三生四爱的意思写作文

三生四爱的意思写作文

春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了

生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能

做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人

的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的

道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。

这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何

有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么

令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生

在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到

异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕

幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。

学会存活，现在许多父母只顾疼爱孩子们，却并使孩子们培养“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，引致我们把劳动和存活技能甩之罔顾。我曾经看见过这样一篇报导，念高三

的学生居然还不能挤公共汽车！这太令人吃惊了；还有些大学生，就没了微波炉也不能采用。我们这个社会不须要只有高学历，而没了人类最基本的存活都不能的人。所以，我们

必须学会存活，我们必须搞环境的主人，我们必须支配自己。

四爱不好想自己看看吧

自学“三生”、“四快乐”、“五心”、“五不好”的心得体会通过学校非政府的

“三生”、“四快乐”、“五心”、“五不好”的自学，我发生改变了自己的一些思想观念，使我在忙工作的同时，认得自己应当具有哪些思想素质，教育自己的学生必须创建哪

些思想观念，具有哪些思想品质。

“三生”，指的是生命、生存、生活！一、我们要珍惜生命，关爱生命，作为教育一

线的工作者，我们必须努力干好自己的本职工作，才能使我们每天面对的每一个生命最终

绽放出美丽的花朵。二、要正确认识生存的意义，作这社会独立体的每一个人，我们应该

学会掌握生存的规律，提升自己的生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，树立人

与自然和谐发展的正确生存观，而不是盲目地度过每一天。

三、陶行知先生表示：“教育不通过生活就是没用的，须要生活的教育，用生活去教育，点燃活而教育。”必须正确认识人生的价值培育积极主动悲观、自强自立、永不退出、懂得关爱等生活态度和情感以及社会责任感，提升自身的生活品质，为缔造今后的更加身

心健康、文明和幸福生活打下基础。

“四爱”：指的是爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长！一、爱祖国，我们要感受到因

为我是中国人，所以我是光荣的，自己要有热爱祖国的思想，要有社会责任感。二、爱家乡，我们每一个人，都有一个自己的故乡，我们都应热爱这个生我养我的地方，比如我们

生长杜鹃花都黔西，我们要为杜鹃花都而骄傲。

三、快乐学校，使学生晓得快乐学校主要彰显在严格遵守学校的各项规章制度，践行

长远的自学目标，投资回报这个培育自己成材的地方。四、快乐师长，教育学生从小搞一

个尊敬师长，存有礼貌，存有学识的小学生。

“五心”：指的是衷心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信

心留给自己！教育学生在平时的生活与学习中，随时学会对自己的行为进行自我反省，自

己是否达到了“五心”的要求。用“五心”来衡量自己的行为标准。

“五不好”：所指的就是共产党不好、社会主义不好、改革开放不好、伟大祖国不好、各族人民不好！教育学生晓得，我们生活在这样一个幸福的国度，蜕变在这样一个人与自

然的社会，具有这样美好的生活。这些有赖于共产党的领导，有赖于社会主义制度，有赖

于改革开放，有赖于这样一个强悍的中国，同样也有赖于各族人民的团结友爱。

让五好在学生的心目中扎根，在我们的心中扎根。

三生有幸碰上你

(2021年湖北卷高考满分作文)

前生，今生，后世，这三生我所有的幸运地都只是能碰上你。

——题记

佛说道，因果有缘，千百年的涅槃皆由缘而起至。我想要，上辈子，也就是前生，我

一定就是千万次的回首，亿万次的找寻，就可以在滚滚人流中碰到了你，唯一的你！

我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候，上天就带走了我的妈妈……一个

熟悉的身影，眨眼间消失了，那种感觉，那种心痛贯穿了我的整个生命。从此，我变得敏

感多疑，寡言少语，心灵封闭，没有安全感，缺少人情味儿。

我以为我会一直这样生活下去，与空虚相随，与寂寞草常。然而，三生有幸，我邂逅

了你……

我还记得第一次见到你，是在那个微凉的晚秋，枯黄的叶子漫天飞舞的时候。你作为

小学三年级的班主任出现在我的视线里：微胖，短发，一身黑色衣服，笑时给人温暖，不

笑时给人一种严肃。那时，我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那是伪装到

最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。

奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽略我，还使我当了自学委员，掌理班上大小事务。

一存有机会，便表彰我，一存有时间，便打听我家访，引导我多与人相处，不断地教我一

些做人的基本道理。你可怜我，我晓得，可是，我心里的冰块就是那么稳固，那么炎

热……

时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃三年过去了，我离开了你，升上了重

点初中，与你的联系少了许多，但是，你始终没放弃过对我的感化与疼爱。

几年如一日，你对我关怀大加，问寒问暖，情浓例如水。

中考前的那个下午，我记忆犹新。你托人送给我一封信，看到信封上的熟悉笔迹，我

感受到世界上最美的亲情：加油，好好考，我始终相信，你是最棒的！我的眼泪潸然而下，心里有股暖流在涌动，我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音，我不禁地笑了，这

是妈妈“走”后，我第一次幸福而快乐的微笑。

考进县城重点高中后，我们学校与你家的距离更离了，但我们的心更将近了。你时常

拎着水果来看我，给了我全部的母爱。

你的信笺和电话成了我温暖的源泉，你的看望和谈心成了我愉悦的家园，你的汇款和

米菜成了我幸福的粮仓。在我渴望的时候，你是春天般的及时雨。

中考即将来临，你发短信来说：“孩子，亲爱的，你必须深入细致备考啊，好好考试，我一直指出你就是最杰出的孩子！”老师，你不晓得啊，我又一次流泪了，你老就是惹来

我大哭，惹得我兴奋地大哭，惹得我高兴地大哭……

今天是六月七日，高考的第一天、第一科。此时，我想，你肯定捧着保温盒站在考场外，因为你说过，离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了，是拎的东西多了，还是堵车了？是节约车费步行艰难，还是走错了路？如果你现在已经从百里之外赶到了这儿，我真的很想跑到考场外，拥抱你，亲吻你，对你说一声：“我想叫你一声妈，老师！”

妈，我三生有幸邂逅了你，虽然你并不是我的亲生妈妈，但你满足用户了我对母爱所

有的期望，妈，我爱你！就是你教导我懂快乐，懂生活，懂崇尚。上帝就是公平的，他偷

走了一个亲妈，却送给我一个了不起的母爱！

三生有幸遇见你，希望我还有下一个“三生”，再下一个，生生世世，永远有幸与你

相见！

妈妈，你听到了吗？何况后生我之身的妈妈入读天堂，快乐我之身的妈妈圣洁人间！

我爱你，妈妈！

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