主题班会课总结
主题班会工作总结5篇
主题班会工作总结5篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,以下我在这给大家整理了一些最新主题班会工作总结,希望对大家有关怀!最新主题班会工作总结1班会地点:本班教室班会时间:____年11月21日参加人数:全班学生、班主任主持人:朱__班会主题:期中考试总结与反思班会过程:紧急的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以觉察平常学习上的缺乏与缺陷。
这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成果。
应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。
假如你还始终陶醉在临时的美妙中,失败只是迟早到来的结局。
考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
失败乃胜利之母,有人说我怎么只遇到胜利的母亲。
是的,关键是你没有能抓住胜利的父亲,那就是——“看法、目标、勤奋、恒心”。
第一项:成果通报1、通报期中考试成果班级总况班级两科成果2、表扬成果突出的同学班级前10名,并给与前三名同学嘉奖3、表扬班长、学习委员在期中复习阶段组织同学们认真复习;以及晨读时组织大家认真读书复习。
第二项:反思篇1、这次考试班级成果不是很理想,缘由为何?2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。
帮他们分析缘由。
3、进步大的同学介绍阅历:(1)班级前三名同学共享日常学习习惯。
(2)请两科均不及格的同学进行检讨,并为期末考试定向。
4、班长发言:班级在纪律、卫生、学习各方面都有了很大的飞跃。
尤其是同学在期中考试中取得了可喜的成果。
班会总结(优秀8篇)
班会总结(优秀8篇)班会的总结篇一今天,我们班在班长的组织下召开了以“诚信”为主题的主题班会。
全班同学都参加了这次班会,并积极发言。
首先,临近期末考试,我们能做的就是“诚信考试”,在以往的考试中,不乏众多作弊者,这不但对其他考生不公平,也影响了整个考试纪律。
这不但是对其他没有作弊同学的不尊重,也是对考生自己的极不负责任。
所以在学校的号召下我们都签订了诚信考试承诺书,这是我们对自己负责的一种体现。
其次,诚信不但体现在学校考试里,在社会生活中,我们更要遵循诚信的原则。
对他人诚信,不欺骗他人,是我们构建和谐社会的一种必要条件。
现在信息流通越来越方便快捷,我们对他人的不诚实不但可能造成朋友对我们的不信任,也可能在社会上产生不良影响。
从而造成他人对我们的不满,怀疑,这对我们以后的生活是很不好的'。
所以,不但是从哪个方面来说,我们都应该遵循“诚信”的准则。
商家没有诚信,顾客不会上门;主席没有诚信,人民不会支持。
所以,请遵循诚信的准则,将中华民族的伟大传统发扬光大,让全世界的人民都知道我们是诚实做人,认真做事的中国人。
班会心得体会篇二今天的中学生,代表着祖国的未来,他们的礼仪教育,不仅是个人发展的需要,更是我们民族的振兴的希望。
观看了《文明礼仪》的主题班会。
活动结束后,反思这次主题班会,收获不少。
1、以学生为中心。
本次班会是两个学生主持,放手让学生锻炼,老师则完全退到幕后,体现了主题班会中“学生主体,班主任主导”的教育原则。
2、学生的参与面非常广,几乎是全体成员都有参与。
所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。
在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。
让学生情感激越,思想滋润,灵魂净化。
这样不仅能提高学生的思想品德修养,而且也能增进班级的凝聚力,形成良好的班风,激发学生的兴趣、爱好和特长,增进学生的智慧与才干。
《开学第一课》主题班会总结5篇
《开学第一课》主题班会总结5篇《开学第一课》主题班会是班级教育活动的形式之一,也是教师对学生进行教育教学的一种方式,那么关于《开学第一课》主题班会总结该怎么写呢?下面是为大家整理的《开学第一课》主题班会总结范文5篇,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!〖更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击(↓↓↓)〗七年级开学第一课主题班会开学第一课主题班会记录内容中小学开学第一课主题班会记录内容开学第一课安全主题班会记录初中开学第一课主题班会教案《开学第一课》班会1教育目的:1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。
活动过程:一、应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应该做两件事:应对长假综合症。
制定目标,努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种.种不适,产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天,一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
禁毒班会总结4篇-主题班会
禁毒班会总结4篇-主题班会禁毒班会总结第1篇为全面贯彻落实《xx县教育局关于开展xx年6.26国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生,增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识,6月26日上午,xx县xx小学开展了珍爱生命,远离毒品主题班会课活动。
就活动情况总结如下:班会课上,班主任根据学校禁毒工作计划要求,从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生们认识什么是毒品,毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状,了解吸食毒品的危害,使学生从中深深地感受到毒品的可怕。
组织学生学习了相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动,都会受到法律的严惩,增强学生拒毒、防毒、守法的意识,提高自觉抵制毒品的能力。
同时,向每一位学生发放了《禁毒知识手册》,要求学生将其交到家长或监护人手中,对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传,自觉做到:不吸毒、不贩毒、不种毒,珍爱生命、远离毒品。
此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,更使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染毒,自觉构筑抵御毒品的心理防线。
努力在校园内外营造珍爱生命、远离毒品的禁毒教育氛围。
禁毒班会总结第2篇毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。
在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。
因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。
学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。
具体做法如下:一、认真下抓好思想思想品德课,从思想品德课中渗透禁毒教育内容。
思想品德课是学生教育工作的主阵地,学校根据教育工作的要求,结合学校的实际,在高年级的思想品德课中,安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定珍惜生命,拒绝毒品的意识。
主题班会活动总结(集锦15篇)
主题班会活动总结(集锦15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的主题班会活动总结,欢迎阅读与收藏。
主题班会活动总结1绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。
它显示了大自然的灵感和魅力。
地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。
为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。
主要流程:一、我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;二、提前拟定计划;三、例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;四、收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。
班会开展当天,各班的同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。
通过本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。
其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。
保护资源就是保护我们生存发展的基础。
我们一定要善待地球保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。
地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。
让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。
总的来说,此次团课开展的比较成功。
部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。
每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。
开学第一课主题班会活动总结(7篇)
开学第一课主题班会活动总结(7篇)开学第一课主题班会活动总结精选篇1新学期第一天,为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。
这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。
现将这次活动总结如下:一、认真组织,周密安排“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。
学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
二、具体活动,深化教育1、父母教会我——布置观看《开学第一课》开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。
通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。
让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、老师教会我——举行主题班会为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。
三、校园是我家——了解温馨和谐的校园为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
并结合“我是小学生啦”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。
为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。
主题班会活动总结范文(15篇)
主题班会活动总结范文(15篇)主题班会活动总结范文1新的学期新的开始,本学期第一次的主题班会资料就安全第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。
实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的'指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。
同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。
主题班会活动总结范文2“心理健康教育”是大学生德育的基础。
当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。
搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。
在第十三个“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标,培养高素质人才,促进全院学生健康成长成才为指导思想,以“微笑·微爱·微生活”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下:一、学院重视,宣传到位学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。
班会总结精选5篇
班会总结精选5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
以面是小编整理的五篇班会总结方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!班会总结1通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。
同时还要强调以下几点:1.思想上时时讲安全,事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。
从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。
4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。
最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。
同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!总之,我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
班会总结2长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。
由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。
为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们x教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。
学生安全教育主题班会总结(4篇)
学生安全教育主题班会总结秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。
根据教育局下发的关于组织学生收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》活动的通知精神,我校结合实际情况,借开学典礼向全校学生下发了活动通知,要求全校学生及时收看____年主题为乘着梦想的翅膀的《开学第一课》,并要求学生及时撰写观后感,和爸爸妈妈交流自己的理想,将观后感在开学后上交政教处留存。
借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下;第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。
第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。
每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的奥妙等等。
同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。
第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。
第四环节:总结梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。
学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
此次活动收到较理想的效果。
2023安全教育主题班会策划主题:教育,防范于未然活动时间:周三晚上七点活动地点:101多媒体教室主办单位:计应0802班委员会与机制0704班委员会参加人员:计应0802全体成员与机制0704全体成员组织者:赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰主持人:李静、汪磊活动背景:____年年____月,教育部颁布了《伤害事故处理办法》,对在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。
主题班会工作总结(通用15篇)
主题班会工作总结〔通用15篇〕主题班会工作总结〔通用15篇〕主题班会工作总结篇1根据上级文件精神及校教诲处工作安排,上周,元通小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。
各班主任带着学生观看了“防校园欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。
引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时采取适当方式解决。
视频向学生展示了当前各地都存在的新的平安问题及防范措施。
然后进一步带着学生认识校园欺凌的种类。
同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。
通过老师讲解,学生懂得了如何防止和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。
这次主题班会,学生明白了防止和预防校园欺凌的方法,理解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园气氛。
主题班会工作总结篇2在系团总支和学生会的倡导和组织下,经过认真仔细地组织和筹划,中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作圆满成功。
本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应,在同学们中掀起了一股“从我做起,多读书、读好书”的热潮。
从中,我们看到了希望也积聚了前进的力量。
一、活动目的:当今的时代是知识的时代、创新的时代,大学生作为祖国的栋梁,社会事业接班人理应承当起振兴中华、复兴祖国的重担。
一个真正优秀的人才,不仅要有才能,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。
自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会开展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是缺乏取的。
弘扬人文精神、提升人文素质,中文系应当成为学校的生力军,而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书,大力弘扬人文精神,全面提升人文素质。
感恩主题班会总结(8篇)
感恩主题班会总结(8篇)感恩主题班会总结1这次主题班会是在同学陆间续续洗澡回来后开的,感觉有些匆忙。
为了营造气氛,我在班会课之前就播放了几首关于妈妈的歌,勾起孩子们对妈妈的回忆。
之所以选择感恩母亲这一主题,是由于觉得妈妈为孩子无怨无悔,母亲为我们付出的最多,可我们却经常忽视,只想着索取,却忘了感恩。
经常只想着让妈妈帮我们买什么,为我们做什么,却遗忘了为妈妈做一点事。
班会课上,我让孩子们说一说自己的妈妈。
许多孩子的妈妈不仅要照看家庭,还要工作,真的特殊辛苦。
孩子们说起自己的妈妈都几度哽咽,明显是孩子们都已懂事,都能感受到妈妈的爱,只是还没有对妈妈表达自己对妈妈的爱。
我记得我看一个同学的手机短信,妈妈发给他的信息每一条都有一个“珍宝儿”,而他的回信只有冷冰冰几个字,没有任何称呼。
其实感恩母亲,并不需要我们去做一些“大事”,生活中点点滴滴我们都可以去表达。
说一声“妈妈,我爱你”,为妈妈做一点家务,为妈妈捶捶背,做一个让妈妈放心的孩子等等,这无不都是感恩。
通过这次班会活动,让孩子学会感恩母亲,让孩子回到家里亲自为妈妈做一点事,用行动感恩。
感恩母亲的主题班会结束了,但孩子们的感恩活动却只是个开头,盼望孩子们能始终用自己的实际行动感恩为我们日夜操劳、无怨无悔的妈妈。
感恩主题班会总结2我校依据上级指示精神,于三月初全面启动“学会感恩,与爱同行”感恩主题教育活动,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。
下面我给大家介绍一下我校开展感恩教育活动的详细做法,恳请领导和专家、家长和老师多提珍贵看法和建议:我们的第一个做法是:策划寓教于乐的感恩活动,让孩子在活动中蓄情;其次个做法是:关注现实生活的感恩详情,让孩子在生活中践行,与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》,孩子们人手一册,记录自己完成感恩作业的状况,表达自己在感恩活动中的点滴感受第三个活动是:构建三位一体的感恩网络,让同学在文化中熏陶。
为了让爱的动力源源不断,学校还大力营造感恩文化。
心理健康教育主题班会总结(精选5篇)
心理健康教育主题班会总结心理健康教育主题班会总结(精选5篇)在日复一日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编为大家整理的心理健康教育主题班会总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
心理健康教育主题班会总结篇1健康的心理是创造美好生活、绘制精彩人生的基石,为了让全校学生拥有更加健康的心理状态,新石路小学启动了心理健康周主题教育活动。
5月15日一早,新石路小学全体师生集会于操场,在庄严的国旗下,队员代表进行了以“关爱心灵携手成长”为主题的演讲,分享了“瓦伦达效应”,传递了拥有健康心理的方法,心理老师给大家传递了正能量,传达了心理健康周活动安排,希望同学们能够更好地关注自己的心理健康,感受生命的活力,体会真情的温暖,获得心灵的快乐!启动仪式上,学校心理健康教师、国家二级心理咨询师王承燕老师向全体师生传达了学校心理健康活动月及活动周详细的活动方案,并按计划实施以下几方面的活动内容:一、利用主题班会和心理活动课,引导学生关注心理健康。
通过心理活动课、团体辅导课等形式,结合曼陀罗绘画在班级内开展心理主题活动,帮助学生探索自我,提高课堂注意力,学会有效的自我调节方法,快乐学习、快乐生活。
二、注重心理体验。
结合新石路小学实际情况,采用曼陀罗绘画、心理手抄报等多种形式,开展丰富多彩的活动,引导学生更多更全面的参与活动,注重体验,在体验中感悟和升华。
三、进行心理专题讲座,培养师生健全人格。
对教师、班主任开展亲子沟通方面的心理主题讲座,对五年级女生进行青春期教育,教育女同学学会保护自己,从教师和学生的需要出发,结合心理学理论及现实生活中的案例提出合理化的建议及方法,帮助师生解决实际问题,提高师生的心理健康水平。
四、观看心理影视剧,助力学生心灵净化利用班班通,选取适合小学生的心理电影,组织学生观看,从中获取正能量,提升自我认识,提高主观幸福感,形成积极的体验和积极的人格。
2023年主题班会活动总结(精选12篇)
2023年主题班会活动总结(精选12篇)主题班会活动总结1一、主题鲜明,定位富有意义结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。
这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。
应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。
二、内容丰富,表现手法多样综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。
班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。
三、设计精致,活动富有创新我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。
更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。
四、情景真实,注重自我教育本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。
他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。
五、开展有序,展示良好素质虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。
学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。
六、教师点拨,彰显人格魅力晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。
引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。
老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。
可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。
然而,“白玉微暇”。
如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。
安全教育主题班会课总结(热门6篇)
安全教育主题班会课总结(热门6篇)安全教育主题班会课总结第1篇一、活动主题:安全教育,防范于未然二、活动背景:本次主题班会是我校开学组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强学生的安全意识显得尤为紧迫。
我们一年组以校“安全文明”活动为契机,通过举办主题班会来加强学生安全教育。
三、活动目的:让学生珍惜自己生命,学会保护自己,是我们开展安全教育的一个目的。
四、参加人员:一年级全体学生目的在于帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”,安全教育没有终点。
五、活动流程:1、同学们在教室里有班主任主讲:一班的主题是“校园安全在我心中”、二班的主题是“上学和放学”,三班的主题是“安全教育讲稿”。
2、教师用有趣的导语。
向学生进行安全教育,以演讲形式,并展开生命、安全防范的互动抢答互动。
;六、活动总结:学生安全素质的提高,重在实践锻炼。
针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。
对学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。
二是学生自律能力训练。
引导学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高学生自我教育、自我管理、自我保护能力。
三是应急能力训练。
对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。
使其在面对意外事故发生时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。
四是安全管理能力训练。
采取分期分批,有计划有步骤地让学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。
开学第一课主题班会活动总结(通用11篇)
开学第一课主题班会活动总结(通用11篇)开学第一课主题班会活动总结 1教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课.乘着梦想的翅膀》系列教育活动。
报据县教育局的安排,我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。
要求广大学生按时、认真观看这次影视活动,在观看后要认真写出自己的感想,并将其作为本学期的第一次写作课内容,并以此为契机,加强对学生的.思想道德教育。
通过本次活动,广大师生深受感动,增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。
具体活动总结如下:一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看。
学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。
此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。
家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织学生进行观后感征文比赛。
活动结束后,学校举行了观后感征文比赛,并组织评比,分中小学组共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖十名。
学生从中深受启发,纷纷表示要从现在开始努力学习,培养良好习惯,为实现自己的梦想而拼搏。
三、举行主题班会《开学第一课》观看后,学校要求各班班主任举行以“中国梦我的梦”为主题的班会。
加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。
总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。
开学第一课主题班会活动总结 2此次主题班会由辅导员刘老师、班级导师冯老师主持。
经过了为期四十多天的暑期,同学们在这段时间里也有各自的一些经历,在班会上,同学们相互讨论着自己的精彩经历,也在新学期开始了新的期待。
《开学第一课》是由央视策划的教育类节目,9月1日在CCTV1播出,在教育部的号召下全国上下的学生都在观看、学习。
班会总结范文(精品十四篇)
班会总结范文(精品十四篇)班会总结范文200字(精品十四篇)。
班会总结范文200字篇1为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。
开学以来,我校根据《关于开展消防安全开学第一课活动的通知》(莆公170号)要求,结合消防安全教育示范学校创建活动和我校实际情况,扎实开展了消防安全开学第一课活动。
在活动中,我校以开学第一天,安全第一课为主题,以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防安全知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防安全专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。
通过本次活动,我校积极增强全体师生的消防安全意识,并认真研究了我校消防安全建设的新情况新问题。
坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。
致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。
努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:一、领导重视,机构健全学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组,每班成立了消防安全宣传员。
健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。
同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。
二、高度重视,做好宣传只有思想上重视,安全行为才有保障。
这是我们多年来的安全工作经验。
为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。
这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。
学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。
并组织师生观看有关消防安全知识讲座,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。
1.我校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、学校门口LED、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。
班会报告总结与反思(范文8篇)
班会报告总结与反思(范文8篇)班会报告总结与反思篇1经过一学期的教育教学工作让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。
需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。
现将本学期的工作总结如下:1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
放学了我会协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。
当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。
一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断地磨练中得到提升。
自律主题班会课总结
千里之行,始于足下。
自律主题班会课总结在自律主题班会课中,我们围绕自律的重要性展开了讨论和学习。
通过课堂活动和小组讨论,我们深入探讨了自律对个人和集体的影响,并分享了一些自律的方法和技巧。
下面是对这堂班会课的总结。
首先,我们明确了自律的含义和重要性。
自律是指个人能够自觉地约束和调整自己的行为,以符合规则、法律和社会等要求的能力。
自律对于个人的发展和成功至关重要。
只有通过自律,我们才能养成良好的习惯,提高学习和工作的效率,实现个人目标。
而对于集体来说,自律是维护秩序、增强团队凝聚力和实现共同目标的必要条件。
其次,我们分享了一些自律的方法和技巧。
通过讨论和小组活动,我们发现一些常见的自律问题和解决方案。
比如,如何保持专注和集中注意力,我们可以采取番茄工作法、时间管理技巧等方法;如何保持学习和工作的积极性,我们可以设定适当的目标和奖励机制,与他人互相监督和激励;如何养成良好的学习和生活习惯,我们可以建立规律的作息时间表、制定合理的计划和目标,并坚持执行。
此外,我们还就自律的重要性进行了案例分析。
通过分析一些成功人士的经历,我们发现他们之所以能够取得成功,离不开对自己的高度要求和自律。
他们能够坚持不懈地努力,不受外界干扰和诱惑,持之以恒地追求自己的目标。
例如,李嘉诚先生在创业初期就养成了每天早起锻炼身体的习惯,这种自律的生活方式对他事业的成功起到了重要的推动作用。
最后,在班会课的结尾,我们进行了总结和展望。
通过参与这堂班会课,我们深刻认识到自律对个人和集体的重要性,并掌握了一些自律的方法和技巧。
我们希望将自律的理念贯彻到日常生活中,在学习、工作和生活中保持良好的第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
自律习惯。
同时,我们也将通过自律的实践,不断提高自己的能力和素质,为未来的发展奠定坚实的基础。
综上所述,这堂自律主题班会课是一堂富有意义和价值的课程。
通过课堂学习和讨论,我们深入了解了自律的含义和重要性,掌握了自律的方法和技巧,并通过案例分析认识到自律对个人成功的重要作用。
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主题班会课总结
刘新寿
高中生正处在十六岁到二十岁年龄段,青春年少,朝气蓬勃而又热情奔放,富有活力,是一个从幼稚走向成熟、独立性与依赖性并存的时期,也是思想单纯、情绪化、好走极端、极易冲动的时期。
因此,针对这个年龄段的特点,班主任对其进行教育的手段和方式具有多样性和复杂性。
经过本学期的教育实践,我认为成功地开展主题班会是促使学生由幼稚走向成熟的一个有效的教育活动。
首先,通过开展主题班会,能够提高班级干部的管理能力。
班级干部是班级管理的核心,又是班主任的得力助手,培养班干部,有利于班主任更好地管理班级,也有利于班干部自身素质的提高。
在开展主题班会的活动中,从定主题、具体策划到创作素材、选主要参与人员等方面,都能很好地挖掘、培养班干部的潜在管理能力,包括策划能力、组织能力、人际协调能力、语言表达能力等等,通过主题班会活动,使班干部的人生观、价值观更上一个台阶。
其次,通过开展主题班会,能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,为班级注入新的活力。
主题班会的内容丰富多彩,形式多种多样,每一位学生都能找到适合自己的角色。
如:有组织能力和随机应变能力的可选择主持,幽默、表现力强的可参与小品表演,普通话话标准的可参与诗文朗诵,动手能力强的可参与道具设计与制作,喜爱唱歌的可参与独唱、合唱或歌舞表演等,这样既锻炼了学生自身能力,又能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,
为班级注入新的活力。
第三,通过开展主题班会能够促进团体间的协作能力,培养学生的集体荣誉咸,增强班级凝聚力。
奥斯特洛夫斯基告诉人们:“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。
哪一天你若和集体脱离,那便是末路和开始。
”是的,团结就是力量。
通过主题班会的开展,能够促进班委与班委、班委与同学、学生与学生、学生与老师之间的情感,使班级每一个成员都更好地认识自己在集体中的重要性。
“将自己变成一滴水,去体会大海的力量。
”成功的主题班会往往能使班级中每一个成员获得更多的自信和心灵的感触,从而真正使自己融入班级,增强班级凝聚力。