少儿口才课汇报表演主持词

少儿口才课汇报表演主持词

1、大家好，我是（主持人自我介绍）。在晚会开始前有以下几点温馨提示：

（1）请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。

（2）为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。

（3）为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。

（4）孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。

（5）请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。

幕后

2、教师主持

各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们：

精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。10.9.8.7.6.5.4.3.2.1

所有小朋友全体起立一起跳起我们的啦啦操吧！

3、开场舞加口号：集体跳完开场舞齐喊口号（口才星，我们都

是小明星!)全体请坐！

我们的快乐旅程马上就要开始了，有请主持人闪亮登场！

幕前

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的爸爸妈妈

丙：各位叔叔阿姨，

合：大家好！

甲：我是主持人甲

乙: 我是主持人乙

丙：我是主持人丙

甲：我们是太阳初升的清晨！

乙：我们是孕育希望的喜悦！

丙：在你们的哺育下我们放飞心愿的成长！

甲：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

乙：我们的坐姿、表情更漂亮了。

丙：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

甲：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

乙：“我自信、我成功”!

丙：“趣味口才欢乐开怀”汇报表演，

合：现在开始！

节目一：儿歌《我爱帮忙》《癞蛤蟆》

甲：时间流逝，我们都快从小班毕业了，还记得刚上小班的时候，我们大声对爸爸妈妈说:“我能行”！

乙：如今，我们都已经长大，能用自己勤劳的双手去做一些力所能及的事情。

表演过程

1、上台法走上台，（男女两队从台两边同时上台）

2、介绍——报幕

3、表演形式：第一女生在侧台（三角形队形）说一句，男生在台一侧呈三角队形说一句，剩下部分男女生一起说，女生和男生边说便走到台的中央成正方形，表演结束一起说:我们有双能干的手，不仅会做一些力所能及的事情，还会变出小动物----小朋友准备动作（青蛙的肢体）请听：《癞蛤蟆》根据队形，前几排先说前两句，说完坐着青蛙的肢体蹲下，后几排说后两句。大家一起说后边的。下台法。

节目二：诗歌朗诵《春天》女生表演

甲：看了小朋友们的精彩表演，大家不要吝啬自己的掌声，再次把掌声送给这些优秀的小朋友吧！

乙：甲和丙，我来考考你们吧，一年分几个季节？

甲、丙：四个季节啊。

乙：你们知道都有哪些季节吗？

甲、丙：春夏秋冬啊，难不倒我们。

乙：是难不倒你们，那就在来看看我们今天的小明星给我们带来的诗歌朗诵是哪个季节，掌声有请。

表演过程：上台法走上台，集体朗诵，下台法走下台。

节目三：《可可喝水》《阿牛和老牛》男生表演

甲：刚才女生队的朗诵仿佛让我们从炎热的六月回到春暖花开的春季，

丙：这下我们男孩当然也要发挥自己的强项，让我们比比看，男生队是否有信心超过女生队，有请男生队……

表演过程：

上台——介绍——报幕

表演形式：男生队分成两组，分别站到舞台的一侧，同时走上台，到哪组表演哪组向前走一步，表演结束后退回到队伍里。

节目四：情景表演《两只蛐蛐吹牛皮》

乙：这绕口令也太简单了，板凳长，扁担宽，板凳不让扁担放在板凳上……。

甲：你觉得太简单，那我来考考你，听着，你知道吹牛皮是什么吗？

乙：小菜一碟，当然是对着牛使劲的吹它的皮呗。

甲：哈哈哈哈，这你可答错啦，看完下边的表演，你就明白啦。

表演过程：

上台法走上台——介绍——报幕

表演形式：一个小朋友带快板表演结束：我的快板表演完了，鼓掌！谢谢大家！下台法走下台。

节目五：故事讲述《幸好只是个梦》

乙：这只蛐蛐太能吹牛皮啦，吹牛皮的结果就惨了。

丙：对呀，所以我们每个小朋友都要学会诚实守信，不要撒谎。

乙：咦，说到撒谎，我倒有个故事要个大家分享。

丙：你就别添乱啦，还是让我们看看接下来的小朋友给我们带来的故事。

表演过程：

上台——介绍——报幕

表演形式：两个小朋友表演，表演结束：小朋友们，我们要做诚实守信的小朋友，这样才会人见人爱。谢谢大家！

节目六：《嘴巴和尾巴》

甲：幸亏是个梦啊，乙，你做过梦吗？

乙：做过，我梦里梦到了好多好吃的，有草莓，苹果，棒棒糖、还有我爱吃的……。

甲：哎，别幻想啦，快快有请我们下一组小朋友们的表演吧。

表演过程：

上台法走上台

口号：嘿嘿嘿，我能行，我最棒，为我加油鼓掌吧。

表演：两个幼儿上台表演（成双簧形式，一个小朋友坐着椅子只张嘴巴做动作，另一个小朋友藏在后边只发出声音）

结束：我们的双簧表演完了，好听吗？谢谢大家，下台法走下台。

节目七：顶针儿歌《动物好朋友》

丙：他们的双簧真有意思，看着小动物都很友好。

丁：你有喜欢的小动物吗？

丙：当然有啦，我还会摆出动作呢。（神气的摆出小兔子的动作，蹦一蹦）

丁：那你知道小白兔的好朋友是谁吗？

表演过程

上台——介绍——报幕

五个小朋友分角色表演，（分别带上动物头饰）每个小朋友说一句。说的时候向前一步同时做动作，说完退后一步，后边以此类推。最后一句大家向前一步一起说。表演结束下台法下台。

节目八：《卜算子.咏梅》

甲：你知道小兔子的朋友是谁了吧！

乙：嗯，不仅知道小动物的朋友是谁，还知道了不少小动物的朋友呢，我给你重复一遍。