华东师大初中数学九年级下册《26.2二次函数的图象与性质》课堂教学课件 (6)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)设矩形的一边AB=xm,那么AD 边的长度如何表示?
M
b30m m
(2)设矩形的面积为ym2,当x取何 D
C
值时,y的值最大?最大值是多少?
┐
解: 1设AD bm,易得b 3 x 30.
4
A xB wenku.baidu.com40m
N
2y xb x 3 x 30 3 x2 30x 3 x 202 300.
B
(3)当5s≤t≤8s时,求S 与t的函数关系式,并求
MP
S的最大值。
lD Q
C
R
这节课,你学到了什么?
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
正方形ABCD边长5cm,等腰三角形PQR中,PQ=PR=5cm,
QR=8cm,点D、C、Q、R在同一直线l上,当C、Q两
点重合时,等腰△PQR以1cm/s的速度沿直线l向
左方向开始匀速运动,ts后正方形与等腰三角形
重合部分面积为Scm2,解答下列问题:
(1)当t=3s时,求S的值; (2)当t=3s时,求S的值; A
你能完成吗?
例5
用6 m长的铝合金型材做一个形状如图所示的 矩形窗框.应做成长、宽各为多少时,才能 使做成的窗框的透光面积最大?最大透光面 积是多少?
即
图 26.2.5
(1)列出二次函数的解析式,并根 据自变量的实际意义,确定自变量的 取值范围; (2)在自变量的取值范围内,运用 公式法或通过配方求出二次函数的最 大值或最小值。
xx
4
y
7 2
x2
15 2
x
7 2
x
15 14
2
225 56
.
练一练3
用48米长的竹篱笆围建一矩形养鸡场,养 鸡场一面用砖砌成,另三面用竹篱笆围成,并 且在与砖墙相对的一面开2米宽的门(不用篱 笆),问养鸡场的边长为多少米时,养鸡场占 地面积最大?最大面积是多少?
xm ym2 xm
2m
练一练4
4
4
4
练一练2
何时窗户通过的光线最多
某建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆,下
半部是矩形,制造窗框的材料总长(图中所有的黑线
的长度和)为15m.当x等于多少时,窗户通过的光线最
多(结果精确到0.01m)?此时,窗户的面积是多少?
解 : 1由4 y 7 x x 15, 得y 15 7x x
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
中小学精品教学资源 中小学精品教学资源
26.2二次函数的图象和性质
(第6课时)
问题1
如图,要用长为20m的铁栏杆,一面靠 墙,围成一个矩形的花圃,怎样围法才 能使围成的花圃面积最大?
根据题意,得 y=-2x2+20x(0<x<10) 配方,得 y=-2(x-5)2+50。
在实际问题中,自变量往往是有一定 取值范围的.因此,在根据二次函数的 顶点坐标,求出当自变量取某个值时, 二次函数取最大值(或最小值),还要 根据实际问题检验自变量的这一取 值是否在取值范围内,才能得到最后 的结论.
练一练1
如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD, 其中AB和AD分别在两直角边上.
函数图象开口向下,顶点坐标为(5,50), 即当x=5时,函数取得最大值50.
所以当AB长为5m,BC长为10m时,花圃的面积 最大,为50m2.
问题2
某商店将每件进价为8元的某种商品按每 件10元出售,一天可销出约100件。该店 想通过降低售价、增加销售量的办法来提 高利润。经过市场调查,发现这种商品单 价每降低0.1元,其销售量可增加约10件。 将这种商品的售价降低多少时,能使销售 利润最大? 根据题意,得关系式为 y=-100x2+100x+200(02≤x≤2)