市级示范性幼儿园复评汇报

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市级示范园复检汇报材料

市级示范园复检汇报材料

市级示范园复检汇报材料第一篇:市级示范园复检汇报材料市级示范园复检汇报材料尊敬的上级领导:大家好!欢迎光临XXX中心校莅临指导。

我是校长XXX,受学校委托,向光临我校的领导们汇报工作,期待您的斧正。

一、XXX中心园基本概况中心园现有学生62人,2个教学班,平均每班31人,符合市级示范园不超40人的规定;教职工总数10人(含局聘教师2人,特岗教师3人,公办教师5)人,园长1人,副园长1人,保育员2人,专任教师4人,活动教师1人,生活教师1人;在4名专任教师中,本科学历4人,学历结构达标率100%;职称结构是一级职称3人,占教师总数的30%。

中心园占地面积1420平方米,生均占地面积22.9平方米;建筑面积670平方米生均占地面积10.8平方米;户外活动面积750平方米,生均占地面积12.1平方米;绿化面积84平方米,生均占地面积约1.4平方米等等。

许多项目都符合《XXX示范性幼儿园复查评估表》检查细则的要求,我们如实填写的《幼儿园档案资料目录》以及相应的档案材料都能真实的反映出我们中心园的办园水平,在此不做赘述。

我下面择要汇报我校自2012年12月份以后的一些工作一、加大力度,改善办园条件。

我校的幼儿园在1999年12月被评为市级一类一级园,2012年12月,在教育局领导的指导下,经过学校的统筹规划和加大投入,加之领导们身先士卒的努力、教师们的劳作与付出,我们幼儿园顺利校长:XXX通过了松原市示范园验收,成为市级示范园。

标志着我校幼儿园建设又踏上了新台阶,我们以此为新的起点。

学校制定了切实可行的《2013——2015学前三年行动计划》,争取在2015年年末,把中心园建成非常优秀的农村学校幼儿园。

现在我们做完了的工作有:1、2013年7月,争取资金37万元改善中心幼儿园幼儿办学条件,幼儿区内的所有室内都铺了地板砖,更换了天棚扣板,安装了窗台板等;室外更换彩钢瓦,软化儿童活动场地750平方米,为儿童健康、安全成长创造了良好的环境。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告六篇

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告六篇

消毒等设备齐全。园内有电脑、vcd、照相机,每班配有钢琴、电视机、录音机、投影仪等。
.玩教具。我园玩教具达到了原国家教委印发的《幼儿园教玩具配备目录》规定的一类标准。大中型活动器械能 满足幼儿活动的需要,XX余件自制玩教具丰富多样。各种玩具安全、美观、卫生、实用,体现了多功能性和可变性。
.图书资料。我园教学挂图、音像光盘、教学卡片、幻灯片、动植物标本等种类齐全,幼儿园资料室有专人负责 ,坚持为教育教育教学服务,为幼儿的成长和发展服务,各类教学资料丰富齐全,利用率高。现有教师业务用书 1542册,人均10册以上,订有《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育研究》等多种幼教报刊、专业杂志人均2 种以上,幼儿读物现有4176册,生均4册以上,为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。
够对幼儿的突发疾病进行处理。
.添置了4盏消毒灯供寝室使用;添置了6架大型的、可移动的毛巾架,并贴上相应标示,以便幼儿认用
.从十一月份开始,利用业余时间对教职工进行以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促 使教职工不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断提高
.根据幼儿实际情况制定了切实的教学计划,分年龄段进行教学,主要以培养开发幼儿的智力和兴趣为主,逐渐杜 绝了小学化。
示范性幼儿园创建和自评过程,是我们逐步完善提高的过程,其中不仅端正了我们的办园方向,大大改善了幼 儿园的办园条件,规范了幼儿园的教育教学管理,而且也深化了幼儿园的教育教学改革,转变了教职工的思想观念 ,增强了为幼儿、家长和社会服务的意识,达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
三、各项指标完成情况
二、自评情况
我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划,但由于种种原因没有如期实现。XX年,新 任领导班子上任后,又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现,我们首先是建立了创建领导小组,园长马素梅 同志任组长,书记申流水同志任副组长,其他班子领导为成员,研究制定了创建方案、实施步骤,严格按照办园条 件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人,使 分工更加细致,责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度,学期初和学期结束,都要对照35项二级指标和8

示范幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇

示范幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇

幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇(1)一、引言本次园长汇报材料旨在对幼儿园验收复评督导评估进行详细、具体和内容丰富的陈述。

通过本次汇报,我们将向相关部门和评估机构展示我们幼儿园的办学情况和取得的成绩,以及对于评估过程中提出的问题的整改措施和未来发展规划。

二、幼儿园基本情况1.幼儿园名称:XXX幼儿园2.幼儿园位置:XXX市XXX区XXX街道XXX号3.幼儿园办学性质:公办/民办/合办4.办学规模:设有几个班级,每个班级容量多少人,招生年龄段5.幼儿园办学理念:阐述幼儿园的办学理念和教育目标三、验收复评基本情况1.验收复评评估机构:XXX评估机构2.评估时间:具体时间段3.评估目的:阐明此次评估的目的和意义四、幼儿园办学情况概述1.教育目标与任务:描述幼儿园的教育目标和任务,包括幼儿全面发展的理念、核心课程设置等。

2.教育质量保障措施:详细介绍幼儿园对教育质量的保障措施,包括教师培训、教育教学资源投入等方面。

3.师资队伍情况:说明幼儿园的师资力量,包括教师资质、教师队伍建设等。

4.教育教学资源:列举幼儿园拥有的教育教学资源,如教学设备、图书馆、实验室等。

五、验收复评评估结果总结1.评估结果概述:简要总结幼儿园在评估过程中的得分情况和评估结论。

2.评估亮点:突出幼儿园在评估过程中表现出的优势和亮点。

3.评估问题与整改措施:列举评估过程中发现的问题,并详细说明幼儿园的整改措施和时间计划。

4.未来发展规划:对幼儿园未来的发展提出具体规划和目标。

六、结论本次幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料旨在全面、准确地陈述幼儿园的办学情况、评估结果及整改措施,以及未来的发展规划。

通过本次汇报,我们希望能够展示我们幼儿园的实力和潜力,并且向相关部门和评估机构传达我们对教育事业的承诺和努力。

附录:相关附件和证明材料,如教师资格证、教学设备照片等。

幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇(2)幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料一、幼儿园概况1.幼儿园名称:2.幼儿园所在地:3.幼儿园办学性质:4.幼儿园创办时间:5.幼儿园规模:a. 总建筑面积:b. 建筑物结构:c. 操场面积:d. 教室数量及面积:e. 办公室及其他功能室数量及面积:二、办学理念和目标1.幼儿园的办学理念:2.幼儿园的办学目标:3.幼儿园的核心价值观:4.幼儿园的特色教育项目:三、教育教学情况1.教育教学目标:2.教育教学计划和课程设置:3.教育教学资源:a. 教学设备和器材:b. 教育教学用具和教材:c. 教师数量及资质情况:d. 教师培训和发展计划:四、师德师风建设1.教师队伍建设:a. 教师数量及性别比例:b. 教师学历和职称情况:c. 教师的专业发展和培训情况:d. 教师的师德师风建设情况:2.师生关系:a. 教师对待幼儿的态度和行为:b. 教师与家长的沟通和合作情况:五、保教管理情况1.幼儿园管理机构设置:a. 行政管理部门:b. 教育教学研究部门:c. 保教管理部门:2.保教管理制度和规范:a. 幼儿入园管理:b. 幼儿活动管理:c. 幼儿安全管理:d. 幼儿卫生保健管理:e. 幼儿园纪律和规范建设:六、家园合作情况1.家长参与教育活动情况:a. 家长会和亲子活动情况:b. 家长志愿者参与情况:c. 家长对幼儿园工作的反馈和意见:2.家园沟通渠道和方式:a. 家园沟通会议:b. 家园通讯和网络平台:c. 家访和电话沟通:七、幼儿健康与安全管理1.幼儿健康管理:a. 幼儿健康档案管理:b. 日常健康监测和防病工作:c. 疫情防控措施:2.幼儿安全管理:a. 幼儿园内部安全:b. 幼儿园外部安全:c. 突发事件应急处理:八、幼儿园环境和设施1.幼儿园环境布局和装饰:2.幼儿园教室和功能室设施:3.幼儿园操场和户外活动场所:4.幼儿园食堂和饮食卫生:九、幼儿园文化建设1.幼儿园文化活动:a. 节日庆祝活动:b. 学科竞赛和活动:c. 艺术表演和展示:d. 社会实践和社会服务活动:2.幼儿园特色文化:a. 校园文化品牌:b. 校园文化宣传推广:c. 校园文化活动组织和评估:十、幼儿园发展规划1.幼儿园发展目标和重点:2.幼儿园发展规划和措施:3.幼儿园教育教学改革和创新计划:4.幼儿园师资队伍建设和培训计划:5.幼儿园设施和环境改造计划:以上是我园在幼儿园验收复评督导评估中的汇报材料,如有任何问题或需要补充材料,请随时提出。

幼儿园市级园复评自查报告

幼儿园市级园复评自查报告

幼儿园市级园复评自查报告一、背景介绍自从幼儿园获得了市级园评选的荣誉后,我们深感荣幸和责任重大。

为了保持和提升幼儿园的教育质量,我们进行了一次主动的自查评估,并总结了以下内容。

二、评估内容1. 教育理念和目标幼儿园在自查过程中审视了自身的教育理念和目标,并将其与市级园评选标准进行了对比。

在这一方面,我们发现我们的教育理念与市级园的评选标准高度契合,始终以培养学生的全面发展为目标。

2. 教育环境我们对幼儿园的教育环境进行了全面的自查。

通过检查校园设施设备,操场、教室、图书馆等各个区域的情况,我们发现校园环境整洁、安全,各类设施齐全,能够满足学生的学习和活动需求。

3. 教学管理与质量针对教学管理与质量,我们进行了详细的自查。

我们重点关注了教职工队伍建设、课程设计、教学方法与手段、教学评价等方面。

通过自查,我们发现我们的教职工具备较高的专业素养,课程设计合理、科学,教学方法多样、生动,教学评价科学公正,能够充分发挥每个孩子的潜能。

4. 家园合作幼儿园注重家园合作,通过家长会、家访、交流平台等多种方式与家长保持紧密联系。

在自查过程中,我们发现家长们对我们的教育质量和教学效果满意度较高,也能够积极参与学生的教育活动。

5. 管理与服务我们自查了学校的管理与服务情况,包括学校的行政管理、后勤服务、安全管理等方面。

我们发现学校的各项管理制度健全,后勤服务周到,学校安全措施得到了有效执行。

三、存在问题和改进措施通过自查,我们也发现了一些问题,并提出了一些改进措施:1. 我们需要进一步提升教师队伍的整体素质,通过进修培训、互助学习等方式提高他们的专业能力。

2. 在课程设计上,我们将更加注重学生的个体差异,制定个性化教学方案,以满足每个学生的学习需求。

3. 我们将积极拓宽家园合作的渠道,加强与家长的沟通,更好地发挥家庭在学生教育中的作用。

4. 在管理与服务方面,我们将进一步完善相关制度,并加强后勤服务的质量控制。

四、总结通过这次自查评估,我们发现了幼儿园在教育质量、管理水平、服务水平等方面的优点和不足之处,明确了改进的方向和措施。

幼儿园复评汇报材料

幼儿园复评汇报材料

幼儿园复评汇报材料尊敬的领导、评委老师:大家好!我是××幼儿园的××老师,非常荣幸能够在复评阶段向大家汇报我们幼儿园过去一年在教育教学、师资培训、校园环境等方面所取得的成就及存在的问题。

接下来,我将从以下几个方面向大家进行汇报。

一、教育教学方面1.教育目标:我们幼儿园始终以提高幼儿智力、教育品质为中心,坚持素质教育,培养幼儿的综合发展。

2.教学管理:我们完善了教学计划,并制定了有效的教学方案,确保每位教师都能按照规定的教学内容进行教学活动。

我们力求在教学过程中充分发挥幼儿的主体性,注重培养幼儿的观察力、交流能力和动手能力。

3.教学方法:我们注重采用多元化的教学方法,灵活运用游戏、启发式教学等多种教学方式,培养幼儿的兴趣和能力。

4.教育成果:通过一年的努力,我们的幼儿在认知能力、语言表达、创造力等方面都有了明显的进步。

其中,幼儿的综合素质评价得到了社会各界的认可。

二、师资培训方面1.职前培训:我们注重对新教师的培训与考核,确保新教师能够快速适应教学工作。

2.在职培训:我们每年组织专业老师对教师进行进修培训,增加他们的教学技能和知识储备。

3.教研活动:我们积极开展教研活动,让教师们相互交流心得和教学方式,提高教学水平。

三、校园环境方面1.教学设备:我们积极更新教学设备,加强对教学器材的管理工作,确保教学设备的完好和使用效果。

2.校园安全:我们注重幼儿的安全教育,加强了校园安全管理,为幼儿提供一个安全、健康的学习环境。

3.校园环境美化:我们加强对校园环境的美化工作,保持校园的整洁和美观,让幼儿在一个舒适的环境中学习。

四、存在的问题及改进方向1.师资队伍建设:目前我们的教师人员相对不足,需要进一步提高教师的素质,加强教师的培训和进修。

2.教学方法创新:我们需要不断研发创新的教学方法,以适应幼儿成长的变化,培养他们的创造力和解决问题的能力。

3.校园环境建设:我们将进一步完善幼儿园的硬件设施建设,提高校园的整体环境质量,营造良好的学习氛围。

市星级幼儿园复查汇报材料

市星级幼儿园复查汇报材料

市星级幼儿园复查汇报材料尊敬的园长:根据您的要求,我对市星级幼儿园进行了复查,并整理了以下汇报材料:一、人员情况:1. 教师队伍情况:幼儿园拥有一支专业化、稳定的教师队伍,教师之间相互协作、积极向上。

教师队伍数量符合幼儿园所需,并且具备相应的教师资格证书。

2. 幼儿数量:幼儿园目前注册人数为200人,符合幼儿园的规模要求。

每个班级的人数也在幼儿园所设定的范围内。

二、办学设施:1. 幼儿园的教学区域经过布置整齐,干净、明亮,并且有合适的室内外活动场所。

2. 幼儿园设有齐全的教学设备和教具,以及安全、卫生、健康的饮水设备。

3. 幼儿园拥有一定数量的综合性书籍、教育玩具以及美术、音乐等教育活动所需的材料。

三、课程教育:1. 幼儿园开展的课程符合国家幼教规划的要求,并根据幼儿的年龄和发展需求,制定了科学、有针对性的课程计划。

2. 幼儿园注重培养幼儿的综合素质,通过多样化的教学活动提高幼儿的认知能力、语言表达能力、社交与合作能力等。

3. 幼儿园重视家园合作,定期开展家长会议,与家长沟通孩子的学习情况,并提供家庭教育指导。

四、管理制度:1. 幼儿园有完善的管理制度,包括安全措施、日常管理、卫生保健等方面的规章制度。

2. 幼儿园建立了有效的教师评价制度,通过不定期的评价活动提高教师的专业素质和教学能力。

五、安全保障:1. 幼儿园重视幼儿的安全教育,进行了相应的安全演练,并有相应的安全出口、消防设施等。

2. 幼儿园有专门负责幼儿安全的教师,确保每个幼儿的安全,特别是在教学活动和游戏等场合。

综上所述,市星级幼儿园在人员情况、办学设施、课程教育、管理制度和安全保障等方面整体良好。

但也有一些需要改进的地方,如细化全员教师的培训计划和进修计划,加强对幼儿园教师的教育培训等等。

希望这份汇报材料对您的工作有所帮助。

如有进一步的要求和需要,请及时告知,我将尽力做到更好。

谢谢!。

市示范幼儿园复验自评报告

市示范幼儿园复验自评报告

市示范幼儿园复验自评报告1. 引言市示范幼儿园复验自评报告是为了评估我们幼儿园在上一次验收后取得的进展和改进情况。

本报告将详细介绍我们在课程设置、师资队伍、教学质量、教育环境等方面的改进和成果,并阐述未来的发展计划。

2. 课程设置在上一次验收中,我们意识到原有的课程设置与幼儿发展的需求有一定差距。

因此,我们组织了一次园本课程改进研讨会,邀请了教育专家和家长代表参与讨论。

通过回顾幼儿园教育目标和教学方法,我们对课程进行了细致调整和创新。

我们引进了STEAM教育和跨学科教学,以激发幼儿的创造力和民主思维。

同时,我们注重家园沟通,建立了家长意见征集机制,从而更好地满足家长和幼儿的需求。

3. 师资队伍我们深知优秀的师资队伍对于幼儿教育的重要性。

因此,在过去一年中,我们将招聘、培训和职业发展作为重点工作。

首先,我们积极寻找具备爱心、责任感和创新精神的教师人才。

通过招聘外部专家和内部交流,我们增加了教师的专业知识和技能。

同时,我们也注重组织各种培训活动,提升教师的教学水平和个人成长。

在培养方面,我们提供了多种形式的教学研讨会、交流活动和实践课程,以促进教师的专业发展和教学能力的提升。

我们还鼓励教师参加国内外的学术研讨会和培训项目,拓宽他们的国际化视野。

4. 教学质量教学质量一直是我们关注的焦点。

我们通过多种方式来提升教学质量,以确保幼儿得到全面发展和优质教育。

首先,我们建立了规范的教学评估机制。

每位教师在每学期末都会接受同事和专家的评估,以针对性地提出改进建议。

我们还定期进行教学观摩和教学研讨,以促进教师之间的交流和互相学习。

其次,我们注重个别化教育,在教学中充分考虑幼儿的发展特点和个性差异。

我们积极运用多种教学方法和资源,为不同层次的幼儿提供适宜的学习环境和机会。

在教材选择方面,我们不断更新和完善幼儿园教材,以满足新时代课程改革的要求。

我们鼓励教师参与编写教材,以提高教材的针对性和实用性。

5. 教育环境为了给幼儿提供一个安全、健康、舒适和富有探索性的教育环境,我们进行了一系列的改造和改进。

市级示范性幼儿园复评汇报

市级示范性幼儿园复评汇报

市级示范性幼儿园复评汇报巨龙通信设备集团幼儿园市级示性幼儿园复评汇报巨龙通信设备集团幼儿园成立于1975年,是一所规模齐全、托幼一体的企业办幼儿园。

2005年在市教育局进行的“市幼儿园评估定级”中被评为市级示性幼儿园。

多年来我园在教育主管部门和社会各界的关心支持下,全园教职工强素质,外塑形象,坚持规办园,实施科学保教,积极发挥示引领作用,目前,我园已发展成为设施较为完备、保教质量较高,群众满意,具有一定影响力的幼儿园。

现将我园的情况汇报如下:一、幼儿园基本情况、园所改造及环境创设我园占地3120平方米,建筑面积2244平方米。

幼儿园的建筑分南楼和北楼,园设施配备完善,配备有各类大中型玩具。

保教活动区每一个班均为一个完整的单元,活动室、卧室、卫生间、衣帽间、盥洗室配套齐全。

园还有多功能音体活动室、游戏功能室、医疗保健室、图书资料室、库房、教师办公室、厨房、消毒室以及玩教具及活动器械贮藏室等办公用房。

有充足的户外活动场地,有30米直跑道、活动器械场地、沙池及饲养角等。

幼儿班级、厨房、保健室等所需办公设备设施齐全。

我园规模为大、中、小各年龄段6个教学班,1个托班。

目前在册幼儿人数为190余名。

每班按规定配备两教一保。

按规定年龄段编班,园额、班额符合《幼儿园工作规程》。

我园建于1975年,四十多年的房舍设施比较旧。

2003年起巨龙集团公司已将我们幼儿园推向市场,幼儿园的各项基础投入、教职工工资及保险等全部自筹,基本处于自主经营、自负盈亏、自我发展的状态,特别是近年来企业处于濒临破产的情况,为我园的生存和发展带来了极大的困难,资金短缺是我们近年来面对的最大的问题,近年来周边新建园所的进入对我园的生源带来了一定的冲击。

自2016年起我园自筹和利用瀍河区教育局下拨的奖补资金对园舍进行了改造和更新。

窗户更换为优质塑钢窗户、教室铺设环保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、门卫室重建为门卫晨检室。

又更新添置了几台柜式空调,电视电脑教学一体机;添置智慧树大屏可视幼儿考勤机,并开通“巨龙幼儿园智慧树教育平台”;教室安装了电热水器;并为所有的班级添置了加湿器等。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告市级示范幼儿园评估反馈整改报告一、引言自从我园成为市级示范幼儿园以来,我们一直努力提供优质的教育服务,促进幼儿全面发展。

本评估报告是根据市教育局的要求,对我园进行综合评估的结果,并提出了改进意见和建议。

在此,我园感谢评估团队的专业评估和指导,并将严肃对待评估结果,积极整改,不断提升教育质量。

二、评估概况本次评估主要侧重于我园的领导与管理、教师队伍与教学质量、教育环境与设施、家庭与社区合作四个方面进行评估,评估团队通过访谈、观察及文件资料分析等方式进行了全面的评估。

1. 领导与管理评估结果显示,我园的领导班子稳定,管理规范,充分发挥了领导力的作用,但在师德师风建设方面还有一些不足之处,需要进一步加强。

2. 教师队伍与教学质量评估结果显示,我园的教师队伍素质较高,教学质量达到市级示范幼儿园的要求。

但在课程设置方面,存在部分内容比较单一,缺乏多样性的问题。

3. 教育环境与设施评估结果显示,我园的教育环境优美,设施齐全,丰富幼儿的游戏和活动内容。

但在幼儿安全教育方面,还需要进一步加强。

4. 家庭与社区合作评估结果显示,我园与家庭和社区有效沟通合作,家长对我园的满意度较高。

但在家园互动方面,尚存在一些改进空间。

三、改进意见和建议根据评估结果,评估团队提出了以下改进意见和建议:1. 领导与管理(1)加强师德建设,提高教师的职业素养和业务水平;(2)加强园务工作的规范性和细致性,完善各项管理制度。

2. 教师队伍与教学质量(1)拓宽课程内容,增加多样性的课程活动;(2)加强教师的专业发展,提高教育教学质量。

3. 教育环境与设施(1)加强幼儿安全教育,建立健全的安全制度和机制;(2)优化教育环境,创造更适宜幼儿发展的教育环境。

4. 家庭与社区合作(1)加强家园互动,建立良好的沟通机制;(2)更加积极主动地与社区合作,提供更多的社会资源。

四、整改计划我园将根据评估结果和改进意见进行整改,并制定以下整改计划:1. 领导与管理(1)设立专门的师德师风考评机制,督促教师提高自身素质;(2)修订并完善园务相关管理制度,加强园务工作的规范性和细致性。

幼儿园复评工作汇报(共8篇)

幼儿园复评工作汇报(共8篇)

幼儿园复评工作汇报(共8篇)幼儿园复评工作汇报(共8篇)第1篇幼儿园复评汇报材料共篇1示范幼儿园评估汇报材料追求规范高质打造窗口名园省示范幼儿园复评汇报材料一.基本情况松滋市机关幼儿园建制于1959年,隶属松滋市局,是松滋市唯一一所省级示范幼儿园。

现有占地面积5808平方米,建筑面积6100平方米,绿化面积60,有单元式教学班17个,在园幼儿624名,教职工83名,上岗教师学历达标率为100,园档案管理达省二级标准。

近年来,幼儿园全面贯彻党的方针, 围绕“崇尚天性,快乐成长”的办园理念,秉承“三大取向”,贯彻“五大精神”,形成了一支敬业爱岗.团结合作.积极进取的团队,保教管理总体规范,办园水平持续发展。

曾先后荣获“省现代技术实验学校”.“省信息化实验幼儿园”.“省少儿文艺工作先进单位”.“省二五课题立项单位”.“省巾帼建功先进集体”.“省卫生工作先进单位”.“荆州市平安校园”.“荆州市语言文学工作先进单位”.“荆州市绿色学校”.“荆州市学前结对帮扶先进单位”“荆州市幼儿先进工作单位”.“荆州市花园式学校”.“荆州市优秀校园”.“荆州市美育先进单位”.“荆州市先进团支部”和松滋市“文明单位”.“党风廉政建设先进单位”.“师德师风先进集体”.“课内比教学课外访万家工作先进单位”.“星级文明单位”.“优秀家长学校”.“最佳安全文明校园”.“三八红旗集体”等荣誉称号。

教职工和幼儿在各项活动中频频获奖,办园声誉不断提高,园舍得到全面改造。

幼儿园优良的园风.优美的环境.优良的教师群体,成为了一所孩子开心.家长放心.社会满意的幼儿园。

二.主要成效(一)注重优化环境,打造育人文化1.打造内涵丰富的家园。

幼儿园的一景一处,一事一物,都渗透着我们的办园理念.课改理念和我们为孩子发展服务的根本思想。

把幼儿园建设成为教师和孩子共同成长和发展的乐园,是我们的终极目标。

2.打造安全和谐的乐园。

建立健全了安全制度;园内外安装了监控系统,施行封闭式管理;家长接送幼儿一律凭卡接送。

幼儿园复评汇报材料

幼儿园复评汇报材料

幼儿园复评汇报材料‎幼儿园复评汇报材料‎‎篇一:示‎范幼儿园评估汇报材料‎追求规范高质打造窗‎口名园——省示范幼‎儿园复评汇报材料‎一、基本情况松‎滋市机关幼儿园建制于‎1959年,隶属松滋‎市教育局,是松滋市唯‎一一所省级示范幼儿园‎。

现有占地面积580‎8平方米,建筑面积6‎100平方米,绿化面‎积60%,有单元式教‎学班17个,在园幼儿‎624名,教职工83‎名,上岗教师学历达标‎率为100%,园档案‎管理达省二级标准。

近‎年来,幼儿园全面贯彻‎党的教育方针, 围绕‎“崇尚天性,快乐成长‎”的办园理念,秉承“‎三大取向”,贯彻“‎五大精神”,形成了一‎支敬业爱岗、团结合作‎、积极进取的团队,保‎教管理总体规范,办园‎水平持续发展。

曾先后‎荣获“省现代教育技术‎实验学校”、“省教育‎信息化实验幼儿园”、‎“省少儿文艺工作先进‎单位”、“省‘十二五‎’课题立项单位”、“‎省巾帼建功先进集体”‎、“省卫生工作先进单‎位”、“荆州市平安校‎园”、“荆州市语言文‎学工作先进单位”、“‎荆州市绿色学校”、“‎荆州市学前教育结对帮‎扶先进单位”“荆州市‎幼儿教育先进工作单位‎”、“荆州市花园式学‎校”、“荆州市优秀校‎园网站”、“荆州市美‎育先进单位”、“荆州‎市先进团支部”和松滋‎市“文明单位”、“党‎风廉政建设先进单位”‎、“师德师风先进集体‎”、“课内比教学课‎外访万家工作先进单位‎”、“十星级文明单位‎”、“优秀家长学校”‎、“最佳安全文明校园‎”、“三八红旗集体”‎等荣誉称号。

教职工和‎幼儿在各项活动中频频‎获奖,办园声誉不断提‎高,园舍得到全面改造‎。

幼儿园优良的园风、‎优美的环境、优良的教‎师群体,成为了一所孩‎子开心、家长放心、社‎会满意的幼儿园。

‎二、主要成效‎(一)注重优化环境‎,打造育人文化‎1、打造内涵丰富的‎家园。

幼儿园的一景一‎处,一事一物,都渗透‎着我们的办园理念、课‎改理念和我们为孩子发‎展服务的根本思想。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告范文20232023(通用5篇)

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告范文20232023(通用5篇)
.教科研是空白,需要独立申报课题、承担课题,以科研促教研。
.备课制度完善到个人,加强文本书写的内涵水平,建立教学督导机制,依据教师特色重点培训,同时加强幼儿 生活卫生习惯常规的培养。
(三)家长问卷调查:
1.家长观念:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教 育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。
三、实施的安排:
因此,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和 谐、有益的成长环境。
本年度的综合督导评估工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级领导的关心和支持下,发 扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿的成长和发展打好坚实的基础。
幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告2
新密市市直第二幼儿园于1998年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。为了打造品牌,争创名园,不断提升 办园水平,十年来,我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工 作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据示范性幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出 相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照郑 州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》,对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、 办园效益等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下:
.组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,按照《档案管理条例》对我园档案资料进行分类整理。
.强化管理责任,提高日常工作效能。
依据幼儿的身心特点和本园实际制定各项制度,并落实责任到人。树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理 、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部

仁怀市后山民族幼儿园申示复评评估工作汇报

仁怀市后山民族幼儿园申示复评评估工作汇报

仁怀市后山民族幼儿园2023年仁怀市市级示范幼儿园复评工作汇报尊敬的各位领导、各位专家:大家早上好!非常感谢这次评估的机会,迎来了教体局领导和各位专家莅临我园指导和评估。

你们的到来将帮助我们理清工作思路,查找工作中存在的问题,促进我园规范、优质、内涵的发展。

在此,请允许我代表全园教职工及幼儿向各位领导、专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!幼儿园在市教体局和后山民族小学的领导下,认真扎实开展保教工作,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》。

两年来幼儿园的办园条件和保教质量不断的提升,坚持保教结合原则,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿科学地实施体、智、德、美、劳全面发展的教育,努力促进每位幼儿身心健康和谐发展。

现请允许我代表仁怀市后山民族幼儿园向莅临我园的各位领导、专家作评估工作汇报,不妥之处,请批评指正。

一、幼儿园基本情况我园位于地处仁怀与金沙交界的“仁怀第一峰”芦竹山的北麓,位于后山苗族布依族乡腹地,是仁怀市唯一的一所少数民族乡镇中心幼儿园。

幼儿园占地面积4370平方米,总建筑面积3715.58平方米,教学楼建筑面积2831平方米,于2012年动工修建,2013年10月建成并正式投入使用。

幼儿园现有6个教学班,在园幼儿161名,全园教职工26人,专职教师16人,专任教师持证上岗率达100%。

我园始终秉承“用爱启迪智慧用心润泽心灵”的办园理念,润泽于苗顺性而育用心培养静待花开的办园宗旨,阳光自信人格健全的办园目标,团结、求实、奉献、创新的园风,辛勤耕耘育幼苗满园蓓蕾吐芬芳的园训,致力于为幼儿提供优质的教育环境和教育服务。

二、党建引领规范制度幼儿园现有党员教师2人。

幼儿园管理层设园长1人、保教主任1人(兼工会主席、总务主任)、办公室兼职1人、卫生保健兼职1人、报账员1人、食堂管理员1人、资源中心管理员1人。

我园在党建工作的引领下,认真贯彻执行党的教育方针,不断完善各项制度,确保幼儿园的规范化、标准化、科学化管理。

幼儿园复评汇报材料【可编辑全文】

幼儿园复评汇报材料【可编辑全文】

可编辑修改精选全文完整版竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园复评汇报材料篇一:20XX年幼儿园度评估汇报材料湘阴县教育工作目标管理幼儿园年度评估工作专项督导汇报材料石塘中心幼儿园20XX年12月【幼儿园年度评估工作专项督导】幼儿园年度评估汇报材料石塘中心幼儿园20XX年度根据上级有关文件会议精神,为全力迎接学前教育年度评估专项督导,我园对20XX年度学前教育工作进行了全面、深入的回顾总结。

现将相关情况汇报如下:一、基本情况我园是民办公助、市级合格幼儿园。

位于湘阴县城东北,距县城3千米,紧邻芙蓉北路湘阴段东侧,地处石塘乡行政中心。

园舍创建于20XX年,总占地7亩,日照充足、空气新鲜,园舍布局合理,环境绿化、美化、儿童化、教育化。

经过10年的努力,截至目前,已发展成4个班级,在园幼儿130余名,教职工10名、学历达标率为95%。

一年来,我园严格以《幼儿园教育纲要》为指导,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,积极探索教育规律,更新教育观念,全面提高保教质量,紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,竭力打造社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、主要工作成绩﹙一﹚、继续加大投入我园是湖南省为民办实事项目园。

近年来累计投资四十余万元,对园舍进行整体改建装修、设备升级改造。

20XX年投入10万余元,在改善办学条件主要做了以下工作:1、装修校舍,美化环境今年暑假,我们对园所进行了整体装修。

装修工作以幼儿健康为前提,严把材料采购环节,选择了绿色、环保、无刺激气味的油漆和板材,做到对幼儿健康零伤害。

并结合我园特点和教学特色,对教室、走廊楼道、区域墙面进行坏境创设,做到了让墙壁能说话,让角落能传情,让幼儿生活在一个奇幻、美丽的童话世界。

2、购置大型玩具、教学工具我园今年3月份新购置了一套大型玩具、大量小玩具,以及配合教材的成套教学用具。

这些对开发幼儿智力,培养幼儿动手能力,和解决问题的能力,有很大的帮助。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告我园收到教育局规范幼儿园保育教育工作防止“小学化”工作的通知,为了深入贯彻落实教育部、市教委、县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件精神,提高幼儿的保育质量,促进幼儿园更好的发展。

根据通知的有关内容结合我园的实际情况,现将有关如下:1.定期接受主管部门的业务指导和保教工作的监管。

幼儿园开展了多种形式的学习培训、会议、教研活动,并聘请了富源县中安镇教师来园做讲座,对教师进行思想理念教育,这样改变了教师的一些教育观念。

2.我园注重采取了家园共育的方式,利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台,进行家园配合一致的教育。

3.创设适宜幼儿发展的良好条件。

幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。

4..幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班超额现象。

整改措施:1.中心学校将幼儿园管理纳入工作管理日程,安排专人负责,对幼儿园的办学工作经常进行督查,发现问题立即纠正。

2.积极筹措资金,更换、添置保教设备和幼儿教玩具。

3.加强师资专业化培训,严禁使用小学教材,规范教育方法和教育内容,保证幼儿的活动时间。

4.任何单位和个人不准以任何形式和名目向幼儿园推销教材及教辅资料。

一经查实严肃处理。

5.不准给幼儿布置家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。

【篇二】幼儿园市级示范幼儿园评估反馈尊敬的各位领导:你们好!20xx年x月x日下午,市教育局组成的“漳州市一、二级民办幼儿园”评估组深入到我园进行评估,对我园的外部环境、幼儿的活动空间、教育资源、师资队伍等方面给予了高度肯定,但是,对照《漳州市民办幼儿园定级评估标准(试行)》的评估标准,我园还存在一定的差距,应加大力度进行整改。

评估结束后,我园领导高度重视,全体教职工积极配合,立即按照评估标准进行整改,现将整改情况向各位领导报告如下:1.组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,加强了各类资料的登计,建立健全了幼儿园各类日常规章制度。

幼儿园教育复评汇报材料(共9篇)

幼儿园教育复评汇报材料(共9篇)

篇一:示幼儿园评估汇报材料追求规高质打造窗口名园——省示幼儿园复评汇报材料一、基本情况松滋市机关幼儿园建制于1959年,隶属松滋市教育局,是松滋市唯一一所省级示幼儿园。

现有占地面积5808平方米,建筑面积6100平方米,绿化面积60%,有单元式教学班17个,在园幼儿624名,教职工83名,上岗教师学历达标率为100%,园档案管理达省二级标准。

近年来,幼儿园全面贯彻党的教育方针, 围绕“崇尚天性,快乐成长”的办园理念,秉承“三大取向”,贯彻“五大精神”,形成了一支敬业爱岗、团结合作、积极进取的团队,保教管理总体规,办园水平持续发展。

曾先后荣获“省现代教育技术实验学校”、“省教育信息化实验幼儿园”、“省少儿文艺工作先进单位”、“省‘十二五’课题立项单位”、“省巾帼建功先进集体”、“省卫生工作先进单位”、“荆州市平安校园”、“荆州市语言文学工作先进单位”、“荆州市绿色学校”、“荆州市学前教育结对帮扶先进单位”“荆州市幼儿教育先进工作单位”、“荆州市花园式学校”、“荆州市优秀校园”、“荆州市美育先进单位”、“荆州市先进团支部”和松滋市“文明单位”、“党风廉政建设先进单位”、“师德师风先进集体”、“课比教学课外访万家工作先进单位”、“十星级文明单位”、“优秀家长学校”、“最佳安全文明校园”、“三八红旗集体”等荣誉称号。

教职工和幼儿在各项活动中频频获奖,办园声誉不断提高,园舍得到全面改造。

幼儿园优良的园风、优美的环境、优良的教师群体,成为了一所孩子开心、家长放心、社会满意的幼儿园。

二、主要成效(一)注重优化环境,打造育人文化1、打造涵丰富的家园。

幼儿园的一景一处,一事一物,都渗透着我们的办园理念、课改理念和我们为孩子发展服务的根本思想。

把幼儿园建设成为教师和孩子共同成长和发展的乐园,是我们的终极目标。

2、打造安全和谐的乐园。

建立健全了安全制度;园外安装了监控系统,施行封闭式管理;家长接送幼儿一律凭卡接送。

为了创造一个信息化的育人环境,我们购置了大量设备,满足了现代化教学和办公的要求。

示范幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料

示范幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料

示范幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料尊敬的领导、专家评估组的各位专家:大家好!首先感谢各位专家对我园的督导和评估工作,对幼儿园教育教学质量的关注和支持。

在此,我代表全体教职员工向各位专家汇报我园的情况。

一、园所概况我园位于市区中心,占地面积2000平方米,拥有教学用房8间,设有大班、中班、小班各3个,共有班级9个,学生总数270人。

园内环境整洁、优美,教学设施齐全、先进,是一所集幼儿教育、保育、娱乐、培训于一体的综合性幼儿园。

二、教育教学情况1.教学质量:我园坚持以幼儿为中心,实行素质教育,注重发挥幼儿的主体作用,开展多样化、富有创意的教育教学活动,培养幼儿的语言表达能力、想象力、创造力和社交能力。

园内设有阅读角、创意角、科学角、美术角等,为幼儿提供丰富多彩的学习和游戏体验。

2019年,我园幼儿普遍表现出较高的学习兴趣和综合素质,各项指标均达到或超过了市区同类幼儿园平均水平。

2.师资力量:我园拥有一支高素质、专业化的师资队伍,其中具有中级职称及以上的教师占比达到60%以上,拥有多名教育硕士和专业技能骨干。

同时,我园加强教师培训和进修,提高教师教育教学水平和职业素养,为幼儿提供更加优质的教育服务。

3.家园联系:我园注重与家长的沟通和合作,建立了完善的家园联系机制,定期组织家长会、家园活动和亲子阅读等活动,为家长提供专业化的育儿指导和服务。

同时,我园还开设了家长微信群,及时反馈幼儿学习和生活情况,增进与家长之间的互动和信任。

4.教学管理:我园建立了完善的教学管理制度,制定了详细的教学计划、月度计划和周计划,注重个性化教学,为幼儿提供丰富多样的学习体验。

同时,我园积极推进信息化教育,建立数字化教学资源库,提高教学质量和效率。

三、管理制度建设1.制度健全:我园建立了一系列管理制度,包括《幼儿园教育教学管理制度》、《师德师风建设规范》、《学生管理规定》、《奖惩管理规定》等,全面规范幼儿园的日常管理工作。

示范幼儿园复评报告

示范幼儿园复评报告

今后的XXXX
本着“与时俱进、不断创新”的发展理 念,我们将继续努力,不断自我完善、自我 提升。我园现阶段仍存在着一些不足,但在 全体教职工的团结奋进下会慢慢的得到改善 。作为“礼仪”幼儿园,我们会积极发挥良 好的示范与辐射作用,作为自我发展的一种 创新模式,扎实进取,以彰显本园特色。
发展中的XXXX
在过去的几年里,我们不断地改善办园条件、提高保 教质量,打造幼儿园特色,在全体教职工的努力下,我园 发生了很大的变化,在各方面都取得了显著的成绩。我园 全体教职员工紧紧围绕建立示范、育优秀幼儿的奋斗目标 ,解放思想,更新观念,精心执教,团结奋进,认真做每 次教学活动。
(一)规划功能室,让每个功能室都利用起来,满足孩 子们的活动需要,让幼儿园的国学文化更加浓厚。大力改 造外环境,精心设计每个区域,注重每个工作环节,给幼 儿创造一个舒适的学习环境,彰显本园特色。
XXX幼儿园获奖情况
• XXXX年年检中被评为优秀; • XXXX年年检中被评为优秀; • XXX年6月参加XXXX少儿武术比赛荣获
三等奖; • XX年XX月参加XXXXX荣获组织奖; • XXX年XX月被评为教育教学管理先进集
体。
• 我们将努力做到为孩子终身发展奠定 坚实基础,让他们在未来的学习和生 活中拥有好的身体、好的习惯、好的 品行、好的心态以及良好的适应能力 和活跃而多角度的思维品质。
我园实施“依法治园,规范管理;以人兴园,和谐管理”的 办园方针。幼儿园管理网络规范,成立以园长为领导,包括副园 长、教研组长、年级组长的行政管理班子。实行园长负责制和教 师聘用制,认真学习、严格执行各项幼教法律法规。规章制度完 善,所有岗位职责明确。每周召开行政例会、保育例会,提供保 教人员业务学习,每周组织集体、小组备课活动、同时进行小组 和集体教研活动,以保证管理的实效性,让老师在团结奋进的工 作氛围中,为打造特色园所而努力。
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洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园市级示范性幼儿园复评汇报洛阳巨龙通信设备集团有限公司幼儿园成立于1975年,是一所规模齐全、托幼一体的企业办幼儿园。

2005年在洛阳市教育局进行的“洛阳市幼儿园评估定级”中被评为市级示范性幼儿园。

多年来我园在教育主管部门和社会各界的关心支持下,全园教职工内强素质,外塑形象,坚持规范办园,实施科学保教,积极发挥示范引领作用,目前,我园已发展成为设施较为完备、保教质量较高,群众满意,具有一定影响力的幼儿园。

现将我园的情况汇报如下:一、幼儿园基本情况、园所改造及环境创设我园占地3120平方米,建筑面积2244平方米。

幼儿园的建筑分南楼和北楼,园内设施配备完善,配备有各类大中型玩具。

保教活动区每一个班均为一个完整的单元,活动室、卧室、卫生间、衣帽间、盥洗室配套齐全。

园内还有多功能音体活动室、游戏功能室、医疗保健室、图书资料室、库房、教师办公室、厨房、消毒室以及玩教具及活动器械贮藏室等办公用房。

有充足的户外活动场地,有30米直跑道、活动器械场地、沙池及饲养角等。

幼儿班级、厨房、保健室等所需办公设备设施齐全。

我园规模为大、中、小各年龄段6个教学班,1个托班。

目前在册幼儿人数为190余名。

每班按规定配备两教一保。

按规定年龄段编班,园额、班额符合《幼儿园工作规程》。

我园建于1975年,四十多年的房舍设施比较陈旧。

2003年起巨龙集团公司已将我们幼儿园推向市场,幼儿园的各项基础投入、教职工工资及保险等全部自筹,基本处于自主经营、自负盈亏、自我发展的状态,特别是近年来企业处于濒临破产的情况,为我园的生存和发展带来了极大的困难,资金短缺是我们近年来面对的最大的问题,近年来周边新建园所的进入对我园的生源带来了一定的冲击。

自2016年起我园自筹和利用瀍河区教育局下拨的奖补资金对园舍进行了改造和更新。

窗户更换为优质塑钢窗户、教室铺设环保PVC地面、舞蹈教室重新粉刷、门卫室重建为门卫晨检室。

又更新添置了几台柜式空调,电视电脑教学一体机;添置智慧树大屏可视幼儿考勤机,并开通“巨龙幼儿园智慧树教育平台”;教室安装了电热水器;并为所有的班级添置了加湿器等。

不仅为幼儿提供了良好的学习、生活,娱乐环境,而且使园所布局更美观、更安全,提高了我园现代化办园水平,收获了家长的满意和赞誉。

二、提高服务意识,家园共育促发展在新的时代背景下,我们大力倡导幼儿教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。

幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持。

基于以上思想,我们不断强化教职工服务意识的培养,引导教职工时时、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。

除了要求每班按时组织学期家长会及家长开放日增进家园沟通和联系以外,园长更从宏观面上做好家长工作。

园长每年针对新小班和大班的家长召开不同内容的家长会,分别做好全部家长、个别家长的工作。

充分利用幼儿园“微信公众平台”和“智慧树”这一桥梁,及时做好全园家长的宣传、沟通、引导工作。

除此之外我们还开展了托班家长品餐会、家长助教、亲子运动会等,今年三月我园以“增强体质、培养毅力、亲近自然、陶冶情操”为主题开展了“发现春天,播种春天”大手拉小手徒步远足亲子活动,活动得到了家长朋友们的认可和称赞。

多形式的家长工作,化解了各种误会,赢得了家长对我们工作的肯定。

同时也让家长了解幼儿园的教育教学目标,积极支持配合幼儿园的工作,家园携手共同促进幼儿发展。

三、落实科学保教,点亮快乐童年我园贯彻落实学前教育政策法规,坚持正确的儿童观、教育观,促进儿童身心全面发展。

严格依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,开设适合幼儿发展的课程。

尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动。

每班均有区角游戏区、幼儿园还开设有专门的游戏功能室。

幼儿园及班级环境创设符合幼儿特点,体现教育目标、课程内容、季节变化。

各年龄班、各季节有科学的一日生活作息制度;室内、外活动安排合理,动静交替;从实际出发,结合幼儿发展情况,制定科学可行的活动计划。

教育教学活动兼顾群体需要和个体差异,调动幼儿主动探究的积极性,培养孩子良好的兴趣。

四、完善队伍建设,打造积极凝聚的团队幼儿园始终坚持把师资队伍建设放在首位,园长重视在教师专业发展中的引领作用,积极创设条件,激励教师的专业成长。

我们拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍,在岗教职工32人,现有6教学班和1个托班。

教师队伍中大专、本科毕业占据多数,集团公司在册教师全部为小学高级教师职称。

1名省级骨干教师、1名中教高级教师。

园领导班子2人,园长取得园长岗位培训证书。

(1)加大教师职业道德规范的学习。

我们每学期都以“修师德、树师表”为主题对全体教职工开展职业道德教育,明确岗位职责。

积极倡导树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念。

牢固树立服务意识。

在我园为工作不计个人得失、加班不计报酬的老师比比皆是。

(2)加强教师业务培训工作。

我园近年来高度重视教师业务学习和业务能力提高。

一方面鼓励教师继续深造,积极支持教师参加各种形式的业务学习,同时每学期都安排教师外出参加学习,远至上海、南京,近有郑州、南阳等,为建设高素质的教师队伍储备力量;另一方面有针对性的请幼教专家入园培训。

第三方面以园本培训、园本教研活动促进教师教学实践活动能力的提高。

我们每学期都根据具体情况确定本学期园本教研和园本培训的内容,园长参与,业务园长负责,全体教师参加。

几年来我们通过园本培训解决了老师们在教育教学中所遇到的很多实际问题,老师们的专业素质得到了提升,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

幼儿园形成了比学赶帮超的浓厚学习氛围,一支业务素质精良、爱岗敬业的教师队伍已成了推动我园持续发展的动力,是我们办园强有力的保障。

(3)扎实抓好教师基本功训练。

每学期,我园都有目的、有计划地安排教师基本功培训工作,针对本园教师的实际情况制定具体培训方案。

多年来,在省市及瀍河区组织的比赛及评优活动中我园老师上百人次获奖,在指导幼儿绘画、教师优质课、论文、玩教具制作、教师基本功比赛中等均获佳绩。

我园在2007年度及2011年度两次被市教委授予“洛阳市幼儿教育教学优质课评比先进单位”。

我园多次接受瀍河区幼教办安排的任务为辖区所有幼儿园进行优质课教学及区域游戏的展示观摩活动。

五、阅读特色创建,着眼孩子终身受益对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流,对孩子一生有着重要的影响。

绘本是最适合孩子阅读的图书形式。

绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。

为了培养孩子终身受益的阅读兴趣和习惯,并能把这种良好的习惯、愉快的经验延伸到他们未来的成长阶段,2013年下半年我园利用上级业务主管部门发放的奖补资金及自筹资金,建起了一个绘本图书馆。

幼儿园精心挑选的出自蒲蒲兰、海豚、信谊等出版社的经典精装绘本图书,每个班每周都安排有进入图书馆看书的时间,还对孩子开放借阅。

2016年,我园又引入应彩云老师和她的团队共同打造的《情景阅读》课程,这个课程的特色是将早期阅读活动与其他领域的学习活动有机地整合在一起,完全符合幼儿整体学习的特征。

在专家团队的指导下,老师们对绘本阅读的指导有了更好的方法,为了让家长更多的了解和掌握亲子阅读的方法,我园于今年4月开展“书香浸润童年好书伴我成长”全园读书月活动。

活动持续了一个月时间,其间安排了引领家长亲子共读的“家长课堂”1次、“绘本阅读优秀示范课观摩活动”3次、各班级有自己的活动(餐后的谈话、睡前故事、自由阅读、图书漂流、教师荐书、修补图书、自制图书)、家庭围绕亲子阅读的活动(亲子阅读、我的大书橱、走进图书馆、读书笔记、好书分享)、全园的月末展示活动等,月底还对本次活动进行了总结,并为本次活动评选出的“书香家庭”、“读书明星”、“故事大王”、“优秀家长投稿”以及“优秀组织班级”颁发了奖状和奖品。

六一儿童节我园组织了“童话剧展演”,把孩子们喜爱的文学作品编成童话剧,让他们进行表演,加深对文学作品的理解和领会,以达到“会阅读、能创编、善表演”的幼儿阅读目标。

六、强化安全意识,确保责任落实安全工作是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我园高度重视,常抓不懈。

各项安全制度健全并能落实到位。

安保设备器械齐全有保障,场地设施无隐患。

日常强化每日数次的消防巡查监督,发现隐患及时登记并督促排除。

十年内无重大意外事故或较大责任事故。

我们对全园教职工进行安全意识强化教育,经常性的组织各类安全专题学习和演练活动,层层签订安全目标责任书,责任落实到人,要求各个岗位的教职工高度重视幼儿安全工作。

食堂人员安全不松懈,严把食品入口关;保教人员时刻关注孩子,消除班级事故隐患。

使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。

重视对幼儿的安全教育,除每周一次的安全教育课之外,老师们还把安全教育渗透在一日生活的各个环节,增强孩子们的安全意识,提高自我保护能力。

七、加强常规管理,提高保教质量细化《巨龙幼儿园保教常规检查项目及要求》,保教人员一日工作中从晨检、接待;进餐;教学活动(备课、上课、间操、户外活动);如厕、饮水;午休(睡前、睡间、起床);离园……各个环节都有详细而严格的工作要求。

我们结合本园实际情况制定园务工作计划、教研活动计划;各班制定学科教学计划、班务工作计划等。

定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周例会上通报检查结果,肯定成绩,指出不足,从而提出新的工作要求,使教职工针对实际查漏补缺,及时整改。

从保证幼儿健康出发,认真做好各项卫生保健管理工作。

1、严格执行食品安全制度,卫生保健制度,消毒制度等;2、认真做好消毒工作,并加强监督管理;3、做好传染病预防工作。

把好幼儿体检关,以防传染病发生,定期测量身高体重;4、坚持晨、午检,做好常见病预防;5、加强体育锻炼,提高幼儿免疫;6、科学合理的制定食谱,及时完成营养分析。

每半月伙委会研究制订幼儿食谱,在菜肴的刀工、色彩、味道上进行探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎,满足幼儿生长发育的需要,促进幼儿健康成长。

7、通过橱窗、电子屏、微信公众平台、讲座等方式,对幼儿、教师、家长开展有针对性的健康教育宣传活动,内容丰富,资料完整。

几年来我园未发生传染病的流行及其他意外事故。

连续几年被瀍河区卫生局评为全区托幼机构卫生保健一等奖。

幼儿园经费使用规范合理,定期接受集团公司审计监督。

落实《河南省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》,依法收费。

档案信息管理规范,分类科学。

资料分类科学,专室、专柜存放;定期采集、更新、报送幼儿园管理信息系统所要求的相关信息,推动幼儿园管理信息化。

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