学校地震应急疏散逃生预案

2014学年度盟烛光中学

地震演练方案

为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校园，能快速、及时、妥善处理地震，切实有效降低地震带来的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、应急指导思想：防震减灾应急疏散

二、对象：全体师生

三、指挥中心

总指挥：黄勇

副总指挥：徐长林刘智华

成员：魏培英王长久、史小红、刘思银、王康斌、杨永华、耿武、赵光珍

四、岗位安排：

1、班级学生应急疏散由该节课上课老师在学校的统一组织下负责该班学生应急疏散，并对学生跟踪管理；

4、学生集合和人数清点：赵光珍、李琴、

5、联络：史小红、魏培英。救计时：冯国模。摄像或照像：杨永华。教师考勤：王烨烈、刘智华

6、后勤保障总负责：王长久

急救车：刘宸妤（兼卫生员，备用足够的急用药品）

学校应急救援救护队：李国东（队长）、王普铁、王小龙、胡光学、康仕攀、江明清、黄光明

五、岗位职责：

1、指挥长全面负责整个疏散过程，副总指挥长发布各项指令；其余成员协助做好各项工作；

2、楼层负责人：负责该楼层疏散的协调指挥工作，对该楼层值守老师的到位履职进行考勤，并负责与指挥长的工作联络；

3、楼层（楼梯）引导员：指挥和调控学生疏散撤离工作，并检查该楼层学生滞留情况；

4、上课教师：应急疏散安全直接责任人，在听到危险发生的警报声后，立即停课，立即向学生发出灾

害提示并指导学生及时正确躲避（学生立即用双手举一本厚书遮挡头部，并立即下蹲躲在桌子下方），在听到疏散命令后组织学生有序撤离（尤其要注意教室内还有无未及时撤离的学生），对有伤而不能正常行走的学生立即安排班级应急队的学生背或抬离教室；

5、无课教师：协助各楼层负责领导到相应楼梯口组织学生有序撤离。

6、联络员：协助指挥长向上级相关部门及110、120、119等汇报灾情，等候指示。

7、后勤保障组：组织救援队和卫生员对可能出现的伤员进行及时救护并组织撤离现场。

六、疏散原则：

1、疏散时，学生必须用较厚的书本遮挡头部（后脑），弯腰慢跑离开教室（或危险地段），撤离到安全空旷地带（大操场）；

2、疏散过程中，严禁推搡、拥挤、抢先，须做到有序安全撤离；

3、楼梯处疏散过程中，如果撤离队伍发生冲突，按先到优先原则，一律听从该楼梯口引导员指挥，坚决杜绝因拥挤导致的踩踏等事故发生（各楼梯口值班老师为该处安全管理直接责任人）；

4、在疏散撤离时，上课教师和楼梯引导员要特别照顾好“特殊学生”（特异体质；患病学生），让他们走在队列的最后边。

七、疏散路线：

㈠教学楼疏散路线：

1、7.

2、7.4、7.1、8.2、8.4、8.5、9.2、9.4、9.5①号线路：教室→前面中央楼梯→教学楼前面坝子→操场

2、7.5、8.1、9.1走②号线路：教室→后面左侧楼梯→教学楼后面坝子→操场

3、7.3、8.3、9.3走③号线路：教室→后面右侧楼梯→教学楼后面坝子→操场

㈡学生公寓疏散路线：

各楼层1~5号寝室学生：走靠河边楼梯下楼，从靠河边的大门出去，慢跑到公寓前面坝子；各楼层6~10号寝室学生：走靠铁路的楼梯下楼，从靠铁路的大门出去，绕到男生公寓后侧记事碑前；

八、具体步骤：

1、启动应急预案。突发地震，指挥中心立即组织全体师生启动《烛光中学地震应急预案》，播放“警报”，并用广播或喊话器通知“地震来了，请所有学生紧急避险”（播音2遍）。

2、紧急避险。正在上课的教师（宿舍管理员、值周老师）发现地震等突发性的地质灾害，听到警报或“通知”后，立即告诉学生：“请大家不要慌乱，用书挡住头部立即蹲到课桌下面避险”（注意语言简练，指挥若定）。相应楼层办公室老师赶到相应楼梯口负责引导学生疏散（若在午休或晚休期间，由宿管员和值周老师立即到位组织学生避险和疏散）。

3、应急疏散。停止“警报”，用广播通知“地震初震刚过，请同学们在老师的组织下有序撤离”。上课老师发出口令：“起立”→“双手捂头，按学习小组成两列纵队撤离教室”→“身体有特殊情况的学生走在队列后边，在应急小组的同学和上课的老师的陪护下撤离”。楼层引导员在学生下楼梯过程中，反复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静！”

4、第一次人数清点。学生全部撤离后，各楼层负责的行政领导和监管的老师按就近原则检查教室、厕所等可能有学生滞留的场所，上课老师组织该班学生在教学楼（危险建筑）旁边10米以外安全处整队，体育委员、班长和团支部书记等学生干部协助进行第一次人员清点（班主任及时赶到队列旁，安抚、清查和协助组织后续撤离，如果有未及时撤出教室的学生，班主任立即向相应楼层负责人或值周领导报告）。楼层负责人如果发现有异常重要情况，立即向指挥中心汇报（如：某年级某班某男生摔伤在教室门口）。

5、全员撤离。（应急救护）。全校师生在上课老师（或值周老师）和班主任的带领下从教学楼（或公寓）附近撤离到操场中央，分班蹲下，保持安静。指挥中心根据应急疏散情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

6、第二次人数清点。全校师生安全有序撤离至安全区域后，上课老师和班主任立即进行第二次人员清点，并立即向总指挥（主席台）报告。同时对学生进行心理疏导。

广元民盟烛光初级中学

特别强调：

1、班长带领本班学生队伍，体育委员走在队伍后边维持秩序，各学习小组组长（或室长）迅速带领本组（本寝室）学生在老师的组织下有序撤离；

2、由该班身强体壮的学生组建成班级救援队（4~8人），走在班级学生队列后边；

3、体质较差或有其它情况而不能自行撤离的学生在班级救援队的协助下撤离。