研究性学习的主要方法课件

（1）要培养问题意识。 （2）要掌握基本方法。 （3）要随时搜集资料。 （4）要亲自参与研究。 （5）要不断进行反思。
学习交流PPT
22
六、行动研究法
3、行动研究法的实施步骤
（4）反思行动。 （3）考察行动。 （2）实施行动。 （1）制定计划。
学习交流PPT
23
七、统计分析法
七、统计分析法
1、统计分析法的概念
统计分析法是通过观察、测验、调查、实验，将 得到的大量数据材料进行统计分类，得出数量分 析结果的一种研究方法，它是一种分析数据的方 法。
学习交流PPT
24
七、统计分析法
2、统计分析法的步骤
鉴别筛选
资料汇编
描述统计
学习交流PPT
25
第三章 研究性学习的基本方法
第三章 研究性学习的基本方法
研究性学习的主要方法
单击此处添加标题
学习交流PPT
1
第二节 研究性学习的主要方法
开展研究性学习的方法，主要有如下几种：
一、观察研究法 A
二、实验研究法
B
C 三、文献研究法
研究方法
D 四、调查研究法
七、统计分析法 G F
E 五、访谈研究法
六、学行习交动流P研PT 究法
2
一、观察研究法
学习交流PPT
6
二、实验研究法
二、观察研究法
1、实验研究法的概念
实验研究法，是针对某一问题，根据一定的理论或 假设进行有计划的实践，从而得出一定的科学结论 的方法。
学习交流PPT
7
二、实验研究法
2、观察研究法的步骤
确
提
制
整
分
撰
定
出
定
理
析
写
实
研
实
实
实
实
验
究
验
验
验
验
问
假
方
资
资
报
题
设
案
料
料
告
学习交流PPT
一、观察研究法
1、观察研究法的概念
观察研究法是一种对行为或现象进行系统的观察记录 以获取所需信息的资料采集方法，也就将被观察的对 象置于自然状态下，观察它的发生、发展、变化、演 进过程，通过感官认识对象的方法。
学习交流PPT
3
一、观察研究法
观察者直接参与实际活动 借助有关仪器观察 在自然条件下观察 通过人工干预或控制
8
三、文献研究法
三、文献研究法
1、文献研究法的概念
主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究， 形成对事实的科学认识的方法。
文献研究法是非接触性研究方法的一种。 非接触性研究分两种：文献研究法、内容分析法。
学习交流PPT
9
三、文献研究法
2、文献研究法的过程
提出课题或假设 研究设计 搜集文献 整理文献
2、实施访谈法需注意的问题
（1）访谈之前要做好访谈的准备。
（2）谈话中要遵守共同的商定要求，选择访问对象时应考虑到对方能 否提供有价值的事实材料，是否乐于回答所提出的问题。 （3）访谈所提出的问题简单明了，便于被访谈者回答。 （4）访问的时间和地点应以不影响被访者的工作或学习为前提。 （5）访谈时要掌握好提问的技术，用词的选择，要根据不同的对象调 节发问的用语与方式。 （6）谈话内容要认真记录，以备以后整理资料用， 避免漏掉研究的重要内容。 （7）访谈者要注意自己的行为举止，虚心、诚实、大方、礼貌、不 卑不亢。
学习交流PPT
20
六、行动研究法
六、行动研究法
1、行动研究法的概念
根据实际工作者的需要，在实际工作中进行，以 解决实际问题，改善社会行动为目的，由实际工 作者和研究者共同参与完成研究课题，研究成果 为实际工作者所掌握和实施，这样的研究就是“行 动研究法”。
学习交流PPT
21
六、行动研究法
2、行动研究法的要求
学习交流PPT
12
三、文献研究法
5、文献综述
第Biblioteka Baidu步，确定综述的选题。 第二步，收集相关的文献资料。 第三步，整理文献。 第四步，撰写综述初稿。 第五步，修改综述初稿，并完成文献综述。
学习交流PPT
13
四、调查研究法
四、调查研究法
1、调查研究法的概念
调查研究法是运用统一的有问有答的资 料搜集工具向各个调查者了解情况和意 见的一种方法。
学习交流PPT
16
设计调查问卷
明确调查目的
为什么调查
确定调查对象
什么人群 问卷调查内容
•题目 •导语 •问题 •选项 •结束语 •落款
1、调查什么 2、范围界定 3、从何处入手
学习交流PPT
17
四、调查研究法
4、编制调查表的要求
（1）表的标题应简明醒目，使人一望而知其意义。 （2）表的大小必须能容纳所有调查项目，并便于携带和保管。 （3）表中的调查项目应作有系统的排列，要简明清晰，每一项目均须 留有足够填写该答案的空白。 （4）为防止答案不确实，宜有相互参考印证的调查项目。 （5）表尾应注明调查单位，并留有书写调查员及填表者的姓名和填表日 期的空当。 （6）调查表应附有“填表说明”。
学习交流PPT
18
五、访谈研究法
五、访谈研究法
1、访谈研究法的概念
访谈研究法是调查者根据预定的计划，围绕研究 的问题，运用一定的工具（如访谈表）或辅助工 具（如录音机、网络、电子邮件等），直接向被 调查者口头提问，当场记录回答并由此了解有关 社会实际情况的一种方法。
学习交流PPT
19
五、访谈研究法
进行文献综述
学习交流PPT
10
三、文献研究法
3、文献搜集的基本途径
图书馆或资料室；档案馆；计算机互 联网；访谈；博物馆；展览馆；历史 遗迹等。
学习交流PPT
11
三、文献研究法
4、文献研究法的要求
（1）搜集文献应当客观、全面。不要添加个人因素。 （2）材料与评论要协调、一致。不要张冠李戴。 （3）针对性强。针对课题要求有明确的目的。 （4）提纲挈领，突出重点。资料不要盲目接受。 （5）适当使用统计图表。用图表使搜集的资料更有条理。 （6）不能混淆文献中的观点和作者个人的思想。资料讲究客观真实。
学习交流PPT
14
四、调查研究法
2、调查的类别
就调查的类别来看： 现状调查、发展调查、关系调查、比较调查等。
就调查对象来看： 普遍调查（全面调查）、抽样调查、个案调查。
学习交流PPT
15
四、调查研究法
3、调查问卷的形式
要调查就要编制好问卷，一般形式有：
（1）简单答案式 （2）是否式 （3）选择式 （4）排列式 （5）评判式
参与观察 直接观察 自然观察 实验观察
学习交流PPT
4
一、观察研究法
2、观察研究法的优点
自然可信 简单易行 适用广泛
学习交流PPT
5
一、观察研究法
3、观察研究法的步骤
（1）选择观察对象 （2）确定观察内容 （3）选择观察方法 （4）实施观察过程 （5）做好观察记录 （6）整理观察资料 （7）分析观察结果