的提高;对思想政治工作、精神文明建设,政治干部本应大胆努力地去探索研究,可有的同志却懒得去做,抱残守缺,人云亦云,政治文化素养还不及普通战士;关心群众、体贴群众,维护群众利益,帮助群众解决困难,更是领导干部义不容辞的职责,可有些干部心中只有自己,没有他人,甚至千方百计地将国家利益、群众利益化为己有。

三个代表学习心得-认真实践三个代表重要思想

三个代表学习心得-认真实践三个代表重要思想

三个代表学习心得-认真实践三个代表重要思想三个代表学习心得:认真实践三个代表重要思想在这次保持共产党员先进性教育活动的学习阶段,我深深体会到中央这次开展大规模的党员教育活动,十分必要,十分及时,对于我们每一位党员干部来说,保持共产党员先进性,做到“有理想、有责任、有能力、形象好”,就是要真正将“三个代表”重要思想贯穿实践工作的始终。

具体要做到如下几点:1、着眼于提高政治理论水平,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质。

保持共产党员先进性教育活动是当前全党的一项重大政治任务。

归根到底就是要求我们每一位党员进一步学习“三个代表”重要思想。

我们要学深、学透“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,提高自身的政治理论水平,关键是要全面把握“三个代表”重要思想的精神实质。

一是切实把握这一重要思想是在科学判断当今国际局势、科学认识当代中国发展变化、除尘滤布科学分析我们党所处的历史地位和党的现状的基础上提出和形成的,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求;二是切实把握这一重要思想是总结我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,联系党成立以来的历史经验,探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律并不断深化认识的基础上形成的,是实践的产物;三是切实把握这一重要思想涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域,体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识;四是切实把握这一重要思想反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,压滤机滤布厂家贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的精髓,集中体现了关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民这一根本要求;五是切实把握这一重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是党必须长期坚持的指导思想。

自觉践行“三个代表”重要思想,争做合格的共产党员

自觉践行“三个代表”重要思想,争做合格的共产党员

自觉践行“三个代表”重要思想,争做合格的共产党员摘要:“三个代表”的重要思想,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展。

作为当代大学生如何自觉践行“三个代表”重要思想,在思想上不断有新解放,在理论上不断有新发展,实践上不断有新创造,把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,贯彻到日常学习生活中,使我们党始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运,是当今时代面临的一个重要课题。

关键词:中国共产党;三个代表;学习经过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。

这次党课最大的特点就是指导我们认真学习党的理论知识,方针政策,并教育我们如何为人处事,具体教授我们怎样确定自己的理想,如何与人相处。

并且与我们当前的形势相联系,使我们接触到党的最新理论成果。

使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。

党课让我对中国共产党有了更多的认识,对党的历史,党的政策及党的规章制度有了更多的了解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

它的最终目的,是在中国实现共产主义制度。

“三个代表重要思想”是由以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验后,形成的重要战略思想。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。

自觉做“三个代表”的实践者

自觉做“三个代表”的实践者

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------自觉做“三个代表”的实践者江泽民总书记提出:”我们党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

”这一精辟论断是对我们党的性质、根本宗旨和历史任务的高度概括,也是我们各级党组织和广大党员的行动指南。

这不仅是中国共产党现实的实践任务,而且每位党员都要做“三个代表”的忠实实践者。

贯彻落实好“三个代表”的重要思想,关键在行动。

这就要求我们,坚持马克思主义认识论,牢固树立实践第一的观点,率先垂范,身体力行,始终用“三个代表”的重要思想指导工作,把“三个代表”的重要思想贯彻落实到实际工作中去。

一、我们党要始终成为“三个代表”,关键在行动和实践。

1、“三个代表”重要思想来源于实践。

是深刻总结我们党近80年的历史经验特别是改革开放20多年的经验,深入思考世界社会主义运动历史经验,紧密联系我们党面临的形势任务和现实状况得出的科学结论。

历史经验表明,我们党的历史地位和作用根本上在于“三个代表”,什么时候坚持了“三个代表”,党就前进,就发展壮大,就朝气蓬勃,就走在时代潮流的前列;什么时候偏离了“三个代表”,1 / 11就会走弯路、遇到困难、遭受挫折。

“三个代表”是我们党的先进性、革命性和社会主义本质要求的集中体现,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

2、对“三个代表”重要思想的准确领会和全面把握,需要不断地实践。

辩证唯物主义认为,精神对物质的反映是通过人们的社会实践实现的。

实践是认识的来源,是认识发展的动力。

一个正确的认识,往往要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复,才能完成。

学习“三个代表”重要思想,要遵循马克思主义的认识论,坚持把学习和实践结合起来,在学习中实践,在实践中学习,通过不断地学习、实践、再学习、再实践的循环往复,进一步深化对“三个代表”重要思想的科学内涵、理论依据、内在联系和重要意义的理解,力求准确领会和全面把握“三个代表”的精神实质,真正学懂、弄通“三个代表”重要思想,不断提高运用这一思想指导工作、解决实际问题的能力。

实践“三个代表”的演讲稿

实践“三个代表”的演讲稿

实践“三个代表”的演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我将为大家演讲的主题是“实践‘三个代表’”。

“三个代表”是江泽民同志在2000年讲话中提出的,是中国共产党在新时代继续前进的一个重要思想理论。

要实践“三个代表”,就必须紧紧围绕社会主义现代化建设这一中心任务,把解决实践中的问题放在第一位。

在我看来,实践“三个代表”可以从以下三个方面来展开。

一、代表最广大人民的根本利益当代中国社会的根本利益,是最广大人民的利益。

这就要求我们必须始终站在人民立场上思考问题,代表的是人民利益,要想代表得好,必须善于倾听人民的心声,积极回应人民的期望和诉求。

在日常生活中,我们可以多关心身边的人们,多关注社会中各种问题的解决,积极举报、揭发各类不法行为,为人民群众提供帮助和服务。

只有站在人民利益的高度去实践“三个代表”,才能不断推动我国的发展和人民的福祉。

二、代表中国先进社会生产力的发展要求实践“三个代表”,还要紧紧围绕发展这个主题,把握我国发展的主要矛盾,把握世界科技发展的特点,统筹推进全面建设社会主义现代化国家。

我们要始终坚持创新驱动发展,推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化、生态文明建设等工作,不断提高科技创新能力,加快产业升级和结构调整,努力提升资源和环境的效益,实现高质量发展。

三、代表中国先进文化的前进方向实践“三个代表”,还要深入贯彻文化自信,推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣。

我们要倡导全民文化素质,加强中华优秀传统文化的传承和弘扬,同时吸取世界先进文化的优秀成果,不断推进新文化建设,推动各族人民精神文明建设,打造更多高质量的文化产品,为实现中华民族伟大复兴提供强大的文化支撑。

结语:实践“三个代表”是一个长期的过程和任务。

我们要坚持把握历史机遇,以实践为基础,不断拓展和深化思想,积极投身到各项工作中去,为建设伟大中国贡献自己的智慧和力量。

感谢大家的聆听!。

努力实践“三个代表”、做新时期合格的领导干部

努力实践“三个代表”、做新时期合格的领导干部

努力实践“三个代表”、做新时期合格的领导干部—WORD版
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】努力实践“三个代表”、做新时期合格的领导干部党的十7大对领导干部队伍建设提出了一些新要求,把提高干部素质、优化结构、改进作风和增强团结作为重点。

作为新时期的领导干部,要认清所肩负的历史责任,就要加强自身修养,努力使自己成为一名政治上坚定、纪律上严明、业务上精通、作风上优良,能经得起各种考验的、人民群众满意的好干部。

一、努力学习,加强自我改造
建设学习型党员干部队伍,是全面贯彻“三个代表”重要思想的需要,是加强干部队伍自身建设的需要,是干部工作与时俱进、开拓创新的需要。

新时期各种新情况和新问题不断出现,各种矛盾互相交织,对党的各级领导干部提出了新的挑战。

因此,必须树立终身学习的观念,把勤于学习同勇于实践有机地结合起来,使理论真正进入改造客观世界与主观世界的实践过程中。

1、树立正确的权力观,为人民掌好权,用好权。

权力观的正确与否,不仅关系到个人的成长进步,而且直接关系到党的事业的兴衰成败。

对此,要着重解决两个问题:一是要明白权力是谁给的,二是要明白为谁用权的问题。

权力是谁给的呢?毋庸置疑是人民赋予的。

一个人走上领导岗位,获得一定的权力,尽管与个人的努力和领导的关心分不开,但归根结底是人民和组织的信任。

你当上领导,说明组织和人民群众对你的德、才是认同和赞许的。

个人德、
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争当“三个代表”的忠实实践者,努力完成好自己分管的工作

争当“三个代表”的忠实实践者,努力完成好自己分管的工作

争当“三个代表”的忠实实践者,努力完成好自己分管的工作【摘要】本文旨在探讨如何争当“三个代表”的忠实实践者,努力完成好自己分管的工作。

在积极履行党员职责方面,我们要以身作则,模范遵守党的纪律规定;同时要增强责任意识,做到言行一致,言出必行。

勇于担当使命是每位党员应有的品质,只有敢于承担责任,才能为党和人民做出更大的贡献。

提高工作效率和积极进取创新也是我们努力的方向,只有不断提升自身能力和水平,才能更好地完成工作任务。

争当“三个代表”的忠实实践者,意味着要时刻以党和人民的利益为重,将个人的发展融入到国家和民族的发展中。

努力完成好自己分管的工作,不仅是个人的使命所在,更是对国家和社会的责任。

唯有如此,才能为实现中国梦作出自己的贡献。

【关键词】弘扬党员职责,责任意识,使命担当,工作效率,进取创新,三个代表,中国梦,贡献。

1. 引言1.1 背景介绍在当今社会,作为共产党员,争当“三个代表”的忠实实践者是我们的基本要求和使命。

背景介绍中,我们需要明确认识到,作为党员,我们肩负着党和人民的重要责任。

党的“三个代表”重要思想是江泽民同志于2000年提出的,在当时具有重大现实意义和历史意义。

这一思想明确了党的根本宗旨,即代表先进社会生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

争当“三个代表”的忠实实践者,就是要时刻牢记党的宗旨和责任,不忘初心,牢记使命,努力推动社会进步,实现全面建设小康社会的宏伟目标。

在现代化的社会背景下,我们作为党员更应当时刻铭记“三个代表”的重要性,以此为指导,努力为党和国家的发展贡献自己的力量。

作为党员,我们要积极履行党员职责,增强责任意识,勇于担当使命,提高工作效率,积极进取创新,努力完成好自己分管的工作,为实现中国梦作出实实在在的贡献。

1.2 重要性意义争当“三个代表”的忠实实践者是党员干部的基本要求。

作为党员干部,要时刻维护党的形象和荣誉,做到言行一致,恪尽职守,严守纪律规定。

三个务必的

三个务必的

三个务必的“中国共产党人是中国工人阶级的有力量的先锋战士,中国共产党领导中国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化;十一届三中全会以来,我们党领导人民实行改革开放,集中精力进行社会主义现代化建设,使我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高。

这些伟大成就都是党的光荣历史的一部分,值得我们永远纪念。

”——邓小平这段话讲述了中国共产党的辉煌与荣耀,但也告诉我们中国共产党人应该具备怎样的品质。

一、学习务必认真,态度务必严谨。

毛泽东同志在《反对自由主义》中指出:“‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,我们共产党员尤其是高级干部应当永远记住这个至理名言,这就是克服自满,永不自满。

”因此我们要学好专业知识,积极参加课外阅读,做到每天不少于两小时的学习时间,珍惜并充分利用在校学习机会,提升思想境界和专业素养。

还需要多向老师请教,尽可能地扩宽视野、拓展知识面,不断汲取书籍知识所蕴含的营养,不断给头脑输入新鲜血液。

正如前苏联著名作家高尔基说的那样:“只有那种永不疲倦的人才不会停止不前,他们一刻也不停顿地向着目标继续奋斗!”二、工作务必踏实,行动务必坚决。

毛泽东同志曾告诫全党要保持艰苦奋斗的作风,常怀忧党之心,恪守为民之责,善谋富民之策。

并且在其遗嘱里留下八项遗愿,其中第七条便是“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

”历史上,汉武帝曾为政尚节俭,并亲耕藉田。

而唐太宗李世民却为创贞观之治,即位后宣布戒奢从简。

可见两位皇帝励精图治背后是始终未忘初衷,不忘己任,秉承前贤,更创佳绩。

三、生活务必简朴,形象务必良好。

“身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣”,周恩来总理早年曾撰写过《警语》一书,在书中总理用“勤、俭、谦、容”四字概括了共产党人优秀的道德情操。

无论何时何地,我们都应注意自己的仪表举止,树立良好的公众形象,将内在美与外在美相结合,塑造完美的自我。

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实践“三个代表”必须谨慎谦逊
共产党的优良传统是谨慎谦逊,它是战胜一切困难的有力武器,是同人民群众团结协作,共同奋斗。

取得不断胜利的制胜法宝,同时也是我们党同人民群众保持密切联系和血肉关系的纽带。

早在1949年3月5日,毛泽东同志《在中倡共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》中就指出:夺取全国胜利,这只是万里长征走完第一步。

中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长。

工作更伟大,更艰苦。

这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。

务必使同志们继续发扬艰苦奋斗的作风。

现在,我们党正领导着全国人民建设有中国特色的社会主义。

在社会主义市场经济条件下,作为共产党员道德品质的谨慎谦虚,首先是以尊重群众的唯物史观为基础的。

历史唯物主义认为,人民群众是创造历史的主人,群众是真正的英雄。

要建设社会主义现代化,离开人民群众的共同努力,个人的任何伟大作用也都不能发挥出来,因此,任何人都要尊重别人,平等待人。

其次,谨慎谦逊,又是同集体主义精神密切相关的,人们在各种利益的矛盾面前。

是见利而争,寸步不让,还是先人后己,谦居人后?作为党员,个人利益应该服从集体利益,先人后己,舍己为人,时刻保持谨慎谦逊的态度。

再次,在已经取得重大成绩时,也总是能够正确地认识自己的长处和短处,正确地
对待主观和客观、个人与群众的关系,始终保持谨慎谦逊的态度。

谨慎滟赴,作为中华民族传统美德,在党员身上应表现在以下几个方面:
首先,先人后己,谦居人后,这是谨慎谦逊品德的重要表现。

具有这一品德的党员,在与其他人的相处过程中,应该处处表现为关心同志,乐于成全和方便别人,绝不计较个人得失。

特别是在成绩面前,不把功劳归于自己,处处谦居人后,树立谦让的榜样。

其次,尊重别人,平等待人是谨慎谦逊的又一表现。

一个谨慎谦逊的党员总能正确地估计自己,从不把自己看作高人一等,在日常的工作和交往中,总能尊重别人、平等待人。

一个成熟的党员无论为人民作出多大贡献,也不论获得多高的荣誉或官位升迁,也不会沾沾自喜、居功自傲、瞧不起群众,反而能更加冷静地面对一切。

再次,谨慎谦逊往往表现为虚心学习,永不满足。

具有这一品德的党员,总是能比较敏锐地发现别人的长处和看到自己的短处的,掌握的权利越大,越感到责任重大,越是能看到自己的不足,越是能联系群众,从善如流。

再就是,谨慎谦逊还表现为严以律己,宽以待人。

俗话说得好,人非圣贤,孰能无过。

任何人在前进的道路上,都不能一帆风顺。

作为党员,在挫折和错误面前,首先要主动承担责任,绝不推向客观,认真检查自己,而对待别人的错误做到实事求是,主动帮助,团结协作。

另外,党员同志具备谨慎谦逊的品德,并不是要求党员不要坚持原则。

坚持原则,就是要坚持真理。

它要求党员在是非问题面前,毫不。

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