国际金融教案(上海海事大学潘国陵教授)
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1.4620/30，伦敦外汇市场日元英镑汇率为 157.60/70。问有没有可能在这三个 市场之间进行套汇？如果有可能，该如何套汇？ 5、一国选择汇率制度时应考虑哪些因素？
第 三 章： 汇率决定
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
各种短期汇率决定理论
1
短期汇率的决
定
教学组织安排
第二节：
各种长期汇率决定理论
1
长期汇率的决
定
第三节： 影响汇率因素 的综合分析
案例分析： 1、外汇投机案例
2
2、汇率低估案例
本章讨论题（思考题、作业）： 1、 假设美元利率为 4.75%，日元利率为 0.75％，根据利率平价算出的三个月的远期
汇率为 110.60，问日元美元即期汇率为多少？ 2、 接上题，如果市场预期三个月后日元美元汇率为 120，问国际资本流动的方向及
等项目应分别记入国际收支的借方还是贷方？ 2、开放经济体系的国民帐户中，经常项目有什么样的重要含义？ 3、GDP 与 GNP 的区别？ 4、国外净资产、国外净收益、国外净投资的区别？
第 七 章： 每节题目
第一节： 收入分析法
国际收支理论 教学重点和难点
出口导向政策的依据
本章答疑时数： 课时 分配 1
固定汇率与浮
动汇率
第三节：
作用机理与政策效果
资本管制与资
本自由流动
讨论：
调节开放经济体系的宏观政策手段及 效果探讨
本章讨论题（思考题、作业）： 1、 在国际收支顺差和通货紧缩的情况下，分析该用什么样的宏观经济政策？并讨论
收益率？ 3、 假设年初预期美国的通货膨胀率为 2％，同期阿根廷的通货膨胀率为 42％，年初
比索对美元的汇率为 3.60，根据购买力评价年末比索对美元汇率为多少？如果年 底比索对美元汇率跌到 3.80，问这是为什么？ 4、 利率平价与购买力平价的适用条件不同，在什么条件下利率平价与购买力评价可 以相通？ 5、 购买力平价在实际运用中遇到的最大麻烦上是什么？
教学组织安排
第二节：
货币供给机制
1
货币分析法 货币与国际收支的关系
第三节：
IS 曲线
1
源自文库
政策配合理论 LM 曲线
BP 曲线
案例分析
里根经济学
本章讨论题（思考题、作业）： 1、一国调节国际收支不平衡的主要政策手段有哪些？各种政策的效果及负面影响如
何？ 2、对外贸易乘数中的各参数的经济学含义是什么？增加投资和政府支出与扩大出口
2
参观
教学手段选择及其说明（包括所需要的教学资源）： 多媒体
参考书籍与文献
序
书籍（文献）名称
号
作者 出版社（杂志） 出版时 间
1
《国际经济学》（美）
彼得. 上海译文出版社 1999 年
林德特
2
《国际金融概论》
陈彪如 华东师范大学出 2001 年
等
版社
3
《国际金融学》
姜波克 高等教育出版社 2001 年
上海海事大学课程教案
课程名称：
国际金融
承担课程的二级学院（部）： 经贸系
教案编写教师：
潘国陵
授课对象：
本科生
课程编号： 系（教研室）
编制时间： 2004 年 9 月
总学时数 36
总学分 2
课堂教学
考核方式 考试
32
教学活动设计的总体思路：
课堂教学 + 案例教学 + 分析讨论
总学时数分配
实验（上机）
讨论
对经济的整体影响有何区别？ 3、国际收支的货币分析法有何特点？ 4、IS 线反映了哪些宏观经济变量之间的关系？ 5、BP 线反映了哪些宏观经济变量之间的关系？
第 八 章： 宏观经济政策
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
作用机理与政策效果
封闭经济与开
放经济
教学组织安排
第二节：
作用机理与政策效果
第四章： 汇率变动
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
弹性学说和 J 曲线效应
1
马歇尔—勒纳
条件
教学组织安排
第二节：
乘数理论
汇率变动对经
济增长的影响
第三节：
1
汇率变动对价
格的影响
第四节：
货币升值贬值与一国的穷富
汇率变动对国
民福利的影响
本章讨论题（思考题、作业）： 1、马歇尔－勒纳条件的含义是什么？该条件的运用受那些因素的影响？ 2、一国利用货币贬值手段来改善贸易收支有何不利或危险之处？ 3、币贬值能够促进经济增长的条件？ 4、如果人民币升值，分析其对中国吸引外资的影响。
1、日元美元汇108.20/25，美元欧元汇率为1.2380/85，计算日元欧元汇率。
2、人民币对美元汇率为 8.2760/75，价值 1000 万人民币的出口商品的外币报价是多 少？
3、钉住汇率的主要特点？ 4 、 东 京 外 汇 市 场 日 元 美 元 汇 率 为 108.10/20 ， 纽 约 外 汇 市 场 美 元 英 镑 汇 率 为
第二节： 教学目的和要 求
第三节： 考试形式与要 求
本章讨论题（思考题、作业）：
第 二 章： 每节题目
第一节： 汇率基本概念
外汇汇率
本章答疑时数：
教学重点和难点
课时
分配
升水和贴水，升值和贬值
1
教学组织安排
第二节：
外汇交易的特点与方式
1
外汇市场
第三节： 汇率制度
各种汇率制度的特点
本章讨论题（思考题、作业）：
第 五 章： 人民币汇率
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
1
人民币汇率制
度演变
教学组织安排
第二节： 中国外汇市场 的形成和发展
第三节：
人民币汇率水平分析
人 民 币汇 率 政 人民币汇率调节机制的确定
策
讨论：
决定汇率水平的各种方法探讨
本章讨论题（思考题、作业）： 1、当前人民币币值有没有被人为低估？ 2、目前人民币升值条件是否具备？如果人民币升值会产生什么影响？ 3、人民币实现完全自由兑换的条件和时机是否成熟？ 4、真正影响进出口的是“影子汇率”，如何分析确定人民币的影子汇率？
第 六 章： 国际收支
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
国际收支平衡表内容
1
国际收支平衡
表
教学组织安排
第二节：
经常项目与宏观经济统计变量的关系
经常项目的宏
观含义
第三节： 国际收支失衡 及其调节
案例分析： 资本外逃案例
1
本章讨论题（思考题、作业）： 1、在国际收支平衡表中，进口、劳务收入、外国在华直接投资、外国投资收益汇出
4
期刊：《金融研究》
中国金融学会编
5
期刊：《国际金融研究》
中国银行国际金
融研究所，中国
国际金融学会编
6 报纸：中国证券报，上海证券报，经济日报，金
融时报等
编写负责人
系（教研室）主任
（签字） 潘国陵
（签字）
第 一 章： 国际金融概论
每节题目
教学重点和难点
第一节：
了解本课程全貌
课程内容介绍
本章答疑时数： 课时 教学组织安排 分配 1
第 三 章： 汇率决定
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
各种短期汇率决定理论
1
短期汇率的决
定
教学组织安排
第二节：
各种长期汇率决定理论
1
长期汇率的决
定
第三节： 影响汇率因素 的综合分析
案例分析： 1、外汇投机案例
2
2、汇率低估案例
本章讨论题（思考题、作业）： 1、 假设美元利率为 4.75%，日元利率为 0.75％，根据利率平价算出的三个月的远期
汇率为 110.60，问日元美元即期汇率为多少？ 2、 接上题，如果市场预期三个月后日元美元汇率为 120，问国际资本流动的方向及
等项目应分别记入国际收支的借方还是贷方？ 2、开放经济体系的国民帐户中，经常项目有什么样的重要含义？ 3、GDP 与 GNP 的区别？ 4、国外净资产、国外净收益、国外净投资的区别？
第 七 章： 每节题目
第一节： 收入分析法
国际收支理论 教学重点和难点
出口导向政策的依据
本章答疑时数： 课时 分配 1
固定汇率与浮
动汇率
第三节：
作用机理与政策效果
资本管制与资
本自由流动
讨论：
调节开放经济体系的宏观政策手段及 效果探讨
本章讨论题（思考题、作业）： 1、 在国际收支顺差和通货紧缩的情况下，分析该用什么样的宏观经济政策？并讨论
收益率？ 3、 假设年初预期美国的通货膨胀率为 2％，同期阿根廷的通货膨胀率为 42％，年初
比索对美元的汇率为 3.60，根据购买力评价年末比索对美元汇率为多少？如果年 底比索对美元汇率跌到 3.80，问这是为什么？ 4、 利率平价与购买力平价的适用条件不同，在什么条件下利率平价与购买力评价可 以相通？ 5、 购买力平价在实际运用中遇到的最大麻烦上是什么？
教学组织安排
第二节：
货币供给机制
1
货币分析法 货币与国际收支的关系
第三节：
IS 曲线
1
源自文库
政策配合理论 LM 曲线
BP 曲线
案例分析
里根经济学
本章讨论题（思考题、作业）： 1、一国调节国际收支不平衡的主要政策手段有哪些？各种政策的效果及负面影响如
何？ 2、对外贸易乘数中的各参数的经济学含义是什么？增加投资和政府支出与扩大出口
2
参观
教学手段选择及其说明（包括所需要的教学资源）： 多媒体
参考书籍与文献
序
书籍（文献）名称
号
作者 出版社（杂志） 出版时 间
1
《国际经济学》（美）
彼得. 上海译文出版社 1999 年
林德特
2
《国际金融概论》
陈彪如 华东师范大学出 2001 年
等
版社
3
《国际金融学》
姜波克 高等教育出版社 2001 年
上海海事大学课程教案
课程名称：
国际金融
承担课程的二级学院（部）： 经贸系
教案编写教师：
潘国陵
授课对象：
本科生
课程编号： 系（教研室）
编制时间： 2004 年 9 月
总学时数 36
总学分 2
课堂教学
考核方式 考试
32
教学活动设计的总体思路：
课堂教学 + 案例教学 + 分析讨论
总学时数分配
实验（上机）
讨论
对经济的整体影响有何区别？ 3、国际收支的货币分析法有何特点？ 4、IS 线反映了哪些宏观经济变量之间的关系？ 5、BP 线反映了哪些宏观经济变量之间的关系？
第 八 章： 宏观经济政策
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
作用机理与政策效果
封闭经济与开
放经济
教学组织安排
第二节：
作用机理与政策效果
第四章： 汇率变动
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
弹性学说和 J 曲线效应
1
马歇尔—勒纳
条件
教学组织安排
第二节：
乘数理论
汇率变动对经
济增长的影响
第三节：
1
汇率变动对价
格的影响
第四节：
货币升值贬值与一国的穷富
汇率变动对国
民福利的影响
本章讨论题（思考题、作业）： 1、马歇尔－勒纳条件的含义是什么？该条件的运用受那些因素的影响？ 2、一国利用货币贬值手段来改善贸易收支有何不利或危险之处？ 3、币贬值能够促进经济增长的条件？ 4、如果人民币升值，分析其对中国吸引外资的影响。
1、日元美元汇108.20/25，美元欧元汇率为1.2380/85，计算日元欧元汇率。
2、人民币对美元汇率为 8.2760/75，价值 1000 万人民币的出口商品的外币报价是多 少？
3、钉住汇率的主要特点？ 4 、 东 京 外 汇 市 场 日 元 美 元 汇 率 为 108.10/20 ， 纽 约 外 汇 市 场 美 元 英 镑 汇 率 为
第二节： 教学目的和要 求
第三节： 考试形式与要 求
本章讨论题（思考题、作业）：
第 二 章： 每节题目
第一节： 汇率基本概念
外汇汇率
本章答疑时数：
教学重点和难点
课时
分配
升水和贴水，升值和贬值
1
教学组织安排
第二节：
外汇交易的特点与方式
1
外汇市场
第三节： 汇率制度
各种汇率制度的特点
本章讨论题（思考题、作业）：
第 五 章： 人民币汇率
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
1
人民币汇率制
度演变
教学组织安排
第二节： 中国外汇市场 的形成和发展
第三节：
人民币汇率水平分析
人 民 币汇 率 政 人民币汇率调节机制的确定
策
讨论：
决定汇率水平的各种方法探讨
本章讨论题（思考题、作业）： 1、当前人民币币值有没有被人为低估？ 2、目前人民币升值条件是否具备？如果人民币升值会产生什么影响？ 3、人民币实现完全自由兑换的条件和时机是否成熟？ 4、真正影响进出口的是“影子汇率”，如何分析确定人民币的影子汇率？
第 六 章： 国际收支
本章答疑时数：
每节题目
教学重点和难点
课时
分配
第一节：
国际收支平衡表内容
1
国际收支平衡
表
教学组织安排
第二节：
经常项目与宏观经济统计变量的关系
经常项目的宏
观含义
第三节： 国际收支失衡 及其调节
案例分析： 资本外逃案例
1
本章讨论题（思考题、作业）： 1、在国际收支平衡表中，进口、劳务收入、外国在华直接投资、外国投资收益汇出
4
期刊：《金融研究》
中国金融学会编
5
期刊：《国际金融研究》
中国银行国际金
融研究所，中国
国际金融学会编
6 报纸：中国证券报，上海证券报，经济日报，金
融时报等
编写负责人
系（教研室）主任
（签字） 潘国陵
（签字）
第 一 章： 国际金融概论
每节题目
教学重点和难点
第一节：
了解本课程全貌
课程内容介绍
本章答疑时数： 课时 教学组织安排 分配 1