经典诵读试题
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祁川中心小学经典诵读比赛试题一、背诵题目:
高年级组
1、《论语两则》以学而时习之开头的第一段(第3页)
2、《长歌行》(第4页)
3、《陋室铭》(第16页)
4、《增范晔》(第18页)
5、《少年中国说》(第26页)
6、《饮酒》(第53页)
7、《礼记》一则(第97页)
8、《观沧海》(第121页)
中年级组
1、《凉州词》(第3页)
2、《清明》(第5页)
3、《竹枝词》(第8页)
4、《乌衣巷》(第9页)
5、《蝶恋花》(第15页)
6、《天净沙。秋思》(第22页)
7、《元日》(第37页)
8、《别董大》(第38页)
低年级组
1、《三字经》的人之初——名俱扬(第3页)
2、《三字经》的昔孟母——老何为(第3页)
3、《三字经》的玉不琢——宜先知(第5页)
4、《弟子规》的弟子规——则学文(的41页)
5、《相思》(第55页)
6、《送别》(第54页)
二、朗诵题目
高年级组
六年级:李莹《行行重行行》(第67页)冀喜红《梁甫吟》(第54页)王蕊妮《木兰辞》(第130页)齐家乐《少年中国书》(第26页)五年级:桑静《陋室铭》(第16页)冀妙《长歌行》(第4页)冀引香《少年中国说》(第26页)陈迎莉《马说》(第95页)中年级组
四年级:何举《凉州词》(第3页)朱瑞兄《蝶恋花》(第49页)凡宝燕《后庭花》(第23页)马潇涵《水调歌头》(第87页)三年级:朱颖慧《小桃红。江岸水灯》(第59页)马龙辉《踏莎行》(第126页)桑旭《一枝花。咏喜雨》(第25页)马婷婷《蝶恋花》(第51页)低年级组
二年级:何文强《相思》(第55页)祁洁《三字经》(第1页)祁东升《三字经》(第3页)
一年级:靳旭冰《三字经》(第1页)朱亚辉《三字经》(第2页)樊宝丽《三字经》(第3页)
三、智力测试题
高年级组:
1、少壮不努力,老大徒伤悲这句话出自那首诗?(《长歌行》)
2、《夸父逐日》出自什么?(《山海经。海外北经》)
3、学而不思则罔的下一句是什么?(思而不学则殆)
4、吾尝终日而思矣的后一句是什么?(不如须臾之所学也)
5、《精卫填海》出自什么?(《山海经。北山经》)
6、君子喻于义的下一句是什么?(小人喻于利)
7、朽木不可雕也的下一句是什么?(粪土之墙不可圬也)
8、《爱莲说》的作者是谁?(周敦颐)
9、《负荆请罪》的作者是谁?(司马迁)
10、采菊东篱下的下一句是什么?(悠然见南山)
11、周公吐哺的下一句是什么?(天下归心)
12、何以解忧的下一句是什么?(唯有杜康)
13、《兰亭序》的作者是谁?(王羲之)
14、君子成人之美的下句是什么?(不成人之恶)
15、道不同的下一句是什么?(不相为谋)
16、《桃花源记》的作者是谁?(陶渊明)
中年级组
1、春风得意马蹄疾的下一句是什么?(一日看尽长安花)
2、留取丹心照汗青的下一句是什么?(人生自古谁无死)
3、《劝学》的作者是谁?(颜真卿)
4、春蚕到死丝方尽的下一句是什么?(蜡炬成灰泪始干)
5、除却巫山不是云的前一句是什么?(曾经沧海难为水)
6、《出塞》的作者是谁?(王昌龄)
7、山重水复疑无路的下一句是什么?(柳暗花明又一村)
8、《满江红》的作者是谁?(岳飞)
9、《浪淘沙》的作者是谁?(刘禹锡)
10、路人借问遥招手的下一句是什么?(怕得鱼惊不应人)
11、南朝四百八十寺的下一句是什么?(多少楼台烟雨中)
12、暖风熏得游人醉的下一句是什么?(只把杭州作汴州)
13、《墨梅》的作者是谁?(王冕)
14、《水调歌头》的作者是谁?(苏轼)
15、《如梦令》的作者是谁?(李清照)
16、问渠哪得清如许的下一句是什么?(为有源头活水来)低年级组
1、《送别》的作者是谁?(王维)
2、空山不见人的下一句是什么?(但闻人语响)
3、玉不琢的下一句是什么?(不成器)
4、《独坐敬亭山》的作者是谁?
5、海上生明月的下一句是什么?(天涯共此时)
6、生当作人杰的下一句是什么?(死亦为鬼雄)
7、融四岁的下一句是什么?(能让梨)
8、幼不学的下一句是什么?(老何为)
9、教五子的下一句是什么?(名俱扬)
10、是某文的上一句是什么?(知某数)
11、《悯农》的作者是谁?(李绅)
12、会当凌绝顶的下一句是什么?(一览众山小)
13、后不见来者的前一句是什么?(前不见古人)
14、父之过的前一句是什么?(养不教)
祁川中心小学经典朗诵比赛方案
一、活动主题:
诵中华经典,做博学少年,建书香校园。
二、活动目的:
通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经典兴趣,提高文化素养。
三、参赛对象:
一至六年级的学生。
四、比赛时间及地点
时间:2016年4月21日
地点:学校前院
五、比赛安排:
1、比赛分三组进行:低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)、高年级组(5、6
年级)。
2、比赛时按高年级到低年级的顺序。
六、活动安排:
1、各班语文老师高度重视,扎实组织开展经典诵读比赛活动,积极参加本次比赛,提
高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。
2、各班语文老师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的
针对性和实效性。
3、各班将自选诵读篇目于周二上报给王淑琴老师。
七、参加比赛人员:
高年级组:
六年级:李莹王蕊妮齐家乐冀喜红
五年级:桑静陈迎莉冀引香冀妙
中年级组:
四年级:马潇涵凡宝燕朱亚兄何举