八年级英语写作公开课
写作公开课初中英语教案
写作公开课初中英语教案课程目标：1. 学生能够理解和运用常用的写作技巧和句型。
2. 学生能够独立完成一篇完整的英语作文。
3. 学生能够提高自己的写作能力和表达能力。
教学内容：1. 写作技巧：如何进行构思、如何展开论述、如何进行过渡等。
2. 常用句型和表达方式：如何表达观点、如何描述事物、如何进行比较等。
3. 作文批改和评价：如何正确评价自己的作文和他人的作文。
教学过程：Step 1: 导入（5分钟）1. 教师通过简单的英语口语交流，引起学生的兴趣和注意力。
2. 教师提问学生对于写作的困惑和问题，了解学生的写作水平。
Step 2: 写作技巧讲解（15分钟）1. 教师讲解写作技巧，如如何进行构思、如何展开论述、如何进行过渡等。
2. 教师通过例句和示例，让学生理解和掌握常用的写作技巧。
Step 3: 常用句型和表达方式讲解（15分钟）1. 教师讲解常用的句型和表达方式，如如何表达观点、如何描述事物、如何进行比较等。
2. 教师通过例句和示例，让学生理解和掌握常用的句型和表达方式。
Step 4: 写作练习（15分钟）1. 教师给出一个写作话题，学生根据所学的写作技巧和句型进行写作练习。
2. 学生独立完成一篇完整的英语作文。
Step 5: 作文批改和评价（10分钟）1. 教师对学生完成的作文进行批改和评价，指出学生的优点和不足之处。
2. 学生之间互相交换作文，进行互相评价和反馈。
Step 6: 总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学的写作技巧和句型。
2. 学生反思自己的写作过程和作文，思考如何进一步提高自己的写作能力。
教学评价：1. 通过学生在课堂上的参与度和互动情况，评价学生的学习兴趣和积极性。
2. 通过学生完成的作文，评价学生的写作能力和表达能力。
3. 通过学生之间的互相评价和反馈，了解学生的学习效果和进步情况。
教学反思：本节课通过讲解写作技巧和句型，让学生理解和掌握常用的写作技巧和句型。
人教版八年级上册英语公开课PPTUnit1SectionB(3a4)—单元同步作文指导(10张)
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One possible version： Saturday，Sept. 9thSunny I had a good time today. Today the weather was sunny and warm.So my friends and I decided to go to Forest Park.At eight o'clock in the morning， we took the bus to the park.In the park，we did many activities.We had a picnic.The food was delicious.After picnic，we flew kites.It was really interesting.After lunch we went to climb the mountains. When we got on the top of the mountain，we had a rest.We danced and sang.At about five o'clock in the afternoon we went back home. Although we were a little tired today，we were quite happy and relaxed.
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中考英语作文公开课PPT(37张)
problems 2. 迷恋网吧，打电脑游戏
Main body
3. ------
opinions ------
suggestions 1. 合理安排时间
2. 参加兴趣小组
Conclusion
3. ------
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中考专题复习课
Writing
书面表达: 是中考英语中的必考
题，占卷面总分的12.5%，分 值为15 分 。
分析文章的形成过程
文章的形成过程：
单词 句子
短语，结构 +符号
段落
文章
如何把这些组织一篇文章？
首先，我们必须在头脑中构成一幅mind map. 在map的帮助下，我们就能有效的到达我们的 目的地。
How to give this writing an end?
Let’s make better use of our free time and make our life rich and colorful!
Why not put our free time to better use ? It is a good way to have a more colorful future.
第三步：抓住要点，列关键词
1.List some keywords about problems. Phrases: ______________________________ _______________________________
2. List some keywords about opinions. Phrases: ______________________________ _______________________________
外研社版八年级英语上册Module5 Unit2 教学设计(公开课教案)
外研社版八年级英语上册Module 5 Unit 2 It describes the changes in Chinese Society.【教材分析】本模块以老舍以及老舍茶馆为主题，介绍了作家老舍、老舍茶馆以及话剧《茶馆》等相关内容，共三个单元。
第一单元为听说课，以玲玲带贝蒂前往老舍茶馆观看京剧为主题展开的对话。
本课时是第二单元第一课时，为阅读课，以介绍著名作家老舍、其作品《茶馆》和北京老舍茶馆为主要内容。
通过设置读前、读中、读后三个阶段的教学活动，学生可以学会通过观察短文段落标题来把握文章大意，培养阅读策略，并引导学生通过建立时间轴来表现人物的生平，借此把握文章脉络，充分提取细节信息。
通过对老舍及其生平和作品的了解，增强对中国传统文化的热爱，增强民族自豪感。
【学情分析】本单元的话题贴近学生生活，内容是通过对作家老舍，戏剧《茶馆》和景点老舍茶馆了解，形成有效的语言输出，完成任务，让学生了解有关传统文化的主题。
在教学中反复使用词汇及句型，以不同形式反复出现，在足够的输入中达成有效的语言输出。
八年级学生，他们活泼、开朗，对学习英语有着强烈的兴趣，但注意力容易分散，有不稳定性的生理特点。
教学中注意启发引导，更要注重教学方法的灵活性，因此，通过任务型教学法、情景交际教学法和学生小组合作、小组竞争等不同形式来激发学生。
【教学目标】1.过图片和语境帮助学生学习新单词和短语。
2.借助段落标题和照片，使学生理解文章主要意思。
3.通过时间轴来记录事件的发展顺序。
4.进一步培养学生爱国情怀，弘扬传统文化的品格。
【教学重难点】重点：本单元单词、短语和文章主要意思。
难点：用时间轴记录事件发展顺序。
【教学过程】Step 1： Lead-inTeacher shows learning objectives, let students get aims of this class. Ask students questionsQ1：Do you like watching movies?Q2：Do you know the movie and did you see the movie?（展示学习目标，让学生明确本节课学习内容，再看图片，引入电影《我和我的祖国》，即激发学生兴趣，又设定情景，开展情景教学。
英语人教版八年级上册Unit5公开课说课稿
Unit5 Do you want to watch a game show?说课稿Section B 2a-2d肥乡区辛安镇中学贾平利一、教学内容分析本课所授内容：Go For It 八年级上册Unit 5 Section B 2a~2d 的阅读。
本单元主要话题：谈论娱乐节目（entertainment）。
单元整体分析：Section A 话题：围绕电视节目（TV shows）。
Section B(2a-2d):讲述了米老鼠的诞生、成名以及探讨了人们喜欢他的原因，其旨趣是通过讲述米老鼠的故事，学生能从中了解、感悟和深刻领会美国文化。
二、学情分析学生对于卡通片非常熟悉，对米老鼠这一卡通角色也是耳熟能详，但是对于卡通片在美国文化中的地位，以及米老鼠背后的故事了解并不多。
所以，在学生已有的知识经验基础上，设计层层的阅读任务，让学生通过阅读获取信息，生成新知。
本篇文章可以拓展学生的知识面，提高学生跨文化交际的意识。
本课新词汇量适中，语句平实简洁，文章中出现的四个难句长句，那就需要在具体的语言环境中理解。
但对于学习较好的学生来说，阅读量稍显不足，可以做阅读量的补充。
因此，选择本课，符合孩子们的心理特征。
三、教学目标基于以上的学情分析以及《义务教育英语课程标准（2011 年版）》对阅读技能的要求，确定了该课的教学目标：1.知识目标：（1）学生能够掌握短文中的重点单词和短语：culture，famous，appear，become，rich，successful，might，main，film，reason，unlucky，lose，come out，be ready to，try one's best（2）学习美国的文化象征—卡通，并介绍代表动物Mickey Mouse.2.能力目标：培养学生速读、细读的能力；根据文本中时间的主线，培养孩子不同时间发生不同事件的归纳能力。
根据问题的设置培养上下文逻辑关系寻找、处理信息的能力；结合语境判断词性、选择最佳词意的能力；培养学生严谨、准确翻译句子关键词的意识。
八年级英语写作公开课
第一页，共26页。
内容摘要
八年级英语写作公开课。D She is not old enough to carry the
第二页，共26页。
假如你叫肖鹏，是英语学习小组组长。 英语课上老师要求展开小组 调查，内容包括爱好、理想职业及原因，然后由各组组长在班 内汇 报。 请你根据表格内容提示，介绍本组成员及自己的情况，写一篇 80词左右的调查汇报。
after animals. He wants to be a WWF worker to help animals live in peace.I
want to be an English teacher.
I like speaking English. I can be
good with children and it makes me happy and pleased.
My dream is to work at school . I want to be an English teacher.Because I like speaking English. I can be good with children and it makes me happy and pleased.
•Yi Ke's hobby is writing.Shee wwaanntststotobbeeaawsruitcecr e. ssful writer in the future, just like Mo Yan. So she thinks writing makes her relaxed and it also brings her pleasure and success. Li Rui likes travelling best. HeHiselowokainngtfsortwoarbdeto atragveulliidngeab. road so he wants to be a guide in foreign countries. In this way he can experience different life and learn about different cultures.Wu Fan 's hobby is looking after animWalhsH.eenwshaentgsrtoowbseuapW, shWeFwwanotrskteor btoe haeWlpWanFimwaolsrkleivretoinsapveeacthe.e
人教版八年级下册Unit2写作课共30张课件
in the city parks
visit sick kids and cheer them up in the hospital
give out food
at the food bank
help kids in an after-school programin an after-school program
5. When are you free to do the job?
I’m free to help in/ on …
I'd like to… give out fooadt… the food bank I help out as a volunteer in…to…
What:
Where:
clean up the parks
Why I work there, because… I get such a strong feeling of happiness when I see the look of joy
on their cute faces. Volunteering here is a dream come true for me. I like to talk with the kids.
I am interested in swimming, so I think I can be good at this job.
What:
get on with old people play with kids play the guitar/piano… tell stories/ sing/ dance… care for… do housework work outside do sports …
写作公开课Unit13- We’re trying to save the earth!---Writing - 评课稿-
保护环境，拯救地球—走进王芳老师的写作课长治八中裴xx地球是我们人类共同的家园，但这个本该美丽的星球却不断遭到人为的破坏，环境问题日益突出。
作为地球的原居民，我们应该如何保护环境拯救地球呢？本节课王芳老师和学生们一起探索了这个问题。
下面我从五个方面谈谈我对本节课的感受：一．教学设计1、话题选择2019年山西省中考英语考试说明中指出：中考英语命题所选择的语言素材和所创设的语言情境应符合学生的认知规律和身心发展水平，尽量贴近时代和学生生活实际。
本课We’re trying to save the earth!这一主题贴近学生生活，让学生有内容可说、可写，有更多发挥的空间，体现了中考英语对语言素材的选择标准。
同时，把话题与Writing相结合，也有助于帮助学生突破英语语言技能中的难点—写。
通过此话题，教师也渗透了德育教育—教育学生关爱地球，提高学生保护环境的意识。
2.教学重点—语言技能writing《英语课程标准》中第五级中对写的要求为“1.能根据写作要求收集、准备素材；2.能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；4.能简单描述人物和事件;5能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
”在英语考试中，很多学生在作文部分得分较低，空白不写的现象更是屡见不鲜，本节课重点对写作这项语言技能进行了训练，很好的体现了《英语课程标准》中第五级中对写的要求。
3.教学方法。
教师采用了课前预习法，教师引导法及小组合作讨论展示、学生互评互改等多种教学方法，有利于开展本课的写作教学。
在教学过程中利用层层深入的练习让学生循序渐进的掌握了写作的技巧，拓展练习部分给了学生更多亲自写作和展示的机会，切实体现了以学生为主体、教师为主导的课改理念。
话题与语言输出技能的结合也体现了英语核心素养在课堂中的渗透。
二．教学流程首先，王老师以问答互动的形式导入本课，激发了学生的兴趣，营造了轻松的学习氛围。
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亮点；语言基本无误，行文连贯，表达清楚。
第四档（好）（20-16分） 完成试题规定的任务，涵盖了基本内容要点；语言有少量错误，行文基本连贯，
happy and pleased.
• I hope we enjoy our hobbies and our dreams can come true.
适当运用名言或俗语
Time is money. 一寸光阴一寸金 Time waits for no man.岁月不待人 Knowledge is power.知识就是力量 Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成 Practice makes perfect. 熟能生巧 Its never too old to learn. 活到老，学到老 … …
Names Yi Ke Li Rui
Hobbies writing trave11ing
补充 信息ຫໍສະໝຸດ Wu Fan1ooking after anima1s
I(Xiao Peng)
Survey
Dream Jobs
Reasons
writer
Bring her pleasure and success
guide
• 表转折：but, yet, however, though，although… • 表因果关系：because, so, therefore, as a result…
• 表先后顺序：First, Second, Third, Next, Then, Finally… • 表时间关系：when, while, after, before, then, …
eyes. • There is going to habeve a meeting today. • I hope I can coamcheietvreue my dream.
Skill Two Express in different ways
We should learn English grammar. It’s important to learn English grammar. When he spoke, he got more excited. The more he spoke, the more excited he got.
• Boys and girls，
• Everyone has hobbies and dreams.Now let me share ours with you.
• Yi Ke's hobby is writing. She wants to be a writer. She thinks
writing makes her relaxed and it also brings her pleasure and success. Li Rui likes travelling best. He wants to be a guide .In this way he
• 选好词句，美化文章。在有把握的情
况下展示自己的语言功底。
• Boys and girls，
• Everyone has hobbies and dreams.Now let me share ours with you.
• Yi Ke's hobby is writing.She wants to be a wsurcitceers.sful writer in the future, just like Mo Yan. So she thinks writing makes her relaxed and it also brings her pleasure and success. Li Rui likes travelling best.HHe ies lwooakinntgsfotorwbared atogtruavidelelin.g abroad so he wants to be a guide in foreign countries. In this way he can experience different life and learn about different cultures.Wu Fan 's hobby is looking after animals. HWehwenansthsetogrboewas WupW, sFhewworaknetsr to hbelpa WanWimFalws olirvkeeirntopeace.
• 表列举说明：for example , for instance, such as… • 发表观点：in my opinion, to my understanding, from my point of view,… • 表总结陈词：in general, all in all, in a word, generally speaking…
他们在海滩上听音乐。
A They listened to the music on the beach. B They enjoyed the music on the beach.
她还小，搬不动这么重的箱子。
A She is very young. She can’t carry the heavy box.
A Lesson of Writing
主讲人：
假如你叫肖鹏，是英语学习小组组长。 英语课上老师要求展开小组 调查，内容包括爱好、理想职业及原因，然后由各组组长在班 内汇 报。 请你根据表格内容提示，介绍本组成员及自己的情况，写一篇 80词左右的调查汇报。
Names Yi Ke Li Rui
Hobbies writing trave11ing
Li Rui likes travelling best. He wants to be a guide . He can experience different life and learn about different cultures.
Wu Fan 's hobby is looking after animals. He wants to be a WWF worker to help animals live in peace.
save the animals in danger and help animals live in peace.
I want to be an English
teacher. Because I like speaking English. I can be good with children and it makes me
a nice body
I hope we enjoy our hobbies and our dreams can come true.
a nice tail
写作第四步： 连
• 恰当运用关联词句，使得文章层次清晰， 各个部分衔接自然。
英语写作时常用的过渡语:
• 表并列或递进：and, besides, both…and，not only…but also，what’s more, …
WWF worker he1p anima1s 1ive in peace
审 写作第一步
• 认真审题，明确写作主题、体裁、人称、
字数、结构、时态、提示要点和补充信 息。
人称 主题
字数
假如你叫肖鹏，是英语学习小组组长。 英语课上老师要求展 开小组调查，内容包括爱好、理想职业及原因，然后由各组 组长在班 内汇报。 请你根据表格内容提示，介绍本组成员及 自己的情况，写一篇80词左右的调查汇报。
Experience 1ife and 1earn about different cu1tures
WWF worker
he1p anima1s 1ive in peace
一般现在时
体裁
提示 要点 时态
列 写作第二步
• 用简单的句子或短语列出文章要
点。
Yi Ke's hobby is writing. She wants to be a writer. She thinks writing makes her relaxed and it brings her pleasure and success.
加 写作第三步：
• 加首尾，使结构完整。
• 可以采取总分总结构或者总分结构， 开头或结尾的句子应注意简洁，漂 亮。
Boys and girls，
Everyone has hobbies and dreams.Now let me share ours with you.
a nice head
Yi Ke's hobby is writing. She wants to be a writer.Writing brings her pleasure and success. Li Rui likes travelling best. He wants to be a guide . He can experience different life and learn about different cultures.Wu Fan 's hobby is looking after animals. He wants to be a WWF worker to help animals live in peace.I want to be an English teacher.I like speaking English. I can be good with children and it makes me happy and pleased.