武汉大学公派研究生(联合培养博士生)研修计划书
联合培养博士生 研修计划
联合培养博士生研修计划
为了提高博士生的学术水平和国际视野,我校与美国顶尖大学签署了联合培养博士生协议。
该计划旨在让博士生在读博期间有机会到美国合作高校进行为期一年的访学研修。
博士生联合培养的主要内容包括:
1. 选择优秀博士生赴美国合作高校进行为期一年的访学研修。
在访学期间,博士生可以充分利用美国高校的学术资源开展研究工作,接受美国导师的指导。
2. 博士生返回我校后,可保留美国高校导师作为联合培养导师。
两校导师将共同指导博士生完成剩余的课程和论文工作。
3. 双方学校承认对方的课程学分,博士生返回后可以申请抵免部分课程。
4. 博士生满足两校的毕业要求后,可同时获得两校颁发的博士学位。
5. 两校导师建立合作关系,开展联合科研项目,为博士生提供更广阔的学术平台。
通过该联合培养计划,博士生可以在多个高水平机构接受培养,开拓国际视野,提高学术能力和科研水平。
这对加强我校与国际一流大学的合作交流,推进教育国际化具有重要意义。
公派研究生项目联合培养博士生
公派研究生项目联合培养博士生公派研究生项目是我国人才培养的重要途径之一，旨在选拔优秀的学生赴国外知名高校进行联合培养，提高其学术水平和国际视野。
本文将详细介绍公派研究生项目中的联合培养博士生项目，为有志于申请该项目的学生提供参考。
一、项目背景近年来，我国高等教育事业取得了长足的发展，越来越多的高校在国际上崭露头角。
为了进一步提高我国高校的学术水平和国际影响力，国家推出了公派研究生项目。
该项目通过选拔优秀的学生赴国外知名高校进行联合培养，促进国内外高校之间的交流与合作，培养具有国际视野的高层次人才。
二、项目简介联合培养博士生项目是公派研究生项目的重要组成部分，主要面向国内高校的博士研究生。
该项目通过与国外知名高校的合作，为我国博士生提供在国际学术前沿开展研究的机会，提高其学术素养和创新能力。
1.培养模式：联合培养博士生项目采用“1+1+2”或“1+2+1”的培养模式，即学生在国内高校完成第一年学业后，赴国外高校进行为期1-2年的学习和研究，最后再回到国内高校完成剩余学业。
2.合作高校：项目合作高校包括世界排名前100名的国外知名高校，以及国内“双一流”建设高校。
3.资助政策：联合培养博士生项目为学生提供学费、生活费、国际往返旅费等资助，确保学生能够全身心投入到学术研究中。
三、申请条件1.学术要求：申请者需为国内高校的在读博士研究生，具有较高的学术水平和研究能力。
2.语言要求：申请者需具备良好的英语水平，通过国外合作高校的语言测试。
3.成绩要求：申请者在国内高校的博士阶段成绩需达到优良水平。
4.年龄要求：申请者年龄不超过35周岁。
四、申请流程1.了解项目：申请者需详细了解联合培养博士生项目的相关信息，包括合作高校、研究领域、资助政策等。
2.选择合作高校：申请者根据个人兴趣和发展方向，选择合适的合作高校。
3.准备申请材料：申请者需准备包括个人简历、成绩单、研究计划、推荐信等在内的申请材料。
4.提交申请：申请者按照项目要求，将申请材料提交至国内高校研究生院。
武汉大学博士图书馆学培养方案
图书馆学专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标适应我国现代化建设和科教兴国的需要，培养德、智、体全面发展，具有坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和较强的综合素质和能力，能胜任高等院校或专业研究机构的教学和研究工作，同时也能承担大型图书馆和信息机构管理工作的高层次专门人才。
攻读本专业博士学位的研究生应达到如下基本要求：1、掌握马克思主义基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有高度的事业心和责任感，有健全的体魄，积极为祖国现代化建设献身的精神。
2、具有图书馆学领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和广博的相关学科知识，熟练掌握计算机应用知识。
3、全面系统掌握所从事研究领域的历史、现状及前沿动态，并能独立在本专业领域内作出创新性的研究成果。
4、熟练掌握第一外国语，要求达到熟练地阅读本专业外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
二、研究方向1、图书馆学理论研究本方向主要包括图书馆学基础理论、事业建设、读者研究、网络建设、图书馆历史与现状、图书馆比较研究等。
2、目录学研究本方向包括古典目录学、现代目录学、专科目录学、书目情报理论与方法、书目控制、目录学比较研究等。
3、数字信息资源管理本方向包括数字信息资源的采集、存储、组织与管理、数字图书馆原理与技术、电子出版物、网络资源管理研究等。
4、分类法与主题法研究本方向主要研究分类检索语言、主题检索语言、分类主题一体化发展、检索语言计算机化、自然语言检索、分类法主题法前沿问题研究。
5、信息咨询管理研究本方向主要研究信息咨询业的现状与发展、信息咨询系统的建设、情报信息的搜集、选择与分析、信息产品的开发与利用等。
6、知识管理与知识产权本方向重点研究政府等公共部门、公司知识管理的理论与方法，知识产权管理的政府策略，以及信息化建设和信息资源管理中的知识产权问题等。
7、文献学本方向主要研究文献学理论、文献史、文献开发与利用、古籍版本学等。
武汉大学联合培养博士生研修计划书
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联合培养博士后研究人员协议书-武汉大学博士后
联合培养博士后研究人员协议书甲方：（合作单位名称）乙方：武汉大学为了促进产、学、研结合，培养和造就适应国民经济发展的高层次创新型人才，推动博士后事业更好地为国家经济建设服务，本着优势互补、资源共享的合作原则，根据国家有关文件精神，经***（合作单位名称）（以下简称“甲方”）与武汉大学（以下简称“乙方”）协商，就联合招收、培养博士后人员的有关事宜达成如下协议：一、博士后人员的招收甲、乙双方应根据国家《博士后管理工作规定》（国人部发[2006]149号）的有关精神，联合招收博士后人员。
1．经甲、乙双方共同协商、考核，确定***博士为甲方与乙方***流动站联合招收、培养博士后进站人选，考核人选工作中所发生的各项费用由甲方承担。
2．甲、乙双方经协商，招收博士后人员进站申报手续本着便利的原则，可由甲方负责、也可由乙方负责按规定程序上报上级博士后管理部门批准进站。
3．经批准进站的博士后人员，须持有效文件和相关材料分别到甲方和乙方办理进站报到手续。
二、博士后人员的管理和相关费用博士后人员在站期间，由甲方和乙方按《联合培养博士后研究人员协议书》和国家及甲、乙双方的相关规定共同管理。
1.乙方向甲方提供科研支持和专家指导，并安排***教授为***博士后的指导老师，同时甲方也指定一名相关专家为博士后研究项目的指导老师，共同负责指导博士后人员的工作。
2. 博士后人员在站期间，甲方向乙方提供博士后人员管理费和指导老师指导费用。
管理费为每年*万元人民币，指导费为每年*万元人民币。
若博士后人员使用乙方的实验仪器设备等，其费用从博士后人员项目经费中列支。
3．甲方在博士后人员正式批准进站后的2个月之内把第一年管理费及指导费拨付给乙方；第二年管理费及指导费在博士后人员进站的第13个月内拨付给乙方。
乙方负责把指导费交至乙方指导老师，乙方须向甲方开具可供会计记账的有效凭证。
博士后人员在站工作时间为两年，若甲方因科研工作需要延长博士后人员在站工作时间，甲方应按上述标准向乙方支付延长期间的管理费及指导费。
武汉大学公派出国研究生管理办法
武汉大学公派出国留学研究生管理办法第一章总则第一条为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，进一步加强高水平大学建设，提高我校人才队伍素质和科研水平，规范我校国家公派出国留学研究生（以下简称公派研究生）派出管理工作，保证公派研究生工作的顺利开展，根据国家教育部和财政部发布的《国家公派出国留学研究生管理规定》精神，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法适用于“国家建设高水平大学公派研究生项目”。
第三条本办法所称公派研究生是指按照国家留学基金资助方式选派到国外攻读博士学位的研究生，以及在国内攻读博士学位期间赴国外从事课题研究的联合培养博士研究生。
第四条学校作为公派研究生推选单位之一，对推选的公派研究生负管理责任，与国家留学基金委和驻外使（领）馆共同做好公派研究生管理工作。
为做好公派研究生项目，学校成立校国家建设高水平大学公派研究生项目领导小组。
具体负责部门如下：1.研究生院负责按照国家派遣留学人员方针政策，开展公派研究生的选拔、学籍管理、学分认证、效益评估等工作，并对研究生在国外留学期间进行业务指导和联系。
2.国际交流部负责与国家留学基金委的沟通、对接与上报工作；校际层面的国际合作与交流项目拓展工作；负责协助公派研究生与世界高水平大学（导师或合作者）的对口联系、对口合作，协助研究生院做好公派研究生在国外留学期间的管理工作；负责派出人员的出国前培训工作；协助派出人员办理派出手续。
3.人事部负责与相关培养单位协同做好公派研究生的意向就业协议签订工作；制订吸引回国留学人员留校工作的有关政策和措施。
4.各培养单位根据国家留学基金重点资助领域，结合本单位学科建设规划和人才培养计划，每年负责向研究生院推荐品学兼优、身心健康的人选。
第二章选拔与派出第五条研究生院根据“个人申请，单位推荐，专家评审，择优录取”的原则，制定学校公派研究生的选派标准。
各培养单位负责研究生初审工作，并建立专门的公派研究生管理档案，实行全程跟踪、记录。
公派留学研修或学习计划怎么写
公派留学研修或学习计划怎么写1. 研究目的和背景公派留学研修计划是为了提高我国留学生的学术水平，促进国际学术交流与合作，培养我国高层次人才，推动地区发展和国际交往而设立的。
本人计划通过公派留学，进一步深化自己的专业知识，扩大学术视野，提高语言能力和跨文化交际能力，为我国和地区的发展做出更大的贡献。
2. 学术背景和研究方向本人毕业于中国某一所知名大学，主修专业为工商管理，曾于某著名企业实习，积累了一定的实务经验。
在校期间，曾参与过一些学术研究和实践项目，对企业管理、市场营销等领域有一定的研究和了解。
在未来的发展中，我希望能够深入研究人力资源管理、企业战略规划等方面的知识，为企业的健康发展提供更多的参考和支持。
3. 选校理由和研究计划本人计划申请公派留学前往美国某一知名大学攻读硕士学位，该学校在我所研究的领域有着丰富的教学资源和研究成果，具有很高的学术声誉和竞争力。
通过该学校的硕士课程学习，我将能够系统地学习到最新科研成果和管理理论，拓展自己的学术视野和研究方法，为将来的学术和职业发展打下坚实的基础。
在留学期间，我计划参与校内的一些学术研究项目和社区服务活动，与国外的学术界和企业界建立联系，积极开展学术交流和合作。
在课业学习之外，我还会加强英语和跨文化交际能力的提升，尽可能地融入当地文化，了解其他国家的管理理念和实践经验。
4. 留学期间的职业发展规划留学期间，我会注重实务能力的培养和职业规划的完善，主动争取实习机会，积极参与行业讲座和学生组织活动，拓宽社交圈，了解当地就业市场和相关职业发展趋势，为毕业后的职业发展作好充分准备。
我计划通过留学期间的实践经验和积累，回国后尽快投身到相关领域的工作中，为国内企业的国际化发展和管理水平的提高贡献自己的专业知识和实践经验。
在未来的职业发展中，我希望能够通过自己的努力和学习，成为企业管理领域的专家和领军人物，为国家的经济发展和国际交往做出更大的贡献。
5. 结语通过公派留学研修，我将全方位地提高自己的学术水平和实践经验，拓宽视野和人际关系网，为国家和地区的发展培养更多的高层次人才，实现自己的职业发展目标。
武汉大学法学院博士培养方案
武汉大学法学院博士培养方案LT234完成博士学位论文并通过答辩。
成绩优异且完成高质量博士学位论文者，可以提前答辩和毕业。
四、课程设置及学分分配（见下表）1．课程设置见下表。
2．学分：总学分为15学分。
其中公共必修课4学分（政治理论课2学分，第一外国语2学分），专业必修课、研究方向必修课、选修课共11学分。
本专业实行学科综合考试制度，3学分。
3．授课方式：根据需要采用课堂讲授、专题研讨、读书报告、课题研究等方式。
考试采取笔试、面试或学期论文等方式。
4．同等学力或跨学科专业攻读博士学位的，至少补修2门本专业的硕士生学位课程。
具体补修课由指导老师决定。
五、学位论文博士研究生于第二学期，应向导师提出学位论文的初步设想，并于第三学期开始提出论文写作计划，报请导师审定。
5博士研究生应于第四学期末或第五学期初拟订论文的详细提纲，经导师认可后，到校外有关教学科研单位和实际部门进行调查研究，收集资料，听取有关专家的意见，并公开作开题报告。
博士研究生应于第五至第六学期集中精力撰写学位论文。
其学位论文必须具有开拓性，在理论上有所突破，并有指导实践的作用。
博士研究生的博士学位论文答辩，按教育部和学校有关规定进行。
六、其他学习项目安排在导师的安排和指导下，博士研究生担任与同研究方向相关部分的教学实习，承担同专业研究方向相关部门的工作实习，教学实习时间不超过一学期，工作实习时间不超过一个月。
在导师的安排和指导下，博士研究生可承担国家科研项目或博士点基金科研项目的部分研究工作。
非经导师的同意和允许，博士研究生不得私自承担任何影响学习、科研及论文进度的其6他工作。
博士研究生在读期间必须在指定范围的核心刊物上至少发表2篇学术论文，否则不能申请学位。
学术论文所署作者单位必须是武汉大学，作者单位署2个以上的，则第一单位必须是武汉大学。
七、培养方式研究生的学习方法以自学为主、独立研究为主，导师作必要的专题讲授和辅导。
博士研究生对指导教师指定阅读的书籍资料，必须认真阅读，做好读书笔记。
公派留学_研修计划
公派留学_研修计划公派留学-研修计划一、背景和目的二、学术计划1.我计划在留学期间选择一门具有国际影响力的课程作为我的主修课程。
这将使我能够接触到世界级的教授和学者，并深入了解他们的研究成果和学术观点。
2.我还计划在课程之外，积极参加各种学术研讨会和研讨班。
这将为我提供一个好的交流和互动的平台，我将有机会与其他学生和教授们分享我的研究成果和经验，以便获得更多的反馈和指导。
3.除了学术方面，我还计划参加一些实践项目，如实地考察、实习等。
这将使我能够将所学的知识应用到实际中，并与当地人民和企业合作，进一步加深了解。
三、文化交流计划1.我计划积极参加学校和当地社区组织的各种文化活动和交流活动。
我将利用这些机会，深入了解当地人民的生活方式、价值观和传统文化，并将我所了解到的文化和经验分享给其他人。
3.为了更好地了解当地的生活和文化，我还计划在留学期间学习当地语言。
通过学习当地语言，我将能够更有效地沟通和交流，并更好地融入当地社区。
四、社会服务计划作为一名留学生，我深知自己也要承担一定的社会责任。
因此，我计划积极参与社会服务活动，为当地社区做出一定的贡献。
1.我计划参与一些公益项目，如志愿者工作、帮助当地社会福利机构等。
通过这些活动，我将能够接触到当地的社会问题，并为解决这些问题做出一份贡献。
2.我还计划利用自己的专业知识和技能，为当地的学生和教育机构提供一定的帮助和支持。
我计划与当地学生建立起深厚的友谊，帮助他们提高学习成绩和发展潜力。
五、总结通过这次公派留学-研修计划，我希望能够扩展自己的国际视野，提升自己的专业知识和技能，增强自己的语言能力，增进与世界各国的友谊和合作。
我将努力充分利用这次机会，为自己的学习和成长做出最大的努力和贡献。
我相信，通过这次公派留学-研修计划的经历，我将能够成为一个更有素质和能力的人。
联合培养博士生计划书
联合培养博士生计划书
一、基本情况
1. 项目名称:大学与大学联合培养工业技术与管理专业博士生计划
2. 培养单位:大学与大学
3. 专业设置:工业技术与管理
4. 定额计划:每年招收3-5名博士研究生。
二、培养目的
本计划的目的是联合培养具有深入理论基础和广泛实践应用能力的工业技术与管理学科的高级人才。
培养对象主要面向产业需求,为企业提供优秀的管理人才和技术骨干。
三、培养规划
1. 培养模式:两校轮流招生,研究生学习阶段在联合培养导师分配的单位就读,毕业则由联合培养单位共同授予学位。
2. 培养期限:标准期限为3-4年。
3. 课程设置:共同必修课和不同阶段选择课程。
4. 论文指导:由联合培养导师组合指导,论文可在企业开展。
5. 学位评定:符合要求由两校教授小组共同评定通过授予博士学位。
四、资源保障
两校将在人员、场地及基金等方面提供必要的保障,共同打造优秀的培养环境。
五、管理保障
两校将成立联合培养工作小组,负责本计划的日常管理工作。
六、预期效果
本计划将培养一批既有深厚理论基础又具有广泛实践能力的应用型高级技术人才。
联合培养博士生计划书到此为止。
内容包括基本情况、培养目的、培养规划、资源保障、管理保障以及预期效果等主要部分。
如有需要,详细内容可持续完善。
公派研究生(联合培养博士生)研修计划书Research Plan for PhD Mobility Program-final
所学专业/Major
Clinical Immunology
国内导师/Domestic supervisor
Guanghui Liu
留学国别/Host country
France
国外留学院/Host institution
Hôpitaux Universitaires de
Strasbourg
留学院系/Host faculty or department
Department of chest diseases
国外导师/Host supervisor
研究领域/Area ห้องสมุดไป่ตู้fresearch
Date(yy/mm/dd):
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
Timetable
Date
Activity
Before2012/10
公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forPhDMobility Program
姓名/Name
姓/Surname名/LastnameShanshan
性别/Gender
Female
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
1981/12/25
所在学院/College
Some preparatory work for theresearchtopic andthesis
武汉大学硕博连读培养方案
水利水电工程专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：081504 授工学博士学位）一、培养目标为适应我国国家经济社会建设发展的需要，本学科培养具有国际学术视野，富有创新思维和创新能力，德、智、体全面发展的水利水电工程专业高层次拔尖创新人才。
具体要求是：1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为国家经济社会建设事业服务。
2．掌握水利水电工程专业领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，了解本学科领域的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力和素养，在水利水电工程专业科学或专门技术上做出创造性的成果。
3．掌握一门外语.能熟练地运用该门外语阅读水利水电工程专业的文献资料，且具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．身心健康.二、研究方向1．地下水、土壤水资源与环境本方向研究地下水土壤水运动，溶质运移,土壤盐碱化防治，面源污染治理，农田排水及再利用,土壤及地下水污染修复等。
2．节水灌溉理论与技术本方向研究土壤、作物、大气水分转化规律，节水灌溉方法与技术，节水灌溉的生态环境效应等。
3．水资源利用及水利水电系统规划管理本方向研究水资源高效利用理论及其效应，水资源利用模式及其优化配置方法，水资源利用工程优化规划与调度，水利水电工程管理理论与技术.4．水利水电工程设计及可靠性本方向研究水电站地下洞室与压力管道等数值模拟与优化设计方法,水利水电工程结构理论与生态水利工程,水利水电工程结构可靠性与安全风险控制等.5．水力机械及系统的优化与控制本方向研究水力机械及系统的设计理论与控制策略，水电站、抽水蓄能电站水机电耦合过渡过程与控制，泵及泵系统优化设计与调控，水力机械及系统实验与数值模拟等。
三、学习年限本专业博士生基本培养年限为3年，最长不超过6年。
直接攻博、“1+4"硕博连读研究生的培养年限为5年，最长不超过8年。
csc联合培养博士生学习计划
csc联合培养博士生学习计划CSC（中国国家留学基金委员会）联合培养博士生学习计划是一项旨在促进中国和外国高校之间学术交流和合作的计划。
该计划为中国博士生提供了一个独特的机会，与国外高校进行交流学习，拓宽视野，提升学术水平。
同时，也为国外高校提供了与中国顶尖学术机构合作的机会，促进国际学术合作和人才培养。
在CSC联合培养博士生学习计划中，学生将有机会在中国和国外高校学习，参与国际合作项目，并在导师的指导下进行研究工作。
这不仅有利于学生的学术成长，也有助于培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
同时，该计划还为学生提供了丰富的学术资源和国际化的学术环境，有助于学生在学术研究领域取得突破性的成果。
一、申请条件1. 申请者必须为中国籍学生，具有硕士学位，并具有其他相关的申请条件；2. 申请者有较强的学术能力和研究意愿，有志于从事学术研究工作；3. 申请者需要在国外高校有合适的导师和研究领域，同时也需要在中国高校有合适的导师和研究领域；4. 申请者需要具备一定的英语水平，以便在国外高校进行学习和研究。
二、学习计划1. 申请者在中国高校学习阶段：申请者将在中国高校进行一定的学习和研究工作，与中国导师和团队合作，了解中国学术研究领域的最新进展，掌握相关学科知识和研究方法，为后续的国际合作项目做好准备；2. 申请者在国外高校学习阶段：申请者将在国外高校进行一定的学习和研究工作，与国外导师和团队合作，参与国际合作项目，了解国外学术研究领域的最新进展，学习国外先进的学科理念和方法，拓宽国际视野，提升学术水平；3. 申请者导师在国内和国外的指导：在整个学习计划过程中，申请者将得到中国和国外导师的指导和支持，帮助申请者解决学术问题，指导申请者的研究工作，促进申请者在学术研究领域取得突破性的成果。
三、培养目标1. 培养学生的国际视野和跨文化交流能力；2. 提升学生的学术水平和研究能力；3. 培养学生的国际化思维和团队合作精神；4. 增强学生的综合素质和创新能力。
csc联合培养博士学习计划
csc联合培养博士学习计划一、培养背景和意义随着全球经济一体化的加深，科技创新已经成为促进社会发展的重要力量，高等教育的国际化也日益受到重视。
作为一个发展中国家，中国在推动科技创新和加强高等教育方面正迎来前所未有的机遇和挑战。
在这样的大背景下，我有幸得到中国和美国两国科研机构的资助，获得了联合培养博士学位的机会。
这个联合培养博士学习计划旨在培养我在国际化背景下的科研能力和跨文化交流能力，使我能够熟练掌握国际主流的科研方法和技术，并具备较强的领导与创新能力。
通过此次学习，我将能够对于我所从事的领域有更深入的了解和更广泛的视野，能够更好地为我国的科研和教育事业做出贡献。
二、学习目标1.全面学习和掌握国际主流的科研方法和技术，能够独立设计和开展高水平的科研课题；2.锻炼和提高自己的英语水平，使自己能够在国际学术交流中毫无障碍地进行沟通和交流；3.深入了解西方国家的科研环境和科技管理机制，为今后国际化的科研工作和国际合作做好准备；4.在联合培养机构取得学术成果，包括发表高水平学术论文、申请专利和获得科研项目资助；5.达到在领域内顶尖学术期刊上发表文章的水平，并获得高水平的评价和认可。
三、学习计划1. 学习内容和方式（1）在美国学习期间，我将选择最有影响力且最相关的课程，包括前沿科研技术、跨文化交流、国际科研规划和管理等方面的课程。
通过这些学习，我将全面提高自己的学术水平和跨文化沟通能力。
（2）在中国学习期间，我将参与导师指导的研究课题，并与合作导师一起进行科研实验和数据分析。
同时，我还将参与国内学术活动和国际合作项目，以提高自己的学术水平和交流能力。
在中国的学习期间，我将主要围绕着国内的科研课题和国际合作项目进行学习和实践。
2. 学习时间安排（1）在美国学习期间，我将计划在学校学习两年时间，并在第三年进行博士毕业论文的撰写和学术交流活动。
期间我将积极参与实验课题和国际学术活动，为我将来在国际学术界的发展打下良好的基础。
武汉大学数学与统计学院 “1+4”硕博连读研究生培养方案
武汉大学数学与统计学院“1+4”硕博连读研究生培养方案一、培养目标1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为社会主义现代化建设事业服务。
2．在本学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，了解本学科专业的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。
3．掌握一门外国语。
能熟练地运用该门外国语阅读本专业的文献资料，并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．身心健康。
二、研究方向070101基础数学01偏微分算子理论02偏微分方程在物理学及生命科学中的应用03奇异积分方程数值方法04复与超复边界行为05 Boltzmann方程06非线性双曲方程07微分几何08几何分析09动力系统与遍历理论10分形几何11非线性偏微分方程12多复变函数论13复微分几何14复几何15小波与调和分析16实分析17泛函分析及其应用18鞅空间理论070102计算数学01混沌系统及其控制02复杂网络03智能计算04量子计算05偏微分方程数值解06计算流体力学07并行与智能计算08生物问题的数值方法09计算几何10科学计算软件工程070103概率论与数理统计01随机过程及其应用02随机分析03马尔可夫过程04概率极限理论05大偏差理论及其应用06泛函不等式07随机偏微分方程08金融数学09保险数学10数理统计11线性模型12时间序列分析13生存分析14生物统计15遗传统计与混合模型16高维数据分析17随机过程统计18位势论与分形几何070104应用数学01数论与密码02信息安全03小波分析与逼近04动力系统理论及其应用05最优化理论与算法06交通优化模型与算法07最优化理论、算法及其应用08系统决策与管理优化070105运筹学与控制论01分布参数系统的控制理论三、学习年限“1+4”硕博连读研究生的基本学习年限为5年。
联合培养博士后研究人员协议书-武汉大学博士后
联合培养博士后研究人员协议书甲方：（合作单位名称）乙方：武汉大学为了促进产、学、研结合，培养与造就适应国民经济发展的高层次创新型人才，推动博士后事业更好地为国家经济建设服务，本着优势互补、资源共享的合作原则，根据国家有关文件精神，经***（合作单位名称）（以下简称“甲方”）与武汉大学（以下简称“乙方”）协商，就联合招收、培养博士后人员的有关事宜达成如下协议：一、博士后人员的招收甲、乙双方应根据国家《博士后管理工作规定》（国人部发[2006]149号）的有关精神，联合招收博士后人员。
1．经甲、乙双方共同协商、考核，确定***博士为甲方与乙方***流动站联合招收、培养博士后进站人选，考核人选工作中所发生的各项费用由甲方承担。
2．甲、乙双方经协商，招收博士后人员进站申报手续本着便利的原则，可由甲方负责、也可由乙方负责按规定程序上报上级博士后管理部门批准进站。
3．经批准进站的博士后人员，须持有效文件与相关材料分别到甲方与乙方办理进站报到手续。
二、博士后人员的管理与相关费用博士后人员在站期间，由甲方与乙方按《联合培养博士后研究人员协议书》与国家及甲、乙双方的相关规定共同管理。
1.乙方向甲方提供科研支持与专家指导，并安排***教授为***博士后的指导老师，同时甲方也指定一名相关专家为博士后研究项目的指导老师，共同负责指导博士后人员的工作。
2. 博士后人员在站期间，甲方向乙方提供博士后人员管理费与指导老师指导费用。
管理费为每年*万元人民币，指导费为每年*万元人民币。
若博士后人员使用乙方的实验仪器设备等，其费用从博士后人员项目经费中列支。
3．甲方在博士后人员正式批准进站后的2个月之内把第一年管理费及指导费拨付给乙方；第二年管理费及指导费在博士后人员进站的第13个月内拨付给乙方。
乙方负责把指导费交至乙方指导老师，乙方须向甲方开具可供会计记账的有效凭证。
博士后人员在站工作时间为两年，若甲方因科研工作需要延长博士后人员在站工作时间，甲方应按上述标准向乙方支付延长期间的管理费及指导费。
武汉大学博士研究生
武汉大学博士研究生短期出国（境）研修项目协议书甲方：武汉大学研究生院乙方：（获资助博士研究生）性别：；出生日期年月日；身份证号码；联系电话：；住址（户籍所在地）：；现住址；丙方：（乙方所在培养单位）甲、乙、丙三方在平等、自愿的基础上，就乙方在甲方资助和支持下出国（境）留学事宜，达成如下协议：第一条甲方为加快研究生教育国际化进程，进一步提高研究生培养质量，接受乙方的申请，同意派遣乙方，赴（国家或地区）（留学高校）（专业）留学，留学期限为个月，具体时间为年月日到年月日。
第二条甲方承担如下义务：1.为乙方办理出国（境）留学手续提供帮助和支持。
2.向乙方提供三个月的生活补贴，超出时间的费用由学生自行承担，不足三个月的，以实际出访时间计算生活补贴。
补贴标准为元/月。
第三条乙方承担的义务：1.保证完成所制定的留学计划，并保证在第一条确定的留学期限内学成回国。
2.未经甲方批准，乙方在外研修期间不得更改研修身份、期限、单位和计划，不得改变国籍或从事与留学计划无关的活动。
3.乙方留学期间应注意自己的人身和财产安全，必须购买整个在外期间（如出访时间有延长的，必须购买保险至回国日期）所在国家或地区的相关医疗保险、人身意外保险等各种保险，并保存相关发票作为回国获得资助的必要凭证之一。
如未按要求购买保险或不能提供相关发票等凭证的，视为自动放弃资助。
保险费用由乙方承担。
学校不负责乙方在外期间的任何医疗费用以及发生意外所涉及的各项费用。
4.乙方需主动与丙方保持联系，并定期（至少每月一次）向丙方汇报学习和生活情况。
如遇到问题需及时与甲方和丙方联系。
5.留学期间不得从事有损祖国利益和安全的活动，应自觉维护祖国荣誉，服从使（领）馆的管理；遵守我国和留学所在国法律；尊重当地人民的风俗习惯，与当地人民友好交往。
6.回国前，应完成《研究生短期出国（境）研修评估表》并请外方导师在《评估表》上填写意见。
回国后，由中方导师在《评估表》上根据乙方研修总结及外方导师评估意见签署考核结果，并由培养单位签字盖章。
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武汉大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forPhDMobility Program,WuhanUniversity
姓名/Name
姓/Surname名/firstname
性别/Gender
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
所在学院/College
回国后工作/学习计划THE STUDY/WORK PLAN AFTER RETURNING TO CHINA:
国内导师签字SIGNATUREOFDOMESTIC SUPERVISOR：
Date(yy/mm/dd) :
国外导师签字SIGNATURE OF HOST SUPERVISOR:
Date(yy/mm/dd):
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
拟留学院校在此学科领域的水平和优势THE LEVEL AND ADVANTAGE OF THE HOSTING FOREIGN INSTITUTION ON THIS PROJECT:
学院审核意见COMMENT OF THE COLLEGE:
负责人签字SIGNATURE OF THE RESPONSIBLE PARTY：
Date(yy/mm/dd):
学校审核意见COMMENT OF WUHAN UNIVERSITY
负责人签字ARTY：
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
留学国别/Host country
国外留学院/Host institution
留学院系/Host faculty or department
国外导师/Host supervisor
研究领域/Area of research
学习期限/Duration of study
months (from( yy/ mm/)to( yy/ mm/)
研究课题在国内外研究情况及水平THE CURRENT RESEARCH CONDITION AND LEVEL OF THE RESEARCH PROJECT AT HOME AND ABROAD:
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH: