(完整word版)《世界经济概论》名词解释

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世界经济概论最终版

世界经济概论最终版

世界经济概论名词解释:1.重商主义:金银是一国真正的财富、外贸是财富增值的源泉,国家应干预经济,实行贸易保护,实现贸易顺差。

2.产业结构软化:是指在社会再生产过程中,体力劳动和资源的投入相对减少,脑力劳动和科学技术的投入相对增大,劳动与资源密集型产业逐渐被知识和技术密集型产业所取代。

3.经济增长:通常是指国民经济的增长,即(一国在一定时期内)产品数量和服务数量的增加。

4.经济发展:是指在经济增长的基础上,(一个国家或地区)经济发展持续高级化与人均实际福利不断提高的过程。

5.国际分工:是世界各国之间的劳动分工,是超越国家界限的专业化分工,是社会分工的延伸和发展。

当社会发展力发展到一定阶段后,一国国民经济内部分工冲破国家界限,即出现了国际分工。

6.世界市场:世界各国商品的劳务交换的领域,是世界商品交换关系的总和。

7.国际直接投资:是指一国投资者将资本用于他国生产或经营,并掌握经营控制权的投资行为。

8.内部化优势:是指拥有所有权优势的企业为避免市场不完善而把企业的所有权优势保持在企业内部所获得的优势9.地理位置:是指(一个国家或地区)对于外在的客观事物在方位上和距离上的空间关系。

是世界经济发展中一个十分重要的因素。

10.资源本身条件:是一国拥有的自然资源的数量、质量、品种、分布状况、开采价值和开发成本。

11.法律制度:指规范行为和法律行使过程中的法律和法规。

12.最适度人口:边际收益递减和边际成本递减使得必然存在一个最佳的人口规模。

13.所有权优势:企业所拥有的大于外国企业的在所有权方面的优势。

14.科学革命:是指人们认识客观世界的质的飞跃,它表现为新的科学理论体系的诞生15.技术革命:是指人类改造客观世界的新飞跃,它表现为生产工具和工艺过程方面重大变革。

16.科技革命:是指科学知识或理论加速转化为技术革命,进而引起生产力的飞速发展17.产业革命:是指由科学技术的飞跃引起的整个经济领域的重大变革,它不仅包括物质生产技术的根本变革,而且也包括生产关系的重大变化。

世界经济概论马工程教材

世界经济概论马工程教材

世界经济概论马工程教材
《世界经济概论》是马工程重点教材之一,由多所高校教师联合编写,系统地介绍了世界经济的发展历程、现状和趋势,以及世界经济与中国的关系。

《世界经济概论》的编写目的是为高校本科生和研究生提供一本系统介绍世界经济基本理论和国别区域经济的教材,帮助学生了解世界经济的整体情况和发展趋势,以及不同国家和地区的经济特色和差异。

该教材分为总论和分论两个部分。

总论部分介绍了世界经济的整体情况,包括世界各国和地区的经济概况、世界经济一体化的进程和趋势、国际经济关系等。

分论部分则分别介绍了不同国家和地区的经济情况,包括发达国家、发展中国家、新兴市场国家等。

该教材注重理论与实践的结合,通过对世界经济理论和实践的探讨,帮助学生更好地理解世界经济的发展规律和趋势。

同时,该教材也注重与国际接轨,引用了大量国际组织和机构的统计数据和资料,使读者能够更好地了解世界经济的实际情况。

总的来说,《世界经济概论》是一本系统介绍世界经济的教材,适合高校本科生和研究生使用,也适合对世界经济感兴趣的读者阅读。

世界经济概论复习题

世界经济概论复习题

一、名词解释:(每题6分,共30分)(老师说,这题的答案要简洁一些)1.国际分工:是指社会分工发展到一定阶段的产物。

它是社会分工的高级形式,是社会分工超出国家界限而行成的国与国之间的分工。

2.经济全球化:是指世界各国经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、人员交往等活动,使得各国和地区之间的经济相互开放、相互依存、相互联系而行成的全球范围的有机经济整体的过程。

3.共同农业政策(CAP):是指欧共体/欧盟组织农产品共同市场和推行农业生产一体化的计划和政策。

4.技术革命:是指人类改造客观世界手段和方法上的飞跃,也就是由于重大技术突破所引起的在技术发展中的飞跃性变革。

5.欧洲货币体系:是指欧共体以欧洲货币单位为核心,以欧洲货币基金为基础,拥有双重汇率干预机制的货币体系。

6.“滞胀”:是指20世纪70年代在发达资本主义国家出现的经济停滞伴随高通货膨胀率以及存在大量失业的一种社会现象。

它的出现使风靡资本主义达40年之久的凯恩斯理论陷入困境。

7.金融全球化:金融全球化是指金融业跨国发展,金融活动按全球同一规则运行,同质的金融资产价格趋于等同,巨额国际资本通过金融中心在全球范围内迅速运转,从而形成全球一体化的趋势。

8.发达国家:发达国家又称已发展国家,是指经济发展水平较高,技术较为先进,生活水平较的国家,又称作工业化国家、高经济开发国家。

9.国际直接投资:国际直接投资是指一国的自然人、法人其他经济组织单独或或共同出资,在其他国家的境内创立新企业,或增加资本扩展原有企业,或收购现有企业,并且拥有有效管理控制权的投资行为。

10.三难选择:本国货币政策的独立性,汇率的稳定性,资本的完全流动性不能同时实现,最多只能同时满足两个目标,而放弃另外一个目标。

11.规模经济:由于生产专业化水平的提高等原因,使企业的单位成本下降,从而形成企业的长期平均成本随着产量的增加而递减的经济。

12.浮动汇率制:浮动汇率制度是指汇率完全有市场的供求决定,政府不加任何干预的汇率制度。

世界经济概论复习要点

世界经济概论复习要点

世界经济概论复习要点一、名词解释1.世界经济:世界经济不是世界范围内各国国民经济的简单相加,而是各国国民经济通过各种方式和渠道联接起来的有机整体。

2.金本位是以一定重量和成色的黄金作为本位币,并使流通中的各种货币与黄金间建立起固定兑换比例关系的货币制度,特点有:(1)黄金充当国际货币制度的基础(2)各国货币间的汇率由各自货币的含金量决定(3)国际金本位制具有自动调节国际收支的机制。

3.科技革命:科技革命是指科学知识或理论加速转化为技术变革,进而引起生产力的飞速发展。

科学革命是技术革命的基础和出发点,科学革命引起了技术的进步。

科技革命则既包括科学革命,也含有技术革命,它是上述两者的高度概括。

4.产业结构:产业结构是指国民经济中各产业的比重以及这些产业间的相互关系。

产业结构一般由两个指标来表示,一个是价值指标,也就是某一产业部门的产值占国民生产总值的比重;另一个就是就业指标,即某一产业部门就业人数占就业总人数的比例。

5.配第—克拉克定理表述为:随着经济的发展,人均国民收入水平的提高,第一产业(农业)国民收入和劳动力的相对比重逐渐下降;第二产业(工业)国民收入和劳动力的相对比重上升,经济进一步发展,第三产业(服务业)国民收入和劳动力的相对比重也开始上升。

6.产业结构软化:所谓产业结构软化是指:在社会再生产的过程中,体力劳动和资源的投入相对减少,脑力劳动和科学技术的投入相对增大,劳动与资源密集型产业在经济发展中的主导地位和作用日益为知识和技术密集型产业所取代。

可见,随着科技的发展,产业结构的重心正在不断转移。

7.通货膨胀:所谓通货膨胀是指在纸币制度下,货币数量的增长持续地快于流通中商品价值总量的增长,因此,伴随着货币购买力的持续下降或物价水平的持续上涨。

通货膨胀的两大标志,一是流通中的货币总量必须过快增长于流通中商品价值所必须的货币总量;二是整个物价水平的持续上涨。

8.通货紧缩:所谓通货紧缩是指社会价格总水平即商品和劳务价格持续下降,货币不断升值的过程。

世界经济概论名词解释

世界经济概论名词解释

世界经济概论名词解释名词解释1.国际分工:是指世界上各国之间的劳动分工。

是国民经济内部分工超越国家界限的结果,是国际贸易和世界市场的基础。

2.世界市场:是世界各国交换产品、服务和技术的场所,是由世界范围内通过国际分工联系起来的各个国家内部以及各国之间的市场综合组成。

3.比较优势:是指在两国都能生产两种产品的条件下,其中一国在生产这两种产品上均处于有利地位,而另一国在这两种产品的生产上均处于不利地位,处于有利地位的国家可以专门生产优势较大的那种产品,处于不利地位的国家可以专门生产劣势较小的那种产品。

4.要素禀赋说:又称要素比例学说,或赫克歇尔—俄林理论,简称H-O理论,主要通过对相互依存的价格体系分析,用生产要素的丰缺来解释国际贸易的产生和一国进出口贸易类型。

简言之,劳动丰富的国家出口劳动密集型产品,进口资本密集型产品,反之,资本丰富的国家出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品。

5.产品生命周期理论:技术的创新和扩散,制成品和生物一样具有生命周期性——新生期、成长期、成熟期、衰退期、让与期。

6.产业内贸易理论:指的是同一产业部门内部的差异产品及其中间产品的交换,它是相对于产业间贸易而言的。

7.国际竞争优势理论:指国际竞争优势要受到以下要素的影响——要素条件、需求条件、相关及支持性产业和企业的战略、组织结构与竞争理念、政府的作用、机遇。

8.战略性贸易政策理论:是指基于或者可以改变不同国家竞争企业之间战略性互动形成的均衡的贸易政策。

9.自由贸易政策:自由贸易政策是自由放任经济政策的一个重要组成部分。

国家取消对进出口贸易和服务贸易的限制和障碍,取消对本国进出口贸易和服务贸易的各种特权和优待,使商品自由进出口,服务贸易自由经营,也就是说国家对贸易活动不加或少加干预,任凭商品、服务和有关要素在国内外市场公平、自由的竞争。

10.保护贸易政策:主张一国政府应对内制定各种对外经济贸易法规和条例,加强对本国进出口贸易的有序发展和管理,对外签订各种对外经济贸易协定,约束贸易伙伴的行为,缓和与各国间的贸易摩擦,以促进出口,限制或减少某些产品进口,协调和发展各国的经济贸易关系,促进对外贸易的发展。

世界经济概论知识点总结

世界经济概论知识点总结

第一章:绪论掌握:世界经济的内涵、微观主体的界定、发展现状以及相应的假设。

尤其是对于当前世界经济的主要发展特点重点掌握。

中国融入世界经济的途径。

了解:世界经济的发展历程、对象、方法等1.世界经济的内涵:是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。

它是在国际分工和世界市场的基础上,通过商品流通、劳务交换、资本流动、外汇交易、国际经济一体化等多种形式和渠道联接。

它把世界范围内各国的生产、生活和其他经济方面联系在一起的有机整体。

2.微观主体的界定&发展现状&假设:国家&跨国企业&国际组织世界经济发展现状:1 世界经济持续增长2 国际分工的深刻变化3 国际贸易迅速发展4国际资本流动的快速发展5 科技革命的推动作用日益增强6 战后世界经济发展不平衡加剧7 国际协调机制加强假设:1 经济人假设2 稀缺性假定3 国际无政府状态4 不确定性3.当前世界经济发展的特点:1 高科技迅猛发展并成为争夺焦点2 市场经济体系在全球范围形成和扩大3 贸易全球化进程加快4 生产与投资全球化5 金融全球化6 科技全球化7 劳动力流动全球化8 国际经济一体化向纵深发展9 世界经济格局走向多极化10 南北矛盾与贫富差距进一步扩大4.中国融入世界经济的途径:从中国近20多年的发展实践看,改革和开放是推动中国社会与经济快速发展的两个车轮。

改革开放的不断深入与扩大,中国和世界经济接轨、融合的程度日益加深,促进了中国经济的快速增长。

特别是加入wto三年来,中国进出口贸易额翻了一番,有力地带动了国民经济的增长,同时也带来了人民生活巨大的改善。

事实进一步说明,中国的发展离不开世界,在世界经济加快全球化的情况下,中国需要进一步扩大开放,更深更广地融入世界经济全球化的潮流中去。

中国经济稳步增长、市场逐步开放、积极参与世界贸易,为各国带来无限商机,创造了更多的就业机会,推动了全球经济的进一步发展。

简而言之,世界的发展更需要中国。

(完整word版)世界经济概论重点

(完整word版)世界经济概论重点

世界经济概论导论一、世界经济的定义世界经济是各国(地区)经济走向市场化、国际化和全球化过程中形成的、世界范围内进行生产、分配、交换、消费等经济活动的体系。

或者说,世界经济是世界各国和地区经济在国际分工、世界市场的基础上,通过商品和各种生产要素的国际流动而互相联结、相互依赖和相互渗透的有机整体,是超越于民族国家界限的全球经济体系。

二、当代世界经济的基本矛盾和基本特征基本矛盾:各国经济走向国际化、融合化和一体化的客观历史趋势与各国经济独立自主、维护民族权力和发展不平衡的客观现实之间的矛盾。

这个矛盾可以说是以市场经济制度为基础的资本主义生产方式基本矛盾,即生产社会化和私人占有之间的矛盾在世界经济领域的扩展和体现。

基本特征:多种经济体系并存;科技作用加强;发达资本主义国家占主导;发展不平衡性加剧;经济一体化进程加快,国际协调机制加强。

第一篇世界经济成长的基础和历程第一章世界经济形成的基础与历史沿革一、国际分工的含义及基本条件国际分工是社会分工发展到一定阶级的产物,是社会分工超越国界而形成的各国国民经济之间的劳动分工,是国内社会分工向国际领域扩展的结果。

国际分工是世界市场和世界经济赖以形成和发展的基础和先决条件。

决定因素:自然条件:自然条件是人类进行经济活动的基础,同时也对社会分工和国际分工产生重要影响,特别是对经济发展水平较低的国家和地区影响更大。

自然条件的差别会造成不同国家生产产品和生产领域的差别。

社会经济条件:特别是生产力和科学技术的发展,是产生国际分工的决定性因素。

联系:自然条件是国际分工产生的必要条件,但自然条件只有同发展到一定水平的社会生产力联系起来,才有可能形成生产的国际分工。

二、世界市场的含义从广义上说,是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。

三、世界市场的基本特征:统一性,这是指世界市场是一个相对统一的整体,包容世界上一切经济制度和发展层次国家的生产要素的相互流动;竞争性,世界市场为各国经济提供了全球性的竞争舞台;扩展性,世界市场的扩展性,源于工业社会生产力和商品经济的扩张性。

《世界经济概论》课程简介

《世界经济概论》课程简介

《世界经济概论》课程简介
《世界经济概论》课程以经济全球化、经济增长和发展为主线,以世界范围内的生产力和生产关系以及生产要素优化配置为研究对象,全面系统地阐述世界经济发展进程、现状和未来趋势,揭示世界经济领域的特有矛盾和规律,为学生进一步学习国际经济问题提供基础理论、基础知识和基础资料。

一、课程性质
《世界经济概论》(Introduction to World Economy)是全国高等学校经济学专业开设的十一门主干课之一,是国际经济与贸易专业本科生的必修课程。

二、课程目标
通过本课程的学习,同学们应系统掌握有关世界经济的基本理论,针对中国的具体实践问题,进行深入的思考。

应全面了解世界各国的基本经济制度和基本经济政策,自觉地参与改革开放的全过程。

本课程既可为《国际贸易》、《国际金融》、《国际投资》等课程的学习提供理论基础,同时也使学生对世界经济及各国经济的运行有更深刻的理解。

三、教学内容
本课程的核心内容由三部分组成:第一部分是世界经济成长的基础与历程,包括世界经济的形成、经济全球化、科技革命与信息经济、世界资源状况与全球经济可持续发展;第二部分是世界经济的运行与协调,包括国际贸易与多边体制、国际直接投资与跨国公司、国际货币体制、区域经济一体化;第三部分是世界经济发展中的制度变迁,包括战后发达国家与发展中国家的经济发展与改革、苏联和东欧国家的经济发展与转轨、中国的经济改革与发展。

世界经济概论期末考试范围附答案

世界经济概论期末考试范围附答案

一名词解释:名词解释1、世界市场:它是一个与空间和地理相联系的经济范畴。

从狭义上说,世界市场是世界各国相互间进行商品交换的场所或领域;从广义上说,是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。

世界市场具有统一性、竞争性和扩展性的特点。

具体包括:国际商品流通领域、国际资本流通领域和国际货币流通领域三部分,把整个世界作为一个经济体来考虑。

世界市场是联结和促进世界总体性经济发展的桥梁和纽带。

2、经济全球化:以当代科技革命、市场经济和跨国公司的大发展为驱动力,国际贸易、国际金融、国际投资、国际交通和通讯的大发展,使生产要素在世界范围内大规模流动,使企业生产的内部分工扩展为全球性的分工,使生产要素在全球范围内优化组合和优化配置,从而使各国相互依存和相互融合的状态和过程。

3、全球经济可持续发展:是指世界各国、各地区经济和每个国家内部各地区及各种经济成分的共同发展,人类社会与自然界的共同繁荣,人类社会财富的共同享受和共同富裕。

全球经济可持续发展的内涵包括如下几个方面的内容:(1)要使世界各国的当代人和后代人、发达国家和发展中国家都获得平等的发展机会。

(2)要使世界各国所有人的基本需要得到满足,向所有人提供实现美好生活愿望的同等机会。

(3)要使人类和自然万物都享有同等的生存与发展的机会,做到人类生存发展权利与自然万物生存发展权利的统一。

4、保护贸易政策:指国家采取各种措施干预对外贸易,通过高关税和非关税壁垒来限制外国商品和服务的进口,以保护本国市场免受国外商品的竞争;同时对本国出口商品给予优惠或补贴,鼓励扩大出口,以提高本国商品和服务在国外市场上的竞争能力。

其最基本的特征是“限入奖出”。

保护贸易政策也并不是完全封闭。

在保护国内生产者的同时,也要维持同世界市场的某种联系。

5、国际货币制度:是指一组由大多数国家认可的用以确定国际储备资产、汇率制度以及国际收支调节机制的习俗或有法律约束力的规章和制度框架。

世界经济概论期末整理

世界经济概论期末整理

世界经济概论一、名词解释1、全球价值链全球价值链是国际分工从单纯的市场调节到有组织的协调。

联合国工业发展组织的定义:全球价值链是指为实现商品或服务价值而连接生产、销售、回收处理等过程的全球性跨企业网络组织,涉及从原料采购和运输、半成品和成品的生产和分销、直至最终消费和回收处理的整个过程。

2、京都议定书《京都议定书》(全称《联合国气候变化框架公约的京都议定书》),是《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)的补充条款。

1997年12月在日本京都通过。

3、世界市场体制世界市场体制是在国际经济法基础上世界各国认同的国际交易和要素跨国流动的规则体系或行为规范体系。

世界市场体制是国际经济条约和国际经济惯例发展到一定阶段的产物。

国际经济规范演变与世界市场发展共同决定世界市场体制的变动。

4、清洁发展机制(CDM)发达国家通过资助发展中国家具有减排效果的项目,获得一定的减排指标,可算作其在议定书下减排承诺的一部分。

5、比较优势陷阱PPT C3 P7比较优势陷阱是特指发展中国家比较优势长期化(尤其是劳动力的比较优势)的结果。

6、布雷顿森林体系布雷顿森林体系以黄金为基础、美元为核心的双挂钩体系。

即美元与黄金挂钩、IMF国家货币同美元挂钩。

7、牙买加协定牙买加协定(Jamica Agreement)指布雷顿森林体系和史密森协定相继崩溃之后,1976年国际货币基金组织的“国际货币制度临时委员会”在牙买加首都金斯敦的会议上达成的国际货币制度的新协定。

1978年4月生效。

8、莱茵模式以德国为代表的社会市场经济模式,经济是政府引导型的市场经济。

强调有效的竞争秩序、有限的政府干预、经济民主与社会公平。

引导企业走向公平,注重公平9、安格鲁—撒克逊模式以美国为代表的自由市场经济模式,经济是政府监管型的市场经济。

强调公平竞争、政府调控、保障制度。

实行自由的企业政策,注重效率。

10、环境库兹涅茨曲线1991年,Grossman和Krueger将原先用于描述收入不均等程度与发展阶段关系的库兹涅茨曲线应用于环境问题,提出环境库兹涅茨曲线假设(Environmental Kuznets Curve, EKC):环境污染与经济发展存在“倒U型”关系。

《世界经济概论》复习资料

《世界经济概论》复习资料

《世界经济概论》复习资料世界经济概论复习资料一、课程简介课程类别:专业限选课授课对象:国际经济与贸易专业学时与学分:36学时;2学分使用教材:姜春明、佟家栋主编:《世界经济概论》(第五版)天津人民出版社,2022年。

参考教材:张幼文、屠启豪、李刚编著,《世界经济概论》(第二版),高等教育出版社,2022年。

二、教学目的与教学要求教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握世界经济的形成和发展、世界经济学科的研究对象,包括国际经济关系及其运行;影响国际经济关系运行的动力、周期和机制;世界经济中的地区与国家经济。

让学生了解经济全球化、国际分工与国际贸易理论、国际直接投资与跨国公司理论与策略、国际货币体系及其演变、世界通货膨胀与通货紧缩、国际经济一体化的类型和实践、科学技术革命与当代世界经济的发展、国家垄断资本主义的发展与宏观经济调控、国际经济协调、发达资本主义国家经济、发展中国家经济与南北经济关系、转型国家经济等,让学生运用所学理论分析解释当代世界经济领域中的一些现象和问题。

教学要求:本课程的教学采用教师讲授和学生自习相结合的方式,因此要求学生课前预习,课后复习,教师讲授时认真做好笔记,认真完成每章所附的思考题,同时利用网络了解有关理论、政策和问题的最新发展情况。

绪论教学重点:冷战后世界经济和国际经济关系发展的新特点教学难点:世界经济的定义;世界经济学的研究对象教学内容:一、世界经济的形成和发展(一)商品国际化阶段(二)资本国际化阶段(三)生产国际化阶段二、现代世界经济结构及其发展变化(一)资本主义世界经济体系的建立和特点(二)社会主义经济体系的建立、特点和解体(三)冷战后世界经济和国际经济关系发展的新特点三、世界经济学科的研究对象和方法本章考点:世界经济的发展阶段;冷战后世界经济和国际经济关系发展的新特点区别世界经济与国民经济经济全球化与世界经济一体化的区别与联系第一章经济全球化及其广泛影响教学重点:经济全球化的表现和动因;经济全球化的发展趋势;经济全球化的影响教学难点:经济全球化的含教学内容:第一节经济全球化的含义和表现一、经济全球化的含义与发展二、经济全球化的具体表现三、经济全球化的动因第二节经济全球化的广泛影响和发展趋势一、经济全球化的广泛影响二、经济全球化的发展趋势本章考点:经济全球化动因;经济全球化的表现;经济全球化的影响经济全球化的过程:经济国际化、经济全球化、经济一体化经济全球化的含义、本质与主要动因?世界经济概论复习资料第二章国际分工与国际贸易教学重点:国际分工与国际贸易理论;当代国际分工的格局和特点教学难点:现代国际分工理论教学内容:第一节国际分工的理论一、古典国际分工理论二、现代国际分工理论第二节国际贸易的理论一、比较利益理论二、规模经济理论第三节现代国际分工的发展和基本格局一、二战后国际分工的发展二、当前国际分工的基本格局和发展趋势第四节现代国际贸易的发展特征和贸易摩擦一、国际贸易发展的特征二、国际贸易领域的竞争与磨擦本章考点:现代国际分工和贸易理论;二战后国际分工的基本格局和发展趋势第三章国际直接投资与跨国公司教学重点:跨国公司理论;跨国公司的特点;跨国公司对世界经济的影响教学难点:价跨国公司的全球战略与经营策略教学内容:第一节国际直接投资与跨国公司理论概述一、马克思、列宁关于资本输出的理论二、西方国际直接投资和跨国公司理论第二节国际直接投资及其发展一、国际直接投资的含义及其特点二、当代国际直接投资的发展与流向第三节跨国公司的发展及其原因一、跨国公司的含义、发展和特征二、跨国公司迅速发展的原因第四节跨国公司的全球战略与经营策略一、跨国公司的全球战略二、跨国公司的全球经营策略三、跨国公司经营策略的调整第五节跨国公司对世界经济的影响一、跨国公司的正面效应二、跨国公司的负面效应本章考点:跨国公司理论;国际直接投资发展和特点;跨国公司对世界经济的影响(跨国公司对国际贸易的影响)跨国公司理论有那些?最重要的跨国公司理论是什么?哪一个跨国公司理论具有特别的创新性?表现哪些方面?认识跨国公司定义与标准跨国公司对国际贸易的影响?跨国公司的全球战略与全球经营策略国际直接投资跨国公司内部化交易成本转移价格第四章国际货币体系及其演变世界经济概论复习资料教学重点:金本位制的主要内容;布雷顿森林体系的特点与作用;当前国际货币体系的特点教学难点:国际货币体系的改革;布雷顿森林体系崩溃的原因教学内容:第一节第二次世界大战前的国际货币体系一、国际金本位制的建立二、金块本位制与金汇兑本位制第二节布雷顿森林体系的建立一、布雷顿森林体系的建立二、布雷顿森林体系的特点及其作用第三节布雷顿森林体系的崩溃一、布雷顿森林体系的崩溃二、布雷顿森林体系崩溃以后第四节当前的国际货币体系及其运作一、“特别提款权”制度二、浮动汇率制度取代固定汇率制度三、现行汇率制度运作中的金融风险四、国际储备的多样化五、当前国际货币体系的变革与走向本章考点:金本位制的主要内容;布雷顿森林体系的主要内容;牙买加体系的主要内容;固定汇率制度与浮动汇率制度的比较第五章世界通货膨胀与通货紧缩教学重点:通货膨胀的原因;二战后通货膨胀的特点;通货膨胀与通货紧缩对经济增长的影响教学难点:西方通货膨胀理论教学内容:第一节当代西方通货膨胀理论简述一、凯恩斯主义学派的主要论点二、现代货币主义学派的主要论点三、传统西方通货膨胀理论面临的挑战第二节二战后通货膨胀的演变及其特点一、通货膨胀具有全球性二、通货膨胀持续时间长三、信用膨胀构成通货膨胀的一个重要内容第三节由“停滞膨胀”走向通货紧缩一、通货紧缩的含义与危害二、由“停滞膨胀”走向通货紧缩三、扩张性货币政策难以奏效第四节世界通货膨胀与通货紧缩的原因一、通货膨胀的原因二、通货紧缩的原因三、通货膨胀的隐患依然存在第五节通货膨胀与通货紧缩的经济后果一、通货膨胀对经济增长的影响二、通货紧缩对经济增长的影响本章考点:二战后通货膨胀的特点;通货膨胀与通货紧缩对经济增长的影响凯恩斯主义学派认为通货膨胀分为哪些类别?如何认识中国当前的通货膨胀?如何认识世界通货膨胀的原因?世界经济概论复习资料滞胀(停滞膨胀)、通货紧缩结构性通货膨胀第六章国际经济一体化的类型和实践教学重点:国际经济一体化的含义和类型;国际经济一体化组织建立的原因;国际经济一体化组织的静态和动态效应教学难点:中国与国际经济一体化组织教学内容:第一节国际经济一体化的含义、形式和建立的原因一、国际经济一体化的含义二、国际经济一体化组织的类型三、国际经济一体化组织建立的原因第二节国际经济一体化组织的静态效应和动态效应一、国际经济一体化组织的静态效应二、国际经济一体化组织的动态效应第三节国际经济一体化组织的实践一、发达国家之间的经济一体化组织二、发展中国家之间的经济一体化组织三、发达国家与发展中国家之间的经济一体化组织四、国际经济一体化组织的绩效五、亚太经济合作组织本章考点:国际经济一体化组织的静态和动态效应;国际经济一体化组织的形式第七章科学技术革命与当代世界经济发展教学重点:二战后科学技术革命的内容和特点;科学技术的传播机制教学难点:科学技术是第一生产力;信息技术革命对世界经济的影响教学内容:第一节二战后科学技术革命的内容和特点一、二战后科学技术革命的主要内容二、二战后科学技术革命的特点第二节科学技术革命是世界经济发展的动力一、科学技术是第一生产力二、科学技术是世界经济发展的主要动力三、科学技术的国际传播机制第三节蓬勃发展的高新技术与世界经济信息化一、蓬勃兴起的高新技术及其全球传播二、信息技术与信息产业的兴起三、信息技术对世界经济的深远影响本章考点:二战后科学技术革命的内容和特点;科学技术的传播机制;科学技术是第一生产力,认识美国新经济的成因及其启示?(可以运用西方制度创新理论或马克思政治经济学理论联系实际进行分析)科技革命的过程科学技术革命,知识经济美国新经济制度创新第八章战后世界经济危机与经济发展周期教学重点:西方经济危机与经济周期理论;二战后世界经济危机的特点教学难点:长波理论与世界经济周期;2022年-2022年的世界经济危机教学内容:世界经济概论复习资料第一节战后世界经济危机的发展一、1957-1958年经济危机二、1974-1975年的经济危机三、1979-1982年的经济危机四、90年代初的经济危机五、“911”事件前后的经济危机第二节战后世界经济危机的特点一、经济周期的阶段性不甚明显二、生产下降幅度较小,打击程度相对较轻三、生产过剩危机与财政金融危机交织发生四、“停滞膨胀”一度成为各国的普遍现象五、周期性危机与结构性危机交织在一起六、新经济周期与高新技术产业息息相关第三节长波理论与世界经济周期一、长波理论及其内容二、长波形成的原因三、用长波理论看当代世界经济的发展本章考点:西方经济危机与经济周期理论;二战后世界经济危机的特点如何认识二战后世界经济危机的特点?结构性危机,周期性危机第九章国家垄断资本主义的发展与宏观经济调控教学重点:国家垄断资本主义的特征及迅速发展的原因;西方宏观经济调控的理论和政策措施教学难点:西方发达国家宏观经济调控政策的调整;国家宏观调控的经济影响教学内容:第一节当代国家垄断资本主义的发展及其原因一、国家垄断资本主义的发展及其特征二、国家垄断资本主义迅速发展的主要原因第二节西方发达国家宏观经济调控的理论一、凯恩斯和后凯恩斯学派的经济理论二、现代货币主义和供应学派的经济理论第三节西方发达国家宏观经济调控的政策措施一、宏观经济目标二、宏观经济调控的政策措施第四节西方发达国家宏观经济政策的调整一、政府减少集中,强调市场机制二、实行税收制度改革三、紧缩财政政策四、调整产业政策第五节国家宏观调控的经济影响本章考点:国家垄断资本主义的特征;国家垄断资本主义迅速发展的原因;国家宏观经济调控的机制,20世纪70年代后为什么发达国家宏观经济政策进行了调整?第十章国际经济协调及其经济效应教学重点:国际经济协调的动因和经济效应教学难点:国际经济协调的机制;中美战略与经济对话教学内容:世界经济概论复习资料第一节国际经济协调的发展一、国际经济协调的含义二、国际经济协调的发展第二节国际经济协调的动因一、经济全球化的发展要求国际经济协调二、世界经济中出现的危机和冲突要求加强国际协调三、世界经济多极化格局的形成要求多边协调四、世界政治经济发展不平衡和国际竞争加剧需要国际协调第三节国际经济协调的经济效应一、国际经济协调的积极作用二、国际经济协调的局限性本章考点:国际经济协调的动因;国际经济协调的机制;国际经济协调的经济效应国际经济协调第十一章发达资本主义国家经济教学重点:发达资本主义国家经济运行的不同模式教学难点:发达资本主义国家在世界经济中的地位和影响教学内容:第一节二战后发达资本主义国家的经济发展一、二战后发达资本主义国家经济发展过程二、发达资本主义国家经济发展的不平衡性三、发达资本主义国家经济发展的趋势第二节发达资本主义国家经济运行的不同模式一、以美国为代表的传统市场经济模式二、以法国为代表的市场与计划相结合的经济运行模式三、以日本为代表的市场机制为基础、国家干预主导型的经济模式第三节发达国家经济在世界经济中的地位和影响一、发达国家经济居主导地位一、发达国家经济对全球经济的影响本章考点:发达资本主义国家经济运行的不同模式;发达国家经济对全球经济的影响美国为代表的传统市场经济模式与日本市场经济模式的异同强制性制度创新模式诱致性制度创新模式第十二章发展中国家经济与南北经济关系教学重点:经济增长与经济发展理论;发展中国家的经济特征;国际经济秩序;金砖四国教学难点:发展中国家的经济政策调整;南北对话;南南合作教学内容:第一节发展理论简介一、经济增长的模型二、经济发展理论三、激进发展理论第二节发展中国家在世界经济中的地位一、发展中国家所处的地位及面临的国际环境二、发展中国家的经济特征第三节不同类型发展中国家的经济发展一、石油输出国二、农矿原料出口国三、出口加工国(地区)四、经济综合发展国世界经济概论复习资料第四节发展中国家的经济调整和改革一、80年代以前发展中国家的经济发展二、80年代发展中国家面临的经济困难三、发展中国家的经济调整四、调整后的发展中国家经济第五节南北经济关系与南南经济合作一、南北之间不平等的旧国际经济秩序二、南北技术差距三、发展中国家的债务状况继续恶化四、发展中国家为争取建立国际经济新秩序而斗争五、南北经济关系发展的新特点六、南南合作的发展七、发展中国家的经济发展前景本章考点:经济发展理论;现存国际经济秩序的特点;发展中国家的债务危机发展中国家的经济特征与分类?如何认识现存国际经济秩序的特点?第十三章由计划经济向市场经济转型的国家经济教学重点:计划经济体制的内容和特点;中国改革开放的基本内容;东欧经济体制改革教学难点:中国与俄罗斯转型模式的比较教学内容:第一节苏联、东欧国家的经济改革一、传统的经济体制二、苏联、东欧国家的经济改革第二节俄罗斯的经济体制改革一、向市场经济过渡及过渡的方式二、俄罗斯的“休克疗法” 三、调整“休克疗法”,转向务实的改革第三节东欧国家的经济体制改革一、经济体制改革的基本措施二、经济体制改革中存在的问题和发展趋势第四节中国的经济改革与对外开放一、改革开放前的中国经济体制二、中国改革开放的依据三、中国改革开放的基本内容四、中国改革开放取得的巨大成就第五节经济转型不同模式的比较一、俄罗斯、中国改革起点条件的差异二、改革成果的比较三、改革效果不同的原因四、两国经济改革中的问题与展望本章考点:计划经济体制;休克疗法;中俄改革模式的比较,渐进式改革的目标与理论激进式改革的目标与理论渐进式改革(即渐进式制度创新模式或渐进型转轨模式)激进式改革(即激进型制度创新模式或激进型转轨模式或休克疗法)世界经济概论复习资料世界经济概论学期考试的题型及其分数比例( A )卷一、名词解释(本题共5小题,每小题3分,共15分)二、多项选择题(将正确答案代码字母填在括号内,多选、少选、错选或漏选均不得分。

《世界经济概论》第一次作业

《世界经济概论》第一次作业

《世界经济概论》第一次作业一、名词解释(每题2分,共20分)1、世界经济:各国(地区)经济走向市场化、国际化和全球化过程中形成的、在世界围进行生产、分配、交换、消费等经济活动的体系。

2、经济全球化:世界经济向更高层次发展的一个过程和一种状态。

具体一点说,就是以当代科技革命、市场经济和跨国公司的大发展为驱动力,国际贸易、国际金融、国际投资、国际交通和通信的大发展,以及国际间人口的迁移,使生产要素在全世界围大规模流动,使企业生产的部分工扩展为全球性的分工,使生产要素在全球围优化组合和优化配置,从而使各国相互依存和相互融合空前加速和深化的状态和过程。

3、产业结构“软化”:一个由工业时代传统的以物质生产为关联的硬件产业结构向以技术、知识生产为关联的软件产业结构转变的过程。

4、产业空心化:指以制造业为中心的物质生产和资本,大量地迅速地转移到国外,使物质生产在国民经济中的地位明显下降,造成国物质生产与非物质生产之间的比例关系严重失衡。

5、信息经济:以现代信息技术等高科技为物质基础,信息产业起主导作用的,基于信息、知识、智力的一种新型经济。

6、新经济:建立在信息技术革命和制度创新基础上的经济持续增长与低通货膨胀率、低失业率并存,经济周期的阶段性特征明显淡化的一种新的经济现象。

7、可持续发展:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

8、循环经济:指在人、自然资源和科学技术的大系统,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。

9、自由贸易政策:指国家对进出口贸易不加干预,任其自由竞争。

10、金融全球化:世界各国和地区放松金融管制、开放金融业务和资本项目,使资本在各国和地区的金融市场上自由流动,最终形成全球统一的金融市场和货币体系。

二、简答题(每题3分,共36分)1、世界经济经历了哪几个发展阶段?这几个阶段有什么特征?答:世界经济经历了三个发展阶段:①世界经济萌芽期,开始于15世纪末16世纪初的“地理大发现”,一直延续到18世纪中后期。

世界经济概论《世界经济概论》编写组-世界经济概论试卷8

世界经济概论《世界经济概论》编写组-世界经济概论试卷8

世界经济概论《世界经济概论》编写组-世界经济概论试卷8世界经济概论《世界经济概论》编写组-世界经济概论试卷8试卷8 一、名词解释(每题5分,共20分)1. 世界经济2. 国际分工3. 区域经济一体化4. 国际经济协调二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述国际货币体系的内容与作用。

2. 列举一件近期世界经济和国际贸易中你最感兴趣的事件并进行简要评论。

3. 谈谈你学习《世界经济学》课程的主要收获或体会。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 试述经济全球化的成因及其对世界经济的影响。

2. 试从欧洲经济一体化的发展分析其特点与经验。

试卷8答案一、名词解释1. 世界经济世界经济是再生产过程超越国界,在世界范围内完成其全过程,即世界范围内进行的物质资料再生产过程和一定的生产关系的再生产过程。

具体说,世界经济是一个世界规模的经济体系,或者说是一个世界性的有机整体。

这一含义表明:世界经济不是各国国民经济的简单总和,而是在国民经济基础上,由国民经济密切联系而形成的超越国民经济的实体。

从中我们可以看到世界经济包含的三个要素:各国国民经济;国际经济联系;世界经济整体的规律和问题。

2. 国际分工国际分工是社会生产力发展到一定阶段的产物,是国内社会分工向国际领域扩展的结果,即社会分工超越国界而形成的各国国民经济之间的劳动分工,它是世界市场和世界经济赖以形成、发展的基础和先决条件。

3. 区域经济一体化区域经济一体化是指两个或两个以上的国家或地区的政府在彼此自愿地让渡部分经济主权的条件下,通过达成经济合作的某种承诺或签订条约、协议,实行某种程度上的经济联合和共同的经济调节而形成的一个区域性的经济合作组织的过程,其宗旨是获取区域内国家或地区间的经济集聚效应和经济互补效应,以促进一定区域内产品的自由流动和生产要素的合理配置。

4. 国际经济协调国际经济协调是指以各个国家或地区的政府为主体,在承认世界经济相互依存的前提下,为了解决彼此间在经济利益中的矛盾与冲突,维护并促进世界经济稳定和正常发展,通过一定的方式,联合对国际经济运行进程进行干预或调节。

世界经济概论复习题

世界经济概论复习题

世界经济概论复习题一、名词解释• 1.垂直型国际分工:垂直型国际分工是指经济发展水平相差悬殊的国家之间的分工。

工业国与农业国的分工就属于这种类型。

前者主要生产具有较高技术水平和附加值的工业制成品,后者主要为前者生产技术水平和附加值较低的初级产品。

这种分工反映了双方的技术水平和产业结构上的悬殊差距,因而在分工形式上呈垂直型或纵向型。

• 2.水平型国际分工:是指经济发展水平大体相同的国家之间的分工。

发达国家之间或发展中国家之间的国际分工一般属于该类型。

这些国家的产业结构相似,产品的技术水平接近,所以它们之间通过世界市场建立的劳动关系一般呈水平型或横向型。

• 3.混合型国际分工:是指垂直型和水平型相结合的分工形式。

许多发达国家的国际分工都属于这种类型。

就一个发达国家而言,它在国际分工体系中既有与发达国家之间的水平分工,也有与发展中国家之间的垂直分工,我们把这样的国际分工形式称之为混合型国际分工。

• 4.经济全球化:是以当代科技革命、市场经济和跨国企业的大发展为驱动力,国际贸易、国际金融、国际投资、国际交通和通讯的大发展,使生产要素在世界范围内的大流动,使企业生产的内部分工扩展为全球性分工,使生产要素在全球范围内优化组合和优化配置,从而使各国相互依赖、相互融合的状态和过程。

• 5.滞涨:是指在同一个生产时期里生产停滞、失业增加、物价暴涨并存的不符合经济学理论和社会发展实践的“怪现象”。

是经济发展停滞与通货膨胀并存的社会经济现象。

• 6.新经济:是指在信息技术出现重大突破和一系列制度创新的基础上,由于经济全球化推动的经济结构调整,促进了劳动生产率的提高,形成了微观经济和宏观经济良性互动的新的经济增长方式。

它具有知识化、网络化、全球化的特征。

•7.经济体制:是指在一定的社会范围内,各种经济主体进行经济活动的组织方式与运行方式。

它包括关于资源配置方式的信息传递系统;关于企业制度的竞争系统;关于产品与要素流动和组织的交换系统;关于政府经济活动的财税控制系统;关于政府金融政策的货币调控系统;关于维系市场公平与效率的社会保障系统和关于国际关系的对外交换系统。

世界经济概论期末考试试题及答案

世界经济概论期末考试试题及答案

世界经济概论考试内容一、名词解释1.科技革命:科技革命是科学革命和技术革命的合称。

一般地讲,科学革命是指人们认识客观世界的质的飞跃,它表现为新的科学理论体系的诞生;技术革命是指人类改造客观世界的新飞跃,它表现为生产工具和工艺过程方面的重大变革。

科技革命是科学知识或理论加速转化为技术革命,进而引起生产力飞速发展的过程.2.跨国公司:跨国公司主要是指发达资本主义国家的垄断企业,以本国为基地,通过对外直接投资,在世界各地设立分支机构或子公司,从事国际化生产和经营活动的垄断企业.3.区域经济一体化:区域经济一体化是指两个或两个以上的国家通过签订条约或协议,甚至让渡部分经济主权,逐步减少直至消除区域内的各种壁垒,使商品和各种生产要素在成员国间自由流动,从而达到共同繁荣和发展的区域性经济安排.同经济全球化一样,区域经济一体化是一个动态的过程.4.绝对成本理论:英国古典经济学家亚当斯密提出的每个国家都有其适宜于生产的某些特定的具有绝对优势的产品,进行专业化生产,然后彼此进行交换,则对所有交换国家都有利,而不必发展那些不具备优势条件的工业绝对成本理论:是英国古典经济学家亚当·斯密提出来的,亚当·斯密认为,每一个国家都有其适宜于生产的某些特定的产品的绝对有利的生产条件,去进行专业化生产,然后彼此进行交换,则对所有交换国家都有利,这就是“绝对成本论”。

绝对成本论是早期的分工贸易理论的理论内容之一.比较成本理论:英国古典经济学家大卫李嘉图在亚当斯密的绝对成本理论的基础上发展起来的,他认为每个国家不一定要生产各种商品,而应生产那些有利程度较大或不理程度较小的商品,然后进行国际贸易,在资本和劳动力不变情况下,生产总量将会增加,如此形成的国际分工对贸易各国都有利5.经济全球化:是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体,生产要素以空前的速度和规模在全球范围内流动,使世界各国经济的相互依赖性增强.经济全球化是:世界经济发展到高级阶段的产物;都承认经济全球化是生产要素的全球自由流动和优化配置;都以高科技的大发展和生产力的进步为前提;都认为经济全球化的具体内容是国际贸易、国际金融、国际投资等的全球化。

世界经济概论知识点整理

世界经济概论知识点整理

世界经济概论知识点整理1、经济全球化的内涵:(1)、经济全球化是经济范畴和历史范畴的统一。

作为经济范畴,它是生产、贸易、投资、市场等一系列经济变量加速运动、各经济体紧密融合的实体;作为历史范畴,它是世界经济由初级向高级发展过程中的一个历史阶段。

从现在的认识来看,世界经济作为一个各国和各地区经济联系不断扩大和融合不断加深的过程,大体上经历三个阶段:经济国际化、经济全球化和全球经济一体化。

(2)、经济全球化是一个与时空相联系的概念。

各种利益主体,包括公司、国家、区域板块的经济交往和竞争从来没有像今天这样在时空压缩的世界经济中交叉渗透,短兵相接。

由于各国经济关联度的提高和互动性的加强,世界经济的发展日益呈现出立体性、整体性和全球性。

(3)、经济全球化的实质是资本及其载体扩张的全球化。

(4)、经济全球化是由发达国家主导的,其结构存在着多种不对称。

a、地位不对称。

主导产业都来自发达国家b、决策权不对称。

发达国家是全球规则的制定者,发展中国家是被动接受者c、后果不对称。

经济全球化的果实多为发达国家所拥有,而消极影响则由发展中国家来承受2、国际直接投资:是指投资者为了在国外获得长期的投资效益并得到对企业的控制权,通过直接建立新的企业、公司或并购原有企业等方式进行的国际投资活动。

从一国的角度出发,国际直接投资也被称为对外直接投资或外国直接投资。

3、区域经济一体化亦称区域经济集团化,是战后出现的新现象和新概念。

通常是指一些地缘邻近的国家或地区,在平等互利的基础上,为了谋求本地区的共同利益联合起来,在彼此自愿地约束自己的部分经济主权甚至相互对等的分享或让渡部分国家主权的条件下,通过坚定协议、规章组建国际调节组织和实体,使部分或全部生产要素在成员国间自由流动,使资源在成员国内得以优化配置,实现产业互补和共同经济繁荣的过程。

它是经济生活国际化和各国各地区之间经济联系与依赖程度不断加深的产物。

4、经济全球化给发展中国家带来的机遇和挑战。

世界经济概论复习(世界经济学习题答案全本加2套样卷)

世界经济概论复习(世界经济学习题答案全本加2套样卷)

世界经济概论复习第一章绪论一、名词解释世界经济: 世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。

它是在国际分工和世界市场的基础上, 通过商品流通、劳务交换、资本流动、外汇交易、国际经济一体化等多种形式和渠道, 把世界范围内各国的生产、生活和其他经济方面联系在一起的有机整体。

国际分工: 国际分工指世界上各国(地区)之间的劳动分工, 是国际贸易和各国(地区)经济联系的基础。

它是社会生产力发展到一定阶段的产物, 是社会分工超越国界的结果, 是生产社会化向国际化发展的趋势。

地理大发现: 地理大发现是指15世纪末和16世纪初在海外探险发现美洲大陆以及开辟通往东方新航路的过程, 它开辟了环球的商业通道, 扩大了各国之间的贸易往来, 促进了作为整体的世界经济萌芽。

产业革命:产业革命是指由科学技术的飞跃引起的整个经济领域的重大变革, 它不仅包括物质生产技术的根本变革, 而且也包括生产关系的重大变化。

科技革命是产业革命的前提和准备, 产业革命是科技革命的结果。

科技革命:科技革命是指科学知识或理论加速转化为技术变革, 进而引起生产力的飞速发展。

科学革命是技术革命的基础和出发点, 科学革命引起了技术的进步。

科技革命则包括科学革命, 也包括技术革命, 它是上述两者的高度概括。

二、简答题1. 简述世界经济的内涵。

世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。

世界经济既包括国际经济关系, 又包括构成这种经济整体的各国内部的经济关系, 这种经济关系既涉及生产领域, 也涉及商品交换、资金流动、技术转让等各个领域。

世界经济首先是一个经济范畴, 是经济概念体系中的一种, 是人类生产、分配、交换、消费活动的一种方式。

世界经济还是一个历史范畴, 它是人类社会发展到一定历史阶段的产物, 并随着人类社会的发展不断地发生变革。

作为人类历史的一个特殊阶段, 世界经济镶嵌于人类社会发展的历史背景之中, 而其自身也有形成发展的历史规律性。

世界经济概论重点总结1

世界经济概论重点总结1

导论重点1:什么叫世界经济?世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。

它是在国际分工和世界市场的基础上,通过商品流通、劳务交换、资本流动、外汇交易、国际经济一体化等多种形式和渠道,把世界范围内各国的生产、生活和其他经济方面联系在一起的有机整体。

第一章重点1:国际分工:社会分工发展到一定阶段的产物,是社会分工超越国界而形成的各国国民经济之间的劳动分工,是国内社会分工向国际领域扩展的结果,是世界市场和世界经济赖以形成和发展的基础和先决条件。

重点2:国际分工分类:(1)按照劳动本身的特点:社会生产各大部门之间的国际分工社会生产大部门内部的各个小部门和行业之间的国际分工由产品专业化、零部件专业化和工艺专业化而形成的国际分工(2)按照各国不同生产领域之间媒介的不同:以商品交换为媒介的国际分工以资本为媒介的国际分工(3)▲▲按照参与国际分工国家之间的社会经济水平不同:“水平型”国际分工:指经济发展水平大体相同的国家之间的分工。

(发达国家)“垂直型”国际分工:指经济发展水平相差悬殊的国家之间的分工,工业国与农业国之间的分工就属于这种类型。

(发达国家与发展中国家的贸易关系多以此为基础)“混合型”国际分工:垂直型与水平型两者相结合的分工形式。

重点3:世界市场的含义:从狭义上说,世界市场是世界各国相互间进行商品交换的场所或领域;▲▲从广义上说,是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和。

世界市场的内容:国际商品流通领域:包括有形商品和无形商品的交换活动。

国际资本流通领域:指国际金融和国际信贷(其中包括长期信贷和短期信贷)。

国际货币流通领域:指各国货币的兑换关系,主要是指外汇市场,即各国货币由于国际间的商品流通和资本流通所需要的货币兑换。

世界市场的结构:国际商品市场:可分为没有固定组织形式的市场和有固定组织形式的市场。

国际资本市场:国际资本市场可分为长期信贷市场和短期信贷市场。

(完整word版)世界经济概论

(完整word版)世界经济概论

1.名词解释(1)世界经济:世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。

它是在国际分工和世界市场的基础上,把世界范围内的各国经济通过商品流通、劳务交换、资本流动、技术转让、国际经济一体化等多种形式和渠道,把各国的生产、生活和其他经济方面有机地联系在一起。

(2)国际分工:国际分工是社会分工发展到一定阶段的产物,是社会分工超越国界而形成的各国国民经济之间的劳动分工,是国内社会分工向国际领域扩展的结果。

(3)经济全球化:经济全球化是以当代科技革命、市场经济和跨国公司的大力发展为驱动力,国际贸易、国际经融、国际投资、国际交通和通信的大发展,以及国际间人口的迁移,使生产要素在全球范围内大规模流动,使企业生产的内部分工扩展为全球性的分工,使生产要素在全球范围内优化组合和优化配置,从而使各国相互依存和相互融合空前加速和深化的状态和过程。

(4)保护贸易政策:指国家采取各种措施干预对外贸易,通过高关税和非关税壁垒来限制外国商品和服务的进口,以保护本国市场免受国外商品的竞争;同时对本国出口商品给予优惠或补贴,鼓励扩大出口,以提高本国商品和服务在国外市场上的竞争能力。

(5)管理贸易:广义上,贸易管理指国家采取各种手段和政策对贸易运行实现宏观调控。

狭义上,贸易管理指对商品流通过程、贸易主体经济行为及贸易活动的协调、控制、规范和监督(网上找的)(6)国际直接投资P178:是指投资者为了在国外获得长期的投资效益并得到对企业的控制权,通过直接建立新的企业、公司或并购原有企业等方式进行的国际投资活动。

(7)国际间接投资:指国际收支表中金融资产交易项下的投资活动,包括国际信贷、国际有价证券投资、国际融资租赁等(8)企业跨国并购P200:企业跨国并购是指一国企业为了某种目的,通过一定的渠道和支付手段,将另一国企业的整个资产或足以行使经营控制权的股份收买下来。

(9)国际货币制度P209:是指一组由大多数国家认可的用以确定国际储备资产、汇率制度以及国际收支调节机制的习俗或有法律约束力的规章和制度框架。

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《世界经济概论》名词解释
1、世界经济:是指人们超越国界进行生产、分配、交换、消费(微观:四项基本活动)等活动的总和;是世界各国的经济在相互联系中形成的全球范围内的有机总体。

2、市场经济地位:(简称MES)是根据一国经济制度和政府对市场的干预程度确定的,广泛应用于贸易救济中的反倾销领域。

3、金砖国家:是指俄罗斯,中国,印度,巴西,南非五个国家,这五国英文首字母组成“BRICS”一词,发音与英文的“砖块"非常相似,故称为金砖国家。

4、国际分工:是社会分工发展到一定阶段的产物,是社会分工超越国界而形成的各国国民经济之间的劳动分工,是国内社会分工向国际领域扩展的结果,是世界市场和世界经济赖以形成和发展的基础和先决条件。

5、世界市场:是各国商品生产的社会分工发展为国际分工的产物,是商品交换关系突破国家和地区界限而扩展到整个世界的结果。

从狭义上说,世界市场是世界各国相互间进行商品交换的场所或领域;从广义上说,是指国际流通领域包括商品、资本、技术、劳务等各种交换关系的总和.
6、科技革命:是科学革命和技术革命的合称,一般地讲,科学革命是指人们认识客观世界的质的飞跃,它表现为新的科学理论体系的诞生;技术革命是指人类改造客观世界的新飞跃,它表现为生产工具和工艺过程方面的重大变革。

7、“克拉克大分类法”:以经济活动与消费者的关系作为产业分类的标准,明确地把全部国民经济活动划分为第一产业、第二产业和第三产业。

8、产业结构:是指国民经济中各产业的比重以及这些产业间的相互关系。

9、经济全球化:通过贸易,资金流动,技术创新,信息网络和文化交流,使各国经济在世界范围高度融合,各国经济通过不断增长的各类商品和劳务的广泛输送,通过国际资金的流动,通过技术更快更广泛的传播,形成相互依赖关系。

10、区域经济一体化:指两个或两个以上的国家或地区,为谋求区域内商品和要素流动的自由化,通过达成经济合作的某种承诺或签定条约、协议,在经济上结成一个区域性经济联合体的过程。

11、贸易自由化:指世界各国和地区减少关税与数量限制等贸易壁垒,取消或减少政府对国际贸易的干预范
围与程度,不断扩大自由贸易的范围,深化对外开放程度的努力。

12、“特里芬难题":1960年,美国经济学家罗伯特·特里芬在其《黄金与美元危机——自由兑换的未来》一书中提出“由于美元与黄金挂钩,而其他国家的货币与美元挂钩,美元虽然取得了国际核心货币的地位,但是各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。

这两个要求互相矛盾,因此是一个悖论.”这一内在矛盾称为“特里芬难题”
13、金融国际化:是指一国金融活动跨出国界,日益与国际间金融活动融合在一起。

即资金的动员、筹集和分配超越国家边界,在全球范围内进行。

14、金融危机:以资产价格急剧下降和许多金融和非金融公司倒闭为特征的金融市场大动荡。

15、跨国公司:是指在两个或更多的国家控制有工厂、矿山、销售机构和其他资产,从事营利性经营活动的企业组织。

16、国际直接投资:是指投资者以国际直接投资为媒介,以取得企业经营权或经营控制权为手段,以获取多重效益为目的,在国外从事制造业、商业和服务业等的投资行为.
17、可持续发展:指在不影响经济发展的前提下,通过技术创新和制度创新,降低能源和资源消耗,尽可能最大限度地减少温室气体和污染物的排放,实现减缓气候变化的目标,促进人类的可持续发展.
18、《京都议定书》:是根据1992年里约地球峰会产生的、有154个国家签字的《联合国气候变化框架公约》而制定的。

其目的是控制全球温室效应气体排放量,减缓地球变暖的趋势。

这一议定书于1997年在日本京都获得通过。

19、低碳经济:指在不影响经济发展的前提下,通过技术创新和制度创新,降低能源和资源消耗,尽可能最大限度地减少温室气体和污染物的排放,实现减缓气候变化的目标,促进人类的可持续发展.。

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