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★走近王维——诗佛
王维（701—761），字摩诘，蒲州 （今山西永济）人。开元九年（721) 进士。 累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居蓝 田辋川。诗与孟浩然齐名， 称为“王孟”。 前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是 山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐 士生活；体物精细，状写传神，有独特成就。 著有《王右丞集》。
明月 松 清泉 石
幽美、清新、明净
动静结合、远近结合
颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟” 选取 了哪些意象？ 竹 浣女 莲 渔舟
颈联写得十分热闹，这与作者要创造一 个寂静，清新，幽雅的环境是否和谐？
这种热闹，正是为了反衬出山村环境的寂 静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更 幽”（王籍）及《鸟鸣涧》一样。人们从 这些热闹的景物中，很自然体味出一种和 平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。
描绘画面
暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空， 银色的月光透过松树的虬枝翠叶， 星星点点地洒落下来。
清清的泉水淙淙地流泻于山石之上， 在月光辉映之下，宛若一条洁白的 绸布闪闪发光、随风飘淳朴的山村姑娘刚洗完衣 服，披着月光笑盈盈地归来了，也许 她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉 戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。
王维多才多艺，诗、画、音乐都很有名，受 佛家、道家思想影响很深。
山居秋暝
王维
山居秋暝（王维）
空空山山/新新雨雨/后后，，天天气气晚/晚来来秋/。秋。 明明月月/松松间间/照照，，清清泉泉石/石上上流/。流。 竹竹喧喧/归归/浣浣女女，，莲莲动动下/下渔/舟渔。舟。 随随意意/春春芳芳/歇歇，，王王孙孙自/自可/留可。留。
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★走近王维——诗佛
王维（701—761），字摩诘，蒲州 （今山西永济）人。开元九年（721) 进士。 累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居蓝 田辋川。诗与孟浩然齐名， 称为“王孟”。 前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是 山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐 士生活；体物精细，状写传神，有独特成就。 著有《王右丞集》。
明月 松 清泉 石
幽美、清新、明净
动静结合、远近结合
颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟” 选取 了哪些意象？ 竹 浣女 莲 渔舟
颈联写得十分热闹，这与作者要创造一 个寂静，清新，幽雅的环境是否和谐？
这种热闹，正是为了反衬出山村环境的寂 静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更 幽”（王籍）及《鸟鸣涧》一样。人们从 这些热闹的景物中，很自然体味出一种和 平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。
描绘画面
暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空， 银色的月光透过松树的虬枝翠叶， 星星点点地洒落下来。
清清的泉水淙淙地流泻于山石之上， 在月光辉映之下，宛若一条洁白的 绸布闪闪发光、随风飘淳朴的山村姑娘刚洗完衣 服，披着月光笑盈盈地归来了，也许 她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉 戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。
王维多才多艺，诗、画、音乐都很有名，受 佛家、道家思想影响很深。
山居秋暝
王维
山居秋暝（王维）
空空山山/新新雨雨/后后，，天天气气晚/晚来来秋/。秋。 明明月月/松松间间/照照，，清清泉泉石/石上上流/。流。 竹竹喧喧/归归/浣浣女女，，莲莲动动下/下渔/舟渔。舟。 随随意意/春春芳芳/歇歇，，王王孙孙自/自可/留可。留。
《山居秋暝》ppt课件完美版
以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我 的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫 千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞…… 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其
如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内 淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界 都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦， 吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才 是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我 的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫 千红；看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞…… 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其
2024《山居秋暝》PPT课件
《山居秋暝》PPT课件•作品背景与作者简介•文本解读与赏析•艺术手法与表现技巧•主题思想探讨与价值意义•知识拓展与延伸阅读•跨文化对比与影响研究目录CONTENTS01作品背景与作者简介王维（701年－761年），字摩诘，号摩诘子，河东（今山西运城）人。
唐代著名诗人、画家，与孟浩然并称“王孟”，有“诗佛”之称。
官至尚书右丞，世称“王右丞”。
成就：在诗歌和绘画方面都有很高的成就，是唐代山水田园诗派的代表人物之一。
01020304王维生平及成就创作背景及时代特点《山居秋暝》是王维隐居终南山下辋川别业时所作。
时代特点：唐代是中国封建社会的鼎盛时期，文化艺术得到了极大的发展。
王维的诗歌创作受到了当时社会政治、经济、文化等多方面的影响。
反映了王维对山水田园生活的向往和喜爱，也表现了他对隐居生活的满足和宁静安详的心态。
诗歌风格与题材分类诗歌风格王维的诗歌以清新自然、空灵飘逸、意境深远而著称。
他善于运用白描手法，将景物描绘得栩栩如生，给人以身临其境之感。
题材分类王维的诗歌题材广泛，包括山水田园、边塞、送别、咏史等。
其中，以山水田园诗最为著名，成就也最高。
《山居秋暝》就是其中的代表作之一。
02文本解读与赏析全文朗读及录音01提供标准的全文朗读录音，帮助学生把握诗歌的韵律和节奏。
02指导学生跟读，体会诗歌的音乐美，感受诗人的情感变化。
重点词汇解释与典故引用详细解释诗歌中的重点词汇，如“空山”、“新雨”、“松间”、“竹喧”等，帮助学生理解诗歌的基本含义。
引入相关的典故和背景知识，如“王维的隐居生活”、“山水田园诗派”等，加深学生对诗歌文化内涵的理解。
意境营造与审美体验分析诗歌中的意象和意境，如“空山新雨后”的清新自然、“明月松间照”的幽静明净等，引导学生感受诗歌的审美价值。
鼓励学生发挥想象力，将诗歌中的意境与自己的生活经验相结合，进行个性化的解读和审美体验。
03艺术手法与表现技巧绘画美：色彩运用与构图技巧色彩运用诗人通过运用丰富的色彩词汇，如“空山新雨后”的翠绿色调，“天气晚来秋”的黄昏色调，以及“明月松间照”的皎洁月光，描绘出一幅幅生动的山居秋景图。
21古诗词三首山居秋暝 课件(共20张PPT)
字摩 诘，
30岁考中状元，出任太乐丞，后因伶人舞黄狮 受累，被贬官。35岁时，张九龄任丞相，被提 拔为右拾遗，后调任监察御史，奉旨到边关慰 问将士，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆” 的诗句。40多岁时，在终南山修建了辋川别墅。 55岁时，安史之乱爆发。被贼军俘虏，被迫当 了伪官。战乱平息后，他被下狱问罪。因他被 俘时写下《凝碧池》：“万户伤心生野烟，百 官何日再朝天？秋槐叶落深宫里，凝碧池头奏 管弦。”表达亡国之痛，再加上当时任刑部侍 郎的弟弟（曾跟随皇帝出逃）的求情，才得获 得赦免。 此后，李林甫任丞相，官场变得日渐黑暗， 王维对张九龄被贬官，非常不满。后来就辞官。
正音
míng, 傍晚。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
xuān，
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
Huàn,
随意春芳歇，王孙自可留。
听老师范读，全班按照节奏朗读：
山居秋暝 [唐]王维 空山/新雨后，天气/晚来秋。 明月/松间照，清泉/石上流。 竹喧/归浣女，莲动/下渔舟。 随意/春芳歇，王孙/自可留。
王维
首 空山新雨后， 联 天气晚来秋。
明月松间照，
对颔
仗 联 清泉石上流。
对 仗
颈 联
竹喧归浣女， 莲动下渔舟。
尾 随意春芳歇， 联 王孙自可留。
1、本诗八 句，每句五 字，是五言律 诗。
2、对仗，押 韵有严格要 求。
★初步感知：根据标题《山居秋暝》 感知，作者这首诗写的是什么内容 呢？
“山居”：山中的居所。 “暝” ：？
男女生赛读：
山居秋暝 [唐]王维 空山/新雨后，天气/晚来秋。 明月/松间照，清泉/石上流。 竹喧/归浣女，莲动/下渔舟。 随意/春芳歇，王孙/自可留。
30岁考中状元，出任太乐丞，后因伶人舞黄狮 受累，被贬官。35岁时，张九龄任丞相，被提 拔为右拾遗，后调任监察御史，奉旨到边关慰 问将士，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆” 的诗句。40多岁时，在终南山修建了辋川别墅。 55岁时，安史之乱爆发。被贼军俘虏，被迫当 了伪官。战乱平息后，他被下狱问罪。因他被 俘时写下《凝碧池》：“万户伤心生野烟，百 官何日再朝天？秋槐叶落深宫里，凝碧池头奏 管弦。”表达亡国之痛，再加上当时任刑部侍 郎的弟弟（曾跟随皇帝出逃）的求情，才得获 得赦免。 此后，李林甫任丞相，官场变得日渐黑暗， 王维对张九龄被贬官，非常不满。后来就辞官。
正音
míng, 傍晚。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
xuān，
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
Huàn,
随意春芳歇，王孙自可留。
听老师范读，全班按照节奏朗读：
山居秋暝 [唐]王维 空山/新雨后，天气/晚来秋。 明月/松间照，清泉/石上流。 竹喧/归浣女，莲动/下渔舟。 随意/春芳歇，王孙/自可留。
王维
首 空山新雨后， 联 天气晚来秋。
明月松间照，
对颔
仗 联 清泉石上流。
对 仗
颈 联
竹喧归浣女， 莲动下渔舟。
尾 随意春芳歇， 联 王孙自可留。
1、本诗八 句，每句五 字，是五言律 诗。
2、对仗，押 韵有严格要 求。
★初步感知：根据标题《山居秋暝》 感知，作者这首诗写的是什么内容 呢？
“山居”：山中的居所。 “暝” ：？
男女生赛读：
山居秋暝 [唐]王维 空山/新雨后，天气/晚来秋。 明月/松间照，清泉/石上流。 竹喧/归浣女，莲动/下渔舟。 随意/春芳歇，王孙/自可留。
山居秋暝优秀ppt课件
清泉 松、石
照、流
空明、空灵、 清澈、明净
青苍、古朴、拙雅
以动写静，静中有动、 动中有静。
幽静闲适、空明灵动
4
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
前四局写景，自然的美与心境
16
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
“这个人啊，倒是有点象黄梅时 节晴雨不定的天气，说它是晴天吧， 西边还下着雨，说它是雨天吧，东边 又还出着太阳，可真有点捉摸不定 了。”这里晴雨的“晴”，是用来暗 指感情的“情”，“道是无晴还有 晴”，也就是“道是无情却有情”。
柳色青青江水平
柳
轻柔、长条（情丝）、缠绕、迎 风摆舞、美、青青（春天、青春）
水 柔、轻波荡漾、清澈明净
柳美水美人也美，正是思春好时节。
15
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
闻郎江上踏歌声
未见人，先闻声。 正思君，君忽现。 心如小鹿乱撞， 惊颤欢喜身心。
终南：终南山，道家发祥地之一， 主峰在长安（今西安）境内。 阴：山的北面。（山南水北为阳， 山北水南为阴）阴岭即终南山北面， 照应“馀雪”。 林表：林梢。 霁：雨雪后初晴
10
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
古直、高洁 隐逸情怀 以动写静
宁静、灵动而美好的山 村生活，透出一种隐逸 情怀。
照、流
空明、空灵、 清澈、明净
青苍、古朴、拙雅
以动写静，静中有动、 动中有静。
幽静闲适、空明灵动
4
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
前四局写景，自然的美与心境
16
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
“这个人啊，倒是有点象黄梅时 节晴雨不定的天气，说它是晴天吧， 西边还下着雨，说它是雨天吧，东边 又还出着太阳，可真有点捉摸不定 了。”这里晴雨的“晴”，是用来暗 指感情的“情”，“道是无晴还有 晴”，也就是“道是无情却有情”。
柳色青青江水平
柳
轻柔、长条（情丝）、缠绕、迎 风摆舞、美、青青（春天、青春）
水 柔、轻波荡漾、清澈明净
柳美水美人也美，正是思春好时节。
15
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
闻郎江上踏歌声
未见人，先闻声。 正思君，君忽现。 心如小鹿乱撞， 惊颤欢喜身心。
终南：终南山，道家发祥地之一， 主峰在长安（今西安）境内。 阴：山的北面。（山南水北为阳， 山北水南为阴）阴岭即终南山北面， 照应“馀雪”。 林表：林梢。 霁：雨雪后初晴
10
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
古直、高洁 隐逸情怀 以动写静
宁静、灵动而美好的山 村生活，透出一种隐逸 情怀。
《山居秋暝》讲课PPT课件
2021
★发挥想象，联想意境
★这首诗描绘了一幅山村晚景图。 请抓住意象及其特征，通过创造性 想象，补充形象，再现画面，用散 文化的语言描述这幅图画，尽可能 描绘细致、语言优美。
（提示：可从光、色、形、静态、 动态等方面展开联想。）
2021
（范文）山居秋暝
雨说停就停了，村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山 间某寺院敲响的晚钟，在秋天微凉的空气里缓缓游动。
示例：
第一幅“空山新雨后，天气晚来秋”— —初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木 繁茂, 空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。
暗点时间、地点，为全诗定下清新、恬淡的基调。
2021
明月松间照，清泉石上流。
• 暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色的月光透过松树的虬枝翠叶 ，星星点点地洒落下来。
• 清清的泉水淙淙地流泻于山石之上 ，在月光辉映之下，宛若一条洁白 的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是 多么幽美的意境啊！
“王孙”指诗人自己，这一联化用楚辞中“王孙兮归 来，山中兮不可久留 ”这一典故，反其义而为“可留”， 便把诗人向往隐居、流连忘返的情绪和意境和盘托出， “留”遥呼“空”，深化了主题，增强了艺术感染力。 “王孙自可留”一句是全诗歌的诗眼，有了这一个句子， 全诗境界尽出。
这一句表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的 满足心情，也是他高洁品质的写照，从侧面表现了他对官场生 活的厌恶。
2021
6. 对这首诗的赏析不恰当的一项是【 D 】
A．这首诗描绘山中秋日傍晚的自然风景，表 现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。
B． 首 联 扣 题 ， 第 一 句 点 “ 山 居 ” ， 第 二 句 点 “秋暝”，创设出明净爽洁的环境。 C．中间两联摄取月、松、泉、石、竹、莲及
★发挥想象，联想意境
★这首诗描绘了一幅山村晚景图。 请抓住意象及其特征，通过创造性 想象，补充形象，再现画面，用散 文化的语言描述这幅图画，尽可能 描绘细致、语言优美。
（提示：可从光、色、形、静态、 动态等方面展开联想。）
2021
（范文）山居秋暝
雨说停就停了，村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山 间某寺院敲响的晚钟，在秋天微凉的空气里缓缓游动。
示例：
第一幅“空山新雨后，天气晚来秋”— —初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木 繁茂, 空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。
暗点时间、地点，为全诗定下清新、恬淡的基调。
2021
明月松间照，清泉石上流。
• 暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色的月光透过松树的虬枝翠叶 ，星星点点地洒落下来。
• 清清的泉水淙淙地流泻于山石之上 ，在月光辉映之下，宛若一条洁白 的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是 多么幽美的意境啊！
“王孙”指诗人自己，这一联化用楚辞中“王孙兮归 来，山中兮不可久留 ”这一典故，反其义而为“可留”， 便把诗人向往隐居、流连忘返的情绪和意境和盘托出， “留”遥呼“空”，深化了主题，增强了艺术感染力。 “王孙自可留”一句是全诗歌的诗眼，有了这一个句子， 全诗境界尽出。
这一句表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的 满足心情，也是他高洁品质的写照，从侧面表现了他对官场生 活的厌恶。
2021
6. 对这首诗的赏析不恰当的一项是【 D 】
A．这首诗描绘山中秋日傍晚的自然风景，表 现出诗人的高洁情怀和对理想境界的追求。
B． 首 联 扣 题 ， 第 一 句 点 “ 山 居 ” ， 第 二 句 点 “秋暝”，创设出明净爽洁的环境。 C．中间两联摄取月、松、泉、石、竹、莲及
《山居秋暝》优秀PPT教学课件
“意”，指的是诗的主旨和作者的思想感情。 莲动下渔舟。 说得明白一些，就是：作者写这首诗，是为了揭示
怎样的现实生活，表达怎样的思想感情（喜欢什么、 随意春芳歇， 厌恶什么、希望什么）或说明怎样的道理。
诗歌鉴赏
❖ 读诗，可通过解题，了解诗的大意。对诗的 作者背景的了解，也可归入解题步骤；释句 ，即通过解释句子寻找“意象”，寻找诗人 选取的那组物象、那个情境，或那连串事件 ，从渗透作者主观意向和情绪色彩的意象中 入境，即体验作者的情思；最后是明白诗歌 主旨，即会意。
作用：
1、点明时间（傍晚）、地点（山中）、 季节（秋）
2、照应标题 3、染幽静清新的氛围。 4、奠定全诗愉悦闲适的情感基调。
首联作用归纳：
1、交代时间 、地点 、事件缘由 2、照应标题 3、总领全诗或引出下文 4、渲染氛围。 5、奠定全诗的情感基调。
空山新雨后
“空山新雨后，天气晚来秋”
——初秋的傍晚，山雨初霁， 万物一新，树木繁茂, 空气清 新，高山寂静，宛若世外桃源。
3、王维其全家人均虔信佛法，茹素戒杀。王维的名字本身 就深含禅机，他名维，字摩诘，连读恰为“维摩诘”。
稍通佛学的人，都会知道有一部《维摩诘所说》，其中通达甚深、般若智能、神通广大 的维摩诘长者，是一位得到释尊称许的大居士。此经是禅宗的根本经典之一。王维既以 维摩诘作为自己的名与字，可见他对其人的仰慕之情，又可透露出他与佛教、尤其是与 禅宗的深厚缘分。
6、他是诗人，还精通音律，善绘画，又兼画师，成为“南派泼 墨山水”的宗师。北宋苏轼说曾赞：“味摩诘诗，诗中有画， 画中有诗”。明董其昌推他为“绘画之祖”，并说“文人之画， 自王右丞始”。
7、著有《王右丞集》。
《山居秋暝》
正音释词
山居秋暝优秀PPT课件
是诗人自称。
2021
5
山居秋暝 暝：晚
王维
首联 空山新雨后，天气晚来秋。
空旷的山野一场秋雨新降，傍晚的天气显得格外凉爽。
颔联 明月松间照，清泉石上流。
静静的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。
颈联 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
姑娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林里回家去，渔船顺流 而下，水上莲叶便摇动起来。
随意春芳歇， 王孙自可留。
《楚辞·招隐士》有“王
孙兮归来。山中兮不可
久留”的句子。王维却认为“王
孙自可留”。结合全
诗谈谈你的理解。
2021
15
鸟鸣涧
鹿柴（zhài) 竹里馆
人闲桂花落 空山不见人， 独坐幽篁里
夜静春山空 但闻人语响。 弹琴复长啸
月出惊山鸟 返景入深林， 深林人不知
时鸣春涧中 复照菁苔上。 明月来相照
注：景通“影”， 即日光。
幽篁：幽深的竹林。 啸：歌唱、吟咏。
8
诗人为什么要选取“松”、“清泉”、“
这些物象来写？有什么特别的含义？
分析：这些物象象 征诗人高洁的人格， 体现了诗人追求高 洁理想的境界。是 诗歌中常见的意象。
2021
9
意象
意象：指诗歌中融 入了作者情思的形 象，包括人、物、 景、事。
2021
10
意象：松
——挺拔，傲霜凌雪， 坚强不屈。
寻隐者不遇 贾岛
计四联 ：每两句成一联 ，首联、颔联、 颈联、尾联（末联）中间两 联必须对仗
绝句 句数一定：每首四句
韵律：与律诗202相1 同，但不一定对仗
2
诗人小传
王维（701—761），字摩诘，蒲州（山西 永济）人，官至尚书右丞，世称王右丞。王维 早年有过积极的政治抱负，希望能作出一番大 事业，后值政局变化无常而逐渐消沉下来，吃 斋奉佛。四十多岁的时候，他特地在长安东南 蓝田县的辋川营造了别墅，过着半官半隐的生 活。他前期写过一些边塞诗，但其作品主要是 山水田园诗，其诗与孟浩然齐名，称“王孟”。 空明境界和宁静之美，是王维山水田园诗的艺 术结晶。
21古诗词三首 山居秋暝 课件(共22张PPT)
知背景
王维一生幼年丧父，中年丧妻，老来无子， 先遭贬谪，又经历了安史之乱中被迫担任伪 官的风波，险些丧命。这首《山居秋暝》是 他经历了重重磨难之后，晚年隐居时所做。
读古诗
山居秋暝
唐代：王维
空山/新雨后，天气/晚来秋。
明月/松间照，清泉/石上流。
竹喧/归浣女，莲动/下渔舟。
随意/春芳歇，王孙/自可留。
【歇】尽。 【王孙】原指贵族子弟，此 处指诗人自己。
悟诗情
这首诗中出现了哪些意象？ 这些
意象表达什么样的感情？
空山新雨后，天气晚来秋， 明月松间照，清泉石上流， 竹喧归浣女，莲动下渔舟， 随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝 唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
随意春芳歇，王孙自可留。
拓展积累
关于秋天的古诗
寄扬州韩绰判官 作者：杜牧 (唐) 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
课堂小结
《示儿》是南宋诗人陆游临终前写的，是绝笔，也 是遗嘱。全诗表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安 的无比愤慨，对收复失地，统一祖国的无比渴望。这首 诗，作为一首绝笔，无愧诗人创作的一生；作为一份遗 嘱，无愧于诗人爱国的一生。全诗字句发自肺腑，悲愤 交集，真挚感人，表现诗人忧国忧民的爱国情怀。
布置作业
1.背诵古诗《示儿》。 2.陆游还写了许多的爱国诗词，今天老师给你们 推荐一首：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，请同 学们自由读读。
再见
皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从 石头上潺潺流过
明诗意
浣女归
渔舟下
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
浣女晚归 月夜采莲
《山居秋暝》教学课件(29张ppt)
12
“绝句”之分，本诗八句，每句五字，是
五言律诗。 2、律诗每首四联，依次称为“首联”、 “颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的上句叫
“出句”，下句叫“对句”。 3、中间两联必须对仗。 4、凡双数句都必须押韵（首句可押可
不押）一般押平声韵，一韵到底，不可换 韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、“留”。 5、每句各字的平仄有严格要求，特别是 2、4、6字的平仄不得随意变更。
2019/3/27
17
竹 喧 归 浣 女
竹林里传来一阵银铃般的笑声，原来是一群勤劳淳朴的姑娘刚洗 完衣服，披着月光笑盈盈地归来了。
2019/3/27
18
莲 动 下 渔 舟
密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下 的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱了荷塘月色，划破了大山的宁静。
2019/3/27
2019/3/27
8
盛唐时期，经济繁荣，统治阶级提倡佛老，既为王维等一批 诗人提供了悠闲生活的物质条件，又为他们隐逸思想的形成 创造了特殊的政治氛围。王维本人仕途坎坷，四十岁以后就 过上了“晚年惟好静，万事不关心”的亦官亦隐生活。其间作 品既有在闲情孤寂的景物中对现实不满的情怀的流露，又有 在巧妙捕捉适合表现他生活情趣的种种形象中对向往自然、 追求归隐的人生 理想的表述，而《山居秋暝》正是以其 于诗情画意中寄 托诗人高洁情怀和对理想境界的追求而 成为王维山水诗中的名篇力作。
2019/3/27
3
（二）文体常识
1．近体诗： 与古体诗相对而言的一种诗体, 也称今体诗。指唐代形成的格律 诗体, 其句数、字数、平仄、 对仗、用韵等都有严格的规定， 主要有律诗和绝句。
2019/3/27
4
2．律诗： ①诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律、 七律）。 ②规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为 排律或长律）。 ③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗 计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联 其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每 联中上句称出句，下句称对句。 ④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵 （首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。 每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有 5 “仄起”“平起”两式。
“绝句”之分，本诗八句，每句五字，是
五言律诗。 2、律诗每首四联，依次称为“首联”、 “颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的上句叫
“出句”，下句叫“对句”。 3、中间两联必须对仗。 4、凡双数句都必须押韵（首句可押可
不押）一般押平声韵，一韵到底，不可换 韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、“留”。 5、每句各字的平仄有严格要求，特别是 2、4、6字的平仄不得随意变更。
2019/3/27
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竹 喧 归 浣 女
竹林里传来一阵银铃般的笑声，原来是一群勤劳淳朴的姑娘刚洗 完衣服，披着月光笑盈盈地归来了。
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莲 动 下 渔 舟
密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下 的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱了荷塘月色，划破了大山的宁静。
2019/3/27
2019/3/27
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盛唐时期，经济繁荣，统治阶级提倡佛老，既为王维等一批 诗人提供了悠闲生活的物质条件，又为他们隐逸思想的形成 创造了特殊的政治氛围。王维本人仕途坎坷，四十岁以后就 过上了“晚年惟好静，万事不关心”的亦官亦隐生活。其间作 品既有在闲情孤寂的景物中对现实不满的情怀的流露，又有 在巧妙捕捉适合表现他生活情趣的种种形象中对向往自然、 追求归隐的人生 理想的表述，而《山居秋暝》正是以其 于诗情画意中寄 托诗人高洁情怀和对理想境界的追求而 成为王维山水诗中的名篇力作。
2019/3/27
3
（二）文体常识
1．近体诗： 与古体诗相对而言的一种诗体, 也称今体诗。指唐代形成的格律 诗体, 其句数、字数、平仄、 对仗、用韵等都有严格的规定， 主要有律诗和绝句。
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2．律诗： ①诗句字数整齐。分为五言和七言（简称五律、 七律）。 ②规定诗句数量。一般每首八句（十句以上者称为 排律或长律）。 ③中间两联必须对仗。每两句成一联，八句律诗 计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联 其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每 联中上句称出句，下句称对句。 ④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵 （首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。 每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有 5 “仄起”“平起”两式。
《山居秋暝》古诗词三首PPT
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔月初惊山鸟， 时鸣春涧中。
鹿柴
【唐】王维
空山不见人， 但闻人1 语响。 返景入深林， 复照青苔上。
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
山
居竹 喧 浣
莲归
秋
动女 下 渔 舟
暝 王
维
-.
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝
【唐】王维
空山/新雨/后，天气/晚来/秋。 明月/松间/照，清泉/石上/流。 竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。 随意/春芳/歇，王孙/自/可留。
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
随意春芳歇，王孙自可留。
1、前半生少年得志，意气风发。安史之乱被叛军俘获， 后交付有司审讯，受尽磨难，历经官场沉浮。 2、他对当时的官场感到厌倦，开始寄情山水，向往田园 生活，四十多岁时过起半官半隐的生活。 3、他的诗多通过描绘幽静的景色，借以反映其宁静的心 境。 4、他曾经在《济上四贤咏》中写过这样的诗句：“宁息 野树林，宁饮涧水流。不用坐粱肉，崎岖见王侯。”
03929_《山居秋暝》PPT课件
14
04
人物形象塑造与情感表达
2024/1/24
15
诗中人物形象分析
诗人自我形象
浣女和渔舟者形象
通过描绘自然景色和隐居生活，展现 诗人超脱世俗、悠然自得的形象。
通过描绘浣女和渔舟者的生活场景， 展现诗人对田园生活的热爱和赞美。
山居者形象
借山居者的形象表达诗人对隐逸生活 的向往和追求，体现其高洁品格。
2024/1/24
10
03
山水田园风光描绘
2024/1/24
11
自然景色刻画技巧
03
细腻入微的笔触
光影处理
色彩渲染
运用精细的笔触刻画自然元素，如树叶的 纹理、山石的质感等，使画面更加生动逼 真。
巧妙地运用光影效果，表现出山水的立体 感和层次感，营造出宁静悠远的意境。
运用丰富的色彩表现大自然的瑰丽多姿， 如青山绿水、蓝天白云等，使画面充满生 机与活力。
以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言， 多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”
2024/1/24
官至尚书右丞，世称“王右丞”
参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画 、音乐等
4
创作背景及时代特点
唐朝由盛转衰，王维仕途失意 ，选择归隐山林
02
诗歌风格转变
01
时代背景
2024/1/24
由早期积极进取、豪放不羁转变 为清新自然、恬静淡雅
2024/1/24
24
东西方诗歌比较视角
主题差异
西方诗歌多关注爱情、死亡等主题，而《山居秋暝》则表现了对自 然和隐逸生活的向往。
表达方式不同
西方诗歌注重直抒胸臆，情感浓烈；而《山居秋暝》则通过细腻的 自然描绘，间接传达情感。
审美追求差异
04
人物形象塑造与情感表达
2024/1/24
15
诗中人物形象分析
诗人自我形象
浣女和渔舟者形象
通过描绘自然景色和隐居生活，展现 诗人超脱世俗、悠然自得的形象。
通过描绘浣女和渔舟者的生活场景， 展现诗人对田园生活的热爱和赞美。
山居者形象
借山居者的形象表达诗人对隐逸生活 的向往和追求，体现其高洁品格。
2024/1/24
10
03
山水田园风光描绘
2024/1/24
11
自然景色刻画技巧
03
细腻入微的笔触
光影处理
色彩渲染
运用精细的笔触刻画自然元素，如树叶的 纹理、山石的质感等，使画面更加生动逼 真。
巧妙地运用光影效果，表现出山水的立体 感和层次感，营造出宁静悠远的意境。
运用丰富的色彩表现大自然的瑰丽多姿， 如青山绿水、蓝天白云等，使画面充满生 机与活力。
以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言， 多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”
2024/1/24
官至尚书右丞，世称“王右丞”
参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画 、音乐等
4
创作背景及时代特点
唐朝由盛转衰，王维仕途失意 ，选择归隐山林
02
诗歌风格转变
01
时代背景
2024/1/24
由早期积极进取、豪放不羁转变 为清新自然、恬静淡雅
2024/1/24
24
东西方诗歌比较视角
主题差异
西方诗歌多关注爱情、死亡等主题，而《山居秋暝》则表现了对自 然和隐逸生活的向往。
表达方式不同
西方诗歌注重直抒胸臆，情感浓烈；而《山居秋暝》则通过细腻的 自然描绘，间接传达情感。
审美追求差异
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深入探究 欣赏品味
讨论 5.全诗的情感是什么？
①对空明雅洁的自然美的热爱； ②对淳朴幸福的社会美的憧憬； ③对静隐闲居的生活美的向往； ④对淡泊自由的人格美的追求； ⑤对倾轧污秽官场的丑的厌恶。
深入探究 欣赏品味
讨论 6.与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首
诗语言风格有何特点？ 《山居秋暝》这首诗以精确生动的语言，形象地描绘 了秋天傍晚新雨后的山村景色。勾勒出一幅幽静清新 的美好图画。自古写秋景的诗，多为悲秋之作，而在 王维笔下则欢快明丽，充满生机和活力。表现了诗人 热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情趣。
三读诗歌 点及作用。 小组活动 2.颔联：“明月松间照，清泉石上流。”是千古名句，试
分析其内涵（写景手法），景物特点及作用。
3. 颈联：“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序 还可有两种排列：①竹喧浣女归，莲动渔舟下；② 浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗 人的排列有哪些好处 ？这两句写作手法及作用。 4.尾联：“随意春芳歇，王孙自可留。”用了什么 抒情手法？作用是什么？
深入探究 欣赏品味
讨论 3. 颈联：“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可
有两种排列： ①竹喧浣女归，莲动渔舟下；②浣女归竹喧， 渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些好处 ？这 两句写作手法及作用。
好处： ①与第一种排列相比，它是为了押韵的需要，“舟”与
“秋”“流”“留”押韵，符合近体诗的格律要求。②与第二 种排列相比，它反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之 中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲 叶纷披，才发现浣女、莲舟。 ③这样写可以产生“未见其人， 先闻其声”的艺术效果，更添情趣。 写作手法：
和谐美
课堂练习
（全国卷II）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 春日即事 李弥逊 ①
小雨丝丝欲网春， 落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、 户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落 的地方。
王维 前期的诗表现出清新明快、
豪迈健康的调子，作品也具有 较强烈的现实主义，大都反映 了现实，有着较进步的政治倾
作 者
向。后期因为政局黑暗，奸臣
介
专政，只好渐退出官场，隐居 山林，诗作多是描绘田园山水，
绍
鲜明地反映了他逃避现实的消
极情绪，隐隐透露出田园的恬
静闲适的乐趣，以及做人处事
的禅机，所以被誉为诗佛。
5.全诗的情感是什么？
6.与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首诗 语言风格有何特点？
深入探究 欣赏品味
讨论 1. 首联：“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明
明有浣女渔舟，为什么说是“空山”呢？分析首联图 景特点及作用。
“空山”？ “空山”表明这里无人、无声。 “无人”：是特指无达官贵人。 “无声”：是特指无尘世喧嚣。
鉴赏诗中的美：
诗 意象
空山、新雨、晚秋、明月、 松、清泉、石、竹林、莲
意象美
意境 清新 宁静 深远
意境美
文景 人
画 色调 明洁 清幽 乐 音韵 和谐 作者 意象：松、泉、竹、莲(文化传统)
意境：空山、新雨、晚秋、明月
理 雨——泉、晚秋——明月 芳歇——松在
自然美 社会美
画面美
声律美 人格美 理想美
视听结合。 作用：
描绘了一幅乡村人居图。突出了乡民的淳厚朴实、勤劳善良 及祥和安乐的生活。
深入探究 欣赏品味
讨论 4.尾联：“随意春芳歇，王孙自可留。”
用了什么抒情手法？作用是什么？
抒情手法： 间接抒情（用典）
尾联作用： 反义用典，表达了诗人寄情山水，归隐田园
的志向；寄托了诗人高洁的情怀，及对理想境 界的追求。
王维晚年信奉佛禅，流露出消
极避世的人生观。不过他的佛
禅修养，又使他的山水田园诗
中显出一种幽深清远、静谧空
灵的境界，从而形成了他自己
诗歌的独特风格。
题解 山居： 山中住所 பைடு நூலகம்暝：秋天傍晚
(上图相传为王维的长江积雪)
上边的古画叫<雪溪图>， 相传是王维的画作
自读诗歌，初步感知文意
根据意译 再读诗歌 感悟意境
首联图景（描绘的画面）： 空山秋雨图。
图景特点： 突出环境清幽。
图景作用： 凸显诗人心境空明。
深入探究 欣赏品味
讨论 2.颔联“明月松间照，清泉石上流。”是千古名
句，试分析其内涵（写景手法），景物特点及作用。
颔联描绘了一幅月照泉林图。 写景手法：
对比。 对比方式：动静对比；
上下对比； 远近对比； 视听对比； 刚柔对比； 冷暖色调对比。 景物特点： 明净。 景物作用： 衬托了诗人内心的宁静。
我们熟悉的王维诗歌：
红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷， 此物最相思。
《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
山居秋暝
王维
学习目标
感受、品味诗歌意境， 培养初步鉴赏诗歌的能力。
诗人简介
王维（701-761），字摩诘，祖籍太原，唐朝 具有多方面艺术才能的著名的田园派诗人，是盛 唐的边塞诗及山水诗的大宗师。他工诗善画，又 精通音乐，并能以画、乐之理融会于诗中。以自 然凝炼而富有特征性的语言，寥寥几笔，便勾勒 出一幅色彩鲜明、立体感强而又意境高远的自然 风光图。他十六岁便开始作诗，开元九年（721） 二十一岁时中进士。可是不久因故受牵连，被贬 谪到山东做济州司仓参军。三十四岁时，受到宰 相张九龄的赏识，任太乐丞，后转尚书右丞，故 世称“王右丞”。 有“朝廷左相笔，天下右丞诗” 的称誉。被唐代宗称为天下文宗。
从这首诗可以看出王维山水诗的主要艺术特色：清新、 明丽、蕴蓄，饶有情致，富有生气。善于抓住景物的特 征，予以刻画，构成优美的意境。同时，作者又善于赋 予静态的画面以动态和音响，把画面、声响、动作以及 作者的思想感情交织在一起，使画中有诗，诗中有画， 达到言有尽而意无穷的效果。
山居秋暝 （唐）王维
欣赏书法 背诵诗歌
一阵新雨过后，青山翠 谷越发显得静幽，夜幕降临， 凉风习习，更令人感到秋意 浓厚。明亮的月光照映着松 林，泉水从石上潺潺流过。 竹林中传来阵阵欢声笑语， 原来是洗衣少女们归来，莲 叶浮动，那是顺流而下的渔 舟。尽管那春天的芬芳早已 逝去，我陶醉在这美妙的秋 色中，依然向往长留。
深入探究 欣赏品味
1. 首联：“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明有 浣女渔舟，为什么说是“空山”呢？分析首联图景特