大课间体育活动管理制度
大课间活动管理制度（5篇）
大课间活动管理制度1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。
班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。
每天对学生做操情况进行汇总。
3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。
____组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天____小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。
6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。
7.学校坚持每年____月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的____%。
8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。
9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。
大课间活动管理制度（2）是为了规范学生在大课间的行为，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展而制定的一系列规章制度。
1. 时间安排：根据学校的课程安排，确定大课间的具体时间段。
2. 活动范围：规定学生在大课间只能在指定区域内活动，不得越界外出。
3. 活动内容：学生可以进行适当的休息和放松活动，如散步、站立、聊天等，但不得进行危险或影响他人的活动。
4. 行为规范：规定学生在大课间要遵守文明礼仪，不得打闹、吵闹、斗殴等，不得损坏学校财物，不得携带危险物品。
大课间运动活动管理制度
大课间运动活动管理制度
目标
本管理制度的目标是规范大课间运动活动，提高学生的身体素质和运动技能，促进学生的健康发展。
适用范围
本管理制度适用于所有学校的大课间运动活动。
负责单位
学校运动部门和班主任共同负责组织和管理大课间运动活动。
活动安排
1. 每天的第一节大课间为运动活动时间，持续20分钟。
2. 运动活动内容包括跑步、球类运动、舞蹈等多种形式。
3. 学生可以自由选择参加运动活动，不得以任何形式强迫学生参加。
活动管理
1. 学校运动部门负责制定每周的运动活动计划，并通知班主任
和学生。
2. 班主任负责督促学生参加运动活动，并记录学生的活动情况。
3. 学校运动部门定期评估学生的运动表现，对积极参与的学生
进行表扬奖励。
安全保障
1. 学校运动部门应制定安全操作规程，确保学生在运动活动中
的安全。
2. 学校应提供必要的体育设施和器材，并进行维护和检修。
3. 学校应为参加运动活动的学生购买必要的保险。
管理评估
1. 学校运动部门应定期评估大课间运动活动的效果，根据评估
结果进行调整和改进。
2. 学校可以邀请专业机构进行运动活动的评估和指导，以提高
活动质量。
处罚措施
1. 对违反管理制度的学生，班主任可以进行批评教育，并报告给学校运动部门。
2. 学校运动部门可以根据情节轻重，对违反管理制度的学生采取适当的处罚措施。
以上是大课间运动活动管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行调整和完善。
小学大课间体育活动制度范文
小学大课间体育活动制度范文在小学大课间，体育活动是学生们最期待的时间。
为了让学生们能够充分利用大课间，锻炼身体、放松心情，学校制定了一系列体育活动制度。
本文将详细介绍小学大课间体育活动制度的具体内容。
一、时间安排1.大课间时长：根据教育部规定，小学大课间时长为20分钟。
2.体育活动时间：每周至少安排两次大课间体育活动，分别在周一和周四进行。
当天没有体育课的班级将优先进行体育活动。
3.活动形式：每次体育活动时间为15分钟，剩余5分钟为自由活动时间，学生可以自由选择其他活动内容，如聊天、休息等。
二、活动内容1.有团队协作的体育游戏：选择适合大班级进行的体育游戏，如拔河、踢毽子、接力赛等。
这些游戏既能锻炼学生的身体，又能培养团队协作意识和团队精神。
2.有竞争性的体育项目：在大课间设置简单的竞技项目，如跳绳比赛、跑步比赛等。
这些比赛既能激发学生的竞争意识，又能锻炼他们的身体素质。
3.户外运动：利用校内的运动场地，组织学生进行篮球、足球等运动。
这些户外运动既能增强学生的体质，又能使他们更好地融入自然环境，放松心情。
4.舒缓活动：在大课间进行一些放松活动，如瑜伽、太极等。
这些活动可以帮助学生放松身心，缓解学习压力，提高学生的注意力和专注力。
三、注意事项1.安全第一：学校将安全问题放在首位，任何体育活动都要严格遵守相关安全规定。
体育活动时，学生须穿着运动鞋，携带毛巾和饮用水，并且严禁在潮湿的场地上进行活动。
2.引导健康：在体育活动中，学校将注重引导学生注重自身健康。
学生在参与体育活动前，需进行热身运动，并在活动后进行适当的拉伸运动，避免受伤和肌肉酸痛。
3.充分参与：学校鼓励每位学生都积极参与体育活动，无论是男生还是女生。
每次体育活动结束后，班级将评选出“活动之星”，鼓励学生们更加努力地参与体育活动，提高他们的体育素质。
4.活动监督：学校每次体育活动都会指派专人进行监督，保证活动的顺利进行。
监督人员将负责维持学生的秩序，确保体育活动中没有任何安全问题和纠纷发生。
高中大课间活动管理制度(3篇)
高中大课间活动管理制度是学校为了规范学生在课间活动期间的行为、维护校园秩序和提高学生身心健康发展而制定的一套管理规范。
下面是一个可能的高中大课间活动管理制度的内容：1. 课间活动时间：每天两个大课间，上午10分钟，下午20分钟。
2. 课间活动区域：学生只能在学校指定的课间活动区域进行活动，禁止进入教学楼、办公室、教师休息室等未经许可的地方。
3. 活动内容：学生可以在课间活动区域进行适当的休息、聊天、运动等活动，但禁止进行危险、违反道德礼仪的行为。
4. 课间活动监管：学校会派出专门的教师或班主任进行课间活动的监管，确保学生的安全和秩序。
5. 禁止违规行为：禁止学生在课间活动期间进行吸烟、喝酒、斗殴、赌博等违法、违纪行为，禁止在课间活动区域乱扔垃圾、毁坏公共设施等不文明行为。
6. 课间活动安全：学生在课间活动期间应注意自身安全和他人安全，禁止在课间活动区域进行危险性较大的活动，如攀爬高墙、跳跃栏杆等。
7. 课间活动纪律：学生在课间活动期间应遵守学校纪律和秩序，不得迟到、早退，不得违背教师或值班人员的指示。
8. 物品管理：学生在课间活动期间应妥善保管自己的物品，禁止借用、损坏他人物品。
9. 违规处理：对于违反课间活动管理制度的学生，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、扣分、罚款、调查处理等。
以上是一个大致的高中大课间活动管理制度，具体的管理制度可能因学校的具体情况而有所不同，学校可以根据自身实际情况进行调整和完善。
高中大课间活动管理制度（2）为了深入贯彻落实____、____关于《加强青少年体育增强青少年体质____》精神，大力开展阳光体育活动，认真落实并进一步提高每天一小时体育活动质量，以“健康第一”为指导思想，以增强学生体质为根本任务。
我校高度重视大课间体育活动(跑操、广播操、眼保健操)，大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特制定管理制度如下：1、每天一次眼保健操，一次跑操、广播操制度。
大课间活动管理制度范文(3篇)
大课间活动管理制度范文一、活动时间安排1. 上午大课间活动时间为10:00-10:20，下午大课间活动时间为15:00-15:20。
2. 活动时间不得延长或提前，严禁学生提前散出教室，准时返回教室参与活动。
3. 活动时间内，严禁学生个人离开学校或在校外活动。
二、活动内容规定1. 大课间活动内容主要包括体育锻炼、文化艺术、社交交流等方面。
2. 学校将定期组织各种活动，如运动会、文化节、演讲比赛等，学生可以自愿报名参与。
3. 学生也可以自行组织活动，如棋类比赛、舞蹈表演等，但需提前向班主任或教务处报备，并得到批准。
三、活动场地规定1. 学校将设立专门的大课间活动场地，学生可根据需要选择合适的场地进行活动。
2. 学生要爱护活动场地，不损坏设施设备，做到文明使用。
3. 学生在进行体育锻炼时，需注意自身安全，遵守相关规定，不做危险动作。
四、活动安全管理1. 学校将加强对大课间活动的安全管理，确保学生的人身安全。
2. 活动期间，学生应注意交通安全，不得违反交通规则，不在校内奔跑、拥挤。
3. 学生在进行体育锻炼时，应按照指导老师的要求进行，做到适度锻炼，避免受伤。
4. 如有突发情况，学生应立即向老师或校务人员报告，配合处理。
五、活动组织与监督1. 活动的组织与监督由学校教务处负责，教务处将安排相关老师负责每一大课间活动。
2. 监督人员要做好活动场地的巡查工作，发现问题及时处理或上报。
3. 学校将建立健全学生大课间活动档案，记录学生参与活动情况及表现，并进行奖惩。
六、学生权益与义务1. 学生有权参与大课间活动，享受学校提供的丰富多彩的活动内容。
2. 学生应遵守活动规定，尊重组织与监督人员，遵守活动场地秩序。
3. 学生应积极参与活动，增强身体素质、发展兴趣爱好，同时也要注意个人行为的影响。
七、活动效果评估1. 学校将定期评估大课间活动的效果与影响，并根据评估结果做出相应调整。
2. 活动参与率、活动场地秩序、学生行为表现等都将作为评估的重要指标。
小学体育大课间规章制度
小学体育大课间规章制度一、晨操活动1. 每天早晨7:30开始集合进行晨操活动，各班学生要按时到达操场集合，不得迟到。
2. 在操场上进行晨操活动时，学生要按照老师的指导进行动作，不得随意跑动或嬉闹。
3. 学生要穿着适合运动的衣服参加晨操活动，不得穿着拖鞋或其他不便运动的鞋子。
4. 晨操活动结束后，学生要按照老师的安排有序返回教室，不得在操场上玩耍。
二、课间活动1. 上午课间活动时间为20分钟，下午课间活动时间为15分钟。
2. 学生在课间活动时，要在校园内活动，不得越出校门外。
3. 学生要遵守巡视老师的纪律，听从老师的安排和指导进行活动。
4. 学生在课间活动时，不得打闹、推搡或吵闹，要保持文明礼貌。
5. 学生可以进行适当的体育活动，如跑步、跳绳、踢球等，但不得在课间进行激烈活动，以免发生意外。
6. 学生要爱护校园环境，不得乱扔垃圾或毁坏植物。
7. 学生在课间活动结束后，要按照老师的指示有序返回教室，不得逗留在走廊或楼道上。
三、午休时间1. 学生在午休时间要保持室内安静，不得大声喧哗或打闹。
2. 学生要按时就寝，不得在床上嬉闹或玩耍，保持整洁。
3. 学生在午休时间结束后要按照老师的安排起床，不得拖延时间。
4. 学生要爱护宿舍设施和用品，不得私自调换床位或毁坏宿舍物品。
四、操场活动1. 学生在操场活动时，要按照老师的指导进行运动，不得随意乱跑或打闹。
2. 学生要穿着适合运动的衣服和鞋子，不得穿着拖鞋或其他不便运动的鞋子。
3. 学生在操场活动时，应拥有足够的安全距离，不得相互推搡或打闹，避免发生意外。
4. 学生要爱护操场设施，不得乱扔垃圾或毁坏操场草坪。
五、体育器材使用1. 学生在使用体育器材时，要按照老师的指导进行操作，不得私自使用或乱动器材。
2. 学生要爱护体育器材，不得随意踩踏或毁坏器材，如发现损坏应及时报告老师。
3. 学生在使用体育器材时，要注意安全，避免发生意外伤害，如有紧急情况应及时报告老师。
小学大课间体育活动制度(5篇)
小学大课间体育活动制度“增强体育锻炼，提高学生体质”一直以来是学校工作的重点。
我校非常重视学生体育活动的开展，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面增强中小学生体质健康水平，我校要求实行大课间体育活动制度，每天上午和下午统一安排____分钟大课间，认真组织学生开展集体体育活动。
这对于全面实施素质教育，保证学生每天的体育锻炼时间，具有非常重要的现实意义。
为达成此项目标，特制定大课间体育活动制度。
一、大课间体育活动必须确保活动内容1、“大课间”体育活动就是在每天上午、下午第二节课后安排时间，组织全校学生进行体育活动。
大课间活动形式多种多样，内容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。
一是做广播操、跳校园舞、长跑。
2、学校要根据实际情况增加体育课程内容的选择性，结合学生身体生长发育的特点，把耐力、力量、柔韧素质的发展作为重要的、突出的内容，切实提高青少年学生的体质健康水平。
3、学校大课间体育活动除组织学生认真做好教育局指定部分外，应结合季节特点、学校特色和场地情况，适当增加简便宜行、面向全体、实效性强、较为安全的集体活动内容，如：自编操、跳短绳、慢跑步、素质操练习，以及教育部推广的校园集体舞等，雨天坚持做室内操，不断培养学生树立“终身体育锻炼”的意识。
4、学校要适当安排课外体育锻炼活动时间。
课外体育锻炼活动形式可以采取组织晨练，或在下午安排课外体育活动课，或建立和开展学生体育兴趣社团等，同时须确保每周五个学习日内，广播操或大课间操、体育课、课外体育锻炼总时间达到要求。
二、加强监督检查学校明确责任，加强检查督促，确保落实，使小学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，并逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康浓厚氛围，同时辐射到每一个家庭，让全社会都来关心、重视青少年体质健康，支持学校体育工作的开展。
大课间体育活动从实施之日起，由领导小组负责对各班进行检查、考评，考评成绩记入班级考核。
小学大课间活动制度范文（三篇）
小学大课间活动制度范文近年来，随着对学生身心发展的关注，小学大课间活动逐渐成为学校教育管理的一项重要工作。
大课间活动不仅可以促进学生身体的健康发展，还可以培养学生的社交能力和团队合作意识。
为了更好地组织和管理大课间活动，制定一套完善的大课间活动制度是非常必要的。
下面是一份小学大课间活动制度的范本，旨在为各校提供参考。
一、活动时间安排1. 上午大课间活动时间：8:30-9:00；上午活动包括晨操和休息时间，学生必须参加晨操活动。
2. 下午大课间活动时间：14:30-14:45；下午活动安排丰富多样，以满足学生的不同需求和兴趣。
二、活动内容1. 晨操活动：包括晨间体操、广播操、歌曲唱跳等形式，旨在让学生在活动中活跃身体，提神醒脑。
2. 休息时间：学生可以在教室或活动场地自由休息，可以看书、玩游戏、聊天等。
3. 美术活动：组织学生进行绘画、手工制作等美术活动，培养学生的艺术才能和创造力。
4. 阅读活动：提供图书馆或者阅览室，供学生借阅各类图书，培养学生爱读书的好习惯。
5. 体育活动：组织学生进行足球、篮球、排球等体育运动，增强学生的体质和团队合作精神。
6. 游戏活动：举办各类游戏比赛，如跳绳、扔沙包等，激发学生的竞争意识和参与热情。
7. 社交活动：组织学生开展互动游戏、合作项目等，培养学生的社交能力和团队合作意识。
8. 创意活动：鼓励学生进行科学实验、小课题研究、创意设计等探索性活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、活动组织与管理1. 相关部门负责人对大课间活动进行组织与安排，确保活动内容的丰富多样。
2. 活动场地的选择要符合安全、卫生的要求，场地设施要保持良好状态。
3. 学校应配备专业的大课间活动教师或工作人员，负责指导学生参与活动，并确保学生安全。
4. 学校要建立大课间活动档案，记录活动内容、参与人数等信息，以便后期统计和评估活动效果。
5. 学校要定期对大课间活动进行评估和优化，根据学生的反馈意见，及时调整活动内容和形式。
小学学生大课间管理制度
一、总则为了规范小学学生大课间活动，保障学生身心健康，提高学生综合素质，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国体育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、大课间活动时间大课间活动时间为每天上午第二节课后，活动时间为30分钟。
三、大课间活动内容1. 课间操：组织学生进行统一的课间操活动，包括广播操、武术操等，培养学生良好的身体姿态和集体荣誉感。
2. 自由活动：学生可以在教师指导下进行自由活动，如跳绳、踢毽子、做游戏等，丰富学生的课余生活。
3. 读书活动：鼓励学生利用课间时间阅读课外书籍，提高学生的阅读能力和文学素养。
4. 卫生保健：开展卫生保健知识宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，预防疾病。
四、大课间活动组织1. 学校成立大课间活动领导小组，负责大课间活动的组织实施、监督和管理。
2. 各班班主任为班级大课间活动负责人，负责组织本班学生参加大课间活动。
3. 体育老师负责大课间活动的指导和监督，确保活动安全、有序进行。
五、大课间活动要求1. 学生必须按时参加大课间活动，不得无故缺席。
2. 学生参加大课间活动时，要遵守纪律，听从指挥，尊重他人。
3. 学生在活动中要注意安全，避免发生意外伤害。
4. 学生在活动中要爱护公物，保持场地整洁。
5. 学生在活动中要互相帮助，团结友爱。
六、大课间活动考核1. 学校对大课间活动进行定期检查，对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反大课间活动规定的班级和个人，进行批评教育，并责令改正。
七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
八、具体实施措施1. 加强宣传教育：通过班会、校园广播等形式，向学生宣传大课间活动的重要性和意义，提高学生的认识。
2. 优化活动内容：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，不断丰富大课间活动内容，提高学生的参与度。
3. 完善场地设施：确保大课间活动场地安全、舒适，为活动提供良好的条件。
4. 加强教师培训：定期对班主任和体育老师进行培训，提高他们对大课间活动的组织和管理能力。
学校体育大课间管理制度
一、制度目的为了规范学校体育大课间的组织与实施，提高学生身体素质，促进学生全面发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立体育大课间领导小组，负责大课间的整体规划、组织实施和监督评估。
2. 体育大课间领导小组下设办公室，负责具体事务的处理。
三、大课间时间安排1. 大课间活动时间为每天上午和下午各一次，每次活动时间为30分钟。
2. 大课间活动时间可根据实际情况适当调整，但每周累计活动时间不得少于2小时。
四、活动内容1. 大课间活动内容主要包括：广播操、眼保健操、集体舞、球类运动、武术、民族传统体育项目等。
2. 活动内容应根据季节、天气、学生年龄特点等因素进行合理安排。
五、活动要求1. 所有学生必须参加大课间活动，不得无故缺席。
2. 学生参加大课间活动时，必须穿着运动服、运动鞋，佩戴好校徽。
3. 学生在活动过程中应听从指挥，遵守纪律，注意安全。
4. 活动过程中，如有不适，应立即向老师报告，并得到妥善处理。
六、场地与器材1. 学校应确保大课间活动场地宽敞、安全、舒适。
2. 学校应配备必要的大课间活动器材，并定期进行检查和维护。
3. 学生不得擅自使用大课间活动器材，如有损坏，应照价赔偿。
七、管理与监督1. 体育教师负责大课间活动的组织与指导，确保活动有序进行。
2. 班主任负责本班学生的出勤、纪律和活动安全。
3. 体育大课间领导小组定期对活动进行监督评估，发现问题及时整改。
4. 学校对在大课间活动中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
八、其他1. 学校应定期开展大课间活动总结，不断优化活动内容和形式。
2. 学校应加强与家长、社会各界的沟通与合作，共同关注和支持学生大课间活动。
3. 本制度自发布之日起施行，如遇特殊情况，可由学校体育大课间领导小组根据实际情况进行调整。
本制度旨在规范学校体育大课间的组织与实施，提高学生身体素质，促进学生全面发展。
请全体师生共同遵守，共同努力，为打造健康、活力、和谐的校园环境贡献力量。
2024年每天一小时校园体育活动管理制度范文（三篇）
2024年每天一小时校园体育活动管理制度范文广播体操、眼保健操及大课间体育活动为学校体育活动的重要构成，对增强学生体魄具有显著效果。
为培养学生规律性锻炼的习惯，提升体质，增强运动技能，特规定如下：1. 执行每日一次的广播体操，以及两次眼保健操的常规安排。
2. 课间操期间，所有学生应积极参与，遵守时间规定，不得无故迟到、早退或缺席。
班主任需在场监督，确保班级管理有序。
3. 学生在集合整队时应迅速、安静、有序，确保操练动作准确、流畅，保持正确的姿势和认真的态度。
同时，学生间互相检查，教师进行随机抽查。
4. 鼓励并要求学生充分利用大课间时间进行体育活动，确保提供充足的时间、场地、设施、资金和指导教师，以保证每日的体育活动时间。
5. 大课间体育活动应设计多样化的活动内容和形式，以满足不同学生在技能、兴趣和能力上的需求，全面提高学生的身体、心理和社交素质。
6. 在课外文体活动的规划与执行中，需强化安全教育，预防意外事故的发生。
7. 学校将对班主任及其他教职员工执行此制度的情况进行评估，其结果将与学期末的奖励、年度考核以及优秀教师评选直接关联。
2024年每天一小时校园体育活动管理制度范文（二）广播体操、眼保健操及大课间体育活动为学校体育活动的重要构成，对增强学生体魄具有显著效果。
为培养学生规律性锻炼的习惯，提升体质，增强运动技能，特规定如下：1. 执行每日一次的广播体操，以及两次眼保健操的常规安排。
2. 课间操期间，所有学生应积极参与，遵守时间规定，不得无故迟到、早退或缺席。
班主任需在场监督，确保班级管理有序。
3. 学生在集合整队时应迅速、安静、有序，确保操练动作准确、流畅，保持正确的姿势和认真的态度。
同时，学生间互相检查，教师进行随机抽查。
4. 鼓励并要求学生充分利用大课间时间进行体育活动，确保提供充足的时间、场地、设施、资金和指导教师，以保证每日的体育活动时间。
5. 大课间体育活动应设计多样化的活动内容和形式，以满足不同学生在技能、兴趣和能力上的需求，全面提高学生的身体、心理和社交素质。
每天一小时校园体育活动管理制度(5篇)
每天一小时校园体育活动管理制度校园体育活动管理制度是为了规范学校体育活动的组织和管理而制定的文件，旨在保障师生的身体健康和培养学生的团队合作精神。
以下是每天一小时校园体育活动管理制度的一些主要内容：1. 活动安排：- 每天安排一小时的体育活动时间，通常安排在课间或课后时间。
- 学校应定期制定体育活动时间表，确保每个班级都有机会参与体育活动。
2. 活动内容：- 学校可以组织各种各样的体育活动，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
- 活动内容可以根据学生的兴趣和能力进行调整，保证每位学生都能参与其中。
3. 活动组织：- 学校可以指定专门的体育教师或体育委员负责组织和管理体育活动。
- 活动组织者应提前制定活动计划，并确保活动的顺利进行。
4. 活动场地：- 学校应为体育活动提供适当的场地，如操场、体育馆等。
- 活动场地应具备安全和卫生的条件，确保学生的身体健康。
5. 活动监管：- 学校应设置专门的监管人员，确保体育活动的安全进行。
- 监管人员应随时注意学生的安全情况，及时做出有效的应对和处置。
6. 活动参与：- 活动参与是自愿的，学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与体育活动。
- 学校可以根据学生的参与情况进行评价和奖励，鼓励更多的学生积极参与。
以上是每天一小时校园体育活动管理制度的一些基本内容，学校可以根据实际情况进行相应的调整和完善。
这个制度的实施有助于促进学生的身心健康发展，培养学生的团队合作精神和体育素养。
每天一小时校园体育活动管理制度（2）为了使学生树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，使我校的大课间、阳光体育活动开展的丰富多彩，结合我校实际，特制定以下考核评价制度。
一、活动的实施1、尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。
让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象空间。
小学大课间管理制度
小学大课间管理制度一、前言大课间是学生在上课之间休息的时间，是学生放松身心、散步、运动的重要机会。
良好的大课间管理制度对学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。
因此，为了保障学生的安全、培养学生的良好习惯，我们制定了以下的小学大课间管理制度。
二、大课间规则1. 课间行为规范（1）学生在大课间必须按照老师的要求有序排队离开教室，不得拥挤推搡。
（2）学生在教室外活动时，不得大声喧哗、乱跑、打闹，尊重老师和同学。
（3）学生应该遵守游戏规则，如遇到矛盾应该友好解决，不得动手打架。
2. 安全注意事项（1）学生在大课间不得攀爬树木、爬楼梯、跳台阶等危险行为。
（2）学生在校园内不得乱扔废弃物，保持校园环境整洁。
（3）学生在大课间不得私自离校，校外事故责任自负。
3. 进餐规定（1）学生进餐时，请自觉排队，不得挤占他人位置。
（2）学生应该文明用餐，不得乱扔食物、餐具。
4. 遵守老师指令在大课间，学生应该听从老师的指挥，不得擅自出去玩耍或离开指定活动范围。
5. 提倡文明礼仪（1）学生在大课间应该尊敬老师，互相尊重，不得出现不文明行为。
（2）学生应该保护学校的设施，维护校园环境，不得乱涂乱画。
三、大课间活动1. 体育运动大课间是学生活动的时间，学生可以根据自己的喜好选择进行各种体育运动，如足球、篮球、跑步等。
学生在进行体育活动时，要注意安全，遵守规则，互相帮助。
2. 休息放松学生在大课间也可以选择坐在椅子上休息，或者站在教室门口呼吸新鲜空气，放松身心，为下一节课作好准备。
3. 交流互动大课间是学生之间交流互动的好机会，学生可以和同学们聊天、玩耍，增进友谊，拉近彼此的关系。
四、大课间管理措施1. 学校领导和老师加强管理学校领导和老师应该认真贯彻大课间管理制度，对学生进行监督和指导，及时纠正学生的不良行为，提供必要的帮助。
2. 学生自律学生要自觉遵守大课间管理规定，注意安全，文明用餐，互相尊重，保持校园环境整洁。
3. 家长监督家长要积极参与学校大课间管理工作，督促孩子遵守规定，关注孩子在大课间的行为表现，及时与学校沟通，共同营造一个和谐美好的学习环境。
大课间活动制度
大课间活动制度1. 背景大课间是学生进行体育锻炼、交流和休息的重要时间段，也是学校保障学生身心健康的基本途径之一。
为了规范大课间活动，学校制定了本制度，旨在加强大课间管理，提高学生身心素质。
2. 活动内容大课间活动由学校制定，根据不同年级、不同班级的学生情况安排相应的活动内容。
活动内容包括以下几个方面：2.1 体育锻炼根据学生的健康状况，学校规定相应的体育锻炼内容。
例如：跑步、广场舞、球类运动等。
学生可以选择自己喜欢的方式进行体育锻炼。
2.2 交流互动为了加强学生之间的交流和互动，学校规定每周至少一次师生互动，老师可以带领学生进行一些简单的游戏或活动，提高学生的合作和沟通能力。
2.3 休息放松大课间也是学生放松休息的时间。
学校规定学生可以自由选择进行阅读、听音乐、自我放松等活动，保证学生的身心放松。
3. 活动时间大课间活动时间为30分钟，其中体育锻炼时间不少于15分钟。
4. 活动地点大课间活动地点为学校指定的操场、体育馆等场所。
5. 活动安全为了保证学生活动的安全性和秩序性，学校制定了以下安全措施：5.1 安全意识教育学校每学期开展安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和应急处理能力。
5.2 监管机制班主任、学科老师等教师进行巡查，确保学生活动安全和秩序。
5.3 特殊情况处理学校规定特殊情况下（如气温较高、气象条件恶劣等）可以对大课间活动进行调整或取消。
6. 教师角色教师作为大课间活动的管理者、指导者和监督者，应承担以下职责：6.1 制定计划根据学校要求，制定大课间活动计划，明确活动内容和安排。
6.2 活动指导为了让学生更好的参与大课间活动，老师应提供必要的指导和帮助，例如，教授运动技巧、达成活动规则等。
6.3 监督管理班主任、学科老师等教师进行巡查，确保学生活动安全和秩序。
7. 学生义务学生在参加大课间活动时，应该遵守以下约定，履行相应的义务：7.1 着装、饮食学生应根据学校要求穿着合适的运动鞋、服装等，以保证安全性和舒适度；同时，不得在大课间活动期间食用任何食物。
学校大课间活动制度(五篇)
学校大课间活动制度为认真落实“四姿三声两操一活动”，积极开展阳光体育运动，培养学生健康体魄，强化师生健康第一的意识，让校园充满生机和活力，促进学生全面发展，特制定本校上午大课间活动规章制度。
一、活动时间：上午两节课后9：45-10：10二、活动地点：本校操场三、参加人员：全体师生四、活动内容：队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操五、活动要求：1、大课间活动列入学校课程计划，全体师生必须按时参加。
2、进退场时，各班分别排成两路纵队，靠楼梯右边安静、依次地走。
3、学生保持正确的站姿和走姿，口号要响亮。
4、做操动作规范、整齐、到位、协调，体现班级精神面貌。
5、学校将成立由校长任组长的督查小组，每天对各班大课间活动表现进行检查评比，一周公布一次成绩，并记入班级绩效考核。
6、遇雨雪天气，活动要求学校将另行通知。
六、体育教师职责：1、按时组织大课间活动，并保证广播系统的正常使用。
2、正确指导学生的队列队形和做操动作，对不规范动作及时提醒和纠正。
3、保证活动场地的安全使用。
4、负责学生大课间活动的安全。
5、激发学生参与兴趣，保证大课间活动质量。
七、班主任、副班主任职责：1、按时有序地组织本班学生参加大课间活动。
2、教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。
3、负责本班学生的活动安全。
4、和学生一起完成大课间活动内容，在活动中积极起模范带头作用，做学生的表率，影响和促进学生积极完成动作。
5、及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证活动质量。
学校大课间活动制度（二）为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性;注重参与性和竞技性的统一。
特制定专项工作规章制度。
1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。
2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。
2024年大课间活动制度（二篇）
2024年大课间活动制度一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针及《____关于加强青少年体育增强青少年体质____》的指导思想，我们致力于引导和激励广大学生积极参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，旨在提升学生的身体综合素质，促进其全面发展与健康成长。
通过以大课间活动为平台，我们旨在培养学生自觉锻炼的良好习惯，规范课间体育活动的内容与形式，推动大课间活动向科学化、制度化、规范化的方向发展，逐步构建具有我校特色的体育文化氛围，为构建和谐、平安、充满活力的校园环境贡献力量。
二、实施原则1. 教育性、科学性、趣味性并重原则：大课间活动坚持育人的根本宗旨，遵循教育规律及中小学生身心发展的特点，注重寓教于乐，让学生在愉悦的氛围中达到锻炼的效果。
2. 全面性原则：大课间活动需与日常教育教学工作紧密结合，与新课程改革相衔接，与小学生综合素质培养相协调。
活动内容与形式应丰富多彩，以满足不同特长、兴趣及层次学生的发展需求，全面提高学生的身体素质、心理素质及审美素质，形成普及与提高并进的良好局面。
3. 自主自愿与积极引导相结合原则：在组织大课间活动时，应充分尊重学生的自主选择权与活动自主权，同时发挥教师的指导作用，为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境与氛围。
4. 校内校外相结合原则：以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特优势，促进校内校外活动的有机融合，加强与家庭体育活动及社区体育活动的配合，共同营造良好的课外体育活动环境。
5. 安全第一原则：在大课间活动的组织与实施过程中，必须将安全教育放在首位，制定完善的安全措施、应急措施及防范措施，确保活动安全有序进行，有效防止意外事故的发生。
三、实施方法与目标1. 根据上级要求及本校实际情况，学校将开展一绳、一毽、一球、一操等体育活动项目，确保每位学生至少掌握两项体育运动技能并拥有一项运动特长。
在保障体育课程教学质量的同时，通过丰富多彩的大课间体育活动满足学生多样化的活动需求。
学校大课间活动管理制度（通用10篇）
学校大课间活动管理制度学校大课间活动管理制度（通用10篇）在不断进步的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的学校大课间活动管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校大课间活动管理制度篇11、第二节课上课教师必须按时下课，绝不允许拖延时间，确保课间操时间。
2、课间操时间值周领导、主管领导、班主任、体育教师必须按时到场，做好对学生的管理、监督、评价指导，尤其要做好活动的安全工作，严防安全事故的发生。
3、全体班主任教师应及时到岗，进行指挥、巡视和检查。
在集合、出发以及活动过程中，必须全程监督。
4、各班必须按规定顺序、规定路线迅速有序地整队进入规定做操地点，不得出现拥挤、追赶、迟到等现象。
5、课间操中，学生不能在队伍中随意穿行（检查教师和检查学生例外）。
7、退场时，必须按规定路线、规定顺序迅速、安全、有序地退场，未到本班级退场时，只能原地等待，不得自行带回。
8、因病或特殊情况不能做操的学生应向班主任请假，不得旷操。
9、任何教师不能占用眼保健操、课间操时间。
有特殊情况需向政教处申报。
学校大课间活动管理制度篇2第一条、为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条、“学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进行的各种活动。
包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。
第三条、学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、班队课等时间对学生进行宣传教育，预防伤害事故的发生。
第四条、学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。
第五条、学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。
值班教师及时关注、提醒、监管。
第六条、学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗，不得破坏公物。
小学大课间体育活动制度
小学大课间体育活动制度
是指小学生在每天大课间时进行的体育活动的管理规定和安排安全。
1. 时间安排：每天大课间时间一般为15-20分钟，可以安排5-10分钟的体育活动时间。
2. 活动内容：可以设置体育操、慢跑、游戏等多种活动形式，既能锻炼身体，又能增强互动和合作。
3. 活动场所：学校应该有专门的大课间活动场地，可以是操场、篮球场等，确保孩子们有足够的空间进行体育活动。
4. 老师引导：由专门的体育老师或者班主任老师进行指导和监督，确保活动的安全和秩序。
5. 安全保障：学校应该提供安全设施，如保护垫、护栏等，防止孩子们在活动中发生意外。
6. 穿着要求：活动时要求学生穿着舒适的体育服装和运动鞋，以便进行各种体育活动。
7. 健康监测：学校应该对学生的体质状况进行定期检查，确保他们参与体育活动的身体健康。
8. 活动规则：制定一些基本的活动规则，如不打闹、不推搡等，保证活动的秩序和安全。
9. 活动记录：学校可以记录学生的体育活动情况，鼓励他们参与，对积极参与的学生进行表彰激励。
10. 监督机制：学校应该建立监督机制，对体育活动进行定期检查和评估，确保活动的质量和效果。
学校对教师大课间管理制度
一、总则为提高我校大课间活动的质量，确保师生身心健康，促进师生关系和谐发展，特制定本制度。
二、大课间活动原则1. 坚持健康第一、安全第一的原则，确保师生在大课间活动中的安全。
2. 坚持全面发展的原则，注重培养学生良好的生活习惯、团队协作精神和体育竞技能力。
3. 坚持科学合理的原则，根据学生的年龄特点和身体状况，合理安排大课间活动内容。
三、大课间活动内容1. 课间操：组织学生进行广播体操、健身操等集体活动，提高学生身体素质。
2. 体育活动：开展篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育项目，丰富学生的课余生活。
3. 游戏活动：组织学生进行富有教育意义、锻炼智力的游戏，培养学生团队协作精神。
4. 文化活动：开展书法、绘画、音乐、舞蹈等文化活动，提高学生审美情趣。
四、教师职责1. 班主任负责组织本班学生参加大课间活动，确保活动有序进行。
2. 体育教师负责大课间活动的编排和指导，确保活动内容科学合理。
3. 教师在活动期间，要关注学生安全，及时制止不安全行为。
4. 教师要积极参与大课间活动，以身作则，为学生树立榜样。
五、大课间活动管理1. 每周由班主任负责统计学生出勤情况，并上报学校。
2. 每月由体育教师对大课间活动进行评估，并提出改进意见。
3. 学校定期对大课间活动进行检查，确保活动质量。
六、奖惩措施1. 对积极参加大课间活动的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对未按规定参加大课间活动的班级和个人进行通报批评。
3. 对在大课间活动中出现安全事故的，依法追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校大课间管理制度
一、目的为了加强学校大课间活动的组织和管理，提高学生身体素质，培养学生良好的生活习惯，确保大课间活动的有序、安全、高效进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生及教职工。
三、组织机构1.成立大课间活动领导小组，负责大课间活动的组织、协调和监督。
2.各班级设立班级大课间活动负责人，负责本班级大课间活动的组织、实施和监督。
四、活动内容1.广播体操：学生按照规定的动作、节奏进行广播体操锻炼，提高身体素质。
2.眼保健操：学生按照规定的动作、节奏进行眼保健操，预防近视。
3.晨跑：学生按照规定的路线进行晨跑，增强体质，提高免疫力。
4.班级特色活动：各班级根据实际情况，开展丰富多样的班级特色活动，如班级游戏、团队协作等。
五、活动要求1.各班级大课间活动负责人需提前一天将活动安排报备给大课间活动领导小组。
2.学生需按时参加大课间活动，不得迟到、早退、旷课。
3.学生参加大课间活动时，需穿着整齐，保持良好的精神风貌。
4.学生参加大课间活动时，应遵守纪律，听从指挥，团结协作。
5.大课间活动期间，各班级需保持活动场地的整洁，不得随意丢弃垃圾。
六、安全措施1.大课间活动期间，各班级负责人需密切关注学生动态，确保学生安全。
2.活动前，各班级负责人需对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
3.活动过程中，如遇突发状况，各班级负责人需立即采取应急措施，并及时上报大课间活动领导小组。
七、奖惩措施1.对积极参加大课间活动、表现突出的班级和个人，给予表彰和奖励。
2.对违反大课间活动规定、影响活动秩序的学生，给予批评教育，情节严重的，给予纪律处分。
八、附则1.本制度由学校大课间活动领导小组负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
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南昌市香溢花城小学大课间体育活动管理制度
广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特做如下要求：
1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。
班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。
每天对学生做操情况进行汇总。
3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。
4. 组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天1小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。
6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。
7. 学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的100％。
8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。
9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。
南昌市香溢花城小学课外活动管理制度
1、课外活动是课堂教学的延续和补充，各班必须重视组织学生的课外活动，培养学生的各种兴趣，发展学生的能力和个性。
2、学期初由学校教导处制定各类课外兴趣小组，学生根据自己的爱好选择兴趣小组，自愿报名参加，由班主任协助组织报名。
3、各类课外兴趣小组必须做到有计划，有教学内容，有活动记录，有考勤记录，有总结。
4、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，注意安全。
5、课外活动期间，注意环境卫生，保持场地的整洁，活动结束后，由指导老师组织学生做好班级清洁工作。
6、活动期间，由值日领导检查各课外兴趣小组开展情况，发现问题，及时处理。
7、学期末由学校教导处对各类课外兴趣小组的开展情况进行验收。
评选出兴趣小组优秀学员，一般占10%，学校将给予奖励。