关于2012年春季初中各学科教学进度建议
2012年春季中学英语教学工作计划范文
2012年春季中学英语教学工作计划范文一、指导思想：以校领导对英语工作的要求为指导，以"抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成'的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。
突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。
进一步创设我校的英语特色教育，在全校制造深厚的英语氛围，使英语教学工作不断推向深化，为我校英语成果的提档升级而努力奋斗!二、主要工作：个人教学工作方案1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。
向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提前备课，没有教案不得进课堂;仔细上好每一节课。
2、教学目标：初一(2)班英语及格率90%，优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%，优秀率35%3、加强思想政治工作方案，统一思想，提高熟悉，坚固树立"以人为本'的思想;乐观开展保持共产党员先进性教育活动，向共产党员学习。
4、转变教育理念，转变教学方式，以充分调动同学学习乐观性为突破口，培育同学学习爱好、进行学习方法指导、信念培育、沟通同学心灵为主，切实做好防差、转差工作(转差要"有方案、有目的、有组织')。
树立"教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线'的意识，加大转差力度。
(主要措施：提高课堂效率;培育同学学习习惯及爱好;作好差生思想工作，鼓舞其学习信念;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓舞，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检测为主，奖罚分明)。
加强检查准时评估,7班级和应以提高及格率为突破口，全面提高教学质量;8班级在提高同学阅读力量的基础上，加强同学的写作力量的培育。
5、连续做好同学科、同班级老师之间沟通，共同制定进度方案，单元测试卷，相互学习(尤其向有阅历的老老师学习)。
6、加大教学讨论力度，乐观进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。
2012年春季学期教务处工作计划
2012年春季学期教务处工作计划教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。
本学期教导处将确立“以人为本，持续发展”的理念，积极落实基础教育课程改革目标任务，把提高课堂效益和教学质量作为学校发展的第一要务，狠抓教学流程管理，狠抓师资队伍建设，不断深化教育改革，积极探索实施素质教育的有效途径，努力完成学校新四年发展计划的教学任务，营造学校发展新增长点，把“提高教学质量”作为永恒的工作追求，为打造“农村窗口学校”作出我们积极的努力和贡献。
在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、工作目标1、以课堂教学改进为抓手，推进校本教研。
有效落实教学常规要求，做到：备课“深”，上课“实”，作业“精”，辅导“巧”，负担“轻”，效率“高”。
2、以教研联合体为平台，推进“教改研”的教研模式。
积极开展校本培训工作，努力抓好教师素质提升工程，建立一支凝聚力、战斗力强的教师队伍；加速青年教师队伍培养3、以市教育局提出的“强管理，兴特色，促均衡，创品牌”和省教育厅加强“课外访万家”及“大家唱大家跳”系列活动为契机，全面提升学校的教学质量。
4、认真扎实做好初三毕业班工作，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶（保持稳定，确保合格率，提高优良率与高中上线率）。
二、工作措施与方法：（一）教学工作1、进一步抓好教学常规和质量管理认真落实教学常规要求，细化教学过程管理，全面提高教学质量。
加强教研组建设，狠抓教学计划管理，要求教研工作计划先由教研组各成员讨论制定，严格按计划执行。
公开课活动与集体备课相结合，要继续加强教材教法的集体研讨，备课采用个体书写教学预案的方式。
倡导撰写反思记录，以利于对教学工作的不断改进和完善。
正确处理好教与学的关系，积极倡导课堂“三重”（重氛围、重过程、重对话）；充分尊重学生的主体地位，教师尽可能做到“五个尽量”：尽量让学生独立观察，尽量让学生动脑思考，尽量让学生动手操作，尽量让学生发现问题、思考和解决问题，尽量尊重学生体验，培养创造性思维。
2012年上学期七年级、八年级、九年级历史教学计划
2012年上学期七年级历史教学计划一、指导思想：落实课程标准要求，培养学生亲近、热爱中国历史文化的思想感情，促进学生的全面发展。
二、学生情况分析：七年级学生程度参差不一。
好的学生在历史学习中体会到了很多乐趣，他们期望有更丰富的历史知识。
可能有部分学生存在学习困难，教师要加强课外辅导。
要转变历史学习就是“死记硬背”的观点，搞好课堂教学，让学生多参与、多思考、多领悟。
强调课堂纪律，定期进行测验，以便体现学习竞争，巩固所学知识。
要强调历史小故事对历史学习的促进作用，但要用好小故事，说明大道理，区别历史学习与单纯讲述历史故事的不同。
二、教材分析：本期使用新课程岳麓版的《中国历史》教材。
它着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。
课本注意引导学生进行探究性学习，倡导新的教学途径、教学方式和手段，营造良好的教学环境。
教材讲述中国古代史（隋唐至清朝前期）。
我们可以开发的教学资源包括：1．教材、教学参考书；2．专业书籍、历史笔记本、历史资料卡；3．媒体信息（互联网、影视中的历史知识）；4．课程基础训练、单元测试卷。
四、教学任务和目标：(一)繁荣与开放的社会（1）了解隋唐科举制度的主要内容。
（2）列举"贞观之治"的主要内容，评价唐太宗。
（3）知道武则天和"开元盛世"的基本史实。
（4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
（5）以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
(二)经济重心的南移和民族关系的发展（1）列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。
（2）了解宋代的社会生活。
（3）知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。
（4）简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。
(三)统一多民族国家的巩固和社会的危机（1）了解明清两朝加强专制统治的主要措施。
（2）概述郑和下西洋的史实。
教导处2012年春季工作计划
务实、求实、扎实地工作，努力提升教学质量——2012年春季四公学校教导处工作计划为了全面贯彻党的教育方针，全面贯彻仁寿县教育局2012年的工作要点，全面开展素质教育，全面贯彻学校工作计划，实现学校提出的“科学管理提升品位主动作为创建一流”，最终实现“四公人民培养北大清华学生留学生”的目标，教导处特制定以下工作计划，以便为学校的发展、学生的成长添砖加瓦做出自己应有的贡献：一、作好教导处的常规工作：1、“五表”上墙。
即教师任课表、课表、作息时间表、值周轮流表、教研安排表等全部张贴在信息栏及两个办公室；2、坚持巡校，特别是早自习、午自习的巡校工作，发现问题及时整改。
3、服好务。
开校按任课安排下发教参;下发备课本；下发《教师工作手册》、《班主任工作手册》、《会议记录本》、《学习记录本》等;为英语学科购买英语磁带;4、为教师们提供各种打印设备；为教师们提供以前的各种考题及相关考试信息；5、每月至少进行两次有针对性的业务学习。
通过学习，转变教育观念，改进教学方法，自觉教学研究，切实提高教学效益。
习好订立的报刊杂志，继续学习和实践新课程理念，开展好对《教育学》和《心理学》的再次学习。
认真学习苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，并做好学习记录，写出高质量的学习体会。
6、高度重视教研工作的实效性：继续抓好校本教研活动，继续开展以基本功训练为主的继续教育活动，抓好教师技能培训，抓好骨干老师和年轻教师的培养，科学的设置学科教研组并切实开展活动，加强政治学习和业务培训。
本年度各学科教研组长为：语文（冯俊祥、刘淑英）、数学（郭光汐、黄秋霞）、英语（邓双胜）、文综（黄立群）、理综（叶超）、艺体（许世军）。
教研级一是搞好校本教研，加强对新课程理念的实践；二是搞好继续教育，重点提高教师的基本功特别是、运用现代教育装备的技能；三是搞好市县课题和小课题研究。
二、强化六认真工作;1、“六认真”过程考核设立否决项：课堂无教师上课;不备课就上课；一周内无一次蹲班听课;没有学月考试;任教课堂学生出现安全事故；随意更改课堂性质。
2012年春七年级数学教学工作计划
2012年春七年级数学教学工作计划D2012年春七年级数学教学工作计划胡永玲这批学生整体基础较差，小学没有养成良好的学习习惯，通过上学期的努力，任务还很艰巨。
在学生所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但对待大多数学困生来说，简单的基础知识还不能有效掌握，成绩较差.学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力要得到加强，还要提升整体成绩，适时补充课外知识，拓展学生的知识面，抽出一定的时间给强化几何训练，提升学生素质；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极投入到学习中去，少数学生学习上有困难，对学习处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，家庭作业，学生完成的质量要打折扣，学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正错误的习惯，还需要加强，需要教师的督促才能做好.陶行知说：教育就是培养习惯。
面向全体学生，整体提高水平，全面培养能力，养成良好的读与思考、信息技术应用”等以及栏目，让我们给学生适当的思考空间，使学生能更好地自主学习。
在教材各块内容间，又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动，不但扩大了学生知识面，而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识。
习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探索三类，体现了满足不同层次学生发展的需要。
整个教材体现了如下特点：1．现代性——更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技术。
2．实践性——联系社会实际，贴近生活实际。
3．探究性——创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会，获取知识技能。
4．发展性——面向全体学生，满足不同学生发展需要。
5．趣味性——文字通俗，形式活泼，图文并茂，趣味直观。
三、常规落实本学期要做好教学常规的切实落实。
备课要精，既备教材又要备学生，密切生活实际和学生实际，整合教学资源，运用好多媒体教学，利用一切可以利用的有利因素，为教学服务。
中学2012——2012学年度第二学期教学工作计划
《中学2012——2012学年度第二学期教学工作计划》摘要：中学2012——2012学年度第二学期教学工作计划，本学期主要工作：1、常规管理规范化，教学工作精细化，本学期，教学工作要注重过程管理，加强平时督促检查的力度，做好各环节工作的检查、记录、反馈、整改和考核工作中学2012——2012学年度第二学期教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实《xx区教学常规管理细则》，深入推进高中新课程改革实验工作，全面实施素质教育。
以常规管理为中心，以提升教师业务素质为抓手，以提高教学质量为主线，强化教学过程的精细化管理，认真开展“有效教学”研究，努力构建有效课堂，促进学生健康全面发展，力争教学质量有新的突破。
二、本学期主要工作：1、常规管理规范化，教学工作精细化。
本学期，教学工作要注重过程管理，加强平时督促检查的力度，做好各环节工作的检查、记录、反馈、整改和考核工作。
（1）备课的基本要求：力求做到“四熟”（熟悉课标、熟悉教材、熟悉方法、熟悉学生）——从教材、学生、教法三方面入手准备课时教案，教学重点、难点、三维目标、教学方法等项目齐全，教学流程清楚，教学反思，详略得当；同头课教师的进度要一致，在充分发挥教师专业特长的基础上，倡导集体备课。
（2）课堂教学的基本要求：力求做到“四有”——按时上下课（尽量做到提前候课），心中有教材、眼中有学生、手中有教法，以学定教，减少无效教学行为，追求有效教学，注重教学效果，力求当堂过关。
（3）作业批改的基本要求：力求做到“四精”——精选（注意作业的针对性、迁移性、延伸性和整体性）、精评、精练、精批，注重错题的更正和整理，倡导教师建立“错题集”并指导学生自建错题集。
（4）辅导的基本要求：力求做到“四到”（按时到岗、、具体问题到人、问题解决到底、学法指导到位、）——按时到岗，以个别辅导为主，确保辅导课的纪律，给学生自主学习的时间。
2、进一步加强课堂管理，确保安全有序的课堂秩序，切实提高课堂教学效率。
2012年春季九年级教育教学工作计划
2012年春季九年级工作计划毕业班工作是学校教学工作的主体部份，是赢得良好社会声誉，促进学校健康发展的主渠道。
为充分调动教职工的工作热情，大力激发学生的学习动力，大面积提高教学质量，促进毕业班教育教学工作健康有序地进行，依据上级相关文件精神，结合学校实际，特制订本计划。
一、基本情况分析：1、教师情况：本届教师工作认真负责，忠于职守，团结齐心，关爱学生，且中年教师多，有较丰富的教学经验。
但师资不配套，教师把握新课标的能力不高，现代教育技术手段较落后，制约了教学质量的提高。
2、学生情况：本届学生**人，多数学生能遵规守纪，努力学习，按时完成学习任务。
但部分学生知识基础差，学习目的不明确，动力不足，投入少，造成优生不优。
更有部分学生学习态度不端正，纪律观念淡漠，学习习惯差，上课不认真，作业应付。
在上期的期末考试中，全年级只有A优*人，B优**人，优生数太少，成绩分数段相差多，第一名为**分，第二名只有**分，各学科发展不平衡，学科A优中，语文*人，数学*人，英语*人，物理*人，化学*人，政治*人，历史*人。
整个成绩非常不理想，成绩分布存在严重问题。
二、工作目标：1、巩固率（三年）下限98%，努力达到100%；升高中参考率不低于**%。
2、综合评价进入同类学校前前*名（含），体考达标，实考合格。
3、优生目标：①年级目标：②班级目标：③学科目标：三、工作措施：（一）学校方面1、高度重视，齐抓共管，成立毕业班工作领导小组，加强对毕业班工作的监控和管理。
组长：（全面负责毕业班各项工作）副组长：（负责毕业班各项工作的具体安排、落实、督促、考核）成员：（执行、落实既定的各项工作措施。
）2、实行领导包年级、包班，教师包生制度，各年级、各班都有行政领导负责，各科任教师必须协助班主任具体负责学生的思想、生活、学习上的引导、帮助。
并按《毕业班工作手册的》的要求做好相应的学生工作记录，便于集体会议时进行近期学生情况的交流。
2012春季期xx中学七年级下学期数学教学计划(人教版)
2012年春季期xx初中七年级下学期数学教学计划Xx 2012.2.20一. 情况分析1.学生情况：从上学期的教学观察与测试结果看，这班学生的学习态度较端正，学习习惯较差，跟不上教学进度的多。
受应试教育观念的影响，师生习惯于接受性学习，自主、合作、探究的风气尚未形成。
作业习惯抄袭，勤思好问的少。
为此新学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习，注意培养学生的学习兴趣和习惯品质，努力提高综合成绩。
2.教材情况：本学期是本年级学生初中学习阶段的第二学期。
新授课程主要有相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组、实数。
教师在灵活选用现有教材的基础上，应适度引用新例，把初中数学各单元的知识明晰化、条理化、规律化，激励学生自主、合作、探究学习，培养学习兴趣和习惯品质。
二. 目标要求本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。
教学中既要注意知识的覆盖面，关注中考的重点、热点和难点，又要突出数学知识在社会、科技中的运用，让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容，掌握应试技巧和数学思想方法，提高综合素质，培养创新意识和探索能力。
三. 教学措施1. 认真钻研教材，积极捕捉课改信息，尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。
2. 把握学生思想动态，及时与学生沟通，搞好师生关系。
3. 充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。
4. 改进教学方法，用挂图，实物创设情景进行教学，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
5. 精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。
XX中学2012年春季工作计划
XX中学2012年春季学校工作计划根据《中共海南省委、海南省人民关于贯彻落实〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉的实施意见》和《XX市“十二五”教育事业发展规划》，依照2012年我市教育工作总体思路，特制定本工作计划。
一、指导思想坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，稳步推进教育内部改革，加强学校内部管理，健全学校管理制度，构建平安、文明、卫生、和谐校园。
更新教育理念，创造性地参与课程改革，将新理念转化到教育教学研究及管理之中去。
坚持“以师生发展为本，为师生发展服务”的办学理念，努力提高学生的综合素质，深入开展以“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，大力推进师德、师风建设。
二、工作目标1、针对评估标准认真进行整改，真正做到办人民满意的教育。
2、继续加强师德师风建设，不断提高教师队伍的整体素质和教师工作的积极性，保持学校有较强的生存和发展能力。
3、以领导班子建设和师资队伍建设为突破口，使学校各项管理工作真正得到落实，强调全体班子成员，教职员工要增强使命感和责任心。
有责任心才有工作的热情、信心、决心和办法。
4、继续抓好教育教学管理，注重教师队伍建设，提高教师队伍素质，强化过程管理，落实教学常规，推动德育工作再上新水平，推动教学质量再上新台阶，全面提高教育教学质量。
5、精细分工，积极准备，争取省规范化学校评估考核顺利通过，并以创建规范化学校为契机，争取各项工作得到明显改观，加强学校教育教学管理，全面提升学校的办学水平。
一方面将加大硬件设施建设。
争取正在施工投建的学生公寓楼及教师周转房在本学期前竣工，确保下学期交付使用，以解决师生校舍不足的瓶颈问题；另一方面加大教育教学管理力度，按照普通高中规范化学校的创建要求，加快完善所有资料归档，力争创建省“规范化学校”评估达标。
6、以构建平安学校为目标，切实加强安全管理，加强学生安全教育，防止各类安全事故的发生，努力敦促学生养成良好的学习、生活习惯，促进学校“三风”建设。
2012春学科计划.doc
2012年春初三政治学科教学计划猫儿乡中心小学龙银珍根据学校工作计划安排,为了切实可行的搞好思想品德教学,为2012年会考再上新台阶, 特制定本学期教学计划如下：一、学情分析本学期我担任的是九年级思想品德的教学工作。
学生水平不同，基础不一样，有的学生成绩很好，分析问题的能力很高。
而有将近三分之一的学生课本基础知识掌握太差，对社会现象的分析能力水平不高。
所以在教学当中存在一定的困难，同时有的个别学生对待思品课的态度比较懒散，存在认为不是主要学科，到时候打开书本抄上就行，平时可以不学的思想。
所以本学期的思品教学任务非常重，只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将思想品德课学好。
二、教学目标本学期的主要教学目标：扭转个别学生的思想，培养学生的能力，使学生的分析思维能力有明显的进步，达到学校要求的教学目标。
通过本学期思品学科的学习，培养学生了解时政的能力，拓展学生的知识面，了解国家大事，以此来增强爱国主义情感。
通过本学期教学，力求达到预期制定目标，为会考奠定坚实基础。
三、具体措施及进度1、研读《初中毕业学业考试指导丛书》把握考试动向《初中毕业学业考试指导丛书》是中考命题的主要依据，它明确规定了考试范围、内容、形式、试题结构等。
并辅以样题和综合训练题，还会附上头一年的中考试题。
所以，在复习备考中，我们要认真研究州教研室编写的思想品德《初中毕业学业考试指导丛书》。
思想品德课中考考试范围为七年级、八年级《思想品德》上下册、九年级《思想品德》全一册的内容和上年度5月至当年4月的国内外重大时事政治，这样就增加了复习的内容加大了复习的难度。
2、制定计划、系统复习、直面中考第一轮复习（12年3月——4月中旬）：这一轮复习要抓“面”，大约需一个半月时间，主要回扣教材目标，夯实基础，让学生系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律。
2012年春季学期七年级数学下册教学计划
2012年春季学期七年级数学下册教学计划一、学情分析本学期是七年级的第二个学期。
通过上个学期的学习，大部分学生对学习数学产生了较浓厚的学习兴趣。
在上学期的期考中，189班平均分稍高于同层次班级，但是尖子生少，优等生也不多，有断层现象，另外还有两个差生，整个总体出现了较严重的两极分化。
而192班则是大部分同学都不学，课堂上吵闹很厉害，期考中没有一个及格，且差生占了大多数。
二、指导思想坚持党的十七大教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，将新课程改革落到实处。
以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务，制定切实可行的教学计划，重点培养学生创新思维和应用数学的能力。
通过本学期的数学教学，进一步培养学生学习数学的兴趣，激发其求知欲望。
同时，完成七年级下册数学教学任务。
三、目标任务根据学生的实际情况，进一步努力培养学生的学习兴趣，多以鼓励为主，个别辅导为补，多培养尖子生和优等生，控制差生，进一步提高全班的平均分。
对192班，尽量KCB齿轮油泵控制课堂纪律，加强个别辅导，力争培养几个及格生。
四、主要教学措施1、认真钻研教材，积极捕捉课改信息，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。
同时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。
2、时时注意把握学生思想动态，及时与学生沟通，做好鼓励与引导。
3、充分利用课堂教ZYB-B可调压齿轮泵学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。
4、不断改进教学方法，充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。
引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与知识的探究与规律的总结。
5、尽力倡导自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
6、精讲多练，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，可调压渣油泵让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。
2011——2012学年度初中第一学期各科教学进度计划表
寿光市初中2011—2012学年度第一学期各科教学进度计划表2011.9
注明：1、体育科根据《新课程标准》指导思想和《体育与健康》教材内容的要求，结合本学校实际情况，制定好适应本校实际的教学进度计划。
注重1—4章的健康理论教学，教学计划要搭配好5—9章的教材内容。
2、语文建议：①附录内容、课外古诗词背诵、名著阅读穿插到日常教学中。
②九年级期中自主检测范围：上册；期末自主检测范围：上、下册。
3、综合实践每年级每周2课时，包括信息技术、社区服务、劳动技术、研究性学习。
4、九年级历史期中自主检测范围：世界史上册；期末自主检测范围：世界史上、下册。
5、七年级英语期中考试前时态：学习一般现在时、现在进行时；期中考试后时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时。
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2012 春季初一教学计划
一、教材分析
课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。
全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。
本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物。
第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，《从百草园到三味书屋》中，无论是百草园里高大的皂荚树，有趣的斑蝥，传说的美女蛇，还是三味书屋里方正、质朴的先生，奇妙的怪哉虫，课堂上描画的绣像，都记录了鲁迅成长的足迹；《爸爸的花儿落了》(林海音)中爸爸的去世，迫使我在极短的时间里，经历了一段艰难的心理成长历程；《丑小鸭》为我们描绘了一只受排挤受嘲弄受打击的丑小鸭如何蜕变为一只美丽白天鹅的童话故事；《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托，一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年。
《伤仲永》促使我们反思一个天资出众的人变得泯然众人矣的原因。
1。
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关于2012年春季初中各学科教学进度的建议
根据市质检、中考和初二地理、生物学科会考的实际，2012春季期末考试的时间初步确定为2012年6月27—29日，具体时间以文件为准。
本学期拟组织两次联考，时间初步安排如下：3月22日—23日（第一次质量监控）、5月16日—18日（第二次质量监控、市初中毕业班质检，具体时间以市质检通知为准）。
为统一各学科的教学进度，方便开展联考，根据本学期教学任务，提出如下教学建议：
语文科
▲长篇文学名著阅读重点篇目及其任务分解：
初一年：吴承恩《西游记》、笛福《鲁滨孙漂流记》
初二年：施耐庵《水浒》、斯威夫特《格列佛游记》
初三年：老舍《骆驼祥子》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
七年级
教学进度建议：
1、至第一次联考前，完成第一、六单元及短语概说、并列（联合）短语、偏正短语的教学，阅读名著《鲁滨孙漂流记》。
2、至第二次联考前，完成第二、七单元及动宾（述宾）短语、后补（述补）短语、主谓短语的教学，阅读名著《巨人三传》。
3、至期末考试前完成全册及连动短语、兼语（递系）短语、复杂短语的教学，阅读冰心的《繁星》《春水》。
八年级
教学进度建议：
1、至第一次联考前，完成第一、六单元及复句概说、并列复句、选择复句、递进复句的教学，阅读名著《朝花夕拾》。
2、至第二次联考前，完成第四、七单元及连贯复句、分合复句与转折复句、因果复句的教学，阅读名著《格列佛游记》。
3、至期末考试前完成全册及假设复句、条件复句、目的复句、连锁复句的教学。
九年级
教学进度建议：
1、第一次联考范围：九年级下册，名著《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》。
2、至市普查前完成第一轮复习。
3、至中考前完成第二轮复习。
政治科
七年级
第一次联考前上至第三课走向自立人生；
第二次联考前上至第七课第二框法不可违；
期末考试（内容：下册）。
八年级
第一次联考前上至第六单元第二课完；
第二次联考前上至第八单元第一课完；
期末考试（内容：下册）。
九年级
第一次联考前复习初一上、下册及初二上册
市质检：第一轮复习完
至6月上旬前完成第二轮复习
英语科七年级
第一次联考前至少完成Unit 5—Unit 6 Topic 1
第二次联考前至少上到Unit 7 Topic 2
期末考试（内容：下册）。
八年级
第一次联考前上至Unit 5—Unit 6 Topic 2
第二次联考前上至Unit 7 Topic 3
期末考试（内容：下册）。
九年级
第一次联考前完成九年级（上、下册）复习；
市质检前完成第一轮复习；
至6月中旬前完成第二轮复习。
数学科
七年级：
第一次联考前上至第七章完。
第二次联考前上至第九章完。
期末考试：（内容：第二册）。
第一次联考前上至第十八章完。
第二次联考前上至第二十章完。
期末考试：（内容：第四册）。
九年级：
第一次联考以第六册为重点。
市质检：第一轮复习完。
至6月中旬前完成第二轮复习。
物理科
八年级：
第一次联考前上至第八章第2节“科学探究：液体压强”。
第二次联考前上至第九章第四节“做功的快慢”。
期末考试：第七章至第十章。
九年级：
第一次联考前完成九年级第十七章至第二十章及《指南》力学部分复习。
市质检前完成第一轮复习，全面系统的巩固初中物理基础知识为主，适当提升分析问题、解决问题能力。
至6月中旬前完成第二轮复习，进行专题训练，提升综合应用知识的能力。
化学科
第一次联考前至少完成第六章、第七章。
市质检前完成第一轮复习。
至6月中旬前完成第二轮复习。
历史科
七年级：
第一次联考前上至第八课。
第二次联考前上至第十八课。
期末考试：（内容：下册）。
第一次联考前上至第十课。
第二次联考前上至第十八课。
期末考试：（内容：下册）。
九年级：
第一次联考前上至九年级下册完。
至市质检：第一轮复习完。
至6月上旬前完成第二轮复习。
地理科
七年级：
第一次联考前上至第一章《认识大洲》。
第二次联考前上至第三章《走近国家》的第一节《日本》。
期末考试：下册内容。
八年级：
第一次联考前完成全册教学。
市质检：第一轮复习完。
生物科
七年级：
第一次联考前上至第三章（P1─P58））。
第二次联考前上至第六章第一节（P1─ P96）。
期末考试：（内容：下册。
）
八年级：
第一次联考前上至第八单元第一章（P1─ P80）。
市质检：第一轮复习完。
(初中内容全部)
德化县教师进修学校教研室
中学组
2012年2月10日。