部编版二年级下册语文句子专项练习
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册句子专项练习题（含答案）1. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
2. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①②3. 按要求写句子。
（1）公主被我们救出来了。
（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。
（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。
（仿写比喻句）4. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
5. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
6. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮，大家都争着去。
（用划线的词语造句）②从井冈山到茅坪难走。
（扩句）7. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像______。
8. 我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
______一会儿______一会儿______一会儿______（2）仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐______，______跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
______。
9. 照样子写一写。
（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______（2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______（3）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。
部编版二年级下册语文句子专项练习及答案
部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、用上句后面括号里的词语，把句子写具体。
1．狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。
（五颜六色的）_______________________2．春天像个小姑娘。
（害羞的）_________________________3．邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。
（茁壮的）_______________________二、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句： _____________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）________________________________________________________三、我会照样子写句子。
1．小草像春天的眉毛。
（1）长城像__________________________。
（2）____________像__________________________。
2．例：我会读书。
我会写字。
我既会读书，又会写字。
（1）我会劳动。
我会学习。
_______________________________（2）我喜欢跑步。
我喜欢打球。
_______________________________四、照样子，用加点字词写句子。
1．例：我一边．．跳舞。
．．唱歌，一边_________________________________________2．例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像．手掌。
________________像___________________________。
3．例：人和动物是朋友。
___________和__________是____________________。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
9. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。
部编版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
部编版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像．．一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________（2）天上的白云一会儿．．．变成绵羊，一会儿．．．变成小猫。
．．．变成骏马，一会儿________________________________________________________二、按要求写句子。
1．你的树枝难看。
（改为感叹句）__________________________2．小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________3．难道它的味道很特别．．吗？（用加点词语的不同意思写一句话）______________________三、句子闯关。
1.例句：草地上开满了花。
青青的草地上开满了美丽的花。
仿写:①小船在行驶。
__________________②小枣树结出了枣子。
_______________2.过上了重新百姓生活安居乐业的（连词成句）____________________________________________3.大水淹没了田地，冲毁了房屋。
改为“把”字句： __________________4.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________5.傣族人民一边．．欢呼，一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
（用加点的字造句）____________________________________________四、连词成句，并加上标点。
（1）它的很味道难道特别吗______________________________________（2）周围长出了的小草泥塘绿茵茵________________________________________（3）解放军叔叔把大火扑灭了。
部编版二年级下册语文小学句子专项练习题(完美版打印版)
（高兴、激动、伤心、愤怒） 2、2001 年 7 月 13 日的夜晚，北京申办 2008 年奥运会成功了！（愉快、兴
奋、快活） 3、先生见了，连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”（高兴、赞赏、感叹）
三、给句子加上标点符号。 1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ） 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ） 4、我在操场上捡到一枝钢笔（ ） 5、阿英是苗族小姑娘（ ） 6、李华今天怎么没来上课（ ） 7、天无边无际（ ）大得很哪（ ）
部编版二年级语文下册
1
8、我们爱北京（ ）我们爱祖国的首都（ ） 9、小朋友（ ）你们猜猜（ ）我是什么（ ） 10、王宁（ ）你为什么选自己（ ） 四、给下面的句子加上不同的标点，使句子的意思不同。 1、今天没上课（ ） 2、今天没上课（ ） 3、明天是你的生日（ ） 4、明天是你的生日（ ） 五、整理句子。
（） （）
九、写出打比方句子。
例：湖水像一面镜子。Hale Waihona Puke 1、弯弯的月亮像。
2、天上的星星像
。
3、一片片树叶像
。
4、红红的太阳像
。
部编版二年级语文下册
4
2020 年春季最新
5、
像燃烧的火把。
6、
像扇子。
7、
像
。
8、
像
。
十、看拼音，写句子。
rén xīn qí tài shān .
1、（
），（ ）移。
rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo
（）
4、妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（）
部编版二年级下学期语文句子修改过关专项练习含答案
部编版二年级下学期语文句子修改过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，仿写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．1．春雨像___________________2．____________像_________________例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
3．小河________________唱起了动听的歌。
4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。
二、照样子，写句子。
1.例：大象到底有多重呢？__________到底____________？2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
________一边__________，一边____________。
3.例：曹冲的儿子才七岁。
__________才____________。
4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要______________，___________也_________。
三、按要求写句子（1）照样子写句子。
例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
难道这不是你的错吗？________________________________________________（2）把下面的句子写具体。
葫芦藤上长满了叶子。
（___________）的葫芦藤上长满了（__________）的叶子。
天空飘着气球。
（_____________）的天空飘着（____________）的气球。
（3）小黑狗在路边散步。
（仿写拟人句）________________________________________________四、我会照样子写句子。
1．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“___________________________。
”2．例：月亮一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。
____一阵子这样，一阵子那样，所以_________________。
部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)
部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习（有答案）班级姓名成绩一、句子练习。
（1）照样子改写句子。
例：爸爸把枝条递给了妹妹。
枝条被爸爸递给了妹妹。
工人们把甜菜汁熬成了糖。
_____________________________________________________________________（2）把下列句子补充完整。
①天上一团一团的云好像________。
②________好像柔软的绿毯。
二、读一读，把下列比喻句补充完整。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，像________。
（2）河水碧绿碧绿的，像________。
（3）________如同一幅精美的山水画。
三、句子练习。
1、照样子把句子写具体。
例：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
①田野葱葱绿绿的，________。
②柳枝细长细长的，________。
2、读句子，用加点的词语造句。
（1）她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”________________（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
________________四、照样子，把句子写具体。
例：河水碧绿碧绿的，远远望去像一块绿色的玻璃。
1．树木葱葱绿绿的，_________________________。
2．树叶火红火红的，_________________________。
3．柳枝细长细长的，__________________________。
五、句子练习。
1.难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）________________________________________2.这就是平常吃过的米糕嘛！（改为疑问句）_____________________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句：___________________________（2）改为“被”字句：____________________________六、根据意思写谚语。
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
部编版二年级语文下册第七单元《句型》专项训练（含答案）1.要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
（仿写句子）要是________，就________.2.照样子，用上括号里的关联词语，把两句话连成一句。
例：青蛙能把烂泥塘卖掉。
青蛙搬到城里去住。
（如果……就……）如果青蛙能把烂泥塘卖掉，他就搬到城里去住。
青蛙觉得这儿不怎么样。
青蛙想把泥塘卖掉。
（因为……所以……）____________________________________________________3.照样子，写一写。
（1）例：自言自语（ABAC式词语）________ ________（2）例：累得趴倒在地上跑得________气得________4.照样子，写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
（1）满天的星星闪闪发光，像________。
（2）湖面非常平静，像________。
5.照样子，写句子。
例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（1）小兔子红红的眼睛好像两颗________。
（2）________好像________一样挂在天空。
6.仿写句子。
（1）例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
________，因为________。
（2）在括号里填上恰当的词语，使句子更具体，再仿写一句。
蜘蛛织阿织，________忙了一个星期，才织完那条________的围巾。
仿写：我写啊写，________ ，________。
7.按要求写句子。
（1）只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
（用下划线词写一句话）____________________________________________________（2）尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
____________________________________________________8.用下划线词语造句。
（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、看图，展开想象写一写。
（12分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.春雨细细的，像。
2.大树又粗又壮，就像。
二、照样子，连成一句话。
（12分）三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。
（16分）例：表现太阳很害怕：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
1.表现兔子很开心：兔子，地跑回了森林里。
2.表现兔子很难过：兔子，地跑回了森林里。
四、按要求完成句子练习。
（36分）1.我把这幅画交给了老师。
（改为“被”字句）2.树枝被大风吹得乱摆。
（改为“把”字句）3.汽车在马路上行驶。
（宽阔的飞快地）（把句子写具体）4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（改为反问句）5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉（连词成句）五、仿写句子。
（24分）1.例：青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。
小丽想，要是，就。
2.例：小鸟一会儿．．．落到草地上。
（用加点的词语写句子）．．．飞上天空，一会儿．．．停在树枝上，一会儿3.例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
（照样子，把两句话合成一句话）13.句子练习答案一、示例：1. 牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、三、示例：1. 开心极了蹦蹦跳跳2.难过极了哭哭啼啼四、1. 这幅画被我交给了老师。
2. 大风把树枝吹得乱摆。
3. 汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。
4. 这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？5. 农民伯伯在地里劳作很辛苦。
6. 大象，你的耳朵怎么耷拉下来了？五、示例：1. 明天不下雨能去打篮球了2. 妈妈一会儿浇花，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
3. 春雨姑娘在绿色的草丛中，弹着动听的乐曲。
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。
新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案
新部编人教版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子。
1．读句子，完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2．照样子，补全句子。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？（1）你听，____________，是不是____________？（2）____________，____________，是不是____________？二、照样子，写句子。
（1）例：人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
_______________________________________（3）例：风中的花儿向我点头。
夜空中的小星星_____________________。
（把星星当成人来写）三、句子加工厂。
1．根据意思写俗语。
树长得再高，落叶还是要回到树根。
___________________________________2．连词成句并加上标点。
植物办法又用什么旅行妈妈呢去_________________________________3．照样子，写句子。
例：小丽爱画画。
小红爱画画。
小丽和小红都爱画画。
李明爱学语文。
东东爱学语文。
______________________4．把括号中的词语加入句子，使句子更具体。
眉毛睡在妈妈的脸上。
（弯弯的红润的）_________________________________四、照样子，写句子。
（1）熊猫在竹林嬉戏。
竹林里熊猫在嬉戏。
（2）雄鹰在天空飞翔。
________________________。
（3）孔雀在草地开屏。
________________________。
五、按要求完成句子练习。
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案
最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。
你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）一会儿……一会儿……__________________________（3）最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进大海里。
（仿照例句写一写：丁．．．．，慌慌张张丁很着急，他会……）丁丁_____________，_______________跑回家里。
（4）这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句：____________________二、按要求完成句子练习。
1．长得才好呢大南瓜赛过（连词成句，并加标点）__________________________________________________2．头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
（仿写句子）___________________________________________________3．孩子们离开妈妈。
（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）____________________________________________________4．树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
（根据意思写出名句）_____________________________________________________三、照样子写句子。
（1）有时候．．．我穿着黑衣服。
（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。
（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。
新部编版二年级语文下册句子专项练习题
新部编版二年级语文下册句子专项练习题一、按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）校园里_______________________。
（2）你的树枝难看。
（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会儿跳上假山, 一会儿钻进山洞, 一会儿荡起秋千。
（用加点词语写句子）_____________________________（5）天上的云好像巨大的棉花糖。
（写比喻句）_________好像____________。
二、按要求改写句子。
（1）我们把城堡给轰塌了。
（改为“被”字句）_____________________________（2）公主被我们救出来了。
（改为“把”字句）_____________________________（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。
（缩写句子）_____________________________（4）的我在摇摇晃晃伸懒腰草叶上（连词成句）_____________________________三、照样子, 写句子。
例: 多么可爱的小葫芦啊！1. 多么___________________________啊！2. _______________________________例: 天不过井口那么大, 还用飞那么远吗？天不过井口那么大, 不用飞那么远。
3．作业不就那么多, 还用写两天吗？___________________________________4. 路不就那么远, 还用开车来吗？___________________________________四、照样子写句子。
1. 十个太阳像十个大火球, 炙烤着大地。
_________像________________, ________________。
二年级部编语文下册句子修改专项水平练习题含答案
二年级部编语文下册句子修改专项水平练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。
例1：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
在这绿化好的城市里还用买空气？__________________________________。
红领巾还能不保护小树？__________________________________。
例2：有几个虫子怕什么？有几个虫子不怕。
天黑走路怕什么？__________________________________。
为同学做点好事算什么？__________________________________。
二、按要求写句子。
1．大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．，耷拉着。
（用上加点字写比喻句）_______________________________________________2．读句子，想象画面，再仿照例句写一写。
例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张王洋___________，________走出了学校。
3．妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿．．儿．打扫卫生。
．．．炒菜，一会儿．．．熬汤，一会（用加点词造句）__________________________________________________三、照样子，写句子。
例：刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
（1）我们的语文老师是张老师。
_______________________________（2）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
_________真__________！我______________。
（3）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
有困难怕什么！___________________________________（4）例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
太阳升起来了。
___________________________________四、连词成句1．去给妈妈超市我两件衣服买了_____________________________________________________2．出来了散了慢慢地大雾太阳_____________________________________________________3．野花啊山坡上多的真_____________________________________________________4．赶快教室同学们上课铃走进响了_____________________________________________________5．辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________五、照样子，仿写句子。
二年级语文下册常考句子题型专项训练(附答案)
部编版二年级语文下【句子专项训练】一、我会读拼音写句子。
1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ,jí shí yǒu rén bānɡ。
____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ,děi zìjǐqùchánɡshì。
________________________________________________________3、mǎn tiān de wū yún ,hēi chén chén de yā xià lái 。
________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。
________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。
________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的_______________ _________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
部编二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案
部编二年级下册语文句子修改过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、照样子，写句子。
1．例：官员们一边．．议论。
．．看一边________一边____________一边____________。
2．例：那巨石真像．．一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
____________真像_______________。
3．例：细长的葫芦藤上挂着几个可爱的小葫芦。
__________原野上盛开着许多______________花朵。
4．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？___________________________________________二、照样子，写句子（用加点字造句）。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_________________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿______________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
_____________________________________________________（4）妈妈真该好好睡一觉。
（变成反问句）_______________________________________________________三、按要求完成下面练习。
1．连词成句，并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2．用加点词语写句子。
有时候．．．我穿着黑衣服。
．．．我穿着白衣服，有时候小明有时候_________________，有时候_________________。
3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案
部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．门前开着一大片鲜花。
（把句子写具体）门前开着一大片____________的鲜花。
2．小草从地下探出头来。
（仿写拟人句）小鸟在枝头______________。
3．路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（仿写句子）夜空中一闪一闪的星星，像________________________。
4．我们走一条沿着小河（连词成句）______________________。
二、照这样子，写句子。
1．例：他把．羊圈修好了。
羊圈被．他修好了。
宁宁把课本放在书桌上。
__________________________2．例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
奶奶看着照片。
奶奶___________看着照片。
3．例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。
这么浅的河，我怎么会过不去？_________________________________三、句子闯关。
A．整块奶酪被你吃光了。
（改成把字句）____________________________________________________B．船工们笑了，一边．．向风娃娃表示感谢。
（用加点的字造句）．．收起纤绳，一边____________________________________________________C．吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）____________________________________________________D．风娃娃可爱的风妈妈一个有（连词成句）_____________________________________________________四、按要求，写句子。
1．小猴爬上葡萄架。
（迫不及待地）（扩句）__________________________2．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
部编版二年级下册语文句子专项训练(15道)
部编版二年级下册语文句子专项训练（15道）一、按要求改写句子。
1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（照样子，仿写句子。
）天空瓦蓝瓦蓝的，像_______________。
2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
（缩句）____________________________3．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）____________________________4．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。
（用加点的词写一句话）____________________________二、照样子写句子。
（1）有时候．．．我穿着黑衣服。
（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。
（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。
（3）例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
草原上有一群羊。
草原上有一群羊，______________。
三、照样子，改写句子，意思不变。
1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（1）在太空中生活，难道没有趣吗？_______________________________________________（2）这些问题难道能说明什么吗？________________________________________________2．用下列句中加点词语造句。
（1）要是．．碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
_________________________________________________（2）雷声小了，雨声也．小了。
_______________________________________________四、句子练习。
部编版二年级语文下册期末专项复习(句子)
部编版二年级语文下册期末专项复习——句子一、照样子,把句子补充完整。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(1)房子旁边(2)山坡上(3)草地上2.想一想,把句子写具体。
例:妹妹跨上马。
妹妹高兴地跨上马。
(1)他在田边转来转去。
他在田边转来转去。
(2)大象的耳朵像蒲扇。
大象的耳朵像两把蒲扇。
3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(想象画面,仿照例句写一写) 李明很着急, 。
4.青蛙跑到周围的山里。
青蛙找到了泉水。
(把两句话合并成一句), 。
二、按要求完成句子练习。
1.太阳会给你指点方向。
(扩句)的太阳会给你指点的方向。
2.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)3.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(仿写比喻句)4.这是多么大的摇篮啊!(仿写感叹句)5.禾苗被十个太阳晒枯了。
(改为把字句)6.大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
(改为被字句)7.蜘蛛决定开一家店,卖什么呢?就卖口罩吧。
(仿写设问句)8.那条河很浅。
(改为反问句)三、用加点的字写句子。
1.要是．．碰上阴雨天,大树也．会来帮忙。
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．．．．教他们做游戏,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3.土地渐渐．．繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃．．滋润起来,花草树木渐渐勃生机。
4.原来河水既不．．像松鼠说的那样深。
．．像老牛说的那样浅,也不5.每样东西只要．．弄明白自己做什么最容易就．行了。
四、判断下面句子用了哪些修辞手法?请把对应答案的序号写在括号里。
A.反问B.拟人C.比喻D.排比1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。
( )2.他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
( )3.我有一大把彩色的梦,有的长, 有的圆,有的硬。
( )4.太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
( )5.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
( )6.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
部编版二年级语文下册-句子专项练习(含答案)
句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例: 弟弟（高兴地）推开门, （蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）老师（）走进教室, （）跨上讲台。
（2）操场上, 同学们有的在（）踢足球, 有的在（）做游戏。
（3）小马驮起口袋, （）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云, （）压下来。
（5）公园里盛开着（）的鲜花。
（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。
2.合并句子。
例: 我们看, 我们走。
我们一边, 一边看。
（1）我们冲出家门, 穿上棉袄。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
（3）同学们走进校门。
同学们背着书包。
（4）孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例: 我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？5.组词成句。
例: 灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例: 我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例: 啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句: 啄木鸟把树上的害虫除掉了。
（2）改为“被”字句: 树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句:（2）改为“被”字句:2.秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句: （2）改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。
（1）改为“把”字句: （2）改为“被”字句:4.华佗引开了两只相斗的羊。
（1）改为“把”字句: （2）改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句: （2）改为“被”字句:三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起, 我一有空, 便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既 , 也。
3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
, 因为。
4.我们一边看, 一边走, 路已经走了不少, 却还恋恋不舍, 不想回去。
________一边____________, 一边_______________。
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句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。
（2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。
（3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云，（）压下来。
（5）公园里盛开着（）的鲜花。
（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）我们冲出家门，穿上棉袄。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
（3）同学们走进校门。
同学们背着书包。
（4）孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？5.组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了小狗。
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
________一边____________，一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________，就________________6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________________，可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响，雨下大了。
_________ 越来越 ____________10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。
______一 _______________ 就 ____________四、我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。
（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。
1.小柏树栽好了。
（一棵）（绿油油的）2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。
（弯弯）3.路的一边是田野。
（葱葱绿绿的）4.邓小平爷爷挖着树坑。
（兴致勃勃）5.沙滩是我们的天地。
（快乐）（海边）6.太阳升起来了。
（缓缓地）（红红的）7.花骨朵儿长大了。
（渐渐地）8.小鹿躺在床上养病。
（静静地）五、我让句子变得更简洁。
例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘，1.在葱郁的森林里，雪松们拉着手。
2.我受到大家热烈的欢迎。
3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。
4.妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。
5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。
6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
六、我能连词成句子。
（注意加上恰当的标点）1.他已经离家很远了___________________________________________2.我坐在喜欢柳树下___________________________________________3.走小河我们一条沿着___________________________________________4.呀这可是免费的特快列车___________________________________________5.是啊这多么礼物美好的___________________________________________ 6.太阳学开始发光____________________________________________ 7.学会的月亮是变化不断的____________________________________________ 8.相当这世界有秩序还______________________________________9.大自然许多指南针天然的有_____________________________________10. 漂亮多么孔雀的羽毛呀_____________________________________11.在大树上乌鸦做窝高高的_____________________________________12.鲜花绿树田野里到处是_____________________________________13. 海面上在海鸥飞翔洁白的_____________________________________14.像玫瑰花火焰红红的_____________________________________15.这是吗你的铅笔_____________________________________16.春天啊景色的真美_____________________________________七、我能给句子换种说法，使它意思不变。
1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
2. 小明把皮球一脚踢出了门。
3.救护人员把病人抬上了车。
4.你怎么能忘记父母对你的恩情？5.你做事这么虎头蛇尾，像话吗？6.你难道连这么简单的道理都不懂吗？八、我来选词填句子。
(只填序号)（1）触到（2）听到（3）看到（4）闻到1.春天来了！我们____了小草钻出来了，我们____了小燕子的叫声，我们____了各种花香，我们____了春风的温暖。
（1）叫（2）摇（3）荡（4）笑2.她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……（1）引人注目（2）碧空如洗（3）兴致勃勃（4）万里无云（5）挖（6）握3.这一天，____，____。
在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外____。
只见他手____铁锹，____地____着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
4.长长的绿绿的广阔地蓝蓝地温暖地鲜艳的春天到了，走在（）的田野里，抬头看见（）的天空，（）的太阳照在身上，（）的微风吹在脸上，湖边（）的柳条随风摇摆，（）的草坪上盛开着（）的鲜花。
（1）吗（2）呢（3）啦（4）吧（5）啊5.妈妈问他：“怎么回来？”大象说：“我生来就是这样。
”你知道航天员在太空中怎样生活？说起来还挺有趣！街坊劝她说: “赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿！九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。
十、我能找出比喻句，在（）打上“√”。
1. 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
( )2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。
( )3. 原始森林是我们祖先的摇篮。
( )4. 他长得很像他的爸爸。
( )5. 北极星是盏指路灯。
( )6. 大街小巷人多的如潮水一般。
( )7. 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
( ) 十一、我的积累。
1.草长莺飞二月天，（）2.不知细叶谁裁出，（）3.春天像个（）的小姑娘，（），（）。
4.（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵。
那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？（）的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？5.（），春风吹又生。
6.沿着（）小溪，寻找雷锋的足迹。
7.顺着（）小路，寻找雷锋的足迹。
8.乘着（）春风，我们四处寻觅。
9.春节到，人欢笑，（），（）。
10.元宵节，（），大街小巷人如潮。
11.（），雨纷纷，先人墓前去祭扫。
12.（），赛龙舟，粽子艾叶满堂飘。
13.七月七，来乞巧，（）会鹊桥。
14.过中秋，（），十五圆月当空照。
15.（），要敬老，踏秋赏菊去登高。
16.田野葱葱绿绿的，像一片（）。
天上的云一团一团的，好像（）。
大树又粗又壮，就像（）。
17.平时肯帮人，（）。
18.赠人玫瑰，（）。
19.（），不如雪中送炭。
21.十二生肖依次写：子（）、丑（）、寅（）、卯（）、辰（）、巳（）、午（）、未（）、申（）、酉（）、戌（）、亥（）。
21.数数二十四节气：（），夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，（）。
22.《揠苗助长》告诉我们做事不能（），要遵循规律。
23.《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救，（）。
24.好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要（），（）往往能变成（）。
25.《小马过河》这个故事告诉我们（）,别人说的不一定都对。
26.《弟子规》冠必正，（），袜与履，（）。
置冠服，（），（），致污秽。
27.毕竟西湖六月中，（）。
接天莲叶无穷碧，（）。
28.（），一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，（）。
29.满天的乌云，（）地压下来了。
树上的叶子（），蝉一声也不叫。
30.雨停了，太阳出来了。
一条彩虹（）在天空，蝉叫了。
蜘蛛又（）网上。
池塘里（），青蛙也（）。
31..春种一粒粟，（）。
（）农夫犹饿死。
32.见善则迁，（）——《周易》33.人谁无过？（），（）。
——《左传》34.（），闻善则拜。
——《孟子》35.（），孤光一点萤。
微微风簇浪，（）。
十二、我能把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
（一）（）在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。
（）它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。
（）医生对它说：“你得了空气过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。
”（）小狐狸从深山来到城市。
（）小狐狸去看病。
（二）（）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。
（）下雨真好，小雨点在地上蹦蹦跳跳。
（）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿在小湖中漂。
（）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。
（）下雨了、下雨了。
（）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。
（三）（）几天后，小树长出了新芽。
（）把树苗放在坑里。
（）哥哥挖好了树坑。
（）哥哥填好了土。
十三、我知道这几句诗都是描写什么季节的。
1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
( )2. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
( )3. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
( )4. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
( )5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
( )6. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
( ).十四、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！句子专项答案一、1.（1）匆匆地急急忙忙地（2）激烈地快乐地（3）飞快地（4）黑沉沉地（5）五颜六色地（6）欢快地2.（1）我们穿上棉袄冲出家门。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
（3）同学们背着书包走进校门。
（4）孩子跑过来接过水桶。
4.（1）今天不会下雨。
（2）我会帮助你的。