九年级物理上学期11月月考试卷(含解析) 新人教版
九年级11月月考物理试题(答案解析)05393

广西北部湾经济区【精品】九年级11月月考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下用品中,在通常情况下属于导体的是()A.橡皮擦B.电热水壶C.玻璃杯D.塑料尺2.如图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是A.电风扇B.电热水壶C.扬声器D.滚筒洗衣机3.下列数据最符合实际的是()A.家用手电筒的功率约为200W B.教室电脑的功率约为2000W C.空调制冷时的功率约为1000W D.家庭电路电压为22V4.关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中正确的是()A.物体的温度越高所含的热量越多B.内燃机做功冲程将机械能转化成内能C.热量是从内能大的物体传递到内能小的物体D.物体温度升高,其内能增大5.下列关于电功率的说法中正确的是A.用电器功率越大,做功越多B.用电器功率越大,做功越快C.用电器功率越大,做功越慢D.用电器做功越多,功率越大6.端午节吃粽子是我国的传统习俗.对“煮粽子”的情景分析正确的是A.粽子温度升高,是通过做功的方式来增大内能B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D.水温升高,水的比热容变大7.如图所示的各种做法中,符合安全用电原则的是A.将手指塞进插座B.在高压线下放风筝C.用湿手拔插头D.冰箱的金属壳接地8.如图所示是几位同学设计的电路.闭合开关,L1、L2都能发光的是()A.B.C.D.9.下列说法中正确的是()A.电流越大电压就越大B.电压一定时,电阻与电流成反比。
C.电阻一定时,电压与电流成正比D.影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积10.如图所示是电阻中和乙的U-I图象,下列说法正确的是()A.甲的电阻值保持10Ω不变B.乙的电阻值保持20Ω不变C.甲、乙并联时,当干路电流为0.3A时,电源电压为2VD.甲、乙串联时,当电路总电压为5V时,电路电流为0.1A11.将标有“6V 3W"和“6V 6W"的甲、乙两灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后不计温度对灯泡电阻的影响,下列说法中正确的是()A.两灯的电阻关系是R甲<R乙B.通过乙灯的电流大,所以乙灯较亮,C.乙灯两端的电压大,所以乙灯更亮D.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮12.标有“6V 1.5W"的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示。
初中物理第一学期九年级物理11月份月考考试题及答案.docx

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题(每空xx 分,共xx 分)试题1:榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。
榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明( )A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动 试题2:有关分子热运动, 下列说法正确的是( ) A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动 试题3:关于内能和热量,下列说法正确的是( )试题4:质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图6所示,则 下列判断正确的是 ( )A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油图6试题5:如图为某一天中央电视台天气预报的截图。
图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:()A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大B.水的内能比泥土、砂石的内能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的温度比泥土、砂石的温度低试题6:下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是()A.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能.D.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能试题7:由欧姆定律公式I=U/R变形得R=U/I,对此,下列说法中正确的是()A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关试题8:某同学设计了一个电子身高测量仪。
九年级物理上学期11月第二次月考试题含解析 试题

2021-2021学年西来中学九年级〔上〕第二次月考物理试卷一、选择题〔此题一共16小题,每一小题2分,一共32分〕1.以下实际电路中属于串联电路的是〔〕A.教室内教学用的电脑和投影仪B.节日小彩灯C.马路上的路灯D.家用电冰箱内的压缩机和照明灯2.根据欧姆定律可以得出R=,以下对此公式得说法正确的选项是〔〕A.导体中的电流越大,那么电阻越小B.加在导体两端的电压越大,那么电阻越大C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体的电阻等于导体两端的电压与电流之比3.如下图,以下电路中,开关同时控制电灯和电铃的是〔〕A.B.C.D.4.在图所示的几种电路中,电流表只测量灯泡L2中电流的是〔〕A.B.C.D.5.小灯泡的构造如图,按图中连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮的是〔〕A.B.C.D.6.如下图,要使灯L1和L2串联,那么关于1、2、3、4四个接线柱的连接,正确的选项是〔〕A.只需连接1和2 B.只需连接2和3 C.只需连接3和4 D.只需连接1和3 7.如下图的电路,闭合开关S1和S2后,以下分析正确的选项是〔〕A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响8.有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω〞和“1A 5Ω〞的字样,假设将它们串联在电路中使用,那么电路中允许通过的最大电流为〔〕A.1A B.2A C.3A D.不能确定9.如下图的电路,当闭合开关S后,两灯都不亮.现用电压表并联到A、B两点间其示数为0,两灯都不亮;而将电流表并联到B、C两点间指针有明显偏转,且甲灯亮乙灯不亮.造成电路故障的原因可能是〔〕A.甲灯丝断了B.乙灯丝断了C.甲灯短路 D.乙灯短路10.在如图〔a〕所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图〔b〕所示,那么电灯L1和L2两端的电压之比为〔〕A.5:1 B.4:1 C.1:2 D.1:111.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的考前须知,不必要的一点是〔〕A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C.连接电路时,应先将开关断开D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+〞接线柱,靠近电源的“+〞极一端.12.如下图的滑动变阻器,在电路中,当滑片P向右挪动时能使电路中电流增大的是图〔〕A.B. C.D.13.如图击剑比赛中,甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮;乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关〞,选项里面能反映上述比赛原理的电路图是〔〕A.B.C.D.14.如图,闭合开关S,向左挪动滑片P的过程中〔〕A.电流表示数变小B.电流表示数变大C.灯变亮D.灯变暗15.如图电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为.那么以下说法中不正确的选项是〔〕A.可知电源电压为6VB.将电压表V2换成电流表,那么L1与L2并联,电流表测干路上的电流C.将电压表V2换成电流表,那么L1亮,L2不亮D.可知L1两端电压为16.如下图电路,当开关S闭合后,灯L1、L2均发光,电压表有示数.过一会儿,其中一盏灯突然变亮,电压表示数变大,其故障原因可能是〔〕A.L1灯短路 B.L2灯短路 C.L1灯丝断开D.L2灯丝断开二、填空题〔此题一共8小题,每空1分,一共24分〕17.电视机的遥控器由两节干电池供电,其工作电压为V,家用白炽灯正常工作时的电流约200 〔填单位〕,一节蓄电池的电压为V;一些家用电器的内部构造中常常装有控制开关,这些开关一般与相应的用电器联.还有一些家用电器内部又分成好几个不同的工作局部,如双桶洗衣机分洗涤侧和脱水侧,分别由两个电动机来工作,根据你的经历,这两个电动机应该是联的;如下图,是家用电冰箱及其局部电路图.冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制.冰箱门关闭后,联动开关应该处于状态,当冰箱里的温度升高到一定程度时,温控开关会自动〔选填“断开〞或者“闭合〞〕18.假如滑动变阻器铭牌上有“10Ω 2A〞的字样,其中“10Ω〞表示,“2A〞表示.19.如下图,闭合开关S,电路将是路〔选填“开〞、“短〞或者“通〞〕,要使电路中的两灯串联,那么应撤除导线.20.如下图电路,当细铁丝制的线圈不加热时,电流表的示数是,当缓慢给线圈加热一段时间是,可以看到电流表示数,说明.21.当导体两端的电压是4V时,通过它的电流是;假设该导体两端的电压增加2V,通过它的电流是A;假如要使通过它的电流为1A,那么应将电阻接在V 的电路中;当电阻两端的电压为0V时,通过它的电流为A,此时它的电阻为Ω.22.如下图电路中,只闭合S1、S3时,灯L1、L2是,只闭合S2时,灯L1、L2是〔填“串联〞或者“并联〞〕.不能同时闭合开关,否那么将会造成电源短路.23.如下图的电路板上有两个可以旋下的小灯泡,在板面上只露出四个接线柱,一个开关,另有两根导线和一个电压表,教师让王丽判断两灯的连接方式,最简单可行的方案是.24.电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏外表施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的程度与竖直位置,从而确定触摸的位置.〔1〕其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越的规律.〔2〕以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两局部,设上局部电阻为R1,下局部电阻为R2,构造可等效为如下图电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向挪动时,假设测得R2两端电压增大,那么可知R2阻值,触摸点P到屏下端的间隔〔以上两空选填“增大〞、“减小〞或者“不变〞〕.三、作图题〔每一小题2分,一共8分〕25.在如下图电路中的○内填上适当的电表符号,使电灯L1与L2并联.26.家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的平安使用,要求只能吹热风或者吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.27.根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图.28.根据电路图1连接实物图2四、实验解答题〔此题一共5小题,一共36分.解容许写出必要的文字说明和重要的演算步骤〕29.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜测:并联电路中各支路电流相等.她设计了如下图的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线假设干进展实验.〔1〕画好电路图后,晓丹同学开场连接电路,在连接电路过程中,开关应该是的.检查电路连接无误后,她开场实验,并读出电流表示数记录在表格中.I b/A I c/A I a/A晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.〔2〕晓丹得出错误的实验结论,主要原因是.〔3〕请你对接下来的实验提出改良措施〔一条即可〕.〔4〕晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来.造成这种现象的原因是.30.如图1所示是“探究电流与电压、电阻关系〞的实验电路,其中R是定值电阻.〔1〕电路中有一根导线的连接不适宜,需要改接.请在这般导线上打“×〞,并画出改接的导线.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最端〔左/右〕.〔2〕闭合开关,三次调节变阻器,得到表中的数据.由这些数据:①可看出电流与的关系;②可概括出结论:.实验序号 1 2 3电压/V电流/A〔3〕在探究电流与另一个物理量的关系时,需要屡次更换.并且每次更换后都要调节变阻器,使电压表的示数〔增大/减小/不变〕.实验序号 1 2 3电压/V电流/A〔4〕小明根据自己的想法设计了另一种实验电路〔如图2所示〕.其中,MN是一根金属电阻丝,Q是一个金属夹.主要实验步骤是:先将Q移到最左端,再调节滑动变阻器,确保电流不超过电流表所选用的量程;然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置,得到表中的数据;最后分析数据得出结论.但是,由小明的实验虽然可看出“电阻越大电流越小〞,但无法得到“电流与电阻成反比〞的关系;可得“电压越大电流越小〞,但这个结论明显是错误的.请分析小明的实验,详细指出存在问题:.31.一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω,当它两端的电压是时,求通过灯泡的电流是多少?32.如下图,R1的电阻为20Ω,当开关S闭合后电流表A的示数为,电流表A1的示数为.求:〔1〕电源的电压〔2〕电阻R2的电阻值.33.小红用如图电路测量未知电阻R2的阻值.实验时,闭合S、S1,电压表的示数是12V,闭合S、断开S1,电压表的示数是4V.电阻R1为20Ω,电源电压保持不变,求被测电阻R2的阻值.2021-2021学年西来中学九年级〔上〕第二次月考物理试卷〔11月份〕参考答案与试题解析一、选择题〔此题一共16小题,每一小题2分,一共32分〕1.以下实际电路中属于串联电路的是〔〕A.教室内教学用的电脑和投影仪B.节日小彩灯C.马路上的路灯D.家用电冰箱内的压缩机和照明灯【考点】串联电路和并联电路的区分.【专题】应用题.【分析】〔1〕在串联电路中,假如有一个用电器损坏或者某一处断开,整个电路将变成开路,电路中就会无电流,所有用电器都将停顿工作,即串联电路中的各用电器的工作特点是互相影响.〔2〕并联电路中,各用电器工作时互不影响.【解答】解:A、教室内教学用的电脑和投影仪,虽可同时使用,但互相HY,互不影响,是并联的,不符合题意;B、节日装饰用的小彩灯,当一个小彩灯损坏,那么有一串彩灯不能工作,故是串联连接的电路,符合题意;C、马路上的路灯假如有损害的不会影响其它路灯,是并联电路,不符合题意;D、家用电冰箱内的压缩机和照明灯,工作时互不影响,是并联的,不符合题意;应选B.【点评】要正确判断是串联电路还是并联电路,要结合电路特点进展分析.2.根据欧姆定律可以得出R=,以下对此公式得说法正确的选项是〔〕A.导体中的电流越大,那么电阻越小B.加在导体两端的电压越大,那么电阻越大C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比D.导体的电阻等于导体两端的电压与电流之比【考点】欧姆定律的变形公式.【专题】应用题;欧姆定律.【分析】电阻是导体本身的一种性质,它与电流、电压都无关,但在数值上等于电压、电流的比值;电阻的影响因素是材料、长度、横截面积、温度等因素.【解答】解:ABC、电阻是导体本身的一种性质,它与电流、电压都无关,只与导体的材料、长度、横截面积、温度等因素有关,故ABC错误;D、导体的电阻在数值上等于导体两端的电压与电流之比,即用公式R=表示,故D正确.应选D.【点评】此题考察欧姆定律公式变形的理解,应明确影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度,这类选择题常有两种说法是正确的:一是电阻与电压、电流无关;二是电阻等于电压、电流的比值.3.如下图,以下电路中,开关同时控制电灯和电铃的是〔〕A.B.C.D.【考点】串、并联电路的设计.【专题】电流和电路.【分析】一个开关同时控制电灯和电铃,可以串联,也可以并联;串联时,开关在哪个位置都能起到作用,并联时,开关必须在干路上才能同时控制电灯和电铃.【解答】解:A、电灯和电铃并联,开关控制电铃不能控制灯泡,不符合题意;B、电灯和电铃并联,开关控制灯泡不能控制电铃,不符合题意;C、电灯和电铃并联,开关位于干路,能同时同时控制电灯和电铃,符合题意;D、电灯和电铃并联,开关与它们并联,开关闭合后,形成电源短路,不符合题意.应选C.【点评】〔1〕串联电路中,电流只有一条途径,开关的位置改变,其控制作用不改变;〔2〕并联电路中,电流有多条途径,干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路,开关位置改变,控制作用可能改变.4.在图所示的几种电路中,电流表只测量灯泡L2中电流的是〔〕A.B.C.D.【考点】电流的测量.【专题】电流和电路.【分析】电流表与所测电路电流串联,分析图示电路图答题.【解答】解:A、由图示电路图可知,电流表串联在干路中,测干路电流,故A错误;B、由图示电路图可知,电流表串联在L2支路中,测L2电流,故B正确;C、由图示电路图可知,两灯泡并联,电流表串联在干路中,测干路电流,故C错误;D、由图示电路图可知,两灯泡串联,电流表串联在电路中,测通过两灯泡的电流,故D错误;应选B.【点评】此题考察了判断电流表测哪个灯泡的电流,分析清楚电路构造即可正确解题.5.小灯泡的构造如图,按图中连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮的是〔〕A.B.C.D.【考点】实物的电路连接.【专题】电流和电路.【分析】灯丝的两端分别和金属螺纹壳、金属触头相连,当灯丝的两端与电源正负极构成通路时,灯泡发光.【解答】解:〔1〕A、灯丝的一端与电源的正负极相连,灯泡没有接入电路,电路是短路.灯泡不发光.不符合题意.B、灯丝的一端和电源的正极相连,没有构成通路,灯泡不发光.不符合题意.C、灯丝的一端和电源的正极相连,灯丝的另一端和电源的负极相连,电路构成通路,灯泡发光.符合题意.D、灯丝的一端与电源的正负极相连,灯泡没有接入电路,电路是短路.灯泡不发光.不符合题意.应选C.【点评】此题考察了电路的组成,当灯泡与电源构成闭合回路时,灯泡发光.6.如下图,要使灯L1和L2串联,那么关于1、2、3、4四个接线柱的连接,正确的选项是〔〕A.只需连接1和2 B.只需连接2和3 C.只需连接3和4 D.只需连接1和3 【考点】串联电路和并联电路的区分.【分析】要使灯L1和L2组成串联电路,两灯之间应首尾相接,电路中电流只有一条流通途径.【解答】解:A、如下图,假如连接1和2两个接线柱,电路处于开路状态,所以该选项不正确.B、如下图,假如连接2和3两个接线柱,灯L1和L2组成串联电路,所以该选项正确.C、如下图,假如连接3和4两个接线柱,灯L2处于开路状态,所以该选项不正确.D、如下图,假如连接1和3两个接线柱,电路处于短路状态,所以该选项不正确.应选B.【点评】此题主要考察对串联电路中各用电器连接特点的理解.7.如下图的电路,闭合开关S1和S2后,以下分析正确的选项是〔〕A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响【考点】串联电路和并联电路的区分.【分析】当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作.【解答】解:如下图的电路,当开关都闭合后,灯泡会被短路,所以不会发光,但电铃仍能工作,所以A、B、D不符合题意,只有C符合题意;应选C.【点评】解决此类电路图分析问题时,要注意短路现象.8.有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω〞和“1A 5Ω〞的字样,假设将它们串联在电路中使用,那么电路中允许通过的最大电流为〔〕A.1A B.2A C.3A D.不能确定【考点】串联电路的电流规律.【专题】电流和电路.【分析】串联电路处处电流相等,为了不损坏电阻,比拟两电阻允许通过的最大电流,选其中较小的电流.【解答】解:当它们串联接到电路里时,各处的电流相等,∵I1=2A,I2=1A,即I1>I2,∴为了让每一个电阻都工作,电路中允许通过的最大电流I=I2=1A.应选A.【点评】此题考察了串联电路的特点,关键是知道电路中的最大电流为两者允许通过最大电流中较小的一个.9.如下图的电路,当闭合开关S后,两灯都不亮.现用电压表并联到A、B两点间其示数为0,两灯都不亮;而将电流表并联到B、C两点间指针有明显偏转,且甲灯亮乙灯不亮.造成电路故障的原因可能是〔〕A.甲灯丝断了B.乙灯丝断了C.甲灯短路 D.乙灯短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【专题】欧姆定律.【分析】闭合开关,灯泡不亮,原因有三:短路、断路或者通过的电流太小.两只灯泡串联在电路中,不可能同时短路〔会烧坏电源〕;也不可能一只短路〔另一只会发光〕;只能是一只断路或者电路电流太小.【解答】解:A、假如甲灯丝断了,两灯都不亮,电压表并联到A、B两点间有示数;电流表并联到B、C 两点间指针不会偏转,甲灯不会亮.此选项不符合题意;B、假如乙灯丝断了,两灯都不亮,电压表并联到A、B两点间其示数为0;将电流表并联到B、C两点间指针有明显偏转,且甲灯亮乙灯不亮.此选项符合题意;C、假如甲灯短路不发光,但乙灯发光.此选项不符合题意;D、假如乙灯短路不发光,但甲灯发光.此选项不符合题意.应选B.【点评】使用电压表判断电路故障时,将电压表与某一用电器并联,闭合开关,假设电压表显示较大示数〔接近电源电压〕,故障为并联的用电器断路或者串联的用电器短路;假设电压表无示数,故障为并联的用电器短路或者串联的用电器断路.10.在如图〔a〕所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图〔b〕所示,那么电灯L1和L2两端的电压之比为〔〕A.5:1 B.4:1 C.1:2 D.1:1【考点】串联电路的电压规律.【专题】计算题;电压和电阻.【分析】要解答此题需掌握:串联电路两端的总电压等于各局部电路两端的电压之和,以及电压表的读数方法.【解答】解:〔1〕由题中的图可知:电压表V1测的是电源电压;电压表V2测的是L2两端的电压.即上面电压表的示数应大于下面电压表的示数;〔2〕电压表V1应选的量程是0~15V,其分度值是,读数〔即电源电压〕为7V;电压表V2选的量程是0~3V,其分度值是,读数〔即L2两端的电压〕为;那么灯泡L1两端的电压为:U1=U﹣U2=7V﹣;所以U1:U2:1.4V=4:1.应选B.【点评】此题主要考察学生对串联电路电压的规律以及电压表的读数方法的理解和掌握,是一道根底题.11.在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的考前须知,不必要的一点是〔〕A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B.开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C.连接电路时,应先将开关断开D.电流表应与灯泡串联,并使它的“+〞接线柱,靠近电源的“+〞极一端.【考点】实物的电路连接.【专题】电流和电路.【分析】在用电压表测量电压和用电流表测量电路中的电流的实验中,连接实物图时,为了保护电路,开关必须是断开的,滑动变阻器必须滑到最大值;电压表、电流表的连接方式、正负接线柱的接法、量程的选择都要正确.【解答】解:AC、连接实物图时,为了保护电路,开关必须是断开的,滑动变阻器必须滑到最大值;故AC正确;B、开关、电流表串联在电路中,与所在的位置无关,故B错误;D、电流表与被测电路串联,并且电流从正接线柱流入,负接线柱流出,即它的“+〞接线柱,靠近电源的“+〞极一端.故D正确.应选B.【点评】此题考察了连接电路的考前须知,是一道根底题,纯熟掌握根底知识即可正确解题.12.如下图的滑动变阻器,在电路中,当滑片P向右挪动时能使电路中电流增大的是图〔〕A.B. C.D.【考点】滑动变阻器的使用.【分析】滑动变阻器的正确接法是“一上一下〞.接入电路中的电阻线越长,电阻越大;否那么越小.【解答】解:A中接入电路中的电阻为零,所以A错误;D中接入电路中的电阻最大,所以D错误;P向右挪动电流增大,所以电阻减小.所以下面的接线柱一定接右面的.所以C错误,B正确.应选B.【点评】此题主要考察了滑动变阻器的正确接法,以及电阻大小的判断.13.如图击剑比赛中,甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮;乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮.这里剑相当于“开关〞,选项里面能反映上述比赛原理的电路图是〔〕A.B.C.D.【考点】串、并联电路的设计;电路的三种状态;电路的根本连接方式.【专题】压轴题;信息给予题;图析法.【分析】〔1〕甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮,故S甲与乙方指示灯串联;〔2〕乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮,故S乙与甲方指示灯串联.【解答】解:当甲方运发动的剑击中乙方的导电服时,乙方指示灯亮,而甲方指示灯不会亮;同理,当乙方运发动的剑击中甲方的导电服时,甲方指示灯亮,而乙方指示灯不会亮,由此可知这两盏灯的连接方式为并联,且S甲与乙方的灯串联,S乙与甲方的灯串联.应选B.【点评】此题考察串并联电路的特点,会根据用电器的工作情况确定用电器的连接方式,并会根据题意确定开关的作用.14.如图,闭合开关S,向左挪动滑片P的过程中〔〕A.电流表示数变小B.电流表示数变大C.灯变亮D.灯变暗【考点】电路的动态分析.【专题】电路变化分析综合题.【分析】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器并联,电流表测干路电流;根据并联电路互不影响的特点判断灯泡的亮度;根据滑片挪动的方向确定滑动变阻器接入电路的阻值,然后根据欧姆定律确定通过滑动变阻器电流的变化,最后根据并联电路电流的规律判断电流表示数的变化.【解答】解:因为并联电路中各支路互不影响,因此当滑片向左挪动时,通过灯泡的电流不变,灯泡的亮度也不发生变化,故CD错误;当滑片向左挪动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,由欧姆定律可知,通过滑动变阻器的电流变小;因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流变小,即电流表示数变小.应选A.【点评】此题考察了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是此题的打破口,灵敏运用并联特点和欧姆定律是关键.15.如图电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为.那么以下说法中不正确的选项是〔〕A.可知电源电压为6VB.将电压表V2换成电流表,那么L1与L2并联,电流表测干路上的电流C.将电压表V2换成电流表,那么L1亮,L2不亮D.可知L1两端电压为【考点】串联电路的电压规律;串联电路和并联电路的区分;电流表的使用.【专题】动态预测题;图析法;电流和电路;电压和电阻.【分析】此题电路较为复杂,做题时可采用“先摘除后复原〞的方法来断定电压表在电路中的作用.如图去掉电压表V1和V2,不难看出灯泡L1和L2是串联关系.先复原电压表V1,可以看出V1并联在电源两端,即V1是测量灯泡L1和L2组成串联电路的总电压.再复原电压表V2,可以看出V2并联在灯泡L2两端,是测量灯泡L2两端的电压.【解答】解:A、由图可知,电压表V1测量的是灯泡L1和L2组成的串联电路的总电压,电压表V1的示数为6V,即电源电源为6V,所以选项A的说法是正确的,但不符合题意.B、将电压表V2换成电流表,那么灯泡L2被短路,电流表测L1的电流,所以选项B的说法不正确,符合题意.C、将电压表V2换成电流表,那么灯泡L2被短路,因此灯泡L1亮,L2不亮,所以选项C的说法是正确的,但不符合题意.D、电压表V1测量的是电源电压,电压表V2测量的是灯泡L2两端的电压.电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为,因此L1两端电压为,所以选项D的说法是正确的,但不符合题意.应选B.。
九年级物理上学期11月月考试题(含解析) 新人教版

2015-2016学年湖北省十堰市竹山县九年级(上)月考物理试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是()A.铅笔芯B.塑料尺C.铁质铅笔盒D.金属小刀片2.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光.一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大.则产生这一现象的原因是()A.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L2短路3.新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是()A.B.C.D.4.如图,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作.下列判断正确的是()A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表,丙是电流表D.甲、丙是电流表,乙是电压表5.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为()A.2V B.8V C.10V D.6V6.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路7.如图,滑动变阻器的滑片P向右移动时,能增大接入电路的电阻值的是()A.B.C.D.8.年初福州森林公园的梅花开得好美,小雪不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”.漫步丛中,她闻到淡淡梅花香,其原因是()A.分子很小 B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动 D.分子间存在斥力9.下列现象中不能说明分子在做热运动的是()A.教室里用消毒剂消毒时,不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味B.扫地时没有洒水,在阳光照射下,可看见空中灰尘飞舞C.将少量红墨水滴入水中,静置一会儿,整杯水都变红了D.夏天,洒在地上的水一会儿看就没了10.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热C.用“搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热二、填空题(共8小题,每空1分,共16分)11.炒菜时,碘盐不宜同时加热,这是因为碘在高温下很容易;很远就闻到菜香是因为.12.烹饪肉片时,将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉片炒焦,大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过方式实现的,附近能闻到肉香是现象.13.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则带正电;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生,带电体具有的性质.14.如图所示的电路,要使灯泡L1、L2串联,应闭合开关,其它开关断开;要使灯泡L1、L2并联,应闭合开关,其它开关断开.15.如图所示,只闭合开关S2,R1与R2为联;断开开关S2,且闭合开关S1和S3,R1与R2为联.16.有一种节日彩灯上串联着30只小灯泡,如图如果电源插头处的电流为200mA,那么,通过每只小灯泡的电流是A.你这样判断的理由是.17.滑动变阻器的作用主要是通过调节其电阻值,改变电路中的.如图所示,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片向右移动时电路总阻值变大,应把F点与滑动变阻器的点用导线连接起来.24.太阳能是一种清洁能源.某太阳能热水器每天能使500㎏的水温度升高30℃,则这些水吸收的热量为J,这些热量相当于完全煅烧kg的无烟煤放出的热量.(无烟煤热值q=3.4×107J/kg)18.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.19.请根据实物电路图,画出对应的电路图.20.用笔画线代替导线将图中实物连接完整.要求:①电压表测量灯泡两端的电压.②滑动触片向右移动时,通过灯泡电流变大.③导线不能交叉.21.如图是探究串联电路电流特点的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是的.(选填“相同”或“不相同”)(2)表是某同学实验中记录的实验数据:指出上述表格记录的数据中,明显错误的数值)该同学实验的不足之处是:.(4)实验中另一组同学发现两相串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是.A.通过该灯泡的电流小一些 B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻太小 D.小灯泡靠近负极(5)该实验得出的结论是.22.小宇按图1所示电路实验,探究并联电路的电流关系.(1)按电路图连接好电路进行实验,当只闭合S1时,发现电流表指针迅速偏转至最大,则出现该现象的原因是L1.(选填“断路”或“短路”)(2)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图甲;只闭合S2时,电流表示数如图乙;同时闭合S1与S2,电流表示数如图丙,请你帮小宇总结实验结论为.(3)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,是.(4)小翔同学认为小宇的方案不科学,还需要增加一个器材,是.四、综合题(本题共2小题,共14分,解题时要写出必要的文字说明和演算过程)23.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:(1)设计实验:如图甲为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压,请在图上添加测电压的电压表.(2)进行实验:按照电路图甲连接电路,电路连接正确后进行实验,小明分别测出灯L1、L2以及电源两端的电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为V.(3)实验结论:并联电路中的电压规律为:;(4)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?.25.一个质量为50g的金属块,吸收100J的热量后,由30摄氏度升高到50摄氏度,求该金属块的比热容.2015-2016学年湖北省十堰市竹山县九年级(上)月考物理试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是( )A .铅笔芯B .塑料尺C .铁质铅笔盒D .金属小刀片【考点】绝缘体.【专题】应用题.【分析】不容易导电物体是绝缘体,例如:橡胶、玻璃、陶瓷等.容易导电的叫导体,例如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等.【解答】解:铅笔芯、铁、刀片是导体;塑料是绝缘体.故选B .【点评】本题考查学生对导体和绝缘体的识别,属于识记内容,注意区分.2.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯泡L 1、L 2都发光.一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V 1的示数变小,V 2的示数变大.则产生这一现象的原因是( )A .灯L 1开路B .灯L 2开路C .灯L 1短路D .灯L 2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】由图可知两灯泡串联,灯L 1、L 2串联,电压表V 1测灯L l 电压,电压表V 2测灯L 2电压;则由电路电灯的明暗及电压表示数的变化可知出现该现象的原因.【解答】解:因两灯串联,而发生故障后仍有一只灯泡正常发光,则说明电路仍然是导通的,即不可以发生开路现象,只能为短路;因V 1的示数变小,V 2的示数增大,说明应是L 1短路,L 2正常;故选C .【点评】本题应首先分析电路中是发生了开路故障还是短路故障,再根据电压表的示数变化找出发生故障的电器.3.新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是( )A .B .C .D .【考点】串、并联电路的设计.【专题】电流和电路.【分析】由题意知,系好安全带灯泡不亮,未系好安全带时指示灯亮,说明开关断开时指示灯亮,否则灯泡不亮即被短路了.【解答】解:由题意知,指示灯与S并联,但电路不会出现短路,即电路中有保护电阻;结合选项可知D符合题意,ABC不符合题意.故选D.【点评】本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电阻,可使电路对电源不被短路.4.如图,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作.下列判断正确的是()A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表,丙是电流表D.甲、丙是电流表,乙是电压表【考点】电流表的使用;电压表的使用.【专题】电流和电路;电压和电阻.【分析】①并联电路的特点是各用电器独立工作,互不影响;②电流表电阻非常小,相当于导线,所以与用电器串联使用;电压表电阻非常大,相当于断路,所以与用电器并联接入电路.【解答】解:由电路图知:要使左边的灯泡工作,需要使电流从正极出来到此灯泡,再经丙表回到负极,所以丙表为电流表;要使右边的灯泡工作,需要使电流从正极出来经过甲表到此灯泡,再经丙表回到负极,所以甲表为电流表;由于甲表为电流表,所以乙表只能为电压表,否则会造成电源短路.故选D.【点评】解决电学问题时,首先需要做的两点:判断用电器连接关系,确定电流表或电压表位置.5.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为()A.2V B.8V C.10V D.6V【考点】串联电路的电压规律.【专题】应用题;图析法;电压和电阻.【分析】由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,然后计算出灯L1两端电压.【解答】解:从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L1两端电压为10V﹣2V=8V.故选B.【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电表所测电路元件的辨别以及电表量程的判断和读数.6.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路 D.将导线拉长后连入电路【考点】影响电阻大小的因素.【专题】电压和电阻.【分析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积,与导体两端的电压、通过的电流无关;材料和温度不变时,导线越长、横截面积越小电阻越大.【解答】解:AB、导体的电阻是导体的阻碍电流的性质,与导体两端的电压和通过的电流无关;故AB错误;C、将导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小,故C正确;D、将这根导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大,故D错误;故选C.【点评】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握,理解导体的电阻是导体阻碍电流的性质是本题的关键.7.如图,滑动变阻器的滑片P向右移动时,能增大接入电路的电阻值的是()A.B.C.D.【考点】滑动变阻器的使用.【专题】应用题;电压和电阻.【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,从而改变连入电路电阻的大小.【解答】解:A、滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,符合题意;B、滑动变阻器将全部电阻丝接入电路,即电阻最大,滑片移动,连入电路的电阻丝不变,滑动变阻器接入电路的电阻不变,不符合题意;C和D、滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,不符合题意.故选A.【点评】本题考查滑动变阻器的应用,滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关.因此必须明确接入电路的部分,然后判断滑片移动时,连入电路的电阻丝长度的变化,来判断电阻的变化.8.年初福州森林公园的梅花开得好美,小雪不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”.漫步丛中,她闻到淡淡梅花香,其原因是()A.分子很小 B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动 D.分子间存在斥力【考点】分子的运动.【专题】应用题;分子热运动、内能.【分析】由题意知,小雪闻到淡淡梅花香的原因是花香分子在不断地运动,进入人们的鼻子中,碰到嗅觉细胞,故闻到香味.【解答】解:小雪闻到淡淡梅花香是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动,飘入到作者鼻孔中的原因.说明了分子在不停地做无规则运动.故选C.【点评】古诗以精炼的语句描绘出如画一般的意境,从分子在不停地做无规则运动的角度可以解释其中远处闻到花香的原因.9.下列现象中不能说明分子在做热运动的是()A.教室里用消毒剂消毒时,不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味B.扫地时没有洒水,在阳光照射下,可看见空中灰尘飞舞C.将少量红墨水滴入水中,静置一会儿,整杯水都变红了D.夏天,洒在地上的水一会儿看就没了【考点】分子的运动.【专题】分子热运动、内能.【分析】扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙.分子是比较小,是纳米尺度内的,我们用肉眼是看不到的;我们能够看到的不是分子,是固体的小颗粒.【解答】解:A、教室里用消毒剂消毒时,不久在教室外都会嗅到消毒剂的气味,这是消毒剂的分子做无规则运动的结果.故A不符合题意;B、扫地时尘土飞扬,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动.故B符合题意;C、将一滴红墨水滴在一杯清水中,过一段时间后,整杯清水都变红了,这种现象叫扩散现象,它说明分子是不停地做无规则运动的.故C不符合题意;D、夏天,洒在地上的水一会儿看就没了,是水分子运动到空气中,说明水分子在不停地做无规则的运动.故D不符合题意.故选B.【点评】解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动.10.下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火 B.用热水给袋装牛奶加热C.用“搓手”的方法取暖 D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热【考点】热传递改变物体内能.【专题】应用题.【分析】根据以下知识,逐一分析各选项所述物理情景,作出选择;(1)改变物体内能的方式有两种:做功与热传递,这两种方式在改变物体内能的效果上是等效的;(2)热传递是能量的转移过程,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从物体的高温部分转移到低温部分,在此过程中能量的形式不发生变化;(3)做功的实质是能量的转化过程,在做功过程中能量的形式发生变化.【解答】解:A、钻木取火,通过克服摩擦力做功,把机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的;B、用热水给袋装牛奶加热,热量从温度高的热水传到温度低的牛奶,是通过热传递的方式改变内能的;C、用“搓手”的方法取暖,搓手时,双手相互摩擦,克服摩擦力做功,机械能转化成内能,从而使手发热,这是通过做功的方式改变内能;D、用铁锤敲打铁丝的过程中,铁锤的机械能转化为铁丝的内能,使铁丝温度升高,这是通过做功的方式改变内能;故选B.【点评】本题是考查了改变物体内能的两种方式,即做功和热传递;判断哪种方式改变了物体的内能,关键是看是能量的转化还是能量的转移,发生能量转化的是做功的方式,发生能量转移的是热传递的方式.二、填空题(共8小题,每空1分,共16分)11.炒菜时,碘盐不宜同时加热,这是因为碘在高温下很容易升华;很远就闻到菜香是因为分子在永不停息的做无规则运动.【考点】生活中的升华现象;扩散现象.【专题】应用题.【分析】解决此题要知道:物质由固态变为气态叫升华.一切物质的分子在永不停息的做无规则运动,且温度越高,分子运动越快.【解答】解:炒菜时,固态的碘遇到高温的油时极易变成碘蒸气,这个过程是升华现象;烧菜时,菜的温度高,分子运动快,所以我们能闻到浓浓的香味.故答案为:升华;分子在永不停息的做无规则运动.【点评】该题考查了能够利用所学的物态变化去分析生活中的实例以及分子运动的快慢和温度的关系,是一道基础题,也是初中物理学习的重要目标,要切实理解掌握.12.烹饪肉片时,将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉片炒焦,大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的蒸发,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过热传递方式实现的,附近能闻到肉香是扩散现象.【考点】热传递改变物体内能;扩散现象.【专题】分子热运动、内能.【分析】物质由液态变为气态的过程是汽化,汽化有蒸发与沸腾两种方式;做功与热传递是改变物体内能的两种方式;组成物质的分子永不停息地做无规则,扩散现象证明了分子的无规则运动.【解答】解:附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的蒸发,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过热传递方式实现的,附近能闻到肉香是扩散现象.故答案为:蒸发;热传递;扩散.【点评】本题考查了改变物体内能的方式、扩散现象等问题,难度不大,熟练掌握基础知识即可正确解题.13.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则A、B 带正电;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦带电,带电体具有吸引轻小物体的性质.【考点】摩擦起电.【专题】电路和欧姆定律.【分析】(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带正电.(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(3)带电体能够吸引不带电的轻小物体.【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电,A与B排斥,说明B带正电,A与C吸引,说明C带负电;风扇叶转动时,与空气摩擦而起电,因为带电体具有吸引轻小物体的性质,所以扇叶会布满灰尘.故答案为:A、B;摩擦带电;吸引轻小物体.【点评】此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释.将所学的知识与生活实际联系在一起,是一道很好的题目.14.如图所示的电路,要使灯泡L1、L2串联,应闭合开关S1,其它开关断开;要使灯泡L1、L2并联,应闭合开关S2、S3,其它开关断开.【考点】串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态.【专题】图析法.【分析】根据串联和并联的特点分析.把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联.把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联.【解答】解:(1)使灯泡L1、L2串联,则应将两灯泡首尾相连接到电源两端,则由图可知只能闭合S1,断开S2、S3才能实现两灯泡L1、L2串联;(2)要使L1、L2并联,则应让电流从同一导线分别流入两灯泡中再汇合在同一导线中流回电源负极,则只能闭合S2、S3,断开S1;故答案为:S1;S2、S3.【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响.同时要注意理解电路的三种状态.15.如图所示,只闭合开关S2,R1与R2为串联;断开开关S2,且闭合开关S1和S3,R1与R2为并联.【考点】串联电路和并联电路的辨别.【专题】应用题;图析法;电流和电路.【分析】串联电路是指将所有用电器逐个顺次连接在电路的两点间而组成的电路;并联电路是指将所有用电器并列连接起来的电路.【解答】解:只闭合开关S2时,电流先后依次经过电阻R1与R2,所以R1、R2是串联连接;断开开关S2,且闭合开关S1和S3,电流分别流经电阻R1、R2,并回到电源的负极,因此它们是并联的.故答案为:串;并.【点评】本题考查了串联和并联电路的特点.关键是根据题目中的开关组合判断电路的连接情况.16.有一种节日彩灯上串联着30只小灯泡,如图如果电源插头处的电流为200mA,那么,通过每只小灯泡的电流是0.2 A.你这样判断的理由是串联电路中电流处处相等.【考点】串联电路的电流规律.【专题】应用题.【分析】根据串联电路电流规律(串联电路中电流处处相等)即可解答此题.【解答】解:串联电路电流规律:在串联电路中处处电流相等.因为小灯泡是串联的,所以在该电路中,各处电流都相等,即通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等,都为0.2A.故答案为:0.2;串联电路中电流处处相等.【点评】本题考查了串联电路的电流规律,属于对基础知识的考查.17.滑动变阻器的作用主要是通过调节其电阻值,改变电路中的电流.如图所示,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片向右移动时电路总阻值变大,应把F点与滑动变阻器的 A 点用导线连接起来.【考点】滑动变阻器的使用.【专题】应用题;简答题;电压和电阻.【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度;根据滑动变阻器接入电路电阻的变化判断接线柱的连接和电路中电流的变化.【解答】解:实验室常用的滑动变阻器,它是改变电路中的电阻线的长度来改变电阻的器件,滑动变阻器使用时通过调节其电阻值,根据欧姆定律可知电路中的电流会改变;如图所示,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片向右移动时电路总阻值变大,即滑动变阻器接入电路的电阻变大,故应把F点与滑动变阻器的A点用导线连接起来.故答案为:电流;A.【点评】本题考查了滑动变阻器的连接和欧姆定律的应用,关键是根据滑动变阻器接入电路电阻变化判断应该应用哪一部分电阻线.24.太阳能是一种清洁能源.某太阳能热水器每天能使500㎏的水温度升高30℃,则这些水吸收的热量为 6.3×107J,这些热量相当于完全煅烧 1.85 kg的无烟煤放出的热量.(无烟煤热值q=3.4×107J/kg)【考点】热平衡方程的应用.【专题】热和能.【分析】(1)根据吸收热量的公式Q=Cm△t;可求这些水吸收的热量,(2)欲求需要多少无烟煤,就需要知道燃料放出热量的计算公式Q=qm,变形后代入数值即可求得.【解答】解:(1)已知 m=500kg,△t=30℃,则这些水吸收的热量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×500kg×30℃=6.3×107J;(2)由Q=q×m得:m==≈1.85kg;故答案为:6.3×107;1.85.【点评】本题考查了太阳能热水器使用、吸热公式计算、燃料燃烧放热计算,虽知识点多,但条件已给出,难度不大.18.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.【考点】根据实物图画电路图.【专题】电流和电路.【分析】由实物图可知,两只灯泡并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L2.【解答】解:L1、L2并联,开关S2与灯泡L2串联在一支路中,开关S1控制整个电路,电路图如下图:【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况,这是本题的重点也是难点.19.请根据实物电路图,画出对应的电路图.。
九年级11月月考物理试题(答案解析)60

云南省保山市【精品】九年级11月月考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.以下观点正确的是()①热机在做功冲程中内能转化为机械能②物体温度越低,内能越小,所以的物体没有内能③两物体相互接触时,热量总是从温度高的物体转移到温度低的物体④物体内能增加,一定要从外界吸收热量A.①②B.②④C.①③D.③④2.质量和初温相等的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。
根据图像可知()A.加热过程中,乙液体的温度升高的快B.温度升高时,甲液体分子运动变快,乙液体分子运动变慢C.甲液体的比热容比乙的大D.升高相同的温度时,乙液体吸收的热量多3.下列说法正确的是()A.用塑料尺在头发上摩擦后,能吸引轻小纸屑的过程中,是机械能转化为电能B.将太阳能电池连在小电扇上,使它对着阳光,小电扇转动起来的过程中,太阳能转化为机械能C.在能量的转化和转移过程中其总量总保持不变,所以能量的转化和转移不具有方向性D.来回迅速摩擦双手,手会发热,其原因是摩擦过程中机械能转化为内能,手的内能增加,温度升高4.下列说法不正确的是()A.冬季梳头发时,头发越梳越蓬松,是因为头发带同种电荷相互排斥而导致B.冬季脱毛衣时,毛衣发光并噼啪响,是因为毛衣与皮肤摩擦后创造了电荷C.电源的作用就是给电路两端提供电压D.导体中有电流,导体两端就一定有电压5.如图所示的电路图中,下列说法正确的是()A.断开S1,闭合S2、S3,L1通路,L2短路B.断开S1、S3,闭合S2,L1、L2组成并联电路C.断开S2,闭合S1、S3,只有L2发光D.电路允许同时闭合S1、S26.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关S闭合后,为使两灯均亮,则下列接法正确的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电流表,乙接电压表7.如图所示的电器中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:3;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙是()A.2:5 B.3:5 C.2:3 D.5:28.现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化.下列关于两只灯泡的说法正确的是()A.串联后接到12V电源的两端,两灯均能正常发光B.串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2C.并联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1D.并联工作时,L1和L2的功率之比为1:2二、填空题9.我国照明电路的电压为______V,家用电器之间是_______联的.10.运动会上常用气球来装饰会场.如图所示,在烈日暴晒下,通过______________的方式,使气球内能________,气球内气体膨胀做功,可能导致气球胀破.11.丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷;用摩擦后的玻璃棒去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球带_____电。
九年级物理上册11月份月考试题

五月花中小学11月份九年级物理月考试卷A 卷100分(总分120分 考试时间90分钟)姓名 总分 一、选择题(每题2分,共30分)1、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )A .濛濛细雨从空中下落B .擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞C .水和酒精混合后体积变小D .炒菜时,满屋飘香 2、在下列现象中,利用热传递的方式使物体内能增加的是( ) A 、用锯锯木头,锯条发热; B 、烧水时,水逐渐变热;C 、流星在大气层中高速下落,发出光和热;D 、小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感。
3、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图1所示,据此判断物质甲的比热容为( ) A .2.1×103J/(kg ·℃) B .4.2×103J/(kg ·℃) C .1.2×103J/(kg ·℃)D .条件不足,不能确定 4、关于比热容,下列说法正确的是( )A .物体的比热容跟温度有关B .物体的比热容跟它的吸热多少有关C .物体的比热容跟它的放热多少有关D .物体的比热容是物体本身的一种特性 5、目前许多国家都在研制磁悬浮列车,我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成,且实现了2000km 无故障运行,这种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体,车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁,现有下列说法正确的是( )①、磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥 ②磁悬浮列车利用了异名磁极互相吸引 ③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦 ④磁悬浮列车增大了与轨道之间的摩擦 A 、①和③ B 、①和④ C 、②和③ D 、②和④6、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球,验电器下端的金属箔会张开一定的角度,对这一现象的正确解释是( )A 、橡胶棒上的质子转移到金属箔上B 、两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开C 、验电器上的电子转移到橡胶棒上D 、两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开7、如图2所示,甲、乙为条形磁体,中间是电磁体,虑线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线,则可以判断图中A 、B 、C 、D 四个磁极依次是( ) A.N 、S 、N 、N B.S 、N 、S 、S C.S 、S 、N 、S D.N 、N 、S 、N8、有甲、乙两个物体,甲的温度为10℃,乙的温度为20℃,它们的质量之比为2:1,比热之比为5:4,它们吸收相同的热量时,升高的温度之比是( )A 、2:5B 、5:2C 、4:5D 、5:4 10、如图3所示,若要使L 和L的开闭情况是( ) A 、S 1、S 2断开,S 3闭合 B 、S 1、S 3断开,S 2闭合 C 、S 2断开,S 1、S 3闭合 D 、S 3断开,S 1、S 2闭合11、一段导体接在电源电压为8 V 的电路中,通过导体的电流为0.4 A.若将这段导体接在电压为2 V 的电源上,这段导体的电阻为( ) A.10 ΩB.20 ΩC.40 ΩD.80 Ω12、如图4所示的电路中,当滑片P 向左移动时,电压表和电流表的示数变化情况是( )图2图3L图4A.电流表示数增大,电压表示数不变B.电流表示数增大,电压表示数增大C.电流表示数不变,电压表示数减小D.电流表示数减小,电压表示数减小 13、在用电流表和电压表测电阻的实验中,某同学在操作中电表量程选择正确,但不慎将两表的位置连错,连成如图5甲、乙所示的两种情况.当开关闭合后,甲图发生的后果是( )A.电流表和电压表都被损坏B.电流表损坏,电压表示数为零C.电流表示数为零,电压表有示数D.电流表损坏,电压表有示数14、如图6所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( )15、将一段导体接在电路中,如果将加在它两端的电压增大一倍,关于导体的电阻和通过它的电流,下列说法中正确的是( )A .电阻和电流都保持不变B .电阻不变,电流增大一倍C .电流不变,电阻增大一倍D .电阻和电流都增大一倍二、填空题(每题2分,总共40分)16、冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_______ 的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能。
九年级物理上学期月考试卷11月份含解析 试题 2

卜人入州八九几市潮王学校七校联考二零二零—二零二壹九年级物理上学期月考试卷〔11月份〕一、选择题〔1---9题为单项选择题,每一小题2分;10、11题为多项选择题,每一小题3分;一共24分〕1.阅读以下材料:①扩散现象本质是一切物质分子都在不停地作无规那么运动;②内燃机压缩冲程是将内能转化为机械能;③压缩气体使气体温度升高是通过做功改变物体内能;④热机效率是热机性能的重要指标之一。
以下答案正确的选项是〔〕A.①③④正确B.只有①③正确C.①②正确D.①②③④正确2.甲、乙两种物质,质量之比为4:1,放出热量之比是3:1,那么它们的比热之比和降低温度之比分别是以下四种情况,可能满足题设条件的是〔〕①1:1,3:4;②2:1,1:3;③1:2,3:2;④1:3,9:4。
A.①②B.①③④C.②③D.①②④3.以下有关热现象说法正确的选项是〔〕A.物体放出热量,内能一定减少,温度一定降低B.燃料的热值越大,放出的热量越多C.物体温度越高,所含的热量越多D.比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关4.如下列图是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后〔〕A.甲表示数变大,乙表示数变大B.甲表示数变小,乙表示数变小C.甲表示数变大,乙表示数不变D.甲表示数变小,乙表示数不变5.图示为某温度HY器的原理图,总电压保持不变。
R0为定值电阻,R为热敏电〔其阻值随温度升高而减小〕,当电流表示数减小到某一值时,装置HY。
开关s闭合后〔〕A.当温度升高时,电压表和电流表的示数之比增大B.当温度降低时,R0的电功率将变大C.当温度升高时,电压表示数变小,电流表示数变大D.增大R0的阻值,可使热敏电阻在更高温度下HY6.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如下列图。
对于实验过程中出现的现象及分析,以下判断正确的选项是〔〕A.开关闭合后,假设灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B.假设只有灯泡L1断路,那么开关闭合后电压表示数一定为零C.开关闭合后,假设电压表示数为零,灯泡L2一定不发光D.假设所有元件均完好,闭合开关,向右挪动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮7.在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系〞的实验中,实验器材:电源〔V〕、电流表〔量程0﹣〕、电压表〔量程0﹣3V〕、三个定值电阻〔R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω〕,滑动变阻器R标有“30Ω1A〞字样。
九年级物理上学期月考试卷11月份含解析 试题

2021-2021学年九年级物理上学期月考试卷〔11月份〕一、选择题〔此题一共14小题,每一小题2分,一共28分)1.以下现象中不能用分子热运动观点解释的是〔〕A.酒香不怕巷子深B.把青菜用盐腊成咸菜C.沙尘暴起,尘土满天D.衣橱里的樟脑球逐渐变小2.以下物体中,在通常情况下均属于导体的一组是〔〕A.人体、大地B.植物油、塑料袋C.铅笔芯、橡皮D.玻璃瓶、煤油3.能量守恒是自然界的根本规律之一,以下能量转化过程中,属于内能的转移的是〔〕A.用电灯照B.光用C.用暖水袋取暖D.天然气的燃烧4.柴油机上安装了一个笨重的飞轮,是为了〔〕A.进步热机效率B.节燃料C.可以做更多的功D.利用飞轮的惯性完成吸气、压缩、排气三个辅助冲程5.关于比热容,以下说法正确的选项是〔〕A.温度越高,比热容越大B.物质放热越多,比热容越大C.物质的质量越大,比热容越小D.物质的比热容与质量和温度无关6.将质量、初温分别相等的铁块和铝块〔C铁<C铝〕放在沸水中煮一段较长的时间是,那么它们吸收的热量〔〕A.铁块和铝块吸收的热量一样多B.铝块比铁块吸收的热量多C.铁块比铝块吸收的热量多D.条件缺乏,无法确定7.一导体接到电路中,假如把它两端的电压增大到原来的三倍,以下说法中正确的选项是〔〕A.它的电阻是原来的三倍B.它的电流保持不变C.它的电流是原来的三分之一D.它的电流是原来的三倍8.有两根一样材料制成的电阻丝,长度一样,粗细不同,其电阻〔〕A.两根电阻丝电阻一样大B.粗的那根电阻丝的电阻较大C.将两根电阻丝串接成一根,电阻变大D.将两根电阻丝并联成一根,电阻变大9.用电压表测灯泡正常发光时的电压时,误将电压表与灯泡串联,这样引起的后果〔〕A.灯泡可能烧坏B.电压表烧坏C.灯泡不亮D.电压表无读数10.如下图是研究做功与内能改变的一个实验装置。
玻璃瓶内装入少量的水,用塞子把瓶口塞紧,并用打气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶寨子会从瓶口跳起来。
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2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市龟山中心学校九年级(上)月考物理试卷一、选择题(每小题只有一个正确选项,3分×10=30分)1.杂技演员在进行“顶杆”表演时,用的是一根长直竹竿(假设不计其质量),竹竿被站在地面上的演员乙用肩部竖直顶起,演员甲在竹竿上表演.在竹竿底部与演员乙肩部之间装有一传感器(一种能测出肩部受力大小的装置),传感器显示演员乙肩部的受力情况.若质量为30千克的演员甲自竹竿顶部由静止开始沿竹竿下滑到杆底的过程中,传感器显示的受力情况如图所示,则()A.0~3s 内演员甲受到摩擦力大于重力B.0~1s 内演员甲受到摩擦力小于重力,1~3s 内演员甲受到摩擦力大于重力C.0~1s 内演员甲受到摩擦力大于重力,1~3s 内演员甲受到摩擦力小于重力D.0~3s 内演员甲受到摩擦力小于重力2.用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷.有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷.这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是()A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大B.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同D.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同3.如图所示,容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物体P处于图示状态,并保持静止状态,则该物体受力情况正确的是()A.P可能只受一个力B.P可能只受三个力C.P不可能只受二个力D.P不是受到二个力就是受到四个力4.如图所示,在一个一端开口的U形管内装有水,管的左端封闭着一些空气,水中有一只小试管浮在水面,小试管中也封闭着一些空气.向右管中注入水,则小试管相对左管内的水面变化情况()A.小试管将上浮B.小试管将向下沉一些C.小试管将先向下沉一些,再上浮D.无法判断5.2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是()A. B. C. D.6.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在图的υ﹣t图象中,最能反映小铁球运动过程的速度﹣时间图象是()A. B. C. D.7.如图所示,传送带的速度恒为0.1米/秒,转轮A和B的大小不计,AB=1.2米(即传送带的总长度为2.4米).某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带0.3米/秒的速度向B点爬去,到达B点后立即回头仍以相对传送带0.3米/秒的速度返回A点.回到A点后,该老鼠将再次向B点爬去,到达B点后再次返回…如此反复下去,且老鼠相对传送带的速度始终为0.3米/秒.老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计,从该老鼠由A点出发时开始记时,经过多长时间,传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染?()A.16秒B.17秒C.18秒D.19秒8.如图所示,两个并排且深度相同的水池,一个未装水,另一个装水,在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长的标杆,此时,阳光斜射到水池.下列关于两水池中标杆的影子的说法中,正确的是()A.装水的池中标杆影子较长B.未装水的池中标杆影子较长C.两池中标杆影子长度相同D.装水的池中标杆没有影子9.两平面镜AM,AN之间的夹角为90°,凸透镜的主光轴恰好是该直角的角平分线,凸透镜的光心为O,A点恰好是凸透镜的焦点,光源S位于主光轴上,通过该系统,光源S所成的像为()A.四个虚像,三个实像B.四个虚像,一个实像C.三个虚像,一个实像D.三个虚像,两个实像10.某灯泡直接连在电压不变的电源两端,灯泡的电功率为16瓦,现通过长导线将该灯泡连接到原来的电源上,灯泡的电功率为9瓦,若灯泡的电阻不变,则长导线消耗的电功率为()A.7瓦B.5瓦C.3瓦D.1瓦二、填空与作图题(每题4分,共16分)11.两根较长的薄壁试管的横截面积分别为S和2S,大试管内盛有适量的水银,将充满水银的小试管开口朝下插入大试管内,小试管的底部恰好与大试管内的液面相平,此时,水银对大试管底面的压力为N1,现将小试管缓慢地竖直拉出,在小试管离开大试管液面前的一瞬间,水银对大试管底面的压力为N2,若大气压强为P0,则N2与N1相比减小了.12.阻值相等的三个电阻R和R1、R2、R3组成如图所示的电路,且R1=R2=R3,若电阻R1两端的电压为20V,电阻R3两端的电压为4V,则电阻R2两端的电压为.13.交通运输中用“客运效率”来反映交通工具的某项效能,即客运效率=人数×路程/消耗能量.一个人骑电动自行车,消耗100万焦的能量可行驶30千米,一辆载有4人的普通轿车,消耗32000万焦的能量可行驶100千米,则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是.有一种自动充电式电动车,前轮装有发电机,发电机与蓄电池连接.当骑车者用力蹬车或车自行滑行时,自行车就可以连通发电机向蓄电池充电,转化成电能储存起来.某人骑车以500焦的初动能在粗糙的水平路面上滑行,若关闭自动充电装置,让车自由滑行,其动能随位移变化关系如图线①所示;若启动自动充电装置,其动能随位移变化关系如图线②所示,则向蓄电池所充电能是焦.14.图甲是一种工人在搬运玻璃时用到的吸盘,图乙是它的结构示意图.(1)图乙中,提钮2可以看成是一种杠杆,请在图乙中画出它的阻力臂l2和最小动力F1示意图.(2)当同时抓住提钮1和2时,活塞向上运动,活塞上的阀门在和的共同作用下关闭,这时吸盘就可以“吸起”玻璃.(3)若吸盘底面积为3dm2,则此吸盘一次能吸起的最重的玻璃是多少牛?(取大气压为105Pa)三、实验与探究题(6分+8分=14分)15.小明从废旧手机上拆下微型电动机,发现它上面标有“3.6V”的字样.为了测定它的额定功率,设计了如图所示的实验.(1)请在甲图中用笔代替导线将电路连接完整.(2)闭合开关后,发现电动机不转,小明以为电路中有故障,经检查,发现电压表和电流表都有示数,分别为0.3V和0.15A.它不转的原因可能是(写出一种即可).(3)向(选填“A”或“B”)移动变阻器的滑片,发现它开始转动.正常工作时,电流表的示数如乙图所示.则微型电动机的额定功率是W,它的线圈电阻为.16.某中学课外活动小组在学习浮力知识之后想利用已学知识测量氢气的密度,他们利用一只大气球、细线、量筒、天平、一只桶和脸盆去测量.他们的实验步骤如下:(1)利用已调好的天平测得没充气的气球和细线的总质量m1=2g;用纯净的氢气给气球充气,用细线系好气球口,并将气球系在一个50g的铁块上放在天平左盘里,此时铁块和气球对托盘的压力(填“大于”、“小于”或“等于”)铁块和气球的总重力.向右盘中放入2个20g和1个5g砝码,并调节游码,天平恢复平衡时游码如图所示,此时游码所对的刻度值为.(2)将桶装满水放进一只空的脸盆内,将气球小心地浸没水中,再利用量筒测出溢出水的体积刚好为4.4L.该小组同学测量的氢气密度应为 g/L,这与“在常温和1标准大气压下,氢气的密度为0.09g/L”有较大的差异,产生这一现象的原因可能是.(在常温与1标准大气压下空气密度为1.29g/L)四、计算题(10+10=20分)17.如图甲,是额定电压为5V的小灯泡通过它的电流与加在它两端电压变化关系曲线.(导线电阻不计)(1)若把三盏这样的小灯泡用串联到电压为18V的电源中,小灯泡刚好都能正常发光,请指出小灯泡正常发光的原因,并求出小灯泡的额定功率.(2)如图乙,将两盏这样的小灯泡并联后再与13.75Ω的定值电阻串联到该电源上,请写出加在每盏小灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I的关系式,求出通过各小灯泡的电流及此时各灯泡的电功率.18.小明设计了一个公厕中的自动冲刷厕所的水箱.这种水箱能把自来水管持续供给的较小流量的水储备到一定量后,自动开启放水阀,这样就可用较大水量冲刷便池中的污物.图6为这种水箱的结构示意图,已知水箱底为边长l=40cm的正方形,A是一直径d1=8cm的圆形放水阀门,其质量和厚度均可忽略不计,且恰好能将排水管口及连杆与浮子B相连,连杆的长度h0=10cm.浮子B是一外部直径d2=8cm、高H=30cm、质量m=0.4kg的空心圆柱体,设水箱每次放水都能将水箱中的水全部放净,试通过计算说明:(1)水箱体至少多高,水才不会从水箱上部溢出?(2)如果自来水管的流量为0.2m3/h,该水箱某次放水结束到下次开始放水的时间间隔为几分钟?2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市龟山中心学校九年级(上)月考物理试卷(11月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确选项,3分×10=30分)1.杂技演员在进行“顶杆”表演时,用的是一根长直竹竿(假设不计其质量),竹竿被站在地面上的演员乙用肩部竖直顶起,演员甲在竹竿上表演.在竹竿底部与演员乙肩部之间装有一传感器(一种能测出肩部受力大小的装置),传感器显示演员乙肩部的受力情况.若质量为30千克的演员甲自竹竿顶部由静止开始沿竹竿下滑到杆底的过程中,传感器显示的受力情况如图所示,则()A.0~3s 内演员甲受到摩擦力大于重力B.0~1s 内演员甲受到摩擦力小于重力,1~3s 内演员甲受到摩擦力大于重力C.0~1s 内演员甲受到摩擦力大于重力,1~3s 内演员甲受到摩擦力小于重力D.0~3s 内演员甲受到摩擦力小于重力【考点】力与运动的关系.【分析】根据G=mg求出演员甲的重力,甲演员下滑时受到竹竿向上的摩擦力,根据力的作用是相互的可知,竹竿受到向下的摩擦力,摩擦力的大小等于传感器受到的压力,然后与甲演员的重力相比较即可得出答案.【解答】解:演员甲的重力:G=mg=30kg×9.8N/kg=294N,因为演员甲下滑时受到的摩擦力和竹竿受到的摩擦力是一对相互作用力,而竹竿受到的摩擦力等于对传感器的压力即显示的受力,所以两个力的大小相等,即演员甲受到的摩擦力等于传感器受到的力,由图象可知,0~1s内演员甲受到的摩擦力为180N<294N,1~3s内演员甲受到的摩擦力为360N>294N,结合选项可知,B正确,ACD不正确.故选B.2.用普通照相机拍照时,要按被照物体距相机镜头的远近进行“调焦”,使用起来不太便捷.有一种“傻瓜”相机,只要把想拍摄的景物全部纳入取景器内,不论远处还是近处的物体,在照片上都比较清晰,从而使拍照的过程变得十分快捷.这种“傻瓜”相机不用“调焦”的奥秘是()A.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大B.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相差不大C.采用了长焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同D.采用了短焦距的镜头,使远近不同的物体成像的位置相同【考点】生活中的透镜.【分析】根据凸透镜成像的原理:当物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像,以及其应用来解答此题.【解答】解:简易“傻瓜”照相机镜头的焦距不能改变,暗箱长度也不能改变.拍照时只要把景物全部纳入取景器内,无论物距如何变化,都能拍出比较清晰的照片,这主要是因为这种照相机的焦距小,物距都远大于2倍焦距,像距接近焦距,这样远近不同的物体成像的位置相差不大,所以不用调节.通过以上分析,只有选项B是正确的.故选B.3.如图所示,容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物体P处于图示状态,并保持静止状态,则该物体受力情况正确的是()A.P可能只受一个力B.P可能只受三个力C.P不可能只受二个力D.P不是受到二个力就是受到四个力【考点】平衡状态的判断.【分析】对物体进行受力分析,根据其静止状态可分析受力的个数.【解答】解:物体一定受到地球的吸引而产生的重力,同时因为排开一定质量的液体,故一定受浮力,即可能受2个力;若浮力大于重力,则物体一定会受AB对P的弹力,由于弹力垂直于接触面向下,如图所示,物体只有受到向下的摩擦力才能受力平衡,故一定受四个力;故只有D正确;如下图:故选D.4.如图所示,在一个一端开口的U形管内装有水,管的左端封闭着一些空气,水中有一只小试管浮在水面,小试管中也封闭着一些空气.向右管中注入水,则小试管相对左管内的水面变化情况()A.小试管将上浮B.小试管将向下沉一些C.小试管将先向下沉一些,再上浮D.无法判断【考点】物体的浮沉条件及其应用;气体压强跟体积的关系.【分析】试管的运动状态取决于它所受浮力与重力的大小关系,而这里重力不变,对U型管的左端封闭着的空气和试管内空气柱的压强都增大,使空气的体积被压缩,根据小试管内部气体体积的变化判断.【解答】解:向右管中注水,密闭端的气体压强增大,小试管内的气压也要跟着增加,小试管才会保持平衡,小试管中的一定量空气,压强增大,体积减小,空气柱长度变短,相对水面是下沉的.故选B.5.2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是()A. B. C. D.【考点】欧姆定律的应用.【分析】分析清楚电路结构,根据串联电路特点及欧姆定律列出电表的示数,然后根据电表示数表达式,判断表盘长度刻度值是否均匀.【解答】解:设电阻丝的总长度为L,电阻丝总电阻R,电阻丝接入电路的长度为x,长为x的电阻丝电阻Rx=R,A、图示电压表示数U=IR x=×R=x,由此可见,U与x成正比,表盘上的长度刻度值是均匀的,故A正确;B、图示电压表示数U=IR滑=×R滑,由此可见,U与x不成正比,表盘上的长度刻度值不均匀,故B错误;C、图示电流表示数I=,由此可见,I与x不成正比,表盘上的长度刻度值不均匀,故C错误;D、图示电流表示数I=,表盘上的长度刻度值不均匀,故D错误;故选A.6.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在图的υ﹣t图象中,最能反映小铁球运动过程的速度﹣时间图象是()A. B. C. D.【考点】速度与物体运动.【分析】速度图象中速度大于0表示物体沿正方向运动,速度小于0表示物体沿负方向运动;速度图象的斜率等于物体的加速度;斜率的绝对值越大代表物体的加速度越大.【解答】解:物体在竖直上升过程中物体的速度竖直向上,即速度大于0,此时物体的加速度为a1=g,方向竖直向下;到达最高点后做自由落体运动,速度方向竖直向下,即速度小于0,此时物体的加速度加速度为a2=g,方向竖直向下.故进入湖水之前物体的加速度保持不变.故速度图象的斜率保持不变.铁球进入湖水后受到湖水的阻力作用,但重力大于阻力,加速度向下但加速度a3<g,速度方向仍然向下即速度小于0.在淤泥中运动的时候速度仍向下,即速度小于0,但淤泥对球的阻力大于铁球的重力,所以加速度方向竖直向上,故物体做减速运动.故C正确.故选C.7.如图所示,传送带的速度恒为0.1米/秒,转轮A和B的大小不计,AB=1.2米(即传送带的总长度为2.4米).某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带0.3米/秒的速度向B点爬去,到达B点后立即回头仍以相对传送带0.3米/秒的速度返回A点.回到A点后,该老鼠将再次向B点爬去,到达B点后再次返回…如此反复下去,且老鼠相对传送带的速度始终为0.3米/秒.老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计,从该老鼠由A点出发时开始记时,经过多长时间,传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染?()A.16秒B.17秒C.18秒D.19秒【考点】速度公式及其应用.【分析】(1)从A到B,求出老鼠相对A、B两点的速度,利用速度公式求到达B点所用的时间t1;老鼠开始回A,从B到A,求出老鼠相对A、B两点的速度,利用速度公式求第一次回到A时用时;(2)老鼠又去B,第二次到达B时经过的都是被污染的部分,用时t3,老鼠开始回A,进而求出总用时.【解答】解:(1)从A到B,老鼠相对A、B两点的速度为:V1=(0.3+0.1)m/s=0.4m/s;到达B点所用的时间t1==3s,这时被污染是B点左侧0.9m的部分;老鼠开始回A,从B到A,老鼠相对A、B两点的速度为:V2=(0.3﹣0.1)m/s=0.2m/s;第一次回到A时用时t2==6s;这时被污染的是上方的AB段及下方B点左侧0.6m的部分;(2)老鼠又去B了,第二次到达B时经过的都是被污染的部分,用时t3=3s,被污染的变成上下都是B点左侧0.9m处;老鼠开始回A,距最后需污染的传送带上那一点距离:2.4m﹣0.9m=1.5m 相对于带的速度为0.3 m/s.故又经过t4==5s;总用时:t=t1+t2+t3+t4=3s+6s+3s+5s=17s.故选B.8.如图所示,两个并排且深度相同的水池,一个未装水,另一个装水,在两池的中央各竖立一长度相同且比池深略长的标杆,此时,阳光斜射到水池.下列关于两水池中标杆的影子的说法中,正确的是()A.装水的池中标杆影子较长B.未装水的池中标杆影子较长C.两池中标杆影子长度相同D.装水的池中标杆没有影子【考点】光直线传播的应用;光的折射现象及其应用.【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,如日食、月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直线传播的实例;当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,其传播方向会发生改变,且当光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角.【解答】解:该题中,对于没有装水的情况下,据光是沿直线传播的,故在杆的后方会形成影子;但是对于装水的情况来说,从杆的顶端射过的光线到达水面处会发生折射,由于在水中的折射角小于入射角,即折射光线比原来的光线(沿直线传播的情况)更靠近杆,故此时影子的长度会变小.故选B.9.两平面镜AM,AN之间的夹角为90°,凸透镜的主光轴恰好是该直角的角平分线,凸透镜的光心为O,A点恰好是凸透镜的焦点,光源S位于主光轴上,通过该系统,光源S所成的像为()A.四个虚像,三个实像B.四个虚像,一个实像C.三个虚像,一个实像D.三个虚像,两个实像【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】解答此题从以下知识点入手:①凸透镜成像规律之一:u<f,成正立放大的虚像;①平面镜成像特点:正立等大的虚像;③凸透镜的三条特殊光线之一,通过凸透镜光心的光线,传播方向不改变.【解答】解:如图所示:①S通过两个平面镜成3个虚像,(因为其中两个重合了),分别是S1、S2、S3,;②S1、S2分别在凸透镜的焦点处,则不能成像,只有S3在凸透镜的焦点以外,且通过凸透镜的光心,可以成一个实像S4;③S在凸透镜的焦点以内,由u<f,成正立放大的虚像S′;综上分析,通过该系统,光源S所成的像有四个虚像,一个实像.故选B.10.某灯泡直接连在电压不变的电源两端,灯泡的电功率为16瓦,现通过长导线将该灯泡连接到原来的电源上,灯泡的电功率为9瓦,若灯泡的电阻不变,则长导线消耗的电功率为()A.7瓦B.5瓦C.3瓦D.1瓦【考点】电功率的计算.【分析】根据两次灯泡的电功率和P=I2R求出灯泡接长导线时电路中的电流,根据P=UI求出此时电路消耗的总功率,根据总功率等于各分用电器电功率之和求出连接灯泡的长导线消耗的电功率.【解答】解:设灯泡直接连接在电源两极上时电路中的电流为I,此时灯泡的功率为P=I2R=16W﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当它通过两根长导线连接到原来的电源上时电路中的电流为I′,此时灯泡的实际功率为P′=I′2R=9W﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得:I′=I,此时电路的总功率P总=UI′=U×I=×16W=12W,长导线消耗的电功率为12W﹣9W=3W.故选C.二、填空与作图题(每题4分,共16分)11.两根较长的薄壁试管的横截面积分别为S和2S,大试管内盛有适量的水银,将充满水银的小试管开口朝下插入大试管内,小试管的底部恰好与大试管内的液面相平,此时,水银对大试管底面的压力为N1,现将小试管缓慢地竖直拉出,在小试管离开大试管液面前的一瞬间,水银对大试管底面的压力为N2,若大气压强为P0,则N2与N1相比减小了p0s..【考点】压力及重力与压力的区别.【分析】(1)由题意可知,小试管缓慢地竖直拉出时,大试管内减少的水银和小试管内水银的质量相等;而小试管内上方是真空,所以小试管内水银产生的压强和大气压强相等,根据F=pS求出试管内水银的压力,此时水银产生的压力和自身的重力相等.(2)圆柱体内水银对容器底部的压力和自身的重力相等,小试管缓慢地竖直拉出时,水银对容器底部压力的减小量即为小试管内水银的重力.【解答】解:小试管缓慢地竖直拉出时的变化如下图所示:(1)小试管的底部恰好与大试管内的液面相平时,∵小试管内水银上方是真空,∴小试管内水银产生的压强和大气压强相等;∵F=pS,且小试管底部受到的压力和自身的重力相等,∴小试管内水银的重力G2=F=p0S.(2)又∵大试管内水银对底部的压力和大试管内水银的重力相等,∴N1﹣N2=G1﹣G3=G2=p0s.故答案为:p0s.12.阻值相等的三个电阻R和R1、R2、R3组成如图所示的电路,且R1=R2=R3,若电阻R1两端的电压为20V,电阻R3两端的电压为4V,则电阻R2两端的电压为8V .【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)由电路图可知,R3与R串联后与R2并联,再与R串联,最后再与R1并联;已知R3两端的电压,根据欧姆定律可求该支路电流,再根据并联电路的电压特点和串联电路的电压特点得出通过最右端R的电流,得出等式.(2)根据并联电路的电流特点得出通过中间电阻R的电流,根据欧姆定律表示出其两端的电压,再根据R1两端的电压等于中间电阻R两端的电压和R2两端的电压之和得出等式,联立等式得出方程,解方程即可得出电阻R2两端的电压.【解答】解:如下图所示:设R2两端的电压为U2,R1=R2=R3=x,由图1可知:BCD中R与R3串联,通过R3的电流,因最右边R3与R串联后在与R2并联,所以,通过R的电流,所以, =﹣﹣﹣﹣﹣﹣①如图2可知:BE与BCD并联,通过中间电阻R的电流I=+,中间R两端的电压为U R中=IR=(+)R,由图3可得:ABE与AF并联,因电阻R1两端的电压为20伏,所以,( +)R+U2=20V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②两式可得:U22+4U2﹣96=0,解得:U2=8V,U2=﹣12V(舍掉).故答案为:8V.13.交通运输中用“客运效率”来反映交通工具的某项效能,即客运效率=人数×路程/消耗能量.一个人骑电动自行车,消耗100万焦的能量可行驶30千米,一辆载有4人的普通轿车,消耗32000万焦的能量可行驶100千米,则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是24:1 .。