天津市河北区2013届九年级上学期期末考试化学试题

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2013年天津市中考化学真题卷含答案解析

2013年天津市中考化学真题卷含答案解析

2013年天津市初中毕业生学业考试试卷化学试题(含答案全解全析)(满分100分,考试时间70分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32Cl—35.5 K—39 Ca—40 Cu—64 Zn—65第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里。

下列变化属于化学变化的是( )A.瓷碗破碎B.石蜡熔化C.纸张燃烧D.湿衣晾干2.地壳中含量最多的非金属元素是( )A.SiB.FeC.AlD.O3.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )A.甲烷B.氮气C.氧气D.二氧化碳4.厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。

这种气体是( )A.二氧化碳B.二氧化硫C.氢气D.氧气5.下列说法中正确的是( )A.木炭燃烧后生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.红磷在空气中不能燃烧D.硫燃烧时生成无色无味的气体6.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是( )A.果汁B.矿泉水C.牛奶D.啤酒7.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂。

高铁酸钠中铁元素的化合价为( )A.+2B.+3C.+5D.+6发生的是( ) 8.已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间。

下列化学反应不能..A.Mn+2HCl MnCl2+H2↑B.Mg+MnSO4MgSO4+MnC.Fe+MnSO4FeSO4+MnD.Mn+CuSO4MnSO4+Cu9.现将10g A和足量B混合加热,A与B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A与B的质量比是( )A.1∶1B.2∶1C.4∶1D.5∶110.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )选项物质杂质除杂试剂及操作方法A二氧化碳一氧化碳通入氧气,点燃先通过过量氢氧化钠溶液,再通过过量B氢气氯化氢浓硫酸C锌粉铁粉加入适量氯化锌溶液,充分反应后过滤D氯化钾溶液碳酸钾加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

2013年九年级化学上学期期末试卷

2013年九年级化学上学期期末试卷

2013年九年级化学上学期期末试卷可能用到的相对原子质量:K—39 O—16 C—12 H—1 Fe—56一、选择题(本题12小题,每题仅有一个正确答案,每小题1分,共12分)1、奥运火炬在神州传递,下列情景中蕴含着化学变化的是()A.彩旗飘扬B.气球升空C.火炬燃烧D.声音远扬2、参与节能减排是每一位公民应尽的义务。

下列不符合节能减排要求的是()A.尽量使用一次性餐具 B.用布袋代替塑料购物袋C.关闭电器后拔掉插头 D.杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象3、市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,这里的碘、氟、钙、铁是指()A.单质B.分子C.原子D.元素4、2A+3O点燃2CO2+4 H2O,则A的化学式是( )A.CH4O B.C2H6C.CH4D.C2H5OH5、下列物质中,属于纯净物的是()A.汽水 B.液氧 C.碘酒 D.食醋6、下列图示实验操作中,正确的是()7、为了把我市建设成卫生城市,下列措施中,你认为不可行的是()A.使用清洁能源代替烧柴 B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.分类回收垃圾,并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染8、下列有关物质的区分方法不正确的是()A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳C.闻气味可以区分白酒和白醋D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体9、对有关实验现象的描述正确的是()A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.干冰在空气中升华周围出现白雾C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰10、除去CO中混有的少量CO2的方法是()A.将CO2倾倒出去B.通过澄清的石灰水C.点燃混合气体D.通过灼热的氧化铁11、奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊,在全球传递。

它采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法不正确的是()A.丙烷分子由碳元素和氢元素组成B.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3∶8C.丙烷分子由碳原子和氢原子构成D.一个丙烷分子中含有26个质子12、朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。

2013-2014学年度第一学期九年级期末考试化学试题及答案

2013-2014学年度第一学期九年级期末考试化学试题及答案

2013-2014学年度第一学期九年级期末考试化学试题及答案2013-2014学年度第一学期九年级期末考试化学试题及答案参考相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Ca:40 Cu:64 Mg:24 Fe:56【必做题目】Ⅰ卷(40分)一、选择题:(下列每小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)1.下列实验只能反映物质的物理性质的是2.生活中会碰到各种液体,下列属于溶液的是A.蒸馏水B.石灰乳C.矿泉水D.牛奶3.用如图所示简易装置探究水的组成,下列有关说法中,错误的是A.正负两极气体的质量比为1:2 B.水是氢氧两种元素组成的C.水是由水分子构成的D.正极气体能使带火星的木条复燃4.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变D.在化学反应中,分子、原子和离子都不能再分5.为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用A.真空包装B.充入氧气C.放入一小包铁粉 D.充入二氧化碳6.下列做法或认识科学的是A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好C.防煤气中毒,煤炉上放一盆水D.垃圾经分类回收处理可转化为资源7.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是8.我们已学习了简单的物质分类,以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是A.充分加热氯酸钾和二氧化锰后的剩余固体B.水和冰的混和物C.胆矾D.洁净的空气9.如图是金剐石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法错误的是A.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2.B.这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同。

C.常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼。

D.构成这四种物质的原子大小相同。

10.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。

天津市河北区2013年中考化学模拟试卷(一)

天津市河北区2013年中考化学模拟试卷(一)

天津市河北区2013年中考化学模拟试卷(一)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第8页,答题纸9页至12页。

试卷满分100分。

考试时间70分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上。

答题时,考生务必将答案写在“答题纸”上,答案答在试卷上无效。

第 Ⅰ 卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共15题,共30分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

1.下列属于化学变化的是A .矿石粉碎B .植物光合作用C .冰雪融化D .玻璃破碎 2.下图所示的化学实验基本操作中,错误的是3.下列有关物质的分类,错误的是A .空气属于化合物B .水属于氧化物C .氧气属于纯净物D .甲烷属于有机物4.下图表示的是一些物质在常温下的近似pH 。

下列有关这些物质的说法正确的是A .检查装置气密性B .滴加液体]C .测定溶液pHD .加热液体A .苹果汁的酸性大于酸雨的酸性B .厨房清洁剂的碱性小于小苏打水的碱性C .小苏打水不能用于治疗胃酸过多D .酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳 5.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A .镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成B .蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生C .铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成D .硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体 6.右表是元素周期表的一部分,下列关于碳元素的叙述错误的是A .该元素为非金属元素B .该元素对应原子的质子数为6C .含有该元素的化合物都是有机物D .C 60是由该元素组成的单质7.某同学往右图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起) 中加入一种物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来。

天津市河北区九年级(上)期末化学试卷

天津市河北区九年级(上)期末化学试卷

天津市河北区九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)下列物质中属于纯净物的是()A.煤B.石油C.甲烷D.石灰石2.(2分)把少量下列物质分别加入一定量的水,充分搅拌后,不能得到溶液的是()A.蔗糖B.酒精C.氯化钠D.食用油3.(2分)钙是人体含量最高的金属元素,人体缺钙时,可能导致()A.贫血症B.夜盲症C.骨质疏松症D.甲状腺肿大4.(2分)制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是()A.纯羊毛衫B.木制桌椅C.纯棉毛巾D.塑胶水管5.(2分)下列有关燃烧和灭火的说法中不正确的是()A.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径B.炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭C.煤矿矿井,面粉加工厂,加油站等场所严禁烟火D.钻木取火时因为摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点6.(2分)下列关于物质的性质和用途说法中,不正确的是()A.碳具有还原性,用于冶炼金属B.氧气具有可燃性,用于火箭发射C.氮气常温下化学性质稳定,用于食品防腐D.稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于制成各种灯具7.(2分)下列方法能使硝酸钾固体在水中溶解度增大的是()A.增加水的质量B.增加硝酸钾的质量C.升高溶液的温度D.将硝酸钾固体粉碎8.(2分)科学家发现海底满藏这大量可燃的“冰”﹣可燃冰,其主要成分是甲烷晶体(CH4•xH2O),下列说法正确的是()A.可燃冰能燃烧,说明冰具有可燃性B.可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开阔了广阔的前景C.可燃冰由四种元素组成D.可燃冰的主要成分是固态冰9.(2分)燃料电池时一种新型绿色电池,它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直至被氧化、使化学能转化为电能的装置,上述这三种气体可以作为燃料的原因是()A.均是无毒无害的气体B.均在自然界中大量存在C.均能燃烧产物为二氧化碳D.均能燃烧并放出大量的热10.(2分)有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应产生氢气,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入含有X的化合物的溶液中,Z的表面有X析出,则X、Y、Z这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是()A.Y、Z、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.Z、X、Y 11.(2分)如图所示,将一定量的液体X滴入到烧瓶中,若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y可能是()选项液体X固体YA水氯化钠B水生石灰C水硝酸铵D水氢氧化钠A.A B.B C.C D.D12.(2分)下列做法能达到实验目的是()A.鉴别氯化钠和碳酸钙粉末:可以分别加适量的水B.粗略测定空气中氧气的含量:可以用木炭代替红磷C.除去CO2中少量的CO:可以将气体通入足量澄清的石灰水中D.证明二氧化碳的密度比空气大:可以用烧杯罩住一支燃着的蜡烛13.(2分)下列实验得出的结论不合理的是()A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜片大B.乙实验中酚酞溶液变红,可以说明分子在不断运动C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D.丁实验既可以说明铁能与硫酸铜反应,又可以验证质量守恒定律14.(2分)下列有关溶液的说法中正确的是()A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大B.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.将5g某物质放入95g水中,所得溶液中溶质的质量分数不一定是5%D.将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数一定减小15.(2分)将10g木炭与氧化铜的混合粉末充分加热至不再有气体产生后,将所生成的二氧化碳气体通入足量的澄清石灰水中,得到5g白色沉淀,则原混合粉末中氧化铜的质量可能为()A.8g B.8.4g C.8.8g D.9.4g二、填空题(共3小题,每小题6分,满分20分)16.(6分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活,请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)①干冰②一氧化碳③二氧化碳④氦气⑤氢气⑥石墨(1)属于有毒气体的是(2)可用于人工降雨的是(3)可用作干电池电极的是(4)焊接金属时常用作保护气的是(5)能使氧化铜还原成铜的气体单质是(6)能使紫色石蕊溶液变成红色的气体是17.(6分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

2012-2013学年度第一学期期末调研考试九年级化学试题

2012-2013学年度第一学期期末调研考试九年级化学试题

2012-2013学年度第一学期期末调研考试九年级化学试题本试卷共六大题30小题,满分50分,考试时间90分钟。

编辑人:丁济亮注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,其中试题卷6页,答题卡2页;请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

2.可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 N~14 O~16 S~32 K~39Cl~35.5 Mn~55一、选择题(本题共18小题。

每小题只有一个..选项符合题意。

每小题1分,共18分)1.空气中含量最多的气体是A.稀有气体B.氧气C.氮气D.二氧化碳2.下列变化中,一定发生了化学变化的是A.蜡烛熔化B.酒精燃烧C.干冰升华D.玻璃破碎3.实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒4.下列关于物质的类别的叙述正确的是A.碳酸钠是氧化物B.干冰是混合物C.大理石是化合物D.铁是单质5.下列物质不.属于化石燃料的是A.酒精B.石油C.煤D.天然气6.下列净水操作中,单一操作净化程度最高的是A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏7.下列生活中的做法,不.利于节约用水的是A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头8.下列图示实验操作中,正确的是A.熄灭酒精灯B.称量固体C.过滤D.滴加液体9.下列实验现象描述不正确...的是A.白磷燃烧产生大量的白烟B.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰10.二甲醚(C 2H 6O )是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。

下列有关二甲醚的说法错误的是A .由C 、H 、O 三种元素组成B .一个分子中含有3个氢分子C .相对分子质量为46D .属于化合物 11.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO 3)中,碘元素的化合价为A .+1B .+3C .+5D .+712.2012年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不.符合这一主题的是A .提倡使用塑料袋B .使用节能灯泡,人走灯灭C .少开私家车,多乘公共交通工具D .纸张双面打印,寄电子贺卡13.右图表示某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子。

2013届九年级上学期期末考试化学(附答案)(6)

2013届九年级上学期期末考试化学(附答案)(6)

天津市红桥区2013届九年级上学期期末考试化学试题第Ⅰ卷(选择题共2大题共30分)可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 F 19一、选择题(本大题共10题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上。

1.化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。

下列措施,不利于节能减排和改善环境的是A.开发太阳能、风能B.推行“限塑令”C.推广乙醇汽油D.焚烧秸秆2. 下列变化属于化学变化的是A.浓盐酸冒白雾B.水受热变成水蒸气C.用活性炭吸附杂质D.氢氧化钠长期露置在空气中3. 下列有关燃烧及灭火的说法中,解释错误的是A.用扇子扇煤炉,越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气B.木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点C.扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物D.酒精滴到实验台上着火,用湿布覆盖——隔氧又降温4. 实验操作有误或不规范,很可能造成实验失败甚至酿成事故。

下列实验操作正确的是A.存放氧气B.稀释浓硫酸C.测定空气里氧气含量D.称量氢氧化钠5. 实验室要配制50 g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是A.计算所需氯化钠的质量为5 g,水的体积为45 mlB.在托盘天平左盘放5 g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解6. 结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质中,分别能使紫色石蕊试液变红色、不变色、变蓝色的是厕所清血浆牙膏肥皂水橘汁草木灰水柠檬汁物质食盐水洁剂pH 7 1.7 7.4 8.2 9.2 3.5 10.6 2.5A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂B.牙膏、蒸馏水、肥皂水C.草木灰水、蒸馏水、柠檬汁D.橘汁、食盐水、草木灰水7.溶液在工农业生产和人们的日常生活中有着极其广泛的用途。

天津市化学初三化学上册期末试卷(带解析)

天津市化学初三化学上册期末试卷(带解析)

天津市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.数形结合能对化学反应进行定量描述,下列图象能正确反映对应变化关系的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C.加热一定质量的石灰石D.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰2.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气3.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。

则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是()A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g4.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质a b c d反应前质量1010102A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g5.明胶,可以在制药与食品工业中使用。

明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。

下列对相关物质的说法正确的是()A.一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9:11:2:1D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大6.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是()A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性7.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D8.以下归纳和总结完全正确的一组是C 、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A.A B.B C.C D.D9.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是l0 g。

天津市化学初三化学上册期末试卷(带解析)

天津市化学初三化学上册期末试卷(带解析)

天津市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.某密闭容器中有X、O2、CO2和 H2O四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。

下列说法正确的是 ( )物质X O2CO2H2O反应前的质量/g 1.68 2.2 1.8反应后的质量/g0 1.6待测 5.4A.该反应可能是化合反应B.表中“待测”数据为 4.4C.反应中的X 与 O2变化的质量比是 1:4 D.X可能是乙醇2.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A.木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气3.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素4.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D5.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关6.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色的烟雾B.CO还原氧化铁,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C.铁与硫酸铜溶液反应,可观察到浅绿色溶液变成蓝色D.向滴有植物油的水中加入洗洁精,振荡后得到澄清透明的溶液7.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生1g氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3% B.63.2% C.36.8% D.37.7%8.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.A B.B C.C D.D9.下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉C.水的电解D.向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气10.在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质M N Q P反应前质量(g)181232反应后质量(g)x26212A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质x的值为13C.反应中 N、P 的质量比为5:4D.物质 Q 可能是该反应的催化剂11.含杂质的Fe2O3固体样品20g,高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应),将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后,产生30g白色沉淀.则下列说法正确的是( )A.通入的CO质量为8.4g B.还原后的固体质量为11.2gC.样品中氧化铁的质量分数为80% D.样品中氧元素质量分数一定为24%12.出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧,生成44克CO2和18克水,该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6:1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2:1,其中正确的是()A.①②⑤B.①④⑥C.①③⑤D.①④⑤13.某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。

天津市初三化学上册期末化学试卷(word解析版)

天津市初三化学上册期末化学试卷(word解析版)

天津市上册期末化学试卷(word解析版)一、九年级化学上册选择题1.如图所示中能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.加热氯酸钾制氧气C.加热一定量高锰酸钾D.红磷在密闭容器内燃烧2.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。

下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是烛油蒸气。

B 火焰为什么向上?热气流上升,形成对流。

C 火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。

D 火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。

A.A B.B C.C D.D3.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。

则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是()A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g4.明胶,可以在制药与食品工业中使用。

明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。

下列对相关物质的说法正确的是()A.一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9:11:2:1D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大5.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体6.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关7.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小8.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。

2013-2014学年天津市五区县九年级(上)期末化学试卷

2013-2014学年天津市五区县九年级(上)期末化学试卷

2013-2014学年天津市五区县九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.1. (2分)(2013秋?天津期末)下列变化属于化学变化的是()A •用金刚石裁玻璃B •用木炭吸附色素或作除味剂C.水蒸气冷却成液态水 D .镁条在空气中燃烧2. (2分)(2013秋?天津期末)下列物质中,有分子构成的是()A .干冰B .氯化钠C .金刚石D.铜3. (2分)(2013秋?天津期末)下列解释不正确的是()A .将空气充入汽车轮胎中,说明分子间有间隔B •一氧化碳在空气中燃烧,说明化学变化中分子可以变成其他分子C.水烧开后把壶盖冲起,是因为温度升高,水分子的体积变大了D •花园中花香四溢,说明分子在不断地运动4. (2分)(2014?沐川县一模)如图所示实验操作正确的是()5. (2分)(2013秋?天津期末)下列有关仪器用途的说法不恰当的是()A .试管可用于装配气体发生装置B .温度计代替玻璃棒用于搅拌--4-过滤B.倾倒液体检查气密性加热液体C.烧杯用于较多量试剂的反应容器D •胶头滴管用于吸取或滴加少量液体6. (2分)(2013秋?天津期末)下列有关环境和能源的说法,错误的是(A •氢气是理想的清洁、高能燃料B •煤燃烧时排出的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质C.大气中二氧化碳的含量不断上升,造成温室效应增强D .煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料,石油是一种可再生的能源7. (2分)(2013秋?天津期末)下列实验内容部不正确的是()A .加热高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂可能是由于起始没有给试管均匀加热B .实验时不小心碰翻酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立刻用湿抹布盖灭C.为了节约药品,把实验剩余的药品放回原试剂瓶中D .用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯的外焰& (2分)(2011 ?武威)用8 ”廿代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟如图所示.下列说法正确的是()反应后A .该反应属于化合反应B .该反应有两种生成物C.每个生成物分子由3个原子构成D .参加反应的“”和8”分子个数比是2: 19. (2 分)(2013 ?石河子校级模拟)在反应3CU+8HNO3—3Cu (NO3)2+2Xf +4H2O 中的X 的化学式是()A. N2B. NOC. NO2D. N2O510. (2分)(2006?娄底)向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是()A. Zn、FeB. Zn、CuC. Fe、CuD. Zn、Fe、Cu二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1-2各符合题意.11 . (2分)(2013秋?天津期末)下列说法正确的是()A .当原子失去或得到电子后,它所属的元素种类会改变B .相对原子质量就是原子的实际质量C. 元素的化学性质主要决定于元素原子的最外层电子数D. 重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7)中铬元素的化合价位+6价12 . (2分)(2013秋?天津期末)下列描述与事实不符合的是()A .镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生,放出热量B .水通电一段时间后,得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1: 2C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成D .将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,液体的质量不变13 . (2分)(2013秋?天津期末)下列说法正确的是()A .水能灭火是由于水吸收热量,提高了可燃物的着火点B .水是氧化物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C .燃烧一般都伴随着发光,放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧反应前D •档案材料一般用碳素墨水填写,因为常温下碳单质的化学性质稳定14. (2分)(2013秋?天津期末)实验室里用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质•关于该实验下列说法正确的是()A •实验时,广口瓶中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成B •实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物全部是铁C.玻璃管中的固体物质在反应前后质量不变D •为了减少空气污染,该实验应该对尾气进行处理15. (2分)(2013秋?天津期末)下列四个推断中不正确的是()A •金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,它们的物理性质不相同B •一定条件下12g碳与氧气完全反应,得到的可能为混合物C •铝表面生成的致密氧化铝薄膜使铝具有抗腐蚀性能D •所有化学反应在生成新物质的同时,都放出能量三、填空题(本大题共4题,共19分)16・(7分)(2013秋?天津期末)请完成以下填写内容(1)请用适当的化学式填空:保持氮气化学性质的最小粒子______________________ • m个硫酸根离子______________ ,两个钠离子 ______________ ,地壳中含量最多的金属元素__________________ •(2 )现有氧气、木炭、甲烷三种物质,选择适当的物质用化学式填空.能使带火星的木条复燃的是_________________ ,能用于还原氧化铜的单质是 __________________ ,天然气的主要成分是________________ •17. (3分)(2006?广东)《三国演义》中的赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明借”来的东风弄得大败而逃•用燃烧三要素回答以下问题:(1)周瑜使用了火箭”射进曹军的连环木船一,火箭”能使木船着火的原因是(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没被烧的原因是 ____________________ •(3)孔明借”来的东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了___________________ ,使火势烧得更旺.18・(5分)(2013秋?天津期末)如图是某些元素的原子(离子)结构示意图.(2)_________________________________ c元素的原子序数为____________ •该原子核外有个电子层,该元素在化合物中常见的化合价位_________________(1)属于阳离子的_______________(3)a、b、c属于不同种元素的原子,原因是A •相对原子质量不同B •质子数不同C •中子数.19. (4分)(2013秋?天津期末)请根据下列实验回答问题(1 )将几块烘烤过的木炭投入到滴有少量红墨水的水中,振荡后可观察到_____________ ,这是因为木炭具有________________ 能力.(2 )净化后的水是硬水还是软水?可用_________________ 来检验,日常生活中可用_______________ 的方法使硬水软化.四、简答题(本大题共4题,20分)20. (6分)(2013秋?天津期末)写出下列反应的化学方程式.(1 )硫在空气中燃烧_______________ ;(2 )高温条件下碳与二氧化碳反应________________ ;(3)铁加入盐酸中_______________ .21. (6分)(2013秋?天津期末)钢铁在生产、生活中有广泛的用途.回答下列问题:(1)炼铁厂用焦炭、赤铁矿、空气等位主要原料炼铁,写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式________________ .(2)等质量的焦炭、一氧化碳,还原足量的氧化铁,用__________________ 得到铁的质量最多(焦炭视为纯净物).(3)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际是铁跟空气中的________________ 和_____________ 共同作用的杰结果.(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用 ________________ 的方法(人选一种),来达到目的.22. (4分)(2013秋?天津期末)向盛有少量紫色石蕊溶液的试管中通入CO2气体,观察到的现象是______________ ,其原因用化学方程式表示 _________________ .再将试管放在酒精灯上加热,观察到的现象是_______________ .23. (4分)(2013秋?天津期末)如图所示,向烧杯中倾倒二氧化碳时:(1)可观察到的现象是 ______________ .(2)______________________________ 该实验说明:①;②—(3)由上述结论可推断二氧化碳的重要用途之一是___________________ .五、实验题(本大题共3题,21分)24. (3分)(2013秋?天津期末)做化学实验时,出现了以下情况,试从供选的可能原因中, 选择恰当的答案用编号填入空格内:a. 试管口末端向下倾斜b. 实验结束时先撤走酒精灯,后从水槽中移出导管c. 瓶底未放少量水货一层细沙.(1)做铁丝在氧气燃烧实验时,集气瓶底炸裂 __________________ ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管炸裂 _________________ ,(3 )加热固体药品时,试管破裂________________ .回答下列问题:(填编号,下同),气体收集装置是_______________ ,反应的化学方程式__________________ .(3)实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置气密性;②收集气体;③向容器中加入小块大理石;④按要求装配好仪器;⑤向容器中注入盐酸•正确的顺序________________________ A .②⑤③①④ B .④③①⑤② C .④①③⑤② D .④①⑤③②(4 )若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气•选用的发生装置是•反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是__________________ (不变”或变大”或变小”,将剩余固体放入盛有水的烧杯中,搅拌,再进行__________________ (填操作名称),得到二氧化锰固体.用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为26. (6分)(2009?株洲)已知:A、B、C、D、E、F是六种常见的物质,其中A是黑色固体,B是无色无味的剧毒气体,C是紫红色金属单质•它们之间的转化关系如图:请回答:(1)写出下列物质的化学式: B ____________ 、C ___________ 、E ___________ .(2 )写出反应①的化学反应方程式:________________ .(3)写出反应②的化学反应方程式: ________________ ;该反应属于基本反应类型中的____________ 反应.六、计算题(本大题共2小题,共10分)(精确到0.1% )27. (4分)(2013秋?天津期末)防疫人员经常使用漂白粉”杀菌消毒,漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[Ca (CIO)2].请回答:(1)次氯酸钙的相对分子质量为 _______________ .(2)次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比为___________________ .(3)次氯酸钙中氯元素的质量分数是 ________________ .28. (6分)(2013秋?天津期末)高温煅烧一定质量石灰石(主要成分CaCO3),可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,反应至质量不在减少.冷却称得剩余固体的质量为122g,同时生成气体88g,已知石灰石中杂质不溶解,试求:25. (12分)(2013秋?天津期末)如图是实验室常用的气体制取和收集装置,(2)实验室制取二氧化碳气体,应选用的发生装置(1)原石灰石的质量;(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数.2013-2014 学年天津市五区县九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共20 分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.1.(2分)(2013 秋?天津期末)下列变化属于化学变化的是()A .用金刚石裁玻璃B .用木炭吸附色素或作除味剂C.水蒸气冷却成液态水 D .镁条在空气中燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定. 判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、用金刚石裁玻璃是利用金刚石的硬度大,把玻璃分离开,没有新物质生成,属于物理变化,故A 错;B、用木炭吸附色素或作除味剂,是利用了木炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化,故B 错;C、水蒸气冷却成液态水由气态变为液态,只是状态发生可变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C 错;D、镁条在空气中燃烧生成氧化镁,有新物质生成,属于化学变化,故D正确. 故选D . 【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键. 判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.2 . (2分)(2013 秋?天津期末)下列物质中,有分子构成的是()A .干冰B .氯化钠C .金刚石D.铜【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A 、干冰是固态的二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,故选项正确.B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.D 、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.3 . (2分)(2013 秋?天津期末)下列解释不正确的是()A .将空气充入汽车轮胎中,说明分子间有间隔B •一氧化碳在空气中燃烧,说明化学变化中分子可以变成其他分子C.水烧开后把壶盖冲起,是因为温度升高,水分子的体积变大了D •花园中花香四溢,说明分子在不断地运动【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、由于分子间有间隔,在受压时加根变小.所以,能将空气充入汽车轮胎中. 故选项解释正确.B、由于分子在化学中可以再分.所以,一氧化碳在空气中燃烧,生成了二氧化碳分子.故选项解释正确.C、由于分子间有间隔,在受热时间隔变大,所以,水烧开后把壶盖冲起,但水分子的体积没有变化•故选项解释错误.D、花园中花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.故选C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.4. (2分)(2014?沐川县一模)如图所示实验操作正确的是()加热液体【考点】实验操作注意事项的探究.【专题】实验操作型.【分析】A、过滤时要用玻璃棒引流,漏斗的下端紧靠接受的烧杯;B、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;C、实验室制取气体前一定要先检查装置的气密性,正确的操作为:连接好装置,将导管的另一端伸入水倾倒液体检查气密性L? 3 JA.C.D.中,用手捂住试管看是否出现气泡;D、根据用试管加热液体的注意事项回答.【解答】解:A、过滤要有玻璃棒引流液体,不能直接倒入漏斗内,漏斗的下端紧靠接受的烧杯,故A 错误;B、取用液体时:① 试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;② 标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③ 瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;故错误;C、连接好装置,将导管的另一端伸入水中,用手捂住试管出现气泡,操作正确、气密性良好,故C 正确;D、加热液体时,液体体积不能超过试管体积的三分之一,手指不能按在试管夹的短柄上,图中操作错误,故D 错误.故选C【点评】化学基本实验操作的考查,侧重基础和实验操作能力,注重培养学生严格的实验态度.5.(2分)(2013 秋?天津期末)下列有关仪器用途的说法不恰当的是()A •试管可用于装配气体发生装置B •温度计代替玻璃棒用于搅拌C.烧杯用于较多量试剂的反应容器D •胶头滴管用于吸取或滴加少量液体【考点】常用仪器的名称和选用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、试管可用做加热反应、制取氧气的发生器等;B、从温度计的水银球壁很薄考虑;C、烧杯可用做化学反应的容器;D、胶头滴管可用于吸取、滴加小量液体.【解答】解:A、试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器•故正确;B、温度计的水银球壁很薄,如果代替玻璃棒用于搅拌的话,有可能使水银球破裂.所以不可用于搅拌•故错误;C、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应•故正确;D、胶头滴管用于移取和滴加少量液体•故正确.故选B •【点评】本题考查常见仪器的作用,需要同学们熟记常见仪器的作用.6 • (2分)(2013 秋?天津期末)下列有关环境和能源的说法,错误的是()A •氢气是理想的清洁、高能燃料B •煤燃烧时排出的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物质C.大气中二氧化碳的含量不断上升,造成温室效应增强D .煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料,石油是一种可再生的能源【考点】氢气的用途和氢能的优缺点;二氧化碳对环境的影响;常用燃料的使用与其对环境的影响;化石燃料及其综合利用.【专题】化学与能源.【分析】A、氢气无毒、热值高、不污染环境,是一种最理想的燃料;B、可以根据酸雨产生的原因进行分析、考虑;C、根据温室效应的成因分析;D、石油是化石能源,属于不可再生.【解答】解:A、氢气无毒,热值高,燃烧能生成水、不污染环境,是一种最理想的燃料;正确;B、酸雨产生的原因主要是因为空气中含有二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物引起的. 正确;C、温室效应的根源是二氧化碳的增多,这主要是因为人类大量使用化石燃料所致,大气中二氧化碳的含量不断上升,造成温室效应增强,正确;D、石油是化石能源,属于不可再生•常见的可再生能源有很多,比如:太阳能,水能、风能、潮汐能等•故错误.故选:D【点评】环境问题是社会关注的焦点,与之相关的问题就成为中考的热点之一,望同学们注意.7. (2分)(2013秋?天津期末)下列实验内容部不正确的是()A .加热高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂可能是由于起始没有给试管均匀加热B .实验时不小心碰翻酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立刻用湿抹布盖灭C.为了节约药品,把实验剩余的药品放回原试剂瓶中D •用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯的外焰【考点】制取氧气的操作步骤和注意点;加热器皿-酒精灯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据加热高锰酸钾制取氧气时注意事项分析;B、根据灭火的方法进行分析;C、根据剩余药品的处理原则进行分析;D、根据酒精灯使用注意事项分析.【解答】解:A、加热高锰酸钾制取氧气时,起始没有给试管均匀加热会导致试管炸裂,故说法正确;B、实验时不小心碰翻酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立刻用湿抹布扑盖,使酒精隔绝氧气而熄灭,故说法正确;C、实验剩余的药品不能放回原试剂瓶中,以防污染试剂,故说法错误;D、用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯的外焰,故说法正确. 故选:C.【点评】本题难度不大,掌握加热高锰酸钾制取氧气注意事项、灭火的原理以及剩余药品的处理方法等即可顺利解答.& (2分)(2011 ?武威)用8 ”口代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟如图所示.下列说法正确的是()A .该反应属于化合反应B .该反应有两种生成物C.每个生成物分子由3个原子构成D .参加反应的“ ”和分子个数比是2:1 【考点】微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型;压轴实验题.【分析】A、观察反应前后的模拟图,分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的基本类型;B、对比反应前后的模拟图,分析生成物质的种类;C、观察生成物的分子的模拟图,分析构成的原子的数目;反应后D、根据反应前后的模拟图,分析参加反应的“ ”和分子个数比.【解答】解:根据题意,该反应的各物质的微粒关系图应是:反应前反应后由微粒关系图可知:A、该反应由两种反应物生成了一种生成物,属于化合反应,故A正确;B、该反应有一种生成物,故B错误;C、每个生成物分子由4个原子构成,故C错误;D、参加反应的“”和分子个数比是3: 1,故D错误.故选A .【点评】根据分子构成判断反应物与生成物的种类,构成相同的分子为同种物质的分子;两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应,以上都是该题考查的知识点.9. (2 分)(2013 ?石河子校级模拟)在反应3CU+8HNO3—3Cu (NO3)2+2Xf +4H2O 中的X 的化学式是()A. N2B. NOC. NO2D. N2O5【考点】有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用.【专题】结合课本知识的信息;元素质量守恒.【分析】根据习题中的化学反应3CU+8HNO 3—3Cu (NO3)2+2X f+4H2O,禾U用质量守恒定律中原子守恒的方法来确定X的化学式.【解答】解:在反应3CU+8HNO 3—3Cu (NO3)2+2X T+4H2O中,Cu、H原子前后的个数相等,而N、O原子的个数前后不相等,根据质量守恒定律可知,反应前后的原子个数应相等,反应前有8个氮原子,反应后有6个氮原子,则生成物X中有氮原子,因其化学计量数为2, 则X中有1个氮原子,反应前有24个氧原子,反应后有22个氧原子,则生成物X中有氧原子,因其化学计量数为2,则X中有1个氧原子,即X的化学式为NO ,故选:B.【点评】本题考查学生利用化学方程式来确定物质的化学式,学生应能利用质量守恒定律中的守恒方法来判断物质中的元素及元素的原子个数.10. (2分)(2006?娄底)向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是()A. Zn、FeB. Zn、Cu C . Fe、Cu D . Zn、Fe、Cu【考点】金属活动性顺序及其应用;离子或物质的共存问题;金属活动性顺序与置换反应.【专题】物质的性质与用途;压轴实验题.【分析】根据金属活动性强弱关系Zn> Fe> Cu,铁粉不和混合溶液中的Zn SO4反应,但却能置换出CuCl2中的Cu ;加入过量的铁粉,充分反应后过滤,混合溶液中的CuCl2全部反应,生成铜和FeCl2,且铁粉有剩余.【解答】解:过量的Fe粉置换出混合溶液中的Cu,而不能置换出锌,所以,过滤后所得固体应该为铁和铜的混合粉末;故选C.【点评】金属与盐反应,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其溶液中置换出来.二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1-2各符合题意.11. (2分)(2013秋?天津期末)下列说法正确的是()A •当原子失去或得到电子后,它所属的元素种类会改变B .相对原子质量就是原子的实际质量C.元素的化学性质主要决定于元素原子的最外层电子数D •重铬酸钾(化学式为K2CWO7)中铬元素的化合价位+6价【考点】原子和离子的相互转化;核外电子在化学反应中的作用;有关元素化合价的计算;相对原子质量的概念及其计算方法.【专题】化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、依据元素的种类由其质子数决定分析解答;B、根据相对原子质量的意义分析解答;C、依据元素的化学性质的决定因素分析解答;D、依据化合物中各元素的化合价代数和是零求出铬元素的化合价即可;【解答】解:A、当原子失去或得到电子后,原子内的质子数并没有发生改变,故它所属的元素种类也不会改变;B、相对原子质量是原子的质量与一种碳原子质量的.比较而得,故不是原子的真实质量;C、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切,起决定作用;D、由于化合物中各元素的化合价代数和是零,故设镉的化合价为x,则有(+1)疋+2x+ (- 2)X7=0,则x=+6 ;故选:CD.【点评】此题是一道多点知识考查题,解题的关键是对相关的概念以及原理的掌握和理解;12. (2分)(2013秋?天津期末)下列描述与事实不符合的是()A .镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生,放出热量B •水通电一段时间后,得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1: 2C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成D .将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,液体的质量不变【考点】金属的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验;物质发生化学变化时的能量变化.【专题】空气与水;金属与金属材料.【分析】本题可以根据金属与酸、盐的反应规律,电解水实验,结合铁丝在氧气中燃烧的现象来分析.【解答】解:在金属活动性顺序表,镁在氢的前面,能够和酸反应生成氢气,故A对.水通电产生产生氢气和氧气,并且在相同条件下体积比约为1:2,故B对.氧气化学性质活泼,铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成,故C对.在金属活动性顺序表,铁比铜活泼,每56份铁能置换出64份质量铜,液体的质量减少,故。

天津市五区县九年化学级第一学期期末考试试题(扫描版)

天津市五区县九年化学级第一学期期末考试试题(扫描版)

天津市五区县2013届九年化学级第一学期期末考试试题(扫描版)新人教版天津市五区县2012~2013学年度第一学期期末考试 九年级化学试卷参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)二、选择题(每小题2分,共10分)三、填空题(本题共有4小题 共20 分)每个方程式2分,化学式错误不给分, 配平,条件、符号错误一次性扣1分(下同)。

16.(5分 每空1分)(1) CO 2(2)SO 2 (或N O 2 )(3) CO (4)H 2O (5)O 217.(4分 每空1分)(1) C (2)煮沸(3)肥皂水(4)①③④⑥⑦(多答、少答均不给分)。

18.(6分 每空1分)(1)19.00(写19不给分) 20 8 CaF 2(2)质子数(核电荷数)不同 (3)B19.(5分 每空1分)(1)分子(1分)(2)﹣3(或NH 3)(1分)(3)N 2+3H 2 ======== 2NH 3 (2分)(4)32 (1分)四、简答题(本大题共有3小题 共20分))20.(共8分 每个方程式2分) 答案略,评分标准同上。

21.(8分 每空1分)(1)氢气(或H 2) 1:2 氢、氧两种元素 燃着(带火星)的木条(2)20﹪(或21%或1/5) 难 不活泼 不能一定条件-3点燃22.(4分 每空2分)(1) n -m (2)①②⑤(多答、少答均不给分) 五、实验题(本大题共有3小题 共20分)23.(4分 每空1分)(1)A (2) C (3) D (4) B 24.(12分 除标注外其他每空1分)(1)铁架台 水槽 (2)B 2KCIO MnO 22KCI+3O 2↑ 2H 2O 2 MnO 2 2H 2O+ O 2↑ 催化剂(3)Zn + H 2SO 4===Zn SO 4 +H 2↑(2分) A C E 能25.(4分)(1)CO+CuO ===Cu + CO 2(1分) (2)粉末由黑色变成红色(1分)(3) 2CO +O 2 2CO2(1分) (4)CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O (1分)六、计算题(本大题共有2小题 共10分)26.(4分,每空1分)ClO 2 39.2% 143 5 :4 27.(1) 6g+40g-43.8g=2.2g 2分 (2) 解:设CaCO 3的质量为 xCaCO 3 + 2HCl ===CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ 100 44x 2.2g 1分1分 x=5.0g 2分答:石灰石样品中CaCO 3的质量为5.0g 。

天津市化学初三化学上册期末化学试卷

天津市化学初三化学上册期末化学试卷

天津市化学上册期末化学试卷一、九年级化学上册选择题1.蜡烛(足量)在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。

下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体2.一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应,下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是()A.B.C.D.3.已知一个SO2分子的质量为nkg ,一个SO3分子的质量为mkg。

若以一个硫原子质量的1/32 做为相对原子质量的标准,则SO2的相对分子质量为()A.32m/(m-n)B.32n/(m-n)C.32n/(3n-2m)D.32n/(3m-2n)4.在点燃的条件下,2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应,生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X.下列关于该反应的说法不正确的是()A.a=1.4B.X的化学式为COC.X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1:9D.该反应的化学方程式为:C2H2+2O2点燃CO2+H2O+CO5.下列实验设计合理的是()A.测定空气中氧气含量B.探究燃烧的条件C.验证质量守恒定律D.氧气验满6.下列问题的研究中,没有利用....对比实验思想方法的是( ) A .研究空气中氧气含量 B .比较金属活动性C .研究燃烧的条件D .研究二氧化碳与水反应7.将过氧化氢溶液平均分成两等份a 和b ,只向b 中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。

则放出氧气的质量(m )与反应时间(t )的关系的图象正确的是( )A .B .C .D .8.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。

现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y 随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是( )A .生成CO 2的体积B .生成CaO 的质量C.固体中杂质的质量分数D.固体中氧元素的质量分数9.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如有人分别画出了下列的四个曲线图,下列有关曲线图的说法正确的是A.图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C.图③是用一定量的双氧水制取氧气D.图④是电解水一段时间MgCO+2HCl=MgCl+CO+H O。

天津市河北区九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人

天津市河北区九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人

2015-2016学年天津市河北区九年级(上)期末化学试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列变化属于化学变化的是()A.矿石粉碎 B.菜刀生锈 C.干冰升华 D.石蜡熔化2.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.3.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后不能得到溶液的是()A.蔗糖 B.氯化钠C.酒精 D.花生油4.遭遇雾霾天气时,下列做法不正确的是()A.适当开窗通风 B.外出戴活性炭口罩C.尽量减少外出活动 D.冬季长跑照常举行5.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是()A.将气体分别通入水中B.将燃着的木条分别伸入气体中C.观察颜色并闻它们的气味D.将气体分别通入澄清石灰水中6.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.可以通过降低可燃物的着火点来灭火C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸7.下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A.用自来水洗手B.用汽油溶解油污C.用洗涤剂清洗餐具D.用盐酸清除试剂瓶壁上的碳酸钙8.科学家研制出高灵敏度的CO探测器,通过颜色变化可探测空气中是否含有CO.下列有关说法不正确的是()A.CO的物理性质是无色、无味、具有可燃性B.该探测器可警示室内燃煤取暖是否安全C.CO中毒时,应将病人迅速转移到室外D.CO有毒,是因其易与人体中的血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送9.如图所示,将少量液体M加入到广口瓶中,观察到注射器活塞向右移动,则M和N可能是()①稀盐酸和石灰石;②水和氧化钙;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.钛是航空、军工、电力等领域的重要原料.工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是:①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO②在氩气环境中,2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判断不正确的是()A.反应②属于置换反应B.反应②中氯化物的总质量保持不变C.反应①、②中钛元素的化合价都改变D.反应②中,氩气只作为保护气并不参加反应二、选择题(共5小题,每小题2分,每题有1—2个正确选项,满分10分)11.下列实验现象描述与事实不符合的是()A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有固体生成C.水通电一段时间后,电源正极与负极产生的气体体积比约为1:2D.将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,一段时间后,蓝色溶液逐渐变为黄色12.下列四组实验中的操作均能达到实验目的是()选项实验目的操作1 操作2A 区分硝酸铜溶液和硝酸银溶液观察颜色加铁片B 区分软水和硬水加入肥皂水过滤C 区分氯化钙和碳酸钙固体加水加稀盐酸D 区分黄铜(铜锌合金)和黄金观察颜色加稀硫酸A.A B.B C.C D.D13.下列实验得出的结论不合理的是()A .甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜片大B .乙实验中酚酞溶液变红,可以说明分子在不断运动C .丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D .丁实验既可以说明铁能与硫酸铜反应,又可以验证质量守恒定律14.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A 、用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B 、将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中C 、用等质量、等质量分数的双氧水分别制取氧气D 、将水通电电解一段时间 A .A B .B C .C D .D15.煅烧石灰石可制得氧化钙(石灰石中的杂质不含钙、碳元素,且不参与反应).测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20:3,则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数是( ) A .60% B .50% C .40% D .30%三、解答题(共3小题,满分20分) 16.(1)用①氢气 ②汞 ③石墨 ④金刚石等四种物质进行填空(填序号) a 、温度计中填充的液态金属 ; b 、天然物质中,硬度最大的是 ; c 、可做干电池电极的物质是 ;d 、标准状况下,密度最小的气体是 . (2)写出下列物质(或物质主要成分)的化学式: a 、硝酸铵 ; b 、甲烷 ; c 、碳酸钠 ; d 、铁锈 . 17.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,其主要来源之一是化石燃料的燃烧,PM2.5数值越高,对人体健康和空气质量的影响越大.(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号)①SO2 ②NO2 ③CO2 ④CO(2)以下不属于化石燃料的是(填序号).①煤②酒精③石油④天然气(3)目前国家对所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5.汽油燃烧产生的黑色颗粒物主要成分是,这是汽油发生燃烧产生的.(4)下列关于PM2.5的说法错误的是(填序号).①PM2.5的颗粒大小与原子大小接近②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一③PM2.5数值较高时,应尽量减少室外活动④PM2.5专用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性.18.溶液具有广泛的用途.根据溶液有关知识,回答下列问题:(1)在20℃时,向盛有氯化钠固体的烧杯中加入100g水,充分搅拌后,仍有4g固体未溶解.①所得溶液是20℃时氯化钠的溶液(填“饱和”或“不饱和”).②20℃时,氯化钠的溶解度为g.③此温度下,氯化钠溶液的溶质质量分数为.(结果保留至0.1%)(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示.回答下列问题:①t1℃时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是;②t2℃时,甲和乙的溶解度(填“相等”或“不相等”);③t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为;(写最简比)④t3℃时,将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为:乙丙(填“>”、“<”或“=”).四、解答题(共3小题,满分20分)19.完成下列化学方程式(1)一氧化碳在空气中燃烧(2)铁与稀盐酸反应(3)铝与硝酸银溶液反应.20.有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题.元素名称氢碳氧钠铁元素符号H C O Ca Fe(1)若某物质是相对分子质量最小的氧化物,该物质的化学式是.(2)若某可燃性气体在氧气中充分燃烧,能生成两种氧化物,该气体一定含有的元素是.(3)甲~己六种物质的转化关系如图所示.已知甲能使澄清石灰水变浑浊;戊是一种无色气体;己是无色液体,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体.(部分反应物、产物及反应条件已略去,“→”表示物质之间能发生转化)请写出:①丙→甲(属于化合反应)的化学方程式是.②己→丁反应的化学方程式是.③下列说法正确的是(填序号).a.丁和己一定含有相同元素 b.乙生成甲和丁一定需要点燃c.戊转化成甲可能发生置换反应 d.上述反应一定都有气体生成.21.金属在生产生活中应用广泛.(1)铁制品容易锈蚀,预防铁制品生锈的措施有(写1条即可).(2)“湿法炼铜”的原理是铁与硫酸铜溶液反应,该反应的化学方程式是.(3)用一氧化碳和赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁的化学方程式是.(4)某同学对X、银、铜、铁四种金属混合物的成分进行探究,流程如图所示:①四重金属的活动性由强到弱的顺序是.②固体丙的组成可能是.五、解答题(共3小题,满分20分)22.根据如图回答问题.(1)仪器a的名称.(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是(填字母序号,下同),发生反应的化学方程式为.(3)实验室用高锰酸钾和二氧化锰混合物制取氧气选用的收集装置是c或,发生反应的化学方程式为.23.“多功能瓶”是初中化学常用装置,它使用方便且操作简单,可用于完成多个实验.(1)用图一装置完成下列实验.①排水法收集氧气,瓶中装入水的量应为(选“少量”、“多量”或“满瓶”),进气口为(选“a”或“b”).②验证二氧化碳与水反应.瓶中盛放的试剂为,将二氧化碳从瓶子a端通入,当观察到时,则说明二氧化碳能与水反应.(2)用图2装置进行实验,目的用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体.在A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,问A瓶中澄清石灰水所起的作用是,当观察到现象时,说明CO2已除尽.写出CO2与澄清石灰水反应的化学方程式.24.如图所示是某同学配制100g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的实验操作示意图,据图回答下列问题(1)如图中出现的玻璃仪器分别有广口瓶、烧杯、玻璃棒和.(2)指出图中出现的错误操作(填序号).(3)配制该溶液的正确操作顺序为(填序号).(4)20℃时,若用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液的体积为mL.(20℃,15%的氯化钠溶液的密度为1.1g|mL,结果精确到0.1%)六、解答题(共2小题,满分10分)25.某钢铁厂每天需要消耗5000t含Fe2O370%的赤铁矿石.该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少?26.某硫酸溶液100g恰好与13g锌完全反应.试计算(1)产生氢气多少克?(2)这种硫酸溶液中溶质的质量分数为多少?2015-2016学年天津市河北区九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.下列变化属于化学变化的是()A.矿石粉碎 B.菜刀生锈 C.干冰升华 D.石蜡熔化【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.【解答】解:A、矿石粉碎过程中,只是矿石的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;B、菜刀生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化.C、干冰升华过程中,只是二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;D、石蜡熔化过程中,只是石蜡的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;故选:B.【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.2.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标;烟的危害性及防治.【专题】分析比较法.【分析】A、根据图中所示标志的含义判断.B、根据图中所示标志的含义判断.C、根据图中所示标志的含义判断.D、根据图中所示标志的含义判断.【解答】解:A、图中标志的含义是当心爆炸﹣﹣爆炸性物质,所以错误.B、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮,所以错误.C、图中标志的含义是腐蚀品,所以错误.D、图中标志的含义是禁止烟火,所以正确.故选:D.【点评】在生活实践中有很多图标,对人们的生活、生产有着重要的指导作用,特别是在实验室中很多图标关乎着我们的生命和健康,要认真对待,要了解并熟记其含义.3.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后不能得到溶液的是()A.蔗糖 B.氯化钠C.酒精 D.花生油【考点】溶液的概念、组成及其特点.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;B、氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;C、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液;故选D.【点评】本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.4.遭遇雾霾天气时,下列做法不正确的是()A.适当开窗通风 B.外出戴活性炭口罩C.尽量减少外出活动 D.冬季长跑照常举行【考点】空气的污染及其危害.【专题】空气与水.【分析】A、根据雾霾中的主要污染物是粉尘解答;B、根据戴活性炭口罩,利用健康进行解答;C、根据雾霾天气时空气中含有大量的污染物分析解答;D、根据雾霾天气时空气中含有大量的污染物分析解答.【解答】解:A、雾霾中的主要污染物是粉尘污染,开窗通风会加重室内空气的污染,故不正确;B、出门戴口罩能过滤部分病菌和尘埃,利于健康,故正确;C、雾霾天气时空气中含有大量的污染物,所以要尽量减少外出活动,故正确;D、雾霾天气时空气中含有大量的污染物,要尽量减少外出活动,故不正确;故选AD.【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.5.鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是()A.将气体分别通入水中B.将燃着的木条分别伸入气体中C.观察颜色并闻它们的气味D.将气体分别通入澄清石灰水中【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.【解答】解:A、将气体分别通入水中,三种气体均不能产生明显现象,无法完成鉴别;B、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为二氧化碳;该方法可以鉴别三种气体;C、三种气体都没有颜色和气味,故观察颜色和闻气味无法鉴别三种气体;D、通入澄清石灰水,能使石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气,无法区别三种气体;故选B.【点评】本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳这三种气体的性质的了解,解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断.6.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.可以通过降低可燃物的着火点来灭火C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸【考点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.【专题】化学与能源.【分析】A、燃烧不一定需要氧气;B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析;C、根据氢气燃烧分析.D、发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在.【解答】解:A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误.B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误.C、氢气燃烧只生成水,故错误.D、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确.故选:D【点评】本题难度不大,掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.7.下列清洗方法中,利用乳化原理的是()A.用自来水洗手B.用汽油溶解油污C.用洗涤剂清洗餐具D.用盐酸清除试剂瓶壁上的碳酸钙【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据已有的知识进行分析解答,洗洁精对油污具有乳化作用,据此解答.【解答】解:A、自来水用于洗手不是乳化作用;B、汽油溶解油污是溶解作用;C、洗涤剂清洗餐具是乳化作用;D、盐酸清洗碳酸钙是发生了化学反应;故选B.【点评】掌握洗洁精对油污具有乳化作用是正确解答本题的关键.8.科学家研制出高灵敏度的CO探测器,通过颜色变化可探测空气中是否含有CO.下列有关说法不正确的是()A.CO的物理性质是无色、无味、具有可燃性B.该探测器可警示室内燃煤取暖是否安全C.CO中毒时,应将病人迅速转移到室外D.CO有毒,是因其易与人体中的血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送【考点】一氧化碳的毒性;一氧化碳的物理性质;一氧化碳的化学性质.【专题】化学知识生活化;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据物理性质与化学性质的本质区别判断.B、根据一氧化碳中毒的救护措施判断.C、根据一氧化碳的毒性以及防护措施判断.D、根据一氧化碳的毒性及原理判断.【解答】解:A、物理性质与化学性质的本质区别在于是否通过化学变化表现出来,无色、无味不通过化学变化表现出来,为物理性质,可燃性必须通过燃烧这一化学变化表现出来,为化学性质,故A错误;B、一氧化碳有毒,为了保护空气,要加大监测力度,及时了解空气质量状况,可用CO探测器监测空气质量,故B正确;C、有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中,为病人提供充足的氧气,故C正确;D、CO有毒,它易与血红蛋白结合,且结合后难以分离,影响血液对氧气的输送,故D正确.故选A.【点评】本题重在考查一氧化碳的性质,了解一氧化碳的物理性质和化学性质是解题的先决条件.9.如图所示,将少量液体M加入到广口瓶中,观察到注射器活塞向右移动,则M和N可能是()①稀盐酸和石灰石;②水和氧化钙;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】反应现象和本质的联系;溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质与用途;酸的化学性质.【专题】溶液、浊液与溶解度;常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.【分析】要使注射器中的活塞向右移动,必须瓶内压强增大,据此分析.【解答】解:①稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳气体,使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;②水和氧化钙反应生成氢氧化钙过程中放热,使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;③氢氧化钠溶于水放热,使瓶内压强增大,注射器中的活塞向右移动,故可能;④硝酸铵溶于水吸热,使瓶内压强减小,注射器中的活塞向左移动,故不可能.故选A.【点评】掌握物质的性质以及物质溶于水时的吸放热情况就能解答本题,难度不大.10.钛是航空、军工、电力等领域的重要原料.工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是:①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO②在氩气环境中,2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2下列判断不正确的是()A.反应②属于置换反应B.反应②中氯化物的总质量保持不变C.反应①、②中钛元素的化合价都改变D.反应②中,氩气只作为保护气并不参加反应【考点】物质的相互转化和制备;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.【专题】物质的制备.【分析】A、置换反应是单质和化合物反应生成另一种单质和化合物的反应;B、据钛的相对原子质量为48,等于两个镁原子的相对原子质量判断;C、化合物中元素化合价的正负总数和为0,显+2价的铁元素在化合物中读作亚铁;D、据反应②的反应条件分析回答;.【解答】解:A、反应②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2是由一种单质Mg,和一种化合物TiCl4,反应生成另一种单质Ti,和另一种化合物MgCl2,属于置换反应,正确;B、化学反应前后物质的总质量不改变,钛的相对原子质量为48,等于两个镁原子的相对原子质量,所以反应前后②中氯化物的总质量保持不变,B正确;C、反应①中钛元素的化合价反应前后都是+4价;反应②中由+4价变为0价,C不正确;D、反应②需在氩气环境中进行,这里氩气是作为保护气不参加反应,故正确.故选C.【点评】本题考查学生利用题目给出的信息并结合所学相关知识分析解答问题的能力,因此要注意平时基础知识的理解和记忆.二、选择题(共5小题,每小题2分,每题有1—2个正确选项,满分10分)11.下列实验现象描述与事实不符合的是()A.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有固体生成C.水通电一段时间后,电源正极与负极产生的气体体积比约为1:2D.将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,一段时间后,蓝色溶液逐渐变为黄色【考点】金属的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】根据已有的化学反应的实验现象以及物质的性质进行分析解答即可.【解答】解:A、镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量,正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,有气体生成,错误;C、水通电一段时间后,电源正极与负极产生的气体体积比约为1:2,正确;D、将铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体附着,同时由于有硫酸亚铁生成,硫酸亚铁易被氧气氧化为硫酸铁,故一段时间后,蓝色溶液逐渐变为黄色,正确;故选B.【点评】本题考查的是常见的化学反应现象的描述,完成此题,可以依据已有的知识进行.12.下列四组实验中的操作均能达到实验目的是()选项实验目的操作1 操作2A 区分硝酸铜溶液和硝酸银溶液观察颜色加铁片B 区分软水和硬水加入肥皂水过滤C 区分氯化钙和碳酸钙固体加水加稀盐酸D 区分黄铜(铜锌合金)和黄金观察颜色加稀硫酸A.A B.B C.C D.D【考点】物质的鉴别、推断;硬水与软水;金属的化学性质;盐的化学性质.【专题】物质的鉴别题.【分析】根据已有的物质的性质差异以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可.【解答】解:A、硝酸铜溶液是蓝色的,硝酸银溶液是无色的,观察颜色可以鉴别;铁片与硝酸铜溶液反应生成红色固体,与硝酸银溶液反应生成银白色固体,现象不同,可以鉴别,正确;B、硬水与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,可以鉴别;过滤不能鉴别硬水和软水,错误;C、加水溶解的是氯化钙,不溶解的是碳酸钙,可以鉴别,氯化钙与盐酸混合没有现象,碳酸钙与盐酸混合产生气泡,现象不同,可以鉴别,正确;D、黄金和黄铜都是黄色的,观察颜色无法鉴别,黄铜加硫酸产生气泡,黄金加硫酸没有现象,现象不同,加硫酸可以鉴别,错误;故选AC.【点评】掌握物质的性质差异是正确解答本题的关键.13.下列实验得出的结论不合理的是()A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,可以说明黄铜的硬度比铜片大B.乙实验中酚酞溶液变红,可以说明分子在不断运动C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D.丁实验既可以说明铁能与硫酸铜反应,又可以验证质量守恒定律【考点】化学实验方案设计与评价;二氧化碳的化学性质;分子的定义与分子的特性;质量守恒定律及其应用.【专题】简单实验方案的设计与评价.【分析】根据已有的知识进行分析,A、合金的硬度比组成其的纯金属的硬度大,B、分子在不断的运动,氨气的水溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,C、二氧化碳与水反应能生成碳酸,D、铁能够和硫酸铜发生化学反应且反应前后质量不变..【解答】解:A、甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明合金的硬度比组成的纯金属大,故结论正确;B、分子在不断的运动,氨气的水溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,故结论正确;C、二氧化碳与水反应能生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊试液变红,该实验不能说明水与二氧化碳反应生成了碳酸,故结论错误;D、铁能够和硫酸铜发生化学反应产生硫酸亚铁和铜,可以观察到铁的表面附着一层红色的固体,且反应前后质量不变,因而能够验证质量守恒定律,故结论正确;故选项为:C.。

2023-2024学年天津市河北区九年级上学期期末化学质量检测试题(含答案)

2023-2024学年天津市河北区九年级上学期期末化学质量检测试题(含答案)

2023-2024学年天津市河北区九年级上学期期末化学质量检测试题一、选一选(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只要一个题意)1.下列图标中,表示禁止烟火的是A. B. C. D.2.下列变化中,属于化学变化的是A.滴水成冰B.汽油挥发C.钻木取火D.铁水铸锅3.地壳中含量最多的金属元素是A.OB.SiC.AlD.Fe4.森林灭火有效方法之一,是在大火蔓延路线的前方清理出一片隔离带,大火会逐渐熄灭,该灭火方法的原理是A.隔离空气B.隔离可燃物C.降低温度到着火点以下D.隔离氧气5.下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.读液体体积C.加热液体D.检查气密性6.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是A.面粉B.硝酸钾C.汽油D.硫酸铜7.下列叙说正确的是A.清理沼气池用火把照明B.化学反应过程中都会发生放热的景象C.生铁和钢的功能不同与它们组成中的碳含量不同有关D.人类利用的能量都是经过化学反应获得的8.下列对宏微观景象的观察、考虑、推理正确的是A.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,阐明减小压强气体溶解度变小B.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质类似C.水蒸发变成水蒸气,所占体积变大,是由于蒸发过程中水分子体积变大D.过氧化氢分解生成水和氧气,阐明过氧化氢是由水分子和氧分子构成的9.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。

根据以上理想,判断X、Y、Z的金属性顺序A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>X>Z二、选一选(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

每小题给出的四个选项中,有1—2个符合题意,只要一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意不得分。

天津市河西区2013届九年级化学上学期期末考试试题

天津市河西区2013届九年级化学上学期期末考试试题

河西区2012—2013学年度第一学期九年级期末质量调查试卷化学第Ⅰ卷可能用到的相对原子质量:C 12 O 16 Cu 64一、选择题(本大题共10题,每小题2分,共20分。

每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

)1.下列物质中属于溶液的是A.豆浆B.牛奶C.碘酒D.蒸馏水2. 懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。

下列图标与燃烧和爆炸无关..的是A B C D3.人类生活需要的能量大部分来自于化学反应。

下列能量转化的例子不是..由化学变化产生的是A.使用天然气做饭B.利用太阳能加热水C.用锂电池给数码相机供电D.发电厂利用煤燃烧发电4.鉴别O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是A.将气体分别通入澄清石灰水B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性D.用燃着的木条分别伸入瓶内5.下列变化不属于...缓慢氧化的是A.酒的酿造 B.甲烷燃烧C.食物腐烂 D.动植物呼吸6.下列关于合金的说法正确的是A.18K金是纯净物B.钢是合金,所以钢不生锈C.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高D.焊锡合金熔点高于组成它的成分金属7.国家决定推广乙醇汽油的应用。

所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种新型燃料。

下列有关说法不正确...的是A.乙醇汽油是一种新型化合物B.用石油加热炼制可以得到汽油C.汽车使用乙醇汽油可减少有害气体排放D.用高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏可以制得乙醇8.日常生活中,下列做法正确的是A.深秋时节焚烧落叶B.电视机着火时用水浇灭C.在煤炉旁放一盆冷水,可以防止煤气中毒D.进入久未开启的菜窖前应先进行灯火实验9.下列有关化学知识应用的叙述正确的是A.用催化剂可以将水变成汽油B.用过滤的方法把硬水变成软水C.用洗涤剂可以除去餐具上的油污D.用泡沫灭火器熄灭由图书馆资料着的大火10.2011年12月2日,我国在某某卫星发射中心用长征三号甲运载火箭,成功将第十颗北斗导航卫星送入太空预定轨道,卫星所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4发生的反应可写作:C2H8N2+2N2O4 = 3N2↑+2CO2↑+n H2O↑下列说法正确的是A.该化学方程式中n=3 B.N2O4是氧化物C.该反应要吸收大量的热D.该反应是分解反应二、选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分。

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河北区2012—2013学年度第一学期期末九年级质量检测化学相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Mn 55 Fe56第Ⅰ卷选择题(共2大题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号写在答题纸上。

1.物质的用途与性质密切相关,下列各项应用主要利用了其化学性质的是A.用石墨做电极B.用金属钨做灯丝C.用一氧化碳作燃料D.用沙土或水灭火2.以下是一些常见的危险品标志,在装运酒精的包装箱上应贴的标志是3.下列物质中,不属于溶液的是A.蒸馏水B.食盐水C.澄清石灰水D.碘酒4.下列各物质中,属于纯净物的是A.不锈钢B.石灰石C.二氧化碳D.天然气5.实验室制取O2、H2、CO2都需要选用的仪器是A.酒精灯B.水槽C.集气瓶D.广口瓶6.下列一些事故处理方法中,不正确的是A.厨房油锅起火,立即盖上锅盖B.发现重大火情,立即拨打火警电话“119”C.图书馆的书籍着火,用泡沫灭火器灭火D.家用液化气起火,首先关闭阀门7.CO2中混有少量的CO,除去CO可将混合气体A.通过灼热的CuO B.在空气中点燃C.通过红热的木炭D.通入澄清的石灰水8.科技人员研制出自动灭火砖,砖里压入了一定量的二氧化碳。

这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出二氧化碳,从而扑灭火焰。

自动灭火砖的主要灭火原理是A.清除可燃物B.使可燃物与氧气隔绝C.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度降低到着火点以下9.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作步骤如下图所示,正确的操作顺序是①②③④⑤A.②①④③⑤B.①②③④⑤C.③④①②⑤D.④⑤①②③10.下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确的是A.生铁和钢的性能不同,是由于他们的含碳量不同B.金属钠和镁的性质不同,是由于他们的原子结构不同C.CO和CO2的性质不同,是由于它们的分子构成不同D.金刚石和石墨的性质不同,是由于它们所含元素不同二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意,只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分。

请将其序号写在答题纸上。

11.下列说法中正确的是A.在其它条件不变时,氧气的溶解度随温度的升高而减小B.30g硝酸钾溶解到70 g水中恰好饱和,则硝酸钾的溶解度为30 gC.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大D.温度一定时,析出晶体后的溶液一定是该溶质的饱和溶液12.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。

根据上述现象,你得出的结论是A.滤渣中一定有Fe B.滤渣中一定有AgC.滤液中一定有Fe(NO3)2D.滤液中一定有Cu(NO3) 213.如右图所示,滴管中有液体甲,小试管中盛放着固体乙(足量),广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸 没在澄清石灰水中)。

当把甲溶液滴加到乙中后,过一会儿 可看到石灰水变浑浊了,同时U 形管中的a 液面降低,b 液 面升高了。

根据以上现象请你分析,其中说法正确的是A .甲、乙一定分别是稀盐酸和碳酸钙固体B .甲、乙有可能分别是水和硝酸铵固体C .石灰水变浑浊有可能是发生了物理变化D .一定是CO 2与澄清石灰水反应生成沉淀14.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行的归纳,其中有错误的一组是15.碳酸钙在高温条件下发生如下反应:CaCO 3高温CaO+CO 2↑,将100 g 含CaCO 3质量分数为80 %的石灰石样品(杂质不发生反应,也不含钙元素),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成的CaO 的质量约为A .28.0 gB .44.8 gC .56.0 gD .78.0 g可能需要的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 16.(5分)用以下五种物质进行填空(填序号)①金刚石 ②活性炭 ③氢气 ④甲烷 ⑤一氧化碳 (1)天然物质中,硬度最大的是 ;(2)能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是 ;使用无磷洗衣粉减少汽车尾气的污染—使用乙三、填空题(本大题有5小题,共20分)第 Ⅱ 卷 (非选择题 共70分)甲乙a b饱和澄清石灰水(3)具有较强吸附能力的物质______;(4)能使灼热的氧化铜还原为铜的气体单质是 ; (5)天然气的主要成分是 。

17.(3分)用化学式填写下列内容18.(4分)学好化学能使我们更好的认识各种现象,更合理解决实际问题。

近年来住宅高楼着火时有发生,为我们敲响了警钟。

由此联想到,人人都应懂得一些防火知识,掌握一些自救方法。

请根据要求回答下列问题:(1)一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾发生中所起的作用是 。

(2)由于现在装修材料的大量使用,室内发生火灾时会产生不少有害气体。

如果室内发生火灾,可用湿棉被盖在身上,并用湿毛巾(或湿口罩)捂住口鼻,采取 (填“站立”或“弯腰匍匐”)的姿势迅速逃离火场。

其中用湿毛巾(或湿口罩)捂住口鼻的作用是 ;根据灭火的原理,请你说明用湿棉被盖在身上的作用 。

19.(4分)下图中A 、B 、C 、D 、E 各代表木炭、氧气、一氧化碳、二氧化碳、氧化铜中的一种,在一定条件下,相连环物质间能发生反应,若B 为固体,C 为氧化铜,则: (1)A 、D 物质的化学式分别是:A_______;D_______。

(2)请写出C 与D 反应的化学方程式:________。

20.(4分)右图是固体硝酸钾的溶解度曲线,根据要求回答下列问题: (1)硝酸钾溶液中的溶剂是 。

(2)从右图溶解度曲线可以得到的信息是_____(写一条即可) (3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的 方法是 (写出一种即可)(4)在20℃和50℃两种条件下,某同学对硝酸钾固体进行了如 下图所示的实验,得到相应的溶液① ~ ⑤,其中说法正确的是 。

100g 水 ① KNO 加入30g KNO 3A .④中溶质的质量分数最大B .②⑤中溶质的质量分数相等C .①③④中没有固体存在D .②④⑤的溶液为饱和溶液21.(10分)完成下列化学方程式①氢气在氧气中燃烧②在高温条件下炭粉与氧化铜反应 ③用高锰酸钾制氧气 ④将铜丝浸入硝酸汞溶液中上述反应中,属于置换反应的是 ;属于分解反应的是 。

(填序号)22.(4分)A 、B 、C 、D 都是我们初三化学本学期学习过的物质,其相互反应关系如右图所示: (1)若A 、B 、C 、D 都是单质,且B 、C 、D 都能分别 和A 发生反应,其中B 是目前世界年产量最高的金属, C 是最理想的燃料,D 为黑色固体,则C 为 (填 化学式),请写出B 与A 反应的化学方程式 。

(2)若B 、C 、D 是三种化合物,且都能通过分解反应生成一种可以支持燃烧的气体A ,已知B 为固体,C 、D 为液体。

且B 、C 、D 的相对分子质量依次减小,试求出C 物质中各元素的质量比 。

23.(6分)根据下面四个实验装置图回答问题:四、简答题(本大题有3小题,共20分).通电分解水D.探究燃烧的条件(1)在这些装置图中均有水出现,请说出水在这些实验中的主要作用:A装置中集气瓶中的水B装置中量筒中的水C装置中水槽中的水D装置中烧杯中的热水(2)写出 B 装置中所发生反应的化学方程式五、实验题(本大题有3小题,共20分)24.(9分)根据下图回答问题(1)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为。

应选用的发生装置是(填字母,下同)。

检验二氧化碳是否收集满的方法是。

(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,该反应的化学方程式为 ;实验室常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为 ; 收集H 2的装置是 。

25.(5分)某化学实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行了实验,其装置如下图所示,请回答下列问题:(1)A 处的实验现象是 ;B 处实验现象为 ;C 处酒精灯的作用是 。

(2)按此原理炼铁,如生产20 t 含杂质5 %的生铁,理论上需要含70 %的Fe 2O 3的赤铁矿 t 。

(保留一位小数)26.(6分)(1)某同学用图1装置进行实验,目的用这个 装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。

在A 、B 瓶中 都盛放足量的澄清石灰水,问A 瓶中澄清石灰水所起的作 用是 ,当观察到 现象时,说明CO 2已除尽。

写出CO 2与澄清石灰水反应的化学方程式 (2)该同学用图2装置,验证能使石蕊溶液变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳。

为了能验证成功,该同学进行实 验操作的顺序应是________(填序号,可重复选用)。

① 从b 端通氮气 ② 从分液漏斗中滴加适量水 ③ 从a 端通二氧化碳 ④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中27.(3分)配制500 mL 溶质质量分数为10 % 的氢氧化钠溶液(密度为1.1g / cm 3),需要氢氧化钠和水各多少克?六、计算题(本大题有2小题,共10分)计算结果保留至0.1%水ab(图2)(图1) A B 混合气体28.(7分)(1)现有含杂质25 %的大理石20 g (杂质不与盐酸反应)恰好与150 g 稀盐酸完全反应。

求:①产生二氧化碳多少克? ②稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(2)质量相同的Na 2CO 3和CaCO 3分别与足量稀盐酸反应,产生二氧化碳的质量比为 。

第 Ⅰ 卷 (选择题) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每题只有1个正确答案) 二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分,每题有1-2个正确答案)16.(5分)(1) (2) (3) (4) (5) 17.(3分)① ② ③ 18.(4分)(1) (2)答题 纸三、填空题(本大题有5小题,共20分) 第 Ⅱ 卷 (非选择题 共70分)19.(4分)(1)(2) 20.(4分)(1) (2) (3) (4) 21.(10分)(1) (2) (3) (4) 置换反应 分解反应 22.(4分)(1) ; (2) 23.(6分)(1)AB C D (2) 24.(9分)(1); (2)四、简答题(本大题有3小题,共20分) 五、实验题(本大题有3小题,共20分)25.(5分)(1)(2)26.(6分) (1)(2)27.(3分)28.(7分) (1)六、计算题(本大题有2小题,共10分)计算结果保留至0.1%(2)河北区2012—2013学年度第一学期期末九年级质量检测参 考 答 案一、选择题(共20分)二、选择题(共10分)三、填空题(共20分)(除20题外,其余每空1分) 16.(5分)①;⑤;②;③;④ 17.(3分)CO 2;C 2H 5OH ;NH 4NO 3 18.(4分)(1)使可燃物的温度达到着火点(2)弯腰匍匐;防止有毒烟尘吸入体内;降温(或隔绝空气) 19.(4分)(1)CO 2;CO (2)CuO + CO△Cu + CO 220.(4分)(1)水 (2)硝酸钾溶解度随温度的升高而增大(3)降低温度至固体析出(或加入硝酸钾固体等)(4)ABC (错答、漏答均不得分) 四、简答题(共20分)(每空1分,方程式2分)21.(10分)(化学式错不得分,不配平扣1分,条件状态错一次性扣1分,下同) (1)2H 2 + O 2点燃2H 2O (2)2CuO+C高温2Cu+CO 2↑(3)2KMnO 4△2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ (4)Cu + Hg(NO 3)2 ===Cu(NO 3)2 + Hg②④;③22.(4分)(1)H 2;3Fe + 2O 2点燃Fe 3O 4;(2)1:16(或指明氧:氢=16:1)23.(6分)(1)A :冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 B :通过水体积的变化测量得出O 2体积C :作为反应物D :隔绝空气,提供热量(2)4P + 5O2点燃2P2O5五、实验题(共20分)(每空1分,方程式2分)24.(9分)(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;用燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭(2)2KClO3MnO2△2KCl + 3O2↑;Zn+ H2SO4(稀)= ZnSO4 + H2↑;C(或E)25.(5分)(1)红色变为黑色;澄清变浑浊;燃烧未反应的一氧化碳,防止CO扩散到空气中(2)38.826.(6分)(1)除CO2气体;B瓶中澄清石灰水无明显变化Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(2)④③①②③(或④①③①②③)(2分)(漏答、错答均不得分)六、计算题(共10分)27.(3分)解:500 mL氢氧化钠溶液的质量为:500 m L×1.1g / cm3= 550 g (1分)氢氧化钠的质量为:550 g × 10 % = 55 g (1分)水的质量为:550g×(1-10 %)= 495 g (1分)答:略28.(7分)(1)解:设产生二氧化碳的质量为x,盐酸中HCl的质量为yCaCO3+ 2HCl = CaCl2+ H2O + CO2↑100 73 4420g×(1-25%) y x (1分)①100 :44 = 15g :xx = 6.6g (2分)②100 :73 = 15g :yy = 10.95g (1分)(10.95g÷150g)×100%=7.3% (1分)(2)50:53 (2分)答:略。

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