第三章 人类的生殖和发育

第三章人类的生殖和发育

第一节婴儿的诞生教学案

(两课时）

主备人时间

【教学目标】

1.阐述男、女生殖系统的主要结构及其功能。

2.知道生殖细胞的特点及受精作用。

3.说出胚胎发育的大体过程及其营养的获得途径。

【教学重难点】

重点：阐述男、女生殖系统的主要结构及其功能。

难点：说出胚胎发育的大体过程及其营养的获得途径。

【教学过程】

【预习案】

探点一生殖系统的结构

一、自主学习

1.观察课本，男、女生殖系统的侧剖面，填写正剖面图。

男性生殖系统正剖图女性生殖系统正剖图

2.朗读课本，回答：

（1）男性的主要性器官是，作用。

（2）女性的主要性器官是，作用。

（3）男、女生殖系统的其他部分各有什么作用？

（4）男性与女性生殖器官的差异称为。

二、合作互助

根据生殖系统的结构及作用，小组成员讨论回答：

1.男性产生并排出精子的路径是怎样的？

2.女性产生并排出卵细胞的路径是怎样的？

三、习题追踪

“太监”是古代宫廷中的一类特殊人群，他们由于被阉割了部分生殖器官，失去了生殖能力，声音也变得尖细，成为不男不女的阴阳人。请你推断一下，太监声音尖细主要是由于被割除了 ( )

A.阴茎

B.睾丸

C.附睾

D.前列腺

探点二受精作用

一、自主学习

朗读课本，第一、二自然段，回答：

1.受精作用是如何完成的？

2.精子和卵细胞结合成受精卵的场所是在哪里？

3.如果卵细胞没有受精，又会发生什么现象呢？

探点三胚胎发育

一、自主学习

朗读课本，回答下列问题：

1.新生命诞生的标志是什么？

2.受精卵开始进行细胞分裂的场所是哪里？

3.什么是着床？

4.胚胎发育到第几个周末，开始出现人形？

5.人的一生大致要经过哪几个时期？

三、习题追踪

下列哪项是胎儿从母体获得氧气和养料的正确途径 ( ) A．脐带→母体→胎盘→胎儿

B．母体→胎盘→脐带→胎儿

C．胎盘→母体→脐带→胎儿

D．母体→脐带→胎盘→胎儿

【检测案】

1.产生精子和卵细胞的器官分别是 ( ) A．输精管和输卵管B．睾丸和卵巢

C．前列腺和卵巢D．子宫和附睾

2.男性生殖系统中，主要的性器官是 ( )

A.阴茎

B.睾丸

C.输精管

D.附睾

3.人的受精作用一般发生在（）里：

A.子宫

B.卵巢

C.阴道

D.输卵管

4.胎儿发育的场所是 ( )

A.子宫

B.卵巢

C.输卵管

D.阴道

5.胎儿与母体进行物质交换的结构是 ( )

A. 脐带

B. 胎盘

C. 胚盘

D. 输卵管

6.人类的新生命开始于 ( ) A．卵细胞的形成B．受精卵的形成

C．胚胎的形成D．婴儿的出生

7.男性输精管两侧被接扎后，生理表现为 ( ) A．不产生精子、外部形态特征改变 B．产生精子、不能将精子排出体外

C．不产生精子，能排出精液 D．产生精子，能将精子排出体外

8.既属于生殖系统，又属于内分泌系统的器官是 ( ) A．睾丸和卵巢 B．输卵管和输精管 C．子宫 D．睾丸

【教学反思】

第二节青春期发育教学案

主备人时间

(两课时）

【教学目标】

1．明确青春期出现的生理变化。

2．通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。

3．能够正确的处理与父母、异性之间的关系。

4通过对青春期的认识，能够调节好自己的心态，度过美好的青春期。

【教学重难点】

重点：通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。

难点：通过对青春期的认识，能够调节好自己的心态，度过美好的青春期。

【教学过程】

【预习案】

【探究案】

探点一青春期的生理变化有哪些？

一、自主学习阅读课本第二自然段，回答下列问题：

为什么进入青春期的青少年，形态和生理机能上会发生一系列相似的变化过程?

二、合作互助观察课本两幅图片，回答：

1．男女生身高生长曲线的变化有什么特点？两者有何差异？（提示：开始迅速增长的年龄、增长的速度、最终身高高度）

2．在青春期，脑部和生殖器官的发育情况一样吗？分别有什么特点？

三、自主学习阅读课本，回答下列问题：

1．青春期形态发育的显著特点是。身高增长的主要原因是；体重增加的原因是。

2．青春期发育最突出的特征是。

四、合作互助

1．男女为什么会出现第二性征？

2．男性、女性的第二性征分别有哪些？

男性：

女性：

探点二青春期的心理变化

一、自主学习

阅读课本，几位同龄同学写的日记.

1．你遇到过类似的情况吗？如果你遇到了类似的问题，你打算如何解决？

2．你有哪些方法、策略能与父母更好的沟通？

3．你有哪些方法，正确的处理与异性之间的关系？

探点三健康的生长

一、自主学习阅读课本64－65页，回答：

1．进入青春期，应注意哪些问题？

2．你打算如何度过自己的青春期？

【检测案】

1．进入青春期后，第一次来月经或遗精，正确做法是 ( ) A．害怕、苦恼、回避

B. 通过恰当的方法向老师或家长请教