教科版五年级科学上册第三单元计量时间单元达标检测(A)卷附答案
教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题(含答案)
教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题（含答案）教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题含答案一、选择题1．下列关于时间计量的说法正确的是（）。
A．使用自制小水钟计时非常准确B．停表计时有误差，所以我们一般不使用停表C．时间由很多个1分钟组成D．时间是无穷无尽的，我们可以不珍惜时间2．关于制作一个“一分钟摆60次的钟摆”，下列做法错误的是（）。
A．实验材料中的细绳应选择弹性好的绳子B．测试中，摆动幅度要小一点C．为了节省时间，我们可以测摆15秒钟是否摆了15次D．在调试过程中，如果摆锤碰到别的物体要重新测试3．中国古代将一天定为（）个时辰。
A．6 B．12 C．24 D．364．测量水流速变化的实验中我们发现水位下降，水流速度（）。
A．越来越快B．越来越慢C．一直不变D．时快时慢5．中国古代科学家发明的利用日影长度来计时的仪器是（）。
A．浑天仪B．指南针C．圭表D．水钟6．单摆来回摆动一次的时间跟下面哪个因素有关（）。
A．摆锤的轻重B．摆动的角度C．摆的形状D．摆线的长短7．制作我的水钟时，影响水钟准确性的主要因素是（）。
A．滴水速度的快慢B．水钟的大小C．盛水容器的形状二、填空题8．摆钟的计时已经精确到了，它是人类计时器发展史上伟大的突破。
9．用光影来计时的方法有和，其中立着的是，躺在地上的是。
10．在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是，摆动速度最慢的是。
如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度(填“会”或“不会”)发生改变。
11．在其他条件相同时，摆绳变长，每分钟摆动次数。
在其他条件相同时，摆锤的质量变大，每分钟摆动次数。
（填“变多”“变少”或“不变”）12．古代的水钟有和两种。
同一个水钟，漏水容器中的水位越高，水流的速度就越。
13．时间的测量。
远古时期，人们用天上的太阳来计时，因此，最早使用的时间单位是。
教科版小学五年级科学上册第三单元《计量时间》单元测试卷及参考答案
教科版小学五年级科学上册第三单元《计量时间》单元测试卷及参考答案班级__________ 姓名__________ 得分____________一、填空题（每空１分，共２０分）1在远古时代人类用天上的（）来计时。
日出而作，日落而息，（）自然而然成了人类最早使用的时间单位（）。
2.同一滴漏装置，初始（）和（）不变流出相同水量所需的时间一致这就是水流的（）。
3.水钟通过一定的装置，能够保持（）在一定的时间内以（）往下流，从而能用来计时。
我们可以控制（），从而使水钟计时更加准确。
4.同一个单摆在（）内（）相同，这就是摆的（）。
根据这种性质人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
5.（）在相同时间内摆动次数相同，（）在相同时间内（）不同。
6.同一个摆，摆绳长度（），摆动（）;摆绳长度（），摆动（）。
7.计时工具的设计运用了物体运动（）变化的规律。
二、选择题。
(把你认为的正确选项填在括号内，每空2分共4０分)1.小明家有个摆钟，摆钟的摆10秒钟能摆动10次，那么这个摆钟的摆一分钟摆动的次数为( )。
A.30次B.60次C.不确定2.小朋用以下三种容器分别漏完300毫升水，三种容器的材料和底部孔的大小都一样以下说法正确的是( )。
A.容器一漏完水的时间＞容器二漏完水的时间＞容器三漏完水的时间B.容器一漏完水的时间＜容器二漏完水的时间＜容器三漏完水的时间C.三种容器漏完水的时间一样D无法判断3.在一只杯中装入300毫升水然后在杯底扎一小孔让水从小孔中自由滴落，比较滴完开始的100毫升水和最后的100毫升水所需的时间，( )。
A开始的100毫升水滴得慢 B.开始的100毫升水滴得快C.速度是一样的4.出现比较早的计时工具是( )。
A原子钟 B.日晷C机械钟5.我们能用水、太阳、摆等计时，是因为它们有一个共同点，就是( )。
A.取材比较方便B运动有规律C持续时间比较长6.当身边没有秒表时，下列声音中最适合作为简单计时器使用的是( )。
教科版(2017秋)五年级科学上册第三单元达标检测卷(计量时间)(含答案)
教科版（2017秋）五年级科学上册第三单元达标检测卷（计量时间）一、选择题1．从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。
下列关于计时工具的发展顺序，正确的是（）。
A．机械摆钟→日晷→水钟B．水钟→机械摆钟→日晷C．日晷→水钟→机械摆钟2．下列三种仪器中，利用光影来计时的是（）。
A．日晷B．指南针C．地球仪3．古代人们制作的利用阳光进行计量时间的仪器是（）。
A．滴漏B．日晷C．水运浑天仪4．如果小明用一个塑料瓶一分为二制作了一个水钟，根据漏水情况在下瓶中画上刻度，那么这个刻度的疏密情况应该是（）。
A．上疏下密B．下疏上密C．刻度均匀5．关于摆动次数，下列说法错误的是（）。
A．摆锤离开再回到最右侧记为一次摆动B．摆锤离开再回到最左侧记为一次摆动C．摆锤离开再回到最低点记为一次摆动6．在“制作钟摆”的实验中，摆绳可以用（）制作。
A．橡皮筋B．细麻绳C．弹簧7．下列不适合作为摆锤的材料是（）。
A．泡沫块B．小卵石C．铁块8．在同一个底部有小孔的瓶子里分别装入50毫升和100毫升水，流出前10毫升水用时情况（）。
A．装50毫升水时流出前10毫升用时短B．装100亳升水时流出前10毫升用时短C．用时相同二、填空题9．当水壶内水位较（______）时，水流得比较快；水位较（______）时，水流得比较慢，采用多级漏壶的结构可以很大程度上保证漏壶水流的稳定，提高水钟的准确性。
10．摆钟的齿轮操纵器倒钩可以控制齿轮上的齿，一次转动______个齿。
11．虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟，________的出现大大提高了时钟的精确度。
12．根据单摆的_______性质，人们制成了_______。
13．摆具有________性，可以用来计时。
法国科学家傅科根据实验发现摆还具有________的特点。
14．在“观察水流的速度”实验中，使水流变快的方法有_______、_______。
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷附答案
教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷及答案一.选择题(共 10 题，共 20 分)1.在争论摆的快慢是否与摆绳的长短有关的试验中，转变的条件是( )。
A.摆锤的质量B.摆绳的长短C.摆幅的大小2.沙漏是古人的一种计时工具。
沙漏能用来计时，是由于( )。
A.沙漏每一次漏完全部沙子的时间是一样的B.沙漏每一次漏完全部沙子的时间是不同的C.沙子和水一样能流淌，是液体3.假设小明用一个塑料瓶一分为二制作了一个水钟，依据漏水状况在下瓶中画上刻度，那么这个刻度的疏密状况应当是( )。
A.上疏下密B.下疏上密C.刻度均匀4.以下计时器中计时误差最小的是( )。
A.摆钟B.电子钟C.原子钟D.水钟5.经过试验争论，我们认为滴漏的滴水速度是与( )无关的。
A.容器的颜色B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位6.想利用水来计时，应当解决( )问题。
A.水流速度B.容器大小C.水质D.天气状况7.比较以下计时工具，最准确的是( )。
A.水钟 B.日晷 C.机械摆钟8.以下现象正确的选项是( )。
A.时间的消逝是有快慢的，快活时时间过得快点B.时间的消逝是有快慢的，难过时时间消逝很慢C.时间的消逝没有快慢9.以下与水钟计时的准确度完全无关的因素是( A.水太多B.容器太粗C.四周声音嘈杂10.经过试验争论，我们认为滴漏的滴水速度是与( )。
)有关。
A.滴漏的高度B.滴漏中的水位C.容器的颜色 D.滴漏的大小二.填空题(共 10 题，共 30 分)1.古代的水钟有( )水钟和( )水钟两种，它们都是依据水量的变化制成的。
2.影响钟摆摇摆快慢的因素主要是( )。
3.试验觉察，机械摆钟的钟摆每分钟摇摆的次数是( )的。
4.用光影来计时的方法有( )和( )，其中立着的是( )，躺在地上的是( )。
5.有一个摆，原来每分钟摇摆35 次，现在要每分钟摇摆60 次，你的方法是( )。
6.( )的消灭大大提高了钟表的准确度。
〔填“摆钟”或“水钟”〕7.在一个小细绳的下面挂上一个重物，就做成一个简易的( )。
新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案
新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案一、单选题1.高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。
实际上时间是（）。
A.有时候流逝快，有时候流逝慢B.是以不变的速度在流逝的C.上述观点都不对2.下列计时器中，（）的计时精度是最准的。
A.日晷B.摆钟C.水钟3.在学校田径运动会60米跑的项目中，测量速度的工具是（）。
A.秒表B.手表C.发令枪4.古人用到的计时工具是( )。
A.指南针B.日晷C.地动仪5.人类最早使用的时间单位是()A.天B.月C.年6.摆钟、机械手表中都有摆。
这些摆的主要作用是（）A.动起来更有趣，吸引人B.持续提供指针旋转动力C.控制指针旋转7.如图是探究小组制作的小水钟，这个水钟是( )。
A.泄水型水钟B.受水型水钟C.A和B都不是8.在同一个底部有小孔的瓶子里分别装入50毫升和100毫升水，流出前10毫升水用时情况()A.装50毫升水时流出前10毫升用时短B.装100亳升水时流出前10毫升用时短C.用时相同9.古代利用日晷来测定( )。
A.年B.季节C.时间D.天气10.下面________图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。
A. B. C.二、判断题11.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。
（)12.当我们玩的时候时间过得很快,当我们等车时时间过得很慢,时间的流逝是有快慢的（）13.可以用秒表测量物体运动所花的时间。
()14.我们可以用测量脉搏的方法来估算一分钟的时间。
15.时间在不停地流逝，人类发明的钟表以时、分、秒来计量时间。
16.有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。
（）17.我国古代每一个时辰相当于现在2小时。
（)18.在远古时代，人类用机械钟来计时。
（)19.300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一样快的。
（)20.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。
（)三、填空题21.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。
新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案
新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》测试卷及答案一、填空题1、不同的摆在一定时间内摆动的次数_______（填“相同”或“各不相同”）。
2、同一个摆，摆绳长度_______，摆动_______;摆绳长度_______，摆动_______。
3、_______发现了摆的_______，根据这种性质，人们制成了摆钟。
4、人们曾用一个底部钻有小孔的碗，放在水中，让碗慢慢下沉来________。
5、计时工具的设计运用了物体运动______的规律。
6、如果我们制作的摆1分钟摆动的次数超过60次，就要_______摆绳长度，减慢摆动速度；如果1分钟摆动的次数不到60次，就要_______摆绳长度，加快摆动速度。
7、在探究摆的快慢与摆锤质量的关系的实验中，每次实验测量摆动的时间是_______秒。
8、同一个摆每摆动一次所需的时间是_______的，根据这一原理，人们制成了_______，使时间的计量差更小。
二、选择题1、让摆自由摆动30秒，前10秒的摆动次数和后10秒的摆动次数相比，（）。
A、前10秒摆动的次数多B、后10秒摆动的次数多C、摆动次数一样多2、下列与水钟计时的准确度完全无关的因素是（）。
A、水太多B、容器太粗C、周围声音嘈杂3、下列钟表受天气影响最大的是（）。
A、日晷B、水钟C、石英钟表4、同一个摆，摆锤一定，摆线一定，那么摆动周期应该（）。
A、一定B、不一定C、没有规律5、瓶子中装了300毫升的水，流出前100毫升水用了1分钟，继续流完剩下的200毫升水要用的时间( )。
A、约2分钟B、约1分钟C、远远多于2分钟6、成成在研究摆时，让摆自由摆动40秒，前10秒和最后10秒摆动次数相比( )。
A、一样多B、前10秒多C、最后10秒多7、如图的三个摆以相同的角度摆动一分钟,其中摆得最快的是( )号摆。
A、①B、②C、③三、判断题1、我们能相信只做了一次的实验结果。
( )2、物体在一段时间间隔内发生有规律的变化，就可以用来计时。
最新教科版五年级科学上册第三单元《计量时间》单元测试卷(含答案)
第三单元计量时间一、我会填空（每空1分，共10分）1.远古时代，人类用天上的_______来计时。
日出而作，日落而息，_______交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。
2.古代的水钟有___________和__________两种。
同一个水钟，漏水容器中的水位越高，水流的速度就越。
3.根据单摆的_______性质，人们制成了_______。
4.真正的是指摆的顶点到摆锤的重心之间的距离。
5.石英晶体受到电池电力影响时，和音叉一样会产生有规律的。
因此石英钟可以非常精确地计时，一天之内的误差不会超过。
二、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.正常情况下，钟摆来回摆动一次的时间是不变的。
（）2.自制的滴漏，前10毫升水和后10毫升水滴的速度相同。
（）3.一定条件下，摆锤越重，摆的速度越快。
（）4.摆钟如果走快了，我们可以适当向上调节摆锤的螺母。
（）5.现实生活中的摆，摆动幅度会越来越小。
（）6.日晷作为一种计时工具，有着它的缺点。
（）7.燃香和蜡烛都是可以用来计时的。
（）8.精确度最高的计时工具是原子钟，不存在误差。
（）9.荡秋千时，相同时间内同一个人坐着比站着荡的次数多。
（）10.机械摆钟的计时受到天气和温度的影响。
（）三、我会选择（每题只有一个正确答案，每题2分，共38分）1.下列会影响滴漏滴水速度的是（）。
A.滴漏水位B.容器材质C.刻度是否均匀2.研究摆长与摆动速度的关系时，应该改变（）。
A.细线长度B.摆锤重量C.摆动方向3.下列对于时间的说法正确的是（）。
A.古人对于时间的计量是没有要求的B.我们在所有的活动中，对时间精确度的要求都是一模一样的C.在航天航空领域的研究中，如火箭发射，对时间精确度的要求更高4.下列方法中，不能使水钟的水流速度变慢的是（）。
A.降低泄水容器中的水位B.使泄水孔小一点C.增加泄水容器中的水位5.将瓶盖扎孔的不透明塑料瓶倒置，下接量筒，相当于一个（）。
教科版 五年级科学上册第三单元计量时间检测卷 (含答案)
教科版（2017秋）五年级科学上册第三单元计量时间检测卷（二）一、填空题（每空1分，共17分）1. 人类计时工具的发展经历了漫长的探索过程。
日唇、摆钟、水钟这三种计时工 具，精确度从简单到精细的排序为（2. 在做滴漏实验时，在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下,让它自由摆动的（（2）塑料瓶里盛有200毫升的水，小明观察到量杯里的水积聚到50毫升需要3 分钟那么塑料瓶中的水全部滴完的时间将会班级姓名 得分.后逐渐往下滴，这种现象说明水流的速度的大小与（ ）有关。
3.制作简单摆的三样东西是:一根（ ）、一个（ ）和一个能挂起来并水流速度越来越慢最4.摆能用来计时，是因为它能以（ ）的速度进行摆动。
5.在制作摆的时候我们可以通过调整（）来改变摆动的快慢。
6.远古时代，人们日出而作，日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位7. 保持水钟的水位高度不变水流的速度（8. 水钟通过一定的装置，能够保持水在一定的时间内以（）的速度往下流，从而能用9. 像日唇、水钟、沙漏等简易的时钟，己经可以让我们知道大概的时间，（）的出现大大提高了钟表的精确度。
10.摆摆动的快慢与（）有关，同一个摆，摆绳越（ ），摆动越慢，摆绳越）,摆动越快。
二、选择题。
（把你认为的正确选项填在括号内，每空2分共42分） 1.在夜晚时，下列做法中不能用来测量时间的仪器是 A.放置一个简单日冒B.观察沙漏C.点燃一盘蚊香2.如图，小明利用铁架台做水流速度的实验。
（1）塑料瓶中的水流入量杯的速度与是没有关系的。
A.小孔的大小B.瓶中水位的高低C.瓶口离量杯的距离)OA.小于12分钟B.正好12分钟C.大于12分钟A.速度逐渐减慢B.摆动幅度逐渐变大C.摆动幅度逐渐变小8.就一个摆来说，在每个10秒钟内A.摆动的次数不相同B.摆动的次数相同C.摆动的次数有时相同，有时不相同9.研究“摆的摆动快慢与什么因素有关”，实验方案如下:摆锤起摆角度摆绳摆动时间1号摆一个钩码15°棉绳，长15cm 30秒2号摆一个钩码15°棉绳，长45cm 30秒A.摆的摆动速度与摆锤重量有关吗B.摆动幅度不同，会影响摆的摆动快慢吗C.摆的快慢与摆绳长短有什么关系10.观察右图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20下，乙每分钟摆动30下，丙每分钟摆动你估计下列哪组数据是有可能发生的。
教科版小学五年级上册科学第三单元《计量时间》单元测试卷及参考答案优选
教科版小学五年级上册科学第三单元《计量时间》单元测试卷及参考答案优选班级__________ 姓名__________ 学号___________ 得分____________一、选择题1．小明同学自己做成两个摆（如图），第一个用塑料球作摆锤，第二个用金属球作摆锤。
在摆绳长度和测量时间相同的情况下，摆动次数多的摆是（）。
A．塑料球摆B．金属球摆C．两个摆摆动次数一样多2．小明家有一只挂钟，一段时间后，他发现挂钟上显示的时间和准确时间相比变慢了，（），挂钟就会走得更准些。
A．将钟摆调长些B．将钟摆调短些C．在钟摆的摆锤上加一个重物3．在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是( )。
A．B．C．4．观察摆在摆动的过程中，下列( )现象不可能观察到。
A．摆动的方向可能会慢慢偏转B．摆动的速度越来越慢C．摆锤每次晃到左边和右边的高度不同5．下列计时器中，（）的计时精度是最准的。
A．日晷B．摆钟C．水钟6．小科将饮料瓶剪开，在瓶盖上钻一个小孔，如下图组装起来。
他在A瓶中装水，水从瓶盖小孔中滴落到B瓶。
小科每1分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。
关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，正确的是（）。
A．B．C．二、填空题7．虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟，________的出现大大提高了时钟的精确度。
8．日晷在阴天时________使用，水钟在阴天时________使用。
9．摆在摆动时，（______），叫摆动一次。
10．设计时钟的要诀在于让_____以一定的_____移动，几世纪以来的时钟都是用_____控制与齿轮相连的_____运转的。
11．在其他条件相同时，摆绳变长，每分钟摆动次数________。
在其他条件相同时，摆锤的质量变大，每分钟摆动次数________。
（填“变多”“变少”或“不变”）12．如图所示，同学们根据太阳在天空中的位置对现在的时间进行估计。
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教科版五年级科学上册第三单元计量时间单元达标检测（A）
卷附答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分共24分）
1．如下图，学校里有三个秋千，小明想要荡得快一点，应该选择（）。
A．1号秋千B．2号秋千C．3号秋千
2．自制一个摆，摆动过程中不会发生的现象是（）。
A．摆动的幅度越来越小
B．摆动方向发生偏离
C．摆动的次数逐渐变多
3．下列说法正确的是（）。
A．精确计时的重要性主要体现在科学技术上，与我们的生活无关
B．水钟利用了水速均匀的原理，是当今最精确的计时工具
C．交通信号灯需要精确计时，才能保障交通安全
4．下列计时工具中，计时精确度最高的计时工具是（）。
A．原子钟B．日晷C．机械钟
5．古代的水钟用水滴的好处是（）。
A．让水流得慢一点，计时长一点
B．水能以尽量均匀的速度往下流
C．滴1滴水刚好1秒，数60滴刚好1分钟
6．在自制水钟时，为了更好地控制滴漏速度，应该（）。
A．上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明
B．将滴漏上瓶盖的滴水孔戳得不大不小
C．滴漏中滴水容器的水位保持一定
7．经过实验研究，我们认为水钟的滴水速度是与（）无关的。
A．漏水孔的大小B．容器的颜色C．水钟中的水位
8．可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是（）。
A．蜡烛B．日晷C．水钟
9．下列关于时间的估计不合理的是（）。
A．课间休息十分钟B．1秒钟跳绳50次C．做眼保健操约5分钟10．下列计时仪器中，精确度最高的是（）。
A．水钟B．摆钟C．原子钟
11．如图是某同学做成的简易水钟，通过研究发现：水位从0开始线下降到1厘米位置，比水位从1厘米下降到2厘米位置，所花的时间要（）。
A．长一些B．短一些C．一样长
12．运动会上，裁判员用______来记录赛跑运动员的成绩。
A．日晷B．水钟C．秒表
二、填空题（每空1分共14分）
13．我们在研究摆的快慢与摆锤质量的关系实验中__________是改变的条件，
__________、__________等是不变的条件。
（填“摆幅大小”、“摆锤质量”或“摆绳长短”）14．当今计时最精确的是_________，精度可以达到每2000万年才误差1秒。
15．我们可以控制____________从而使水钟计时更准确。
16．光是沿( )传播的，在太阳下，将一根细木棒竖直地插在地上，地面上的影子(如图1所示)随着时间的变化，( )和( )也会慢慢地发生变化。
根据太阳和影子的关系，我国古代人民发明了计时工具(如图2所示)，这种计时工具叫( )。
17．在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，( )交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。
18．在对比实验中，只能改变___________个条件，其他条件都要保持___________，研究摆的快慢是否和摆绳长度有关的对比实验中，改变的条件是______________________。
19．有一个摆，原来每分钟摆动35次，现在要每分钟摆动60次，你的办法是__________。
20．同一个摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的______。
三、判断题（每题2分共10分）
21．为了让水以均匀的速度往下流，我们可以改进水钟，使容器中的水位不变。
( ) 22．同一个摆，摆长越长，摆动越快。
( )
23．同一个摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。
( )
24．几个孩子都玩同一个秋千，体重大的孩子荡得慢，体重小的荡得快。
( ) 25．时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。
( )
四、连线题（每题2分共10分）
26．请将下面的计时工具与其工作原理连起来
日晷带电石英晶体有规则的振动
水钟原子的稳定振荡
摆钟日影有规律的运动
手表流水的等时性
原子钟摆的等时性
五、简答题（每题5分共10分）
27．通过观测摆钟在摆动的时候有什么发现？又发现了什么新的问题？
28．古代有哪些计时方法？请你举例说一说。
（最少写三个）
六、实验题（共24分）
29．新华小学五年一班的明明科学小组，对“摆的快慢与摆绳长短是否有关”进行了探究，
根据上面你发现的观察结果解决问题：一个摆，原先摆动一次需要1.2秒，要使它摆动一次需要1秒，我们应该怎么做？
______________________________________。
七、综合题（共8分）
30．如图所示，甲、乙两个摆，一个是一分钟摆30次，一个是一分钟摆动90次，( )应该是1分钟摆动30次的摆，因为摆的快慢与( )有关系，其他条件相同，摆绳越( )摆动越( )。
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．A
5．B
6．C
7．B
8．A
9．B
10．C
11．B
12．C
13．摆锤质量摆幅大小摆绳长短或（摆绳长短、摆幅大小）14．原子钟
15．滴漏的速度
16．直线长短方向日晷
17．昼夜
18．一不变摆绳长度（或摆绳长短）
19．减小摆绳的长度
20．等时性
21．√
22．×
23．√
24．×
25．×
26．
27．我们发现虽然摆的幅度越来越小，但在相同的时间内，摆动的次数不变，即摆动的快慢不变。
我们产生的新问题：摆的摆动快慢与摆锤的重量有关吗？与摆角的大小有关吗？摆到一定的时间后会停止摆动吗？摆的摆动快慢与摆线的长度有关吗？
28．古代的计时方法有：用日晷计时、用沙漏计时、用水钟计时、用圭表计时、用点一炷香计时等。
29．摆的快慢与摆绳长短有关或摆的快慢与摆绳长短无关摆绳长短摆锤质量等22 29 32 摆的快慢与摆绳长短有关。
摆绳越长，摆动越慢；摆绳越短，摆动越快。
将摆绳缩（或变）短
30．乙摆绳的长短长慢。