获取数据的途径
《6.1获取数据的途径及统计概念》教学设计及学案全套
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《6.1获取数据的途径及统计概念》教学设计及学案全套第一部分教学设计一、课程标准知道获取数据的两条途径一直接来源和间接来源,具体包括统计年鉴、统计报表、社会调查、试设计、普查抽样互联网等;了解总体样本样本容量的概念,了解普查和抽样的区别与优缺点,了解数据的随机性.二、教学目标1.知道获取数据的基本途径,包括:统计报表和年鉴、社会调查、实验设计、普查和抽样、互联网等。
2.了解总体、样本、样本量的概念,了解数据的随机性。
3.经历数据收集的过程,积累用数据探索事物本质、关联和规律的活动经验。
三、教学重点:了解获取数据的途径和总体、样本、样本容量的概念.四、教学难点:在实际问题中理解总体、样本、样本容量的概念和数据的随机性,了解普查和抽样的区别于联系.五、教学过程(一)简短引入,自主学习概念:统计学是利用科学方法收集、整理、描述和分析所得数据资料,并以此进行推断和决策的学科。
1.要求:学生阅读P206——2082.思考:(1)数据统计的两条途径是什么?(2)什么是总体?什么是个体?什么是样本?什么是样本容量?什么是抽样?(3)统计与抽样调查分为几种?(二)检验自学,强化概念1.数据来源统计数据主要来自两条途径:间接来源和直接来源。
常见的间接来源数据有:国家各级统计部门公布的统计公报、定期出版的各类统计年鉴,各类经济信息中心、专业调查机构、各行业协会提供的市场信息和行业发展的数据情报,各类专业期刊、报纸、图书所提供的文献资料,从互联网或图书馆查阅到的相关资料等等。
间接来源数据又称为二手数据。
为了获得第一手数据,就要通过调查和实验的方法来直接获得。
调查通常是对社会现象而言的。
例如,经济学家通过搜集经济现象的数据来分析经济形势,社会学家通过搜集有关人的数据以了解人类行为,管理学家通过搜集生产、经营活动的有关数据以分析生产过程的协调性和效率等等。
实验大多是对自然现象而言的。
例如,化学家通过实验了解不同元素结合后产生的变化,农学家通过实验了解水分、温度对弄作物产量的影响,药学家通过实验验证新药的疗效等等。
获取数据的基本途径及抽样方法
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考点聚集突破
@《创新设计》
第1节 获取数据的基本途径及抽样方法
考试要求 1.知道获取数据的基本途径;2.了解总体、样本、样本容量的概念, 了解数据的随机性;3.了解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程,掌握两种 简单随机抽样方法:抽签法和随机数法;4.了解分层随机抽样的特点和适用范围, 了解分层随机抽样的必要性,掌握各层样本量比例分配的方法.
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考点聚集突破
@《创新设计》
2.总体、样本、样本容量 要考察的对象的全体叫做___总__体____,每一个考察对象叫做___个__体______,从总体中 被抽取的考察对象的集体叫做总体的一 个___样__本_____,样本中个体的数目叫做 __样__本__容__量___.
3.简单随机抽样 (1)定义:设一个总体含有N个个体,从中逐个___不__放__回__地_____抽取n个个体作为样本 (n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都___相__等____,就把这种抽 样方法叫做简单随机抽样. (2)最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和____随__机__数___法.
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@《创新设计》
[微点提醒] 1.不论哪种抽样方法,总体中的每一个个体入样的概率都是相同的. 2.分层抽样是按比例抽样,每一层入样的个体数为该层的个体数乘抽样比. 3.统一性是统计报表的基本特点.具体表现为:
(1)统计报表的内容和报送的时间是由国家强制规定的,以保证调查资料的统一性. (2)统计报表的指标含义,计算方法、口径是全国统一的.
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2.(必修3P100 A1改编)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读
搜集资料的途径
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搜集资料的途径
搜集资料的途径可以有以下几种:
1.图书馆:图书馆是搜集资料的重要来源之一。
可以通过图书馆借阅图书、期刊、报纸等各类文献资料,获取所需信息。
2.互联网搜索引擎:如谷歌、百度等搜索引擎可以通过输入关键词搜索相关资料。
可以查找各种网站、博客、论坛等多种资源。
3.学术数据库:学术数据库如中国知网、维普、万方等,提供大量学术期刊、学位论文、会议论文等,可以用于查找相关研究成果。
4.在线学习平台:一些在线学习平台如Coursera、edX等提供了大量的学习资源,包括课程视频、教材、习题等,可以通过这些平台获取相关主题的学习资料。
5.专家咨询:可以通过与相关领域的专家进行交流咨询,获取专业的资料和观点。
6.实地调研:针对某些特定的研究课题,可以进行实地调研,采集相关数据和信息。
7.参考其他研究成果:查阅已有的研究成果,例如相关领域的论文、报告、研究报告等,可以帮助搜集相关资料。
需要注意的是,在搜集资料时要注意选择可信度高、权威性强的来源,避免获取虚假或者低质量的资料。
同时,在使用他人的资料时,要注明出处并遵守相关的版权规定。
关于年鉴类数据获取方式的说明
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年鉴类数据是指包含了某一特定年度内的各类统计数据和资料的专业性出版物。
它是研究某一领域或者某一地区经济、社会、科技和文化等情况的重要参考资料,对于学术研究和决策参考具有重要价值。
但是,随着信息化的发展,越来越多的用户开始关注如何获取年鉴类数据,接下来,就让我们来探讨一下年鉴类数据的获取方式。
1. 图书馆图书馆是最传统的获取年鉴类数据的途径。
各级图书馆一般都会收集或购物大量的年鉴类出版物,用户可以前往图书馆阅览或复制有关的数据资料。
在大部分图书馆,年鉴类数据都是作为参考书目放置在图书馆的专门区域内,读者可以通过注册借阅证的方式,进行借阅和研究使用。
2. 互联网随着互联网的普及,越来越多的年鉴类数据开始以电子文档的形式发布在全球信息站,这为用户带来了极大的便利。
通过各种查询引擎或者专门的数据评台,用户可以直接上线搜索和浏览年鉴类数据。
一些机构或者出版社也会在其冠方全球信息站上提供免费或者付费的下载服务,用户可以根据自己的需求选择相应的数据板块进行下载和使用。
3. 数据服务商一些专门从事数据收集、整理和服务的机构也会提供年鉴类数据的获取服务。
这些数据服务商通过收集各类权威出版物,整理并加工后形成数据库,并且定期更新数据内容。
用户可以通过一定的费用购物这些数据库的订阅服务,获取到所需的年鉴类数据。
这种方式相对于自行查找和整理数据来说,更加高效和及时。
4. 联合主办方对于一些特定的学术研究项目,用户也可以通过与年鉴类出版物的主办方进行合作来获取相关数据。
拟在某一特定领域进行深入研究的学者,可以通过正式申请的方式向出版社或者编纂委员会获取相关年鉴类数据的权限,以便进行更为深入的学术分析和研究。
无论是传统的实体图书馆,还是便捷的互联网渠道,甚至是专业的数据服务机构,都为用户提供了各种形式的年鉴类数据检索与获取途径。
用户可以根据自身的需求和实际情况,选择最合适的方式来获取所需的数据资料。
随着信息化技术的不断发展,相信将来年鉴类数据的获取方式也会更加多样化和便捷化,满足用户不断增长的需求。
34 获取数据的途径
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课时分层作业(三十四)获取数据的途径(建议用时:60分钟)[合格基础练]一、选择题1.为了研究近年来我国高等教育发展状况,小明需要获取近年来我国大学生入学人数的相关数据,他获取这些数据的途径最好是()A.通过调查获取数据B.通过试验获取数据C.通过观察获取数据D.通过查询获得数据D[因为近年来我国大学生入学人数的相关数据有所存储,所以小明获取这些数据的途径最好是通过查询获得数据.]2.若要研究某城市家庭的收入情况,获取数据的途径应该是()A.通过调查获取数据B.通过试验获取数据C.通过观察获取数据D.通过查询获得数据A[因为要研究的是某城市家庭的收入情况,所以通过调查获取数据.] 3.下列调查方案中,抽样方法合适、样本具有代表性的是()A.用一本书第1页的字数估计全书的字数B.为调查某校学生对航天科技知识的了解程度,上学期间,在该校门口,每隔2分钟随机调查一位学生C.在省内选取一所城市中学,一所农村中学,向每个学生发一张卡片,上面印有一些名人的名字,要求每个学生只能在一个名字下面画“√”,以了解全省中学生最崇拜的人物是谁D.为了调查我国小学生的健康状况,共抽取了100名小学生进行调查B[A中样本缺少代表性(第1页的字数一般较少);B中抽样保证了随机性原则,样本具有代表性;对于C,城市中学与农村中学的规模往往不同,学生崇拜的人物也未必在所列的名单之中,这些都会影响数据的代表性;D中总体数量很大,而样本容量太少,不足以体现总体特征.]4.影响获取数据可靠程度的因素不包括()A.获取方法设计B.所用专业测量设备的精度C.调查人员的认真程度D.数据的大小D[数据的大小不影响获取数据可靠程度.]5.研究下列问题:①某城市元旦前后的气温;②某种新型电器元件使用寿命的测定;③电视台想知道某一个节目的收视率;④银行在收进储户现金时想知道有没有假钞.一般通过试验获取数据的是()A.①②B.③④C.②D.④C[①通过观察获取数据,③④通过调查获取数据,只有②通过试验获取数据.]二、填空题6.为了研究我国房地产市场发展的状况,小李从图书馆借阅了《中国统计年鉴》,小李获取数据的途径是.通过查询获取数据[借阅《中国统计年鉴》属于通过查询获取数据.]7.为了调查本班同学对班级体育活动的意见,应该如何合理安排抽样才能提高样本的代表性?答:.[-=答案=-]按照男女生人数分层随机抽样8.学校兴趣小组要对本市某社区的居民睡眠时间进行研究,得到了以下10个数据(单位:h):5.6,7.8,8.0,7.3, 3.2,7.9,6.8,7.5,8.6,7.8.去掉数据能很好地提高样本数据的代表性.3.2[因为数据3.2明显低于其它几个数据,是极端值,所以去掉这个数据,能够更好地提高样本数据的代表性.]三、解答题9.某公司想调查一下本公司员工对某项规章制度的意见,由于本公司车间工人工作任务繁重,负责该项事务的公司办公室向本公司的50名中层及以上领导干部派发了问卷,统计后便得到了调查意见,公司办公室获取数据的途径是什么?你认为该调查结果具有代表性吗?为什么?[解]公司办公室是通过调查获取数据的.但是这些数据不具有代表性.因为公司的规章制度往往是领导干部制定的,而这部分员工的意见不能很好地代表全体员工,所以结果是片面的,不合理的,不具有代表性.10.为了创建“和谐平安”校园,某校决定在开学前将学校的电灯电路使用情况进行检查,以便排除安全隐患,获得路灯的相关数据应该用什么方法?为什么?[解]由于一个学校的电灯电路数目不算大,属于有限总体问题,所以应该通过调查获取数据,并且对创建“和谐平安”校园来说,必须排除任一潜在或已存在的安全隐患,故必须用普查的方式.[等级过关练]1.下列调查工作适合采用普查的是()A.环保部门对淮河水域的水污染情况的调查B.电视台对某电视节目收视率的调查C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查D[A、B中的调查,在理论上来说采用普查是可行的,但是普查会费时费力;C中,质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查不能采用普查,因为调查时的检验对电池具有破坏性;D中,企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查必须采用普查,否则工人的工作服会不合体.故选D.]2.下列调查所抽取的样本具有代表性的是()A.利用某地七月份的日平均最高气温值估计该地全年的日平均最高气温B.在农村调查市民的平均寿命C.利用一块实验水稻田的产量估计水稻的实际产量D.为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中任意抽取100袋进行检验D[A项中某地七月份的日平均最高气温值不能代表全年的日平均最高气温;B项中在农村调查得到的平均寿命不能代表市民的平均寿命;C项中实验田的产量与水稻的实际产量相差可能较大,只有D项正确.]3.为制订本市初中七、八、九年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高做调查,现有三种调查方案:(1)测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高;(2)查阅有关外地180名男生身高的统计资料;(3)用分层随机抽样的方法从初中三个年级抽取180名男生调查其身高.为了达到估计本市初中这三个年级男生身高分布的目的,则上述调查方案不合理的是,合理的是.(1)(2)(3)[(1)中,少年体校的男子篮球、排球的运动员的身高一定高于一般情况,因此不能用测量的结果去估计总体的结果,故方案(1)不合理;(2)中,用外地学生的身高也不能准确地反映本地学生身高的实际情况,故方案(2)不合理;(3)中,由于初中三个年级的男生身高是不同的,所以应该用分层随机抽样的方法从初中三个年级抽取180名男生调查其身高,方案(3)合理.] 4.某地气象台记录了本地6月份的日最高气温(如下表所示),气象台获取数据的途径是,本地为℃.通过观察获取数据24.3[由题意可知气象台获取数据的途径是通过观察获取数据;本地6月份的日最高气温的平均数为y-=20×5+22×4+24×6+25×6+26×4+28×2+29×2+30×130≈24.3℃.] 5.某校高中学生有900人,校医务室想对全体高中学生的身高情况做一次调查,为了不影响正常教学活动,准备抽取50名学生作为调查对象.校医务室若从高一年级中抽取50名学生的身高来估计全校高中学生的身高,你认为这样的调查结果会怎样?该问题中的总体和样本是什么?[解]由于学生的身高会随着年龄的增长而增高,校医务室想了解全校高中学生的身高情况,在抽样时应当关注高中各年级学生的身高,并且还要分性别进行抽查.如果只抽取高一的学生,结果一定是片面的.这个问题涉及的调查对象的总体是某校全体高中学生的身高,其中准备抽取的50名学生的身高是样本.。
数据获取方法
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数据获取方法在当今信息化的社会中,数据已经成为了非常重要的资源。
无论是企业、政府还是个人,都需要通过各种途径获取数据来支撑决策和行动。
而数据获取方法的选择,直接关系到数据的质量和准确性。
因此,在本文中,我们将介绍一些常见的数据获取方法,帮助大家更好地获取需要的数据。
首先,最常见的数据获取方法之一就是通过网络爬虫来获取数据。
网络爬虫是一种能够自动地浏览互联网并提取信息的程序,它可以从各种网站上抓取数据,包括文本、图片、视频等。
通过编写爬虫程序,我们可以针对特定的网站或者特定的数据进行抓取,从而获取我们需要的数据。
其次,另一种常见的数据获取方法是通过API接口来获取数据。
API (Application Programming Interface)是一组预先定义的函数或方法,用于让软件应用程序之间进行通信。
许多网站和服务提供商都会提供API接口,让用户可以通过编程的方式来获取数据。
通过调用API接口,我们可以获取到特定网站或服务商所提供的数据,比如天气数据、地图数据、股票数据等。
除此之外,我们还可以通过调查问卷的方式来获取数据。
调查问卷是一种常见的社会科学研究方法,通过设计问卷并向受访者发放,收集他们的回答来获取数据。
这种方法适用于获取一些主观性的数据,比如用户满意度、消费习惯等。
通过分析调查问卷的数据,我们可以了解到受访者的观点和看法,从而为决策提供参考。
此外,还有一种数据获取方法是通过数据交换和共享来获取数据。
在现实生活中,许多组织和机构都会进行数据交换和共享,以获取更多的数据资源。
比如,政府部门之间可以共享人口统计数据,企业之间可以进行销售数据的交换,从而获取更全面和准确的数据。
最后,我们还可以通过数据采集设备来获取数据。
数据采集设备是一种能够自动收集和记录数据的设备,比如传感器、摄像头等。
通过部署这些设备,我们可以实时地获取环境数据、生产数据等。
这种方法适用于一些需要实时监测和控制的场景,比如工业生产、环境监测等。
行业数据可以从哪里找
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行业数据获取途径介绍摘要:在当今信息化社会,行业数据被广泛应用于市场分析、决策制定和业务规划等领域。
然而,如何获取准确、全面、实时的行业数据呢?本文将介绍一些常见的行业数据获取途径,以帮助您从多个角度寻找可靠的行业数据。
1. 政府公开数据政府公开数据是一种重要的行业数据来源。
政府部门经常发布与经济、环境、教育、健康等相关的统计数据和报告。
这些数据通常可在政府部门的官方网站、统计局和其他相关部门获得。
在提取和利用这些数据时,需注意其更新频率和数据的可靠性。
2. 行业协会和研究机构许多行业协会和研究机构都会定期发布与其所属行业相关的数据报告和研究成果。
这些机构通过各种方式收集和分析数据,以便提供给行业从业者和决策者使用。
关注行业协会和研究机构的官方网站、社交媒体账号和订阅邮件,可以及时获取最新的行业数据和报告。
3. 商业数据库和新闻媒体商业数据库和新闻媒体是另一个重要的行业数据获取途径。
许多商业数据库提供各种行业数据、公司数据和市场趋势分析报告等,如统计数据、财务数据、市场份额等。
新闻媒体在报道时通常会提及相关的行业数据和趋势信息。
利用商业数据库和新闻媒体,可以快速获取行业的最新动态和数据。
4. 市场调研和数据分析公司市场调研和数据分析公司通过采集、处理和分析行业数据,为企业和投资者提供相关的数据报告和分析服务。
这些公司通常拥有专业的调研和分析团队,能够提供全面、深入的行业数据和报告。
寻找信誉良好的市场调研和数据分析公司,可以更好地了解行业的发展趋势和市场前景。
5. 经济指标和行业报告经济指标和行业报告是评估行业状况和趋势的重要依据。
例如,国内生产总值(GDP)、工业生产指数、消费者物价指数等经济指标能够揭示一个国家或地区的经济发展情况。
行业报告通常由专业机构或咨询公司发布,提供行业现状、竞争格局、市场规模等信息。
定期关注相关的经济指标和行业报告,可以帮助您把握行业发展的脉搏。
6. 在线平台和社交媒体在线平台和社交媒体成为信息获取的重要渠道。
地方某行业数据怎么查

地方某行业数据怎么查询在现代社会,数据已经成为决策和发展的关键因素之一。
无论是研究市场趋势、分析竞争对手,还是评估行业发展潜力,获取准确和可靠的数据都至关重要。
对于地方某行业的数据,以下是一些常见的查询途径和方法。
1. 政府公开数据平台政府公开数据平台是获取地方行业数据的重要渠道之一。
很多地方政府都建立了数据公开平台,提供了丰富的行业数据资源。
通过访问该平台,您可以找到与所需行业相关的数据集,如统计数据、调查结果、经济指标等。
2. 行业协会和商会网站行业协会和商会通常会收集和整理各类与行业相关的数据。
例如,工商联、产业协会等机构在其网站上提供了大量的行业统计数据、市场分析报告和行业调研资料。
通过访问相关协会和商会的官方网站,您可以查阅到关于地方某行业的最新数据和行业动态。
3. 统计年鉴和白皮书统计年鉴和行业白皮书是了解地方行业数据的重要参考。
地方统计年鉴通常由当地政府统计局发布,其中包含了丰富的经济统计数据和人口数据。
同时,不少研究机构和咨询公司也会定期发布与各行业相关的白皮书,其中收集了大量的行业数据和分析报告,为行业观察者提供了重要的参考依据。
4. 商业数据库和数据提供商商业数据库和数据提供商通常会收集和整理各类市场数据和行业数据。
这些数据库和数据提供商可以为用户提供丰富的行业数据资源,如市场规模、市场份额、消费趋势等。
通过购买订阅或对应数据包,您可以获取到所需行业的详细数据报告和分析。
5. 学术研究和社会调查数据学术研究机构和调查机构所发布的研究报告和调查数据也是了解地方某行业的重要途径。
这些研究机构通常会进行深入的市场调研和行业分析,其报告和数据能够提供更加细致和全面的行业数据资源。
6. 地方政府部门和地方媒体与地方某行业相关的地方政府部门和地方媒体也可能提供有用的数据和资讯。
地方政府部门对于自身管辖范围内的行业数据通常掌握较为全面,可以通过拨打咨询电话或查询相关网站获得数据。
同时,地方媒体通常会发布相关行业的新闻报道和数据解读,可作为了解该行业的重要渠道之一。
9.1.3获取数据的途径课件-高中数学人教A版必修第二册

9.1 随机抽样 9.1.3 获取数据的途径
学习目标
1.能够掌握获取数据的四种途径,以及每种 途径可以解决问题的类型. 2.了解数据的随机性.
探索新知
适用类型:有限总体问题. 注意问题:充分有效地利用背景信息选择或创建更 好的抽样方法,并有效避免抽样过程中的人为错误.
适用类型:没有现存的数据可以查询的问题.
2.①您所购买的是名牌产品,您认为该产品的知名度
A.很高
B.一般
C.很低
②你们家有几个孩子?__________.
③你们班有几个聪明的同学?__________.
④你认为数学学习
A.较困难
B.较容易
以上问题符合调查问卷要求的 C.③
D.④
答案:D 解析:①不符合,因为问题有引导受调查者答题的倾向;②不符合,因为“孩子” 一词意义含混;③不符合,因为“聪明”一词意义含混,故只有④符合.故选 D.
4.若要研究某城市家庭的收入情况,获取数据的途径应该是( )
A.通过调查获取数据
B.通过试验获取数据
C.通过观察获取数据
D.通过查询获得数据
答案:A 解析:因为要研究的是某城市家庭的收入情况,所以通过调查获取数据.故选 A.
5.(多选)影响获取数据可靠程度的因素包括( ) A.获取方法设计 B.所用专业测量设备的精度 C.调查人员的认真程度 D.数据的大小
注意问题:严格控制实验环境,通过精心的设 计安排实验,以提高数据质量.
适用类型:自然现象. 注意问题:通过长久的持续视察获取数据.
适用类型:众多专家研究过,其收集的数据有所 存储的问题.
注意问题:根据问题背景知识“清洗数据”,去 伪存真.
1.为了掌握某地区本年度空气质量变化的情况,最适宜的收集数据的方法是( )
获取数据的途径

课前预学
任务 3: 普查与抽样调查
课堂导学
统计学是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的,因此如何收集数据是统计学 研究的重要内容,下面我们一起探究普查与抽查的定义和特点.
问题 1:你知道我国常进行的普查有哪些吗?(举例) 答案 人口普查、经济普查、农业普查等
课前预学
课堂导学
问题 2: 某班拟组织一次春游活动,为了确定春游的地点,应向全班同学进 行什么调查?
课前预学
课堂导学
预习教材,思考以下问题:
问题 1:收集数据的途径有哪些?
答案 收集数据的途径主要有两条:间接来源和直接来源.
问题 2: 什么是总体和个体?
答案 在统计学中,我们把所调查对象的全体叫作总体,把总体中的成员叫作 个体.
课前预学
课堂导学
问题 3: 什么是样本和样本容量?
答案 从总体中抽取的一部分个体叫作总体的一个样本,构成样本的个体数 目叫作样本容量.
答案 要去获取数据.
课前预学
课堂导学
问题 2: 获取数据的途径有哪些? 答案 获取数据的途径有两种:间接来源和直接来源.
课前预学
课堂导学
收集数据 1.数据的间接来源: (1)间接来源 如果与研究内容有关的原信息已经存在,我们只是对原信息重新加工、整理,使之成为我们进 行统计分析可以使用的数据,就称该原信息为间接来源的数据,又称为二手数据. (2)常见的间接来源数据 常见的间接来源数据:国家各级统计部门公布的统计公报、定期出版的各类统计年鉴,各类经 济信息中心、专业调查机构、各行业协会提供的市场信息和行业发展的数据情报,各类专业期刊、 报纸、图书所提供的文献资料,从互联网或图书馆查阅到的相关资料,等等. 2.数据的直接来源:通过调查和实验的方法直接获取第一手数据.
(学习指导)获取数据的途径Word版含解析

§1获取数据的途径学习目标核心素养1.知道获取数据的途径,包括:统计报表和年鉴、社会调查、试验设计、普查和抽样、互联网等.(重点)2.了解总体、样本、样本容量的概念,了解数据的随机性.(难点、易混点)1.通过对总体、样本等概念的学习,培养数学抽象素养.2.通过学习获取数据的途径,培养数据分析素养.(1)统计的定义:统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科.(2)获取数据的途径:数据来源直接获取间接获取定义通过社会调查或观察、试验等渠道获取数据借助各种媒介获取数据数据名称直接数据或一手数据间接数据或二手数据获取形式问卷调查、试验收集等报纸杂志、统计报表和年鉴、广播、电视或互联网等注意事项获取数据时应注意数据来源的广泛性、代表性、均衡性(1)了解并正确理解间接数据的含义、计算方法,以防止误用、错用他人的数据;(2)引用间接数据时要注明数据来源,尊重他人的劳动成果,保护他人的知识产权调查方式普查抽查定义普查是为了掌握调查对象的整体情况,对全体调查对象进行研究从全体调查对象中,按照一定的方法抽取一部分对象作为代表进行调查分析,(1)总体和样本思考:1.根据你的观察,举例说明我国常进行的普查有哪些?提示:人口普查、经济普查、农业普查等.2.要了解一批灯管的寿命是否达标,能用普查吗?提示:检验具有破坏性,故不能普查.1.下列调查中,可用“普查”方式进行的是()A.调查某品牌电视机的市场占有率B.调查某电视连续剧在全国的收视率C.调查某校七年级一班的男女同学的比例D.调查某型号炮弹的射程[答案]C2.下列说法不正确的是()A.普查是要对所有的对象进行调查B.样本不一定是从总体中抽取的,没抽取的个体也是样本C.当调查的对象很少时,普查是很好的调查方式,但当调查的对象很多时,则要耗费大量的人力、物力和财力D.普查不是在任何情况下都能实现的[答案]B3.为了了解参加运动会的2 000名运动员的年龄情况,从中抽取20名运动员的年龄进行统计分析.就这个问题,下列说法中正确的有________.①2 000名运动员是总体;②每个运动员是个体;③所抽取的20名运动员是一个样本;④样本容量为20;⑤这个抽样方法可采用随机数法抽样;⑥每个运动员被抽到的机会相等.④⑤⑥[2 000名运动员的年龄是总体,每个运动员的年龄是个体,20名运动员的年龄是样本,故①②③错误;④⑤⑥正确.]抽查与普查的辨析【例1】下面的四个问题中,适合用抽样调查方法的是()A.检验10件产品的质量B.银行对公司10万元存款的现钞的真假检验C.跳伞运动员检查20个伞包及伞的质量D.检验一批汽车的防碰撞性能D[根据抽样调查与普查的概念可知A,B,C一般采用普查的方法,只有D是采用抽样调查的方法.]普查与抽样调查的特点1.下列调查必须采用抽样调查的是()A.调查某城市今年7月份的温度变化情况B.调查某一品牌5万瓶化妆品是否符合质量标准C.调查我国所有城市中哪些是第一批沿海开放城市D.了解全班50名学生100米短跑的成绩B[B不能用普查.因为质量检验具有破坏性.]抽样调查的实施【例2】儿童的喂养及辅食添加是影响儿童生长发育、身体健康的重要因素,喂养不当及辅食添加不正确,容易导致儿童贫血及其他疾病,影响儿童生长发育.为了了解农村儿童的喂养、辅食添加情况、发现存在的问题、确定儿童的喂养及辅食添加的促进措施,欲在该地农村进行一次3岁以下儿童的喂养、辅食添加情况和贫血相关因素的调查研究.请给出一个合理的调查方案(该地区共10个县).[解]可采用如下抽样:先从该地区10个县中随机抽取4个县,再在随机抽取的各县中随机抽取5个乡(镇),在随机抽取的乡(镇)中再随机抽取5个行政村,在被抽中的行政村中各抽取24户有3岁以下儿童的住户,在样本户的3岁以下儿童中随机抽取1名儿童.当抽样村符合要求的家庭不足24户时,将其全部调查,不够的户在邻村补齐(邻村是指距离最近的非抽样村)(根据实际情况,也可有其他合理的抽样).在统计活动中,尤其是大型的统计活动,为避免一些外界因素的干扰,通常需要确定调查的对象、调查的方法与策略,需要精心设计前期的准备工作和收集数据的方法,然后对数据进行分析,得出统计推断.[跟进训练]2.2020年2月为确保食品安全,鞍山市质检部门检查1000袋方便面的质量,抽查总量的2%,在这个问题中,下列说法正确的是()A.总体是指这箱1000袋方便面B.个体是一袋方便面C.样本是按2%抽取的20袋方便面D.样本容量为20D[由题意结合基本概念的定义,总体是指这箱1000袋包装食品的质量,A错误;个体是指一袋包装食品的质量,B错误;样本是指按照2%抽取的20袋包装食品的质量,C错误;样本容量为20,D正确;本题选择D选项.]总体和样本[探究问题]1.总体和样本分别是什么?提示:调查对象的全体称为总体,从总体中抽取的部分称为样本.2.样本与样本容量有什么区别?提示:样本是从总体中抽取的个体组成的集合,是对象;样本容量是样本中个体的数目,是一个数.【例3】从某公司600名员工中抽取20名进行体重的统计分析,下列说法正确的是()A.600名员工是总体B.每个被抽查的员工是个体C.抽取的20名员工的体重是一个样本D.抽取的20名员工的体重是样本容量[思路点拨]根据总体、样本、样本容量的定义判断.C[本题抽取的是20名员工的体重,因此600名员工的体重是总体,每个员工的体重是个体,这20名员工的体重构成一个样本,样本的容量为20.](1)总体:在抽样调查中,调查对象的全体称为总体.(2)样本:从总体中抽取的一部分称为样本.(3)个体:构成总体的每一个元素称为个体.(4)样本容量:样本中个体的个数称为样本容量.(5)总体容量:总体中个体的个数称为总体容量.1.获取数据的途径分为:直接获取与间接获取.2.普查是一项非常艰巨的工作,它要对所有的对象进行调查.当普查的对象很少时,普查无疑是一项非常好的调查方式.抽样调查是对部分对象的调查,适用于数量多的情况.1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)要了解一批节能灯的使用寿命,可以采用普查的方式.()(2)抽样调查在抽样时,通常按一定方法进行抽取.()(3)普查获取的资料更加全面、系统,抽样调查更方便、快捷.()[提示](1)错误.因为试验具有破坏性,所以不能采取普查方式.(2)正确.(3)正确.[答案](1)×(2)√(3)√2.为了了解高一年级学生的视力情况,特别是近视率问题,抽查了其中100名同学的视力情况.在这个过程中,100名同学的视力情况(数据)是()A.总体B.个体C.总体的一个样本D.样本容量C[100名同学的视力情况(数据)是从总体中抽取的一部分个体所组成的集合,所以是总体的一个样本.]3.下列调查中属于抽样调查的是()①每隔5年进行一次人口普查;②某种商品的质量优劣;③某报社对某个事情进行舆论调查;④高考考生的查体.A.②③B.①④C.③④D.①②A[人口普查和高考考生的查体都属于普查,调查某种商品的质量优劣和对某个事情进行舆论调查只能是抽样,没必要进行普查.故答案为A.] 4.为了创建“和谐平安”校园,某校决定在开学前将学校的电灯电路使用情况进行检查,以便排除安全隐患,此检查能否进行普查,为什么?[解]由于一个学校的电灯电路数目不算大,且对创建“和谐平安”校园来说,必须排除任一潜在或已存在的安全隐患,故必须用普查的方式.。
获取数据的途径
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【解析】【解析】解:A.为了调查某批次汽车的抗撞击能力,调查具有破坏性,适合抽样调查,此选项错误;B.为了调查某池塘中现有鱼的数量,适合抽样调查,此选项错误;C.为了了解某班学生的身高情况,适合全面调查,此选项错误;D.为了了解全国中学生的视力和用眼卫生情况,适合抽样调查,此选项正确.故选:D.8.下列调查中:①检测保定的空气质量;②了解《奔跑吧,兄弟》节日收视率的情况;③保证“神舟9号“成功发射,对其零部件进行检查;④调查某班50名同学的视力情况;⑤了解一沓钞票中有没有假钞其中通合采用抽样调查的是( )A.①②③B.①② C.①③⑤D.②④【答案】B【解析】根据全面调查和抽样调查的定义可知:①②可进行抽样调查,③④⑤可进行全面调查,故选B. 9.要调查河池市中学生了解禁毒知识的情况,下列调查方式最适合的是( )A.在某中学抽取200名女生B.在某中学抽取200名男生C.在某中学抽取200名学生D.在河池市中学生中随机抽取200名学生【答案】D【解析】要调查河池市中学生了解禁毒知识的情况,就对所有学生进行一次全面的调查,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可.考虑到抽样的全面性,所以应在河池市中学生中随机抽取200名学生.故选D.10.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( )A.了解湖南卫视的收视率B.了解湘江中草鱼种群数量C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D.了解某班同学“跳绳”的成绩【答案】D【解析】解:A、了解湖南卫视的收视率,适合采用抽样调查;B、了解湘江中草鱼种群数量,适合采用抽样调查;C、了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量,适合采用抽样调查;D、了解某班同学“跳绳”的成绩,适合采用全面调查;。
内部数据收集途径与方法
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内部数据收集途径与方法
内部数据收集是指企业从自身内部系统和资源中收集、整理和分析数据的过程。
下面是常见的内部数据收集途径和方法:
1. 企业内部系统:包括企业的管理信息系统、客户关系管理系统、供应链管理系统、财务系统等,这些系统中储存了企业运营过程中的各种信息和数据,可通过访问系统数据库、导出报表等方式收集数据。
2. 内部员工调查:可通过设计问卷调查、面谈等方式,直接向企业员工收集数据。
例如,可以调查员工对于企业政策和流程的理解和满意度,或者就特定问题进行调查。
3. 历史数据分析:通过分析过去的企业数据,可以获取对企业运营和业务发展有用的信息。
可以统计和比较过去的销售数据、财务数据、客户数据等,发现业务趋势和问题。
4. 目标设定和绩效评估:通过设定明确的目标和指标,可以在企业运营中收集相关数据,并根据数据进行绩效评估。
例如,销售目标的达成情况、客户满意度调查、生产效率指标等。
5. 现场观察和实地调研:对企业内部的工作环境、流程、设备和人员进行观察和调研,了解实际情况。
可以直接观察生产现场、零售店面等,收集有关产品品质、售卖情况、员工工作效率等数据。
6. 数据挖掘和分析工具:使用数据挖掘和分析工具,对企业内部数据进行处理和分析,挖掘出有用的信息。
例如,使用统计软件、数据仓库、数据可视化工具等来分析销售趋势、产品利润等。
需要注意的是,在进行内部数据收集时,应确保数据的准确性和安全性,遵守相关的隐私保护法律法规,确保数据的合法和合规使用。
收集数据的途径
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收集数据的途径
1、收集数据的途径,直接途径包括(观察)、(问卷调查)、(访谈)、(实验)
间接途径包括(文献查阅)(数据分析)等。
2、整理数据的主要方法是(分类)、(排序)、(统计、作图)
3、( 分组 )、(编码)可以将原来数量繁多、无序的数据简化、有序化
培养学生掌握收集和整理数据的方法。
收集数据的方法如:(1)小组统计,全班汇总(2)个人进行全班的调查(3)举手或起立进行集体统计。
整理数据的方法:一条表示同一类事物,一格表示一个单位,用自己喜欢的符号将数据进行分类整理。
引导学生收集一些数据,如,全班同学的身高、体重,最喜欢吃的水果,家里各种家用电器的数量,每周丢弃的塑料袋、废电池数量等.学生便可领悟到数学就在他们身边,数学与生活密切相关,所有这些都等待着他们去研究和探索。
数据采集途径与方法
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数据采集途径与方法一、引言随着信息技术的飞速发展,数据的重要性日益凸显。
数据采集作为数据处理的第一步,决定了后续数据分析和应用的质量。
本文将介绍数据采集的途径与方法,帮助读者更好地理解和应用数据采集技术。
二、数据采集途径1. 网络爬虫网络爬虫是一种自动化获取网页信息的技术。
通过模拟人的浏览行为,爬虫可以自动访问网页并提取所需的数据。
常用的网络爬虫工具有Python的Scrapy和Java的Jsoup等。
爬虫技术适用于各种类型的网站,可以获取大量的结构化数据。
2. 传感器传感器是一种将物理量转化为电信号的装置,常见的有温度传感器、湿度传感器、光照传感器等。
通过安装传感器,可以实时采集各种环境参数和物体状态数据。
传感器广泛应用于物联网、智能家居等领域,为数据采集提供了更加便捷和准确的途径。
3. 数据库查询对于已经存储在数据库中的数据,可以通过数据库查询语言(如SQL)来获取。
通过编写查询语句,可以按照指定的条件和要求从数据库中提取所需的数据。
数据库查询适用于大规模的数据集,可以高效地获取特定的数据。
4. 社交媒体API社交媒体平台(如微博、微信、Facebook等)提供了API接口,可以通过API获取用户的信息和数据。
通过调用API接口,可以获取用户的个人资料、社交关系、发布的内容等数据。
社交媒体API 适用于进行用户画像、社交分析等研究。
三、数据采集方法1. 有监督学习有监督学习是一种通过已有的标注数据来训练模型并预测新数据的方法。
在数据采集阶段,需要准备一部分已标注的数据作为训练集,通过对训练集的分析和学习,构建模型来预测未标注数据的结果。
有监督学习适用于分类、回归等问题。
2. 无监督学习无监督学习是一种在没有标注数据的情况下,通过对数据的统计和聚类等分析,发现数据的内在结构和规律的方法。
在数据采集阶段,可以使用无监督学习方法对数据进行聚类、降维等处理,以便后续的数据分析和应用。
3. 半监督学习半监督学习是介于有监督学习和无监督学习之间的一种方法。
收集数据的常用方法有哪些
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收集数据的常用方法有哪些
1. 实地调研
通过实地走访、观察、访谈等方式收集数据,能够直接获取真实情况,是一种直接有效的收集数据的方法。
2. 问卷调查
利用问卷设计和发放的方式,可以快速、广泛地收集大量数据,适用于大规模的数据收集工作。
3. 访谈法
采用面对面或电话等方式,通过与被访者进行深入交流和沟通来获取数据,能够深入了解被访者的观点和看法。
4. 文献资料法
通过查阅书籍、期刊、报纸、网站等相关资料,获取已有的数据信息,可以为研究提供丰富的背景知识和支持。
5. 实验法
通过设计实验并观察实验结果,获取相关数据,适用于实验室环境下的科学研究和数据收集。
行业数据从哪里找
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行业数据的来源行业数据对于企业和个人而言非常重要,它能够提供关于特定行业的关键信息和趋势分析,帮助决策者做出明智的商业决策。
然而,很多人在开始寻找行业数据时可能会感到困惑,不知道从何处着手。
在本文中,我们将介绍几种常见的途径,帮助您找到可靠的行业数据。
1. 政府机构和行业协会政府机构和行业协会通常是行业数据的主要提供者之一。
政府机构负责监管和管理各个行业,因此拥有大量的相关数据和统计资料。
同时,行业协会也致力于收集和分析与特定行业相关的数据。
这些数据通常以报告、研究和统计数据的形式发布。
您可以通过政府机构和行业协会的官方网站获取这些数据。
例如,美国劳工部提供了关于就业和劳动力统计的数据,美国商务部也提供了关于经济和贸易的数据。
此外,您还可以查找相关行业的专业协会网站,如汽车协会、医疗保健协会等。
2. 商业数据库和研究机构商业数据库和研究机构是另一个重要的数据来源。
它们通常提供各个行业的市场研究报告、行业预测、市场份额和趋势分析等数据。
这些数据通常是基于市场调研、问卷调查、数据建模和统计分析而得出的。
一些知名的商业数据库包括盖娅数据库、普华永道市场研究等。
此外,研究机构如尼尔森、麦肯锡等也经常发布行业相关的研究报告和数据分析。
3. 公开数据和开放数据平台公开数据和开放数据平台在近年来得到了广泛的关注和应用。
许多政府机构和非营利组织将自己的数据公开,供其他人使用和分析。
这些数据涵盖了各个领域和行业,包括人口统计、地理信息、环境数据等。
一些常见的公开数据平台包括美国政府的数据.gov网站、联合国的联合国数据平台等。
此外,一些开放数据平台如Kaggle、Github等也提供大量的公开数据集,供数据科学家和研究人员使用。
4. 社交媒体和在线论坛在社交媒体和在线论坛上,您也可以找到一些行业相关的数据和信息。
许多行业专家和从业者在这些平台上分享他们的见解和经验,并提供一些有用的数据和洞察力。
例如,LinkedIn是一个专业社交平台,您可以在该平台上关注相关行业的专家和组织,获取行业动态和数据。
9.1.3获取数据的途径课件(人教版)
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(2)由图可知,电 视机的销售总量在 2012年到达最大值, 你认为电视机销售总量
出现下滑的主要原因是 什么[?解] (1)小张获取数据的途径是通过查询获得数 据.
讲
(2)结合我国的经济发展水平可知,从2012年开
课
人 : 邢
始,电视机销售总量出现下滑的主要原因是市场的饱
启
强 和.
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课堂小结
1.获取数据的途径一般有四种: 调查,实验,视察和查询.
讲
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邢
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学习新知
3.通过视察获取数据:通过视察自然现象所获取的数 据性质比较复杂,其中蕴含着所视察现象的本质信息, 这些信息十分宝贵,统计学理论和方法是发掘这些信 息的强有力的工具之一.
讲
课
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学习新知
4.通过查询获得数据: 我们可以收集前人的劳动成果并加以利用,从而减少收集数据 的成本.我们往往把这样获得的数据叫做二手数据.随着信息技 术的发展,通过互联网获取数据越来越成为获取二手数据的主 要方式.但从网络上查找的数据,因为数据来历和渠道多样, 所以质量会参差不齐,必须根据问题背景知识“清洗”数据, 去伪存真,为进一步的数据分析奠定基础。
吗? [解] (1)一个城市的交通状况的好坏将直接影响着
生活在这个城市中的每个人,关系到每个人的利
益.为了调查这个问题,在抽样时应当关注到各种人
群,既要抽到拥有私家车的市民,也要抽到没有私家
车的市民.
(2)调查时,如果只对拥有私家车的市民进行调
查,结果一定是片面的,不能代表所有市民的意
愿.因此,在调查时,要对生活在该城市的所有市民
讲
01-第一节 获取数据的途径高中数学必修一北师大版
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7.某高中共有30个班级,每班40人,每班选派2人参加反诈骗知识调查活 动,在此次调查活动中样本容量是_6_0__. 【解析】 样本容量为30 × 2 = 60.
8.下列调查的样本不合理的是_①__③___.(填序号) ①某高中在校内发出一千张印有全校各班级的选票,要求被调查学生在其 中一个班级旁画“√”,以了解最受欢迎的教师是谁; ②为了了解工人们对厂长的信任情况,通过选举从全厂10 000名工人中确 定100名代表,然后投票表决; ③为了了解全市老年人的健康状况,到某老年公寓进行调查; ④为了了解全班同学每天的睡眠时间,在该班随机选取3名学生进行调查.
第六章 统计
第一节 获取数据的途径
过基础 教材必备知识精练
知识点1 直接获取与间接获取数据
1.“中国天眼”为500米口径球面射电望远镜,是具有我国独立自主知识产
权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,则“中国天眼”获取数据的方
式D.查询
【解析】 “中国天眼”主要是通过观察获取数据.
【解析】 ①在班级旁画“√”与了解最受欢迎的教师没关系,故样本不符合 有效性;②样本合理,属于合理的调查;③老年公寓中的老年人不能代表 全市老年人,故样本缺少代表性;④在该班各随机选取3名学生进行调查,属 于合理的调查.故调查的样本不合理的是①③.
6.(多选)[2024辽宁沈阳二中期末]为了了解某市高三毕业生高考体检时 的体重情况,从参加体检的学生中随机抽查了1 000名学生的体重进行统 计分析.在这个问题中,下列说法正确的是( ABD ) A.总体指的是该市参加高考体检的全体学生的体重 B.个体指的是每一名学生的体重 C.样本量指的是1 000名学生 D.样本是抽查的1 000名学生的体重 【解析】 总体是该市参加高考体检的高三毕业生的体重,A正确;个体 是每一名学生的体重,B正确;样本量是1 000,C错误;样本是抽查的 1 000名学生的体重,D正确.
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第九章统计
9.1 随机抽样
9.1.3 获取数据的途径
教学设计
一、教学目标
1.了解获取数据的途径;
2.掌握实际调查中数据获取途径的选择方法.
二、教学重难点
1.教学重点
获取数据的途径.
2.教学难点
实际问题中数据获取方法的选择与操作.
三、教学过程
(一)新课导入
在统计调查中,获取数据的途径多种多样,像统计报表和年鉴、社会调查、普查和抽样、互联网、试验设计等等都是常见的.下面介绍获取数据的一些基本途径.
(二)探索新知
1.通过调查获取数据
对于有限总体问题,如人口总数、城乡就业状况、农村贫困人口脱贫状况、生态环境改善状况、青少年受教育状况、高中生近视的比例、产品合格率、高中生日平均上网时间等问题,一般通过抽样调查或普查的方法获取数据.
针对不同问题的特点,为了有效收集所需数据,除了我们已经学过的简单随机抽样和分层随机抽样,还有系统抽样、整群抽样、不等概率抽样、自适应抽样、两阶段抽样等很多其他的方法.在实际应用中,关键在于是否能充分有效地利用背景信息选择或创建更好的抽样方法,并有效避免抽样过程中的人为错误.
2.通过试验获取数据
试验是获取样本观测数据的另一种重要途径.例如,要判断研制的新药是否有效、培育的小麦新品种是否具有更高的产量等情况,没有现存的数据可以查询,就需要通过对比试验的方法去获取样本观测数据.又如特种钢、轮胎的配方和产品质量等,也需要通过试验获取样本观测数据.
通过试验获取数据时,我们需要严格控制试验环境,通过精心的设计安排试验,以提高数据质量,为获得好的分析结果奠定基础.在统计学中,这种安排试验的学问叫做“试验设计”.
3.通过观察获取数据
在现实生活中,很多自然现象都不能被人类所控制,如地震、降水、大气污染、宇宙射线等.自然现象会随着时间的变化而变化,不能用已经学过的有限总体来刻画,也就不能用抽样的方法获取观测数据;另一方面,由于自然现象不能被人为控制,也不能通过试验获取观测数据.研究这类现象,只能通过长久的持续观察获取数据.
对于各个不同的行业,往往需要专业测量设备获取观测数据.随着科技水平的提高,专业测量设备的自动化程度越来越高,通过观测获取和存储数据的成本越来越低,这成为大数据产生的根源.一般地,通过观察自然现象所获取的数据性质比较复杂,其中蕴含着所观察现象的本质信息,这些信息十分宝贵,统计学理论和方法是挖掘这些信息的强有力的工具之一.
4.通过查询获得数据
我们感兴趣的问题,可能有众多专家研究过,他们在研究中所收集的样本观测数据可能存储于学术论文、专著、新闻稿、公报或互联网上.这些数据是宝贵的财富,我们可以收集前人的劳动成果并加以利用,从而减少收集数据的成本.我们往往把这样获得的数据叫做二手数据.国家统计局是我国最主要的统计数据收集和发布的部门,调查统计的数据涉及经济、社会、民生的方方面面.国家统计局的统计数据通过多种形式进行公布,例如定期发布新闻稿、举办新闻发布会、发布统计公报、出版各类统计资料等.统计公报有年度统计公报、经济普査公报、人口普查公报、农业普查公报等;统计资料出版物有《中国统计摘要》、以《中国统计年鉴》为代表的统计年鉴系列等.
例如,我们想了解2014年全国的交通事故情况,通过查找《中国统计年鉴》可以得到如表9.1-3所示的数据.如果我们关心机动车交通事故逐年变化的情况,那么需要通过查找每年的数据表,并把它们合并整理.
随着信息技术的发展,通过互联网获取数据越来越成为获取二手数据的主要方式.例如,可以从国家统计局的官方网站查询得到国家统计局公布的各种统计数据.在网络上,也有专门提供数据服务的公司,它们
提供政府部门允许公开的各类数据.
互联网的最大优势是,人们可以利用强大的搜索功能,在整个网络上查找所需要的数据.但从网络上查找的数据,因为数据来历和渠道多样,所以质量会参差不齐,必须根据问题背景知识“清洗”数据,去伪存真,为进一步的数据分析奠定基础.
(三)小结作业
小结:
获取数据的四个途径:(1)通过调查获取数据;(2)通过试验获取数据;(3)通过观察获取数据;(4)通过查询获得数据.
作业:
四、板书设计
9.1.3 获取数据的途径
获取数据的途径.。