培训员工积分制度

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完整版员工培训积分考核管理制度

完整版员工培训积分考核管理制度

完整版员工培训积分考核管理制度一、总则1. 为加强员工培训管理,提高员工综合素质,激发员工自我提升意识,特制定本管理制度。

2. 本制度适用于公司全体在岗员工。

二、培训积分1. 培训积分是指员工参加公司组织的各类培训活动,按照培训内容、培训时间、培训效果等因素获得的积分。

2. 培训积分分为基础积分和奖励积分,基础积分根据培训课程的类别和时长确定,奖励积分根据员工在培训中的表现和成果确定。

3. 培训积分的有效期为一年,自积分获得之日起计算。

三、积分考核1. 员工年度培训积分作为年终绩效考核的重要依据,纳入个人绩效总分。

2. 培训积分考核标准如下:(1)基础积分:按实际参加培训的课时计算,每课时计1分;(2)奖励积分:根据员工在培训中的表现和成果,由培训组织者给予额外积分,最高不超过10分;(3)年度累计积分:员工年度累计培训积分,作为年终绩效考核的培训部分得分。

3. 培训积分考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,对应不同的绩效奖金系数。

四、培训管理1. 人力资源部负责制定年度培训计划,组织培训活动,并对培训效果进行评估。

2. 各部门负责人应积极组织员工参加培训,确保员工培训时间得到保障。

3. 员工应按时参加培训,认真听讲,主动参与,确保培训效果。

4. 培训结束后,员工需在规定时间内提交培训心得或成果,由人力资源部审核并给予相应积分。

五、培训激励1. 年度培训积分排名前10%的员工,可获得公司优秀培训学员称号,并在年终绩效奖金中给予额外奖励。

2. 员工在培训中取得的优秀成果,如论文发表、技能竞赛获奖等,可根据成果级别给予相应奖励。

3. 对积极参与培训、表现突出的部门,公司予以表彰并在年度评优中给予优先考虑。

六、附则1. 本管理制度解释权归公司人力资源部所有。

2. 本管理制度自发布之日起实施,如有修改,以最新版本为准。

3. 各部门可根据本管理制度,结合实际情况,制定实施细则并报人力资源部备案。

七、积分兑换与使用1. 员工累积的培训积分可用于兑换以下福利:(1)内部晋升、岗位竞聘优先权;(2)外部培训、进修机会;(3)公司组织的旅游、团建活动;(4)年度健康体检套餐升级;(5)其他公司认可的福利项目。

员工培训积分奖惩制度

员工培训积分奖惩制度

精品word文档可以编辑(本页是封面)【最新资料Word版可自由编辑!!】员工培训积分奖惩制度第一章总则建立员工主动参与教育培1.1 为进一步加强和规范集团公司系统员工教育培训工作,努力提高自身素质的长效机制,构建和完善可持续发展的员工培养体系,特制定本办法;1.2 本规定适用于本集团公司参加内训所有员工;1.3 公司培训部负责员工培训奖惩的具体实施工作,其他部门给予协助和支持。

1.4 员工教育培训年度积分(以下简称积分)是对员工参与教育培训活动的量化管理,坚持统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则。

第2 章员工培训培训纪律2.1 参训员工自收到培训通知当日起,应合理安排工作以确保准时参加培训。

2.2 培训开始前员工必须签到,受训者必须服从管理,严格遵守培训作息时间,不得迟到、早退、旷课,如有特殊情况须经行政人事部批准。

2.3 培训过程中不得大声喧哗、交头接耳和无故离场,如是工作原因,请事先向培训组织人员申请。

2.4 培训过程中,所有人员关掉手机或者将其调为振动。

2.5 培训过程中一律不准吸烟、不准吃零食,不准喝各种有色饮料,请注意保持环境卫生;2.6 、请爱护培训设施,爱护公司财物,不要在课桌上乱写乱画;2.7 、培训期间学员应主动配合讲师,积极参与讲师所安排的互动活动;2.8 、为保证各位学员的学习效果,请认真听讲,做好笔记,便于顺利通过培训考核。

第3 章员工培训奖励3.1 学员积分3.1.1 学员出勤在职培训、短训、讲座和专题加 2 分;1-2 分;3.1.2 每次培训后提交优秀论文或心得体会者,公司视情况加3.1.3 每次培训考核成绩排名前30% 者加2 分,其余合格加1 分,不合格者不加分;3.1.4 课堂积极回答问题者视情况加1 分(此项加分人数不能超过当期培训人数50% );3.1.5 年度综合培训考核成绩排名前10 者,授予年度培训先进奖证书,并给予一定的现金奖励;3.1.6 其他具体细节后续继续完善;3.2 讲师积分(待定,已有内部讲师管理制度)第 4 章其他奖惩规定4.1 年终奖金发放规定4.1.1 培训部需将员工培训考核成绩作为个人奖金发放的参考依据之一,具体发放标准如下所示:4.1.2 年度培训积分排名前5% 者,年度个人奖金按标准的105% 发放。

员工培训积分奖惩制度

员工培训积分奖惩制度

员工培训积分奖惩制度员工培训积分奖惩制度是一种通过对员工参与培训活动进行积分化管理,以激励和惩罚的方式来提高员工培训积极性和绩效的制度。

下面将从制度背景、制度目的和原则、奖励和惩罚措施、实施细则等方面,详细阐述员工培训积分奖惩制度。

一、制度背景随着社会的快速发展和技术的日新月异,企业需要不断提升员工的知识和技能,以适应市场的变化和公司的发展需求。

而培训作为一种提高员工素质的重要手段,逐渐成为企业人力资源管理的核心内容。

然而,许多员工对培训活动持冷漠态度,缺乏积极参与的动力。

因此,引入员工培训积分奖惩制度,旨在激发员工的学习热情,提升员工的绩效和能力。

二、制度目的和原则1.提高员工学习热情:通过引入奖惩机制,激发员工的学习热情,主动参与公司组织的培训活动,不断提升自身知识和技能水平。

2.提升员工绩效:员工通过积极参与培训活动并获得培训积分,可以通过兑换奖品或获得晋升机会等形式,提升自身的绩效和职业发展空间。

3.强化培训成果转化:通过培训积分奖惩制度,鼓励员工将培训所学应用到实际工作中,促进培训成果的转化和应用。

4.公平公正原则:制度的设计应公平公正,能够公平评价员工的培训成果,遵循公平竞争的原则。

三、奖励和惩罚措施1.奖励措施:(1)培训积分兑换:员工获得一定积分后,可以用来兑换公司各类奖品,如礼品、旅游机会等。

(2)薪资调整:员工在积分兑换后,优先考虑薪资调整,通过薪资的提升激励员工积极参与培训活动。

(3)晋升机会:员工获得一定积分后,可以获得晋升的机会,提升员工的职业发展空间。

(4)表彰奖励:通过定期评选优秀员工,对表现优秀的员工进行表彰和奖励,激励员工积极参与培训。

2.惩罚措施:(1)积分扣减:员工在培训活动中缺席、迟到或旷工,将扣减一定培训积分。

(2)限制晋升:员工连续多次缺席培训活动或培训成绩不达标,将限制其晋升机会。

(3)降低绩效评级:培训积分表现不佳的员工,将降低其绩效评级,影响晋升和薪资调整。

培训积分制管理制度范本

培训积分制管理制度范本

第一章总则第一条为提高员工综合素质,激发员工学习热情,促进员工技能提升,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工,旨在通过积分制管理,激励员工积极参与各类培训,提升个人能力和团队整体水平。

第二章积分设置第三条积分分为基础积分和额外积分两部分。

第四条基础积分:1. 新员工入职培训:100分。

2. 定期培训:每次培训20分。

3. 考试合格:每次培训考试合格加20分。

第五条额外积分:1. 自主学习:根据学习内容,每次加10-30分。

2. 内部讲师:担任内部讲师,每次培训加50分。

3. 外部培训:参加外部培训并取得证书,根据证书等级加50-200分。

4. 培训分享:分享培训心得,每次加10分。

5. 培训反馈:对培训提出建设性意见,每次加5分。

第三章积分兑换第六条积分兑换范围:1. 培训课程:根据积分兑换相应等级的培训课程。

2. 奖励:积分达到一定数量,可兑换礼品或现金奖励。

3. 职业发展:积分达到一定标准,可作为晋升或调薪的参考依据。

第七条积分兑换比例:1. 每100积分可兑换1个培训课程名额。

2. 每1000积分可兑换价值100元的礼品或50元现金奖励。

第四章积分管理与监督第八条培训管理部门负责积分的统计、记录和公布。

第九条员工对积分记录有异议,可在发现之日起5个工作日内向培训管理部门提出申诉。

第十条培训管理部门对积分管理负有监督责任,确保积分制度的公平、公正、公开。

第五章附则第十一条本制度由公司人力资源部负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施,原有相关制度与本办法不一致的,以本办法为准。

第六章特别说明1. 本制度旨在鼓励员工积极参与培训,提升个人能力,提高工作效率。

2. 员工应自觉遵守本制度,不得弄虚作假,伪造积分。

3. 公司将定期对积分制度进行评估,根据实际情况进行调整和完善。

通过本制度的实施,公司期望能够营造一个积极向上的学习氛围,助力员工个人成长和公司发展。

培训积分管理制度(精选3)

培训积分管理制度(精选3)

培训积分管理制度(精选3)一、总则1. 为了提高员工培训积极性,促进员工自我提升,增强企业竞争力,特制定本积分管理制度。

2. 本制度适用于公司全体员工。

二、积分获取1. 员工参加公司组织的培训活动,根据培训时长、培训效果等因素,给予相应积分。

2. 员工自主学习并通过相关考试,可获得积分奖励。

3. 积分获取标准如下:(1)培训时长:1小时=10分;(2)培训效果:优秀=20分,良好=15分,合格=10分;(3)自主学习并通过考试:每通过一门课程,给予20分奖励。

三、积分使用1. 员工可用积分兑换以下福利:(1)培训课程:根据课程价值,抵扣相应积分;(2)实物奖品:按照奖品价值,抵扣相应积分;(3)带薪休假:每1000分可兑换1天带薪休假;(4)其他福利:根据公司实际情况制定。

2. 积分不可转让、不可兑换现金。

四、积分管理1. 人力资源部负责员工积分的统计、审核和发放工作。

2. 员工可通过公司内部管理系统查询个人积分情况。

3. 积分有效期至次年12月31日,逾期作废。

五、违规处理1. 如发现员工在积分获取过程中有弄虚作假行为,立即取消违规积分,并根据情节严重程度给予相应处罚。

2. 如员工在积分使用过程中存在违规行为,立即收回违规积分,并根据情节严重程度给予相应处罚。

六、附则1. 本制度解释权归公司人力资源部所有。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

四、积分兑换流程1. 员工需登录公司内部管理系统,进入积分兑换模块进行操作。

2. 兑换前,员工应仔细阅读兑换规则,确认所需积分及兑换物品。

3. 员工提交兑换申请后,由人力资源部进行审核,审核通过后,员工即可获得相应福利。

4. 实物奖品兑换,员工需在规定时间内至指定地点领取。

5. 带薪休假兑换,员工需提前向直接上级申请,并经人力资源部批准。

五、积分获取途径拓展1. 公司将不定期组织各类线上线下培训活动,增加员工积分获取途径。

员工培训积分奖惩制度

员工培训积分奖惩制度

员工培训积分奖惩制度员工培训积分奖惩制度是指根据员工参加培训的积极程度和效果,以一定的积分规则对员工进行奖惩的制度。

它的目的是激励员工积极参与培训活动,提高员工的综合素质和业务能力,从而推动企业的发展。

下面将从制度的设计、实施、优点和注意事项等方面详细介绍员工培训积分奖惩制度。

一、制度设计:(一)积分设定:根据培训的重要性和难易程度,确定不同培训项目的积分值。

比如对于必须参加的基础培训项目,可以设置较低的积分值,而对于高级职业技能培训项目,可以设置较高的积分值。

(二)积分累积:员工参加培训活动后,根据规定的积分设定,将相应的积分累积到自己的个人积分账户中。

员工的积分账户可以通过企业内部的培训管理系统或电子邮件等方式进行查询和管理。

(三)积分兑换:员工可以根据自己的积分余额选择兑换相应的奖品或福利。

奖品可以包括物品、旅游或抵扣工资等形式,福利可以包括加薪、晋升或学历提升等形式。

企业可以根据实际情况和经济能力制定兑换规则。

二、制度实施:(一)宣传推广:企业应当通过内部通知、培训说明会等方式向员工全面介绍员工培训积分奖惩制度的相关内容和政策。

同时,可以设立宣传展示区,向员工展示可供兑换的奖品和福利,增加员工的参与积极性。

(二)培训评估:企业可以通过培训评估的方式衡量员工的培训效果。

培训评估可以包括考试、实践操作或问卷调查等形式,不同形式的评估可以根据培训内容和目标设计。

评估结果将作为员工积分的重要依据。

(三)奖励措施:员工根据培训积分可以进行奖励兑换,奖励可以体现在工资、福利或晋升等方面。

企业可以制定一定的规则,例如每个季度或年度进行一次员工培训积分结算,根据积分排名进行相应的奖励。

三、优点和注意事项:(一)优点:员工培训积分奖惩制度可以激励员工积极参与培训活动,提高员工的工作素质和业务能力。

它可以增加员工对培训的重视,促进员工的自我提升和发展。

此外,员工可以根据自己的兴趣和需求选择培训项目,增加培训效果和员工满意度。

员工培训机构积分制度模板

员工培训机构积分制度模板

员工培训机构积分制度模板一、目的为了提高员工培训效果,激发员工学习热情,确保培训目标的达成,特制定本积分制度。

通过积分奖励,鼓励员工积极参与培训活动,提高个人综合素质,为公司的持续发展储备人才。

二、适用范围本积分制度适用于公司全体员工,包括新员工入职培训、在岗培训、晋升培训等各类培训活动。

三、积分规则1. 培训签到:每次培训活动开始前,员工需在签到表上签名,培训结束后,由培训机构工作人员审核签到情况。

按时签到可获得1分,迟到、早退或缺席培训不得分。

2. 培训课程:根据培训课程的难易程度和时长,设置不同的积分值。

完成课程学习且考试成绩合格,可获得相应积分。

课程积分标准如下:(1)初级课程:完成课程学习且考试成绩合格,获得2分;(2)中级课程:完成课程学习且考试成绩合格,获得3分;(3)高级课程:完成课程学习且考试成绩合格,获得5分。

3. 培训活动:参加公司组织的各类培训活动,如讲座、研讨会、技能比赛等,根据活动性质和参与程度,给予相应积分。

活动积分标准如下:(1)参加公司内部讲座、研讨会等活动,每次获得1分;(2)参加外部培训、学术交流等活动,每次获得2分;(3)担任培训讲师或分享经验,每次获得3分。

4. 培训成果:员工在培训过程中,如有优秀成果展示,如优秀论文、优秀作品、技术创新等,给予相应积分。

成果积分标准如下:(1)优秀论文:发表在国内核心刊物或行业内部期刊,每篇获得3分;(2)优秀作品:在在公司内部比赛或外部比赛中获奖,每项获得3分;(3)技术创新:提出并被采纳的技术创新方案,每项获得5分。

5. 培训考核:年度培训考核优秀者,给予相应积分奖励。

考核积分标准如下:(1)年度培训考核成绩排名前10%,获得5分;(2)年度培训考核成绩排名11%-30%,获得3分;(3)年度培训考核成绩排名31%-50%,获得1分。

四、积分兑换1. 积分兑换礼品:员工可根据积分数量兑换相应礼品,礼品清单由人力资源部定期更新并公布。

培训积分制度管理办法

培训积分制度管理办法

第一章总则第一条为提高员工综合素质,激发员工学习热情,促进企业内部培训工作的深入开展,特制定本培训积分制度管理办法。

第二条本办法适用于公司全体员工,旨在通过建立培训积分制度,激励员工积极参与各类培训活动,提升个人能力和团队整体素质。

第二章积分体系第三条培训积分分为基础积分和额外积分两部分。

第四条基础积分:1. 参加公司组织的各类培训,每参加一次,获得10积分。

2. 参加外部培训,经公司批准,每参加一次,获得20积分。

3. 在培训中表现优秀,获得培训讲师或公司领导的表扬,每获得一次表扬,获得5积分。

第五条额外积分:1. 完成培训课程后,通过考核或结业考试,获得20积分。

2. 将培训所学知识应用于实际工作,产生显著效益,经部门领导审核,每产生一次效益,获得50积分。

3. 在公司内部培训中担任讲师,每担任一次,获得30积分。

第三章积分使用与兑换第六条积分使用:1. 员工可通过积分兑换公司提供的各类学习资料、书籍等。

2. 积分达到一定数量,可兑换相应的培训课程或参加公司组织的免费旅游活动。

3. 积分可用于申请参加公司举办的各类竞赛活动,作为参赛资格的加分项。

第七条积分兑换:1. 员工可通过公司内部平台查询个人积分,了解积分使用情况。

2. 员工需在规定时间内完成积分兑换,过期积分自动作废。

第四章管理与监督第八条培训积分管理工作由人力资源部负责,负责积分的统计、审核和兑换。

第九条人力资源部应定期对培训积分制度进行评估,根据实际情况调整积分体系。

第十条员工对积分统计有异议,可向人力资源部提出申诉,人力资源部应在5个工作日内给予答复。

第五章附则第十一条本办法由人力资源部负责解释。

第十二条本办法自发布之日起实施。

通过本培训积分制度管理办法的实施,我们期望能够有效激发员工的学习热情,提高员工的专业技能和综合素质,为公司的发展提供强大的人才支持。

员工内部培训积分管理制度

员工内部培训积分管理制度

一、目的为提高员工综合素质,增强员工职业技能,激发员工学习热情,提升公司整体竞争力,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于公司全体员工。

三、积分制度1. 积分设置(1)积分分为基础积分和奖励积分。

(2)基础积分:根据员工入职时间、岗位性质等因素,设定不同等级的基础积分。

(3)奖励积分:根据员工参加培训、考核、竞赛等活动,获得相应奖励积分。

2. 积分计算(1)基础积分:入职满1年,基础积分增加10分;入职满2年,基础积分增加20分;以此类推。

(2)奖励积分:参加公司组织的培训,每完成一次培训,奖励10分;参加考核,每通过一次考核,奖励20分;参加竞赛,获得奖项的,根据奖项等级,奖励相应积分。

3. 积分兑换(1)员工可根据自身需求,将积分兑换为以下福利:①培训机会:优先参加公司组织的培训课程;②晋升机会:在晋升考核中,积分可作为参考指标;③奖金:根据积分等级,兑换相应奖金;④礼品:根据积分等级,兑换相应礼品。

(2)兑换比例:100积分兑换1元人民币。

四、积分管理1. 积分统计(1)人力资源部负责员工积分的统计和公示;(2)每月底,人力资源部将积分统计结果通知各部门。

2. 积分审核(1)员工对积分统计结果有异议的,可在收到通知之日起3个工作日内向人力资源部提出申诉;(2)人力资源部对申诉进行审核,并在5个工作日内回复员工。

3. 积分调整(1)员工因离职、调动等原因,其积分将根据实际情况进行调整;(2)公司可根据实际情况,对积分制度进行调整。

五、附则1. 本制度由人力资源部负责解释;2. 本制度自发布之日起施行。

公司培训积分管理制度

公司培训积分管理制度

公司培训积分管理制度一、总则为了加强员工主动研究,积极分享,提高知识技能、职业素养,提升培训效果,建立公司的研究型组织,特拟定本方案。

二、积分定义员工培训积分,是指以积分形式对员工培训情况进行记录,包括新员工培训积分和正式员工积分。

三、积分说明1)新员工培训积分为使新员工尽快了解公司情况,熟悉业务,融入公司工作氛围,在新员工入职三周内,XXX培训组会安排进行新员工培训,主要针对公司制度、企业文化、公司简介进行培训,培训后会进行考核,考试合格积分6分,新员工转正时积分需要达到10分(含)以上,可积极参加其他培训获得积分。

2)正式员工积分正式员工积分适用公司全体正式员工,每个人到年底的基础积分达到10分时,才有机会参与评优、晋升、涨薪。

四、积分获得方法:1.员工完成本岗位要求的每年的基础培训课程要求,每门课积分2分。

参加外训:经公司批准后外派参加的各类提升专业技能和业务水平的专项培训,或是参加公司组织的外部培训,或是利用业余时间自己外出参加的外部培训,并提前报备给XXX培训组的。

计分规则:全程参加1次外训,积2分;审核依据:每次的《培训签到表》或是提前报备。

2.加入内训:主动加入公司组织的针对全员的基础常识培训、通用技能培训、专业技能培训等不同课程分类的主题培训。

考核依据:每次的《培训签到表》。

计分规则:全程参加1次内训,积1分;参加公司组织外聘讲师组织的培训,积2分3.担任内训师:员工自荐或推荐,担任内训讲师,研发课程,在公司内部进行授课,授课结束后,根据学员的《内训师评估表》的评分,给予积分。

规则为:团体评价在4-5分的好评率达到90%及以上的,积5分;整体评价在4-5分的好评率达到80%及以上的,积4分;整体评价在4-5分的好评率达到70%及以上的,积3分;整体评价在4-5分的好评率在70%以下的,积2分。

4.担任入职辅导员:担任新员工(或者是新调岗的员工)的入职辅导员,有新人加入本部门时,各部门的入职导师要担负起责任,在新人试用期结束后,XXX将对通过转正的人员进行入职导师工作的评估调查,填写《入职辅导员评估表》。

培训积分管理制度(3篇)

培训积分管理制度(3篇)

培训积分管理制度(3篇)培训积分管理制度(精选3篇)培训积分管理制度篇1第一章、总则一、目的:促进公司员工学习,不断提供员工整体素质,建立优秀的团队;二、原则:1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展;2、主动性:鼓励员工自学及参加各种提高性培训3、阶段性:根据不同层级对培训要求不同三、职责:人力资源中心/行政人事部负责的制定、实施及受训者学分管理工作的主导(包括:评定学分、统计各员工所积学分,并负责颁发相应证书)四、适用范围:适用于公司全体员工。

第二章:培训实施一、培训计划:1、年度计划制定:每年12月内,由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》,员工根据自身的培训需求提交申请,人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划,制订公司全年整体的培训计划。

公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成,年度培训计划报总裁/审核后实施。

2、季(月)度培训计划:人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整;各部门培训计划的调整,外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容,对季(月)培训计划进行调整。

3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程;二、培训类型:1、专业技能培训:主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训,岗位专业能力提升的培训,包括管理能力提升培训,如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。

2、企业文化培训:主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。

3、制度及流程培训:主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。

4、综合素能提升培训:主要值对综合素质能力提升的培训,包括拓展训练、礼仪等培训5、入职培训:主要是针对公司新进员工进行的`培训,让新员工了解公司历史、制度、企业文化,提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。

培训积分制管理制度

培训积分制管理制度

培训积分制管理制度一、总则为规范和管理企业内部的培训活动,提高员工的专业素养和本领水平,充分发挥培训对企业进展的支持作用,特订立本培训积分制管理制度。

本制度适用于本企业全部员工,包括全职员工、合同工和临时工。

全部员工在参加公司内培训项目时,都必需遵守本制度。

二、培训积分制的原则1.共享原则:全部员工均有机会参加培训活动,提高个人素养和本领。

2.公正原则:培训积分的取得和使用公正公正,不因个人关系、地位、职称等影响。

3.激励原则:通过培训积分的嘉奖和制度激励,激发员工参加培训的积极性。

三、培训积分的取得1.参加内部培训活动:•员工每次参加内部培训活动可获得相应的培训积分,积分数依据培训活动的级别和课时确定。

•员工必需按时参加培训活动,并通过考核才能获得相应的培训积分。

2.参加外部培训活动:•员工如参加外部培训活动,需提前向人力资源部报备,报备审批通过后,可获得相应的培训积分。

•员工必需参加完整的培训课程,并通过培训机构的考核才能获得相应的培训积分。

3.自主学习:•员工完成与工作相关的自主学习,可向人力资源部申请专题学习课程并供给学习报告,通过评审后可获得相应的培训积分。

•自主学习所获得的培训积分需经过部门主管审批。

四、培训积分的使用1.绩效考核:•员工的培训积分将与绩效考核相结合评定。

•培训积分将作为考核因素之一,对于偏低的培训积分会有相应的扣分。

2.申请晋升:•员工如希望通过晋升,必需具备肯定的培训积分,并将培训积分作为申请晋升的凭证之一。

3.申请调岗:•员工如希望调岗,必需具备肯定的培训积分,并将培训积分作为申请调岗的凭证之一。

4.嘉奖和福利:•通过培训积分兑换,员工可获得相应的嘉奖和福利,实在兑换标准由公司订立并公示。

五、培训积分管理1.培训积分管理机构:•公司设立培训积分管理机构,负责培训积分的统计和管理。

•培训积分管理机构依据员工参加培训的情况,适时更新培训积分并向员工通报。

2.培训积分记录:•公司将建立员工培训积分档案,认真记录每位员工的培训积分情况。

公司员工培训积分管理制度

公司员工培训积分管理制度

第一章总则第一条为加强公司员工培训管理,提高员工综合素质和业务能力,促进公司持续发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工。

第三条培训积分管理制度旨在鼓励员工积极参与各类培训,提高自身素质,为公司创造更大价值。

第二章培训积分体系第四条培训积分分为基础积分和活动积分两部分。

第五条基础积分:1. 新员工入职培训:100积分;2. 公司内部培训:每次参加,20积分;3. 行业外部培训:每次参加,30积分;4. 在线学习:每次完成,10积分。

第六条活动积分:1. 参与公司组织的学习交流活动,每次5积分;2. 积极分享学习心得,每次3积分;3. 获得培训讲师、同事或上级表扬,每次2积分;4. 带领团队完成培训项目,每次10积分。

第三章积分计算与使用第七条培训积分计算:1. 培训积分累计到一定数量,可兑换相应奖品;2. 积分兑换奖品以年度为单位,每年度积分清零;3. 积分兑换奖品的具体规则由人力资源部制定。

第八条积分使用:1. 员工可使用积分兑换公司提供的培训课程、书籍、电子设备等;2. 员工可使用积分兑换公司内部组织的各类活动门票;3. 积分兑换奖品的具体方式由人力资源部制定。

第四章奖惩措施第九条对积极参与培训、积分累计较高的员工,公司给予以下奖励:1. 优秀员工评选:优先推荐;2. 年度优秀员工奖:给予物质奖励;3. 职业发展机会:优先考虑晋升。

第十条对未按要求参加培训、积分累计较低的员工,公司将采取以下措施:1. 警告:提醒员工重视培训,提高自身素质;2. 通报批评:在公司内部通报批评;3. 降职或解雇:严重者,根据公司规定,给予降职或解雇。

第五章附则第十一条本制度由人力资源部负责解释。

第十二条本制度自发布之日起实施。

公司员工培训积分管理制度旨在激励员工积极参与培训,提高自身素质,为公司创造更大价值。

希望全体员工共同努力,为实现公司发展目标贡献力量。

培训积分管理制度

培训积分管理制度
3.外派培训:职员参加外部培训课程,获取相应的证书或经考核合格后可获得培训积分。外派培训需在培训结束后一个月内提交培训分享至人力资源部否则不予积分。
4。自修课程:职员业余自修获取相应证书并在绩效上有所改进者,可获得培训积分。要求培训取得证书一月内提交证书复印件至人力资源部进行登记。
三、培训考勤
培训过程中离开10分钟以上,本次培训无积分.关于迟到、早退按照《内部培训管理实施细则》执行.
部门级授课
5
1课时起
自修课程
5
培训取得证书一月内提交
五、积分登记:
1、人力资源部:
负责公司级培训、公司级授课、自修课程积分的发放。
2、各部门培训负责人:
负责部门级培训、部门级授课积分的发放.
六、培训积分的使用
获得培训积分的多少是衡量职员个人学习进步的标尺之一,将作为员工绩效、薪酬、晋升和获奖等的必要条件.由于培训将不断发展,培训课程和内容会继续丰富,因此关于职员培训积分的基本要求将依年度进行调整和公布。
四、培训要求积分及获取方式对照表(按照12个月计算):
1、培训要求积分对照表
级别
要求积分
晋升积分
高层管理人员
150
经理级
100ห้องสมุดไป่ตู้
120
主管级
90
100
专员级
77
90
职员级
70
77
操作工
60
70
2、积分获取方式对照表
获取方式
积分值
备注
参加公司安排的课程
1
中途离开10分钟以上不记学分
公司级授课
10
1课时起且培训满意度90%以上
培训积分管理办法
一 、设置培训积分目的

培训积分制管理制度(精选6篇)

培训积分制管理制度(精选6篇)

培训积分制管理制度培训积分制管理制度培训积分制管理制度(精选6篇)在现实社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的培训积分制管理制度(精选6篇),希望对大家有所帮助。

培训积分制管理制度1一、积分奖励的目的在教学过程中,综合考评学员的学习状态及发展趋势,通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学员以积分奖励,侧重于对学员的鼓励,激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯。

二、参加对象所有学员三、实施细则(1)本办法包含教师根据学员的表现给予积分奖励。

学员凭积分兑换奖品,积分可累积使用,积分仅限于学员本人使用。

(2)积分奖励主要是为了激发学员的学习热情,帮助孩子培养良好的学习习惯,教师应本着公正、公平、鼓励的原则给付积分,实行统一的标准,在执行过程中请勿滥用或惜用。

(3)可以获得积分奖励的包括:在协助学校教学工作的各个环节中表现优秀者;学习状态或学习成绩有明显进步者;虽成绩不理想但学习努力者。

(4)积分兑换方法:当积分达到兑换要求时,可去教务处兑换奖品。

四、积分规则课前:1.按时到校,不迟到 +5分2.复习上节课内容,随机提问,答对一题 +10分课间:3.大声喧哗,随意跑闹 -10分4.在教室乱画乱写 -10分课中:1.发言积极 +5分2.纪律良好,不扰乱课堂秩序 +5分3.帮助其他同学 +10分4.课堂游戏中答对问题 +10分5.课堂内容提问 +10分6.听音训练答对每个 +2分7.限时读单词:+5分S 级 +70分A级 +50分B级 +30分C级 +10分D级 +0分参加学校活动参加学校公益性,联谊性,夏令营,冬令营等活动:1.自己单独参加 +100分2.邀请朋友、同学、家长 +150分3.带家长和朋友 +200分市场活动:1.老带新视听(每带一个学生和家长)+300分2.老带新全款交费 +500分家长积分制度1、积极协助老师督促孩子完成作业 +20分2、按时出席家长会+ 20分3、积极参加学校举办的活动(会员活动、宣传活动等)①自己参加 +100分②带朋友参加 +150分③带朋友和家长参加 +200分4、家长帮忙宣传学校 +200分五、兑奖说明1、中期和期末根据积分评定一、二、三等奖。

培训学校员工积分制度

培训学校员工积分制度

一、目的为了激发员工的工作积极性,提高工作效率,促进学校教育教学质量的提升,特制定本积分制度。

二、适用范围本积分制度适用于我校全体教职工,包括教师、行政人员、教辅人员等。

三、积分分类1. 工作绩效积分2. 教学成果积分3. 考勤积分4. 社会活动积分5. 荣誉奖项积分四、积分规则1. 工作绩效积分(1)根据工作职责,完成各项工作任务,按质按量完成工作目标的,给予相应积分。

(2)工作表现突出,获得学生、家长、同事好评的,给予额外积分。

(3)对工作创新、提出合理化建议并得到采纳的,给予额外积分。

2. 教学成果积分(1)所教授课程成绩优秀,学生满意度高的,给予相应积分。

(2)参与教研活动,发表教育教学论文或著作的,给予相应积分。

(3)所带班级成绩优异,获得荣誉称号的,给予额外积分。

3. 考勤积分(1)按时上下班,不迟到、不早退,给予全勤积分。

(2)请假需按规定办理手续,按实际工作日扣除相应积分。

(3)因特殊情况无法请假,需提前向主管领导说明,经批准后可按实际情况扣除积分。

4. 社会活动积分(1)积极参与学校组织的各类社会活动,如志愿者服务、公益活动等,给予相应积分。

(2)在校外活动中表现突出,为学校赢得荣誉的,给予额外积分。

5. 荣誉奖项积分(1)获得校级以上荣誉称号的,给予相应积分。

(2)获得行业奖项、竞赛奖项的,给予相应积分。

五、积分计算1. 积分计算采用累计制,每月底进行汇总。

2. 每月积分达到一定数量,可兑换相应奖品或福利。

3. 积分可累加,年度积分达到一定数量,可参加评优评先。

六、积分兑换1. 教职工可根据自身需求,选择相应积分兑换奖品或福利。

2. 兑换奖品或福利时,需提前向相关部门提出申请,经审批后方可兑换。

七、监督管理1. 学校成立积分管理制度小组,负责积分制度的制定、执行和监督。

2. 教职工对积分制度有疑问或意见,可向积分管理制度小组提出,由小组负责解答或调整。

八、附则1. 本积分制度自发布之日起实施,解释权归学校所有。

培训积分管理制度

培训积分管理制度

培训积分管理制度第一章总则第一条为了规范公司内部培训积分管理,激励员工学习提升,提高员工的综合素质和业务能力,制定本管理制度。

第二条公司内部所有员工参加公司组织的各类培训,均应按照本管理制度进行积分管理。

第三条公司内部培训积分管理的原则是公平、公正、公开的原则。

第四条公司的各级部门均应按照本管理制度开展积分管理。

第二章积分获取第五条员工参加公司组织的各类培训,可根据学习的时间、内容和成果获取相应的培训积分。

第六条各部门可以根据实际情况,为员工确定额外的积分获取途径,例如参加公开发表演讲、参加外部培训等。

第七条员工参加公司组织的各类培训,如完成课程学习、参与讨论、完成作业等,均可根据情况获得相应的积分。

第三章积分使用第八条员工可根据自己的积分情况,申请公司组织的各类培训。

第九条员工可使用积分参加公司组织的各类培训,也可用于兑换公司制定的福利或奖品。

第四章积分管理第十条公司内部设置培训积分管理专责人负责积分的统计和管理。

第十一条员工可自行查询个人的积分情况,并及时向公司反映出现的问题。

第十二条员工的积分情况将作为年度绩效考核的重要依据之一。

第五章监督与奖励第十三条公司内部设立培训积分监督委员会,对培训积分管理进行监督。

第十四条员工在培训积分管理中作出重要贡献的,公司将给予相应的奖励,包括物质奖励和荣誉奖励。

第十五条员工在培训积分管理中有违规行为的,公司将给予相应的惩罚。

第六章附则第十六条本管理制度自发布之日起生效。

第十七条公司内部如有其他相关制度与本管理制度不一致的,以本管理制度为准。

第十八条公司内部对本管理制度的解释权归公司培训积分管理专责人。

以上为培训积分管理制度全文,希望各位员工能够按照规定认真执行,共同努力,提高自身素质和业务能力,为公司的发展贡献自己的力量。

员工培训积分管理制度范文

员工培训积分管理制度范文

员工培训积分管理制度范文员工培训积分管理制度第一章总则第一条为了提高员工的业务能力和综合素质,推动企业持续发展,建立员工培训积分管理制度。

第二条本制度适用于全体员工,包括正式员工、合同工和实习生。

第三条员工培训积分管理制度是指企业通过记录员工参加培训活动的情况并给予相应积分奖励,以激励员工参与培训、提高自身能力,从而提高整体业绩和企业竞争力。

第二章培训积分管理的基本原则第四条培训积分管理的原则是公平、公正、公开、自愿。

第五条员工参加培训活动所获得的积分应当与培训活动的内容、形式、时长相对应。

第六条培训积分管理应当与员工绩效考核、晋升晋级、薪酬奖励挂钩,形成综合激励机制。

第三章积分管理的主体和目标第七条积分管理的主体包括人力资源部、培训部门和各部门主管。

第八条积分管理的目标是推动员工参加培训活动,不断提升员工的专业技能和综合素质,提高企业的核心竞争力。

第四章培训积分的获取方式第九条员工可以通过以下方式获得培训积分:(一)参加内部培训:包括部门内部开展的岗位培训、团队培训等。

参加内部培训,每小时获得1积分。

(二)参加外部培训:包括企业组织的外部培训、公开课、研讨会等。

参加外部培训,根据培训时间和内容,每日获得2-5积分。

(三)参加在线培训:包括企业内部在线学习平台、公开平台等。

参加在线培训,根据学习内容和学时长度,每小时获得0.5-2积分。

(四)参加自主学习:包括读书笔记、写作总结等。

每份读书笔记或写作总结,根据内容和质量,获得1-3积分。

注:培训积分的获取方式可能根据实际情况进行调整和优化。

第五章培训积分的使用和兑换第十条员工获得的培训积分可以用于以下方面:(一)晋升晋级:积分可以作为评定员工晋升晋级的参考依据之一。

(二)绩效考核:积分可以作为员工绩效考核的参考依据之一,表现优异者可以获得更高的绩效奖。

(三)薪酬奖励:积分可以作为薪酬奖励的参考依据之一,表现优异者可以获得更高的薪酬奖励。

(四)职业发展:积分可以用于报名参加职业素质提升课程,提高自身能力。

培训员工积分制度

培训员工积分制度

培训员工积分制度1. 概述随着企业的发展,员工的培训和提升变得愈发重要。

为了激励员工参与培训、提高工作能力,公司实行了积分制度。

在该制度下,员工参加各类培训和项目,可获得一定的积分,累积积分后可兑换不同的奖励。

2. 积分获取途径2.1 内部培训公司定期举办内部培训课程,员工可以根据自身需求和工作内容进行选择。

参加内部培训并通过考核,可以获得一定的积分。

2.2 外部培训对于一些外部培训,公司也会提供一定的经费支持。

员工可以根据自身兴趣和职业规划,在经过公司批准后参加。

通过考核后,同样可以获得一定的积分。

2.3 项目实践员工参与项目开发、调试和维护的过程中积极贡献,可以获得相应的积分。

项目负责人会对员工贡献进行评估,确定能够获得的积分数量。

2.4 自我提升对于那些通过自我学习进行知识积累,或是在非工作时间参加和工作相关的志愿服务活动的员工,公司也会给予一定的认可和激励。

3. 积分兑换奖励累积一定的积分后,员工可以兑换不同的奖励,包括但不限于:1.班车指定座位2.员工内部团建活动参与资格3.期望的调休时间4.额外的奖金或调薪等薪酬方案4. 积分管理及公示公司针对积分管理设计了对应的系统,并在内网中对于每位员工的积分进行公示。

希望员工在积分获取过程中,将自己的兴趣和职业规划与公司实际需要进行结合,不断提升个人核心竞争力。

5.公司实行的积分制度,充分激发了员工参与并积极认真地对待各类培训及项目实践,有效提升了员工的综合素质、推动了企业文化的发展。

同时,在兑换奖励的过程中,更是提高了员工的归属感和荣誉感,促进了团队的凝聚力。

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修订历史
一、目的
为了调动全体学员的学习积极性,培养优良的学习作风和团队合作能力,提高全体学员的战斗力,特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于总裁班全体学员。

三、定义
3.1 PK——是指团队各成员之间以及团队内各小团队之间在各项考评指标上展开的公开、公正及公平的竞争。

3.2 队——是指根据现状将现场全体学员统一分配后的可独立进行评比竞争的小团队。

四、职责分工
4.1 多赢服务组:负责协助总经理进行PK规则的制定、修改及公布;负责进行各组数据的统计、整理及公布;
4.2 各队队长:负责整理、统计所在队数据;负责带领本队完成各项竞争项目;负责督促全队成员按时完成各项任务。

4.3 总经理:负责就特殊加分事项做最终审核。

五、作业说明
5.1 PK内容:
5.1.1日常行为:缺席、迟到、早退,课堂纪律等。

5.1.2学习情况:学习、讨论、研修、复习、分享、交流、培训等。

5.1.3 团队建设:
5.1.3.1组织管理:每个小组的纪律、组织、管理、合作、团结、成员自动自发、
成员学习氛围融入度、团队荣誉感等。

5.1.3.2士气状态:小组团队成员士气、状态、情绪、兴奋度、热情度等。

5.1.3.3团队创新:小组在学习、管理、团队建设等方面有创新、创意等。

5.1.3.4其他方面:如共享、贡献、爱心、建设性意见、生活、才艺等。

5.2 PK基金的管理与使用:
5.2.1 PK基分来源:PK基分由团队成员每人保底100分的投入,不设上限。

5.2.2 PK基分使用:本次学习中最后在所有队中积分最高的队,获得本次PK 冠军,第二名获得本次PK的亚军奖励,个人积分最后一名的将被淘汰。

5.2.3 特别说明:
5.2.3.1 所有队员的任何违规都不会导致他减分,但同时会为其他队员额外赠送相应的分数;
六、附件
6.1 PK计分规则
PK计分规则表。

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