虞美人听雨课件

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少年听雨歌楼上
红烛
昏罗帐
1.年少不知愁滋味
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”
少年听雨,地点是“歌楼”,当时 的情景是“红烛”照耀,“罗帐”低垂 轻舞。用一个“昏”字把景物糅合起来, 勾勒出一幅少年浪漫、温馨、逍遥的冶 游生活画面,色彩鲜明,历历在目。 这是一种“暖风熏得游人醉”“少 年不识愁滋味”的意境。词人回味意气 风发的少年生活,是为下文表现人生苦 多乐少,中年颠沛流离、晚年处境孤寂 凄凉做反衬。
艺术特色2
• “蒙太奇”手法的借用 以淅沥不断的雨声为画外音,在同样 “听雨”的背景中,表现出不同时段 人生剧目的镜头切换和叠加,使词具 有了时空的统一性和连续性,有意想 不到的艺术效果。
艺术特色3
• 意象化词语及象征化手法的使用
三幅画均以意象化词语连缀而成,含蕴深 厚,如“歌楼”,“客舟”,“僧庐”暗喻人生主 要行迹,蕴涵着不同的情绪。由“上”至“中” 而“下”,色调也随之发生相应的变迁。每一 场景中的词语也大都含寄托,富象征,如“红 烛”, “罗帐”描绘少年不识愁滋味的适意快活; “断雁”,“西风”渲染漂泊孤寂心境,有游子 怀乡之情愫;“僧庐”则点名词人尝遍悲欢离 合,晚年引身而退,看似无情实则痛楚无限。
客舟听雨:失意 压抑 苦闷
僧庐听雨:无奈 麻木
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习2:
《虞美人· 听雨》:蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云 低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无 情,一任阶前点滴到天明。
对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是 ( C
)(3分)
A.这里的“总无情”意思是,对他人的“悲欢离合”已无感 情。 B.这里的“总无情”意思是,“悲欢离合”总是不以人的意 志为转移的。 C.这里的“总无情”意思是,作者这时已对“悲欢离合”不 十分在乎了。 D.这里的“总无情”意思是,“悲欢离合”本身是没有感情 的。
首先:
层次清晰
脉络分明
少年
意象拓展:
喜雨
壮年
意象拓展:
苦雨
暮年
悲欢离合总无情
一任阶前点滴 到天明
意象拓展:
禅雨
其次:
重点突出 层次分明
艺术特色1
• 三部曲”式线性时间结构
• 撷取少年,壮年,暮年三个代表性阶段, • 选择歌楼,客船,僧庐三个典型地点, • 以“听雨”这一背景情节为纽带,将不同 的画面衔接成有机的整体,画面简洁, 富有概括性,无一处闲笔。
总结
蒋捷的这首词,内容包涵广,感情蕴藏 深,以他一生的遭遇为主线,组成了少年风 流,壮年飘零,晚年孤寂的人生长卷,也从侧 面透视了社会从相对稳定到动荡离乱,劫 后荒凉的演变过程. 结尾“悲欢离合总无情,一任阶前,点 滴到天明”更越过这一顶点,展现了一个 新的感情境界.“一任”表达了听雨人的心 情,在冷漠和决绝中透出深化的痛苦,可 谓字字千钧.
“无情”即“有情”, 这是词人饱经沧桑 后的感叹。“一任 阶前、点滴到天明” 句,一任的洒脱却 是形似解脱,实则 无可奈何、万念俱 灰的绝望之语
• 老年听雨这一部 分,是这首词的 重心,他回顾了 词人的一生,言 有尽而意无穷, 深化了作品的主 题。
• 人生如梦
• 往事如烟
• 风雨之中细追寻
艺术特色
蒋捷生平介绍
《虞美人· 听雨》 赏析
• 这是蒋捷自己一生的真实写照。词人曾为 进士,过了几年官宦生涯。但宋朝很快就 灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。 三个时期,三种心境,读来也使人凄然。 这首词是在词人自己漫长而曲折的经历中, 以三幅象征性的画面,概括了从少到老在 环境、生活、心情各方面所发生的巨大变 化。 • 词人的一生变化,也是时代变化的反映。
壮年听雨客舟中
江阔云低
断雁叫西风
2.中年凄凉忧患史
“壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风”。 壮年听雨,“客舟”中,这便寓 有漂泊他乡、人生无定的意味。 当时的情景是:在“江阔云低” 的肃杀气氛中,凄厉的西风里传 来声声“断雁”的哀鸣。通过这 样一幅江雨图,词人一腔旅恨、 万种离愁都已包孕其中了。词人 回味壮年听雨的寂寞凄凉,既是 与前文少年生活作比较,呈现出 青春好梦的破碎,又是为下文写 老年苦涩的境遇作铺垫。
而今听雨僧庐下
鬓已星星也
3.两鬓斑白 顿然悟生
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。” 一幅当前处境的自我画像: 一个白发老人独自 在僧庐下倾听着夜雨。 处境之萧索,心境之凄凉, 在十余字中,一览无余。词人在 这里没有写景, 而是用一生的感慨来抒情。
悲欢离合总无情
一任阶前点滴到天明
“悲欢离合总无情 一任阶前 点滴到天明”
虞美人· 听雨【宋】蒋捷
蒋捷其人
• 蒋捷,字胜欲,号竹山, (今江苏宜兴)人,先世 为宜兴巨族,咸淳十年 (1274)进士。宋亡,深 怀亡国之痛,隐居不仕, 人称“竹山先生”,其气 节为时人所重。长于词, 与周密、王沂孙、 张炎并 称“宋末四大家”。其词 多抒发故国之思、山河之 恸 、风格多样,而以悲凉 清俊、萧寥疏爽为主。尤 以造语奇巧之作,在宋季 词坛上独标一格。蒋捷有 《竹山词》、《小学详断》 等著作传世。存词90余首。
这又是一个思考的时刻
• 思考蒋捷的人生
• 思考我们自己的人生
练习1:
《虞美人· 听雨》
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低 断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无 情,一任阶前点滴到天明。 请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。 (3分) 歌楼听雨:欢乐 惬意 幸福
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