电化学专业实验2014
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作或补作。 （7）实验过程应爱护仪器，节约药品。实验完毕后，仔细清洗和整理实验仪器。
（三）实验报告的撰写 （1）实验报告应包括：实验目的、要求、简明原理、实验仪器及主要操作步骤、实验数
目录Baidu Nhomakorabea
绪 论 ..................................................................................................................................................2 实验一 金属腐蚀速度的电化学测试技术.......................................................................................4 实验二 交流阻抗法测定腐蚀体系的电化学参数...........................................................................7 实验三 活化-钝化金属阳极极化曲线的测量 ...............................................................................10 实验四 孔蚀电位的测定 ..............................................................................................................13 实验五 循环伏安法研究铁氰根离子电化学反应的可逆性.........................................................15 实验六 电偶腐蚀中电位序的测定.................................................................................................18 实验七 超级电容器用聚苯胺电极的制备及电容特性研究.........................................................21 实验八 恒电量法测不锈钢在淡水中的 Rp 和 Cd ........................................................................24 实验九 氧还原反应动力学参数的测定.........................................................................................28 实验十 铬镍不锈钢晶间腐蚀的评定方法.....................................................................................31 实验十一 阴极电流效率的测定 ......................................................................................................33 实验十二 铜表面电化学抛光和电镀镍实验.................................................................................37 附录 盐桥的制备 ..............................................................................................................................39
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绪论
与无机化学、分析化学及有机化学一样，电化学也是建立在实验基础上的科学。电化学 实验是化学实验科学的分支，它综合了化学领域中各分支所需的基本研究工具和方法，通过实 验的手段，研究物质的电化学性质以及这些电化学性质与化学反应之间的关系，从而形成规律 的认识，为学生掌握电化学的有关理论、实验方法和实验技术，以培养学生分析问题和解决问 题的能力。
电化学实验课的目的和要求 电化学实验的主要目的是使学生能够掌握电化学实验的基本方法和技能，从而能够根据所 学原理设计实验，正确选择和使用仪器，锻炼学生观察现象、正确记录数据、处理数据、分析 实验结果的能力；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度和作风；通过电化学实验课程的教 学，还可以验证所学原理，巩固和加深对电化学原理的理解，提高学生对电化学知识灵活运用 的能力。为了达到上述目的，必须对学生进行正确而严格的基本训练，并提出明确的要求。在 进行每一个具体实验时，必须做到： (一)实验前的预习 (1)实验前必须充分预习。明确实验内容和目的，掌握实验的基本原理，了解所用仪器、 仪表的构造和操作规程，明确实验所需进行的测量和记录的数据，对整个实验过程要求做到心 中有数。 (2)编写预习报告。预习报告要求简明扼要地写出实验目的及实验原理，列出原始数据记 录表格。若有不懂之处，应提出问题。 (3)进行实验前，指导老师应检查学生的预习报告，进行必要的提问，并解答疑难问题， 在学生达到预习要求后方能进行实验。 (二)实验过程 （1）进入实验室，不得大声喧哗和随意走动，严格遵守实验室安全守则，以保证实验顺 利进行。 （2）不了解仪器使用方法时，不得擅自使用和拆卸仪器。仪器装置安装好后，必须经过 指导老师检查无误后，方能进行实验。 （3）遇到仪器损坏，应立即报告，检查原因，并登记损坏情况。 （4）严格按实验操作规程进行，不得随意改动，若确有改动的必要，应事先取得指导老 师的同意。 （5）试验数据的记录要完全、准确、整齐清楚。在记录实验数据过程中，应实事求是， 严禁涂改。 （6）实验结束后，应将实验数据交指导教师签名后，方能拆实验装置；如不合格，需重
作或补作。 （7）实验过程应爱护仪器，节约药品。实验完毕后，仔细清洗和整理实验仪器。
（三）实验报告的撰写 （1）实验报告应包括：实验目的、要求、简明原理、实验仪器及主要操作步骤、实验数
目录Baidu Nhomakorabea
绪 论 ..................................................................................................................................................2 实验一 金属腐蚀速度的电化学测试技术.......................................................................................4 实验二 交流阻抗法测定腐蚀体系的电化学参数...........................................................................7 实验三 活化-钝化金属阳极极化曲线的测量 ...............................................................................10 实验四 孔蚀电位的测定 ..............................................................................................................13 实验五 循环伏安法研究铁氰根离子电化学反应的可逆性.........................................................15 实验六 电偶腐蚀中电位序的测定.................................................................................................18 实验七 超级电容器用聚苯胺电极的制备及电容特性研究.........................................................21 实验八 恒电量法测不锈钢在淡水中的 Rp 和 Cd ........................................................................24 实验九 氧还原反应动力学参数的测定.........................................................................................28 实验十 铬镍不锈钢晶间腐蚀的评定方法.....................................................................................31 实验十一 阴极电流效率的测定 ......................................................................................................33 实验十二 铜表面电化学抛光和电镀镍实验.................................................................................37 附录 盐桥的制备 ..............................................................................................................................39
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绪论
与无机化学、分析化学及有机化学一样，电化学也是建立在实验基础上的科学。电化学 实验是化学实验科学的分支，它综合了化学领域中各分支所需的基本研究工具和方法，通过实 验的手段，研究物质的电化学性质以及这些电化学性质与化学反应之间的关系，从而形成规律 的认识，为学生掌握电化学的有关理论、实验方法和实验技术，以培养学生分析问题和解决问 题的能力。
电化学实验课的目的和要求 电化学实验的主要目的是使学生能够掌握电化学实验的基本方法和技能，从而能够根据所 学原理设计实验，正确选择和使用仪器，锻炼学生观察现象、正确记录数据、处理数据、分析 实验结果的能力；培养学生严肃认真、实事求是的科学态度和作风；通过电化学实验课程的教 学，还可以验证所学原理，巩固和加深对电化学原理的理解，提高学生对电化学知识灵活运用 的能力。为了达到上述目的，必须对学生进行正确而严格的基本训练，并提出明确的要求。在 进行每一个具体实验时，必须做到： (一)实验前的预习 (1)实验前必须充分预习。明确实验内容和目的，掌握实验的基本原理，了解所用仪器、 仪表的构造和操作规程，明确实验所需进行的测量和记录的数据，对整个实验过程要求做到心 中有数。 (2)编写预习报告。预习报告要求简明扼要地写出实验目的及实验原理，列出原始数据记 录表格。若有不懂之处，应提出问题。 (3)进行实验前，指导老师应检查学生的预习报告，进行必要的提问，并解答疑难问题， 在学生达到预习要求后方能进行实验。 (二)实验过程 （1）进入实验室，不得大声喧哗和随意走动，严格遵守实验室安全守则，以保证实验顺 利进行。 （2）不了解仪器使用方法时，不得擅自使用和拆卸仪器。仪器装置安装好后，必须经过 指导老师检查无误后，方能进行实验。 （3）遇到仪器损坏，应立即报告，检查原因，并登记损坏情况。 （4）严格按实验操作规程进行，不得随意改动，若确有改动的必要，应事先取得指导老 师的同意。 （5）试验数据的记录要完全、准确、整齐清楚。在记录实验数据过程中，应实事求是， 严禁涂改。 （6）实验结束后，应将实验数据交指导教师签名后，方能拆实验装置；如不合格，需重