看图皮球回来了精选作文
二年级作文：小熊玩球(看图写话)_150字
三一文库（）二年级作文
小熊玩球（看图写话）_150字
一个阳光明媚的下午，小熊红红在草地上
开心地玩着皮球。
一不小心，红红摔了一跤，皮球骨碌碌
地滚到了河里。
红红连忙去找大象明明帮忙，明明一看，原来红红的皮球掉到河里去了。
明明走到河里，用鼻子把红红的皮球卷
到了岸上。
红红说：“明明，今天多亏你，不然，
我的皮球就被冲走啦。
”明明说：“不用谢。
”后来，它们在一起开心地玩起了皮球。
这个故事告诉我们：遇到困难要冷静思考，多动脑筋，寻求帮助，一定能找到解决的
办法！
20 × 20。
【看图写话】看图写话作文 气球又回来了
【看图写话】看图写话作文气球又回来了气球又回来了今天是一个晴朗的日子，小明和小华一起来到公园。
公园里人山人海，热闹非凡。
他们沿着小径走着，忽然看到一个巨大的彩色气球飞到了天空中。
气球上写着“欢迎回来”。
小明对小华说：“我们赶快去看看，我好想知道到底是谁回来了。
”两个孩子兴奋地跑到了气球附近，只见一个身穿五彩斑斓的花衣裳的女孩子坐在气球旁边。
她的头发是粉红色的，头上戴着一个花环，看起来十分可爱。
小明和小华好奇地围过去，小明问道：“你是谁呀？为什么气球上写着‘欢迎回来’？”女孩子微笑着回答：“我是彩虹仙子。
我是气球的朋友，每年都会回来公园和大家见面。
你们喜欢气球吗？”小明和小华异口同声地回答：“我们超喜欢气球！气球能飞到天空中，好神奇！每次看到气球，我们都会感到很开心。
”彩虹仙子笑着说：“那真是太好了！气球是让人快乐的使者，它带着人们的愿望，飘向天空。
当你们在圆滚滚的气球上抬头看天时，你们会发现天空也因为气球的存在变得更加美丽了。
”小华问道：“那彩虹仙子，你会飞吗？”彩虹仙子点了点头，说：“是的，我会飞。
我可以控制气球飞到天空中，还能在空中写下祝福的话。
你们想要许什么愿望呢？”小明和小华互相对视了一眼，然后高兴地说：“我们希望拥有健康快乐的生活，还希望世界上没有战争，人人都能和平相处。
”彩虹仙子微笑着说：“好愿望！我会将你们的愿望传达给天空，让它们变成美丽的彩虹，为世界带来幸福和和平。
”彩虹仙子挥了挥手，气球慢慢地升起，飞向了蓝天。
小明和小华眼巴巴地望着气球，直到它消失在天际中。
回到家后，小明和小华兴奋地向爸爸妈妈讲述了那个见到彩虹仙子的经历。
爸爸妈妈听后，表示非常欣慰，也希望他们能珍惜幸福和和平，为世界贡献自己的力量。
从此，小明和小华每次看到气球，都会想起彩虹仙子和她们的愿望。
他们也会更加努力学习，将来为实现世界和平而努力奋斗。
写皮球的想象作文
写皮球的想象作文在我的记忆深处，有一个普普通通的皮球，它没有华丽的外表，也没有什么特别之处，但却给我带来了无尽的欢乐和奇妙的想象。
那是一个阳光明媚的午后，我在杂物间的角落里发现了它。
皮球灰扑扑的，上面还有一些磨损的痕迹，看起来像是被遗忘了很久。
我把它拿起来，轻轻拍了拍，尘土飞扬。
可就是这么一个不起眼的皮球，却在接下来的日子里，成为了我最珍贵的伙伴。
我带着皮球来到了院子里，开始尽情地玩耍。
我用力一扔，皮球高高飞起，然后重重地落下，弹起的瞬间仿佛在欢快地跳跃。
我追着它跑，笑声回荡在整个院子里。
玩累了，我坐在地上，静静地看着手中的皮球。
这时候，我的思绪开始不受控制地飘飞。
我想象着这个皮球是一个来自神秘星球的飞行器，它带着重要的使命来到地球。
而我，是唯一能够解开它秘密的人。
我仿佛看到这个皮球变得光芒四射，周围环绕着奇异的光芒。
当我轻轻触摸它时，一股强大的力量传遍我的全身。
然后，皮球缓缓打开，里面出现了一个小小的控制台，上面有着各种我从未见过的按钮和指示灯。
我小心翼翼地按下其中一个按钮，瞬间，我们就被一团光芒包围，接着腾空而起，飞向了浩瀚的宇宙。
在宇宙中，我们穿梭于星辰之间，美丽的星云如梦如幻。
突然，前方出现了一个巨大的黑洞，强大的引力试图将我们吸进去。
我紧张极了，手心里全是汗。
但就在这时，皮球散发出一股强大的能量，形成了一个保护罩，成功地抵御住了黑洞的引力。
我们继续前行，来到了一个充满着神秘色彩的星球。
这个星球上到处都是奇形怪状的植物和动物。
有一种像花朵一样的生物，它们会随着微风翩翩起舞，散发出迷人的香气。
还有一种长得像小兔子的动物，但它们的身上却覆盖着五彩斑斓的鳞片。
我和皮球在这个星球上展开了一场惊心动魄的冒险。
我们帮助当地的居民对抗邪恶的势力，拯救了被囚禁的精灵。
在这个过程中，皮球展现出了各种神奇的能力，它可以变成强大的武器，也可以释放出治愈的光芒。
当冒险结束，我和皮球又踏上了归程。
回到地球后，我发现自己已经变成了一个勇敢无畏的小英雄。
【三年级】小猫的皮球 童话故事作文300字
【三年级】小猫的皮球童话故事作文300字
小猫是一只可爱的小猫，它有一只很漂亮的皮球。
这个皮球是爸爸给小猫买的，小猫
非常喜欢它。
小猫经常和皮球一起玩耍，它用爪子轻轻地拍打着皮球，皮球就会滚来滚去，小猫觉
得非常有趣。
有时候，小猫还会用嘴巴叼住皮球，把它扔到空中，然后迅速跳起来接住它。
小猫觉得这样做非常考验它的身手，每次成功都会开心地摇晃着尾巴。
有一天，小猫和皮球玩得非常开心，忽然一阵狂风吹过，皮球被风吹得远远地飞走了。
小猫看着皮球远去的身影，非常伤心。
它立刻追了出去，希望能找到皮球。
皮球在风中飞
得非常快，小猫追得喘不过气来，最终只好无奈地停下来。
小猫在院子里停下来休息，看着周围的花草树木，它突然想到了一个办法。
小猫又开
始追赶皮球，它想利用树木的阻挡来减缓皮球的速度。
小猫不断地跳跃着，跳过一棵棵树木，一颗颗鲜艳的花朵在它的身边飞过，小猫觉得非常刺激。
终于，小猫追上了皮球。
小猫高高兴兴地叼起了皮球，它跑回家，找到了爸爸。
爸爸看到小猫带回来的皮球，
非常高兴。
他夸奖小猫找回了皮球，并对小猫的聪明给予了表扬。
从那天以后，小猫更加珍惜那个皮球，它再也不会让它飞走了。
小猫每天都会和皮球
一起玩耍，它觉得和皮球在一起是世界上最幸福的事情。
小猫的皮球就这样陪伴着小猫度过了一天又一天的快乐时光，它们成为了最好的朋
友。
【看图写话】看图写话作文 气球又回来了
【看图写话】看图写话作文气球又回来了
今天是一个阳光明媚的日子，小明和小花决定去公园玩耍。
走到公园门口的时候，他
们惊喜地发现，公园里放满了五颜六色的气球。
小明高兴地跑过去，抓起一个气球，用手
指戳了一下，气球“吱吱”地叫了起来。
小花也跟着拿了一个气球，她问：“气球怎么又回来了呢？”
小明笑着解释说：“今天是公园举办的气球嘉年华活动，所以公园里才布满了这么多
气球。
”
小花噢了一声，高兴地挥舞着气球说：“太好了，我最喜欢气球了！我们快点去参加
活动吧。
”
两个孩子快步走进了公园，只见人群里挤满了穿着五彩斑斓服装的小朋友们，手上都
拿着气球，欢声笑语不绝于耳。
活动现场有许多小游戏摊位，小朋友们可以参与抢气球、
折气球、挂气球等各种互动游戏，还有丰厚的奖品等着他们。
小明和小花也加入了游戏，他们争先恐后地挑战自己的速度，抢到了气球比谁的气球
更多。
小花因为手指灵活，技艺熟练，她的气球最多，赢得了一个漂亮的小礼物。
小朋友们玩得不亦乐乎，直到天色渐晚，气球嘉年华活动才渐渐结束。
小花高兴地跟
小明说：“今天玩得真开心啊！气球嘉年华活动真是个好主意，我希望下次还会有这样的
活动。
”
小明也笑着说：“是啊，气球嘉年华活动不仅让我们增长了一些知识，也让我们放松
身心，真是个愉快的经历。
”
他们携着心满意足的心情，挥手告别，踏上了回家的路。
这个阳光明媚的日子，气球
嘉年华活动给他们带来了无尽的快乐和美好的回忆。
希望来年气球嘉年华活动会再次举行，让更多的小朋友和家长们都能享受到这样的活动乐趣。
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，我和同学一起在操场上玩皮球，不小心将皮球踢进了树洞里。
虽然同学们都很着急，但是我却很冷静，因为我知道我们可以通过自己的努力把皮球找回来。
我们开始寻找在树洞里的皮球，但是很快我们发现树洞太深，无法伸手去拿球。
我们十分焦急，但是我想出了一个办法：我们可以用一根竹竿穿过树枝，并且让一端尽量接近树洞里的皮球，这样就可以将皮球夹出来了。
于是我们又开始了新的工作：寻找合适的竹竿。
我们找到了不少的竹竿，但是最终我们选择了一根长而结实的竹竿。
我们用细绳把一端系紧在竹竿上，另一端挂在树上，这样竹竿就可以被牢牢地固定在树上了。
接下来我们认真揣测最好的夹球位置，用力摇动竹竿，竹竿抖得飞快。
终于，皮球掉了下来，我们兴奋地大喊起来。
这时，我发现我们的追球并不是最主要的，最重要的是我们能够合作，想出解决问题的办法，这让我感到非常欣慰。
通过自己的努力和同学们的合作，我们成功找回了皮球。
这次经历不仅让我们强化了合作意识，也让我们明白了只要勇于尝试、不怕困难，我们就能够成功解决困难。
下次，我们会更加珍惜自己的每一次机会，不断努力，不畏困难，去追求更高更远的梦想！。
皮球回来了-童话作文200字相关作文
皮球回来了-童话作文200字相关作文
湖边有一棵大树，树下有一片绿盈盈的草地。
有一天，粉粉、蓝蓝、彩彩、条条等四只小猴子在草地上踢皮球。
玩得正高兴的时候，条条一不小心把球踢到了湖里。
条条爬上树看了看湖里的球，挠了挠脑袋说：“我该怎么办呢?”粉粉对蓝蓝和彩彩说：“你们看，皮球离我们这么近，虽然不能用手直接拿，但我们可以用树枝把它拨过来。
”其它几只猴子异口同声地说：“哦，好办法!”它们找到了一根较细长的树枝，条条用树枝把球慢慢地拨了回来，皮球回来了!
它们又唱又跳地玩皮球去了。
看图写作文皮球掉树洞
看图写作文皮球掉树洞多道理和方一天，幼儿园的小朋友们在操场上玩皮球，他们一会儿每个人轮流单独拍皮球，其他小朋友在旁边数数“1、2、3、4……”，一会儿他们又围成一个圈，相互间传球。
大家正玩得开心，波比的一个远传球，毛毛没有接到，小皮球落到了地上，滚到旁边的一棵大树底下，突然不见了。
小朋友们急忙跑到大树下找皮球，原来皮球正好掉进一个树洞里。
树洞又浅口又大，大朋友们的手臂显然够没皮球。
“怎么办呢？怎么就可以把皮球拎出呢？”大朋友们你反问我，我反问你，都无人知晓怎么办。
这时，只有波比一言不发，他在动脑筋想办法“救”皮球。
“我有办法啦！”突然，波比大喊一声，说完，就急匆匆地跑回教室。
过了一会，指着波比加着一个盛满水的塑料桶跑回去。
他把水倒入了树洞里，可是，树洞太深，水桶盛水太太少，皮球浮不出来，依然够没。
小伙伴们立刻明白了波比的想法，都跑回去取水。
小伙伴们，你倒一桶水，他倒一桶水，大家齐心合力，终于，小皮球浮到了洞口。
毛毛举起皮球，高兴地说道：“大皮球，领到了！”大家都高兴地冲出来。
小朋友，幼儿园里的小伙伴碰到问题能够认真思考，并且能够运用生活中的常识去解决问题，这正是我们应自学的。
生活中有很法，平时只要我们留心就能学到。
在一个阳光明媚的星期天，中午吃过饭小明就拿着皮球回家了。
他约了三位同学，一起走进了学校的操场玩玩。
到了操场，他们分成了两组，每两人为一组。
开始比赛传球了，他们争先恐后地抢着皮球。
你看：小明传给了小军，小军传给了小刚，小刚再传给小华……。
不一会儿他们就累得满头大汗。
抗拒小明把球托付给小军的时候，大军低头晚了没有收到球，球落在了地上顺着一个陡坡滑了下去，并且越滑越远，越滑越远，眼见就要掉进了一个洞里了。
大家停在了下来，都走着回去追上皮球。
意外的就是，皮球滑着滑着就掉进了洞里。
大家赶忙走过去一看看，这个洞又浅又白，一眼盼不到底，球掉下来看不到了。
大军把头几下捏了一下什么也不起着。
他们紧张极了，这可怎么办呢？怎么把球捞上来呢？大家你看看我，我看看你，顿时都没了主意。
皮球扶上来了写作文
皮球扶上来了写作文星期天，我和小伙伴们在院子里的一棵树底下玩皮球。
他们玩着玩着，一不小心把小皮球掉到一个洞里去了，这一下他们可着急了，小芳用手去捞，捞不着，小明用树枝去挑，挑不到。
正当他们左思右想的时候，小强说：“我有办法了，我们一起回家拿水桶和盆子，里面装满水，然后倒到树洞里，小皮球会浮上来，这样我们就能拿到小皮球了。
”说干就干，他们回家拿了水桶和盆子，不怕累，来回接水往洞里灌水，终于皮球浮上来。
大家都夸小强聪明会动脑筋！我和小伙伴们又开开心心地玩玩了出来！[作文皮球浮上来了]皮球浮上来了一天下午，茵怡、超轩和星洛在树下拍皮球，突然，皮球掉到树洞里了，作文皮球浮上来了。
茵怡说道：“皮球掉进树洞里了，怎么办？”星洛说道：“我存有办法了，我们可以踢一桶水，然后往树洞里喝水，皮球就出了。
”“这真是一个好办法，小学六年级作文《作文皮球浮上来了》。
”大家齐声说，他们按照星洛说的做了，果然，皮球浮上来了。
岳阳市朝阳小学一年级153班刘？钰站长陈老师.com。
小猫苗苗存有一个皮球，就是爸爸卖给她的生日礼物。
小猫可喜欢这个皮球了。
一有空就把皮球拿出来玩。
一天，小猫和她的伙伴们正在高兴地玩皮球。
皮球像是不听话的小朋友一样，一蹦一跳，一下就滑老远回去了。
小猫和伙伴们追着皮球，皮球一蹦，不偏不倚地掉在了树洞里。
小猫和伙伴们想：“怎样才能把皮球捞出来呢？”这时，小狗汪汪说：“我们可以用树枝来捞皮球。
”小猫想要：“对呀，我怎么没想到呢！”于是，小猫拎了一根树枝，可是，树洞太深了，所以没把皮球挖出。
小马奔奔说道：“我们可以用打气筒往里面加油打气，这样，皮球就可以飞上来。
”结果，又没成功。
小白兔跳跳说：“我们可以爬进去捞皮球。
”可是，树洞太小，怎么也爬到不进来。
皮球浮上来了300字最后，小猴聪聪说道：“我们可以向树洞里喝水，皮球就可以浮上来。
”他们试了试，皮球果然浮了上来。
如果你踢球的时候，不小心打进了一个很深很深的洞里，你该怎么办？嘻嘻！你猜猜不出了吧.你不晓得，有人晓得.事情就是出现在一片树林旁的草地上.那天阳光明媚，天气很好，几个小伙伴在树林旁的草地上踢球.他们的欢笑声惊飞了树上的鸟儿.可以就在踢得热火朝天的时候，小胖一个大力飞脚，把球踢到了一棵苍天大树后面，小胖赶紧跑到一棵后面接球，可以就是没有看到，心想：明明看到球往这个方向滑过去的，怎么没有看到呢？忽然，他辨认出了旁边存有一个洞，洞口存有皮球那样小，可能将就是掉进洞里了。
皮球浮上来优秀二年级作文
皮球浮上来优秀二年级作文那天阳光正好，微风不燥，我和小伙伴们在小区的花园里玩耍。
花园里有一片小小的池塘，池水清澈见底，还能看到几条小鱼在水草间游来游去。
我们在池塘边你追我赶，欢笑声回荡在空气中。
突然，我看到了一个皮球，它就静静地躺在池塘边的草地上。
“这皮球看起来真不错，咱们一起玩吧！”我兴奋地提议道。
小伙伴们纷纷响应，于是一场激烈的皮球大战就此展开。
大家你一脚我一脚，皮球在我们之间欢快地跳跃着。
可就在这时，意外发生了！我一脚用力过猛，皮球竟然飞进了池塘里。
“哎呀！”我忍不住叫了出来。
只见皮球在水面上漂了一会儿，然后慢慢开始往下沉。
我们都傻眼了，站在池塘边不知所措。
“这可怎么办呀？”一个小伙伴着急地说。
我看着皮球一点点沉下去，心里别提多着急了。
“不行，咱们得把它捞上来！”我咬了咬牙说。
可是池塘的水看起来有点深，我们又都不会游泳，这可怎么捞呢？大家你看看我，我看看你，一时间都没了主意。
“要不找根树枝把它捞上来？”一个小伙伴灵机一动。
我们赶紧四处寻找树枝，好不容易找到了一根长长的树枝，我拿着树枝小心翼翼地伸向皮球。
可是树枝太短了，根本够不着皮球。
“哎呀，这可咋办嘛！”我急得直跺脚。
就在我们焦头烂额的时候，我突然想到了一个办法。
“我知道啦！咱们可以往池塘里扔石头，让水的波动把皮球推到岸边来！”小伙伴们一听，觉得这个主意不错，纷纷开始找石头。
不一会儿，我们就收集了一堆石头。
“我先来！”我拿起一块石头，用力地扔进了池塘里。
“扑通”一声，水花溅起，可是皮球并没有被推动多少。
“看来得扔大块一点的石头。
”一个小伙伴说。
于是，我们专门挑那些大一点的石头往池塘里扔。
一块、两块、三块……随着石头不断地被扔进池塘，水面上泛起了一圈圈的涟漪，皮球也开始慢慢地向岸边移动。
“加油！加油！”大家一边扔石头一边喊着。
终于，皮球离岸边越来越近了，我趴在地上，把手伸得长长的，终于够到了皮球。
“哈哈，拿到啦！”我高兴地大喊起来。
小伙伴们也都欢呼雀跃，脸上洋溢着开心的笑容。
气球又回来了的看图写话作文
气球又回来了的看图写话作文1. 气球又回来了今天是一个晴朗的早晨，我走进公园，突然发现天空中漂浮着一群五颜六色的气球。
那些气球不停地上下浮动，好像在为大家表演一场美丽的舞蹈。
我迫不及待地跑过去，抓住了其中一个气球。
它柔软而轻盈，好像一只真正的小动物在我手中飞舞。
我将气球放在嘴边，轻轻地吹了一口气进去。
瞬间，气球变得更加饱满，并迅速上升到空中。
我跟着气球的脚步，不停地上下飞行。
从高处俯瞰大地，我看到了美丽的风景，远处的山峦、田野和湖泊都显得那么壮丽。
我仿佛成了一个自由的小鸟，可以飞向任何地方。
气球的回归让公园变得更加热闹和欢乐。
孩子们一个个都兴奋地追逐着气球，他们的笑声在空中回荡。
大人们也开心地和朋友们一起玩耍，享受着这美好的时刻。
我感受到了气球带来的喜悦和幸福。
它们不仅飞翔在天空中，也飞入了我们每个人的心中。
无论是孩子还是大人，我们都可以通过追逐气球，释放自己的烦恼和压力，重新拥抱快乐。
气球又回来了，带给我们欢乐和自由。
让我们一起放飞心情，享受这美好的时刻吧！2. 气球归来一个美丽的清晨，天空中漂浮着一群神奇的气球。
它们五颜六色，像彩虹一样绚烂夺目。
我迫不及待地跑到公园，追随着气球的脚步。
当我抓住一只气球时，它突然开始充气起来，变得饱满而有力。
感觉到手中的力量，我决定让气球带我飞翔。
我跳了起来，踩在气球上，它带着我升上了空中。
我欣喜地发现，气球不仅可以飞翔，还可以穿过云层，进入梦幻的世界。
我穿过了白云，来到了一个美丽的童话世界。
这里有绿草如茵的草地，五彩斑斓的花朵，还有可爱的小动物。
我和小动物们玩耍，享受着快乐的时光。
尽管时间过得很快，但我觉得时光在这里是静止的。
在这美丽的梦境里，我忘记了所有的烦恼和压力，只专注于对生活的热爱和欣赏。
当我回到现实中，发现自己已经回到了地面。
气球随即翱翔起来，继续在天空中自由地舞动。
我感受到了气球带给我的自由和快乐，它不仅是一种游戏，更是一种心灵的抚慰。
气球又归来了，它们带给我们幻想和激情。
神奇的皮球300字左右三年级作文精选作文范文
神奇的皮球300字左右三年级作文
大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧，作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。
你所闻过的作文是哪些的呢？下边是我帮大伙儿梳理的奇妙的皮球300字上下三年级作文，热烈欢迎大伙儿共享。
有一个小女孩很喜欢皮球，因此她买来一个皮球，这一皮球是很好用的运动器材。
有一天，小姑娘一不小心把皮球弄丢了，皮球怎么找也找不着主人家。
它静静地许了一个心愿，期待早日寻找主人家。
一阵狂风吹过来，吹在皮球上又冰又冷，像刀割一样。
但皮球很顽强，抵抗着这次狂风。
皮球或是被吹到大街上，绿灯亮了，成千上万的车辆像马群一样飞奔回来，皮球被撞到马路边上，这时候，一个捡垃圾的叫长方形的男孩儿，赶到了这儿，已经找东西。
“咦！这儿有一个皮球，没人认吗？那么就给我吧！”他当然自语的说。
用自身最硬的角把皮球戳破，他等皮球的气放完就拿来废料店换钱。
深夜长方形睡觉了，正做着美梦，手上拿着卖皮球的1000元钱已经瘋狂的买东西呢。
“哗哗”是啥响声？原来是仙人来啦，仙人先把皮球变为原先的模样，随后再把它送到主人家的手上，皮球的愿望实现了，而长方形就不幸了，一觉醒来，钱没有了，皮球也不翼而飞了。
这时候，仙人带上长方形到天宫接纳处罚了，仙人使他整日炼仙丹了。
二年级下册皮球浮上来了作文,九行
二年级下册皮球浮上来了作文,九行
周日，小熊，小象，小兔带着小猴玩球，小猴踢来踢去，可小兔还没收到，原来，球已经落入深深的树洞。
小象将鼻子伸进了树洞，想要吸出皮球，结果第一次失败了、第二次失败了、第三次仍然失败了，原因是小象比树洞矮了很多。
所以小象就把绳子和勺子捆起来，然后说：“能用勺挖皮球不行。
”小象在旁边放来放去，小兔也在旁边观察着，可是勺子小得简直挖不动了。
猴子边将手放进去边说道：“好吧？我能尝试用手拿出来啊。
”但小猴子的一双手却完全不能抱着。
聪明的小熊送给每个小动物一个水桶，说：“皮球里有气体，只要我们把水塞到树洞里，皮球便能浮起来。
”最后，它们接二连三地往树洞里灌满水，皮球自然也就浮上来了，它们重新拿起皮球又开心地玩了起来。
看图写话小猴捞皮球优秀作文1000字
看图写话小猴捞皮球优秀作文1000字
小猴捞皮球是一个令人叹为观止的场景，它代表了勤奋的努力和生机勃勃的活力。
当我看到小猴捞皮球时，我脑海里浮现出的是一幅壮观的画面：一只可爱的小猴子，把自己全身的力量都集中在了出神入化的捞皮球运动上，勇敢而坚定地抓住它，拼命地想要将它牢牢抓住，努力把它捞回来，全身心地投入到这场厉害的比赛中。
小猴捞皮球是一种极具挑战性的运动，它不仅要求运动者有超强的力量，还要求有敏捷的脚步，敏锐的眼神和永不放弃的意志力。
要把捞皮球做得完美无暇，就必须有无比的耐心和专注，面对复杂多变的环境，就像小猴子正在做的那样，精心构思，仔细思考，勇敢前行，不断尝试，痛定思痛，直到最终成功。
小猴捞皮球可以启发我们，勇敢面对挑战，把那些艰难而又繁琐的事情完成，不断地勇往直前，不怕花费时间和精力，不怕失败，不放弃，只要坚持一定会有结果。
在这个信息社会的今天，只有把握住自己的机会，才能有所成就，走向成功的道路。
每一次挑战都可以让我们变得更加坚强，更加坚韧，更加勇敢，有更强的学习能力去应对未来的挑战，实现梦想，实现目标。
小猴子捞皮球，它象征着勤奋、拼搏、努力，它承载着梦想，它也是我们勇于挑战、专注追求的源泉。
希望大家也能像小猴子一样，不畏艰难险阻，超越自我，勇往直前，奋勇前行，在充满挑战的生活中，不断进步！。
看图作文：皮球回来了（精选5篇）
看图作文：皮球回来了（精选5篇）第一篇：看图作文：皮球回来了看图作文：皮球回来了看图作文:皮球回来了今天是个大晴天，小猴约了三个小伙伴到公园里玩球。
他们选了一个荫凉的地方开始踢球了，球在他们的脚下滚来滚去。
突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。
小猴说：对不起。
朋友们说：没关系，我们一起想想办法。
他们七嘴八舌的说着，一只猴子爬上了树，他在树上挠挠脑袋说：球离岸不远，我们就请大象伯伯来帮忙吧。
一只猴子跑去叫来了大象伯伯。
大象伯伯问：你们有什么事呀？小猴说：我们的球掉进了湖里，你能帮我们吸进来吗？大象伯伯把长长的鼻子一伸就把球吸上来了。
大象伯伯对小猴说：以后要小心喔。
小猴说：谢谢你，我们知道了。
他们又开始抛球了，一边唱歌一边抛球玩得可开心了。
第二篇：西瓜皮回来了(看图作文)有一天，风和日丽，芳芳高高兴兴地向家里走去，突然，她看见有一户人家窗前的地上有许多西瓜皮，她想：如果过往的行人踩到了西瓜皮，那他们一定会滑倒的。
于是，她马上跑过去。
她弯下腰，正准备捡的时候，被那户人家发射出的“导弹”击中了脑袋，打得芳芳头昏眼花。
“我真是倒霉透了，不过话又说回来，这又是谁干的呢？真不讲卫生”芳芳自言自语地说。
她用手摸了摸头，原来，芳芳的头已经成了落汤鸡，而且还黏黏的，真是难受极了。
芳芳恨不得把西瓜皮扔回去。
这时，她灵机一动，想了一个好办法。
她从书包里拿了一个袋子，弯下腰，一一把西瓜皮放进去，她高兴地说：“这次挺幸运的，没有被“导弹”击中。
”接着，她用笔写了一封信，塞进袋子里，内容吗，保密！她提起袋子，放在那户人家的门口，并用食指轻轻地敲了几下门，立刻躲了起来，准备察看情况。
小强听见有人敲门，他想：一定是妈妈买礼物给我了。
没想到，他一开门，却连一个人影都没有，但是有一个袋子，“这该不会是妈妈给我的惊喜吧！”小强越想越高兴，越想越开心。
小强不管三七二十一，拿起袋子，“一溜烟”就跑到了桌子前，把袋子放到桌子上，慢慢地打开一看，吃了一惊，原来是西瓜皮，他还看见的一封信，上面写着：这是你的西瓜皮，现在已经物归原主了，以后请你不要再犯错了，希望你能改正。
年小学一年级看图作文-皮球回来了
今天是个大晴天，小猴约了三个小伙伴到公园里玩球。他们选了一个荫凉的地方开始踢球了，球在他们的脚下滚来滚去。突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。小猴说：“对不起。”朋友们说：“没关系，我们一起想想办法。”他们七嘴八舌的说着，一只猴子爬上了树，他在树上挠挠脑袋说：“球离岸不远，我们就请大象伯伯来帮忙吧。”一只猴子跑去叫来了大象伯伯。大象伯伯问：“你们有什么事呀？”小猴说：“我们的球掉进了湖里，你能帮“以后要小心喔。”小猴说：“谢谢你，我们知道了。”他们又开始抛球了，一边唱歌一边抛球玩得可开心了。
看图写话小朋友玩的作文300字三年级上册
《快乐的游戏时光》在一个阳光明媚的周末，几个小朋友来到公园里玩耍。
瞧，小明、小红和小刚在玩捉迷藏。
小明闭上眼睛，开始数数，小红和小刚赶紧找地方藏起来。
小红轻手轻脚地躲到了大树后面，她紧张地捂着嘴巴，生怕发出一点声音。
小刚则快速地跑到了花丛中，蹲下身子，只露出一双眼睛，小心翼翼地观察着外面的情况。
小明数完数后，开始四处寻找。
他一会儿跑到这边看看，一会儿跑到那边找找。
突然，他发现了花丛中的小刚，高兴地大喊：“我找到小刚了！”接着，他们又继续玩了起来。
不远处，小丽和小美在玩跳皮筋。
她们把皮筋套在两棵树上，一边唱着欢快的儿歌，一边有节奏地跳着。
小丽的动作轻盈灵活，小美也不甘示弱，她们玩得不亦乐乎。
公园里充满了小朋友们的欢声笑语，他们度过了一段快乐的时光。
《欢乐的童年游戏》一个温暖的午后，一群可爱的小朋友来到了广场上玩耍。
这边，小强、小辉和小宇在玩老鹰捉小鸡的游戏。
小强当老鹰，小辉当鸡妈妈，小宇和其他几个小朋友当小鸡。
老鹰张开双臂，凶猛地扑向小鸡。
鸡妈妈则勇敢地张开翅膀，保护着身后的小鸡们。
小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈后面，左躲右闪。
老鹰一会儿往左扑，一会儿往右扑，可是怎么也捉不到小鸡。
他们玩得满头大汗，却开心极了。
那边，小琳、小萱和小婉在玩丢手绢。
她们围坐成一个圈，轻轻地唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”小琳拿着手绢，悄悄地绕着圈走。
她看准时机，把手绢轻轻地放在了小萱的后面，然后赶紧跑开。
小萱发现后，立刻起身去追小琳。
她们你追我赶，笑声回荡在广场上。
这些小朋友们在游戏中收获了快乐，也让他们的童年更加丰富多彩。
作文一<<快乐的游戏时光>>在一个阳光明媚的周末，小朋友们来到了公园里玩耍。
瞧，那边有几个小朋友在玩捉迷藏。
一个小朋友闭上眼睛开始数数，其他小朋友赶紧四处躲藏。
有的躲在大树后面，只露出一双小眼睛，紧张地看着数数的小朋友；有的趴在草丛里，一动也不敢动；还有的藏在滑梯下面，心里暗暗得意自己找了个好地方。
小熊猫踩皮球看图写作文
小熊猫踩皮球看图写作文
阳光透过树叶的缝隙，照在小熊猫圆圆身上，它懒洋洋地躺在草地上，眼睛都快眯成一条缝了，别提多舒服了。
嘿，就在这时，一个五颜六色的皮球滚了过来，看得圆圆眼睛都亮了，好奇得不得了！
圆圆猛地起身，伸出小爪子戳了戳皮球，没想到它立马弹了起来，在空中转了好几个圈，真是太好玩了！圆圆看得目瞪口呆，心里琢磨着，“这啥玩意儿？咋这么有意思！”。
皮球滚啊滚，跑到了草地那头。
圆圆哪能放过它，撒腿就追，跑得飞快！这皮球就像有魔力一样，让圆圆停不下来，整个森林都好像在给它加油，“加油，圆圆！追上去！”。
终于，圆圆追上了皮球，用爪子轻轻捧起它，感觉就像捧着个宝贝似的。
它低下头嗅了嗅，嗯，有股橡胶味，不过还挺香的！。
皮球浮上来了作文
皮球浮上来了作文《皮球浮上来了》篇一在一个阳光正好的午后，我和小伙伴们在小院子里玩皮球。
那皮球是我们一起凑钱买的，五颜六色的，可漂亮了。
这小院子里有个老旧的水缸，大大的，还装满了水。
我们玩得正起劲的时候，有个冒失鬼一脚把皮球踢歪了，那皮球在空中划过一道弧线，然后“噗通”一声就落进了水缸里。
看着皮球在水缸里一上一下地浮动，慢慢就沉到水底了。
我们几个小伙伴都慌了神，这可是我们心爱的皮球。
有个小伙伴伸手去捞，可是水缸太深了，他的小手根本够不到盆底，只能摸到凉凉的水缸壁。
另一个小伙伴打算找根树枝把皮球拨过来，可找了半天也没找到合适的树枝，不是太短就是太细，根本使不上劲。
这时，我眼睛咕噜咕噜转了转，想着要怎么办呢。
我看着水缸里的水，突然灵机一动。
我想到了在书上看到的一个办法，就是往水缸里加水。
小伙伴们都一脸疑惑地看着我，觉得我可能是急得脑子糊涂了。
可是我不管，我就开始拿着旁边的小水桶，一趟又一趟地往水缸里加水。
我一边加水一边观察皮球的动静。
每加一桶水，皮球就好像动一动。
我的小胳膊不停地搬着水桶，手有点酸，脚步也有点乱了，可我心里就想着把皮球弄上来。
这水缸似乎永远装不满似的，我都有点怀疑我的办法到底对不对。
水在水缸里晃荡着，溅到了我的身上，衣服湿了一大片。
小伙伴们在旁边看着，有个还说这能行吗，感觉像在玩一个冒险的游戏。
不过我没有放弃，水桶磕到了我的腿上，我也只是皱了皱眉就继续加水。
篇二我觉得胳膊已经不是自己的了，好像脱离了我的身体在独自做机械运动。
但神奇的事情发生了，随着我不断地加水，皮球开始慢慢地往上浮。
小伙伴们都兴奋地叫了起来，那声音像是一群刚发现宝藏的小海盗。
“看，皮球动了，真的动了！”那个原本怀疑我的小伙伴也瞪大了眼睛。
皮球浮得越来越高了，已经能看到它大半个身子在水面上。
我更加加快了加水的速度，水桶里的水洒出来了一些，流到地上形成了小小的水洼，我的鞋子踩在上面都湿透了，吱呀吱呀地响。
这时候，皮球已经快要浮出水面了，我累得气喘吁吁。
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看图皮球回来了精选作文
今天是个大晴天，小猴约了三个小伙伴到公园里玩球。
他们选了一个荫凉的地方开始踢球了，球在他们的脚下滚来滚去。
突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。
小猴说：“对不起。
”朋友们说：“没关系，我们一起想想规定。
”他们众说纷纭期求的说着，一只猴子爬上了树，他在树上挠挠脑袋说：“球离岸不远，我们就请大象伯伯来帮忙吧。
”一只猴子跑去叫来了大象伯伯。
大象伯伯问：“你们有什么事呀？”小猴说：“我们的球掉进了湖里，你能帮我们吸进来吗？”大象伯伯把长长的鼻子一伸就把球吸上来了。
大象伯伯对小猴说：“以后要小心喔。
”小猴说：“谢谢你，我们知道了。
”他们又开始抛球了，一边唱歌一边抛球玩得可开心了。
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