物理八上知识点梳理
八年级上册物理知识点归纳
八年级上册物理知识点归纳以下是八年级上册物理的一些主要知识点归纳：
1.运动与力：
速度、加速度和位移的计算公式。
牛顿第一定律：惯性定律。
牛顿第二定律：力等于质量乘以加速度。
牛顿第三定律：作用力与反作用力。
2.力的作用效果：
合力和平衡力的概念。
不同方向力的合成与分解。
摩擦力和滑动摩擦力的计算。
3.压强与浮力：
压强的概念及计算。
浮力的概念及计算。
物体浮沉的判断条件。
4.功与机械能：
功的定义及计算。
功率的定义及计算。
动能和势能的概念及计算。
5.简单机械设备：
杠杆、轮轴、滑轮等简单机械原理。
机械优势和功率的计算。
6.热与温度：
温度的概念及测量。
热传递方式：传导、对流和辐射。
热膨胀与物体热收缩。
7.物质的三态变化：
固态、液态和气态的特点。
相变现象：凝固、熔化、汽化和凝华。
这些是八年级上册物理的主要知识点，希望对你有所帮助！如有其他问题，请随时提问。
八上物理各章节知识点
八上物理各章节知识点第一章机械运动1、长度〔1〕长度的单位从大到小依次为：千米(km)、米(m)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
每个相邻单位的进率都是103，大单位到小单位乘103，小单位到大单位乘10-3。
(2)测量长度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要与刻度尺刻度相垂直，④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。
2、时间〔1〕时间的单位：秒(s)、小时(h)、分(min)。
1h=60min=3600s(2)测量工具：停表。
读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。
3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
4．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
5、物体运动的快慢用速度表示。
为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。
我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。
图像为：计算公式：v=S/t其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
6、v=S/t变形可得：s=vt，t=S/v。
7、测量平均速度〔1〕测量原理：v=S/t〔2〕〕测量工具为：刻度尺、秒表第二章声现象1．声是由物体振动产生的。
八年级上物理所有知识点
第八章税收法律制度基础（答案解析）打印本页一、单项选择题。
1.在税制要素中，能体现国家旳政策规定，直接关系到国家财政收入旳多少和纳税人旳承担程度旳是（）。
A．征税人B．纳税人C．征税对象D．税率【您旳答案】【对旳答案】 D【答案解析】税率旳高下直接体现国家旳政策规定，直接关系到国家财政收入旳多少和那纳税人旳承担程度，是税收法律制度旳关键要素。
2.税收行政法规是由（）审议通过旳。
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．国有税务总局【您旳答案】【对旳答案】 C【答案解析】税收法规由国务院负责审议。
税收法律在经国务院审议通过后，以议案旳形式提交全国人民代表大会常务委员会旳有关工作部门，在广泛征求意见修改后提交全国人民代表大会或其常务委员会审议通过。
3.在税收法律关系中，主体旳权利和义务共同指向旳对象是（）。
A．税收法律关系旳主体B．税收法律关系旳客体C．税收法律关系旳内容D．税收法律关系旳标旳【您旳答案】【对旳答案】 B4.下列各项中，属于有权指定贯彻执行税收法律、行政法规旳规章制度，制定税收征收管理旳详细规定旳部门是（）。
A．工商行政管理局B．国家税务总局C．财政部D．房地产管理局【您旳答案】【对旳答案】 B【答案解析】见教材p2515.我国旳营业税中规定了起征点，营业额到达或者超过起征点旳照章全额计算纳税，营业额低于起征点则免予征收营业税，这种减免税方式称为（），属于（）。
A．免征额税基式减免B．起征点税额式减免C．项目扣除税额式减免D．起征点税基式减免【您旳答案】【对旳答案】 D【答案解析】我国旳减免税包括：税基式减免、税率式减免和税额式减免。
其中税基式减免中包括起征点、免征额、项目扣除和跨期结转。
其中旳起征点是指对课税对象开始征税旳数额界线，课税对象旳数额没有到达规定旳起征点旳不征税；到达或者超过起征点旳，就其所有数额征税。
6.我国土地增值税采用旳税率形式属于（）。
A．比例税率B．超额累进税率C．超率累进税率D．全额累进税率【您旳答案】【对旳答案】 C【答案解析】目前我国土地增值税旳税率采用四级超率累进税率形式。
八年级物理上册知识点归纳
八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动长度和时间的测量 1、长度单位：〔1〕长度的国际单位是米，符号m 〔2〕其它常见的长度单位及符号：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 2、换算关系： 1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m 1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m =10-9m 3、刻度尺的使用方法:〔1〕会放：左边刻度线与物体边缘对齐刻度平行并紧贴被测物体,不能歪斜。
〔2〕会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。
〔3〕会记：记录测量结果时,要写出数字和单位。
没有单位的记录是毫无疑义的。
注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小4、时间单位：国际单位：秒 S 其他单位：分 min 小时 h5、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s6、测量工具：秒表。
停表7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。
我们不能消除误差，但应尽量减小误差；误差不是错误。
测量错误是由于不遵守仪器的使用规那么、度数时粗心造成的，是不该发生的，是可以防止的。
8、误差的来源：〔1〕估读值跟真实值之间有一定的差异〔2〕仪器本身不准确〔3〕环境温度、湿度变化 9、减小误差的方法：〔1〕屡次测量取平均值〔2〕使用精细的测量工具〔3〕改良测量方法10、长度测量的方法〔1〕累积法：某些量值太小，不便于用工具直接测量，从而采取把假设干个小量累计在一起，使他们成为一个较大的量，再进展测量，取其算术平均值作为测量的值。
用这种方法可以测出细铁丝的直径或一张纸的厚度。
〔2〕平移法：当物体的长度不能直接测量时，就要想方法把他等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。
〔3〕化曲为直法：将弯曲的轨迹变成直线来测量。
如测量地图上的铁道路长度，可用棉线与它重合，再拉直测量。
用这种方法，可以测量圆的周长等。
八年级物理上册各单元知识点归纳
八年级物理上册各单元知识点归纳八年级物理上册涵盖了多个单元的知识，本文将对这些单元进行归纳和总结。
一、力、压强与浮力1. 力的概念和单位：力是物体相互作用的表现，单位是牛顿(N)。
2. 力的效果：改变物体的形状、速度或方向。
3. 力的分类：接触力（弹力、摩擦力）和非接触力（重力、电磁力）。
4. 力的合成：力的合成原理和合成力的方向与大小的求解。
5. 压强：定义为单位面积上的力的大小。
公式为P = F/A。
6. 浮力：物体在液体或气体中受到的向上的浮力，大小等于排开的液体或气体的重力。
二、光的传播与反射1. 光的传播：反射、折射和直线传播。
2. 碰到物体时的光：法线、入射角和反射角之间的关系（入射角等于反射角）。
3. 镜面反射：光线与平面镜的作用、入射角等于反射角。
4. 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时的折射规律（斯涅耳定律）。
5. 光的直线传播：光在均匀介质中传播的直线路径。
三、声的传播与听觉1. 声源和声的传播：声音是物体振动引起的，需要介质传播，速度是不同介质中的声音传播速度。
2. 聆听声音的条件：声音在合适的频率范围内，声音的强度足够大，达到耳朵的最小可听阈。
3. 声音与物体振动的联系：不同物体振动的频率与发出的声音有关。
4. 声音的传播速度：固体>液体>气体，固体传播速度最快。
四、机械能与功率1. 动能和势能：物体的运动能力和位置能力。
2. 动能转化：势能转动能、势能转动能。
3. 动能定理：物体受力做功时，动能的变化量等于功。
4. 功率：功与时间的比值。
公式为P = W/t。
五、电学基础知识1. 电荷：正电荷和负电荷。
2. 电流和电路：电荷在导体中的流动，电路是电流的路径。
3. 电阻和电阻率：物体阻碍电流的程度和导体阻力大小的量度。
4. 串联和并联：电流在电路中的分布方式。
六、电路与图像的形成1. 电池：正负极和电动势。
2. 电流方向：电子流动规定为负电荷方向。
3. 元件的作用：电源、导线、电表、电灯、电阻等元件在电路中的作用。
八年级物理上册知识点
八年级物理上册知识点一、运动的描述和分析1. 运动的分类及描述运动是物体在空间和时间上的变化，可以从以下几个方面进行分类和描述：（1）直线运动：物体在直线上运动，速度为常量，可用等速直线运动公式计算。
（2）曲线运动：物体在曲线上运动，速度大小和方向均随时间改变，需要用到瞬时速度和瞬时加速度的概念。
（3）圆周运动：物体在圆周上运动，速度大小为常量，速度方向不断改变，需要用到圆周运动的角速度和角加速度的概念。
（4）自由落体运动：物体在重力作用下自由下落，速度大小不断增加，可用自由落体运动公式计算。
2. 运动的描述和分析我们可以通过以下几个方面对运动进行描述和分析：（1）物体的位置和位移：可以用向量表示，位移等于终点位置减去起点位置。
（2）物体的速度和速度变化：速度是位移随时间的导数，速度大小和方向均随时间改变，当速度大小为常量时，称为匀速运动；当速度大小和方向均随时间改变时，称为变速运动。
（3）物体的加速度和加速度变化：加速度是速度随时间的导数，加速度大小和方向均随时间改变，当加速度大小为常量时，称为匀加速运动；当加速度大小和方向均随时间改变时，称为变加速运动。
（4）物体的力和力的作用：力是物体之间的相互作用，可以用牛顿定律描述，力的大小和方向决定了物体的运动状态。
二、力的作用和分析1. 力的分类力是物体之间相互作用的结果，可以从以下几个方面进行分类和描述：（1）接触力：物体之间接触的力，例如摩擦力、弹簧力等。
（2）重力：物体受到的重力作用，例如自由落体运动、行星运动等。
（3）电磁力：带电粒子之间的相互作用，例如静电力、磁场力等。
（4）核力：原子核中的质子和中子之间相互作用的结果，例如核反应、核聚变等。
2. 力的作用和分析我们可以通过以下几个方面对力进行作用和分析：（1）牛顿第一定律：物体如果受到合外力的作用，就会有运动状态的改变，这个定律也称作惯性定律。
（2）牛顿第二定律：物体受到合外力的作用，其加速度大小和方向与所受力成正比，与物体质量成反比，即F=ma。
八年级 上物理必备知识点
八年级上物理必备知识点作为一门自然科学学科，物理是我们生活中必不可少的一部分。
在中学阶段，八年级是物理知识的重要阶段，下面就为大家总结八年级上学期必备的物理知识点。
一、运动和力学相关知识1. 运动的基本概念：物体的位移、速度、加速度、运动速率、匀速直线运动、匀加速直线运动。
2. 力和牛顿三定律：力的基本概念、质量、重量、弹性变形和胡克定律、滑动摩擦力和牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律。
3. 机械能和功：机械能的概念、势能与动能、机械功的概念和计算公式、功率。
二、热学相关知识1. 温度和热量：摄氏温度、热平衡、热量、内能、比热容等基本概念。
2. 相变和热传递：升华、凝固、熔化的特点和条件、热传递的方式、传热的基本规律。
三、光学相关知识1. 光的基本概念：光的产生和传播、光的速度、光的直线传播、光的反射和折射。
2. 光的成像：平面镜成像、球面镜成像、透镜成像、成像规律、物像距离关系、放大率。
四、电学相关知识1. 电学基本概念：电荷、电场、电势等基本概念。
2. 电流和电阻：电流的基本概念、欧姆定律、电阻的概念、电阻的计算、焦耳定律、等效电路。
3. 电学简单应用：串并联电路、电器功率和电能消耗、电学安全等相关知识。
五、力的作用和应用1. 摩擦力的应用：静摩擦力和动摩擦力的应用、滑动摩擦力、库仑摩擦力等。
2. 弹性力的应用：胡克定律、应力和应变、杨氏模量的概念和计算、应用范围。
3. 万有引力的应用：万有引力定律的简单应用、地球引力的作用、卫星的问题。
以上就是八年级上学期必备的物理知识点，大家可以根据这些知识点来做好每一个物理学习的环节，逐步掌握物理学科的核心内容。
八年级物理上册知识点归纳总结(必备16篇)
八年级物理上册知识点归纳总结第1篇xxx、温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度。
2.温度计制作原理：温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度。
4.温度计使用方法：(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器的底部或侧壁；(2)待温度计示数稳定后再读数；(3)读数时温度计的.玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变成液态的过程叫做熔化。
2.熔化的条件：到达熔点，继续吸热。
xxx固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。
4.凝固条件：达到凝固点，继续放热。
三、汽化和液化1.汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化。
2.汽化现象：洒在地上的水变干了；3.汽化的两种方式：沸腾和蒸发是汽化的两种方式。
4.沸腾和蒸发的异同5.影响蒸发的因素：(1)液体的温度(2)液体的表面积(3)液体表面的空气流速6.液化：物质由气态变成液态的过程叫做液化。
7.液化现象：雾的形成；露的形成；夏天冰糕冒白气。
四、升华和凝华1.升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
2.升华现象：衣柜里的樟脑丸过xxx段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服干了xxx华：物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
4.凝华现象：霜的形成；窗玻璃上的“冰花”；树枝上的“雾凇”5.吸热与放热：熔化吸热、凝固放热；汽化吸热、液化放热；升华吸热、凝华放热。
八年级物理上册知识点归纳总结第2篇xxx、本节学习指导本节中需要记忆的知识实在是太多，希望同学们勤奋些，当然理科的记忆不像文科那样可以的去背什么，而是多带着探索理解性去记忆。
本节特别要注意晶体、非晶体的融化、凝固的异同。
还要小心别把“熔化”写成“融化”。
二、知识要点1、物态变化通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。
物质的三种状态在xxx定条件下可以相互转化，这样变化称为物态变化。
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第二节 平面镜成像
1.平面镜成像的原理： 光的反射。 2.探究平面镜成像时，两支蜡烛要求相同。 3.选用玻璃板的好处：便于确定像的位置。 4.刻度尺的作用：测量并比较像到玻璃板的距离与物到玻璃板距离的大小关 系。 5.在寻找蜡烛的像的位置时，眼睛应在玻璃板前点燃蜡烛一侧观察。 6.探究像的实虚时，眼睛不透过玻璃板，观察光屏上有没有像。 7.将光屏放在玻璃板后像的位置，光屏上没有像，说明平面镜成的是虚像。 8.将另一支完全相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置，与像完全重合，这说明 像与物体的大小相同。 9.将另一支完全相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置，与像重合，这么做的目 的是比较像与蜡烛的大小、正倒关系。 10.将另一支未点燃的蜡烛放到玻璃板后来回移动，始终无法与玻璃板前蜡 烛的像完全重合，可能的原因是玻璃板与水平面不垂直。
第二节 声音的特性 第三节 超声与次声
4、乐音与噪声：
（1）乐音：人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音
特征：音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。
响度：声音的强弱，由发声体的振动幅度和距发声体的
距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一
般用分贝(dB)表示声音的强弱。
换算关系：1h=60min=3600s
1s= 103 ms= 106μm
测量工具：钟表、秒表（实验室用）
4、误差： 定义： 测量值与 真实值 之间的差异。
产生的原因：①仪器精密度不高；
②环境变化对器材的影响；
③测量者估读不准确。
误差的减小：①改进测量方法。②选用精度高的测量工具；
③多次测量取平均值；④校准测量仪器；
（2）变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动。 特点：物体在运动中，运动快慢在发生变化， 我们可以用平均速度来粗略的描述物体在某一 段路程或某一段时间内的平均快慢程度。
4、匀速直线运动图象：
5、有关速度的常见计算题：所由有v计算题s必须得写必须已写知；、单求位、参解与、计答算；过程。 t
（1）交通标志、计程车票问题 鸣笛问题
4. 生活中常见的有关光的折射的现象： （1）（从）水上看“浅”：硬币“上升”、筷子“折断”、渔民 叉鱼、河水变“浅”； （2）（从）水下看“高”：水中的人看岸上的“景物”的位置比 实际位置高些、夏天看到天上的“星斗”的位置比星斗实际位置高 些；
综上所述，所有情况下，看到的“物体”都是物体的虚像，比真 实物体的位置偏高； （3）海市蜃楼、彩虹等。 5. 光的折射作图需要注意：①光在两种介质中的角哪个大；②看 清题意，光线到底是从哪种介质射到哪种介质。
（3）超声的应用：
①超声导航
声呐
②穿透能力强 ①超声诊断仪可用来检查、治疗人体疾病(碎石)
②金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷
③破碎能力强 ①破坏细菌结构对医疗器械和食物等进行杀菌、消毒
②清洗精密零件（如利用超声清洗眼镜） ③将不可混合液体混合如油和水
④超声波加湿器（雾化）
声波可以传递能量：击碎结石、杀菌消毒、清洗眼镜、
液体混合、超声波加湿器 声波可以传递信息：声呐、检查疾病、探测
第四章 多彩的光
第一节 光的反射
1.光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。 2.光沿直线传播的现象：影子、日食、月食、小孔成像 光沿直线传播的应用：打靶、排队、激光准直、木匠刨平木料
34..光光是在真真实空存 中在 的的 传， 播光速线度不是是：真c=实3存10在8 m的/ s
第四节 光的色散
1. 太阳光是白光，通过三棱镜后依次被分解成红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫光的色散；白光是由各种色光 混合而成的，所以白光称为复色光；彩虹是光的色散现象（是由 光的折射形成的）。 2.光的三基色：红、绿、蓝 3.透明物体的颜色由它透过的色光决定；不透明体的颜色由它反射 的色光决定。
误差可以减小但不可避免
1、比较物体的运动快慢的方法；
①相同的路程比时间 ②相同的时间比路程 ③不同时间和路程，比较速度的大小
2、速度
（1）、定义：在物理学中将物体在一段时间内通过的路程与通
过这段路程所用时间的比称为速度，即：物体在单位时间内通过
的路程，用v表示。
（2）、物理意义：速表度示大物的体运动的快慢。
了改变，则称这个物体是运动的；没有改变，则是静止的。） 选取原则：（1）参照物的选取是 任意的 ，但不能将研究物体本身作为参照物；
（2）为了方便研究问题，一般选择 地球（地面）作为参照物； （3）参照物一旦被选定，就假设该物体是 静止 的。 做题步骤：（1）找出研究对象； （2）选择参照物； （3）看研究对象相对于参照物的位置是否发生改变。
音调：声音的高低，由发声体的振动快慢决定，物体的
振动频率越高，音的的声音
噪声的防治：在 声源处 （产生处）减弱，如禁止鸣笛；
在 传播过程中
减弱，如在道路旁植树；
在 人耳处（接收处） 减弱，如带耳罩。
5、超声和次声： （1）超声：频率超过20000Hz的声音；（2）次声：频率低于20Hz的声音
3、相对静止的条件： 以相同的速度同向运动
例：地球与同步卫星、空中加油站
1、长度的单位：国际单位制：基本单位： 米(m) 。 常用单位：千米、 米、 分米、 厘米、 毫米、 微米、 纳米。 ㎞(1000) m (10) dm (10) ㎝ (10) mm (1000) μm (1000) nm 换算关系：1km=1000m; 1m= 10 dm =102 ㎝ =103 mm=106μm=109 nm
物理知识点梳理
八年级上册
第一章 打开物理世界的大门
科学探究的基本环节： 提出问题→猜想与假设→制定计划与设计
实验→进行实验与收集数据→分析与论证→评 估→交流与合作
第二章 运动的世界
第一节 动与静 第二节 长度与时间的测量 第三节 快与慢 第四节 科学探究：速度的变化
1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 位置 的改变称为机械运动，简称 为运动。 2、参照物：定义：事先被选作参照标准 的物体叫参照物。（如果一个物体相对于参照物的位置发生
反射时，光路是可逆的（5）垂直入射时，反射角=入射角= 00
14.镜面发射和漫发射都遵守光的反射定律。 15.我们能从各个方向看到一个不发光的物体，是因为物体发生了漫反射。 16.平行光照射到光滑物体的表面，其反射光线仍然平行，这种反射叫做镜面 发射；平行光照射粗糙物体的表面，其反射光线不再平行，这种反射叫漫反 射。
特殊长度的测量方法； （1）测量铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用 累积法 。 （2）测硬币、球、圆柱的直径等常用 辅助法 对于用刻度尺
不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）
3、时间的单位：国际单位制：基本单位：秒（s）
常用单位： 小时、
分、
秒、
毫秒、 微秒
h （60） min （60） s （1000） ms（1000）μm
9.研究反射角和入射角的大小关系的方法：改变入射角的大小，测量并比较 反射角的变化。 10.探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内的方法：将带有反射光 线的半个光屏向后折转一个角度，观察光屏上是否还有反射光线。
11.垂直入射时，反射角=入射角= 00
12.使入射光线逆着原来的反射光线射到平面镜上，这时反射光线逆着原来入 射光线的方向反射出去，说明光路是可逆的。 13.光的反射定律：（1）光反射时，反射光线入射光线与法线在同一平面内 （2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧（3）反射角等于入射角（4）光
第三节 光的折射 1. 光的折射：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常 会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2. 换用其它多种透明介质多次实验的目的：避免偶然性，得出普 遍结论。 3. 光的折射规律：（1）光折射时，折射光线、法线、入射光线 在同一平面内（三线共面）；（2）折射光线和入射光线分别位于 法线的两侧（法线居中）； （3）折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小。光 从空气中斜射入水或玻璃等透明物质时，折射角小于入射角；光 从水或玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角。（折 随入变，气中大。）； （4）折射时，光路是可逆的（光路可逆）； （5）垂直入射时，光的传播方向不发生改变，折射角=入射角=
11.本实验中多次实验的目的是：避免偶然性，得出普遍结论。 12.本实验是在较暗的环境中进行，实验时选择较薄的玻璃板。 13.平面镜成像的特点：①物体通过平面镜成的是虚像②像与物体的 大小相同③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等 ④像与物 关于平面镜是对称的。 14.某人站在平面镜前，当他走进平面镜时，像的大小不变。 15.弯曲镜子的成像原理是：光的反射。 16.根据平面镜成像的特点作图：1.作垂线（标垂直符号）；2.取等 距（像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离）；3.画虚像（用虚 线表示）。 17.根据平面镜成像的原理作图：反射光线的反向延长线必过光源所 成的像。
车票发票
车号 A-88888
上车 9：00
下车 9：10
里程 6.0公里
金额 14.40元
（2）过桥或过隧道的问题：A、车全部通过时：S=S车+S桥 B、车全部在桥上或隧道内时：S=S桥-S车
例：某辆列车行驶途中以 144km/ h的速度匀速通过长度 400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s。求火车的长度。
2、长度的测量：基本工具是 刻度尺 ，卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测 长度的工具。
刻度尺的使用方法：会认：量程、分度值、零刻度线是否磨损。 会放：刻度尺要放正，有刻度的一侧紧贴被测长度。 会看：读数时，视线要与尺面垂直。 会读：读出精确值后，还要再估读到刻度尺 分度值 的下一位。 会记：会记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。 会选：根据测量的实际需要选取适当的 量程 和 分度值 。