无线电装接(技师)

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无线电 装接工 高级工考题

无线电 装接工 高级工考题

无线电装接工试题一、判断题(每小题1分共20分)1、环境湿度的变化会引起晶体管和集成块性能参数变化()2、AGC控制是当外来信号强度在很大范围内变化时,使输出电压保持基本不变()3、反馈信号使放大器信号增强的反馈是负反馈()4、共发射极放大器的电压增益较另两种组态电路大()5、AFC电路可以自动稳定振荡器的输出电压()6、基本触发器有“与非”型和“或非”型两种()7、由基本触发器和一定门电路组合在一起可以构成逻辑电路()8、元件引线浸锡是提高焊接质量、防止虚焊的措施之一()9、绑扎线束图应采用1:1比例绘制()10、元件引线清除氧化层应从器件的根部开始()11、电烙铁温度在320°以上时可以减少腐蚀()12、电压表内阻越小,测量时对电路原来状态的影响越小,测量误差也越小()13、数字式频率计的±1字误差也称为量化误差()14、安装图是表示产品组成部分相互联系关系的图样()15、绝缘导线剥头长度应尽量长一点,这样捻线方便,浸锡容易()16、硅油的作用是使接触面密合,提高散热效率()17、万用表测交流电压时,读数值是平均值()18、Q表是利用谐振原理测试元件参数的仪表()19、示波器的同步调节结果是使屏幕显示图象稳定()20、SR—8型双综示波器的作用是可以同时比较两个波形的参数()二、选择题(每小题1分共20分)1、晶体管放大电路中,输出电压与输入电压相位相同的是()A、共射极电路B、共基极电路C、共集电极电路2、基尔霍夫第二定律又称回路电压定律,表达式是()A、∑U=0B、∑I=0C、U=I R3、串联谐振电路在谐振时又称为()A、电流谐振B、电压谐振C、阻抗谐振4、负载从电源获得最大功率的条件是()A、负载电阻等于电源内阻B、负载电阻大于电源内阻C、负载电阻小于电源内阻5、电视机中显象管的电子束偏转扫描是根据()原理实现的A、楞次定律B、右手螺旋定则C、左手定则D、右手定则6、万用表不使用时,应保持()放置,以免影响其准确性A、任意B、水平C、垂直D、侧立7、在焊接焊接面积较大的元件时,应选用烙铁头角度较()的烙铁A、小B、中等C、大8、在线路板上焊接小功率晶体管、集成电路时,焊接时间应在()以内A、5SB、3SC、3minD、0.5S9、在线路板上焊接时,应选用()助焊剂A、无机酸类B、有机酸类C、树脂类10、晶体管特性图示仪有时需用脉冲阶梯波来测试,这是为了()A、提高测试亮度B、保护仪器C、避免被测管过热11、型号是47ZXZA是器件()A、彩色显象管B、绿色显象管C、黑白显象管12、判断圆形外壳的线性集成电路的引线位数时,管脚应()A、朝上B、朝下C、随意13、型号是YDTZ—12194扬声器的功率是()A、12WB、4WC、2W14、该电路图形符号是()A、绝缘栅型场效应管B、结型场效应管C、PNP型高频小功率三极管15、电容器的额定工作电压有时用颜色表示,其中灰色表示为()A、6.3VB、10VC、16V16、WT—K0.25——68KΩ—X是()A、直线式电位器B、对数式电位器C、线饶电阻17、高频信号发生器输出的电压波形应当是()A、脉冲波B、锯齿波C、正弦波D、三角波18、用于高频振荡电路的电容器应选用()A、铝电解电容B、金属化纸介质电容C、瓷介电容19、调频收音机的中频频率统一规定为()A、38 MH ZB、465KH ZC、10.7 MH ZD、31.5MH Z20、我国规定采用的彩电制式是()A、PAL—DB、NTSCC、SECAM三、填空题(每空1分共15分)1、电容器的主要性能参数是_____________、_____________、_____________、2、选用电阻时,应使额定功率是在它在电路实际消耗功的_____________、3、绝缘材料的主要性能参数有_____________、_____________、_____________等4、非金属磁性材料亦称_____________磁性材料,它又可分为_____________和_____________二种类型5、助焊剂一般可分为_____________系列_____________和_____________系列6、助焊剂的种类有_____________型_____________和_____________型等四、作图与计算(20分)1、一变压器变压比为200V/20V,在幅边接15Ω电阻,求原边电流为多少?幅边折合原边电阻为多少?(2分)2、电视机某频道图象载频为197.25 MH Z,求该频道本机振荡频率ƒ0=?,伴音载频ƒs=?(2分)3、一正弦交流电瞬时值表达式为i=10sin(314t+π/4)A。

无线电装接工个人工作总结

无线电装接工个人工作总结

无线电装接工个人工作总结
我是一个无线电装接工,以下是我的个人工作总结:
在过去一年中,我在无线电装接领域取得了很大的进步和成就。

我负责安装和连接各种无线电设备,包括收音机、对讲机和无线电通信系统。

首先,我熟练掌握了无线电设备的基本原理和操作。

我了解不同无线电设备的功能和特点,并且能够根据客户的需求进行安装和设置。

我熟练使用工具和仪器,能够准确地连接电路和线路,确保设备的正常运行。

其次,我注重细节和质量。

我在工作中始终保持高度的责任心和专注度,确保每一项工作都能够按照要求完成。

我仔细检查每一个连接和电路,确保其安全可靠。

我也尽量减少线路和设备的混乱,使其更易于使用和维护。

另外,我与团队成员合作良好。

我乐于与他人交流和合作,共同解决问题。

我尊重他人的意见和建议,并且愿意倾听他人的意见。

我也能够有效地与客户沟通,了解他们的需求,并提供专业的建议和解决方案。

综上所述,我作为一个无线电装接工,具备了专业的知识和技能,注重细节和质量,并且与他人合作良好。

我期待在未来继续提升自己,在这个领域取得更好的成绩。

无线电装接工国家职业标准

无线电装接工国家职业标准

无线电装接工国家职业标准1.职业概况职业名称电子设备装接工;职业定义使用设备和工具装配\焊接电子设备的人员;职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国家职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;职业环境室内、外,常温;职业能力特征具有较强的计算机能力和空间感、形体知觉;手臂、手指灵活,动作协调;色觉、嗅觉、听觉正常;基本文化程度初中毕业或同等学历;培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为:初级不少于480标准学时;中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时;1.7.2 培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格;1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备合适的示教设备;实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等;鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员;1.8.2 申报条件——初级具备以下条件之一者1本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2在本职业连续从事或见习工作2年以上;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3连续从事本职业工作7年以上;4取得经劳动保障行政部门审核认定,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上;3取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上;3取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业专业毕业生,连续从事本职业工作满2年;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核两门;理论知识考试采用闭卷笔试,考试时间为90分钟,技能操作考核采用现场实际操作方法进行,两门考试考核均采用百分制,皆达60分以上者为合格;1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教师不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审员不少于5人;1.8.5鉴定时间理论知识考试时间不少于90分钟;技能操作考核;初级不少于180分钟;中级、高级、技师及高级技师不少于240分钟;综合评审时间不少于30分钟;1.8.6 鉴定场所设备理论知识考试在标准教师进行;技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施,通风条件良好,光线充足,可安全用电的工作场所进行;2.基本要求职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则1遵守国家法律、法规和有关规定;2爱岗敬业、具有高度责任心;3严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程,保质保量和确保设备、人身安全;4按户设备及各种仪器、仪表、工具和设备;5努力学习,钻研业务,不断天高理论水平和操作能力;6谦虚谨慎,团结协作,主动分配;7听从领导,服从分配;基础知识2.2.1 基本理论知识1机械、电气识图知识;2常用电工、电子元器件基础知识;3常用电路基础知识;4计算机应用基本知识;5电气、电子测量基础知识;6电子设备基础知识;7电气操作安全规程知识;8安全用电知识;2.2.1相关法律、法规知识1中华人民共和国质量法相关知识;2中华人民共和国标准化法相关知识;3中华人民共和国环境保护法相关知识;4中华人民共和国计量法相关知识;5中华人民共和国劳动法相关知识;3.工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求;初级中级高级技师高级技师4.比重表理论知识。

无线电装接工技术等级标准

无线电装接工技术等级标准

无线电装接工技术等级标准一、职业定义:使用工具,将零件、部件、元器件和导线等装配焊接成完整的部件或整机产品。

二、适用范围:无线电产品的装接准备和部件、整件的装配焊接。

三、技术等级线:初、中、高。

初级无线电装接工一、知识要求:1.有关一般电工知识。

2.有关一般无线电知识。

3.有关一般脉冲技术知识。

4.有关一般电工(无线电)测量知识。

5.有关简单钳工知识。

6.机械制图简单知识。

7.一般产品的简单工作原理。

8.无线电装接工艺基础知识。

9.专用工、夹具,设备的使用方法与维护保养知识。

二、技能要求:1.看懂一般产品的有关工艺文件。

2.完成一般产品的全部装接或较复杂产品的部分装接。

3.能鉴别装接质量并进行修复。

4.正确使用和维护保养专用工、夹具及设备。

5.对各种电缆进行处理加工。

6.扎制较复杂的扎线。

三、工作实例:1.完成一般产品的全部装接或较复杂产品的部分装接。

2.鉴别C级收录机的装接质量。

3.完成一般调谐器的元器件插焊和整机装配。

中级无线电装接工一、知识要求:1.基本电工要求。

2.有关无线电技术基础。

3.有关脉冲数字电路知识。

4.有关电工(无线电)测量基本知识。

5.较复杂产品的基本工作原理。

6.无线电装接工艺。

二、技能要求:1.看懂较复杂产品或复杂产品的有关技术文件。

2.完成复杂产品或较复杂产品试制样机的全部装接。

3.能鉴别装接质量,并进行修复。

4.根据产品实样,能绘制部分装接草图。

5.能对工艺装置提出改进意见。

6.扎制复杂的扎线。

7.具有指导初级工工作的能力。

三、工作实例:1.对复杂产品或较复杂产品的试制样机进行全部装接。

2.按较复杂产品(汽车收录机)的实样,绘制部分电路的装接草图。

高级无线电装接工一、知识要求:1.有关无线电技术原理。

2.计算机简单应用知识。

3.复杂产品的基本工作原理。

4.无线电装接工艺新技术。

二、技能要求:1.完成复杂产品试制样机的全部装接,并提出改进意见。

2.能解决装接中复杂的技术问题,并进行技术指导。

无线电装接工技师理论知识练习题

无线电装接工技师理论知识练习题

无线电装接工技师(jìshī)理论知识练习题无线电装接工技师(jìshī)理论知识练习题无线电装接工技师(jìshī)理论知识练习题一单项选择题1.本征半导体温度升高后,自由电子(zì yóu diàn zǐ)和空穴的变化情况是〔C〕。

A.自由电子数目增加(zēngjiā),空穴数目不变B.空穴数目增多,自由电子数目不变C.自由电子和空穴数目都增多,且增量相同D.自由电子和空穴数目不变 2.NPN型和PNP型三极管的区别是〔C〕。

A.由两种不同的材料硅和锗构成B.掺入的杂质不同C.P区和N区的位置不同D.放大倍数不同3.在P型半导体中,多数载流子是〔C〕。

A.正离子B.自由电子C.空穴D.负离子4.稳压管通常工作在〔C〕状态下,能够稳定电压。

A.正向导通B.反向截止C.反向击穿D.正向击穿5.当温度升高时,半导体三极管的β值〔A〕。

A.变大B.变小C.不变D.为零6.电子元器件一般分为〔B〕。

A.耗能元器件、储能元器件和结构元器件B.有源器件和无源器件C.耗能元器件和储能元器件D.器件和元件7.大多数小功率元器件的引线直径标称值为〔A〕。

A.0.5mm或0.6mmB.0.1mm或0.2mmC.0.25mm或0.3mmD.0.35mm或0.4mm8.三极管是电流控制器件,场效应晶体管是〔B〕器件。

A.电阻控制B.电压控制C.动态控制D.单项控制9.集成电路的使用温度一般在〔D〕之间A.-10~+40℃B.-20~+60℃C.-25~+75℃D.-30~+85℃10.在电子焊接中,常常将松香溶于酒精制成“松香水〞,松香同酒精的比例一般以〔A为宜。

A.1:3B.1:4C.1:6D.1:711.超高频振荡器要选用〔B〕振荡电路。

A.共发射极B.共基极C.共集电极D.射极输出电路〕12.鉴相器的误差电压UAFC=0,说明〔D〕。

A.只有同步输入脉冲B.只有比拟脉冲C.两输入脉冲频率相等D.以上均不正确13.线性集成电路是指输入、输出信号呈线性关系的集成电路,是以〔B〕为核心。

国家职业资格证书维修电工无线电装接工考证宣

国家职业资格证书维修电工无线电装接工考证宣

国家职业资格证书《维修电工》《无线电装接工》考证宣传资料1.国家职业资格证书分为五级,即初级、中级、高级、技师、高级技师。

由国家劳动与社会保障部颁发,各地市劳动部门的职业职能鉴定中心统一操作考核;证书全国统一,并且全国通用认可(网上可查证),许多欧美国家亦承认。

2.国家职业资格证书(技能证书)作用:一是国内许多专业技术性岗位招聘就业、大学生进入相关企业招聘所必需;二是境外就业、国家劳务输出技术水平公证的有效凭证,欧美许多国家认可;三是进入职校技校从事专业教师(职校技校提倡老师为双师:讲师与技师)之必需;四是机关事业单位工人专业技术岗位定级定职及工资职称之依据与凭证。

(企业是否作为评定工资依据由各企业自行决定);五是国家规定部分技术性、安全性较强岗位企业招聘、劳动者从业,就业者必须具有相应技术的职业资格证书,如维修电工、家电维修工等;六是我校学生该证书后,可向学校申报创新学分(2学分),并按学校规定可领取相应奖金。

3.职业资格证书考核一般分理论考核与操作考核二大部分;凡本校在校生参加考核有一些优惠措施(已与市劳动局商定):考核起级为中级,且中级理论免试,用相近专业课成绩代替;《维修电工》考核内容为:理论(中级免试),电气控制线路装配、机床排故、PLC编程(高级);《无线电装接工》考核内容为:理论(中级免试)、电子产品装配、电子线路制图(高级)。

同学们在毕业前一般最多能完成高级工的考核。

4.信息学院是经本市劳动与社会保障部门所属职业技能鉴定中心批准设立的职业技能鉴定站。

具体由本院职业技能鉴定站实行考证报名、理论辅导、实训辅导、考核等全过程,市劳动部门监考颁证。

从实施职业技能鉴定工作以来,陆续进行过《家电维修工》、《维修电工》、《无线电装接工》等初中高级的考核工作,考核近千人均顺利通过。

5.我院将组织有多年从事技能培训考核的老师对同学们进行理论及技能训练辅导,一方面使同学们多学了一门技能知识,培养学生实专业践操作技能水平;另一方面也获得了相应的专业技能证书,增强了同学们的就业竞争力。

无线电装接工工作总结

无线电装接工工作总结

无线电装接工工作总结无线电装接工作是指对无线电设备进行安装、连接和布线的工作。

作为一名无线电装接工,我在过去的一段时间里积累了一定的经验和体会。

在本文中,我将对我的工作进行总结,并分享一些工作中的挑战和解决方法。

一. 工作概述作为一名无线电装接工,我的主要任务是根据工程要求进行电路布线和设备安装。

具体工作内容包括:1.准备工作:了解工程要求和设计方案,研究设备安装位置和布线方案。

2.电路布线:根据设计方案,进行电源、信号和地线布线。

3.设备安装:安装各类无线电设备、天线和相关配件。

4.连接测试:进行设备连接,测试无线电信号传输和接收效果。

5.故障排除:在设备安装和连接测试中,发现故障并进行修复。

6.维护工作:定期维护和检修无线电设备。

二. 工作挑战在无线电装接工作中,我遇到了一些挑战。

首先,由于无线电设备类型繁多,每个设备的安装和连接方式都有一定的差异,这要求我具备丰富的技术知识和经验。

其次,在一些特殊的工程环境中,如高温、高湿度和狭小的工作空间,需要我具备良好的适应能力和应变能力。

最后,故障排除是一项困难而重要的工作,需要我能够快速判断问题所在并采取正确的解决措施。

三. 解决方法为了应对这些挑战,我采取了一些解决方法。

首先,我不断学习和积累技术知识,通过参加培训班和研究文献,提升自己的专业水平。

其次,我在工作中注重细节和安全,确保每一步操作都正确无误。

此外,我坚持定期进行设备维护和检修,保持设备的正常运行状态。

最后,在故障排除时,我善于分析和总结经验,通过观察和试验找到问题的关键所在。

四. 工作收获在无线电装接工作中,我不仅积累了技术经验,还收获了很多其他方面的收益。

首先,我学会了与他人有效沟通和合作,因为在工程中,我需要与设计师、工程师和其他施工人员密切配合。

其次,我培养了耐心和细致的工作态度,在处理每一个细节时都保持专注和严谨。

最后,我提高了自己的问题解决能力和快速应变的能力,在不断面对新的挑战和问题时,能够冷静处理,找到解决方法。

电子设备装接工(无线电装接工)技师理论2卷答案.doc

电子设备装接工(无线电装接工)技师理论2卷答案.doc

北京市职业技能鉴定理论试卷评分标准(二级•电子设备装接工(无线电装接工))(2)一、单项选择题:(第1—40题。

选择正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。

每题二、多项选择题(满分40分,选择正确每小题得2分,错答、漏答、多答均不得分,也不反扣分。

)三、简答题(每题5分,满分10分)1・如何消除绝缘体上的静电?答:对于绝缘体上的静电,山于电荷不能在绝缘体上流动,故不能用接地的方法排除其静电荷,只能采用以下方法控制:(1)使用离子风机。

离子风机可以产生正、负离子中和静电源的静电。

(2)使用静电消除剂。

静电消除剂是各种表面活性剂,通过洗擦的方法,可以去掉一些物体表面的静电。

(3)控制环境湿度。

增加湿度可以使得绝缘体材料表面电导率增加,使物体不易积聚静电。

(4)采用静电屏蔽。

静电屏蔽是针对易散发接地的设备、部件和整机而采取的屏蔽措施。

2. 再流焊技术的一般工艺流程什么?答:印制电路板准备/焊膏准备〜印刷焊膏/元器件准备一贴装元器件一再流焊一测试〜整形、修理-清洗/烘干。

k 计算题侮题5分,满分10分)共发射极放大电路如图所示,已知P=50,1. 画出直流通路、求静态工作点。

(5分)2. 输入电阻、输出电阻和电压放大倍数。

图共发射极放大电路解:1.图共发射极放人电路直流通路R bRcCl+ Ucc"io+o-U BE =0. 7V, Ucc=9V, R (=2kQ, (5分)R B 二270k QUc — 9-0.7 ~R 一 270x10’= 30“AI E = I CQ = pI BQ = 50x30x10" = 1,5mAU CEQ = U cc -I CQ R C=9-1.5X10_3X2X103 =6VD m 八Q 、26mVRi "be =300 + (1 + 0) _- l L mA= 300 + 51x —1.5= 1.184kQ R () « R c = 2kfl2x10’1184Au = 一卩= -50x。

电子设备装接工(无线电装接工)技师理论1卷答案

电子设备装接工(无线电装接工)技师理论1卷答案

北京市职业技能鉴定理论试卷评分标准(二级.电子设备装接工(无线电装接工))(1)一、单项选择题:(第1-40题。

选择正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。

每题1分,满分二、多项选择题(满分40分,选择正确每小题得2分,错答、漏答、多答均不得分,也不反扣分。

)三、简答题(每题5分,满分10分)1.工艺文件规定元器件安装次序是什么?答:(1)先低后高(如先电阻器,后半导体器件);(2)先轻后重(如先电容器后继电器);(3)先非敏感元器件后敏感元器件(如先非静电、非敏感器件,后静电、温度敏感器件);(4)先表面安装后通孔安装;(5)先分立元器件后集成电路。

2.对印制电路板组装件修复和改装的要求?答:(1)修复和改装要以技术文件为依据,并编制相应的工艺规程;(2)使用的工具、设备材料及加工方法必须符合电装标准的相关规定;(3)修复和改装中拆除元器件,保证相邻元器件不受影响; (4)印制电路板上每个焊盘只允许更换一次元器件;(5)修复和改装中每道工序完成后,要经过检验合格后,才能转入下道工序。

四、计算题(每题5分,满分10分) 1.用公式法化简逻辑函数C B BD ABC D BC ABD D ABC F +++++=答:BC A C AB ABC C B A F ---+++=BC A C AB B B AC ---+++=)(BC A C B C A BC A C AB AC ----++=++=)( BC A AB AC BC A B C A --++=++=)( BC AB AC C A A B AC ++=++=-)(2.用卡诺图化简逻辑函数 F(A ,B ,C ,D )=∑)15,14,913,8,7,6,5,4,3(m答=BD BC B A C B A CD A ++++。

无线电装接工个人工作总结

无线电装接工个人工作总结

无线电装接工个人工作总结时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一个学期的教学工作已经结束。

回顾这段时间,我深感责任重大,使命光荣。

在领导和同事们的关心帮助下,我不断学习、进步,较好地完成了各项工作任务。

现将本学期工作做如下总结。

首先,我严格遵守学校的各项规章制度,认真执行教学计划,以提高学生的无线电装接技能为目标,努力备好每一堂课。

在教学过程中,我注重理论与实践相结合,让学生在动手实践中掌握无线电装接的基本技能。

通过本学期的学习,学生们在无线电装接方面取得了显著的进步。

其次,我重视学生的个体差异,因材施教。

在教学过程中,我关注每个学生的学习进度,针对不同学生制定合适的教学方案。

对于学习困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

对于表现优秀的学生,我则鼓励他们发挥潜能,进一步提升技能。

在教学之余,我积极参加各类培训和学术研讨活动,不断充实自己的专业知识。

本学期,我参加了无线电装接技术研讨会,学习了行业内最新的技术动态和发展趋势。

此外,我还通过网络学习平台,了解了无线电装接领域的前沿知识。

这些学习经历使我能够不断更新教学内容,提高教学质量。

我注重培养学生的创新意识和实践能力。

在教学过程中,我鼓励学生敢于尝试,勇于创新。

对于无线电装接项目中遇到的问题,我引导学生运用所学知识进行分析、解决。

通过实践锻炼,学生的创新能力和实践能力得到了很大提升。

在教学过程中,我注重团队协作,与同事们共同探讨教学问题,分享教学经验。

在无线电装接实验室,我们共同为学生提供良好的学习环境,确保教学设备正常运行。

此外,我们还共同组织学生参加各类竞赛和活动,拓宽他们的视野,提高他们的综合素质。

回顾本学期的工作,我深知自己还有许多不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和业务能力。

首先,我将继续深入学习无线电装接领域的专业知识,紧跟行业发展趋势。

其次,我将加强与同行的交流与合作,分享教学经验,共同提高教学水平。

无线电装接工工作总结

无线电装接工工作总结

无线电装接工工作总结在过去的一段时间里,我作为一名无线电装接工,积极投入工作,努力提高自己的专业技能,为公司的发展贡献了自己的力量。

在这篇工作总结中,我将对自己的工作进行回顾和总结,以期能够更好地改进自己的工作方式,提高工作效率,为今后的工作做好准备。

首先,作为一名无线电装接工,我深知自己的责任重大。

在工作中,我始终严格按照相关的工艺流程和操作规程进行操作,确保每一道工序都能够达到标准要求。

我注重细节,严格执行操作规程,做到心中有数,不出差错。

在工作中,我时刻保持警惕,严格执行安全操作规程,确保人身和设备的安全。

其次,我注重团队合作,积极与同事进行沟通和协作。

在工作中,我与同事们相互配合,共同解决工作中遇到的问题,确保工作的顺利进行。

在团队中,我不仅能够充分发挥自己的专业优势,还能够倾听他人的意见,不断学习和进步。

通过与同事们的合作,我不断提高了自己的工作能力,也为团队的发展做出了贡献。

另外,我还注重学习和提升自己的专业技能。

在工作之余,我积极参加公司组织的培训和学习活动,不断学习新的技术和知识,提高自己的综合素质。

通过学习,我不仅能够更好地适应工作的需要,还能够为公司的发展提供更多的支持。

在今后的工作中,我将继续保持学习的态度,不断提升自己的专业技能,为公司的发展贡献更多的力量。

总的来说,作为一名无线电装接工,我在过去的工作中取得了一定的成绩,但也意识到自己还有许多不足之处需要改进和提高。

在今后的工作中,我将继续保持良好的工作态度,不断提高自己的专业技能,为公司的发展贡献更多的力量。

同时,我也将继续注重团队合作,与同事们共同努力,为公司的发展添砖加瓦。

希望通过自己的努力和不懈的追求,能够成为一名更加优秀的无线电装接工,为公司的发展贡献更多的价值。

感谢公司对我的支持和信任,我将不负公司的期望,继续努力工作,为公司的发展做出更大的贡献。

无线电装接工国家职业技能鉴定标准

无线电装接工国家职业技能鉴定标准
2
3.公差与配合的一般知识。
1
3.一般产品基本工作原理
1.一般产品的基本工作原理。
3
2.一般产品的方框原理图。
2
技能要求:
操作技能
1.基本操作
1.元件、器件的装配前准备。
10
2.各种扎线或电缆加工。
5
2.整机装配
一般产品全部装接或较复杂产品部分装接。
1.完成时间。
2.接线、排插零件等安装。
3.元器件安装正确性。
5
高级无线电装接工鉴定标准:
项目
鉴定范围
鉴定内容
鉴定比重
备注
知识要求:
基本知识
1.有关无线电技术原理
1.自动增益和自动频率控制的工作原理。
2
2.锁相技术和取样技术的一般概念。
3
3.超高频放大器、振荡器的特点(高频损耗、分布参数的影响等)。
3
4.无线电技术新发展。
2
2.计算机简单应用知识
1.计算机主要组成部分的概念;数制及数表示方法,常用术语、指令、编程概念。
8
2.接线、排插、零件等安装。
8
3.元器件安装正确性。
12
4.焊点质量。
5
5.紧固等及其它质量。
12
2.装配零件、部件质量检测
1.元器件质量检测。
2.电气零部件质量检测。
3.机械零部件质量检测。
4.其它零部件质量检测。
12
1
1
1
3.整机装接质量检测、排除故障和修理
1.较复杂产品装接质量检测(接线、装配、焊点、元器件排列安装的正确性和昆因等装配质量。
10
2.装接质量的检测、排除故障修理
1.检测复杂产品装接质量,解决装接中技术问题能力。

无线电装接工技能试题

无线电装接工技能试题
直流稳压电源
万用电表
1.根据整机检测发生故障现象确定检修部位
2.针对待检修部位分析故障原因确定故障点
3.排除故障,拆换故障点元器件,不损坏印制电路板、元器件、部件等,拆装方法正确
5
考评人对检测全过程巡视记分:
检修思路不明确扣2分
检修操作方法不正确扣2分,
检修时损坏元器件及部件扣0.5分/件
监考评分人:年月日
2个×
左声道

5
台式收音机
视实际情况而定
1台×
可使用单声道收录机,电视机伴音代替
三.工具、辅料准备:
以下工具及辅料由个人准备:
序号
名称
规格
数量
备注
1
电烙铁(配备烙铁架)
20~25W内热式
1
带接地保护,连线安全可靠
2
尖嘴钳
自定
1
3
偏口钳
自定
1
4
一字形螺钉旋具
自定
1
5
十字形螺钉旋具
自定
2
1号、4号槽型各一把
工艺不合格扣0.5分/处,二处以上不合格该项不得分
软安装线加工及插塞安装
材料准备单序号5、6
按基本工艺要求一端安装插塞,导线另一端作端头加工处理
2
插塞安装合格得1分,导线端头加工合格得1分,工艺不合格扣0.5分/处。二处以上不合格该项不得分
监考评分人:年月日
2.元器件识别及检测:限时20min配分10合计实得分
波段开关
一支
转换方式:结构刀掷示意图:
质量判定:
1分
识别错1项扣0.5分,质量判定分为:可用、接触不良、损坏三种,检测错扣全配分
监考评分人:年月日

无线电装接工证书

无线电装接工证书

无线电装接工证书无线电装接工是指从事无线电设备维修、故障排除及安装调试工作的专业人员,其职业需要具备一定的理论知识和操作技能,同时需要通过相应的证书考核以获得资格认证。

以下是关于无线电装接工证书相关的详细介绍。

一、无线电装接工证书的介绍无线电装接工证书是指在无线电行业从事装接工作的人员必须取得的工作资格证书。

该证书的考评标准基于国际通用的无线电相关技术规范、电气知识和职业道德等方面的要求,确保无线电装接工具备必要的专业能力和职业素质。

获得无线电装接工证书有利于提升从业人员的职业能力,符合行业标准,并能够为个人的职业发展提供更广阔的空间和更多的机会。

二、无线电装接工证书的培训内容和时间无线电装接工的培训涵盖了无线电电气知识、设备维护和调试技能、安全操作规程等方面的内容。

在培训期间,学习者将接受理论课程和实际操作的训练。

部分培训机构还提供模拟实验和实地考核服务。

无线电装接工培训的时长则根据培训机构和培训项目而异,一般情况下培训时间在两周至八周之间。

学员在经过培训之后,需要通过相应的考试,以获得无线电装接工资格证书。

三、无线电装接工证书的考核内容和方式无线电装接工证书的考核内容包括无线电电气知识、设备维护和调试技能、安全操作规程等方面的内容,其中,无线电电气知识是考核的重点。

考试方式一般采用笔试和实操相结合的方式。

笔试部分包括理论知识测试和技能操作测试,主要测试从业人员掌握相关技术、规范和标准方面的知识,以及合理运用知识解决实际问题的能力。

实操部分测试从业人员在实际操作中的技能应用和安全操作能力。

四、无线电装接工证书的培训机构国内的无线电装接工培训机构很多,主要集中在各地的职业技术学校、职业培训机构和专业职业教育机构。

在选择培训机构时,应选择具备相关资质和优秀师资的机构,注意课程设置和实训设施是否齐备。

一些知名外资公司和跨国企业也提供无线电装接工的相关培训,其培训课程和考核标准接近国际标准,可以选择性地进行学习。

无线电装接工

无线电装接工

无线电装接工无线电装接工Q/AGL07×.××-20xx无线电装接工岗位规范1范围本规范规定了无线电装接工岗位职责和岗位标准。

本规范适用于无线电装接工岗位的初级、中级、高级职务人员。

2引用标准Q/AGL071.1-20xx职工政治思想和职业道德通用标准3岗位职责3.1本岗位承担全部光电仪器部件和整机的电装接线、电子箱装配、电路板装联及电缆制作等工作,并对产品质量负责。

3.2贯彻执行国家军品有关电装规定及技术标准。

3.3坚守岗位,遵守职业道德,钻研业务,苦练操作技能,不断提高技术水平。

3.4树立“质量第一”的观念,严格执行操作工艺,按照图纸,技术文件,工艺文件进行操作,对其质量负责。

3.5严格执行操作规范,增强安全意识,经常检查自己周围仪器设备,杜绝人身事故和质量事故隐患。

3.6严格遵守所内,厂内有关质量,技安,管理规定,涉及生产的事项应按有关程序操作。

3.7对生产过程中出现问题的反馈,应按照程序文件规定及时向工艺人员和上级领导反馈。

3.8忠于职守,服从领导指挥,保证生产进度,按期完成生产任务。

3.9正确使用、保养量具,仪器及仪表,随时检查是否在规定有效期内,超期应及时按程序送检,不得超期使用。

按规定作好自己分管设备的维护保养工作。

3.10坚持文明生产,按生产现场管理有关规定对自己分管的工作区域环境进行管理、整顿。

保持良好工作环境。

3.11完成上级领导分派的其它工作,并认真填写生产日报表。

4岗位标准4.1政治思想与职业道德执行Q/AGL071.1-20xx职工政治思想与职业道德通用规范4.2文化程度Q/AGL07×.××-20xx4.3专业理论知识4.3.1初级工4.3.1.1有关一般电工知识。

4.3.1.2有关一般无线电知识。

4.3.1.3有关一般电工知识。

4.3.1.4有关一般电工(无线电)测量知识。

4.3.1.5有关简单钳工知识。

4.3.1.6机械制图简单知识。

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一、填空题
1.自动焊接技术从其工艺方法看,可归纳为一次焊接法,和二次焊接法两大类。

2.计算机语言常分为机器语言、汇编语言、高级语言三大类。

3.在SMT工艺中,选择焊膏时应考虑的主要参数为:合金比例、焊接温度、和锡膏目数等。

4.再流焊加热的方法有热板加热、红外加热、汽相加热、激光加热等。

5.计算机的内存储器又分为ROM 和 RAM 。

6.超高频放大器工作频率高,必须要考滤分布参数 _的影响,它使高频放大输出降低,易产生自激,必须采取_防振和防辐射措施。

二、判断题
1.常用的有源器件有电阻、电容、晶体、三极管和运算放大器等。

(×)
2.硅晶体管的工作环境温度不得超过150~200℃。

(√ )
3.汉字操作系统必须要有输入汉字的方法、存储、处理及输出汉字的能力。

(√)
4.超高频放大器和超高频振荡器相比,首先要防止的是高频辐射问题。

(×)
5.PC机上运行的语言程序,归根到底都由0和1组成的代码。

(√)
三、选择题
1.下列设备中( B )组成输入设备。

(A)打印机、扫描仪、键盘、鼠标(B)光笔、扫描仪、键盘、鼠标
(C)触摸屏、显示器、绘图仪、磁盘(D)打印机、光笔、鼠标、显示器2.一个完整的计算机系统由( A)组成。

(A)硬件系统与软件系统(B)CPU、输入设备、输出设备、存储器
(C)键盘、主机、CRT和磁盘(D)打印机、鼠标、主机、显示器
3.放大器中导线的排线,下列说法不正确的是( D )。

(A)尽量避免线间的干扰和寄生耦合(B)对地线的处理要适当
(C)多级放大器元件各个电路的地线连成一个公共地线
(D)输入线、输出线或电源线共用一个地线
4.计算机系统只能识别的,也是唯一能识别的语言是 ( C )。

(A)汇编语言(B)支撑软件中语言(C)机器语言(D)高级语言
5.正向AGC晶体管随着Ic的变大β值( B )。

(A)变大(B)变小(C)不变(D)无法确定
6. ( D )在系统断电后,其中的内容就会消失,再通电也找不会来。

(A)ROM (B)软盘(C)硬盘(D)RAM
7.脉冲功率电路对模拟电路( B )。

(A)没有干扰(B)干扰很大(C)很小,可以忽略
8.计算机的文件扩展名所表示的文件类型有(A )、( C )。

(A)·COM命令文件(B)·DOS文件(C)·EXE可执行文件
9. 在制定装接工艺时必须考虑( B )、( C )等要求。

(A)散热问题(B)组件的安装(C)布线及焊接(D)组件的布局
10.为了提高产品的可靠性就要在装接材料、( A )、( C )和(D )等方面
采取相应措施。

(A)装接工艺(B)增加功能(C)装接设备(D)管理
四、简答题:
1.简述PCB双面混装的工艺流程。

(注:双面都安装THC/THD;单面或双面安装SMC/SMD采用回流焊与手工焊混合
焊接方式。


答:这种安装形式的PCB装焊工艺流程如下:
开始印焊膏贴装SMD 是否预烘:是预烘焊膏;否回流焊
另面有:PCB翻板(需回到丝印);另面无SMD 手工插装THC 手工焊接THC 清洗检查合格结束。

2. DOS操作系统有哪五大功能?
答:输入输出管理、文件管理、命令解释、系统管理、内存管理。

五.计算题:(每题10分,共20分)
已知输入信号周期为1μs,频谱中最高频率为10MHz,求:
1.实时取样的频率要求。

解:1. 实时取样频率f
0≥2 f
m
,即
f0≥2╳ 10 MHz=20 MHz 2.一个信号周期内取样是多少?。

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