变废品为艺术品
幼儿园手工DIY：垃圾变废为宝艺术创作案例
幼儿园手工DIY：垃圾变废为宝艺术创作案例幼儿园手工DIY：垃圾变废为宝艺术创作案例近年来，随着环保意识的增强和垃圾分类的深入推进，人们对废弃物的再利用和创意设计产生了更多的兴趣。
在幼儿园手工DIY活动中，垃圾变废为宝的艺术创作成为了一种热门的主题。
通过这些创作案例，不仅可以培养孩子们的环保意识，还能锻炼他们的动手能力和创造力。
下面就让我们来看一些有趣的幼儿园手工DIY垃圾变废为宝的艺术创作案例。
1.废旧纸盒变身成世界地图拼贴画在这个案例中，老师鼓励孩子们将废弃的纸盒收集起来，然后利用彩色的纸张、剪刀和胶水，将这些纸盒拼贴成一幅生动鲜明的世界地图。
这样的创作既锻炼了孩子们的手工能力，又让他们认识到废旧物品也可以变成美丽的艺术品。
2.废弃的塑料瓶变身成花盆在这个案例中，老师鼓励孩子们将废弃的塑料瓶进行简单的剪裁和装饰，然后种上小花小草，让废弃的塑料瓶成为了美丽的花盆。
这样的创作既让孩子们学会了植物的养护，又为废弃的塑料瓶找到了一个全新的用途。
3.废旧纸张变身成手工纸在这个案例中，老师鼓励孩子们将废弃的纸张撕成小块，然后加入适量的水，用搅拌器搅拌均匀，最后压制成手工纸。
这样的创作不仅可以让孩子们了解再生纸的制作过程，还可以感受到废旧纸张变身成全新纸张的乐趣。
以上这些案例只是幼儿园手工DIY垃圾变废为宝的艺术创作中的一小部分，通过这些创作，孩子们不仅可以培养环保意识，还能培养出一种将废物变废为宝的能力。
希望通过这些案例的分享，您也能够给自己和孩子带来一些启发和灵感。
在幼儿园手工DIY活动中，垃圾变废为宝的艺术创作案例可以有许多不同的形式和方式。
除了上文中提到的案例外，还可以通过其他方式将废旧物品转化为有用的物品或艺术品。
4.废弃的纸箱变身成玩具在这个案例中，老师鼓励孩子们将废弃的纸箱进行剪裁、拼接和涂装，制作成各种不同的玩具，比如宝宝车、玩具房子等。
通过这种创作，孩子们可以学习到如何用废旧的纸箱创作自己喜欢的玩具，也能够提升他们的动手能力和想象力。
变废为宝金点子100条
变废为宝金点子100条变废为宝金点子100条1. 利用废旧纸张制作手工艺品，如纸花、纸灯笼等。
2. 将废旧塑料瓶制作成花盆，用于种植植物。
3. 将废旧衣物重新加工，制作成可再利用的布料。
4. 利用废弃的木材制作家具或小型装饰品。
5. 利用废旧玻璃瓶制作成瓶灯，增加室内装饰。
6. 将废旧报纸剪成小片，用于包装礼品。
7. 利用废旧纸箱制作成儿童玩具，如迷宫等。
8. 利用废旧塑料袋制作购物袋，减少使用塑料袋的数量。
9. 将废旧金属制作成艺术品，如摆件、雕塑等。
10. 利用废弃的电子产品中的零件，制作成电子玩具。
11. 利用废旧瓶盖制作成耳环、手链等饰品。
12. 利用废弃的纺织品制作成地毯或地垫。
13. 利用废旧瓷器制作成花瓶或装饰品。
14. 利用废旧轮胎制作成户外活动用具，如秋千、滑板等。
15. 利用废弃的塑料杯制作成花瓶或笔筒。
16. 将废旧电线剥离铜线，用于制作珠宝首饰。
17. 利用废旧木板制作成书架或收纳架。
18. 利用废弃的纸张制作成书签或明信片。
19. 将废旧纺织品制作成购物袋或背包。
20. 利用废旧玻璃制作成镜子或画框。
21. 将废弃的塑料瓶切割成花朵形状，制作成花墙。
22. 利用废旧纸张制作成纸板，用于手工绘画。
23. 将废旧金属制作成家居装饰品，如钟表、烛台等。
24. 利用废弃的纺织品制作成织物画，增加艺术氛围。
25. 利用废旧纸张制作成笔记本或日记本。
26. 将废弃的塑料杯切割成小块，用于制作拼图。
27. 利用废旧木材制作成花架或花盆架。
28. 利用废旧玻璃瓶制作成烛台或香薰灯。
29. 将废弃的电线制作成手工编织品，如手环、项链等。
30. 利用废旧塑料袋制作成织物画，增加装饰效果。
31. 利用废弃的金属制作成家居用品，如钥匙扣、钱包等。
32. 利用废旧纸张制作成纸风车，用于室内装饰。
33. 将废旧纸箱剪成小块，用于制作拼图。
34. 利用废弃的塑料瓶制作成宠物玩具或食物容器。
35. 利用废旧木材制作成园艺工具，如花盆、花架等。
变废为宝事例制作过程
变废为宝事例制作过程
变废为宝：旧物焕发新生的奇思妙想
废旧衣物：再造时尚
旧T恤：剪裁成时尚的Crop top或抹胸，创造独特的夏日装束。
旧牛仔裤：改造为短裤、裙子或手机袋，赋予它们全新的用途。
废弃床单：裁剪成窗帘、抱枕套或桌布，增添家居装饰的格调。
废弃容器：实用再利用
塑料瓶：清洗后可作为花盆、收纳罐或笔筒，节约资源并美化
环境。
玻璃罐：二次利用为香料瓶、糖罐或存储罐，既实用又具装饰性。
易拉罐：捏扁压实，收集成块状，可作为轻型建材或艺术品。
电子废品：科技赋能
旧手机：拆解后，电路板可用于电子制作，相机和电池可被再利用。
废弃电脑：硬盘可用于数据存储，主板可作为电路实验平台。
损坏的电线：剥去护套，铜芯可用于制作工艺品或电线维修。
废旧木材：家居改造
木托盘：翻新后可作为咖啡桌、书架或墙面装饰，赋予旧物新的生命力。
木门：重新粉刷或改造为餐桌、镜框或墙面艺术品，增添家居个性。
废旧地板：重新打磨并拼装成新的地板或墙面，打造复古而独特的家居风格。
废弃纸张：艺术创意
报纸：卷成纸管用于制作灯罩、花瓶或编织篮，创造环保而有
趣的装饰品。
纸箱：展开后可用来制作纸板家具、玩具或收纳盒，充分发挥
其承重性和可塑性。
废旧杂志：剪贴成拼贴画或制作纸花，赋予废纸新的艺术生命。
变废为宝，开启可持续生活
通过这些巧妙的变废为宝创意，我们不仅为废弃物品找到了新
的用途，也为保护环境贡献了一份力量。
这些创意激发了我们的想
象力，让我们重新审视废弃物的价值，并以更可持续的方式生活。
家里的废品变废为宝的说说
家里的废品变废为宝的说说
1. 把废弃的纸盒变成储物盒，用来装放小物件。
2. 将废弃的瓶子进行涂饰，制作成花瓶或装饰品。
3. 用废弃的纸张制作各式纸风车装饰，增加居家的趣味。
4. 利用旧报纸和胶水制作环保的纸袋，用于购物或收纳。
5. 把废弃的木板或木箱改造成书架或组合柜。
6. 将旧的塑料瓶剪成长条，编制成床垫备用。
7. 利用破旧的布料制作布艺手工，如布娃娃或布艺挂饰。
8. 利用废弃的旧衣服进行改造，制作成新的服饰或配饰。
9. 将用过的烟丝进行提炼，制作成新的烟草制品。
10. 把废弃的塑料瓶切割成片，制作成室内花园的水培器。
11. 利用废弃的铁罐制作音箱或储物盒，实用又环保。
12. 将废旧电线剥离后，利用铜线制作成饰品或吊坠。
13. 利用旧的玻璃瓶和塑料瓶制作自制的花露水或香水。
14. 把废旧的报纸进行搓揉，再用胶水黏贴制作成新的纸板家具。
15. 将废旧的书本和杂志进行剪裁，制作成新的纸质艺术品。
16. 利用破碎的陶瓷碗碟制作拼贴画，增添装饰家居的特色。
17. 把废旧的塑料瓶剪成片，制作成宠物玩具或食物盆。
18. 利用废弃的酒瓶制作烛台或装饰灯具，增加家居的氛围。
19. 把废旧的布料进行染色，制作成新的挂饰或窗帘。
20. 利用废弃的床垫海绵剪裁，制作成新的抱枕或靠垫。
2023-2024学年三年级下册综合实践活动把废品变成艺术品(教案)
教案：2023-2024学年三年级下册综合实践活动——把废品变成艺术品一、教学目标1. 让学生了解废品再利用的重要性，提高环保意识。
2. 培养学生的创新思维和动手能力，学会利用废旧物品进行创作。
3. 增强学生的团队协作精神，学会与他人分享和交流创作心得。
4. 提高学生的审美能力，学会欣赏生活中的美。
二、教学内容1. 废品再利用的意义和作用。
2. 利用废旧物品进行艺术创作的技巧和方法。
3. 团队协作和创作心得的分享。
三、教学重点与难点1. 教学重点：让学生掌握利用废旧物品进行艺术创作的技巧和方法，培养学生的创新思维和动手能力。
2. 教学难点：如何引导学生发现生活中的美，激发学生的创作灵感。
四、教学过程1. 引入新课：通过图片、视频等形式，展示一些废品变成艺术品的案例，激发学生的兴趣。
2. 理论讲解：讲解废品再利用的意义和作用，让学生了解环保的重要性。
3. 技能培训：教授学生利用废旧物品进行艺术创作的技巧和方法，如剪、贴、画、折等。
4. 实践操作：学生分组进行创作，教师巡回指导，解答学生在创作过程中遇到的问题。
5. 成果展示：学生展示自己的作品，分享创作心得，互相学习、交流。
6. 总结评价：教师对学生的作品进行点评，总结本次活动的收获，强调废品再利用的重要性。
7. 课后拓展：鼓励学生在生活中发现美的元素，将废品再利用的理念融入到日常生活中。
五、教学评价1. 学生课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、合作精神和创作能力。
2. 学生作品：评价作品的创意、美观程度和实用性。
3. 学生心得分享：评估学生在分享环节的表达能力和思考深度。
六、教学资源1. 图片、视频等素材，用于引入新课和激发学生兴趣。
2. 废旧物品，如瓶子、纸张、布料等，用于学生实践操作。
3. 课件，用于辅助讲解和展示创作技巧。
七、教学时间安排1. 引入新课：5分钟2. 理论讲解：10分钟3. 技能培训：15分钟4. 实践操作：30分钟5. 成果展示：10分钟6. 总结评价：5分钟7. 课后拓展：5分钟八、教学注意事项1. 在教学过程中，注重培养学生的环保意识和创新思维。
幼儿园废旧物品再利用手工制作案例 幼儿园环保
幼儿园废旧物品再利用手工制作案例随着人们对环保意识的增强，许多幼儿园也开始重视环保教育，鼓励幼儿们学会珍惜资源，并通过手工制作等方式将废旧物品再利用。
下面我们就来看几个幼儿园环保手工制作的案例。
1. 废旧纸箱变身为玩具盒在许多幼儿园，每天都会有大量的纸箱被使用，比如奶粉盒、洗洗液盒等。
而这些纸箱大多数是一次性使用，使用完后往往被丢弃。
为了有效利用这些废旧纸箱，一些幼儿园开始引导幼儿将这些废旧纸箱收集起来，然后通过简单的装饰和拼接，制作成漂亮的玩具盒。
这样一来，不仅减少了垃圾的产生，还教会了幼儿们如何将废旧物品变废为宝。
2. 废旧瓶子变身为花瓶在许多家庭，使用完的废旧瓶子往往被直接丢弃，造成了资源的浪费和环境的污染。
一些幼儿园看到了这一情况，开始引导幼儿们将废旧瓶子收集起来，然后通过涂饰、贴纸等方式，将废旧瓶子变身为漂亮的花瓶。
这样不仅能够减少环境污染，还能培养幼儿们的动手能力和创造力。
3. 废弃布料变身为手工艺品许多家庭在翻找衣柜的时候，都会发现一些已经不再穿的旧衣物，这些布料如果不被合理利用，很可能成为垃圾。
一些幼儿园开始引导孩子们将这些废弃布料收集起来，然后通过剪裁、缝纫、绣花等手工制作技艺，将废弃布料变身为各种各样的手工艺品，比如布贴画、抱枕等。
这样一来，不仅减少了废弃布料对环境的污染，还锻炼了幼儿们的动手能力和创造能力。
4. 废旧纸张变身为手工纸在一些幼儿园，老师会教导幼儿们将废旧的纸张收集起来，然后通过简单的手工制作技艺，将其变成漂亮的手工纸。
幼儿们可以用这些手工纸来做贺卡、画画等。
这样一来，不仅能够减少废旧纸张对环境的污染，还能培养幼儿们的创造力和艺术细胞。
通过以上几个案例可以看出，幼儿园废旧物品再利用手工制作的环保意义不言而喻。
幼儿们通过这些环保手工制作，不仅学会了珍惜资源，还培养了他们的动手能力和创造力。
而幼儿园的环保教育也在不断深化和拓展，为培养更多有环保意识的下一代打下了坚实的基础。
九大变废为宝的创意
九大变废为宝的创意现代社会越来越提倡环保，垃圾处理成为了人们头疼的大问题。
相比焚烧与掩埋，下面提到的九种垃圾处理方法则更有创造性，人们的创意让垃圾也能成为时尚流行的主题。
啤酒瓶建造的寺庙泰国的僧侣用超过100万个回收的绿色和棕色啤酒瓶建造了一间寺庙，聪明的僧侣这样做是一举两得，他们回收利用这些丢弃的啤酒瓶，治理了当地的环境污染；此外，他们还利用啤酒瓶廉价地建造了自己的寺庙。
从寺庙的水塔至游客的洗手间，都是用啤酒瓶建造。
硬纸筒大桥在法国南部的加登河上，有一座用普通的硬纸筒建造起一座桥梁。
虽然这座硬纸筒大桥看上去很脆弱，但它曾经可以承受20人的重量。
不过这座大桥在对外开放使用了6个月之后，就不得不拆去，原因是雨季到来了。
回收废品户外艺术走廊户外艺术家理查德?特雷西以制造“亮丽艺术品”而闻名，在过去20年里，他能将垃圾变成壮观美丽的雕塑作品。
特雷西从邻居的垃圾堆里寻找一些丢弃物品，以唤起他的艺术灵感，使其户外艺术走廊变得更加绚丽多彩。
他的户外艺术走廊每年吸引了数千名游客，原本在垃圾堆中看似无用的泡沫塑料板、西红柿笼子、溜冰鞋等经特雷西之手，便变废为宝，散发出艺术的光芒。
集装箱成为现代家居船运集装箱是看上去是丑陋呈长方形结构的物体，而且经常生锈，但是稍加利用，它们便能成为漂亮的现代家庭住房。
由于船载集装箱空仓运输成本过高，目前许多国家闲滞着大量的集装箱。
但是当设计师将它们重新设计后，原本当作废品处理的集装箱转眼便成为适合办公和居住的现代时尚房间。
喷气式客机旅馆瑞典阿尔兰达机场的跑道上停着一架大型喷气式客机，这架喷气客机已处于报废状态，然而一位大胆富有创新精神的商人将它再次利用，把它改造成一个拥有25个房间和1个咖啡屋的旅馆，为乘客们提供了一个廉价住宿场所，以解决机场附近缺少休息地点之急。
咖啡纸杯裙这种裙子实际上可能无法穿在身上，但是它们非常清亮，它们是由咖啡纸杯、茶叶袋和用过的地图制造而成的。
这些裙子看上去非常像玫瑰花，腰带和褶饰边让人们想起了几个世纪前的服饰风格，这件由一次性复制品制造的艺术品是变废为宝的“美丽典范”。
废旧物品变废为宝的DIY创意
废旧物品变废为宝的DIY创意随着人们生活水平的提高和科技的不断进步，很多东西的寿命也变得越来越短。
比如电子产品，很多人都会因为新款的推出而将自己原本使用的设备弃之不用。
这种消费模式不仅浪费资源，而且对环境的负面影响也在不断增加。
因此，如何在保护环境的前提下发掘物品的潜在利用价值，成为了一个非常现实的问题。
而废旧物品变废为宝的DIY创意也正好应运而生。
一、利用废旧衣物制作手工艺品废旧衣物是人们生活中比较常见的一类物品，而且根据不同的材质和款式，可以制作出各种不同的手工艺品。
比如，剪下不同形状的布块，缝合成衣服、包包、手织毛衣、抱枕、靠垫等等，都是非常实用的创意。
同时，也可以将废弃的布料或旧衣服加工升级成为新的时尚单品。
比如利用坏掉的牛仔裤制作成为短裤或者半身裙，通过添加型号与图案还能够增加时尚元素。
利用废旧衣物制作手工艺品并不需要太高的成本，甚至可以利用自己家中已经存在的材料。
此外，手工艺品本身也是一项很好的爱好，可以带来满足感和成就感。
二、利用报纸和废弃纸板制作DIY家居饰品报纸和纸板虽然看起来不怎么值钱，但是有着很强的可塑性和造型感。
利用这些材料可以制作出许多精美的家居饰品，比如花瓶、小木屋、书架、质地强的家居手工艺品。
其中，简易花瓶是比较适合初学者的入门DIY项目。
只需要将报纸卷成管，然后再将这些管子串联在一起，就可以制作出独一无二的花瓶。
值得一提的是，DIY家居饰品的制作不仅能够让人体验到手工艺品的乐趣，同时也是一个很好的家居装修方法。
通过自己动手制作，可以根据自己的喜好和需求，打造出个性化的家居风格。
三、利用废旧木材制作家具或者其他家居装饰品废旧木材，成本虽然较高，但是却有着非常大的利用价值。
通过DIY的方式，可以将废旧木材加工制作成为各种不同的家具以及家居装饰品。
比如，利用废旧木材制作一个实用的书柜、挂墙、或者木制手柄的把手。
另外，利用废旧木板可以制作出各种DIY家饰，比如储物盒、床头板、壁灯等等，效果非常好。
变废为宝的简单手工制作过程
变废为宝的简单手工制作过程废物利用是一种环保的行为，通过将废物转化为有用的物品，不仅可以减少环境污染，还可以创造出独一无二的手工制品。
本文将介绍一些简单的手工制作过程，将废物变废为宝。
一、废纸制作纸球灯笼材料：废报纸、胶水、灯珠、线、剪刀。
制作步骤：1. 将废报纸撕成小条状；2. 将每条报纸条都卷成小管状，并用胶水固定住；3. 将卷好的报纸管一个个组合在一起，形成球状；4. 在球的底部开一个小洞，将灯珠线穿过并固定在球的内部；5. 在球的顶部开一个小洞，将线穿过并固定在球的顶部；6. 可根据自己的喜好在球上涂上颜色。
二、废弃瓶子制作花瓶材料：废弃瓶子、彩色纸张、剪刀、胶水。
制作步骤：1. 将废弃瓶子洗净并晾干；2. 选择喜欢的颜色的彩色纸张，剪成适合瓶子大小的形状；3. 将剪好的彩色纸张用胶水粘在瓶子上；4. 可以根据自己的喜好在纸张上绘制花朵或图案。
三、废旧布料制作手工布艺材料：废旧布料、针线、填充物（如棉花或海绵）。
制作步骤：1. 将废旧布料剪成合适的形状和大小；2. 将两块布料的正反面相对，用针线缝合三面；3. 在缝合好的布料中填入适量的填充物，然后再将第四面缝合起来；4. 可以在布料上绘制图案或进行装饰。
四、废旧瓶盖制作冰箱贴材料：废旧瓶盖、彩色纸张、剪刀、胶水、磁铁片。
制作步骤：1. 将废旧瓶盖洗净并晾干；2. 选择喜欢的颜色的彩色纸张，剪成与瓶盖大小相同的形状；3. 将剪好的彩色纸张用胶水粘在瓶盖上；4. 将磁铁片用胶水粘在瓶盖背面；5. 可以在彩色纸张上写下自己喜欢的文字或图案。
以上是几种简单的废物利用手工制作过程，通过废物的再利用，不仅可以环保节约资源，还可以提升创造力和动手能力。
希望大家能够尝试制作，并将废物变废为宝。
让我们一起为环保贡献一份力量！。
旧物利用典型案例
旧物利用典型案例
旧物利用是一种环保和节约的方式，可以通过重新利用废弃的物品来减少垃圾的产生，同时也可以创造新的价值和美感。
以下是一些旧物利用的典型案例：
1. 用旧衣物制作抱枕或枕头：可以将不再穿的旧衣物变成舒适的抱枕或枕头，既环保又实用。
2. 用废弃玻璃瓶制作花瓶或存储器：废弃的玻璃瓶可以重新利用来制作美丽的花瓶或实用的存储器。
3. 用旧木料制作家具或艺术品：旧木料可以重新加工，制作出美丽的家具或艺术品。
4. 用旧金属制作灯具或挂件：将旧金属焊接在一起，制作出独特的灯具或挂件。
5. 用废弃塑料瓶制作简易花盆：将塑料瓶底部切掉，放入土壤和植物，就可以制作出一个简单的花盆。
6. 用旧瓷砖或石板制作桌面或地面：这些材料不仅耐用，而且具有独特的纹理和色彩。
7. 用废旧纸张制作纸浆雕塑：将废旧纸张浸泡在水中，然后塑造成各种形状，晾干后即可制作出纸浆雕塑。
8. 用废弃的轮胎制作椅子或花盆：轮胎经过清洗和处理后，可以变成舒适的椅子和美丽的花盆。
9. 用废旧电路板制作艺术品或挂件：电路板上的小零件可以拆下来，重新排列成各种有趣的形状和图案。
10. 用废弃的玻璃杯制作灯具：将多个玻璃杯连接起来制作成一个大型灯具，不仅美观而且富有创意。
以上这些案例只是冰山一角，实际上，只要发挥创意和想象力，许多旧物都可以被重新利用，变成有用的物品或艺术品。
9个旧物再利用创意,变废为宝实用又省钱
9个旧物再利用创意，变废为宝实用又省钱1.旧梯子新用途用两块木板横放在旧梯子上，就是一个复古的木质花架，配上绿植，成为家中一道亮丽的风景。
怀旧复古花架，什么钱都买不到的。
旧木梯作为家居装饰也别有一番风味。
可以放在卧室作为收纳架，用来挂衣服、毛巾等物品。
2.旧家具上贴纸翻新旧家具失去了所有的光泽。
虽然看起来斑驳，但质量其实很好。
这时候只要在这些家具的表面贴上精美的贴纸，就会焕然一新。
有时候看厌了家具的风格，也可以换另一种风格或者不同颜色的贴纸，给人一种买新家具的感觉，体验不一样的心情。
网上有很多模仿木纹的贴纸。
木纹看起来很自然很舒服，有粘性，很稳定。
这种不干胶纸粘贴起来非常简单，贴好后立刻会有一种全新的感觉，是翻新旧物的绝佳好东西。
除了用来翻新旧家具，还可以用来翻新墙壁，超级实用，比油漆还方便。
3.板条箱变身床头柜装红酒的板条箱看起来很简单，但是不要扔掉。
把这个板条箱倒过来，喷上白色，然后装上滑轮，放在床头柜或者茶几上，很有型。
因为有滑轮，可以随时移动位置，放在需要的地方，非常方便。
4.叉车板变身为床叉车板也是近年来流行的可重复使用的物品。
如果把几块叉车板包装在一起，可以当床用。
在木板上放个床垫，在卧室里很特别，简单，环保，有个性。
5.旧行李箱茶几祖辈传下来的木质行李箱很重，跟不上潮流，肯定不适合旅行。
这样的老式复古行李箱，都是作为传家宝保存下来的，谁也不忍心扔掉，就留着当个念想吧。
与其放在角落里积灰，不如拿来用。
擦洗后涂上一层防水漆当茶几用，放在客厅里，却别有一番韵味。
亲朋好友拜访喝茶聊天的时候，也可以聊聊它曾经跟随父母的风光和事迹。
6.旧轮胎茶几车内更换下来的旧轮胎，涂上时尚的金属色，加上柱脚和玻璃桌面，就成了一张个性十足的茶几。
如果不刻意告诉别人，很可能不是轮胎。
哈哈哈，金色乍一看挺高大上的，土豪必备。
7.自行车盥洗台那时候，谁没有旧自行车？据说在六七十年代，这是标准的四件套婚纱之一。
家里的旧自行车可能是你妈妈或者奶奶的嫁妆。
啤酒铝罐变废为宝的方法
啤酒铝罐变废为宝的方法随着人们环保意识的增强，废品回收再利用成为一种重要的方式，其中啤酒铝罐的再利用尤为突出。
本文将介绍一些将啤酒铝罐变废为宝的方法，以期推动环保事业的发展。
一、制作手工艺品啤酒铝罐具有较好的可塑性和韧性，可以用来制作各种手工艺品。
首先，将铝罐剪开并洗净，然后利用工具将其展开，可以制作成各种形状的花瓶、饰品、手链等。
此外，还可以利用啤酒铝罐的颜色和图案，将其制作成立体拼图、立体画等，增加了艺术的美感。
二、制作创意家居用品啤酒铝罐作为一种常见的废品，可以通过巧妙的设计和加工，制作出创意家居用品。
比如，将多个铝罐剪开并展开，组合成一个个小方格，然后用胶水将它们粘贴在墙壁上，可以制作出独特的墙面装饰。
此外，还可以利用啤酒铝罐的特点，制作成花盆、烛台等实用的家居用品，既环保又美观。
三、参与社会公益活动啤酒铝罐的回收利用不仅可以个人使用，还可以参与到社会公益活动中。
比如，可以将回收的啤酒铝罐捐赠给相关的慈善机构，让他们进行再利用或者销售，筹集善款用于帮助需要帮助的人群。
此外，还可以参与到各种环保组织的活动中，为推动环保事业贡献自己的力量。
四、利用废铝再生产啤酒铝罐是由铝制成的，而铝具有可回收性。
因此，将废弃的啤酒铝罐进行回收再生产是一种有效的利用方式。
首先，将回收的啤酒铝罐进行分拣和清洗，然后送到专门的厂家进行再生产。
经过一系列的加工和处理，废铝可以再次被用来制造啤酒罐、汽车零部件等产品，减少对自然资源的消耗。
总结起来，啤酒铝罐作为一种常见的废品，可以通过多种方式变废为宝。
无论是制作手工艺品、创意家居用品，还是参与社会公益活动、利用废铝再生产，都是对环保事业的积极贡献。
希望通过这些方法的推广和应用，能够引导更多人参与到废品回收再利用的行动中，共同为建设绿色家园贡献自己的一份力量。
创意小手工——学习利用废品进行艺术创作
创意小手工——学习利用废品进行艺术创作废品再利用是一种环保的行为，通过将废品转化为艺术品，不仅可以减少资源浪费，还能创造美丽的艺术作品。
本文将介绍一些简单易操作的创意手工项目，帮助大家学习利用废品进行艺术创作。
一、塑料瓶花瓶材料：空的塑料瓶、彩色纸张、剪刀、胶水步骤：1. 挑选一个空的塑料瓶作为花瓶的主体。
2. 将彩色纸张剪成小片，用胶水粘贴在塑料瓶的外部。
3. 可以选择不同颜色的纸张，创造出丰富多彩的花瓶。
二、纸筒收纳盒材料：废弃的纸筒、彩色纸张、剪刀、胶水步骤：1. 将彩色纸张裁剪成适当大小来覆盖纸筒。
2. 用胶水将剪好的彩纸贴在纸筒的外部。
3. 可以在收纳盒上添加装饰，如丝带、蝴蝶结等，使其更具美感。
三、瓶盖冰箱贴材料：废弃的瓶盖、彩色细线、胶水、冰箱磁铁片步骤：1. 清洗干净废弃的瓶盖。
2. 将彩色细线剪断成适当长度，用胶水粘贴在瓶盖的边缘。
3. 在瓶盖的背面粘贴冰箱磁铁片。
4. 可以用细线串联多个瓶盖，创造出独特的冰箱贴。
四、纸板拼贴画材料：废弃的纸板、剪刀、胶水、彩色纸张步骤：1. 选择废弃的纸板作为画布。
2. 将彩色纸张剪成不同形状的小块。
3. 使用胶水将小块彩纸贴在纸板上，可以创造出丰富的图案和颜色。
4. 完成后可以将拼贴画装裱起来，用作装饰。
五、塑料勺花饰材料：废弃的塑料勺、彩色细线、胶水步骤：1. 清洗干净废弃的塑料勺。
2. 选择不同颜色的彩色细线，围绕塑料勺的柄部缠绕。
3. 可以将彩色细线缠绕至勺头，创造出更多的花饰效果。
通过这些简单的创意小手工项目，我们可以有效地利用废品，将其转化为美丽的艺术品或实用的装饰品。
在创作的过程中，我们也能培养创造力和动手能力。
希望大家能够享受废品再利用的乐趣，创造出属于自己独特的小手工作品。
让我们一起关爱环境，用创意小手工将废品变废为宝。
幼儿园手工创意：废旧物品变废为宝手工制作案例分享
幼儿园手工创意：废旧物品变废为宝手工制作案例分享幼儿园手工创意：废旧物品变废为宝手工制作案例共享在幼儿园手工教育中，如何对废旧物品进行巧妙利用，让孩子们在创意中感受到环保理念，同时培养他们的动手能力和创造力呢？下面，我将共享一些废旧物品变废为宝的手工制作案例，供大家参考。
1.废旧纸箱变身为立体画废旧纸箱是我们生活中很常见的废旧物品，它们通常被丢弃或者送到回收站。
但是在幼儿园手工课上，老师们可以将废旧纸箱收集起来，让孩子们用彩绘笔或者颜料将其涂饰成各种可爱的动物或者城堡等立体画。
这样不仅让废旧纸箱得到了有效的再利用，还可以培养孩子们对立体空间的认知和艺术创作能力。
2.瓶盖变废为宝的创意手链废旧的瓶盖通常被认为是无用的废品，但是在幼儿园手工课上，老师们可以收集起来，让孩子们用丝线穿上，串成色彩斑斓的手链。
孩子们可以根据自己的喜好和创意来设计手链的图案和颜色，这不仅培养了他们的手工能力，还锻炼了他们的想象力和审美观。
3.废旧纸板做成的益智拼图废旧的纸板可以用来制作益智拼图，老师们可以将纸板剪成各种形状的块状，让孩子们用彩绘笔或者颜料在上面涂饰成不同的图案，然后再将其切割成几块，让孩子们通过拼图的方式将其拼成完整的图案。
这种创意手工活动既能让孩子们发挥想象力，又培养了他们的手眼协调能力和逻辑思维能力。
4.利用废旧布料制作布艺手工废旧的布料可以被加工成各种布艺手工制品，比如小包、公仔、布艺画等。
老师们可以将废旧的布料收集起来，让孩子们学习简单的缝纫技巧，用彩色布料拼贴制作成可爱的布艺手工制品。
这种手工制作既可以让废旧布料得到再利用，又培养了孩子们的手工能力和创造力。
总结回顾通过以上共享的手工制作案例，我们可以看到，废旧物品在幼儿园手工教育中有着巨大的再利用潜力。
在老师们的引导下，孩子们不仅可以学会巧妙地将废旧物品变废为宝，还可以在创意手工制作中感受到环保理念，并培养动手能力和创造力。
我们应该给予足够的重视，让更多的废旧物品得到有效的再利用，让孩子们在创意手工中感受到环保的重要性，并培养他们的环保意识和创造力。
生活中变废为宝的例子
生活中变废为宝的例子
在生活中，有许多变废为宝的例子。
人们发掘废弃物、损坏物、或者
不起眼的物品妙用无穷，发挥出新的价值。
以下是一些生活中变废为
宝的例子。
1.废旧家具：老旧家具长时间使用可能会出现损坏，可以将其拆卸然后重新设计成新型家具。
比如可以将床架的布艺、床垫等材料重制成懒
人沙发。
2.破碎花瓶：当花瓶不幸摔碎，不要急着扔掉，可以把碎片重新拼成一件美丽的小摆设，不仅既省钱也很有创意。
3.废旧书本：很多人已经放弃了使用书本，这时可以把它们重新用来装饰房间。
比如可以把有意思的页面放在相框里挂起来，或把书作为独
特的书架。
4.废品塑料瓶：塑料瓶通常是穿越污染的罪魁祸首。
它们可以被重新影响成各种生活用品，如花盆、水壶、笔筒等。
5.废纸：当家里充斥着大量的废纸时，可以把它们捣碎、泡水并制成新纸以便重新利用。
或者把它们反折成小立体形状，以装饰桌面或书架。
6.废旧衣物：衣物也是一样，当不再使用时，可以剪切、缝制以制成新的衣物，也可以重新设计成各种小装饰品比如手提包、帽子等。
7.使用过的木板：大型建筑对于木材的使用非常大量。
然而我们可以使废旧木板的使用找到崭新的功能，把他们做成桌子、椅子、衣柜等。
8.玻璃瓶：玻璃本来是一个脆弱易碎的物质。
然而，玻璃瓶非常容易装饰和重分配，可以给盛装一些小玩意，如海螺、鲜花、小蜡烛等。
这些生活中变废为宝的例子为我们展示了一些小小的智慧和重视物品再利用的重要性。
众所周知，世界上废弃物非常多，具有潜在的威胁和危害。
通过重新寻找使用，我们就可以缓解这一问题。
100种废物利用作品
100种废物利用作品
用过的易拉罐、饮料瓶、包装盒，过期的废报纸，更别说你想也不会想到的树枝、废纸板等所谓的废品。
是的，这些垃圾你恨不得扔掉，离得越远越好。
可是，这些不起眼的“垃圾”，经过孩子们巧手，变成了一个个精致的艺术品，不得不惊叹孩子们的想象力和创造力。
一、彩色房子。
所用废品：废纸盒+彩色纸+吸管。
所需材料：
废弃洗发水、沐浴露这种洗涤用品的塑料瓶身，剪刀、工具刀、胶水、透明胶带、贴纸。
制作步骤：
1.用剪刀和手工刀取下瓶身的下方一部分就可以了。
2.通过绘画和剪裁打造出我们想要的造型就可以了。
主要的就是眼睛、嘴巴和可爱的大手。
二、长颈鹿。
所用废品：废报纸
三、公主与王子。
所用废品：酸奶瓶+彩色纸
四、抢占海滩。
所用废品：纸板+报纸+白胶+颜料
五、小村庄。
所用废品：废纸盒
六、小飞机。
所用废品：雪糕棒+纽扣
七、老鹰。
所用废品：废报纸+颜料
八、大货车。
所用废品：废报纸+颜料。
如何利用旧物品创作环保手工艺品教程
如何利用旧物品创作环保手工艺品教程随着环保意识的提高，越来越多的人开始注重资源的合理利用和回收再利用。
创作环保手工艺品不仅可以帮助我们减少对自然资源的消耗，还可以发挥想象力和创造力，打造独一无二的物品。
本文将为您介绍如何利用旧物品创作环保手工艺品，让我们走进这个精彩的世界。
一、废物利用：塑料瓶花瓶废弃塑料瓶是我们日常生活中常见的垃圾之一。
我们可以通过简单的加工，将塑料瓶变身为花瓶，起到美化环境的作用。
首先，取一个干净无污渍的塑料瓶，将其底部切割掉，然后在瓶身的上半部分用刀具切割出一些美观的花瓣形状。
接下来，我们可以用彩色的丝带或是布条，将花瓶进行装饰，增添美感。
最后，将水和鲜花倒入花瓶中，一个独特的塑料瓶花瓶就完成了。
二、纸板利用：糖果包装盒储物盒吃完糖果后，我们常常会将包装盒扔进垃圾桶。
但是，我们可以将这些废弃的糖果包装盒重新利用起来，制作成漂亮实用的储物盒。
首先，我们需要将包装盒的底部打开，然后利用剪刀或刀具将盒子切割成所需要的形状和尺寸。
接下来，我们可以用色彩鲜艳的绘画笔或宣纸，将纸盒进行粉饰，使其更具艺术感。
最后，我们可以在糖果包装盒的内侧贴上羊毛毡，以增加盒子的质感。
这样制作出的储物盒不仅可以收纳小物件，还能为我们的生活增添一份色彩和趣味。
三、废旧布料利用：布艺手机壳在我们的日常生活中，废旧布料往往是令人头疼的问题，因为它们很难被循环利用。
但是，我们可以通过简单的制作，将废旧布料变成漂亮实用的手机壳。
首先，我们需要准备一块合适大小的布料，并将其剪裁成手机外壳的形状。
然后，我们可以用针线或者胶水将布料固定在一起，并在壳体内部加入一层海绵，以增加手机的保护性能。
最后，我们可以用一些装饰品，如丝带、纽扣或者珠花，将手机壳进行装饰，使其更加美观。
这样制作出的布艺手机壳不仅环保实用，还可以展示个人的独特品味。
四、废物利用：玻璃瓶花灯废弃的玻璃瓶是一个很好的资源，我们可以通过改造利用它们，制作出美观实用的物品。
用废弃的物品做手工艺品
用废弃的物品做手工艺品手工艺品是一种具有艺术性和实用性的物品，它具有独特的设计和制作过程，能够展现人们的创造力和想象力。
废弃的物品可以被重新利用，并通过手工艺品的加工和设计，变成新的艺术品。
废弃的物品包括各种废旧物品，如塑料瓶、纸箱、旧衣物等。
这些废弃物品本身是没有价值和用途的，一般情况下会被扔掉或者回收。
但是，通过对废弃物品的重新利用，可以将其转化成具有艺术性和实用性的手工艺品。
例如，我们可以利用废弃的塑料瓶制作花瓶或者灯罩。
首先，将塑料瓶切割成合适的形状，然后在表面进行装饰，如绘画、贴饰物等。
最后，可以在底部加入一些石子或沙子，以增加稳定性，从而制作出一个独特的花瓶或灯罩。
对于废弃的纸箱和旧衣物，我们可以将纸箱切割成合适的形状，然后进行拼贴，制作出一个个精美的盒子。
同时，我们也可以利用旧衣物制作一些小物件，如布娃娃、手绣等。
通过裁剪、缝制和装饰，废弃的衣物可以变成有价值的手工艺品。
废弃的物品还可以利用木材制作一些家居装饰品，如木制花瓶、木制挂钟等。
通过对木材的切割、雕刻和打磨，可以制作出精美的手工艺品，并赋予其独特的艺术气息。
利用废弃的物品制作手工艺品不仅可以实现资源的再利用，还能够降低废弃物对环境的污染。
废弃物品的处理通常需要大量的人力和物力，而通过重新利用这些物品，可以减少垃圾的产生和填埋，从而保护环境。
此外，通过手工艺品的制作过程，我们还能够培养自己的创造力和动手能力。
制作手工艺品需要我们进行设计、创意和艺术感知等多方面的能力培养，这对我们的个人成长和综合素质提升都有积极的影响。
因此，利用废弃的物品制作手工艺品具有重要的意义和价值。
它不仅可以实现资源的再利用，还能够保护环境和提升个人能力。
同时，手工艺品也是一种独特的艺术形式，通过手工艺品的制作和欣赏，我们能够感受到艺术的魅力和人类创造力的无穷魅力。
所以，我们应该鼓励和倡导利用废弃的物品制作手工艺品，从而推动可持续发展和创意产业的发展。
如何利用家中废弃物品做手工艺品
如何利用家中废弃物品做手工艺品在生活中，难免会产生一些废弃物品，如空瓶子、纸箱等等，这些东西看起来毫无用处，但如果我们加以利用，就可以成为一件美好的手工艺品。
在这篇文章中，我想分享一些关于如何利用家中废弃物品做手工艺品的经验。
一、利用空瓶子做花瓶家中可能会有许多空瓶子，这些瓶子看起来毫无用处，但是如果我们利用起来，就可以做出一些美丽的花瓶。
首先，我们需要找到一些废旧的布料或者纸张，并将其剪成合适的大小，用胶水或者双面胶粘贴到瓶子上。
这样一来，瓶子就变得色彩丰富、形态各异，不再是单一的透明瓶子，而是独一无二的艺术品。
如果想要更加精美的效果，还可以在布料上绣上一些精美的花纹或者图案，这样就会让整个花瓶显得更加美丽。
二、利用纸箱做储物盒纸箱是家庭中产生的一种常见的废弃物品，如果在购买了新电器后，那么原本的包装箱就可能成为废弃物品。
但是如果我们将其重新加以利用，可以做出一个美丽、功能实用的储物盒。
首先需要量出箱子的大小，然后利用切割机或者剪刀将箱子切割成合适的大小。
接着，用废旧布料或者纸张将箱子的每一个面都包裹上去，粘贴的时候需要注意好拼接的地方，不然容易出现裂痕。
最后，根据自己的需求，利用剩余的材料将箱子分割成不同的大小，便可以做出一个美观且实用的储物盒。
三、利用废旧衣物做毛绒玩具废旧衣物是一种常见的废弃物品，在对待这种废弃物品时，我们可以将其转化为一个可爱的毛绒玩具。
首先需要找到一些废旧的布料，这些布料的质地要比较柔软，最好是棉质的或者羊毛的。
然后将布料剪成合适的大小，用线或者胶水将它们缝合在一起，制成一个可爱的毛绒玩具。
过程中需要注意尺寸和形态的控制，例如眼睛、鼻子、嘴巴等部分需要更加精心的设计，让玩具看起来更加可爱、活泼。
四、利用废旧纸张做折纸手工废旧纸张是一种常见的废弃物品，但如果我们将其加以利用，可以做出许多精美的折纸手工。
比如可以利用各种不同颜色的废纸剪成不同的大小的三角形或者正方形，然后按照一定的步骤进行折叠，就可以做出许多可爱、有趣的手工品，而且制作的过程非常简单易行。
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变废品为艺术品
教材分析
用雕、琢、刻、磨、塑等手段制作出具有实在体积的各种艺术形象，统称为雕塑。
19世纪的最伟大雕塑家罗丹为传统雕塑艺术划了一个句号。
此后,西方雕塑进入一个新的时代——现代雕塑时代。
雕塑家们企图摆脱古典雕塑的束缚,追求新观念、新价值,并采用新的表现形式。
这种艺术流派,统称现代派。
现代派的艺术家们远离理性,接近感性,不再模仿自然,开始“脱离自然”,“安排自然”,“表现自然”,“解剖自然”,“感受自然”,把自己融化到自然中去。
其作品无论在内容、形式与材料上都有了翻天覆地的变化，众多雕塑家开始选择废弃物和现成品制作雕塑作品，以此引起人们对现代文明、环境问题的反思，对工业时代的一种斥责，警示人类，从而赋予废品雕塑更深的文化含义。
老教材七年级八年级比较系统的介绍了雕塑，并提出了让学生掌握石膏版浮雕和泥塑圆雕的制作方法。
新教材《变废品为艺术品》则提出了符合时代的发展，引导学生发现、探索完全不同以往的雕塑的语言、材料，启发学生开阔视野，用自己独特的眼光发现生活中的废旧材料，敢于创新，充分发挥自己的想象力和创造力,运用多种立体造型的手法进行创作.同时培养增强学生的环境保护意识。
学生分析
初中六年级的学生有“出生牛犊不怕虎”的心态，大部分学生有一定的表现欲，对事物的好奇心强，接受新事物也比较快，也很乐于动手。
他们以往多运用捏塑、折纸的手法制作立体造型,对不同材料和工具以及制作方法感受不多,较少动手创作雕塑作品的机会，较少体验创作活动的艰辛。
而且，由于年龄等因素的限制，不太注意观察生活，很难发现充分利用生活中的废弃物，创造出有意义的艺术品。
针对以上情况，我设计了这堂课的教学。
我校实施小班化教育，每个班不到三十人，这样的班级设置对艺术教育的实施是非常有利的，最显效的特点是可以积极关注到每个学生的想法。
课堂上我可以充分运用有利条件进行分组合作教学，培养学生的团体互助精神，充分的调动活跃课堂气氛；课下可以打破传统的“课堂式”的教学模式，实施拓展型教学，探究学习的精神，可从相应启发，独立创新的角度出发，把兴趣教育延伸到培养学生的生态性和创造性。
教学目标
1．知识与技能：从欣赏现代雕塑中，使学生能够认识到用废旧物品成的雕塑的特
殊艺术魅力和文化含义，并发表自己的看法。
2．过程与方法：学习对各种废旧材料进行“因材施工”，进行重新组合，塑造立体
造型；学会装饰等手法，创造一件有个性的艺术品。
3．情感态度与价值观：学会观察生活，能发现和欣赏用废旧物品造型的特殊的艺术魅力
和文化含义，提高环保意识，并体验创作活动的艰辛，形成克服困
难的勇气和毅力。
教学重点
1．雕塑的概念和特点。
2．使学生能够认识到用废旧物品成的雕塑的特殊艺术魅力和文化含义。
3．启发学生从生活中寻找和发现各种废旧材料，充分利用废品的形状、色彩与材质特征，发挥立体空间想象，用立体造型的手法重新组合,创造新奇、独特的新造型.
4．在教学中，对学生渗透环保意识。
教学难点
1．材料的收集的过程，如何对各种废旧材料进行“因材施工”。
2．启发学生树立人人可以创造艺术品信心和意识。
教学准备
教师：1、多媒体课件、废品制作的雕塑作品、用于不同组合和连结方法的工具:如粘合用的百得胶、白乳胶,捆扎用的细铁丝、绳线,用于连结的小铁钉、牙签等
2、收集的各种废弃材料。
3、摄影机、数码相机等记录工具。
学生：各种废弃材料，百得胶、白乳胶,捆扎用的细铁丝、绳线,用于连结的小铁钉、牙签等
教学策略
1.教学的整合策略：多媒体→美术
2.师生互动的策略：教师启发的策略→学生操作
3.学生团结协作的策略：个人创意→小组协作（资源共享）
课时5课时
教学设计
第一课时：通过欣赏，学生了解现代雕塑，收集废弃材料。
第二课时：教师演示，学生学会对废弃材料“因材施工”。
第三课时：调动学生，分组合作，交流材料、创新设计。
第四课时：学生操作实践、提出质疑，排难、改进完善。
第五课时：小组分享，作品展示，交流心得，启发教育。
教学过程
第二课时
一、 导入
1、学生对比图片，回顾上节课内容。
(1) 《大卫》（时间：15世纪 材料：大理石） 米开朗琪罗
古典主义最伟大的雕塑家之一。
传统雕塑的代表，创作特点：写实性强，注重形象自身的艺术魅力。
采用雕的方法。
(2) 《牛头》（时间：20世纪 材料：旧自行车部件） 毕加索
西方现代艺术史上最具神奇的创造力和幽默感的伟大艺术家。
现代雕塑的代表，创作特点：具象，注重主观创造性、材料的多样性。
采用焊接的方法。
2、教师总结现代雕塑的特点和意义
二次世界大展以后，众多雕塑家开始选择废弃物和现成品制作雕塑作品，以此引起人们对现代文明、环境问题的反思，对工业时代的一种斥责，警示人类，从而赋予废品雕塑更深的文化含义。
3、现代艺术家对环保的重视。
二、 新授
1、展示图片，学生回答这些作品采用的材料和制作方法
2、学生总结现代雕塑常用的材料和采用的方法，教师补充。
材料：各种金属、纺织品、现成品、废旧材料等任何材料
方法：焊、敲、堆、粘接、编织、缝纫等多种方法
3、欣赏教师作品，从而激发学生想去参与制作的兴趣
4、教师演示运用废弃材料制作雕塑的过程
（1） 展示材料，提问学生
材料：及时贴的长纸筒数个、绒线、大螺丝数个，剪刀，百得胶
教师：这些都是我平时收集到得材料，同学们，如果你有这些材料准备做什么？ 学生：
教师：我觉得把长纸筒切割排列整齐可以制作一个个性化的像框。
（2） 制作过程
（一）设计草图
（二）切割纸筒
（三）排列固定
（四）固定螺丝
（五）缠绕绒线
（六）放入照片，作收尾工作
注意：在演示时，强调材料要在平时在生活中注意收集，不可临时抱佛脚，并要注意观察生活中各种素材，脑海里才会有各种型的特征。
提醒学生制作时注意人身安全。
5、学生分组展示收集到的材料，讨论“因材施工”，并画出草图。
三、教师提示
看的出大家对利用废弃材料制作艺术品都非常感兴趣，每个小组都讨论的热火朝天，各抒己见，老师看到每个小组都确定好了草图。
为了保持神秘感，我们下节课来一个公平的竞赛，看看哪个小组的作品最精彩。
教后反思
实施了这堂课的教学后，才真的发现学生潜力不可估量。
原以为只有诸如毕加索似的艺术家看到废品，才会产生灵感，有魔术师般的能力。
但是在这一单元的教学过程中，在与学生一起去垃圾筒拣垃圾，冥思苦想怎样利用好材料等过程中，发现艺术无年龄限制；发现人人都可以称为“魔术师”；深刻体会到集思广益的无穷力量。
艺术把人和人之间拉进距离那股力量是多么的强大！从一个女同学吃鱼发现鱼的头盖骨可以拼在一起作一只蝴蝶到某个平时行为习惯不好而不受同学欢迎的男同学让小组接纳他，主动承担去寻找小组所有创作材料。
他们的身上的细心、执着、幼稚，无不深深打动我。
于是越发激励我努力去和学生一起探索。
课堂时间的有限，让我们有无限的遗憾。
但是我并不想就此停下，希望能够利用课余时间，继续和同学们一起奇思妙想，能够带她们去看一次展览，让他们和艺术家的作品“零距离”接触，更希望艺术教育能够走出课堂。