山西省太原市第五十三中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题
山西省太原市第五十三中学校2019-2020学年高一期末考试物理试卷(PDF版)
...................................................1 分
22.(9 分)选做题:本题包含 A、B 两题,若两题都做,按 A 题计分。
A.(1)设物块滑到 O 点时速度为 v,物块由 A 点滑到 O 点
................................................3 分
代入数据得:vB = 10 m/s .....................................................1 分 (2)设动摩擦因数为
..................................4 分
高一物理答案 第 2 页(共 3 页)
解得: 3 3 1 13
m
...............................1 分
高一物理答案 第 3 页(共 3 页)
16.(6 分)
(1)左
(2)CD (3)D
评分标准:每空各 2 分。源自17.(8 分)(1)0.195(2 分)
0.188(2 分)
(2)①如图所示(2 分)
②9.7 m/s2 (9.5、9.6、9.8)m/s2(1 分)
③近似等于(1 分)
四、计算题:本题包含 5 小题,共 41 分。
18.(8 分)
物理试题参考答案及评分标准
一、单项选择题:每小题 3 分,共 30 分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
D
D
C
A
C
B
A
B
A
二、多项选择题:每小题 3 分,共 15 分。全部选对的得 3 分,选不全的得 2 分,有错者或不答的得
山西省太原市第五十三中学[原铁三中]高一物理期末试卷含解析
山西省太原市第五十三中学[原铁三中]高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 在空间某一点以大小相等的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等的小球,不计空气阻力,经过t秒(设小球均未落地)()A.做竖直下抛运动的小球加速度最大B.三个小球的机械能都守恒C.做平抛运动的小球速度变化最小D.做竖直下抛的小球速度变化最小参考答案:B2. 如图所示,竖直上抛运动的物体,通过图中B、C两点时具有相同的()A.速度B.动能C.机械能D.重力势能参考答案:C3. 一个物体从某一确定的高度以初速度v0水平抛出,已知它落地时的速度为v,那么它的运动时间是()A.B.C.D.参考答案:D【考点】平抛运动.【分析】根据平行四边形定则求出竖直分速度,结合速度时间公式求出运动的时间.【解答】解:根据平行四边形定则知,竖直分速度,解得运动的时间t=.故选:D.4. 如图所示,一航天器围绕地球沿椭圆形轨道运动,地球的球心位于该椭圆的一个焦点上,A、B两点分别是航天器运行轨道上的近地点和远地点。
若航天器所受阻力可以忽略不计,则该航天器()A.运动到A点时其速度如果能增加到第二宇宙速度,那么它将不再围绕地球运行B.由近地点A运动到远地点B的过程中动能减小C.由近地点A运动到远地点B的过程中万有引力做正功D.在近地点A的加速度小于它在远地点B的加速度参考答案:AB5. 关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法中正确的是(A)当作用力做正功时,反作用力一定做负功(B)当作用力不做功时,反作用力也不做功(C)作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反的(D)作用力做正功时,反作用力也可以做正功参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,一个半径为R质量为M的半圆形光滑小碗,在它的边上1/4圆弧处让一质量为m的小滑块自由滑下,碗下是一台秤,当滑块在运动时,台秤的最大读数是_______。
高一上学期期末考试物理试卷含答案(共3套)
2018-2019学年度高一第一学期期末考试物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是()A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B. 电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻C. 加速度为0的物体一定处于静止状态D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度也减小2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像,则下列说法正确的是()A. A、B两质点在4 s时相遇B. 0-4s,两质点走过的路程不相等C. B质点0-8 s内x≥0,故其运动方向一直不变D. 0-4 s,A的速度一直小于B的速度3.下列各实例中力的方向描述正确的是()A. 图甲中,碗对筷子的弹力B. 图乙中,篮球与地面作用时,地面对篮球的弹力C. 图丙中,物体A与传送带一起匀速向右行驶,传送带对A的摩擦力D. 图丁中,物体A上滑时,斜面对A的摩擦力4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动,刹车后获得的加速度的大小为,那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为()A. 1:1B. 1:2C. 3:4D. 3:55.一个做自由落体运动的物体,其落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2,则下列描述错误..的是()A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20mC. 最后1s的位移为为15mD. 下落过程中的平均速度为5m/s6.如图所示,小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是()A. 小球受到的弹力先增大后减小B. 小球的速度一直在减小C. 小球的加速度先减小后增大D. 小球一直处于失重状态7.如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()A. F1增大、F2减小B. F1增大、F2增大C. F1减小、F2减小D. F1减小、F2增大8.如图所示,质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上,在水平向右的拉力F的作用下,木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动,木块与木板之间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2,取最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则()A. 1=2 2B. 1<2 2C. 1≤3 2D. 1≥329.下列说法不正确...的是()A. 形状规则的物体,其重心一定在其几何中心B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿C. 在国际单位制中,力学中的三个基本单位是N、m、sD. 以蛋击石,结果是蛋破了,这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力10.物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是(空气阻力不计,g=10m/s2)()A. 0.5sB. 1.0sC. 1.5sD. 2.5s11.质点做直线运动的v-t 图象如图所示,则()A. 3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B. 3 s 末质点的速度为零,且运动方向改变C. 0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动,4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动,加速度大小均为2 m/s2D. 6 s内质点发生的位移为8 m12.如图所示,电梯与水平地面成θ角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为F N和f。
2018-2019学年第一学期期末 高一物理_试题及参考答案
F v M2018学年第一学期教学质量监测试卷高一物理本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共100分.考试时间90分钟. 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号,再用2B 铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑.2.答题卡上第一部分必须用2B 铅笔作答,将选中项涂满涂黑,黑度以遮住框内字母为准,修改时用橡皮擦除干净.第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效. 3.考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效.第一部分 选择题(共56分)一、单项选择题(本题只有一个选项正确,共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列物理量和单位,属于矢量及其对应的国际单位符号的是A .力,kgB .质量,kgC .速度,m/sD .加速度,m/s 2.如果我们计划从广州开车去肇庆,我们可以用手机导航软件选择导航路线。
如图所示,是某一常用导航软件界面图,软件界面上显示了多条不同的路线,则下列说法正确的是A .方案一中109公里是指路程B . 方案二中的“1小时39分”是指时刻C . 计算此行程的平均速度时,不能将车看成质点D .导航路线方案中的行车“公里数”是指位移大小 3.关于加速度,下列说法正确的 A .有加速度的物体,速度一定增加 B .物体的速度有变化,一定具有加速度 C .加速度为零的物体一定处于静止状态 D .加速度越大,则物体速度变化量也越大4.如图所示质量为m 的物体在沿斜面向上的力F 作用下沿粗糙斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M , 则水平地面对斜面体 A .支持力为 (M +m )g B .支持力小于 (M +m )g C .无摩擦力 D .有水平向右的摩擦力5.如图所示,人在水平地面做快速“下蹲”运动,设人的重力为G ,以下说法正确的是 A .人对地面的压力一直大于G B .地面对人的支持力一直等于G C .人对地面的压力先小于G ,后大于G D .人对地面的压力先大于G ,后小于G6.如图所示,为某物体运动的v -t 图象,以下说法正确的是 A .0~2s 的加速度大于4~5s 的加速度 B .0~4s 的平均速度大小为2m/s C .0~5s 物体一直向同一方向运动 D .4~5s 的位移大小为4m7.某同学在玩“蹦极”,如图所示,已知橡皮条自然状态的长度是20m ,若不考虑空气阻力,从静止开始下落,g =10m/s 2,则该同学 A .下落第1s 末的瞬时速度大小是10m/s B .下落前2s 的平均速度大小是20m/s C .下落第3s 末的瞬时速度大小是30m/s D .当该同学下落20m 时,速度达到最大值8.如图所示,在中央电视台“挑战不可能”节目中,选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行。
2018_2019学年高一物理上学期期末测试试卷
2018 年秋高一(上)期末测试卷物理物理测试卷共4页。
满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1题~第7题只有一项符合题目要求,第8题~第10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共40分。
)1.下列物理量中不.属.于.矢量的是A.位移B.质量C.加速度D.力2.下列说法中正确的是A.超重时物体所受的重力不变B.生活小区电梯启动瞬时,电梯中的人就处于超重状态 C.超重就是物体所受的重力增加 D.飞机减速下降过程中,飞机中的乘客处于失重状态3.一物体做匀加速直线运动,已知速度从v增大到2v 过程中,物体位移为s,则速度从4v 增大到5v 过程中,物体位移为A.3s B.8s C.16s D.25s4.如图所示,一轻弹簧下端固定在水平桌面上,当轻弹簧受大小为2N的竖直向上的拉力作用时,弹簧的总长度为18cm,当轻弹簧受大小为1N的竖直向下的压力作用时,弹簧的总长度为6cm,弹簧始终在弹性限度内,则该轻弹簧的劲度系数为A.N/mB. N/mC.20N/mD.25N/m5.如图所示,一个重为10N的物体,用细线悬挂在O 点,现在用力F 拉物体,悬线与竖直方向夹角为θ=37°,处于静止状态,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则此时拉力F 的最小值为 FA .5NB .6NC .8ND .10N6. 如图所示,质量为M 的斜面体a 置于水平面上,质量为m 的物块b 沿斜面加速下滑,斜面体a 始终保持静止状态,设物块与斜面间动摩擦因数为μ1,斜面体与水平面间动摩擦因数为μ2,则下列判断一定正确的是A .μ1=0B .μ1≠0C .μ2=0D .μ2≠07.将质量为m 的小球,以初速度v 0竖直向上抛出,小球运动过程中受大小恒定的阻力作用,小球落回抛出点时速度大小为k v 0(k <1),重力加速度取g ,则A .小球上升最大高度为B .下降过程比上升过程经历的时间短C .小球阻力大小为D .小球阻力大小为8.下列说法中正确的是A .任何物体都可当作参照系B .速度越大的物体惯性越大C .当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程D .如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点9.某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是A .推力小于摩擦力B .推力小于讲台所受合力C .讲台所受合外力为零D .推力小于或等于讲台最大静摩擦力10.如图所示,放在水平桌面上的质量为1kg 的物体,通过水平轻绳a 、b 与水平轻弹簧甲、乙连接,物体静止时弹簧 测力计甲和乙的读数分别为7N 和3N ,则剪断轻绳b 瞬时,物体的加速度可能为A .4m/s 2B .2m/s 2C .1m/s 2D .0 甲a b 乙二、实验题(共3小题,共15分)11.(4分)关于“探究力的平行四边形定则”的实验,下列说法正确的是。
最新期末试卷山西省太原市2019届高三上学期期末考试物理测试题(有答案)
太原市2018-2019学年第一学期髙三年级期末测试物理试卷一、单项选择题:本题包含8小题,每小题 5分,共40分,请将正确选项填入第Ⅱ卷前的答题栏内。
1.甲、乙两质点同时沿同一直线运动,它们的x-t 图象如图所示。
关于两质点的运动情况,下列说法正确的是A.在0-t 0时间内,甲、乙的运动方向相同B.在0-t 0时间内,乙的速度一直增大C.在0-t 0时间内,乙平均速度的值大于甲平均速度的值D.在0-2t 0时间内,甲、乙发生的位移相同2.如图是一款儿童弹跳器,它底部的弹簧可简化为劲度系数为k 的轻质弹簧。
某次小孩在游乐时, 弹到空中后从最高点开始下落,落地后将弹簧由A 位置(原长)压缩至最低的C 位置。
不计空气阻力, 则在从A 到C 的过程中A.小孩的加速度先增大后减小B.小孩重力的功率先增大后减小C.小孩与地球组成系统的机械能守恒D.弹簧弹力的功率一直不变3.如图,两个倾角相同的斜面体甲、乙静止在粗糙水平面上,质量为m 的物块分别在竖直向下和沿斜面向下的外力F 作用下沿斜面匀速下滑,整个过程斜面体始终静止,则 A.甲受地面向左的摩檫力B.乙受地面的摩擦力为零C.甲与m 间的动摩擦因数小于乙与m 间的动摩擦因数D.乙对m 的合力方向竖直向上4.2016年10月17日,“神舟十一号”飞船由长征二号F 运载火箭发射升空:10月19日,飞船在距地面393公里的近圆轨道玉“天宫二号”空间实验室实现自动交会对接,景海鹏和陈冬顺利进驻实验室。
11月 17 日,飞船与实验室实施分离,18日返回舱顺利降落主着陆场。
下列说法正确的是 A.火箭上升过程中的动力来自于大气的反作用力B.为实现对接,飞船在比空间实验室半径小的轨道上必须先加速C.为实现对接,两着运行的速率都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间D.进驻空间实验室后,两名航天员可以通过做俯卧撑来锻炼身体5.如图某示波管内的聚焦电场,其屮虚线为等势线,相邻等势线间电势空相等。
山西省太原市第五中学20182019学年高一物理上学期月考试题
山西省太原市第五中学2018-2019学年高一物理上学期12月月考试题一、选择题(本大题共12个小题,每题4分,共48分。
其中1-8题只有一个选项吻合题意,9-12题有多个选项吻合题意,全选对的给4分,选对选不全的给2分,有错选的不给分,请将正确选项填写到答题纸的相应地址) 1.关于摩擦力以下说法中正确的选项是A.只有运动的物体才会碰到摩擦力,静止的物体不受摩擦力B.运动的物体只会受滑动摩擦力作用C.物块在粗糙水平面滑动时,物块与水平面间正压力就是物块所受重力D.最大静摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 2.关于牛顿第二定律以下说法中正确的选项是A.若物体所受合外力不变,a 正比于m ,此时质量的单位必定使用千克,加速度的单位必定使用米每二次方秒B.物体所受合力的方向不用然与物体加速度的方向相同C.F 、m 、a 三个量同时都采用国际单位制中的单位,牛顿第二定律的表达式可写作ma F= D.当物体加速度发生变化时,它所受的合外力可能不变 3.墙角静置一足球A ,以下说法中正确的选项是 A.足球所受重力就是地球对其产生的吸引力B.足球对地面的压力是弹力,是由于地面发生形变而产生C.足球此时受四个力作用D.足球所受重力与其对地面的压力等大、同向4.一弹簧秤更换弹簧后不能够直接在原来正确的均匀刻度上读数,经测试发现,不挂重物时,示数为5 N ,在弹性限度内挂100 N 的重物时,示数为95N ,则当挂上某重物而使示数为50 N 时,所挂重物的实质重为 A.55 N B.52.6 N C.50 N D.47.4 N5.用质量为M 的吸铁石,将一张质量为m 的白纸压在竖直固定的磁性黑板上,(已知m M >)。
某同学沿着黑板面,用水平向右的恒力F 轻拉白纸,使白纸和吸铁石一起匀速搬动,则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为A .F B.2)(mg F 2+ C.2)(mg Mg F 2++ D.2-)(mg Mg F 2+ 6.以下列图,A 、B 、C 三个物体的质量相等,有两个水平力作于A 、B 两个物体上,已知,N 11=F ,N 22=F ,A 、B 、C 都静止,则地面对A 物体、A 物体对B 物体、B 物体对C 物体的摩擦力分别为A.1 N 、1N 、0B.2 N 、1N 、1 NC.2N 、0、1 ND.1 N 、0、1 N7.一只蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行,以下列图,以下说法中正确的选项是A.葡萄枝对蜗牛的弹力可能先减小后变大B.葡萄枝对蜗牛的摩擦力向来存在C.葡萄枝对蜗牛的作用力必然不变D.葡萄枝对蜗牛的摩擦力可能素来减小8.把一个重为G 的物体,用一个水平力kt F =(k 为恒量,t 为时间)压在竖直的足够高的平展的墙上,以下列图,已知物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,当0=t 时,物体由静止释放,下落过程中F 向来作用于物体上,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则以下说法中正确的选项是 A.物体开始运动后速度素来增大 B.物体开始运动后加速度素来减小C.当摩擦力大小等于物体重力时,物体的速度可能最小D.当μkmgt =时,物体静止,此时位移有最大值9.以下说法中正确的选项是A.物体做自由落体运动就是物体拥有惯性的表现B.惯性定律与惯性的实质相同C.牛顿第必然律不能够在实验中用实验考据D.力是改变物体运动状态的原因,但物体的运动不需要力来保持10.以下列图,一个质量kg 1=m 的物体放在粗糙水平川面上,从0=t 时辰起,物体在水平力F 作用下由静止开始做直线运动,在0~3 s 时间内物体的加速度a 随时间t 的变化规律以下列图,已知物体与地面间的动摩擦因数各处相等,则A.在2~3 s 时间内,物体做匀变速直线运动B.3 s 末物体的速度最大,最大速度为10 m/sC.2 s 末F 最大,F 的最大值为4 N ,随后F 随时间均匀减小D.前2 s 内物体的位移为8m11.以下列图,传达带与水平面的夹角︒=37θ,并以m/10=v 的速率逆时针转动,0=t 时,在传达带的A 端轻轻地放一小物体。
太原市2018-2019 学年高一第一学期期末考试
太原市2018-2019 学年高一第一学期期末考试语文试卷注:将选择题的答案依题号填到下面答题栏内。
一、现代文阅读(18 分)(一)论述类文本阅读(本题共3 小题, 6 分)阅读下面的文字,完成1~3题。
颜色文化不仅承载着汉民族自古以来传统的社会物质文化,而且还积淀了更加深层次的民族精神文化。
由于受五行学说的浓重影响,古代中国人的基本宇宙观念就是天圆地方,天地上下又分为东、南、西、北、中五方,它们分属木、火、金、水、土五德,各具青、赤、白、黑、黄五色。
或许因为这五色是天地之间五大地域的本体颜色,所以历代视五色为正色,而把五色相杂而成的颜色如青黄之绿、赤白之红、青白之碧、赤黑之紫和黑黄之骝黄,看作间色。
古人认为,正色的象征通常是正面、积极、向上的;间色的象征是负面、消极、低下的。
班固《汉书·王莽传赞》中称王莽的政权是“紫色蛙声,余分闰位”,意思是说王莽新政就像间色、邪音和多出来的月份一样,是非正统的、不合法的。
《礼记·玉藻》:“衣正色,裳间色。
”孔颍达疏引南朝皇侃曰:“正谓青赤黄白黑五方正色也;不正谓五方间色也,绿红碧紫骝黄是也。
”朱蓝为正色,故常用于比喻纯正的品德和文风,《文心雕龙·情采》:“正宗耀乎朱蓝。
”绿为间色,所以扬雄《法言·吾子》:“绿衣三百,色如之何矣。
”注云:“绿衣虽有三百领,色杂不可入宗庙。
”颜色赋予的涵义,与统治者的提倡有直接关系。
紫色是蓝红合成的间色,其象征意义应该是负面的、消极的,本来不被人们所看重。
可是,由于皇家的提倡,紫色的身份发生了翻天覆地的变化,飙升为压倒一切的主色,几乎成为帝王的专用颜色,是皇帝化身的象征。
《后汉书·霍谞传》注:“天有紫微宫,是上帝之所居也,王者之宫象而为之。
”紫微宫,星官名,在北斗以北,以北极为中枢,成两屏藩的形状。
《广雅·释天》:“天宫谓之紫宫。
”帝王为天帝之子,即天子,天子所居宫殿为紫宫。
太原市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷(测试)
太原市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题;共22分)1. (2分)关于时刻和时间,下列说法中正确的是()A . “我们每一节课是40分钟”,40分钟是时刻B . “我们每天7点30分上课”,7点30分是时刻C . “我每天上学要走15分钟的路”,15分钟是时刻D . “我每天都在13点开始午休”,13点是时间2. (2分) (2018高一上·南昌月考) 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。
设滑块所受支持力为FN , OF与水平方向的夹角为θ,下列关系正确的是A .B .C .D .3. (2分) (2020高一下·六安开学考) 倾角为θ=45°、外表面光滑的楔形滑块M放在水平面AB上,滑块M的顶端0处固定一细线,细线的另一端拴一小球,已知小球的质量为m= kg,当滑块M以a=2g的加速度向右运动时,则细线拉力的大小为(取g=10m/s2)()A . 10NB . 5NC . ND . N4. (2分) (2018高一上·增城月考) 下列说法中正确的是()A . 有加速度的物体其速度一定增加B . 研究地球自转时,地球可以看作质点C . 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反D . 用手拉橡皮筋,由于橡皮筋发生了弹性形变要恢复原状,橡皮筋对手产生了弹力5. (2分)关于力矩,下列说法中正确的是()A . 力对物体的转动作用效果决定于力矩的大小和方向B . 力不等于零时,力对物体一定产生转动作用C . 力矩等于零时,力对物体也可以产生转动作用D . 力矩的单位是“牛•米”,也可以写成“焦”6. (3分) (2019高二下·鹿泉月考) 如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图象如图乙所示。
太原市高一上学期物理期末考试试卷(B)C卷
太原市高一上学期物理期末考试试卷(B)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共24分)1. (2分) (2019高一上·白城期中) 下列说法正确的是()A . 研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员的动作,可以将运动员看作质点B . 运动员跑完800m比赛,800m指的是路程大小C . 由滑动摩擦因数知,μ与FN成反比D . 滑动摩擦力总是阻力,静摩擦力可以是动力2. (2分)一物块以某一初速度从倾角的固定斜面底端上滑,到达最大高度处后又返回斜面底端。
已知物块上滑时间是下滑时间的,,,则物块与斜面间的动摩擦因数为()A . 0.2B . 0.4C . 0.6D . 0.83. (2分)甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向作直线运动,它们的v-t图象如图,其中t2=2 t1 ,则()A . t1时刻甲在前,乙在后B . t1时刻甲、乙两物体相遇C . t2时刻甲、乙两物体相遇D . t2时刻甲在前,乙在后4. (2分)如图所示,物体的运动分三段,第0~2s为第Ⅰ段,第2~4s为第Ⅱ段,第4~5s为第Ⅲ段,则下述说法中正确的是()A . 第1s与第5s的速度方向相反B . 第1s的加速度大于第5s的加速度C . 第Ⅰ段与第Ⅲ段的平均速度相等D . 第Ⅰ段与第Ⅲ段的加速度方向相同5. (2分) (2016高一上·汪清期中) 某质点由A到B点到C点做匀加速直线运动,经历的时间都是2秒,其位移分别为AB=8m和BC=12m.该质点的加速度是()A . 1m/s2B . 2m/s2C . 3m/s2D . 4m/s26. (2分) (2019高一上·大庆月考) 关于牛顿第二定律,下列说法正确的是()A . 由牛顿第二定律可知,加速度大的物体,所受的合力一定大B . 牛顿第二定律说明质量大的物体其加速度一定小C . 由F=ma可知,物体所受到的合力与物体的质量成正比D . 同一物体的加速度与物体所受到的合力成正比,而且在任何情况下,加速度的方向始终与物体所受的合力方向一致7. (2分) (2016高一上·盐城期中) A,B两物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则()A . A,B两物体运动方向一定相反B . 开头4s内A,B两物体的位移相同C . t=4s时,A,B两物体的速度相同D . A物体的加速度比B物体的加速度大8. (2分)如图所示为一个质点作直线运动的v-t图像,下列说法中正确的是()A . 在18s-22s时间内,质点的位移为24mB . 整个过程中,BC段的加速度最大C . 整个过程中,E点所表示的状态是离出发点最远D . BC段表示质点通过的位移为34m9. (3分) (2017高一下·六安开学考) 将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v﹣t图象如图所示,g取10m/s2 ,下列说法中正确的是()A . 小球所受重力和阻力之比为4:1B . 小球上升过程与下落过程所用时间之比为2:3C . 小球落回到抛出点时的速度大小为8 m/sD . 小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态10. (3分)关于胡克定律,下列说法正确的是()A . 由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比B . 由k= 可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量成反比C . 弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x的大小无关D . 弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小11. (2分)汽车A、B在同一水平路面上同一地点开始做匀加速直线运动,A、B两车分别在t0和2t0时刻关闭发动机,二者速度一时间关系图象如图所示。
太原市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷
太原市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题;共19分)1. (2分)在国际单位制(SI)中,下列物理量的单位属于基本单位的是()A . 牛顿(N)B . 焦耳(J)C . 米(m)D . 瓦特(W)2. (2分)在平直轨道上,密闭的车厢向左做匀加速直线运动,某时刻起车厢顶上P点连续等间隔滴﹣下油滴都落在车厢地板上如图所示,下列叙述正确的是()A . 这几个油滴都落在P点正下方的O点B . 这几个油滴都落在OA一侧C . 这几个油滴有的滴在OA一侧,有的落在OB一侧D . 这几个油滴落在OB一侧3. (2分) (2018高一上·石嘴山期末) 如图所示,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s、8 m/s的速度匀速向右滑动.以下说法正确的是()A . F甲>F乙B . F甲=F乙C . F甲<F乙D . 无法确定4. (2分)如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为R的光滑球B.则()A . A对地面的压力等于(M+m)gB . A对地面的摩擦力方向向左C . B对A的压力大小为 mgD . 细线对小球的拉力大小为 mg5. (2分)如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的摩擦力大小为________N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为________N;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=________,若小孩用110N的力推木箱,木箱能被推动,则木箱此时受到的摩擦力大小为________N,依次填入以上空格的正确答案是()A . 0、 80、 0.45、90B . 80、100、 0.45、90C . 80、 80、 0.90、110D . 80、 100、 0.90、 1106. (2分) (2019高一上·镇安期中) 做匀加速直线运动的物体,速度由v增加到2v时的位移为s,则当速度由3v增加到4v时,它的位移是()A . sB . sC . 3sD . 4s7. (2分) (2019高一上·黄骅月考) 物体在三个公共给点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,其中F1=4N,F2=8N,则F3的大小不可能是()A . 2NB . 5NC . 8ND . 12N8. (2分)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2 .由此可求出()A . 物块的质量B . 斜面的倾角C . 物块与斜面间的最大静摩擦力D . 物块对斜面的正压力9. (3分)(2016·江苏模拟) 将质量均为M=1kg的编号依次为1,2,…6的梯形劈块靠在一起构成倾角α=37°的三角形劈面,每个梯形劈块上斜面长度均为L=0.2m,如图所示,质量m=1kg的小物块A与斜面间的动摩擦因数μ1=0.5,斜面与地面的动摩擦因数均为μ2=0.3,假定最大静摩擦力与滑动摩擦力相等.现使A从斜面底端以平行于斜面的初速度v0=4.5m/s冲上斜面,下列说法正确的是()A . 若所有劈均固定在水平面上,物块最终从6号劈上冲出B . 若所有劈均固定在水平面上,物块最终能冲到6号劈上C . 若所有劈均不固定在水平面上,物块上滑到5号劈时,劈开始相对水平面滑动D . 若所有劈均不固定在水平面上,物块上滑到4号劈时,劈开始相对水平面滑动二、多选题 (共3题;共9分)10. (3分) (2017高二上·全椒期末) 北半球海洋某处,地磁场水平分量B1=0.8×10﹣4T,竖直分量B2=0.5×10﹣4T,海水向北流动.海洋工作者测量海水的流速时,将两极板竖直插入此处海水中,保持两极板正对且垂线沿东西方向,两极板相距L=20m,如图所示.与两极板相连的电压表(可看作理想电压表)示数为U=0.2mV,则()A . 西侧极板电势高,东侧极板电势低B . 西侧极板电势低,东侧极板电势高C . 海水的流速大小为0.125m/sD . 海水的流速大小为0.2m/s11. (3分) (2016高三上·盘山期中) “蹦极”是一项非常刺激的体育运动,如图所示,某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中的a点是弹性绳的原长位置,c点是人所能到达的最低位置,b点是人静止悬吊着时的平衡位置.人在从P点下落到最低位置c点的过程中,下列说法正确的是()A . 经过a点时,人的速度最大B . 经过b点时,人的速度最大C . 从a点到b点,人的加速度在增大D . 从b点到c点,人的加速度在增大12. (3分) (2016高一上·吉林期中) 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是()A . Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断增大B . Ⅰ物体与Ⅱ物体在t0时刻之前再次相遇C . Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D . Ⅰ、Ⅱ两个物体中有一个的平均速度大小可能是三、实验题 (共2题;共9分)13. (3分) (2019高一上·长治月考) 某同学在做“验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验,试完成下列问题。
太原市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题
太原市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、选择题1.若甲、乙两质点的加速度分别为24/m s,则说明m s和22/A.乙的速度较大B.甲的加速度较大C.乙的速度变化快D.甲、乙的速度方向相反2.如图所示,水平桌面上静止叠放了三个苹果,则下列说法正确的是()A.1号苹果由于放在最上面,所以1号苹果没有发生弹性形变B.1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的C.1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力D.2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力3.以下对加速度的理解正确的是()A.加速度是增加的速度B.加速度是描述速度变化快慢的物理量C.2m s小5/m s比28/D.加速度方向与初速度方向一定相同4.物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的是()A.3N,4N,5NB.2N,4N,6NC.1N,3N,5ND.4N,6N,8N5.甲、乙两物体间的作用力F随它们间距r变化的情况如图所示,规定相互作用的斥力为正,引力为负.现固定甲物体,让乙物体在远处(r>r2)c以一定的初速度向甲物体运动,下列关于乙物体的运动情况的描述正确的是:()A.乙物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B.乙物体先做匀减速运动,后做匀加速运动C.乙物体先做匀速运动,后做匀减速运动,再做匀加速运动D.乙物体先做匀速运动,后做匀加速运动,再做匀减速运动6.2018年12月8日2时23分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。
若运载火箭在发射升空过程中,探测器先做加速运动,后做减速运动。
下列说法正确的是A.探测器在加速过程中惯性变大B.探测器先处于超重状态,后处于失重状态C.探测器先处于失重状态,后处于超重状态D.在加速过程,火箭对探测器作用力大于探测器对火箭的作用力7.建造桥梁时,为了让桥下能顺利通行大型船只或车辆,要把桥造得高一些.如图所示,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A.为了减小车辆受到的摩擦力B.为了减小车辆受到的重力C.为了减小车辆对引桥面的压力D.为了减小车辆重力平行于引桥桥面向下的分力8.对于质量一定的物体,下列说法正确的是()A.物体的运动方向不变时,其动能一定不变B.物体的速度发生变化时,其动能可能不变C.物体的速率发生变化时,其动能可能不变D.物体的动能不变时,其速度一定不変9.下列关于力的判断,正确的是A.马拉车向前做加速运动,是因为马拉车的力一定大于车拉马的力B.一物体放在木板上静止不动,物体对木板的压力就是木板的重力C.小球沿倾角为30o的光滑斜面下滑时只受重力作用D.物体与接触面间的摩擦力方向一定与接触面对物体的弹力方向垂直10.如图所示,带箭头的实线表示电场线,、两点的电场强度分别为、,电势分别为、。
太原市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题
太原市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、选择题1.若甲、乙两质点的加速度分别为22/m s 和24/m s -,则说明A .乙的速度较大B .甲的加速度较大C .乙的速度变化快D .甲、乙的速度方向相反2.如图所示,水平桌面上静止叠放了三个苹果,则下列说法正确的是( )A .1号苹果由于放在最上面,所以1号苹果没有发生弹性形变B .1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的C .1号苹果对2号苹果的压力和3号苹果对2号苹果的支持力是一对作用力和反作用力D .2号苹果对3号苹果的压力与3号苹果对2号苹果的支持力是一对平衡力3.以下对加速度的理解正确的是( )A .加速度是增加的速度B .加速度是描述速度变化快慢的物理量C .28/m s -比25/m s 小D .加速度方向与初速度方向一定相同4.物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的是( )A .3N ,4N ,5NB .2N ,4N ,6NC .1N ,3N ,5ND .4N ,6N ,8N5.甲、乙两物体间的作用力F 随它们间距r 变化的情况如图所示,规定相互作用的斥力为正,引力为负.现固定甲物体,让乙物体在远处(r >r 2)c 以一定的初速度向甲物体运动,下列关于乙物体的运动情况的描述正确的是:( )A .乙物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B .乙物体先做匀减速运动,后做匀加速运动C .乙物体先做匀速运动,后做匀减速运动,再做匀加速运动D .乙物体先做匀速运动,后做匀加速运动,再做匀减速运动6.2018年12月8日2时23分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。
若运载火箭在发射升空过程中,探测器先做加速运动,后做减速运动。
下列说法正确的是A .探测器在加速过程中惯性变大B .探测器先处于超重状态,后处于失重状态C .探测器先处于失重状态,后处于超重状态D .在加速过程,火箭对探测器作用力大于探测器对火箭的作用力7.建造桥梁时,为了让桥下能顺利通行大型船只或车辆,要把桥造得高一些.如图所示,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A.为了减小车辆受到的摩擦力B.为了减小车辆受到的重力C.为了减小车辆对引桥面的压力D.为了减小车辆重力平行于引桥桥面向下的分力8.对于质量一定的物体,下列说法正确的是()A.物体的运动方向不变时,其动能一定不变B.物体的速度发生变化时,其动能可能不变C.物体的速率发生变化时,其动能可能不变D.物体的动能不变时,其速度一定不変9.下列关于力的判断,正确的是A.马拉车向前做加速运动,是因为马拉车的力一定大于车拉马的力B.一物体放在木板上静止不动,物体对木板的压力就是木板的重力C.小球沿倾角为30º的光滑斜面下滑时只受重力作用D.物体与接触面间的摩擦力方向一定与接触面对物体的弹力方向垂直10.如图所示,带箭头的实线表示电场线,、两点的电场强度分别为、,电势分别为、。
山西省太原市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题
山西省太原市2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、选择题1.小船在静水中速度为v,今小船要渡过一条河流,渡河时小船船头始终垂直对岸划行。
若小船划行至河中间时,河水流速忽然增大。
与河水流速不变的情况下作对比,下列说法正确的是A.河水流速变大和河水流流速不变时相比,所用时间更长B.因船头始终垂直于河岸,故渡河时间与位移都不会变化C.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间与位移的变化D.小船到达对岸所用时间不变,但位移将变大2.如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一小孔,在水由小孔缓慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()A.先降低后升高B.一直上升C.先升高后降低D.一直下降3.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,沿AB、ABC、ABCD、ABCDE四段轨迹运动所用的时间分别是1s、2s、3s、4s.图中方格的边长均为1m.下列说法不正确...的是()A.物体在AB段的平均速度大小为 1 m/s5m/sB.物体在ABC段的平均速度大小为2C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D.物体在B点时的速度大小等于物体在ABC段的平均速度大小4.如图所示,卡车通过定滑轮以恒定的功率P0控绳,牵引河中的小船沿水面运动,已知小船的质量为m 沿水面运动时所受的阻力为f,当绳AO段与水平面夹角为θ时,小船的速度为v,不计绳子与滑轮的摩擦,则此时小船的加速度等于()A. B.C. D.5.下列关于物理学史的说法正确的是()A.伽利略最早提出了“日心说”B.卡文迪许第一次测出了引力常量C.开普勒发现了万有引力定律D.第谷发现行星的运行轨道是椭圆6.如图所示,光滑水平面上A、B、C三个质量均为 1 kg的物体紧贴着放在一起,A、B之间有微量炸药。
炸药爆炸过程中B对C做的功为 4 J,若炸药爆炸过程释放的能量全部转化为三个物体的动能,则炸药爆炸过程中释放出的能量为A.8 JB.16 JC.24 JD.32 J7.如图,质量相同的两物体、,用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧,在水平桌面的上方,在水平粗糙桌面上。
山西省太原五中2018学年高一上学期期末物理试卷 含解
2018-2018学年山西省太原五中高一(上)期末物理试卷一、选择题:(本题包含12小题,其中1-8小题为单选,每小题3分;9-12小题为多选,每小题3分,共40分)1.下列说法正确的是()A.速度、力、位移、质量都是矢量B.米、米每秒、米每二次方秒、牛顿都是国际单位C.米、千克、秒、牛顿都是国际单位制中的基本单位D.质量、时间、长度、速度都是国际单位制中的基本量2.下列说法中正确的是()A.物体所受的合力不为零时,其速度一定增大B.物体受到的合力越大,它的速度变化一定越快C.物体运动的速度越大,它受到的合力一定越大D.某时刻物体的速度为零,此时它受到的合力一定为零3.起重机用吊绳将货物向上吊起的过程中(忽略空气阻力),以下说法正确的是()A.货物对绳的拉力是由于绳的形变产生的B.当货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物对绳的拉力C.当货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物受到的重力D.当货物匀速上升时,绳对货物的拉力与货物对绳的拉力是一对平衡力4.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.最初弹性绳处于松弛状态,若将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,从开始跳跃到第一次到达最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.跳跃者一直处于失重状态B.当弹性绳刚刚伸直的时候跳跃者的速度达到最大值C.当到达最低点的时候跳跃者的加速度为零D.当跳跃者到达最低点时处于超重状态5.粗细均匀的电线架在A、B连根电线杆间,由于热胀冷缩,电线在夏、冬两季呈现如图所示的形状,已知电线杆始终处于竖直状态,下列说法正确的是()A.冬季,电线对电线杆的拉力较大B.夏季,电线对电线杆的拉力较大C.夏季与冬季,电线对电线杆的拉力一样大D.夏季、杆对地面的压力沿竖直方向的分量比冬季大6.静止于水平地面的粗糙斜面体上放有物体m.现用水平力F推m,如图所示,在F由零逐渐增大的过程中,物体m和斜面体始终保持相对地面静止,则()A.物体m所受的支持力逐渐增大B.物体m所受的静摩擦力一定增大C.物体m所受的合力逐渐增加D.水平面对斜面体的摩擦力保持不变7.如图甲所示,在一升降机内,一物块放在一台秤上,当升降机静止时,台秤的示数为F2,从启动升降机开始计时,台秤的示数随时间的变化图线如图乙所示,若取向上为正方向,则升降机运动的v﹣t图象可能是()A.B.C.D.8.如图所示,两个完全相同的小车质量均为M,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1,对乙中小球m施加水平向右的恒力F2,稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T1、T2,地面对小车的支持力分别为N1、N2,则下列判断正确的是()A.T2>T1B.N1>N2C.D.9.如图AB为铁板,一块质量m=0.5kg的磁铁紧紧吸在铁板上,磁铁与铁板之间的滑动摩擦因数μ=0.5,若将铁板的B端缓慢抬高直到θ=53°,磁铁始终相对铁板静止且二者之间吸力大小保持不变(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2),下列说法正确的是()A.铁板与磁铁之间有两对相互作用力B.抬高过程中铁板对磁铁的弹力减小,摩擦力增大C.当θ=53°时,磁铁受到的摩擦力大小为f=4ND.当θ=53°时,磁铁受到的摩擦力大小为f=0.15N10.半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,其延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱体不接触,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q(P的截面半径远大于Q的截面半径),整个装置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN绕O点缓慢地逆时针转动,在Q到达最高位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法正确的是()A.MN对Q的弹力大小逐渐减小B.P、Q间的弹力先增大后减小C.桌面对P的摩擦力先增大后减小D.P所受桌面的支持力保持不变11.如图所示,在光滑的水平面上,叠放着两个质量分别为M=3kg、m=1kg的物体,两物体间的动摩擦因数为μ=0.3,用一水平恒力F作用在M物体上,(当地重力加速度g取10m/s2),下列说法中正确的是()A.当F=18N时,M物体的加速度为3m/s2B.当F=18N时,M物体的加速度为4.5m/s2C.若将F=18N的水平恒力作用在m物体上,m物体的加速度为4.5m/s2 D.若将F=18N的水平恒力作用在m物体上,m物体的加速度为9m/s212.如图所示,a、b两物体的质量分别为m1,m2,由轻质弹簧相连,放置在倾角为θ的光滑的斜面上.当给物体a施加一沿斜面向上的恒力F时,两物体一起斜向上做加速度为a的匀加速直线运动,此时弹簧的伸长量为x,则()A.弹簧的劲度系数为k=B.弹簧的劲度系数为k=C.在运动过程中,若突然撤去拉力F,则撤去F的瞬间a物体的加速度大小为﹣a,b物体的加速度大小为aD.若斜面是粗糙的,在同样恒力F作用下,两物体仍然能斜向上匀加速运动,弹簧的伸长量将大于x二、实验题:本题包含2小题,共16分.请将答案填在题中横线上或按要求作答.13.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时须将橡皮条的末端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是(填入相应的字母)(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是;(3)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ1<θ2.14.(10分)某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力的关系.(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,需要进行的一项操作是.A.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码和砝码桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动B.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砝码和砝码桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码和砝码桶,先轻推小车,然后给打点计时器通电,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动D.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码和砝码桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动(2)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,除了上述平衡摩擦力之外,还需要进行的一项操作是.(3)实验中在进行上述调整之后,要使细线的拉力等于砝码和砝码桶的总重力,还应该满足的条件是(4)为了减少实验误差,某小组对上述实验装置进行了改装,如图2所示,改装时带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.①在用改装后的实验装置进行实验时,一定要进行的操作是A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数B.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带C.用天平测出砂和砂桶的质量D.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量②以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的aF图线如图3所示,已知图线的斜率为k,则小车的质量为.三、计算题:本题包含4小题,共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.15.(9分)质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=6.6m,物块与地面间的动摩擦因数μ=0.5.用大小为20N,与水平方向成37°的斜向上的力F拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移后停在B点(已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2).求:撤去力F后物块继续滑动的时间t.16.(9分)公路上行驶的两辆汽车之间应保持一定的距离.当前车发现险情或出现故障时,后车司机可以采取措施,避免与前车相碰发生事故.两辆完全相同的小汽车在水平直道上均以v0=72km/h的速度匀速行驶,突然前车发生故障失去动力,前车司机采取措施时发现制动产生的阻力只有正常时的一半,于是在故障发生t1=4s后前车司机打开“双闪”对后车发出警示,后车司机经t2=1s的反应时间采取制动措施,已知后车制动系统正常,且正常情况下制动产生的阻力为汽车所受重力的k=0.2倍,若两车没有发生碰撞事故,求:正常行驶时两车之间的最小距离.17.(12分)飞机场为方便旅客前行,设置了水平电梯,某次电梯因故障停止运行,工作人员将一只边长为L=0.5m的立方体彩色箱子放到电梯上,电梯修好后突然以a=2m/s2的恒定加速度启动,当速度达到v=2m/s后便匀速运动.已知箱子与电梯之间的滑动摩擦因数为μ=0.1,重力加速度g=10m/s2,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求:搬走箱子后电梯上留下的痕迹长度.18.(14分)如图所示,两个完全相同的质量为m的光滑小球放在一个正方体的箱子内,静止时,箱子的顶部与球恰好接触但不挤压,并且两个小球的球心连线恰好与面对角线平行,已知重力加速度为g,求:(1)箱子静止时右壁受到的压力大小;(2)箱子以加速度水平向左加速运动时左壁受到的压力大小;(3)箱子以加速度2g水平向左加速运动时底部对B小球的支持力大小.2018-2018学年山西省太原五中高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本题包含12小题,其中1-8小题为单选,每小题3分;9-12小题为多选,每小题3分,共40分)1.下列说法正确的是()A.速度、力、位移、质量都是矢量B.米、米每秒、米每二次方秒、牛顿都是国际单位C.米、千克、秒、牛顿都是国际单位制中的基本单位D.质量、时间、长度、速度都是国际单位制中的基本量【考点】力学单位制.【分析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【解答】解:A、质量是标量,速度、力、位移是矢量,故A错误;B、在力学范围内,国际单位制中的基本单位是:米,秒,千克,由国际基本单位组成的都是国际单位,所以米、米每秒、米每二次方秒、牛顿都是国际单位.故B正确;C、牛顿不是国际单位制中的基本单位,故C错误;D、度都不是国际单位制中的基本量.故D错误故选:B【点评】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识,本题较简单.2.下列说法中正确的是()A.物体所受的合力不为零时,其速度一定增大B.物体受到的合力越大,它的速度变化一定越快C.物体运动的速度越大,它受到的合力一定越大D.某时刻物体的速度为零,此时它受到的合力一定为零【考点】牛顿第二定律.【分析】力是改变物体运动状态的原因,有力作用在物体上,物体的运动状态不一定改变,物体的运动状态改变了,则一定有力作用在物体上.但有速度时不一定有加速度和力.【解答】解:A、物体所受的合外力不为零时,物体也可以做减速运动,速度不一定增大.故A错误.B、根据加速度的定义,一个物体受到的合外力越大,说明他的加速度大,也就是它的速度变化一定越快;故B正确;C、物体运动的速度大,可以是匀速直线运动,此时的合力是0;故C错误;D、物体的速度为零与合外力并没有直接的关系,速度为零时,合外力也可以很大.故D错误;故选:C.【点评】本题考查力、加速度和速度之间的关系;要学会区分合外力与速度、加速度的关系,理解合外力与速度并没有直接的关系,合外力与加速度有直接的联系,也就是牛顿第二定律.3.起重机用吊绳将货物向上吊起的过程中(忽略空气阻力),以下说法正确的是()A.货物对绳的拉力是由于绳的形变产生的B.当货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物对绳的拉力C.当货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物受到的重力D.当货物匀速上升时,绳对货物的拉力与货物对绳的拉力是一对平衡力【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力;力的合成与分解的运用.【分析】明确弹力的产生,知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,且同时产生、同时变化、同时消失,是同种性质的力.它们作用在不同的物体上,不能进行合成;会用牛顿第二定律求解绳子的拉力.【解答】解:A、货物对绳的拉力是由于货物发生形变而产生的;故A错误;B、无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是作用力和反作用力,大小总是相等,故B错误;C、当货物加速上升时,由牛顿第二定律可知,F﹣mg=ma,则可知绳对货物的拉力大于货物受到的重力;故C正确;D、绳对货物的拉力与货物对绳的力一对作用力和反作用力,二者不能进行合成,不能看作平衡力;故D错误;故选:C.【点评】本题考牛顿第二定律和牛顿第三定律,要注意明确作用力和反作用力与平衡力的区别,知道作用力和反作用力作用在两个物体上,不能进行合成.4.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.最初弹性绳处于松弛状态,若将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,从开始跳跃到第一次到达最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.跳跃者一直处于失重状态B.当弹性绳刚刚伸直的时候跳跃者的速度达到最大值C.当到达最低点的时候跳跃者的加速度为零D.当跳跃者到达最低点时处于超重状态【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重.【分析】游戏者从开始跳跃到最低点时,重力势能转化为动能和弹性势能.在绳子拉直点到最低点的过程中,分成两段:上段受到向下的合力改变物体的运动状态,速度越来越快.下段受到向上的合力改变物体的运动状态,速度越来越慢,到最低点速度为零.【解答】解:A、D、在绳子拉直点到最低点的过程中,受到绳的拉力,拉力由小变大.开始时小于重力仍加速运动,合力的方向向下,加速度逐渐减小;当拉力大于重力后,合力的方向向上,逐渐增大,做加速度逐渐增大的减速运动.所以他在绳子拉直点到最低点的过程中的加速度先减小后反向增大,人速度前一段时间增加,后一段时间减小.所以人先失重后超重.故A错误,D正确;B、当弹性绳刚刚伸直的时候跳跃者受到的重力大于绳子的拉力,所以跳跃者将继续向下加速,速度没有达到最大值.故B错误;C、跳跃者在绳子拉直点到最低点的过程中的加速度先减小后反向增大,可知在最低点的加速度的方向向上不为0.故C错误.故选:D.【点评】该题考查应用牛顿第二定律分析物体受力的动态变化问题,对于从绳子刚刚被拉直到最低点的过程中,上半段受到向下的合力,速度越来越大,学生不容易理解.5.粗细均匀的电线架在A、B连根电线杆间,由于热胀冷缩,电线在夏、冬两季呈现如图所示的形状,已知电线杆始终处于竖直状态,下列说法正确的是()A.冬季,电线对电线杆的拉力较大B.夏季,电线对电线杆的拉力较大C.夏季与冬季,电线对电线杆的拉力一样大D.夏季、杆对地面的压力沿竖直方向的分量比冬季大【考点】力的合成.【分析】以整条电线为研究对象,受力分析根据平衡条件列出等式,结合夏季、冬季的电线几何关系求解.【解答】解:以整条电线为研究对象,受力分析如右图所示,由共点力的平衡条件知,两电线杆对电线的弹力的合力与其重力平衡,由几何关系得:Fcosθ=,即:F=由于夏天气温较高,电线的体积会膨胀,两杆正中部位电线下坠的距离h变大,则电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角θ变小,故变小,所以两电线杆处的电线拉力与冬天相比是变小.电线杆上的电线的质量一定,受力平衡,夏季、冬季杆对地面的压力相等.所以选项BCD错误,A正确.故选:A.【点评】要比较一个物理量的大小关系,我们应该先把这个物理量运用物理规律表示出来,本题中应该抓住电线杆上的电线的质量一定,受力平衡,根据夏季、冬季电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角的不同分析求解.6.静止于水平地面的粗糙斜面体上放有物体m.现用水平力F推m,如图所示,在F由零逐渐增大的过程中,物体m和斜面体始终保持相对地面静止,则()A.物体m所受的支持力逐渐增大B.物体m所受的静摩擦力一定增大C.物体m所受的合力逐渐增加D.水平面对斜面体的摩擦力保持不变【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】分别对m和整体受力分析,通过共点力平衡,抓住合力为零分析各个力的变化.注意物体m所受的静摩擦力先沿斜面向上.【解答】解:A、B、对m分析,如图,在垂直斜面方向上有:N=mgcosθ+Fsinθ,当F增大,则N增大,对于摩擦力的大小,开始摩擦力方向沿斜面向上,当F 增大,f减小,当f减小到零,F继续增大,则f反向增大,剩余f先减小到零然后反向增大.故A正确,B错误.C、物体m处于平衡,则合力始终为零.故C错误.D、对整体分析,受力如图,知水平面随斜面的摩擦力f=F,则F增大,则摩擦力f增大.故D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意整体法和隔离法的运用.7.如图甲所示,在一升降机内,一物块放在一台秤上,当升降机静止时,台秤的示数为F2,从启动升降机开始计时,台秤的示数随时间的变化图线如图乙所示,若取向上为正方向,则升降机运动的v﹣t图象可能是()A.B.C.D.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像.【分析】根据静止时台秤的示数得物体的重力,F﹣t图象中力的示数与重力比较,判断是超重还是失重状态,超重加速度向上,失重具有向下的加速度,v﹣t图象的斜率表示加速度,正负代表方向.【解答】解:根据题意,升降机静止时,台秤的示数为,台秤的示数,即升降机处于失重状态,加速度向下,取向上为正方向,所以加速度为负,故AD错误;因为升降机初始状态为静止,所以不能做匀减速运动,故C错误,所以可能的图象是B,故选:B【点评】本题考查牛顿运动定律的应用,物体处于平衡状态时视重等于物重,超重时比重力大,失重时视重小于物重,超重加速度向上,失重时加速度向下.8.如图所示,两个完全相同的小车质量均为M,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量均为m的小球,若对甲中的小车施加水平向左的恒力F1,对乙中小球m施加水平向右的恒力F2,稳定后整个装置分别以大小为a1、a2的加速度做匀加速直线运动,两条细线与竖直方向的夹角均为θ,细线的拉力分别为T1、T2,地面对小车的支持力分别为N1、N2,则下列判断正确的是()A.T2>T1B.N1>N2C.D.【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【分析】运用整体法和隔离法,对小球和整体进行分析,求出绳子的拉力、加速度,比较出拉力的大小和加速度大小.再对整体分析,根据牛顿第二定律比较出水平恒力的大小,以及在竖直方向上合力等于零,比较出支持力的大小.【解答】解:先对右图中情况下的整体受力分析,受重力、支持力和拉力,根据牛顿第二定律,有:F2=(M+m)a2…①再对右图中情况下的小球受力分析,如图根据牛顿第二定律,有F2﹣T2sinθ=ma2…②T2co sθ﹣mg=0…③由以上三式可解得:T2=,a2=再对左图中小球受力分析,如图由几何关系得:F合=mgtanα1T1=则有:a1==gtanθ拉力T1=T2.M+m)a,由于=,所以对整体分析有:F合=(在竖直方向上有:N=(M+m)g,所以N1=N2.故C正确,ABD错误.故选:C.【点评】本题关键要多次对小球和整体受力分析,求出合力,得出加速度和绳子拉力进行比较.9.如图AB为铁板,一块质量m=0.5kg的磁铁紧紧吸在铁板上,磁铁与铁板之间的滑动摩擦因数μ=0.5,若将铁板的B端缓慢抬高直到θ=53°,磁铁始终相对铁板静止且二者之间吸力大小保持不变(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2),下列说法正确的是()A.铁板与磁铁之间有两对相互作用力B.抬高过程中铁板对磁铁的弹力减小,摩擦力增大C.当θ=53°时,磁铁受到的摩擦力大小为f=4ND.当θ=53°时,磁铁受到的摩擦力大小为f=0.15N【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】对磁铁受力分析即可判断铁板与磁铁之间有几对相互作用力,磁铁处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件求出铁板对磁铁的弹力和摩擦力的表达式,而抬高过程中,θ增大,吸引力不变进而求出抬高过程中铁板对磁铁的弹力和摩擦力的变化情况,根据平衡条件求出当θ=53°时,磁铁受到的摩擦力.【解答】解:A、铁板与磁铁间的相互吸引力是一对相互作用力,铁板对磁铁的支持力和磁铁对铁板的压力是一对相互作用力,铁板对磁铁的静摩擦力和磁铁对铁板的静摩擦力是一对相互作用力,共3对相互作用力,故A错误;B、磁铁处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件得:F N=F吸+mgcosθ,摩擦力f=mgsinθ,抬高过程中,θ增大,吸引力不变,则抬高过程中铁板对磁铁的弹力减小,摩擦力增大,故B正确;C、当θ=53°时,磁铁受到的摩擦力大小f=mgsinθ=0.5×10×0.8=4N,故C正确,D错误.故选:BC【点评】本题关键是对磁铁受力分析,然后根据平衡条件并运用正交分解法列式求解,注意三力平衡通常用合成法,三力以上用正交分解法,注意静摩擦力和滑动摩擦力的区别.10.半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,其延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱体不接触,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q(P的截面半径远大于Q的截面半径),整个装置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN绕O点缓慢地逆时针转动,在Q到达最高位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法正确的是()A.MN对Q的弹力大小逐渐减小B.P、Q间的弹力先增大后减小。
山西省太原市2019届高三上学期期末考试物理试题(word无答案)
山西省太原市2019届高三上学期期末考试物理试题(word无答案)一、单选题(★) 1 . 2018年11月19日,我国在西昌卫星发射中心将两颗北斗全球导航卫星(即北斗三号卫星)发射升空,标志着我国北斗三号基本系统部署完成。
此次发射的北斗三号系统第18颗和第19颗卫星,属于中圆地球轨道(介于近地轨道和同步静止轨道之间)卫星。
当卫星在轨正常运行时,下列说法正确的是A.第18颗卫星的加速度大于地球表面的重力加速度B.第18颗卫星的运行速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间C.第19颗卫星的周期小于静止轨道卫星的周期D.第19颗卫星受到地球的万有引力小于同质量静止轨道卫星受到地球的万有引力(★) 2 . 在建筑装修中,工人用磨石对圆弧内壁进行缓慢向上打磨,当磨石运动到图示 O位置时,工人对磨石的作用力的方向可能指向( y轴垂直墙壁)A.x 轴正方向B.第一象限C.第二象限D.第四象限(★) 3 . 如图,等量同种电荷 A、 B固定在同一水平线上,光滑绝缘杆竖直固定,与 AB连线的中垂线重合, C、 D是绝缘杆上的俩点,且 AC= AD,一带负电的小球(可视为点电荷)套在绝缘杆上,从 C点无初速释放运动到D的过程中,下列下列说法正确的是A.小球的加速度先增大后减小B.小球的加速度保持不变C.杆对小球的弹力一直增加D.小球的机械能先增大后减小(★★) 4 . 在倾角为的山坡顶端,小明先后以 v 0和2 v 0水平速度抛出质量相同的石块,石块两次均落在山坡上,则先后两次落到山坡上的石块的动能之比为A.1:4B.1:C.1:2D.1:2(★) 5 . 在设计游乐场中“激流勇进”的斜倾斜滑道时,小组同学将划艇在倾斜滑道上的运动视为由静止开始的无摩擦滑动,已知倾斜滑道在水平面上的投影长度L是一定的,而高度可以调节,则A.滑道倾角越大,划艇下滑时间越短B.划艇下滑时间与倾角无关C.划艇下滑的最短时间为2D.划艇下滑的最短时间为(★★★★) 6 . 如图为蹦极运动示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和弹性绳相连,运动员从O点自由下落。
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能、安全。如图所示,当乘客站在斜行电梯的水平地板上随电梯运动时,下列说法正确
相等且互成 60°的恒定拉力 F 作用下,形成一个稳定的正六边形。 已知每根弹簧的
的是
劲度系数均为 k,弹簧形变在弹性限度内。 则在 F 作用下
叠
折
线
此
A. 当电梯加速下行时,电梯与乘客间没有摩擦力的作用 B. 当电梯加速上行时,电梯对乘客有向左的摩擦力 C. 当电梯减速下行时,电梯对乘客的支持力小于重力 D. 不论电梯加速还是减速下行,乘客均处于失重状态 8. 如图,某同学用与水平路面成 45°角的绳子拉动一质量为 4 kg 的木箱,使它从静止开 始沿粗糙水平路面运动了 2 m 速度达到 2 m/s。已知木箱与水平路面间的动摩擦因数 为 0.2, 取 g=10 m/s2。 则 A. 木箱的加速度大小为 2 m/s2 B. 木箱前进这 2 m 所用的时间为 1 s
砂 和 桶
图甲
线
此
沿
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高一物理试题 第 6 页(共 8 页)
叠
折
(1)下列做法正确的是 ▲ 。
Ⅱ 19.(8 分)
A. 保持小车的质量不变,改变砂和桶的总质量
民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长
B. 保持砂和桶的质量不变,改变小车的质量
A. F1、F2 的大小要尽量小些 B. 在不超过弹簧秤量程的情况下,F1、F2 的大小要尽量大些 C. 拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D. 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些 17.(8 分) 在用图甲的装置做“探究小车的加速度与力的关系”实验时:
电源插头 纸带
13. 如图,下列说法中正确的是
Ⅱ 三、实验探究题(本题包括 2 小题,共 14 分)
16.(6 分)
用如图的装置做“探究求合力的方法”实验,主要步骤如下:
①在水平桌面上放一块方木板, 在方木板上铺一张
A
白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
O
②用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的 A 点,在
甲
乙
丙
丁
A. 甲图中,足球被运动员踢出飞在空中时,因为继续受到推力而向前飞行
运送中升降机能提供给矿石的最大作用力为矿石重力的 1.2 倍,升降机运行的最大
速度为 4 m/s。 已知升降机从井底由静止开始向上运动, 即将到达井口时做减速运
动,到达井口时速度恰好减为零。已知升降机加速和减速过程中的最大加速度相同,
则关于升降机的运动,下列说法正确的是(取 g=10 m/s2)
A. 升降机匀速运动过程的最短时间为 22.5 s
注意事项:
C. 灯笼受到的重力和灯笼对细绳的拉力是一对平衡力
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3. 回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 回答非选择题时,将答案用 0.5 mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
离,之后抛出降落伞并安全着陆。设火箭发射后始终沿竖直方向运动,火箭点火后可
为保障人们的生命和财产安全,我国制定了机动车运行安全标准。按照标准,一辆满
取竖直向下为正方向,则能正确描述运动员下落的 v-t 图象是下图中的
v
v
v
v
O
t0
t
O
t0
t
O
t0
tO
t0
t
A
B
C
D
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高一物理试题 第 2 页(共 8 页)
Ⅱ
7. 斜行电梯主要用于地铁、 路桥等一些特型建筑领域, 它比垂直运输的曳引电梯更节
10. 如图所示,六根原长均为 L 的相同轻质细弹簧两两相连,在同一平面内的六个大小
D. 灯笼受到的重力和灯笼对细绳的拉力是一对作用力和反作用力
4. 2018 年 11 月 10 日, 在国际泳联游泳世界杯东京站的决赛中, 我国选手李朱濠在 7
名日本选手的“围剿”下,一路领先,以 1 分 50 秒 92 的成绩夺得 200 米蝶泳决赛冠
军。 该成绩也打破了由他自己保持的全国纪录。 当李朱濠加速冲刺时,关于池水对他
解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
哈萨克斯坦境内发射升空。 起飞 120 s 时,火箭达到 40 km 高度处,火箭第一级发动
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
机关闭,但由于出现故障,火箭的其他发动机并未启动。 此时乘员舱与火箭紧急分
18.(8 分)
A 相对于 B 开始滑动,同时 B 与地面之间的摩擦力也达到最大静摩擦力。 则
A. F0>μ1mg
B. F0<μ2mg C. μ1 = m
μ2 m+M
F A
B
D. μ1 = m+M μ2 m
A. 每根弹簧的弹力大小均为姨 3 F
B.
每根弹簧的弹力大小均为
F 2
C. 正六边形的边长为 姨 3 F +L 2k
则 F2 F1
的值为
A.
1 2
B.
姨3 4
C. 姨 3 3
D. 2姨 3 3
30°
6. 在“BASE jump”极限跳伞运动中,运动员从高楼(Building)上由静止开始下落。 在初
始阶段,由于降落伞未打开,运动员可看成是做自由落体运动。 t0 时刻降落伞打开,降
落伞受到的空气阻力与其速度成正比。 接近地面时,运动员以较小的速度匀速下落。
2. 下列说法中正确的是 A. 自然界四种基本相互作用的规律是完全独立的,不可能再统一了 B. 电磁力是短程力,万有引力是长程力,四种基本相互作用中万有引力是最强的
A
B
C
D
5. 如图所示, 光滑小球静止在倾角为 30°的固定斜面体及固定竖直挡板间处于静止状
态。
已知球对斜面的压力为 F1,球对竖直挡板的压力为 F2。
B. 升降机加速过程中的最大加速度为 2 m/s2
C. 升降机运送矿石的最短时间为 26.5 s
D. 升降机运送矿石的最短时间为 25.8 s
15. t=0 时,质量 m=1 kg、初速度 v0=1 m/s 的物体沿着粗糙的水平面向右运动,物体与水
平面之间的动摩擦因数 μ=0.1。 若物体受一个水平力 F 作用,F 随时间 t 变化图受外力时运动状态不变,有惯性;受外力时运动状态改变,无惯性
D. 惯性是物体的属性,与物体的运动状态以及是否受力均无关
12. 如图所示,紧贴竖直墙壁的重为 G 的物体,与墙壁间的动摩擦因数为 μ。 若将大小为
F 的水平向右的力作用在物体上,下列关于物体与墙壁间的摩擦力,分析正确的是
(1)人滑至地面时速度的大小;
当的高度,让小车连着穿过打点计时器的纸带,不挂砂和桶,给打点计时器通电,
(2)人沿气囊滑下时受到阻力的大小。
轻推小车。若从打出的纸带判断小车做匀减速运动,应将垫块适当向 ▲
20.(8 分)
(选填“左”或“右”)移动。
“雪地风筝”利用风力将滑雪者从山底带上山顶。如图,在倾角为 θ 的雪坡上,总质量
Ⅱ C. 物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的,所以方向总是垂直地面向下的
D. 物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点
3. 如图所示,用细绳把灯笼悬挂起来。 当灯笼静止时
高一物理试题
A. 灯笼受到的重力和细绳对灯笼的拉力是一对平衡力 B. 灯笼受到的重力和细绳对灯笼的拉力是一对作用力和反作用力
的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,斜面倾角为 30°,人员可沿斜
C. 保持小车及砂和桶的质量均不变
面匀加速滑行到地面。 如果气囊所构成的斜面长度为 8 m,一个质量 60 kg 的人从
D. 同时改变小车及砂和桶的质量
静止开始沿气囊滑到地面所用时间为 2 s,求:(g=10 m/s2)
(2)实验中需平衡小车所受的摩擦阻力。具体做法是:将长木板的右端用垫块垫起适
F F
F
F F
F
D.
正六边形的边长为
F k
+L
二、多项选择题(本题包括 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确。 全部选对的得 4 分,选不全的得
2 分,有错者或不答的得 0 分。 请将正确选项前的字母填在答题卡中相应位置。
11. 下列说法中正确的是
A. 牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因
(3)图乙为某次实验中打出的纸带的一部分。 A~F 为在纸带上选定的六个计数点,相
为 m(含滑雪板)的滑雪者受到与雪坡成 θ 的“风筝”线的恒定拉力作用从静止开始
邻两个计数点间还有四个点没有画出,纸带旁刻度尺的零刻度线跟“A”计数点对
沿雪坡向上滑动,经过 s 距离滑行速度达到 v。 已
齐。 已知打点计时器使用的交流电频率为 50 Hz,则打下“D”时小车的速度为
C. 该同学对木箱的拉力大小为 10姨 2 N
D. 木箱受到的摩擦力大小为 8 N
9. 如图所示,A、B 两物块的质量分别为 m 和 M,静止叠放在水平地面上。 A、B 间的动摩
擦因数为 μ1,B 与地面间的动摩擦因数为 μ2。 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加
速度为 g。 现对 A 施加一水平拉力 F,使 F 从 0 缓慢增大。 当 F 增大到某一值 F0 时,
作用力 F 的方向,下图中大致正确的是
F F
F
F