道德与法治练习题

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道德与法治五年级上册练习测试题及参考答案(实用)

道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为（）服务。

A.班级和同学B.班主任C.学校2.我们应该感受丰富多彩的课余生活，下列活动中不恰当的是（）。

A.去敬老院看望孤寡老人B.躺在床上胡思乱想C.暑假参加夏令营3.下列关于烟酒说法正确的是（）。

A.吸烟能忘记烦恼B.全家聚会，少喝点酒没事C.二手烟会危害家人的健康4.现在的旗袍来源于（），以成为多民族妇女喜欢的服装。

A.满族B.蒙古族C.朝鲜族5.首尔是（）的首都。

A.朝鲜B.韩国C.俄罗斯6.决定班级事务时，每个班级成员都享有哪些权利？（）A.提案、投票、发表意见B.提案、处理、发表意见C.处理、投票、发表意见7.未成年人禁止进入的地方有（）。

A.超市B.网吧C.商场D.餐馆8.下列选项中不属于各民族格局的是（）。

A.你中有我B.我中有你C.交错杂居9.在协商班级事务，采取投票表决时，下面表达错误的是（）。

A.一人一票B.可以同意或不同意C.少数服从多数D.真理掌握在少数人手里，服从少数10.担任班长不需要的条件是（）。

A.组织能力强B.热心为同学服务C.相貌好看二.填空题(共10题，共42分)1.我国的第一大岛是（）。

2.汉字字符就如同中华文化的（），传递着来自古代社会的音讯，描绘了中华文化发展的轨迹。

3.（）是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排（）。

4.在交流中尊重他人与自己的（），也是（）。

5.写出你知道的3位古代科学家的名字：（）、（）、（）。

6.班委会由班委会委员组成，他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担（）。

7.做好班级工作需要我们付出一定的（）和（）,需要有坚持到底的（）和（），需要有敢于面对困难的（）和一定的（）能力。

8.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广（），推行（）。

道德与法治五年级上册练习测试题附参考答案(典型题)

道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法错误的是（）。

A.火把节是傣族的节日B.茶马古道促进了各民族之间的交流与合作C.历史上江南地区的开发只是汉族奋斗的结果D.棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的2.下列同学在开集体会议时的表现正确的是（）。

A.莹莹提了个意见，但大家没有采纳，她就生气不再说一句话B.小虎爱在会议上大声嚷嚷，别人插不上话C.玲玲总是先专心听取别人的意见，然后自己再总结发言3.各民族对中华文化都作出了贡献，说法不正确的是（）。

A.《红楼梦》在一定程度上反映了当时满族的社会生活B.哈萨克族的冬不拉、苗族的芦笙声音真好听C.黄道婆在海南岛学习了黎族人民的养蚕技术4.在生活中，遇到与集体相关的事应该（）。

A.让别人去解决吧，我怎么都行B.我自己去解决，大家都得听我的C.不问不管，反正也不是我一个人的事D.召集大家，共同商讨5.我国四大高原不包括（）。

A.青藏高原B.内蒙古高原C.东北平原6.远离烟酒拒绝毒品，正确的做法是（）。

A.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友B.我们自己要增强防范意识，要学会拒绝和求助C.只要在家里吸烟就没关系7.下列不属于爱国表现的是（）。

A.热爱民族历史B.捍卫国家利益C.爱打电子游戏8.（）是校内课余生活的重要组成部分。

A.做家务B.和家人一起购物C.跳绳9.篮球比赛后，你赞同谁的说法？（）A.教练偏心，乱吹哨B.球员配合不好，只顾自己C.吸取教训，继续努力D.技不如人就该输10.《红楼梦》在一定程度上放映了哪个民族的社会生活（）。

A.回族B.苗族C.满族二.填空题(共10题，共44分)1.与人沟通时，双方只有在准确表达自己的（）并了解（）的基础上，才可能进一步沟通。

2.很多人都认为，班委会应该从学习好的同学中产生。

（）3.讨论和决定班级事务，需要坚持（）。

班级要给每个同学充分（）的机会，每个同学也要认真（）并（）他人意见。

道德与法治四年级上册练习测试题含答案【典型题】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.下列行为中, （）是在给父母添麻烦。

A.把学习用品带齐, 不让父母给我送B.不吃过凉过辣的食物C.在同学家玩到天黑, 未告诉父母2.废旧电池的超长“寿命”可达（）年。

A.50B.60C.80D.1003.下面的规则属于班规范围的是（）。

A.上课要认真听讲B.不准随意串办公室C.过马路要走斑马线4.班规制定出来之后（）。

A.就可以放在一边了B.就不用管了C.要严格执行D.没事了5.下列说法正确的是（）。

A.失败是成功之母B.要想成功就不怕失败C.二者都正确6.我爱我的班集体, 是因为我们班（）。

A.团结、友爱B.学习氛围差C.教室卫生差7.下列不属于可回收垃圾是（）。

A.牙刷B.牛奶盒C.布料D.废电池8.妈妈头疼病犯了, 我（）。

A.扶着妈妈躺在床上, 给她拿些止疼片B.继续看自己喜欢的动画片C.等爸爸回家, 和爸爸说9.下列生活物品中可以减少白色污染的是（）。

A.布袋B.塑料盆C.塑料袋10.纽扣电池属于（）A.可回收垃圾B.厨余垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾二.填空题(共10题, 共52分)1.当我们手拿（）,面对（）, 聚精会神地想在"宝盒"里寻找更多“宝贝”时, （）最辛苦。

2.在学校生活中, 大家一起合作, 共同（）和（）美好的校园生活。

3.养成良好的看电视习惯, 可以减少看电视对（）带来的伤害, 看电视（）个小时左右, 应把视线转向稍远的地方, 或闭上眼睛休息一会。

4.我们（）的一句话或一个举动, 都有可能使父母徒增（）。

要为父母分忧解愁, 就从学做一个（）的孩子开始吧。

5.我们的生活离不开塑料, 我们必须（）地、有（）地使用塑料制品, 只有这样, 才能（）塑料垃圾的产生。

6.气侯变暖导致了全球范围内气候混乱异常, 加剧了（）、（）、（）等气象灾害, 进而对（）和（）造成一系列的影响和伤害。

7.如果我会自己洗衣服、整理房间, 父母就（）。

道德与法治四年级上册练习测试题及参考答案【黄金题型】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.走进父母工作的地方, 注意事项中不正确的是（）。

A.在爸爸妈妈工作时仔细观察, 不要打扰B.注意安全, 讲礼貌C.好玩的机械, 可以试一试操作一下2.上周经过同学们的共同努力, 流动红旗终于到了我们班, 这周我们应该（）。

A.轻松享受上周集体合作的果实B.目标已达到, 可以歇歇了C.再接再厉, 让流动红旗留在我们班D.拿着流动红旗到处宣扬3.下面（）不属于广告的功能。

A.劝说购买B.提高知名度C.降低生产成本D.传递信息4.广告在生活中还有很多隐藏方式, 不属于此类广告的是（）。

A.在大型活动中, 主办方赠送某品牌饮料B.在电影中, 大牌明星反复使用某商品C.在家庭聚餐中, 点某个喜欢的菜5.处理厨余垃圾的最好办法是（）。

A.卖给废品站B.放入不可回收垃圾箱中C.放入厨余垃圾箱中6.以下哪种行为既是我们力所能及的, 又有助于减少垃圾造成的污染（）。

A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.及时丢垃圾D.垃圾分类7.父母很辛苦的原因不包括（）。

A.为工作努力B.为孩子操心C.为消费享乐8.下面遵守互联网规则的是（）。

A.公开别人隐私B.把别人家的照片发到网上C.慎重网上交友9.下面关于班规的说法不正确的是（）。

A.班规制定以后就必须固定下来, 不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.根据班级的实际情况可以修订班规D.大家应该严格执行班规10.看电视（）要闭眼稍作休息。

A.一小时B.二十分钟C.半小时D.四十分钟二.填空题(共10题, 共62分)1.每个班都有自己的（）和（）。

2.我的低碳生活经验有（）、（）、（）等。

3.班徽是一个班级的（）, 是（）的象征, 代表了一个班集体的（）。

4.绿水青山就是（）, 我们要（）环境。

5.每个班级都有自己的（）, 都有值得（）和（）的地方。

能够为他班（）, 就是对他们的（）和（）。

6.班级之间有（）是正常的, 但是, 如果使用（）的方式获胜, 那是（）的, 甚至会产生（）。

道德与法治达标练习册及答案

道德与法治达标练习册及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 法律的制定和实施是为了维护社会的（）。

A. 公平正义B. 经济发展C. 文化繁荣D. 科技进步2. 我国宪法规定，公民有言论自由，但不得（）。

A. 表达个人意见B. 批评政府C. 诽谤他人D. 传播虚假信息3. 以下哪项不属于道德的基本要求？（）A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求个人利益最大化D. 助人为乐4. 在公共场合，我们应该（）。

A. 大声喧哗B. 保持安静C. 随意丢弃垃圾D. 随意吸烟5. 以下哪项行为是违法行为？（）A. 按时交税B. 遵守交通规则C. 盗窃他人财物D. 帮助老人过马路6. 我国法律保护公民的（）。

A. 财产权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 所有以上选项7. 以下哪项不是法治社会的特点？（）A. 法律面前人人平等B. 法律至上C. 以权代法D. 法律的普遍适用性8. 道德与法律的关系是（）。

A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德与法律无关D. 法律是道德的替代品9. 以下哪项不是公民的基本义务？（）A. 遵守法律B. 维护国家安全C. 参加选举D. 随意破坏公共设施10. 以下哪项是正确的行为？（）A. 抄袭他人作业B. 考试作弊C. 帮助同学学习D. 偷窃他人财物二、判断题（每题1分，共10分）1. 法律是道德的最低要求。

（）2. 道德可以替代法律。

（）3. 公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益。

（）4. 法律只约束行为，不约束思想。

（）5. 道德是自发形成的，不需要法律的规范。

（）6. 法治社会中，每个人都应该自觉遵守法律。

（）7. 道德规范是可有可无的，法律才是社会秩序的保障。

（）8. 法律的制定和实施，是为了维护最广大人民的根本利益。

（）9. 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（）10. 法律面前人人平等，不允许有任何特权。

小学五年级上册道德与法治专项练习

小学五年级上册道德与法治专项练习一、选择题1.下列说法中正确的是：A.违反交通规则不会对他人造成伤害B.遵守交通规则有利于交通安全C.交通规则只在城市内适用D.遵守交通规则麻烦，不必要2.小明上学时，看到地上有人摔倒了，应该怎么做？A.绕着摔倒的人走，尽快离开现场B.上前查看摔倒者情况，及时拨打120C.帮助摔倒的人扶起来，询问是否需要帮助D.停留在原地，等候其他人过来帮助3.小华在玩耍时，捡到了一块别人掉落的手机，下列说法中错误的是：A.应该联系手机的主人，并将手机归还给他B.可以将手机带回家，自己使用C.可以当做没看见，不必理会手机D.可以保留手机，等待主人主动联系二、简答题1.列举3条交通规则，并分别说明其意义。

答：(1)遵守红绿灯：有助于交通流畅，降低交通事故的发生率；(2)不占用非机动车道：避免阻碍其他车辆和行人的通行；(3)不超速行驶：确保行车的安全性，避免事故的发生。

2.请简述“劝说”的意义。

答：劝说是一种重要的沟通方式，在关系处理、争议解决等方面起到了重要的作用。

适当的劝说可以化解矛盾，缓和气氛，帮助改正错误行为，树立正确的价值观。

三、论述题1.研究好道德与法治知识有什么好处？举例说明。

答：学习好道德与法治知识有很多好处。

首先，可以让我们树立正确的价值观，增强道德意识，养成良好的行为习惯，促进人的全面发展。

其次，可以了解法律条文，避免不法行为，维护社会秩序，为社会和谐稳定做出贡献。

例如，一个学生了解交通规则，爱护环境，身体健康，在学校中表现优秀，得到老师和同学的尊重和赞誉。

道德与法治四年级上册练习测试题附参考答案【满分必刷】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.下面关于班规的说法不正确的是（）。

A.班规制定以后就必须固定下来, 不得改变B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。

C.根据班级的实际情况可以修改班规2.下列对班微作用的说法,正确的是（）。

①班徽是-一个班级的标志②是班集体的象征③代表了-一个班的奋斗目标④代表了一个学校的目标A.①②③④B.①②③C.①②D.②③3.要想在网络这个新世界里安全地生活,我们应该（）。

A.远离不良信息B.做一名网络黑客C.随便约会网友D.泄露隐私4.下列不属于班级优点的是（）。

A.团结协作B.富有创造力C.没有集体荣誉感D.卫生整洁5.下列哪种行为, 会让父母为我操心？（）A.上学前, 要把东西带齐B.周末, 我单独与网友见面C.我要多锻炼身体, 少生病D.上课要专心听讲, 回家先完成作业6.下面属于班级优点的是（）。

A.课堂上,有的同学总爱说话, 影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净7.（）让辽阔的地球变成了一个小“村庄”。

A.汽车B.互联网8.下列做法错误的一项是（）。

A.为了防止菜苗被鸡吃了, 我给菜地扎了一个竹篱笆B.每次下雨, 泥水带到家里面都让妈妈打扫C.我用家里的空罐子来种花, 家里的阳台变得生机勃勃9.下面属于绿色低碳生活的是（）。

A.超市购物购物, 用塑料袋很实惠；B.骑自行车出行, 即环保, 又锻炼身体；C.开自己的汽车出行, 很方便。

10.下列说法不正确的是（）。

A.班规的制定不是一件简单的事B.班级间既有合作又有竞争C.竞争只会伤和气, 不会给我们带来收获二.填空题(共10题, 共36分)1.如果长时间沉迷于看电视, 影响了我们的正常学习和生活, 就（）。

2.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器, 蜷在沙发上, 跟着电视节目转的人。

他们什么事都不干, 只会在沙发上或床上看电视, 一动不动。

思想道德与法治练习册答案

思想道德与法治练习册答案思想道德与法治是构建和谐社会的重要基石。

以下练习册答案旨在帮助学生更好地理解和掌握相关知识点。

一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是答案：D2. 法治的核心是什么？A. 法律的制定B. 法律的执行C. 法律的遵守D. 法律的公正答案：D3. 思想道德建设的主要内容是什么？A. 爱国主义教育B. 社会主义荣辱观C. 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德D. 所有选项都是答案：D二、填空题1. 社会主义核心价值观的个人层面要求是_________、_________、_________、_________。

答案：爱国、敬业、诚信、友善2. 法治社会的基本要求是法律面前人人平等，_______是维护社会秩序和公平正义的重要手段。

答案：法律3. 思想道德建设的目的是提高公民的_________、_________、_________和_________。

答案：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德三、简答题1. 简述法治社会的特点。

答案：法治社会的特点包括法律的普遍性、稳定性和权威性；法律的制定和执行必须公正、透明；公民有遵守法律的义务，同时也享有法律赋予的权利。

2. 思想道德建设在现代社会中的重要性是什么？答案：思想道德建设在现代社会中的重要性体现在：它能够提升公民的道德素质，促进社会和谐稳定；它是维护社会秩序、推动社会进步的精神动力；它有助于形成良好的社会风尚，提高国家的整体形象。

结束语通过本练习册的学习和答案的对照，希望大家能够更加深入地理解思想道德与法治的重要性，将其内化于心、外化于行，为建设更加文明、和谐的社会贡献自己的力量。

道德与法治练习题

道德与法治练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 道德与法治的关系是：A. 相互独立B. 相互促进C. 相互排斥D. 互不影响2. 法治的核心价值是：A. 公平正义B. 个人自由C. 社会稳定D. 经济发展3. 道德规范的作用是：A. 维护社会秩序B. 促进经济发展C. 提高个人素质D. 所有选项都是4. 法治建设的首要任务是：A. 制定法律B. 执行法律C. 普及法律知识D. 维护法律权威5. 以下哪项不是道德教育的内容：A. 诚实守信B. 尊重他人C. 个人利益至上D. 助人为乐6. 法治与德治的关系是：A. 法治排斥德治B. 德治排斥法治C. 法治与德治相辅相成D. 法治与德治无关7. 法治建设的最终目的是：A. 保障公民权利B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现社会公平正义8. 道德修养的基本原则是：A. 个人利益优先B. 社会利益优先C. 法律至上D. 道德至上9. 法治社会的基本特征是：A. 法律面前人人平等B. 法律可以随意更改C. 法律只针对特定人群D. 法律可以被个人意志左右10. 道德与法治在社会治理中的作用是：A. 相互替代B. 相互补充C. 相互对立D. 没有联系二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 法治建设包括以下哪些方面：A. 法律的制定B. 法律的执行C. 法律的监督D. 法律的普及12. 道德修养的内容包括：A. 尊重他人B. 诚实守信C. 个人利益至上D. 助人为乐13. 法治社会的特征包括：A. 法律面前人人平等B. 法律具有普遍约束力C. 法律可以随意更改D. 法律具有稳定性和权威性14. 道德与法治在社会治理中的相互关系表现为：A. 法治为道德提供法律保障B. 道德为法治提供道德支撑C. 法治与道德相互独立D. 法治与道德相互促进15. 以下哪些行为是道德所倡导的：A. 遵守社会公德B. 维护公共秩序C. 追求个人利益最大化D. 积极参与社会公益活动三、判断题（每题1分，共10分）16. 法治建设只需要制定法律，不需要执行和监督。

道德与法治四年级上册练习测试题附答案【精练】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.地球“发烧”的主要原因是（）。

A.垃圾污染B.温室气体排放C.植物的光合作用2.我们外出旅游时（）。

A.践行文明公约B.在建筑物上留下名字C.随意大声嚷嚷D.随手丢垃圾3.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？（）A.妈妈每天都早起给我做饭B.妈妈一有空就玩手机C.妈妈天天去散步4.最好的垃圾处理方法（）。

A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.从源头分类, 分类回收5.制订班规做法合理的是（）。

A.班规由老师一个人制订的B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规不必讲究制订的程序和方法6.（）是可回收垃圾。

A.食物残余B.废报纸C.过期药品D.烟蒂垃圾7.互联网让辽阔的地球变成了“（）”, 地球村的称呼由此而来。

A.小村庄B.大世界C.大城市8.对于垃圾正确的做法是（）。

A.全部废弃B.正确分类, 正确投放C.及时填埋9.看到爸爸每天下班喝茶的习惯, 会让爸爸高兴的做法是（）。

A.提醒爸爸下班别喝茶B.为爸爸烧好一壶开水C.建议爸爸改喝饮料10.下列关于班徽的说法, 不正确的选项是（）。

A.班徽是班集体的象征B.班徽想怎么设计就可以怎么设计C.班徽是一个班级的标志D.班徽代表了一个班级的奋斗目标二.填空题(共10题, 共44分)1.想要摆脱广告的控制, 就需要了解广告的（）。

2.班规可以让班级生活（）, 大家一起制订的班规是对班集体（）的要求, 每个人都应该（）。

3.家庭中的（）都是不可缺少的。

家人之间的相互（）、相互（）、相互支持, 就是家庭成员对家庭的贡献。

4.在家里有时不是我们不做家务, 而是大人不让我们做家务, 理由是（）（）（）等。

5.班徽是一个班级的（）, 是班集体的象征, 代表了一个班的（）。

6.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。

（）在赛场上竞技拼搏, 真是激动人心啊！7.家务活有许多, 我平时都做过（）、（）等家务活。

道德与法治四年级上册练习测试题带答案【满分必刷】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（）。

A.同年级班级间不需要合作B.同年级班级间只有合作没有竞争C.同年级班级间有竞争是正常的，但也需要合作2.在制订班规时，我们应该（）。

A.自己不发言，只听别人说B.积极发言，说出自己的想法C.对自己不合适的内容要坚决反对3.下面可回收再利用的资源不包括（）。

A.铁罐B.食物残余C.饮料瓶D.废报纸4.下列做法错误的一项是（）。

A.为了防止菜苗被鸡吃了，我给菜地扎了一个竹篱笆B.每次下雨，泥水带到家里面都让妈妈打扫C.我用家里的空罐子来种花，家里的阳台变得生机勃勃5.看电视时，我们应该坐在（）。

A.电视机正前方1米内B.离电视近的地方最清楚C.自己想坐哪儿就坐哪儿D.距离电视机屏幕对角线长度的4－6倍6.全面启动“无烟囱”城市创建工作，陆续拆除城内所有的大烟囱主要原因是（）。

A.烟囱影响市容市貌B.为了让市民更暖和C.降低环境污染7.在网络世界里，我们不仅要学会保护自己，还要做到（）。

A.保护他人B.伤害他人C.欺负他人D.不伤害他人8.商业广告的功能有（）。

①传递信息②提高知名度③劝说购买④误导消费者A.①③④B.①②④C.②④D.①②③④9.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（）。

A.不闻不问B.原谅C.道歉D.毫不在乎10.下列不属于班级优点的是（）。

A.团结友爱B.只重视学习成绩而不管其他C.富有集体荣誉感D.卫生整洁二.填空题(共10题，共32分)1.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（）。

2.（）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

3.我们通常所说的“白色污染”，主要指的是（）的污染。

4.美丽的地球是我们唯一的（）。

现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（）空间。

5.我知道我们班的班规有：a （） b （） c（）6.每个班级都有自己的（），都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班（），就是对他们的认可和赞赏。

《思想道德与法治》考试练习题及答案

《思想道德与法治》考试练习题及答案一、单选题1. 毫不利己专门利人的精神属于（）。

A 、中国革命道德传统B 、中华民族优良道德传统C 、人类社会永恒的道德要求D 、现实社会不存在的道德要求答案：A2. 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的( )A 、动力B 、干劲C 、能力D 、认识答案：A3. 在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和（）。

A 、评价功能B 、调节功能C 、导向功能D 、激励功能答案：B4. 历代英雄豪杰、志士仁人，“重名节如泰山，轻生死如鸿毛”，为了民族生存、国家独立而抛头颅，洒热血，成就了一番可歌可泣的伟大事业。

这体现了中华民族优良道德传统中( )。

A 、乐群贵和，孝慈友恭的传统美德B 、求真务实，诚实守信的高贵品格C 、谨虚谨慎，戒骄戒躁的优良作风D 、重视节操，崇尚志向的精神境界答案：D5. 在社会主义市场经济条件下，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是( )。

A 、个人主义B 、民族主义C 、集体主义D 、小团体主义答案：C6. 古人说：“人无志，非人也。

”“志不立，天下无可成之事。

”“天行健，君予以自强不息。

”这些话体现了中华民族传统美德中（）。

A 、勤劳勇敢，追求自由解放的美德B 、求真务实，敬重诚实守信的美德C 、乐群贵和，强调入际和谐的美德D 、励志自强，崇尚精神境界的美德答案：D7. 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。

中华民族精神的核心是（）。

A 、社会主义B 、集体主义C 、爱国主义D 、人道主义答案：C8. 继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的( )A 、主观需要B 、客观需要C 、社会需要D 、公民需要答案：B9. 我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（）。

A 、诚实守信为重点B 、崇尚科学为重点C 、艰苦朴素为重点D 、文明礼貌为重点答案：A10. 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想( )A 、能力B 、意识C 、观点D 、基础答案：D11. 在道德体系中居于主导和核心地位，对道德品质的形成具有定向和调节作用的是( )。

道德与法治四年级上册练习测试题附参考答案【精练】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.下列不属于绿色低碳生活的是（）。

A.随手关灯B.减少塑料袋的使用C.新年烟火晚会2.以下属于绿色低碳生活的是（）。

A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层B.去超市购物时, 用布袋子代替一次性购物袋C.洗菜的水不能再用了, 要马上倒掉3.应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（）。

①由老师一个人制订即可②由老师带领同学们一起讨论后再确定③必须掌握制订班规的程序和方法A.①B.②③C.②D.③4.（）是我们班级的不足。

A.同学之间相互团结, 相互帮助B.班级干部积极热情, 是老师的好助手C.平时班级内都很整洁D.课堂上有的同学私底下传纸条, 不遵守纪律5.下列班级间的竞争不属于正当竞争的是（）。

A.在班级评比中公正地为其它班评分B.卫生评比中, 偷偷扔纸张到其它班C.在足球赛中, 在给自己班级喝彩的同时也给其它班喝彩6.关于班规制定你觉得不合适的一项是（）。

A.老师说了算B.要有班规修订办法C.要有纠正违反班规行为的办法7.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。

在生活中, 下面的行为会产生“温室气体”的是（）。

A.大街上摩托车、小汽车川流不息, 排放尾气B.人们参与植树造林活动C.每个人都节约用电, 做到随手关灯8.下面属于青少年网络文明公约内容的是（）。

A.网络是虚拟世界, 想怎么发言就怎么发言B.诚实友好的交流C.浏览不良信息网站9.某牌子学习机广告中含有“某学生使用该产品后成为学习状元”的内容, 你认为这个广告（）。

A.真实广告, 可信B.模棱两可虚C.假广告, 不可信10.当你的压力较大时, 可以采取（）来缓解压力。

A.去网吧玩个通宵B.自己一个人闷着C.找同学聊天, 谈心二.填空题(共10题, 共44分)1.真正懂得为他人喝彩的人, 会欣赏他人在竞争过程中的（）表现和（）拼搏的精神。

2.在网络世界里, 我们不仅要学会保护自己, 还要做到（）别人。

道德与法治四年级上册练习测试题附答案【黄金题型】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.为了不给父母添麻烦, 怎样做才是正确的？（）A.为玩耍时尽兴而归, 关闭电话避免父母打扰B.在课后和同学们追逐打闹C.上学要带齐学习用品2.赵方看到别的同学随地扔废纸, 他的做法正确的是（）。

A.他也扔了一个纸团B.他责骂扔废纸的同学, 并要求该同学把扔的废纸捡起来C.他委婉地劝阻扔废纸的同学, 要遵守班规, 讲文明3.动物是有生命的, 既然决定饲养动物, 就得（）。

A.负起责任B.敷衍C.让父母照顾4.电视上的广告内容（）。

A.都是可信的B.都是不可信的C.不一定都可信5.要做一个懂事的孩子, 我们可以做的是（）。

A.不去上学, 在家帮妈妈做家务B.在学校努力学习, 取得好成绩6.处理生活垃圾, 比较好的方式是（）。

A.用土埋上B.分类回收再利用C.都装在袋子里7.下面关于班规的制定方法, 大家各抒己见, 你同意谁的说法？（）A.班规应该告诉我们正确的做法, 而不是不准干这, 不准干那的要求。

B.修改班规, 班干部讨论后修改就可以了。

C.制定班规后, 不能随意更改。

8.四年级五班制定好班规, 哪一种选项, 不能督促学生更好的自觉遵守班规？（）A.大力宣传班规的内容及重要作用B.鼓励大家自觉遵守班规C.班长违反了班规, 可以对他不进行惩罚9.下列说法不正确的是（）。

A.家庭中的每位成员都很重要, 家庭的幸福需要每个人作出贡献B.作为家庭中的一员, 尽管能力有限, 但是也可以为家庭事务出主意C.家庭责任只需要大人承担, 和我们小孩子没关系10.这是什么垃圾的标志？（）。

A.可回收B.不可回收C.厨余垃圾 D.其他垃圾二.填空题(共10题, 共44分)1.（）导致了全球范围内气候混乱异常, 加剧了洪涝、干旱、（）等气象灾害, 进而对环境和（）造成一系列的影响和伤害。

2.爸爸和妈妈因为家务事吵架了, 这时你会（）。

3.近些年来, 人们常常把温室气体的排放称为（）。

《思想道德与法治》练习题(三)(判断题、简答题、论述题)

一、判断题1.我们所处的新时代,是中国特色社会主义新时代，是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。

( )2.中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。

( )3.以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会历史性地解决了绝对贫困问题。

( )4.社会属性是人的本质属性。

（）5.世界观决定人生观。

( )6.个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大。

（）7.荣辱观对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。

( )8.理想是信念所指的对象，信念是理想实现的保障。

（）9.信仰是最高层次的信念，具有最大的统摄力。

（）10.理想和信念不是人类特有的精神现象。

（）11.中国特色社会主义是科学社会主义。

（）12.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。

（）13.共产主义的实现是个漫长的过程，几乎没有实现的可能。

（）14.个人理想的实现不需要以社会理想的实现为前提和基础。

（）15.人们常说理想很丰满，现实很骨感。

因此理想与现实是对立的。

（）16.实现中国梦必须弘扬中国精神 ,中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。

( )17.时代精神与民族精神都是个民族赖以生存发展的精神支撑。

（）18.爱国主义的基本要求是爱自己的美好前程。

（）19.集体主义与中国传统文化中重整体利益、崇尚群体精神的价值取向是一致的。

( )20.法律体现的是统治阶级中的最高统治者的意志。

（）二、简答题1.人的本质是什么？2.为什么说理想信念是精神之“钙”？3.简述中国精神的丰富内涵。

4.简述社会主义核心价值观的内容。

5.简述职业生活中的道德要求。

6.简述我国宪法的基本原则。

7.中国精神的丰富内涵是什么？8.中国精神是什么？三、论述题1、材料：马克思主义是科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，为人类认识和改造世界指明了道路。

因此在我们生活中要正确处理国家、集体和个人的关系，正确选择人生目标和发展道路，树立坚定正确的政治方向，具有极重要的导向作用。

道德与法治四年级上册练习测试题附答案【基础题】

道德与法治四年级上册练习测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.以下哪种行为没有按照班规的要求做（）。

A.排队集合快静齐B.对待公物如珍宝C.用餐随意掉饭粒D.上课认真听讲, 积极发言2.如果父母不让我们做家务活, 我们应该（）。

A.耐心说服爸爸妈妈, 得到做家务活的权利B.听父母的话, 不让做就不做了C.和父母赌气, 不理他们3.要想发挥看电视的有利的一面, 避免不利的一面, 不正确的是（）。

A.每天看半个小时的电视B.要先安排户外活动的时间再看电视C.家人不应该在孩子写作业的时间看电视D.任何电视节目都看4.下列哪组废品是可回收再利用的？（）。

A.碎玻璃、废纸箱、纯净水瓶B.油漆桶、废电池、铁皮C.可乐罐、废墨盒、过期药品5.下面选项中, 你最赞同的做法是（）。

A.其他班级表演的节目太精彩了, 我们班给与热烈的掌声B.运动会上, 小明看到其他班同学领先, 就在一旁起哄, 干扰比赛C.摄影比赛中, 小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区D.夏利为了让班级取得好成绩, 用家长的作品参加绘画比赛6.制订班规时, 正确的做法是（）。

A.不需要制订纠正违反班规行为的办法B.班规制订以后, 绝对不能更改C.班规应该由班主任老师和班干部制订D.要针对班级里存在的问题, 提出班规的内容7.每个班都有自己的优点, 你认为自己班棒的地方在哪儿？（）A.上课不听讲B.值日不勤快C.建立“小岗位轮换制”D.课堂不积极发言8.下面哪些是不可回收再利用的垃圾（）。

A.废塑料B.废纸类C.废玻璃D.废药品9.小明在公园里, 应该将饮料瓶放在（）。

A.离自己最近的垃圾桶里B.可回收垃圾桶C.不可回收垃圾桶10.商业广广告的目的是（）。

A.为了提高产品知名度, 为了卖出更多产品B.传递正能量, 鼓励人们诚信善良C.纯属忽悠人们买东西二.填空题(共10题, 共36分)1.我们不经意的一句话或一个举动, 都有可能使父母徒增烦恼。

一年级道德与法治练习题大全(可直接打印)

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1. 道德题目
- 想想一个你尊敬的人，他（她）有哪些好品质？
- 你觉得说谎是对还是错？为什么？
- 当你在玩耍时不小心摔倒了，你会怎么做？
- 请举出一个你愿意与他人分享的好处。

2. 法治题目
- 如果你看到有人抢东西，你应该怎么办？
- 你觉得家庭规矩对你的成长有什么帮助？
- 为什么我们要遵守交通规则？
- 如果你在学校里被其他同学欺负，你应该怎么做？
3. 情景题目
- 当你在公交车上听到有人向老人让座的时候，你会怎么做？- 当你遇到不懂的道德问题时，你会向谁寻求帮助？
- 如果你借给别人的玩具被损坏了，你会怎么处理？
- 如果你发现别人在埋怨老师，你会怎么应对？
4. 选择题目
- 下面哪些行为是正确的？
A. 扔垃圾到垃圾桶里。

B. 随地扔垃圾。

C. 扔垃圾到花坛里。

D. 把垃圾扔到别人面前。

- 按照交通规则，下面哪种交通方式是正确的？
A. 乱闯红灯。

B. 按照红绿灯信号过马路。

C. 不看红绿灯直接过马路。

D. 在马路中间停留久一些。

- 下面哪个行为是对的？
A. 不听家长的话。

B. 听家长的话。

C. 哭闹不止。

D. 不理会家长的话。

以上是一年级道德与法治练习题的一部分，希望对学生们有所帮助。

打印出来后，学生们可以通过解答这些题目来加深对道德与法治的理解和认识。

思想道德与法治单选练习题

思想道德与法治单选题1.人生的（）的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

a. 自我价值b. 社会价值c. 利他价值d. 生存价值参考答案：自我价值2.人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展，这是由人的（）决定的。

a. 社会性b. 自然性c. 客观性d. 物质性参考答案：社会性3.在人生观中，（）回答人应当如何活着。

a. 人生选择b. 人生目的c. 人生价值d. 人生态度参考答案：人生态度4.适应历史发展的趋势，以开拓进取的态度迎接人生的各种挑战，才能不断领悟美好人生的真谛，体验生活的快乐和幸福。

这句话体现了（）的积极进取的人生态度。

a. 人生要进取b. 人生当务实c. 人生应乐观d. 人生须认真参考答案：人生要进取5.（）规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。

a. 人生态度b. 人生目的c. 人生选择d. 人生价值参考答案：人生目的6.法治素养是人们通过学习（）知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。

（）a. 政治b. 法律c. 历史d. 语文参考答案：法律7.马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）关系的总和。

”a. 物质b. 社会c. 人际d. 生产参考答案：社会8.良好的思想道德素质和（）是新时代大学生，把我发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件。

a. 法治素养b. 基本技能c. 知识基础d. 综合能力参考答案：法治素养9.习近平总书记指出，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年”。

青年在大学阶段的首要任务是（）a. 恋爱b. 学习c. 交往d. 创业参考答案：学习10.以认真的态度对待人生，就是要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活。

这句话体现了（）的积极进取的人生态度。

a. 人生应乐观b. 人生当务实c. 人生须认真d. 人生要进取参考答案：人生须认真11.（）是身处逆境的学问。

《道德与法治》第五章遵守道德规范锤炼道德品格练习题

《道德与法治》第五章遵守道德规范锤炼道德品格练习题一、单项选择题。

1.道德作为一种特殊的社会意识形态，其产生、发展、变化归根结底根源于（）。

A.政治上层建筑B.其他意识形态C.社会经济关系D.一定的国家制度2.道德能够在正确善恶观的指引下，规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善，这体现了道德的（）。

A.认识功能B.规范功能C.激励功能D.调节功能3.道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

这是道德的（）功能在发挥作用。

A.调节B.认识C.规范D.导向4.在日常生活中，人们借助道德，认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的善良道德品质。

这是道德的（）功能在发挥作用。

A.规范B.调节C.认识D.导向5.在同一社会形态中，道德和法律都是建立在同一社会经济基础之上的社会意识形态或上层建筑，并以各自的方式为产生它们的经济基础服务。

道德和法律都是以调节人们行为的（）。

A.规范B.规定C.规则D.规矩6.道德起源的首要前提是（）。

A.自我意识B.社会关系C.劳动D.语言7.把道德起源或者归结为与生俱来的善性，或者归结为先天存在的良心、理念或精神，这属于（）。

A.天意神启论B.动物本能论C.先天人性论D.情感欲望论8.道德产生的主客观条件统一于（）。

A.社会实践B.社会认可C.社会规范D.社会意识9.“道德万能论”的根本错误在于（）。

A.颠倒了经济基础与上层建筑之间的关系B.否认道德的作用C.突出了道德的积极作用D.夸大了道德的作用领域10.（）是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

A.集体主义B.共同富裕C.为人民服务D.社会主义11.《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（）的基本精神。

A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格12.孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中（）的基本精神。

2023版道德与法治练习题第一章

思想道德与法治-第一章一、单选题1、( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期答案：B2、( )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。

A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质答案：C3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明( )A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性答案：B4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是（）oA、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶答案：B5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切（）的总和。

A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系答案：C6、对人的认识,核心在于认识（）oA、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性答案：B7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（)oA、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。

B、正确的人生观是正确世界观的基础。

C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

D、有什么样的世界观,就有什么样的人生观。

答案：B8、（）是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路答案：B9、人生观主要有三方面的内容,其中处于核心地位的是（）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想答案：A10、（）是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着“这一人生根本问题的认识和回答。

A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则答案：A11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( )A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路答案：A12、( )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。