少先队辅导员交流汇报材料PPT课件只是课件
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少先队辅导员交流汇报材料PPT课件
3、学生年龄太小，主题中队会难以开展。 现在少先队中队会的开展主要以”学生为主、教师为辅“，让 学生全权自行把握课堂节奏，但是一二年级的小朋友很难掌控中队 会开展步骤，放由学生主持不能达到预期效果。
4、大队辅导员身兼数职，少先队活动质量不理想。 农村小学一般人数较少，老师也少，每个学校的辅导员教师几 乎都是身兼数职，不仅要教好理论知识，教导做人道理和养成教育， 还要完善少先队各项工作，难免身体疲累，力不从心。
二、加强少先队阵地建设，凸显少先队体验活动
我们的少先队工作要紧紧把握时代的脉搏,紧跟时代的步伐, 并结合学校及队员的实际,充分利用好学校少先队阵地这一阵营, 开展各项活动,从而实现活动育人的目的。少先队阵地是少先队 活动的场所,少先队阵地亦称少先队小家务,红领巾小建设,它是由 少先队组织及其成员参与建设、管理。
三、开展各类主题活动，强化队员品德教育
1、提高升旗教育的实效性
2、召开安全教育宣传会，增强安全防范
3、开展民俗活动，展示地方民族文化特色
4、”说说我的梦“，展现鸿鹄梦想
5、经常开展文体盛会，丰富队员文化生活
6、必不可少的游戏活动，体会”友谊第一 比赛第二“精髓
7、丰富课余生活的绘画活动，给梦想涂上色彩
一、健全少先队队伍建设 抓好一日常规工作
1、少先队辅导员每周一升旗仪式结束后，列队对少先队员们传达小 学生准则，规范队员的日常行为，抓好学生的养成教育，提升队 员的责任感。
2、召集少先队干部培训交流，提升学生干部的管理能力，对其进 行详细分工，层层落实管理工作。经过长期训练，队干部能各司 其职，为老师分担大量工作，形成一个工作小强队。
少先队辅导员交流汇报材料
陇把镇户岛小学 大队辅导员：董敏
时光荏苒，想初时带着一份对教育事业的 执着着和对学生工作的热爱，一头扎进了 教师行业，毅然而然的接受辅导员的工作。 至今我已走过了少先队辅导员工作的6个年 头。6年来，我深刻体会了用爱心、用责任 做教育的深刻内涵。虽然，工作的内容不 断变化且辛苦，但也改变不了我对辅导员 工作的热爱之情。
少先队辅导员工作汇报(插画PPT)
② 为实现少先队组织的自主管理，先后制订了中队委、大队委竞选和大队委授牌仪式活动实施细则， 并确定了大队委每周二下午的例会制度，滕主任和我坚持到会，总结一周情况，听取学生的意见、建 议和检查过程中的一些问题，并及时处理，以便更好地开展新一周的工作。
二、扎实工作，努力增强自身业务能力
少先队工作
(2)抓好建章立制。
③ 制定了红领巾监督岗制度，对班级路队、卫生、红 领巾佩戴、广播操、眼操、安全、卫生等进行日常管理 评价，每天有公示。
④ 建立了校园双语广播站制度。广播站设置了新闻直 通车、校园七彩树、校园好声音、英语俱乐部、健康百 宝箱、音乐风景线六个栏目，每周三下午4:10向广大学 生播报新闻、传递知识。
三、开展形式多样的少先队主题活动。
一、履职尽责，竭力提升自身师德修养
在日常教学工作中 认真学习师德方面的法律法规，注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，面对孩子们基础普遍 较弱，羞于口语表达的实际情况，我坚持赏识和鼓励每个孩子，提高孩子们学习英语的积极性和各方面 的能力。 同时，结合家访情况，对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱，有针对性地进行辅导、帮扶，坚决 杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的`良师益友。 对于学校安排的加班和其他处室需要帮忙的工作，我都毫不犹豫地承担，并努力做好。 在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中，努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。
在刚刚结束的期末考试中，我所任教的五年 级二班、五年级—班也取得了14个班中第二 名和第四名的好成绩。
PA R T. 0 3
存在问题 及改进
工作汇报/工作总结/工作述职
存在问题及改进
问题 少队方面，在一个学期里，虽然积累了一定的经验，但总的来说 工作经验还很匮乏，影响了学生活动的实效性，还需要从每一次 的活动中及时、认真地总结经验教训，改进自己的工作。
二、扎实工作，努力增强自身业务能力
少先队工作
(2)抓好建章立制。
③ 制定了红领巾监督岗制度，对班级路队、卫生、红 领巾佩戴、广播操、眼操、安全、卫生等进行日常管理 评价，每天有公示。
④ 建立了校园双语广播站制度。广播站设置了新闻直 通车、校园七彩树、校园好声音、英语俱乐部、健康百 宝箱、音乐风景线六个栏目，每周三下午4:10向广大学 生播报新闻、传递知识。
三、开展形式多样的少先队主题活动。
一、履职尽责，竭力提升自身师德修养
在日常教学工作中 认真学习师德方面的法律法规，注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，面对孩子们基础普遍 较弱，羞于口语表达的实际情况，我坚持赏识和鼓励每个孩子，提高孩子们学习英语的积极性和各方面 的能力。 同时，结合家访情况，对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱，有针对性地进行辅导、帮扶，坚决 杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的`良师益友。 对于学校安排的加班和其他处室需要帮忙的工作，我都毫不犹豫地承担，并努力做好。 在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中，努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。
在刚刚结束的期末考试中，我所任教的五年 级二班、五年级—班也取得了14个班中第二 名和第四名的好成绩。
PA R T. 0 3
存在问题 及改进
工作汇报/工作总结/工作述职
存在问题及改进
问题 少队方面，在一个学期里，虽然积累了一定的经验，但总的来说 工作经验还很匮乏，影响了学生活动的实效性，还需要从每一次 的活动中及时、认真地总结经验教训，改进自己的工作。
少先队辅导员培训 PPT课件
底尖穿过圈 将底角从圈 中向下穿出 抽紧
少先队员什么时候佩带红领巾？
少先队员的红领巾能不能送人？ 在必要时，经队委会同意，红领巾可以送给对 人民事业做出贡献的个人或团体，以表示对他 们的敬爱。但是不能作为普通礼物随便送人。
▲关于“队干部标志标志什么式样和规格？
大队委
辅导员交流培训会
新的历史条件下少先队工作的根本任务是： 引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习 惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审 美意识；特别要注重党、团、队组织意识和教 育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会 主义祖国的朴素感情。 灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的 朴素感情是少先队工作最重要的根本任务，始 终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。 （第六次全国少代会工作报告摘录）
出 旗 路 线 方 法 ①
出 旗 路 线 方 法 ②
⑶唱队歌
唱队歌时需要展开队旗吗？
⑷队长讲话 ⑸进行活动
进行活动时队旗怎么办？
⑹辅导员讲话 ⑺呼号
呼号形式应怎样理解？ 呼号时需要展开队旗吗？ 少先队呼号由谁来带领？ 呼号的方法是怎样的？ 呼号时旗手应该怎样做？
⑻退旗
退旗的路线应是怎样的？
7 厘 米 6厘米
中队委
小队长
1厘米
队干部标志应怎样佩带？ 队干部应怎样爱护标志？
▲关于“队旗”
队旗具有怎样的意义？
《队章》“五、我们的队旗、队徽：……”
大、中队旗各是什么规格？
大队旗
90 厘 米
错版
120厘米
中队旗
80厘米
60 厘 米
20厘米
大 、 中 队 旗 杆 高 度
90
60
230 140
《队章》“七、我们的标志：……”
少先队员辅导工作汇报通用ppt
社会主义接班人
少先队辅导员工作汇报
2020/10/10
2
CONTENT
01
完善制度建设
02
文明礼仪教育
03
文化艺术活动
04 少 先 队 德 育 教 育
1 完善制度建设
完善制度建设
酝酿活动重点
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁 琐，因此,开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝 酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责,统筹 安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等， 各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
少先队德育教育
为认真做好首个”防灾减灾日”各项工作，提高小学 生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕”加强 防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个 一”的系列丰富多彩的活动: 一次演练; 一场专家到校开 展防灾减灾科。
后语
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的 教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩 的瞬间，有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷 深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创 新，不断提升。我会-如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向 上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。 ”我会不 断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有 色、完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
少先队辅导员工作汇报
2020/10/10
2
CONTENT
01
完善制度建设
02
文明礼仪教育
03
文化艺术活动
04 少 先 队 德 育 教 育
1 完善制度建设
完善制度建设
酝酿活动重点
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁 琐，因此,开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝 酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责,统筹 安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等， 各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
少先队德育教育
为认真做好首个”防灾减灾日”各项工作，提高小学 生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕”加强 防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个 一”的系列丰富多彩的活动: 一次演练; 一场专家到校开 展防灾减灾科。
后语
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的 教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩 的瞬间，有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷 深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创 新，不断提升。我会-如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向 上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。 ”我会不 断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有 色、完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
少先队辅导员培训PPT课件
出 旗 路 线 方 法 ②
⑶唱队歌
唱队歌时需要展开队旗吗？
⑷队长讲话
⑸进行活动
进行活动时队旗怎么办？
⑹辅导员讲话
⑺呼号
呼号形式应怎样理解？ 呼号时需要展开队旗吗？ 少先队呼号由谁来带领？ 呼号的方法是怎样的？ 呼号时旗手应该怎样做？
⑻退旗
退旗的路线应是怎样的？
⑼宣布活动结束
低年级建队仪式
❖ 1、宣布建队仪式开始
什么时候使用队旗？ 队旗应怎样保管？
▲关于“队徽”
队徽什么式样？
《队章》“五、我们 的队旗、队徽：……”
（二）规范队的礼节
▲队员敬礼
少先队员敬礼的意义是什么？
《队章》“八、我们的队礼：……”
敬队礼的动作要领是怎样的？
敬礼过程——敬礼定势
少先队员应在什么时候敬队礼？
少先队员敬礼
队员 敬礼 定式
辅导员交流培训会
新的历史条件下少先队工作的根本任务是： 引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习 惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审 美意识；特别要注重党、团、队组织意识和教 育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会 主义祖国的朴素感情。
灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的 朴素感情是少先队工作最重要的根本任务，始 终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。
❖ 2、出旗 ❖ 3、唱队歌 ❖ 宣布新队员名单、新建中队的队长、队委名单 ❖ 为新队员授红领巾，打好领巾结后向新队员祝贺，
新队员还礼感谢 ❖ 宣誓。举起右拳，领誓人带领一句，新队员宣誓一
句。誓词完后，领誓人说：“宣誓人……”新队员 高声报出自己的姓名。
少先队活动仪式标准
规范 明快 严谨 振作
队礼仪完整规范 主持词简捷明快 衔接点润泽严谨 队员们热情振作
少先队辅导员培训.Ppt
红领巾监督岗
注重德育阵地建设｛ ｝ 班会、国旗下讲话、向阳花广播站、校园文化建设
丰富多彩的少先队活动｛革命传统教育、良好行为e 28
1、调动班主任加强班级管理的积 极性
班主任是班级工作的组织者，是学校德育 工作、安全教育的骨干，我们通过制定班主任 工作职责、班主任考核细则，提高班主任待遇 ，评选优秀班主任、定期进行班主任工作经验 交流会等措施，大大调动了其工作积极性。
3、以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征 ，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依 据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。
4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教师要自觉 主动、定期做好家访，每学期必须全面家访一遍，对个别学生 要随时与家长联系促进相互了解，达到学校教育、家庭教育、 社会教育三位一体的教育目的。
Page 21
（九）、知道入队誓词的内容。
誓词内容：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱 祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准 备着：为共产主义事业贡献力量！
Page 22
（十）、知道一个合格的少先队员 要做到“五自”
自学、自理、自护、自强、自律
Page 23
三、队前教育的重点
Page 10
（三）、知道队旗的图案和含义。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的 队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利， 队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光 明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未 来前进。
少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场 和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
Page 29
2、 加强团队的组织设建：
(插画)少先队工作汇报-优质课件PPT
03
培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先
队的工作。
06P A R T S I X
家校共建大家好
坚持家校共建， 营造学生成长的融洽氛围
坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
01
德育工作离不社会、家庭的 配合，为此学校积极构建社 区、家庭、学校德育工作网 络，做到相互支持，共同促 进。
02
例如
低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中 年级学生进行踢键子、跳长绳，高年 级学生进行篮球、长跑等，大大促进 了学生的健康锻炼。
开展各种活动，丰富学生的课余生活
02
开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午 是美术兴趣小组组员的学习与交流时间。
队员在老师指导下，认真进行训练。
05P A R T F I V E
通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习 惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。
04P A R T F O U R
丰富活动乐生活
开展各种活动， 丰富学生的课余生活
开展各种活动，丰富学生的课余生活
01
开展丰富多彩的大课间活动， 保证学生的健康锻炼。一直 以来，我校结合各年级学生 的性格和体力特点，各班开 展了不同的活动项目。
完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
02
规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了 生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
03
做好国旗下讲话工作。
02P A R T T W O
常规教育养习惯
狠抓常规教育， 培养学生良好的行为习惯
狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
常规教育
此外，各班主任还通过多种 形式开展好家访工作，使家 长能随时了解学生的在校情 况。
少先队辅导员交流汇报材料课件
人际关系问题：少先队员在成长 过程中需要与同学、老师、家长 等多方面的人建立关系，可能会
遇到人际关系紧张的问题。
未来规划问题：少先队员可能会 对未来感到迷茫，不知道自己应 该从事什么职业，需要辅导员给
予指导和帮助。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
适应性问题：少先队员在成长过 程中需要适应学校、家庭、社会 等多方面的变化，可能会遇到适
汇报人：
分享优秀经验和做法
促进辅导员之间的交流与合 作
提升辅导员的专业素养和能 力
推动少先队工作的创新与发 展
Part Three
组织架构：介绍少先队的组织架构和各级组织之间的关系 规章制度：介绍少先队的规章制度和各项规定 队伍建设：介绍少先队辅导员的选拔、培训和考核情况 活动开展：介绍少先队开展的各种活动和取得的成果
● * 适应未来社会发展的需要 ● * 培养少先队员的综合素质
● 培养少先队员创新精神的方法 * 鼓励少先队员提出新观点、新思路 * 引导少先队员参与实践活动，发挥创造力和想象力 * 提供多样化的学习资源和活 动，激发少先队员的兴趣和好奇心
● * 鼓励少先队员提出新观点、新思路 ● * 引导少先队员参与实践活动，发挥创造力和想象力 ● * 提供多样化的学习资源和活动，激发少先队员的兴趣和好奇心
添加项标题
加强信息共享：通过 家长群、学校官网等 渠道，及时发布学生 表现、活动安排等信 息，让家长更加了解 学校和学生。
添加项标题
开展亲子活动：组织 亲子活动，增进家长 和学生之间的感情， 促进家庭和学校的合 作。
添加项标题
建立问题反馈机制： 对于学生在家庭和学 校出现的问题，及时 反馈给对方，共同商 讨解决方案。
学校少先队大队辅导员工作总结PPT
感谢少先队员的参与和付出：我要向所有少先队 员表示衷心的感谢。是你们的积极参与和付出， 让我们的少先队活动充满活力和意义。希望你们 继续努力，不断进步，成为祖国的栋梁之材。
感谢学校信任与培养：感谢学校对我工作的信任 和支持，给我提供了很好的发展平台。我将继续 努力，不辜负学校的期望，为学校的发展贡献自 己的一份力量。
增进与其他部门的协作
建议学校少先队与其他部门加强沟通和协作，共同推动学校德育工 作的全面提升。
不断创新与发展
希望学校少先队能在传统活动的基础上，不断创新和发展，引领少 先队员在德、智、体、美等多方面取得更大的进步。
05
结语与感谢
对工作的总结与感受分享
尽职尽责，成就满满
在过去的一年里，我始终本着尽职尽责的态度，努力引导少先队员们向着正确的 方向前进。通过组织各种活动，不仅提高了队员们的团队协作能力，还让他们在 实践中学习到了许多有用的知识。
少先队员个人成长成果
综合素质提升
通过组织各类文体活动和社会实 践，少先队员的综合素质得到显 著提升，包括身体素质、艺术修 养、社交能力等。
心理健康关注
加强对少先队员心理健康的关注 和教育，通过心理辅导和心理健 康教育活动，帮助他们建立积极 健康的心态和情绪管理能力。
与家长、学校及社会合作成果
家长满意度提高
通过定期的家长会议和沟通渠道 ，加强与家长的沟通和合作，家 长对少先队工作的满意度得到明
显提高。
学校认可度提升
在学校各类活动和评比中，少先队 工作得到学校的充分认可和肯定， 成为学校德育工作的重要组成部分 。
社会影响力扩大
通过组织少先队员参与社会公益活 动和志愿服务，少先队的社会影响 力得到扩大，为社会传递了正能量 和爱心。
感谢学校信任与培养：感谢学校对我工作的信任 和支持，给我提供了很好的发展平台。我将继续 努力，不辜负学校的期望，为学校的发展贡献自 己的一份力量。
增进与其他部门的协作
建议学校少先队与其他部门加强沟通和协作，共同推动学校德育工 作的全面提升。
不断创新与发展
希望学校少先队能在传统活动的基础上，不断创新和发展，引领少 先队员在德、智、体、美等多方面取得更大的进步。
05
结语与感谢
对工作的总结与感受分享
尽职尽责，成就满满
在过去的一年里，我始终本着尽职尽责的态度，努力引导少先队员们向着正确的 方向前进。通过组织各种活动，不仅提高了队员们的团队协作能力，还让他们在 实践中学习到了许多有用的知识。
少先队员个人成长成果
综合素质提升
通过组织各类文体活动和社会实 践，少先队员的综合素质得到显 著提升，包括身体素质、艺术修 养、社交能力等。
心理健康关注
加强对少先队员心理健康的关注 和教育，通过心理辅导和心理健 康教育活动，帮助他们建立积极 健康的心态和情绪管理能力。
与家长、学校及社会合作成果
家长满意度提高
通过定期的家长会议和沟通渠道 ，加强与家长的沟通和合作，家 长对少先队工作的满意度得到明
显提高。
学校认可度提升
在学校各类活动和评比中，少先队 工作得到学校的充分认可和肯定， 成为学校德育工作的重要组成部分 。
社会影响力扩大
通过组织少先队员参与社会公益活 动和志愿服务，少先队的社会影响 力得到扩大，为社会传递了正能量 和爱心。
《少先队辅导员培训》课件
沟通协调的技巧
倾听与理解
在沟通中，要耐心倾听队员的意 见和需求，理解他们的想法和感
受，建立良好的沟通基础。
表达与交流
清晰、准确地表达自己的观点和 要求，与队员保持良好的交流，
促进信息的有效传递。
协调与解决
在遇到问题或冲突时，要善于协 调各方面的利益关系，寻求合理
的解决方案，化解矛盾。
激励队员的策略
05
少先队辅导工作案例分享
优秀辅导员工作案例
案例一
李老师作为少先队辅导员，通过组织各种活动，激发少先队 员的爱国情怀和集体荣誉感，有效提升了少先队的凝聚力和 向心力。
案例二
王老师在少先队辅导工作中，注重培养少先队员的自主管理 能力，通过制定队规、选举干部等方式，让少先队员在实践 中锻炼组织协调和团队合作能力。
少先队辅导员培训
xx年xx月xx日
• 少先队辅导员的角色与职责 • 少先队辅导员的素质与能力 • 少先队辅导员的工作方法与技巧 • 少先队辅导员的培训与发展 • 少先队辅导工作案例分享
目录
01
少先队辅导员的角色与职 责
辅导员的角色定位
01
02
03
引导者
引导少先队员树立正确的 价值观，明确发展方向。
01
通过分析少先队辅导员的工作职责和要求，了解其所需的知识
、技能和能力，为培训内容的设计提供依据。
评估现有辅导员的素质和能力
02
通过评估现有辅导员的素质和能力，找出其存在的不足和短板
，为培训内容的针对性和实效性提供支持。
了解少先队辅导员的成长需求
03
通过与辅导员的交流和沟通，了解其个人职业发展规划和成长
政治理论素养
具备扎实的马克思主义理论素养 ，能够运用马克思主义的立场、 观点和方法指导少先队工作。
少先队辅导员培训Ppt
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产 主义事业贡献力量！
（十）、知道一个合格的少先队员要做到“五自” • 自学、自理、自护、自强、自律
• 六知、四会、一做到
三、队前教育的重点
六知
• 一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二知道红领巾是队员的标志。三知道队礼：右手五指并 紧，高举头上，它表示人民的利益高于一切。四知道队的目的是团结教育少年儿童，爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作 风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队员的五个“都要”做到，队章里规定：每个队员都要遵守 纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。凡是队章中规定 “都要”的事情，就是组织纪律。
（三）、知道队旗的图案和含义。
•
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，
象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国
共产党的领导下，向着光明的未来前进。
•
少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
定时，定岗对学生的在校行为进行监督，管理。由大队部和各中队辅导员选拔了一批品学兼优，有责任心的
学生学生来担任执勤队员，并进行了岗前培训。
大队旗
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。 可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
中队旗
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角 缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制 做。
（十）、知道一个合格的少先队员要做到“五自” • 自学、自理、自护、自强、自律
• 六知、四会、一做到
三、队前教育的重点
六知
• 一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二知道红领巾是队员的标志。三知道队礼：右手五指并 紧，高举头上，它表示人民的利益高于一切。四知道队的目的是团结教育少年儿童，爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作 风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队员的五个“都要”做到，队章里规定：每个队员都要遵守 纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。凡是队章中规定 “都要”的事情，就是组织纪律。
（三）、知道队旗的图案和含义。
•
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，
象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国
共产党的领导下，向着光明的未来前进。
•
少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
定时，定岗对学生的在校行为进行监督，管理。由大队部和各中队辅导员选拔了一批品学兼优，有责任心的
学生学生来担任执勤队员，并进行了岗前培训。
大队旗
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。 可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
中队旗
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角 缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制 做。
(插画)少先队辅导员述职汇报-优秀课件PPT
应履行的职责Байду номын сангаас
9、配合主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习，内容包括有布置工作、学习少先队有关理论和业务知识，交流经验。10、每学年做好新队员入队工作。
应履行的职责
主要工作完成情况
<第二部分>
1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操、食堂卫生、食堂纪律等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。
二、组织丰富多彩少先队活动
根据节日及教育要求开展主题班会活动：如“开学课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。
上学期，开展了一下丰富多彩的少先队活动，如：
活动风采展示
二、组织丰富多彩少先队活动
1、主题班会
不足分析与改进
<第三部分>
未来工作发展规划
<第四部分>
应履行的工作职责
<部分>
1、协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动，要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年"六一"前评选优秀辅导员和优秀队员。2、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级干部。
少先队辅导员述职汇报
工作述职PPT模板
儿时的梦想、领导的信任，让我幸福地再次戴上了红领巾，通过竞聘成为了少先队大队辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大，开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到小学领导的信任支持,得到小学老师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。现将我担任少先队大队辅导员以来的历练和成长作以下述职汇报。
9、配合主管少先队的行政定期组织中队辅导员学习，内容包括有布置工作、学习少先队有关理论和业务知识，交流经验。10、每学年做好新队员入队工作。
应履行的职责
主要工作完成情况
<第二部分>
1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操、食堂卫生、食堂纪律等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。
二、组织丰富多彩少先队活动
根据节日及教育要求开展主题班会活动：如“开学课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。
上学期，开展了一下丰富多彩的少先队活动，如：
活动风采展示
二、组织丰富多彩少先队活动
1、主题班会
不足分析与改进
<第三部分>
未来工作发展规划
<第四部分>
应履行的工作职责
<部分>
1、协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动，要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年"六一"前评选优秀辅导员和优秀队员。2、抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级干部。
少先队辅导员述职汇报
工作述职PPT模板
儿时的梦想、领导的信任，让我幸福地再次戴上了红领巾，通过竞聘成为了少先队大队辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大，开垦心中那一片红色的土地。很荣幸,得到小学领导的信任支持,得到小学老师的理解配合,少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。现将我担任少先队大队辅导员以来的历练和成长作以下述职汇报。
卡通少先队辅导员工作汇报教育培训通用专题讲授PPT课件
文化艺术活动
04 少先队德育教育
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
PART 01
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
3 挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
PART 03
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
文化艺术活动
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升 旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人 使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
1.完善制度建设
酝酿活动 重点02
规范教室布置, 中队角、图书角、 学习园地等, 较好地营造了生动活泼、 洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
“班级常规管理”
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天 检查,每天通报,督促队员的一言一行， 检查校园的清洁美丽，使校园“文明之
3.文化艺术活动 01
以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会,班 级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所， 是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来, 各班辅导员都能认真开展好班会 活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
3.文化艺术活动
美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，
04 少先队德育教育
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
PART 01
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
3 挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
PART 03
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
文化艺术活动
窗外的雨渐渐的放慢了脚步，节奏越 来越缓 慢。我 其实是 不太喜 欢下雨 的，因 为我觉 得雨会 影响我 心情， 而阳光 会让我 的心感 到明朗 。
统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升 旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人 使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
1.完善制度建设
酝酿活动 重点02
规范教室布置, 中队角、图书角、 学习园地等, 较好地营造了生动活泼、 洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
“班级常规管理”
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天 检查,每天通报,督促队员的一言一行， 检查校园的清洁美丽，使校园“文明之
3.文化艺术活动 01
以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会,班 级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所， 是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。
一学期来, 各班辅导员都能认真开展好班会 活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
3.文化艺术活动
美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，
卡通少先队辅导员工作汇报教育培训通用PPT专题演示
《做合格的毕业生》 《微笑面对生活》 《读书好、 读好书、好读书》
我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精 神等主题为主,安排好校中队主题观摩 活动,我们从学生实际出发，根据学生 身心发展需要，选择反映当前学生存在 问题,有针对性，教育性强的主题。
PART 04
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
03
完善制度建设
文明礼仪教育
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文化艺术活动
04 少先队德育教育
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
YOUNG PIONEER COUNSELOR WORKING REPORT
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
2.文明礼仪教育
先锋少年行为规范
以少先队组织为龙头，以“先锋少年贝行 为规范”活动为载体,加强学生的日常行为 规范教育,促使学生提高礼仪意识，自觉践 行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1.完善制度建设
酝酿活动 重点02
规范教室布置, 中队角、图书角、 学习园地等, 较好地营造了生动活泼、 洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
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少先队辅导员交流汇报材料PPT 课件
一、健全少先队队伍建设 抓好一日常规工作
1、少先队辅导员每周一升旗仪式结束后，列队对少先队员们传达小 学生准则，规范队员的日常行为，抓好学生的养成教育，提升队 员的责任感。
2、召集少先队干部培训交流，提升学生干部的管理能力，对其进 行详细分工，层层落实管理工作。经过长期训练，队干部能各司 其职，为老师分担大量工作，形成一个工作小强队。
四、积极动员师资力量，关爱农村”留守儿童 “
”留守儿童“是城市化进程中出现的一个新基层群体，促进农 村留守儿童的健康成长不仅是教师们的责任，更是一项社会大工 程，也是一项长期任务。少先队大队部在关爱留守儿童的工作中 发挥了重要作用。
1、利用大队部向队员们宣传何为”留守儿童“，倡导同学 之间互相帮助、友爱，要给予每位留守儿童更多的关爱。
2、辅导员老师向广大教师和各村委会办座谈交流，学校社 会共同关注留守儿童，关心他们的生活和心理成长，让他们和其 他小朋友们不分彼此，健康快乐。
五、少先队活动开展中遇到的困难
1、少先队阵地建设存在很多困难。 学生太少，师资力量不够雄厚，少先队广播站、大队室、各类监 督站比较难以成立，对开展少先队活动存在一定的阻碍。
陇把镇户岛小学 少先队大队辅导员：董敏
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
2、鼓队不完善。 对于我们只办学前一二年级的单小来说，这个是当前存在的最 大困难。一二年级小朋友手脚不够灵活协调，小小身材甚至没办 法戴很长时间的鼓，敲鼓的韵律也容易混淆，几乎没办法开展鼓 队训练。
3、学生年龄太小，主题中队会难以开展。 现在少先队中队会的开展主要以”学生为主、教师为辅“，让 学生全权自行把握课堂节奏，但是一二年级的小朋友很难掌控中队 会开展步骤，放由学生主持不能达到预期效果。
二、加强少先队阵地建设，凸显少先队体验活动
我们的少先队工作要紧紧把握时代的脉搏,紧跟时代的步伐, 并结合学校及队员的实际,充分利用好学校少先队阵地这一阵营, 开展各项活动,从而实现活动育人的目的。少先队阵地是少先队 活动的场所,少先队阵地亦称少先队小家务,红领巾小建设,它是由 少先队组织及其成员参与建设、管理。
三、开展各类主题活动，强化队员品德教育
1、提高升旗教育的实效性
2、召开安全教育宣传会，增强安全防范
3、开展民俗活动，展示地方民族文化特色
4、”说说我的梦“，展现鸿鹄梦想
5、经常开展文体盛会，丰富队员文化生活
6、必不可少的游戏活动，体会”友谊第一 比赛第二“精髓
7、丰富课余生活的绘画活动，给梦想涂上色彩
4、大队辅导员身兼数职，少先队活动质量不理想。 农村小学一般人数较少，老师也少，每个学校的辅导员教师几 乎都是身兼数职，不仅要教好理论知识，教导做人道理和养成教育， 还要完善少先队各项工作，难免身体疲累，力不从心。
六、交流汇报小结，今后努力方向
少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家 庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员， 我自豪；献身少先队辅导员工作，我无怨无悔。在今后的工作中， 我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的 方法，去创造性的开展工作。
一、健全少先队队伍建设 抓好一日常规工作
1、少先队辅导员每周一升旗仪式结束后，列队对少先队员们传达小 学生准则，规范队员的日常行为，抓好学生的养成教育，提升队 员的责任感。
2、召集少先队干部培训交流，提升学生干部的管理能力，对其进 行详细分工，层层落实管理工作。经过长期训练，队干部能各司 其职，为老师分担大量工作，形成一个工作小强队。
四、积极动员师资力量，关爱农村”留守儿童 “
”留守儿童“是城市化进程中出现的一个新基层群体，促进农 村留守儿童的健康成长不仅是教师们的责任，更是一项社会大工 程，也是一项长期任务。少先队大队部在关爱留守儿童的工作中 发挥了重要作用。
1、利用大队部向队员们宣传何为”留守儿童“，倡导同学 之间互相帮助、友爱，要给予每位留守儿童更多的关爱。
2、辅导员老师向广大教师和各村委会办座谈交流，学校社 会共同关注留守儿童，关心他们的生活和心理成长，让他们和其 他小朋友们不分彼此，健康快乐。
五、少先队活动开展中遇到的困难
1、少先队阵地建设存在很多困难。 学生太少，师资力量不够雄厚，少先队广播站、大队室、各类监 督站比较难以成立，对开展少先队活动存在一定的阻碍。
陇把镇户岛小学 少先队大队辅导员：董敏
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
2、鼓队不完善。 对于我们只办学前一二年级的单小来说，这个是当前存在的最 大困难。一二年级小朋友手脚不够灵活协调，小小身材甚至没办 法戴很长时间的鼓，敲鼓的韵律也容易混淆，几乎没办法开展鼓 队训练。
3、学生年龄太小，主题中队会难以开展。 现在少先队中队会的开展主要以”学生为主、教师为辅“，让 学生全权自行把握课堂节奏，但是一二年级的小朋友很难掌控中队 会开展步骤，放由学生主持不能达到预期效果。
二、加强少先队阵地建设，凸显少先队体验活动
我们的少先队工作要紧紧把握时代的脉搏,紧跟时代的步伐, 并结合学校及队员的实际,充分利用好学校少先队阵地这一阵营, 开展各项活动,从而实现活动育人的目的。少先队阵地是少先队 活动的场所,少先队阵地亦称少先队小家务,红领巾小建设,它是由 少先队组织及其成员参与建设、管理。
三、开展各类主题活动，强化队员品德教育
1、提高升旗教育的实效性
2、召开安全教育宣传会，增强安全防范
3、开展民俗活动，展示地方民族文化特色
4、”说说我的梦“，展现鸿鹄梦想
5、经常开展文体盛会，丰富队员文化生活
6、必不可少的游戏活动，体会”友谊第一 比赛第二“精髓
7、丰富课余生活的绘画活动，给梦想涂上色彩
4、大队辅导员身兼数职，少先队活动质量不理想。 农村小学一般人数较少，老师也少，每个学校的辅导员教师几 乎都是身兼数职，不仅要教好理论知识，教导做人道理和养成教育， 还要完善少先队各项工作，难免身体疲累，力不从心。
六、交流汇报小结，今后努力方向
少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托着家 庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员， 我自豪；献身少先队辅导员工作，我无怨无悔。在今后的工作中， 我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神，力求以更科学有效的 方法，去创造性的开展工作。