人教部编版六年级上学期语文第四单元第12课《桥 》同步练习D卷

人教部编版六年级上学期语文第四单元第12课《桥》同步练习D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、积累运用 (共10题；共38分)

1. （10分）我是拼音小能手

xiāo sǎ________ méng lóng________

cán xiá________ jì jìng________

2. （10分）按拼音写汉字

ōu zhōu________zāo yù________mò fáng________zhīzhū________

3. （2分）胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。这句话要读成（）。

A . 平缓

B . 紧张、惊险

C . 高亢、有力

4. （4分）比一比，选择合适的字填空

即既

________然________使________而立________

炼练

锻________ ________钢________习________字

刻克

________服________苦________制雕________

竟竞

毕________ ________赛________然________走

5. （2分）下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（）

A . 元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。

B . 他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。

C . 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

D . 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。

6. （2分）下面是中国古代四大名著的人物与情节，其中搭配不当的一项是：（）

A . 武松——倒拔垂杨柳

B . 孙悟空——大闹天宫

C . 刘姥姥——进大观园

D . 诸葛亮——三顾茅庐

7. （2分）下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。

A . 垂直绿化工程成了北京新奇观。

B . 瀑布、山川、河流构成了十分壮观的景色。

C . 海上日出是伟大的景观。

8. （2分）下列句子标点符号使用错误的一项是（）

A . “有过这样的事么？”他惊异地笑着说，“我不记得了。”

B . 什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树，他了如指掌。

C . 屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

D . 我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”

9. （2分）抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是（）。

A . 如果大堤上有人，大堤就会存在。

B . 只要大堤存在，大堤上就有人。

C . 如果人不在，大堤就保不住了。

D . 只要我们在，就会全力保住大堤。

10. （2分）选择题。

（1）《玲玲的画》告诉我们（）

A . 墨渍被“变”成了小花狗。

B . 玲玲很善于画画，很聪明。

C . 生活就是这样，只要善于思考，劣势也可能转化为优势。

（2）《一封信》这个故事讲了（）

A . 露西从一个满腹怨气的小姑娘，在妈妈的引导下，她的情绪从低落变得逐渐积极起来。

B . 露西对爸爸外出充满了责备之情。

C . 露西自己经过思考，想明白了，应该让爸爸放心。

二、阅读理解 (共2题；共25分)

11. （12分）(2017·上海模拟) 阅读下文，回答问题

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿___你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动___大名鼎鼎___写___猎人笔记___的作家屠格涅夫逢人就称赞你___他说___这位青年人如果能继续写下去___他的前途一定不可限量___作者收到姑

母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为具有世

界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐ yǔgěi yǔ）,一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

（1）在文中括号内选出最恰当的词语和划线字词的正确读音。

收到姑母的信后________（惊喜若狂喜上眉梢）

（渴望妄想）________得到别人的欣赏

一行________（xíng háng）给予________（jǐ yǔgěi yǔ）

（2）“信”字的解释有：①相信；②不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的横线上

姑母写信________ 信笔涂鸦________ 找回了自信________

（3）除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？

（4）联系上下文，写出下列词语的意思。

①钟爱有加：________。

②脱胎换骨：________。

③重新做人：________。

（5）在第一自然段的横线上处填上正确的标点符号。