【通用版】2020年中考化学真题精编《创新题》(含解析)
(人教版)2020中考化学真题分类汇编 专题分类 创新题(含解析)
专题分类：创新题1.（2019吉林）请完成下列思维导图。
【答案】(1)< (1分)；(2)纯净物(1分)；(3)C(1分)；(4)P2O5(1分)【解析】(1)白醋是酸，pH<7；(2)物质分为混合物和纯净物；(3)金刚石含有C元素；(4)五氧化二磷的化学式为P2O5。
2.（2019安徽）归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是为（）【答案】 A【解析】化学反应的四种基本类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；物质的分类：纯净物和混合物，纯净物包括单质和化合物；地壳中元素含量：氧>硅>铝>铁；金属的化学性质：活泼金属与酸反应生成盐和氢气，金属与氧气反应生成金属氧化物，不能生成盐。
故选A。
3.（2019重庆B）小明笔记中有处错误你认为是图中的哪一处（）A.a处B.b处C.e处D.d处【答案】B【解析】赤铁矿的主要成分是氧化铁（Fe2O3）；用一氧化碳在高温下与氧化铁，利用了一氧化碳还原性把铁从氧化铁中还原出来，一氧化碳发生了氧化反应，氧化铁发生了还原反应；该反应不属于置换反应。
故选B。
4.（2019南京）如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
下列说法正确的是（）A．在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D．在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a＞b＞c解析：A、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a、b、c三种曲线所示的实验中，恰好完全反应，即pH=7时，需要氢氧化钠溶液体积相等，因此所用盐酸浓度越大，需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大，V时氢氧化钠溶液过量，所得溶液的pH越大，该选项说法正确；B、是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由无色变为红色，该选项说法不正确；C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，由于反应物浓度不同，反应速率不相同，该选项说法不正确；D、在a、b、c三种曲线所示的实验中，随着加入氢氧化钠溶液的多少，溶液分别显酸性、显中性、显碱性，该选项说法不正确。
江苏省苏州市2020年中考化学试卷精编解析版
江苏省苏州市2020年中考化学试卷一、单选题（共20题；共40分）1.“垃圾分类工作就是新时尚”。
废旧报纸应投入的垃圾箱是（）A. B. C. D.2.下列物质属于氧化物的是（）A. O3B. SO3C. NaOHD. K2SO43.下列变化属于化学变化的是（）A. 干冰升华B. 衣服晾干C. 冰雪融化D. 食物腐败4.下列物质由离子构成的是（）A. 铜B. 水C. 氯化钠D. 氖气5.四氯化钛（TiCl4）可用于冶炼金属钛。
四氯化钛中钛元素的化合价为（）A. +4B. -4C. 0D. -16.下列实验操作图示正确的是（）A. 加热液体B. 测定pHC. 滴加液体D. 检查气密性7.下列常见材料中，属于合成材料的是（）A. 陶瓷B. 焊锡C. 塑料D. 钢筋混凝土8.下列有关化学用语表示正确的是（）A. 五氧化二磷：P2O5B. 银元素：AGC. 2个镁离子：2Mg+2D. 8个硫原子：S89.工业用反应来制备纯碱，该反应属于（）A. 分解反应B. 化合反应C. 置换反应D. 复分解反应10.下列有关氧气的说法中，错误的是（）A. 氧气可供给呼吸B. 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度11.某净水装置如图所示。
下列说法正确的是（）A. 该装置能对水进行杀菌消毒B. 该装置能除去水中的颜色和异味C. 硬水经过该装置后可转化为软水D. 自来水经过该装置后可得蒸馏水12.下列指定反应的化学方程式正确的是（）A. 镁条燃烧：B. 铜绿分解：C. 氨水中和硫酸：D. 酒精完全燃烧：13.利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。
下列说法正确的是（）A. 实验时应先点燃酒精灯后通COB. 充分加热，a处固体由黑色变为红色C. b处可用澄清石灰水检验生成的CO2D. 可用NaOH溶液吸收尾气中的CO14.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A. 天然气难溶于水，可用作燃料B. 碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥C. 石墨有导电性，可用于生产铅笔芯D. 小苏打能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多15.下列关于溶液的说法正确的是（）A. 溶液一定是无色透明的液体B. 饱和溶液降温后都有溶质结晶析出C. 碘酒溶液中，碘是溶质，酒精是溶剂D. 水加入蔗糖后形成溶液，导电性明显增强16.下列各组离子在溶液中能大量共存的是（）A. NH 、SO 、NOB. H+、Ba2+、OH-C. Fe2+、Na+、OH-D. Ca2+、Cl-、CO17.K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如下。
2020年中考化学真题试题(含答案)新人教 版新版(1)
2019年中考化学真题试题考试时间50分钟试卷满分100分各位同学请注意：务必将试题答案写在答题卡对应的位置上，否则不得分。
千万记住哦！可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 N—14 O—16 S—32 Zn—65一、选择题(本大题包括12个小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意) 1．物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是A．挥发性B．不稳定性C．可燃性D．腐蚀性2．人的生存离不开空气，如图为空气成分示意图，其中R指的是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．溴元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是A．图中n的数值等于5B．原子序数与核电荷数都是35C．在化学反应中，溴原子获得电子形成Br +D．溴元素为金属元素4．下列关于物质用途的说法错误的是A．氮气用于制造硝酸和氮肥B．小苏打用于治疗胃酸过多症C．钛合金用于制造人造骨D．甲醛溶液用于浸泡海产品5．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．是保持氧气化学性质的最小粒子6．阜新市目前正在大力推进“创建全国文明卫生城市”的活动，下列做法不符合．．．这一活动要求的是A．对污染水体进行处理使之符合排放标准B．我市大部分公交车由原来以柴油机为动力的燃料汽车更换为充电式新能源汽车C．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药D．农村田地上的秸秆就地焚烧处理7．“农心牌”乌龙面的营养成分表如下（其中碳水化合物主要指淀粉等），下列说法正确的是A．营养成分表中的“钠”指的是单质B．营养成分表中标出的基本营养素有五种C．乌龙面调料袋中的加碘盐可以预防甲状腺肿大D．乌龙面的塑料包装袋具有热固性8．如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOC．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点9． pH是水质检测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是A．pH=1.3的工业废水 B．pH=4.5的雨水C．pH=7.0的蒸馏水 D．pH=7.3的矿泉水10．如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出11．下图表示我市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是A．将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量B．使煤分解制成管道煤气的变化是物理变化C．液化石油气是石油化工的一种产品D．煤、石油、天然气都是化石燃料12．下列说法正确的是A．所有含碳元素的化合物都是有机物B．Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒质子数相同，化学性质相同C．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物二、填空与简答题（本大题包括5个小题，每空2分，共40分）13．（4分）用化学用语填空：（1）阜新是“玛瑙之都”。
2020中考化学试卷+答案解析
6
初中化学
8．下图为 Ca(OH)2 的溶解度曲线；下表为 20℃时溶解度的相对大小。
下列说法正确的是（ ）
A．Ca(OH)2 属于易溶物质 B．Ca(OH)2 的溶解度随温度的升高而增大 C．30℃时，Ca(OH)2 的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 3﹕20 D．70℃时 Ca(OH)2 的饱和溶液，降温到 50℃时没有析出固体 【答案】D 【考点】溶解度曲线
实验分析
溶解度曲线
1.5
9
溶解度曲线
溶解度曲线
物质除杂
1.5
10
物质除杂
物质转化
反应的原理与现象
1.5
11
物质推断
工业流程
化学实验
8
12
化学实验
化学实验
工业流程
8
13
综合计算
综合计算
综合计算
9
4
初中化学
2020 深圳市中考化学试题与解析
一、选择题（共 10 小题，每小题 1.5 分，共 15 分。在每小题给出的 4 个选项中，只有一项符合题意。） 1．下列描述正确的是（ ）
C D 【答案】C
O2（水蒸气） NaCl（CaCl2）
将混合气体通过浓硫酸 加水溶解、过滤
【考点】物质除杂
【解析】A 选项中 CH4 和 CO 均可被点燃；B 选项中在空气中灼烧会使 Cu 变为 CuO；D 选项中 NaCl 和 CaCl2 均可溶于水，无法通过过滤的方法分离。
10．如图，将胶头滴管中的物质 X 滴入装有物质 Y 的试管中，两物质充分反应。下列说 法错误的是（ ）
计算方面则加重了质量守恒试卷难度题型题号选择题12元素信息与化学用语345678910推断题11实验题12计算题132度分析知识范围难度情况分析表考点难度知识综合元素信息与化学用语化学与生活物质的性质与用途化学式分析实验分析反应微观示意图溶解度曲线物质除杂反应的原理与现象化学实验工业流程综合计算初中化学表分值15151515151515151515889051015202536625262575题目难度分布占比各单元知识点占比初中化学中等难度题较难题容易题近三年中考题号2018考点1化学用语2化学与生活3知识综合4反应原理与现象5实验分析6元素信息7化学式分析8反应微观示意图9溶解度曲线10物质除杂11物质推断12化学实验13综合计算4考化学试题命题趋势分析和稳定性对比2019考点2020化学与生活知识综合化学用语元素信息与化学用语实验分析化学与生活元素信息物质的性质与用途反应微观示意图化学式分析反应原理与现象实验分析化学式分析反应微观示意图实验分析溶解度曲线溶解度曲线物质除杂物质转化反应的原理与现象工业流程化学实验化学实验工业流程综合计算综合计算初中化学对比2020考点分值知识综合15元素信息与化学用语15化学与生活15物质的性质与用途15化学式分析15实验分析15反应微观示意图15溶解度曲线15物质除杂15反应的原理与现象15化学实验8工业流程8综合计算9一选择题共共10小题每小题题151
2020年中考化学专题训练：微型创新实验与数字化实验(附详细解析)
微型创新实验与数字化实验一、单选题1．（2020·河北期末）用下图装置进行实验。
升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。
下列分析不正确的是（）A．①燃烧，说明白磷是可燃物B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物【答案】D【解析】 A、①燃烧，说明白磷是可燃物，故不符合题意；B、由题干文字可得：升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故不符合题意；C、升温至260℃的过程中，②中红磷被沙土覆盖，与氧气隔绝，不燃烧，③中红磷与空气中氧气接触，燃烧，对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触，故不符合题意；D、④未燃烧，说明温度未达到无烟煤的着火点，故符合题意。
2．（2019·山东）图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压）。
下列说法正确的是（）A．红磷的多少对实验结果无影响B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的C．c点时反应刚好停止D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同【答案】D【解析】A、在测定空气中氧气的含量实验中，红磷要过量，故A错误；B、集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的，故B错误；C、a点温度最高，由此可知，在a点时反应刚好停止，故C错误；D、在a点反应已经结束了，b、c、d点时集气瓶中所含物质相同，故D正确。
故选D。
3．（2019·广东）利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。
倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。
下列有关说法正确的是（）CO质量多A．碳酸钙粉末产生的2CO质量多B．块状碳酸钙产生的2C．对比分析a、b点可知，曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应D．对比分析c、d点可知，相同的气压时，块状碳酸钙需要时间短【答案】CCO质量相等，故A、B均错误；【解析】最终曲线①、②的气压相等，说明最终产生的2对比分析a、b点可知，曲线①单位时间内气压大，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快。
广东省2020年中考化学真题试题(解析版)
广东省2020年中考化学试卷一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1．（2分）（2020•广东）下列民间制作属于化学变化的是（）A．佛山剪纸B．潮州木雕C．信宜竹编D．客家米酒考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．佛山剪纸没有新物质生成；潮州木雕、信宜竹编都没有新物质生成；客家米酒是用米酿酒，酒精是新物质．解答：解：A、佛山剪纸没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、潮州木雕没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、信宜竹编没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、客家米酒是用米酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，故选项正确；故选D点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．2．（2分）（2020•广东）化学使生活更美好，下列做法不可行的是（）A．用活性炭检验软、硬水B．用食醋除铁锈C．用小苏打片治疗胃酸过多D．用生石灰作食品干燥剂考点：硬水与软水；生石灰的性质与用途；酸的化学性质；常用盐的用途．专题：物质的性质与用途．分析：A、根据用肥皂水检验软、硬水进行解答；B、根据食醋能和氧化铁反应进行解答；C、根据小苏打是碳酸氢钠，能和胃酸反应进行解答；D、根据生石灰能和水反应进行解答．解答：解：A、用肥皂水检验软、硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，而不是活性炭，故A错误；B、食醋能和氧化铁反应，所以可用食醋除铁锈，故B正确；C、小苏打是碳酸氢钠，能和胃酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，所以可用小苏打片治疗胃酸过多，故C正确；D、生石灰能和水反应，所以可用生石灰作食品干燥剂，故D正确．故选：A．点评：本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．3．（2分）（2020•广东）化工厂储运浓硫酸的容器上应贴的标识是（）A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．专题：公共标志型．分析：根据浓硫酸的性质进行分析，浓硫酸具有很强的腐蚀性，在装运浓硫酸的包装箱上应贴的是腐蚀品的标志．解答：解：A、是腐蚀品的标志，这是装运浓硫酸的包装箱上应贴的标志，故A正确；B、浓硫酸不是易燃的液体，故B错；C、浓硫酸不具有自燃性，故C错；D、浓硫酸不是爆炸品，故D错．故选A．点评：本题考查危险品标志，难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．4．（2分）（2020•广东）善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是（）A．H e、NO2、SO2是有害气体B．煤、石油、天然气是化石燃料C．塑料、纤维、橡胶是天然材料D．钙、铁、镉、硒是微量元素考点：物质的简单分类；空气的污染及其危害；化石燃料及其综合利用；有机高分子材料的分类及鉴别；矿物质与微量元素．专题：物质的分类．分析：A、根据常见的有害气体考虑；B、根据三大化石燃料进行分析；C、根据三大合成材料有：塑料、合成纤维、合成橡胶考虑；D、钙不是微量元素考虑．解答：解：A、NO2、SO2是有害气体，He没有毒，故A错；B、三大化石燃料：煤、石油、天然气，故B正确；C、塑料属于合成材料，纤维、橡胶有天然的也有合成的，故C错；D、钙不是微量元素，故D错．故选B．点评：解答本题关键是要知道有害气体、三大化石燃料、三大合成材料，熟悉常见的微量元素．5．（2分）（2020•广东）化学知识可以帮助我们远离灾害．以下做法不合理的是（）A．使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭B．厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风C．实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐里D．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离考点：灭火的原理和方法；常见的意外事故的处理方法；防范爆炸的措施．专题：化学与生活．分析：A、根据灭火的原理判断．B、根据厨房燃气管漏气时的处理方法分析，要立即关闭阀门打开门窗，不能见明火．C、根据剩余药品的处理原则分析．D、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断．解答：解：A、使用蜡烛时不慎使书本着火，应用湿布盖住，可以使书本隔绝氧气而熄灭，故做法合理．B、厨房燃气具有可燃性，漏气时要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能见明火，故做法合理．C、实验时，应把没有用完的白磷放到指定的容器里，不应丢进垃圾筐里，故做法不合理．D、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘，因此用湿毛巾捂住口鼻；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，因此蹲下靠近地面，故做法合理．故选C．点评：“安全重于泰山”，防火、防爆问题事关人民生命财产安全，故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点，了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提．6．（2分）（2020•广东）下列物质的分类正确的是（）A．活泼金属：镁、铝、铜B．碳单质：金刚石、石墨、碳﹣60C．氧化物：水、氧化铁、熟石灰D．混合物：空气、石油、甲烷考点：物质的简单分类；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；碳元素组成的单质．专题：物质的分类．分析：A、根据金属活动性顺序进行判断；B、根据碳单质是由碳元素一种元素组成的纯净物；C、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物；D、混合物是由两种或两种以上物质组成．解答：解：A、活泼金属：镁、铝；铜是不活泼金属，故A错；B、金刚石、石墨、碳﹣60都是由碳元素组成的纯净物，属于单质，故B正确；C、熟石灰由三种元素组成，属于化合物，但不属于氧化物，氧化物必须由两种元素组成，故C错；D、甲烷是由一种物质组成，属于纯净物，故D错．故选B．点评：解答本题关键是要熟悉金属活动性顺序，知道单质是由一种元素组成的纯净物，熟悉氧化物三要点：两种元素、一种是氧元素、化合物．7．（2分）（2020•广东）下列说法错误的是（）A．铁粉可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜B．保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈C．配制一定浓度的氯化钠溶液所需要的都是玻璃仪器D．我国研制出吸附能力超强的“碳海绵”（如图），它很轻、可用于吸附油污考点：金属的化学性质；一定溶质质量分数的溶液的配制；金属锈蚀的条件及其防护；碳元素组成的单质．专题：溶液、浊液与溶解度；碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料．分析：A、根据铁、铜的活动性分析；B、根据铁生锈的条件分析；C、根据配置溶液的过程分析用到的仪器；D、根据“碳海绵”的吸附性分析．解答：解：A、由于铁的活动性大于铜，所以，铁粉可以除去氯化亚铁溶液中的氯化铜．故A 说法正确；B、铁生锈的条件是铁与水、氧气接触．所以，保持干燥、外加保护层可以防止铁制品生锈．故B说法正确；C、在配置一定浓度的氯化钠溶液要用到托盘天平称量氯化钠的质量．故C说法错误；D、由于“碳海绵”的吸附能力超强，所以，可用于吸附油污．故D说法正确．故选C．点评：本题考查的知识点较多，但难度不大，应熟练掌握有关的基础知识．8．（2分）（2020•广东）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．蒸发食盐水C．套橡胶管D．测溶液pH考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．B、根据蒸发操作的方法、注意事项进行分析判断．C、根据玻璃导管与橡胶管的连接方法进行分析判断．D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断．解答：解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中把水注入浓硫酸中、瓶塞没有倒放，所示操作错误．B、蒸发食盐水时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中没有用玻璃棒搅拌，所示操作错误．C、连接时可将玻璃管口用水润滑，旋转插入橡胶管即可，图中所示操作正确．D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，图中所示操作错误．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．9．（2分）（2020•广东）下列实验方法错误的是（）A．用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3B．用带火星的木条区别空气和O2C．用水区分NH4NO3和固体NaOH 两种固体D．用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2考点：物质的鉴别、推断；物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；溶解时的吸热或放热现象．专题：物质的鉴别题；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：A、依据碳酸钠能与稀硝酸反应的情况分析解答；B、依据氧气能够助燃的性质分析解答；C、依据两者溶于水后溶液的温度变化分析解答；D、依据石蕊试纸与酸变色的性质分析解答；解答：解：A、碳酸钠能与稀硝酸反应生成硝酸钠水和二氧化碳，氯化钠与硝酸不反应，所以该方法能除掉碳酸钠，但引入了硝酸钠新的杂质，故该方法不可取；B、氧气具有助燃性，所以用带火星的木条区别空气和O2时氧气能使其燃烧的更旺，而空气不能，故该方法可行；C、NH4NO3溶于水吸热溶液温度降低，固体NaOH溶于水放热溶液温度升高，故利用溶解时温度的变化可以区分两者；D、二氧化碳溶于水会生成碳酸，碳酸能使石蕊变色，而一氧化碳不能，所以用湿润的石蕊试纸可以区别CO和CO2；故选A点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，关键是不能引进新的杂质．10．（2分）（2020•广东）生活处处有化学，下列做法正确的是（）A．碘是人体需要的微量元素，需大量补充B．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后食用C．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨D．有的指甲油中国含少量的甲醛，青少年尽量少用考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活健康．分析：A、根据碘是人体需要的微量元素进行解答；B、根据霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后也不能食用进行解答；C、根据亚硝酸盐有毒进行解答；D、根据甲醛有毒进行解答．解答：解：A、碘是人体需要的微量元素，所以需适量补充，故A错误；B、霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后也不能食用，故B错误；C、亚硝酸盐有毒，所以腌制的泡菜尽量少食用，故C错误；D、甲醛有毒，所以有的指甲油中国含少量的甲醛，青少年尽量少用，故D正确．故选：D．点评：食品安全关乎人的生命和健康，政府在这点上非常重视，近年来食品问题总是不尽人意，这种社会热点，也是化学考查的重点．11．（2分）（2020•广东）盐酸先生闯迷宫（如图），请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）．（）A．A B．B C．C D．D考点：酸的化学性质．专题：常见的酸酸的通性．分析：解决该题应该找出一条不能和盐酸发生反应的物质构成的路．酸的化学性质有：能够和酸碱指示剂变色，能够和活泼金属反应，能够和金属氧化物反应，能够和碱反应，能够和某些盐反应．解答：解：A、由于盐酸能与较活泼金属镁、铁、锌等反应．故A不符合题意；B、由于盐酸不能与二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫反应．故B符合题意；C、由于盐酸能与碳酸钙、碳酸氢钠、碳酸钠等碳酸盐反应．故C不符合题意；D、由于盐酸能够与氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠等碱起中和反应．故D不符合题意．故选B．点评：本题难度不是很大，主要考查了酸的化学性质及有关的置换反应和复分解反应条件的应用，培养学生对知识的应用能力和解决问题的能力．12．（2分）（2020•广东）下表是同学们做溶液形成的实验记录．以下说法不正确的是（）溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C．水、汽油、酒精都可以作溶剂D．溶液都是均一、稳定、无色的混合物考点：溶液的概念、组成及其特点；常见的溶剂．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据碘易溶解在汽油中分析；B、根据同一物质在不同溶剂中的溶解性分析；C、根据水、汽油、酒精都可以其他物质分析；D、溶液有的是有色的．解答：解：A、由于碘易溶解在汽油中．所以，衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗．故A 说法正确；B、由碘易溶解在汽油、酒精中，不易溶解在水中；高锰酸钾易溶解在水中，不易溶解在汽油中，说明了同一物质在不同溶剂中的溶解性不同．故B说法正确；C、由于水、汽油、酒精都可以其他物质．水、汽油、酒精都可以作溶剂．故C说法正确；D、溶液有的是有色的，例如，硫酸铜溶液是蓝色的．故D说法不正确．故选D．点评：本题主要考查了溶液的定义、组成的知识，难度不大，属于基础知识．应加强基础知识的学习．13．（2分）（2020•广东）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．t1时，产生氢气的质量锌比铁大B．t1时，产生氢气的速率锌比铁大C．t2时，参加反应锌的质量与铁相同D．t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同考点：金属的化学性质．专题：压轴实验题；金属与金属材料．分析：A、根据图象．比较t1时，锌、铁与盐酸产生氢气质量的多少；B、根据图象．比较t1时，锌、铁与盐酸产生氢气速率的大小；C、根据图象比较t2时，参加反应的锌、铁质量；D、根据图象比较t2时，参加反应的盐酸的质量．解答：解：A、由图象可知，t1时，产生氢气的质量锌比铁大．故A正确；B、t1时，产生氢气的质量锌比铁大．所以，产生氢气的速率锌比铁大．故B正确；C、t2时，生成的氢气的质量相同，参加反应锌的质量与铁不同，故C不正确；D、t2时，生成的氢气的质量相同，锌、铁消耗的盐酸质量相同．故D正确．故选C．点评：活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；相同质量酸与足量金属反应生成氢气的质量相同，据此结合图象细心分析解答．14．（2分）（2020•广东）科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是（）A B C D改进后实验燃烧条件CO还原氧化剂测定氧气含量检验气密性目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染不用酒精灯点燃，使测定结果更精确现象更明显A．A B．B C．C D．D考点：燃烧与燃烧的条件；检查装置的气密性；空气组成的测定；一氧化碳的化学性质．专题：压轴实验题；简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气进行解答；B、根据一氧化碳不和碱液反应进行解答；C、根据不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞，所以瓶中的空气没有不与外界流通进行解答；D、根据关闭弹簧夹后向长颈漏斗内注水，一段时间后长颈漏斗内形成一段液柱且保持不变进行解答．解答：解：A、白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集防止污染空气，故A能达到目的；B、一氧化碳有毒不能排放到空气中，但是一氧化碳不和碱液反应，所以不能用于吸收一氧化碳，故B不能达到目的；C、不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞，所以瓶中的空气没有不与外界流通，所以使测定结果更精确，故C能达到目的；D、关闭弹簧夹后向长颈漏斗内注水，一段时间后长颈漏斗内形成一段液柱且保持不变，说明装置气密性良好，所以现象更明显，故D能达到目的．故选：B．点评：本考点考查的是实验方案与图象的关系，识图题是近几年中考的热点内容，实验方案与图形结合才能达到实验的目的，考查了学生的视图能力和判断能力，要好好把握．二、填空题（本大题包括5小题，共20分．请把各题的答案填写在答题卡上）15．（4分）（2020•广东）氮在周期表中的信息和原子结构示意图如图．根据信息，氮元素的相对原子质量为14.01 ，原子最外层电子数为 5 ；氮元素与氢元素形成的化合物中氮的化合价为﹣3 价，该物质的水溶液pH ＞7（填“＞”、“＜”或“=”）．考点：元素周期表的特点及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；原子结构示意图与离子结构示意图；有关元素化合价的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等．原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氮元素与氢元素形成的化合物的化学式进行解答．当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性．解答：解：根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知氮元素的相对原子质量为14.01．由氮原子的结构示意图，氮原子的最外层电子数为5．氮元素与氢元素形成的化合物为NH3，氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×4=0，则x=﹣3价．氨气的水溶液是氨水，显碱性，pH＞7．故答案为：14.01；5；﹣3；＞．点评：本题难度不大，掌握元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法等即可正确解答本题．16．（4分）（2020•广东）广东盛产荔枝，其部分营养成分如右表．请回答：荔枝的部分营养成分（100克中含）糖类16.60g 蛋白质0.90g脂肪0.20g维生素A 2.00ug维生素C 41.00ug钙 2.00mg 鉀 151.00mg铁 0.40mg 硒 0.14ug…（1）荔枝含有能提供能量的营养素有 3 种，每日100g荔枝中含糖类物质16.6 g．（2）荔枝中含有大量的维生素C，若人体缺乏维生素C会患坏血病；（3）图中钙、铁、硒等指的是 D （填序号）．A．原子 B．分子 C．单质 D．元素．考点：生命活动与六大营养素；元素的概念．专题：化学与生活健康．分析：（1）根据营养素的种类及作用分析回答；（2）根据维生素C与人体健康之间的关系分析回答；（3）物质的组成用元素来描述．解答：解：（1）由荔枝的部分营养成分表可知，在荔枝含有的糖类、蛋白质、脂肪三类营养能够向人体能够能量，每日100g荔枝中含糖类物质16.6g；（2）荔枝中含有大量的维生素C，若人体缺乏维生素C会患坏血病；（3）图中钙、铁、硒等指的是元素，不是原子、分子、单质．所以D正确．故答为：（1）3，16.6；（2）坏血；（3）D．点评：本题考查了化学与健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合表格提供的信息进行．17．（4分）（2020•广东）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（Fe3O4）、菱铁矿（FeCO3）、黄铁矿（FeS2）等．若用黄铁（FeS2）矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体；CO在高温时与赤铁矿反应的方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，炼得的生铁合金中含2%﹣4.3%的是 C ．考点：金属元素的存在及常见的金属矿物；铁的冶炼；生铁和钢；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：金属与金属材料．分析：根据炼铁选用的铁矿不仅要选含铁量高的，还要选“有害元素”少的进行解答．解答：解：黄铁矿（FeS2）含有硫元素，所以矿炼铁会产生形成酸雨的有害气体二氧化硫；CO在高温时与赤铁矿反应生成铁和二氧化碳，反应的方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2；炼得的生铁合金中含2%﹣4.3%的是碳元素．故答案为：黄铁（ FeS2）；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；C．点评：掌握铁的冶炼方法和注意事项，了解金属元素的存在及常见的金属矿物．18．（4分）（2020•广东）如图中“●”表示碳原子，“○”表示氧原子其中表示混合物的是 A （填图的编号），B图表示氧气（填物质名称），B与C反应的化学方程式是2CO+O22CO2．考点：纯净物和混合物的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律；物质的分类．分析：由分子构成的物质中由一种分子构成，属于纯净物，由多种分子构成属于混合物；根据B中分子的构成考虑，根据方程式书写的注意事项写出方程式．解答：解：B、C、D都是由一种分子构成，都属于纯净物，A中含有三种分子，属于混合物；B中是由两个氧原子构成一个氧分子，多个氧分子构成氧气，所以物质名称是氧气；B 与C反应的反应物是一氧化碳和氧气，生成物是二氧化碳，用观察法配平，反应条件是点燃，所以方程式是：2CO+O22CO2．故答案为：A；氧气； 2CO+O22CO2．点评：纯净物与混合物的区别是否由一种物质组成，写方程式要注意一写二配三注明四等号．19．（4分）（2020•广东）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）t1°C时，A、B两种物质的溶解度是A ＜B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．（2）将t3°C的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1°C，析出晶体的质量关系是A ＞B．（3）t2°C时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解25 gB也刚好达饱和，此时溶液的质量分数是33.3% （精确到0.1%）．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；有关溶质质量分数的简单计算．专题：压轴实验题；溶液、浊液与溶解度．分析：（1）根据A、B两种物质的溶解度曲线可知t1°C时，A、B两种物质的溶解度的大小进行解答；（2）根据A物质的溶解度受温度的影响较大进行解答；（3）根据t2°C时，100g水中溶解50gA刚好饱和进行解答．解答：解：（1）A、B两种物质的溶解度曲线可知t1°C时，A、B两种物质的溶解度的大小关系是A＜B；（2）A物质的溶解度受温度的影响较大，所以将t3°C的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1°C，析出晶体的质量关系是A＞B；（3）t2°C时，100g水中溶解50gA刚好饱和，所以50g水中溶解25gB也刚好达饱和，此时溶液的质量分数=×100%=33.3%．故答案为：（1）＜；（2）＞；（3）25；33.3%．点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度的概念和固体溶解度曲线所表示的意义，从而培养学生对概念的理解能力和应用能力．三、（本大题包括2小题，共16分）20．（7分）（2020•广东）由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按如图的步骤进行实验．请回答：（1）白色沉淀B是CaCO3（填化学式）．（2）写出滤液A与CuSO4溶液反应的方程式2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．（3）若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是（填化学式）①Na2CO3和Ca（OH）2；②CaCO3和NaOH ．考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；盐的化学性质．专题：混合物组成的推断题；压轴实验题．分析：根据框图信息进行分析，无色滤液A能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜，则A是氢氧化钠；白色沉淀B加入盐酸能生成二氧化碳、水和氯化钙，则B是碳酸钙；固体混合物加水后能得到氢氧化钠和碳酸钙，则A中含有碳酸钙和氢氧化钠或碳酸钠和氢氧化钙，一种是盐、一种是碱，据此解答即可．解答：解：（1）白色沉淀B加入盐酸能生成二氧化碳、水和氯化钙，则B是碳酸钙，故填：CaCO3；（2）无色滤液A能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钠和氢氧化铜，则A是氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故填：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；（3）固体混合物加水后能得到氢氧化钠和碳酸钙，则A中含有碳酸钙和氢氧化钠或碳酸钠和氢氧化钙，故填：①Na2CO3、Ca（OH）2；②CaCO3、NaOH．点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是根据题干叙述，找准解题突破口，直接。
2020年河南省中考化学试卷及答案解析(WORD精校版带标准答案)
2020年河南省中考化学试卷一、单选题（本大题共14小题，共14．0分）1.河南小麦熟，国家粮食足。
小麦的主要成分是淀粉，淀粉属于A．糖类B．油脂C．蛋白质D．维生素2.下列传统工艺品的制作过程中，一定发生了化学变化的是A．南阳玉雕B．洛阳剪纸C．开封汴绣D．汝州瓷器3.绿满中原需要天蓝、地绿、水清。
下列做法值得提倡的是A．燃放烟花爆竹B．生活垃圾进行分类回收处理C．露天焚烧秸秆D．实验室含酸废水倒入下水道4.物质由微观粒子构成，下列物质由离子构成的是A．He B．NH3C．C60D．NaCl5.水是化学学习和研究的重要物质。
下列有关水的说法正确的是A．冰和水的共存物属于混合物B．有水生成的反应一定属于中和反应C．可用肥皂水区分软水和硬水D．水汽化时体积增大是因水分子变大6.金属材料在生产、生活中使用广泛。
下列金属的用途利用了金属导电性的是A．铜制电线B．铁制铁锅C．金制项链D．铝制饮料罐7.下列图示的实验操作中正确的是A．浓硫酸稀释B．闻气体气味C．液体的倾倒D．检查气密性8.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A．煤B．汽油C．氢气D．天然气9.生活中常使用消毒剂来杀菌、消毒。
下列几种消毒液的有效成分（括号内物质）中，氧元素的质量分数最大的是A．双氧水消毒液（H2O2）B．“84”消毒液（NaClO）C．酒精消毒液（C2H5OH）D．过氧乙酸消毒液（C2H4O3）10.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．t2℃时，60g甲的饱和溶液稀释到20%需加水10gD．将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量甲大于乙11.氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业，电解食盐水不可能生成的是A．H2B．Cl2C．NaOH D．NaNO312.分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法，下列说法错误的是A．锂、汞都属于金属元素B．锌、碘都属于人体必需微量元素C．尿素、硝酸钾都属于复合肥D．塑料、合成纤维都属于合成材料13.如图为治理汽车尾气反应的微观示意图，下列有关说法正确的是A．图中只有两种氧化物B．该反应属于置换反应C．相对分子质量最大的是NO D．生成丙和丁的质量比为7：2214.已知镁和铝的相对原子质量之比为8：9，若镁和铝分别与足量盐酸反应，生成氢气的质量相等，则参加反应的镁和铝的质量比为A．3：2 B．4：3 C．1：1 D．1：215.地壳中含量最多的元素是______；空气中体积分数约为78%的气体是______。
2020年中考化学专题03 微型创新实验与数字化实验(练习)(解析版)
03微型创新实验与数字化实验姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2020·河北期末）用下图装置进行实验。
升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。
下列分析不正确的是（）A．①燃烧，说明白磷是可燃物B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物【答案】D【解析】A、①燃烧，说明白磷是可燃物，故不符合题意；B、由题干文字可得：升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故不符合题意；C、升温至260℃的过程中，②中红磷被沙土覆盖，与氧气隔绝，不燃烧，③中红磷与空气中氧气接触，燃烧，对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触，故不符合题意；D、④未燃烧，说明温度未达到无烟煤的着火点，故符合题意。
2．（2019·山东）图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压）。
下列说法正确的是（）A．红磷的多少对实验结果无影响B．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的C．c点时反应刚好停止D．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同【答案】D【解析】A、在测定空气中氧气的含量实验中，红磷要过量，故A错误；B、集气瓶中气压瞬间变大是红磷燃烧放热造成的，故B错误；C、a点温度最高，由此可知，在a点时反应刚好停止，故C错误；D、在a点反应已经结束了，b、c、d点时集气瓶中所含物质相同，故D正确。
故选D。
3．（2019·广东）利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。
倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。
下列有关说法正确的是（）CO质量多A．碳酸钙粉末产生的2CO质量多B．块状碳酸钙产生的2C．对比分析a、b点可知，曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应D．对比分析c、d点可知，相同的气压时，块状碳酸钙需要时间短【答案】CCO质量相等，故A、B均错【解析】最终曲线①、②的气压相等，说明最终产生的2误；对比分析a、b点可知，曲线①单位时间内气压大，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快。
2020年中考化学试卷及答案
2020年中考化学试卷一、选择题（本题共6小题，1～4小题，每小题4分，第5～6小题，每小题4分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不得分）1．（4分）“关爱生命，健康生活”。
下列行为不利于健康的是（）A．保持乐观的生活态度B．拒绝吸烟、酗酒、吸毒C．参加体育锻炼D．沉湎网络游戏2．（4分）下列实验操作需要纠正的是（）A．检查气密性B．向试管中加固体C．倾倒液体D．收集氧气3．（4分）某化学反应的反应物和生成物的微观示意图及反应前后的质量如下表所示。
物质甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g 32 200 1 0反应后质量/g 0 x y z下列有关该反应的说法正确的是（）A．甲物质由碳原子和氢原子直接构成B．该反应属于置换反应C．参加反应的反应物分子个数比为1：1D．x+y+z＝2334．（4分）如图是一款变色眼镜，它的镜片内含有溴化银和氧化铜。
在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，镜片颜色变深；当光线变暗时，溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，镜片颜色变浅。
有关该眼镜的说法错误的是（）A．塑料是高分子合成材料B．铜螺丝久置在潮湿的空气中会产生铜锈C．溴化银分解后，银元素的化合价升高D．溴和银化合成溴化银前后，氧化铜化学性质不变5．（3分）如图为一种自热火锅的构件图。
该自热火锅的发热包内有铁粉、铝粉、炭粉、生石灰等物质，将发热包放到水中，会放出大量的热。
有关该自热火锅的说法不合理的是（）A．生石灰与水反应，会放出大量的热B．设计出气孔的目的是为了避免使用时盒内气压过高C．遇水能放出热量的物质都能作为发热包的内容物D．使用过的发热包即使干燥后也不能重复使用6．（3分）某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。
下列说法错误的是（）A．反应至A点时，所加NaOH溶液的质量为40gB．反应至A点时，溶液中的溶质有CuCl2和NaClC．反应至B点时，锥形瓶内溶液的质量为280.4gD．反应至B点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为23.4g二、填空题（本题共2小题，每个空2分，共10分）7．（4分）如图是某科学老师设计的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
2020年中考真题(化学部分)(试卷和答案)解析版
2020年中考真题（化学部分）（试卷和答案）解析版一、选择题1．(2019•湖州)镓酸锌是一种新型半导体发光材料，它的化学式为ZnGa₂O4（或ZnO●Ga₂O3）。
镓酸锌在紫外线或低压电子的激发下能发出很纯的蓝光。
镓酸锌也是一种新型光催化材料，能将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），其化学反应模型如图所示。
下列叙述中，错误的是（）A．镓酸锌中镓元素的化合价为+3价B．上述反应中镓酸锌的质量和化学性质都不变C．上述反应中的反应物和生成物都属于化合物D．在紫外线或低压电子激发下的镓酸锌是一种光源【答案】C【解析】【考点】模型与符号【解析】【分析】A、根据化合物中元素化合价代数和为0分析；B、根据催化剂定义分析；C、根据单质和化合物的定义分析；D、根据题中所给信息分析。
【解答】A、镓酸锌中锌元素为+2价，氧元素为一2价，则镓元素的化合价为+3价，正确；B、上述反应中镓酸锌为催化剂，则质量和化学性质都不变，正确；C、上述反应中反应物氢气为单质，错误；D、由题中信息可知，在紫外线或低压电子激发下的镓酸锌是一种光源，正确。
故答案为：C2．(2019•宁波)干冰可用于保鲜，但使用不当可能引起爆炸。
有消防员做了以下实验：向一个380mL塑料瓶中放入半瓶干冰，立即旋紧瓶盖，发现瓶内有白雾产生，30min后发生爆炸。
向另一个550mL的塑料瓶中放入等量的干冰，再倒入170mL水，然后立即旋紧瓶盖，发现瓶内产生大量白雾，瓶子膨胀，仅过20s就爆炸。
第二个瓶子中所加水的主要作用是（）A．提供热能B．作反应物C．作催化剂D．形成白雾【答案】A【解析】【考点】化学能与内能的转化【解析】【分析】干冰是固态的二氧化碳，自身的温度非常低，当其与水接触时，会从水中吸收大量的热，据此解答。
【解答】在第二个瓶子中加水后，低温的干冰从水中迅速吸热升华，产生大量的气体，使瓶子迅速膨胀，从而发生爆炸。
这个过程只发生物理变化，没有发生化学变化，故A正确，而B、C、D错误、故选A3．(2019•舟山嘉兴)科学兴趣小组对金属R的活动性探究时发现：将R放入稀硫酸中，有气泡产生，同时生成正二价的盐；将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。
初中化学中考复习 专题2 课本基础实验及其创新-备战2020年中考科学探究题型特训(解析版)
专题2 课本基础实验及其创新1．下图表示的实验方案设计，不能达到实验目的的是（）A．探究溶剂种类对物质溶解性的影响B．探究温度对物质溶解性的影响C．配制10%的氢氧化钙溶液D．区别氯化钠和氢氧化钠固体【答案】C【解析】A、过程中，食盐在水中完全溶解，在酒精中几乎不溶解，说明溶剂种类对物质溶解性有影响，该选项能够达到实验目的；B、充分振荡后硝酸钾不能完全溶解，加热后硝酸钾完全溶解，说明温度对物质溶解性有影响，该选项能够达到实验目的；C、氢氧化钙微溶于水，10g氢氧化钙不能完全溶解，因此不能配制10%的氢氧化钙溶液，该选项不能达到实验目的；D、过程中温度升高的是氢氧化钠，温度无明显变化的是氯化钠，该选项能够达到实验目的。
2．下列实验操作、现象与结论一致的是（）选项实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯烧杯内壁有无色液体产生该气体不一定是氢气C将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中木条熄灭该气体一定不含氧气D向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液溶液变红该溶液一定是酸溶液【答案】B【解析】A、向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，不能说明CO2能与水反应，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故选项实验操作、现象与结论不一致。
B、点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有无色液体产生，该气体不一定是氢气，也可能是甲烷等气体，故选项实验操作、现象与结论一致。
C、将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中，木条熄灭，不能该气体一定不含氧气，也可能是含有氧气的空气等，故选项实验操作、现象与结论不一致。
D、向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液变红，该溶液不一定是酸溶液，也可能是硫酸氢钠等盐溶液，故选项实验操作、现象与结论不一致。
3．下列实验中，能达到相应实验目的的是（）A．探究质量守恒定律B．探究燃烧的一个条件：温度达到可燃物的着火点C．探究甲烷组成含有氢、氧元素D．收集干燥的氢气【答案】B【解析】A、稀硫酸和氯化钠不能反应，不能用来验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；B、过程中木屑燃烧，说明温度达到可燃物的着火点时才能够燃烧，该选项能够达到实验目的；C、过程中烧杯内壁出现水珠，说明反应生成水，进一步说明甲烷中含有氢元素，不能判断是否含有氧元素，该选项不能达到实验目的；D、可以用浓硫酸吸收水蒸气，但是不能用该装置收集氢气，该选项不能达到实验目的。
备考2024年中考化学重难创新题：计算题
备考2024年中考化学重难创新题：计算题1．某补钙剂说明书的部分信息如图所示。
小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不溶于水，也不与稀盐酸反应），剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。
请完成下列问题：(1)反应生成二氧化碳的质量为g；(2)计算钙片中CaCO3的质量分数。
2．丙烯酸乙酯（C5H8O2）存在于菠萝等水果中，是一种食品香料。
列式．．并计算：(1)丙烯酸乙酯的相对分子质量是：。
(2)丙烯酸乙酯中碳、氢、氧元素质量比是：。
(3)丙烯酸乙酯中氧元素的质量分数是：（结果精确到0.1%）。
(4)10g丙烯酸乙酯中氧元素的质量是：。
3．小丽在实验室把氯酸钾和二氧化锰的混合物共27.5g装入大试管中，加热制取氧气。
待反应完全后，将试管冷却，称量，得到剩余固体17.9g。
计算：(1)制得氧气g。
(2)剩余固体中二氧化锰质量是多少g？(写出计算过程)4．酒后驾驶分两种：酒精（乙醇的俗称，乙醇的化学式为C2H5OH）在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100mL，属于醉酒驾驶。
请回答下列问题：（1）饮酒会使人的判断能力下降，容易引发交通事故。
某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg，属于驾驶。
（2）一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_____。
（3）计算乙醇中碳、氢和氧元素的质量比是_____（填最简整数比）。
（4）92g酒精中含氧元素的质量是_____。
5．实验室欲测定一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数，现取10g稀盐酸样品，将5%的氢氧化钠溶液逐滴加入样品中，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液的加入，溶液pH的变化情况如图所示。
(化学方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O)请回答：(1)a点溶液中含有的阳离子为Na+和(填离子符号)。
(2)计算稀盐酸的溶质质量分数。
山东省青岛市2020年中考化学试卷精编解析版
山东省青岛市2020年中考化学试卷一、单选题（共19题；共38分）1.下列物质属于纯净物的是（）A. 不锈钢B. 碘酒C. 氢气D. 粗盐2.适当增加蛋白质的摄入量，有助于提高人体免疫力。
下列食物富含蛋白质的是（）A. 菠菜B. 鸡蛋C. 香蕉D. 馒头3.下列液体去除油污效果最好的是（）A. 洗洁精B. 食盐水C. 白醋D. 自来水4.蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸（显酸性），为了减轻痒痛，可以在被叮咬处涂抹A. 西红柿汁B. 柠檬汁C. 牛奶D. 小苏打水5.氧化铟（In2O3）是制造触摸屏的主要材料。
氧化铟中铟（In）元素的化合价是（）A. +1B. +2C. +3D. +66.化学元素与人体健康息息相关。
下列关于元素影响人体健康的表述错误的是（）A. 缺氟易产生龋齿B. 缺硒会引起甲状腺肿大C. 老年人缺钙会导致骨质疏松D. 长期缺铁会引发缺铁性贫血7.下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是（）A. 常温下为无色、无味的气体B. 极难溶于水C. 相同状况下，密度比空气略小D. 具有可燃性8.下列物质由分子直接构成的是（）A. 氧气B. 金刚石C. 铜D. 氯化钠固体9.下列化学用语书写正确的是（）A. 氧化钙Ca2OB. 钠离子Na+1C. 两个硫原子S2D. 两个甲烷分子2CH410.下列对宏观事实的微观解释错误的是（）A. 水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变B. 压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高，分子变大C. 端午时节粽飘香——分子不断运动D. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同11.空气是一种重要的资源。
下列有关空气的说法正确的是（）A. 食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期B. 空气污染指数越高，空气质量越好C. 氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义D. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化12.下列对实验现象的描述错误的是（）A. 向铁锈中加入稀硫酸，振荡，铁锈逐渐溶解，溶液变为浅绿色B. 向氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀C. 灼烧纯羊毛线，产生烧焦羽毛的特殊气味D. 红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体13.化肥和农药影响农作物的产量。
2020年中考化学试题分类汇编(解析版)： 基础实验及创新题
2020年中考化学试题分类汇编（解析版）： 基础实验及创新题 29.（2020·湘潭）实验是学习化学的一条重要途径。
请回答问题：（1）如图一，观察到蜡烛燃烧时火焰分为a 、b 、c 三层，其中温度最高的是 （填字母序号）。
（2）如图二，取一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁出现 ，快速倒转烧杯，倒入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。
由此可知，蜡烛燃烧后的产物一定有H 2O 和____________（填化学式）。
（3）如果用一个大烧杯扣住蜡烛（如图三），一段时间后，观察到蜡烛熄灭，说明燃烧需要_____________。
（4）为测定某有机物的组成（如图四），往装置中先通入一段时间干燥的氮气，再将 6.4g样品在氧气中燃烧后的产物（样品无剩余）依次通过装置A 、B 、C 、D （装置中涉及的每步反应均反应完全），结果发现装置A 增重7.2g ，装置C 增重8.8g 。
试分析：①装置A 中利用了浓硫酸的 。
②装置B 中红色粉末变成黑色的原因是 （用化学方程式表示）。
③装置C 中反应的化学方程式为 。
④由此可知，该有机物化学式中碳、氧原子的个数比为 （填最简整数比）。
【答案】（1）a （2）CO 2 （3）氧气（4）①吸水性②Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2③22CO 3+H 2O④1：1【解析】（1）如图一，蜡烛火焰分为三层，其中温度最高的是外焰a ；（2）如图二，烧杯内壁出现水珠，说明反应生成了水；快速倒转烧杯，倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳，由此可知，蜡烛燃烧后的产物一定有H 2O 和CO 2；（3）如图三，用一个大烧杯扣住蜡烛，一段时间后，蜡烛熄灭，说明燃烧需要氧气；（4）①装置A 中利用了浓硫酸的吸水性；②装置B 中红色粉末变成黑色，说明氧化铁和一氧化碳反应生成了铁和二氧化碳，化学方程式为Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2；③装置C 中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2=Na 2CO 3+H 2O ；④样品中氢元素质量为：g g 8.0%1001822.7=⨯⨯，碳元素质量为：g g 4.2%10044128.8=⨯⨯，氧元素质量为：6.4g ﹣0.8g ﹣2.4g ＝3.2g ，该有机物化学式中碳、氧原子个数比为1:1162.3:124.2=g g 。
中考化学实验创新题
1. 过氧化钠（Na 202 ）是一种淡黄色固体•在一次科技活动中，某化学兴趣小 组的同学将包有Na 20 2固体的棉花放入了如图1的实验装置中，当倾倒二氧化碳时，发现了蜡烛自下而上逐渐熄灭（合理均可）现象；同时也惊奇地发 现棉花团燃烧了起来•V=—包有（PT 固休的棉花副1提岀词题】棉花团为什么会撚烧起来眼？ I 宣厠资料】U ）在常温卩恥就和氏反应主忒一种气体和碱性柳质・< 2 >在点温下血2。
2能和水发生反应；2Ma2O2+2H20=^NaOH-K ）2 tU J 无本皓醱胡为白邑固体，骏系洁穽对篮邑.t 设计实验】经过说i 仑后，小组同学设计了如图2的实验迸行探究.① 检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D 装置的U 型管内放有足量的Na 2O 2固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器； ③ 用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④ 一段时间后，在P 处放置一根带火星的小木条，观察现象. 注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响. 【实验现象】①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和的澄清石灰水变 浑浊（反应放热降低石灰水的溶解度）【实验分析】无卒硫酸铜国体 饱和的澧 清右灰水(1 )小木条复燃”说明Na2O2和CO 2反应生成了氧气(O2)；实验现象③ 说明该反应放出了热量；同时棉花团是可燃物，棉花团因为同时满足燃烧所需的三个条件，所以燃烧起来了.(2)请你写出Na2O2和CO 2反应的化学方程式2Na 2O2+2CO 2Na 2CO3+O 2【拓展提高】同学们在实验室发现一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量.【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？【猜想与假设】(1 )粉末成分是Na2O2和NaOH 的混合物(2)粉末成分是Na2O2和Na2CO3的混合物(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…【设计实施方案】③将②中物质过滤，得到滤渣，将其洗涤、干燥并 称量，得固体5g •【解释与结论】同学们经过认真计算分析，确定了粉末中含有的成分及质量， 计算过程： 【反思与评价】(1 )实验室在保存过氧化钠时应注意密封保存.(2 )有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀 不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末 中有NaOH •你认为该方案是否合理并说明理由 不合理，因为常温下Na 2O 2和水也能生成NaOH ，使无色酚酞试液变红，所 以不能证明原粉末中有NaOH2、过氧化钠(Na 20 2)为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人 呼出气体主要成分有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气，Na 20 2能分别与CO 2、H 2O 反应化学方程式为：2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2 f.【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体.在收集一瓶呼出的气体•将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如下图B ,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少.【分析讨论】图B 的实验是通过比较来比较两种气体中氧气含量的多少.请说 明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是2f 某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动.再生气tt2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到了一杯无色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：【提出猜想】猜想I :溶液是NaOH ;猜想n：溶质是；猜想川：溶质是NaOH和Na 2CO 3【实验探究二】取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生的现象，证明猜想I不成立.同学们经过实验探究证明猜想川成立，请你写出证明猜想川成立实验步骤和现象.3、在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附粘附着白色物质。
最新2020年中考化学真题(含答案) (2)
2019 年福建省初中毕业及高中阶段各类学校招生考试（化学）试题第Ⅰ卷本卷共10 小题，每小题3 分，共30 分。
1.十一世纪，中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。
食盐的主要成分是（）A．NaHCO3B．Na2CO3C．NaCl D．NaOH2.下列应用只涉及物质的物理性质的是（）A．煤用作燃料B．干冰用于人工降雨C．熟石灰用于改良酸性土壤D．生石灰用作干燥剂3.《化学通讯》报道：“人造肉汉堡”的研制被称为突破性技术，可以减轻畜牧业生产造成的环境污染。
“人造肉”的营养价值接近真实肉类，它可以为人体补充的最重要的营养素是（）A．蛋白质B．糖类C．维生素D．无机盐4.下图所示实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯5.44A．含6 种元素B．属于混合物C．氯元素的化合价为+6 D．钾、氧元素的质量比为39:646.化学与生产、生活息息相关，下列说法错误的是（）A.油锅着火，可用锅盖盖灭B.港珠澳大桥使用的吊绳所含的聚乙烯纤维，属于有机合成材料C．洗洁精有乳化作用，可用来清洗油污D．为延迟食品的保质期，可用福尔马林（甲醛的水溶液）作防腐剂7.一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。
①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（）A．水分子间的间隔：①＞③B．水分子的运动速率：②＞①C．状态③的水分子静止不动D．①→②发生了化学变化8.下列实验操作不能达到实验目的的是（）实验目的实验操作A区别蚕丝与棉线取样，灼烧，辨别气味B鉴别H2SO4溶液和NaOH 溶液取样，滴加酚酞溶液，观察现象C区别硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观察现象D配制100g 溶质质量分数为20%的盐酸将20g 浓盐酸加入80g 水中，充分搅拌9.KNO3的溶解度曲线如下图所示。
下列说法错误的是（）A．0~60℃，KNO3的溶解度随温度升高而增大B．60℃时的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出C．20℃，100g 水中最多能溶解31.6g KNO3D．60℃时，可配制溶质质量分数为60%的KNO3溶液10．t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH＞7。
2020中考化学试卷+答案解析
试卷点评
今年的化学试卷与往年相比，难度基本持平，在知识点的考查方面注重基础，但是题目形式都比较新 颖。
选择题方面，化学式分析、生活常识、反应原理与现象和实验分析的考查基本沿用了往年固定的出题 思路和考点，但是反应微观示意图、溶解度曲线的题目形式比较新颖，往年固定考查的化学用语则和元素 信息合并为一道题目，同时多了物质的性质和用途的考查。物质除杂已经连续两年进行考查，且这类题目 对反应原理的理解要求较高，从这个命题趋势来看，物质除杂很有可能成为以后考查的常规题型。
价为+3 价。
3．化学与人类的科学技术、生产生活密切相关。下列说法错误的是（ ） A．钛合金可应用于火箭和航天飞机 B．头盔缓冲层中的塑料属于合成材料 C．垃圾分类有利于废旧金属的回收利用 D．霉变的花生经冲洗、蒸煮后仍可食用
【答案】D 【考点】化学与生活 【解析】D 选项霉变的花生即使经过冲洗、蒸煮也不可食用。
推断题今年考查了工业流程的理解，但是流程图比较容易理解，且下面的问题考查除了信息型方程式 外，均为基础知识点，难度非常小。这次信息型方程式的书写需要学生注意题目中给出的 2 个反应条件以 及配平。
实验题今年比较意外，完全是基础知识的考查，主要看学生的总结归纳能力，没有进行发散。 计算题的仍然采用了图象模式，但是仅仅是分析图象，与计算数据无关，计算方面则加重了质量守恒 定律的考查以及对题意的理解，整体难度有所下降。
反应的原理与现象 化学实验 工业流程 综合计算
★★★
1.5
★
8
★
8
★★
9
2
初中化学
各单元知识点占比
25% 20% 15% 10%
5% 0%
题目难度分布占比
部编版2020年中考化学真题试题(含解析) 人教新版
2019年中考化学真题试题一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1. 以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是A. 铝土矿炼铝B. 液化气燃烧C. 木材制桌椅D. 海水提取镁【答案】C【解析】A、铝土矿炼铝的过程中有新物质铝等生成，属于化学变化，不符合题意。
B、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，不符合题意。
C、木材制桌椅的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意。
D、海水提取镁的过程中，有新物质镁等生成，属于化学变化，故符合题意。
故选：C。
【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。
2. 下列实验操作不正确的是A. 读取液体体积B. 称量NaOH固体C. 熄灭酒精灯D. 检查装置的气密性【答案】B【解析】视线与凹液面最低处保持水平，故正确；B.使用托盘天平时应将易潮解和腐蚀性强的药品放在玻璃器皿中称量，故错误C.在熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，不能用嘴直接吹灭，故操作正确D.将导管一段浸入水中，用手紧握烧瓶外壁，有水柱上升，说明气密性良好。
故正确故选：B。
3. 纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：下列说法不正确的是A. 该反应前后原子的种类发生改变B. X是最简单的有机化合物C. 该反应的生成物都是氧化物D. X是天然气的主要成分【答案】A【解析】A、化学反应前后原子的种类不变，故选项说法错误。
B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、4，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则则每个X分子由1个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为，是最简单的有机化合物，故选项说法正确。
C、生成物二氧化碳和水，均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，均属于氧化物，故选项说法正确。
【名师推荐资料】2020中考化学真题分类汇编 专题分类 创新题(含解析)(精品)
专题分类：创新题1.（2018吉林）请完成下列思维导图。
【答案】(1)< (1分)；(2)纯净物(1分)；(3)C(1分)；(4)P2O5(1分)【解析】(1)白醋是酸，pH<7；(2)物质分为混合物和纯净物；(3)金刚石含有C元素；(4)五氧化二磷的化学式为P2O5。
2.（2018安徽）归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是为（）【答案】 A【解析】化学反应的四种基本类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；物质的分类：纯净物和混合物，纯净物包括单质和化合物；地壳中元素含量：氧>硅>铝>铁；金属的化学性质：活泼金属与酸反应生成盐和氢气，金属与氧气反应生成金属氧化物，不能生成盐。
故选A。
3.（2018重庆B）小明笔记中有处错误你认为是图中的哪一处（）A.a处B.b处C.e处D.d处【答案】B【解析】赤铁矿的主要成分是氧化铁（Fe2O3）；用一氧化碳在高温下与氧化铁，利用了一氧化碳还原性把铁从氧化铁中还原出来，一氧化碳发生了氧化反应，氧化铁发生了还原反应；该反应不属于置换反应。
故选B。
4.（2018南京）如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
下列说法正确的是（）A．在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D．在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a＞b＞c解析：A、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a、b、c三种曲线所示的实验中，恰好完全反应，即pH=7时，需要氢氧化钠溶液体积相等，因此所用盐酸浓度越大，需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大，V时氢氧化钠溶液过量，所得溶液的pH越大，该选项说法正确；B、是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由无色变为红色，该选项说法不正确；C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，由于反应物浓度不同，反应速率不相同，该选项说法不正确；D、在a、b、c三种曲线所示的实验中，随着加入氢氧化钠溶液的多少，溶液分别显酸性、显中性、显碱性，该选项说法不正确。
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【通用版】2020年中考化学真题分类汇编专题分类：创新题1.（2019吉林）请完成下列思维导图。
【答案】(1)< (1分)；(2)纯净物(1分)；(3)C(1分)；(4)P2O5(1分)【解析】(1)白醋是酸，pH<7；(2)物质分为混合物和纯净物；(3)金刚石含有C元素；(4)五氧化二磷的化学式为P2O5。
2.（2018安徽）归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是为（）【答案】A【解析】化学反应的四种基本类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；物质的分类：纯净物和混合物，纯净物包括单质和化合物；地壳中元素含量：氧>硅>铝>铁；金属的化学性质：活泼金属与酸反应生成盐和氢气，金属与氧气反应生成金属氧化物，不能生成盐。
故选A。
3.（2019重庆B）小明笔记中有处错误你认为是图中的哪一处（）A.a处B.b处C.e处D.d处【答案】B【解析】赤铁矿的主要成分是氧化铁（Fe2O3）；用一氧化碳在高温下与氧化铁，利用了一氧化碳还原性把铁从氧化铁中还原出来，一氧化碳发生了氧化反应，氧化铁发生了还原反应；该反应不属于置换反应。
故选B。
4.（2019南京）如图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。
下列说法正确的是（）A．在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C．在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D．在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a＞b＞c解析：A、由图可以看出是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a、b、c三种曲线所示的实验中，恰好完全反应，即pH=7时，需要氢氧化钠溶液体积相等，因此所用盐酸浓度越大，需要加入的氢氧化钠溶液浓度也越大，V时氢氧化钠溶液过量，所得溶液的pH越大，该选项说法正确；B、是向盐酸中加入氢氧化钠溶液，在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由无色变为红色，该选项说法不正确；C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，由于反应物浓度不同，反应速率不相同，该选项说法不正确；D、在a、b、c三种曲线所示的实验中，随着加入氢氧化钠溶液的多少，溶液分别显酸性、显中性、显碱性，该选项说法不正确。
故选：A。
5.（2019成都）如图物质经一步反应转化的两种途径，相关说法正确的是（）A．氧化物为SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成 D．①②属于复分解反应解析：A、二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，氧化物应为三氧化硫，故选项说法错误。
B、氢氧化钠与三氧化硫反应生成硫酸钠和水，X不一定只能是硫酸，故选项说法错误。
C、氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸，②可能有沉淀生成，故选项说法正确。
D、非金属氧化物与碱的反应，不属于复分解反应，故选项说法错误。
故选：C。
6.(2018重庆B)某课外活动中，学生利用下图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。
(1)实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与发生了反应。
将铁粉换成下列物质中的(填序号)，杠杆也会出现相似现象。
A.NaClB.NaOHC.CaO(2)实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球(填“上升”或“下降”)。
再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，杠杆重新平衡，发生反应的化学方程式为。
【答案】（1）水和氧气（或H2O和O2）BC（2）下降CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O【解析】(1)铁与空气中的氧气和水生成铁锈，使杠杆左侧下降；NaOH与空气中的CO2发生反应，CaO与H2O反应都使杠杆左侧下降；（2）由于CO2密度大于空气，左侧乒乓球受到浮力大，使乒乓球上升，而右侧乒乓球下降，杠杆失去平衡；再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，即CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O，使得左侧乒乓球下降，杠杆重新平衡。
7.（2019黄冈）对比实验是化学研究中经常采用的方法。
化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应，设计了下列二组实验。
请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题：【设计与实验】实验序号实验步骤一实验步骤二实验序号实验步骤一实验步骤二实验I 实验II【探究与结论】（1）实验I中步骤一看不到明显现象，步骤二产生的现象是____________________。
（2）实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出，则发生反应的化学方程式是__________。
（3）在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应，但却看不到明显的现象，原因是____________________。
【拓展延伸】现有下列信息：资料卡片一20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度物质溶解度（S）/gNaOH109Na2CO321.8资料卡片二20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度物质溶解度（S）/gNaOH17.3Na2CO3＜0.01请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验Ⅲ，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为：_____________________________。
看到的现象是_________________________________。
【答案】(1).有气泡冒出(2).CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl(3).CO2与NaOH溶液反应生成易溶于水的Na2CO3(4).将二氧化碳通入盛有一定体积的饱和NaOH乙醇溶液试管中(5).有白色沉淀产生【解析】(1)盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳和水、氯化钠，所以实验I中步骤一的溶液中加入稀盐酸，观察到气泡产生现象；(2)实验Ⅱ步骤二中加入的氯化钙溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应的化学方程式是：CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl；(3)CO2与NaOH溶液反应生成易溶于水的Na2CO3，此反应没有明显现象；【拓展延伸】有资料卡片中的信息可知，氢氧化钠既溶于水，也溶入酒精，而碳酸钠能溶于水，不溶于酒精中，可设计如下实验：将二氧化碳通入盛有一定体积的饱和NaOH乙醇溶液试管中，观察到有白色沉淀产生，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
8.（2018北京）【科普阅读理解】阅读下面科普短文。
化石能源是目前应用最广泛的能源，但其储量有限，不可再生。
《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。
由上图可见，太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。
太阳能的利用是热门研究方向之一。
例如，通过光催化可将H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH（甲醇）等太阳能燃料，示意图右图。
随着科技的进步，能源将得到更充分的利用。
例如，利用照明灯、人体散发的热量灯生活中随处可见的废热发电。
我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi 2Te 3）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。
在新能源的开发和利用中，化学骑着不可替代的作用。
依据文章内容回答下列问题。
（1）比较2015、2030和2050年能源结构中的化石能源，所占比例降低的是。
（2）H 2O 、CO 2转化得到的太阳能燃料中，属于氧化物的是；该过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
（3）复合热点薄膜电池中Bi 2Te 3由种元素组成。
（4）下列说法正确的是（填序号）。
A.能源结构向多元、清洁、低碳转型B.科技进步会促进能源的利用C.石油和太阳能属于可再生能源D.生活中的废热可转化为电能答案：（1）石油，煤炭；（2）CO ，化学；（3）两；（4）ABD解析：（1）化石能源是指煤、石油和天然气，比较2015、2030和2050年能源结构中的，石油由2015年的33%到2030年的31%，到2050年的27%，为比例降低；天然气由2015年的23%到2030年的26%，到2050年的27%，为比例升高；煤由2015年的30%到2030年24%，到2050年的18%，为比例降低，故化石能源所占比例降低的应为石油，煤炭；（2）H 2O+CO 2—————→光子晶体光催化H 2+CO+CH 4+CH 3OH ，在H 2、CO 、CH 4、CH 3OH 等太阳能燃料中属于氧化物的是CO ，由于有新物质生成，故属于化学变化；（3）Bi 2Te 3由Bi 和Te 两种元素组成；（4）能源结构向多元、清洁、低碳转型，是目前清洁、高效能源的发展方向，故A 正确；随着科技进步，能源的利用效率会越来越高，故B 正确；石油和太阳能属于不可再生能源，一旦用完，就不可以再产生，故C 错误；能量可以同一种形式转化成另一种形式，生活中的废热可以通过一定设置转化为电能，故D 正确。
9.（2018安徽）某兴趣小组在相同条件下，将10.00g 下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，回答下列问题。
（1）下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_________（填字母序号）。
图中表示氧原子，表示氢原子）（2）石灰水在空气中久置后有浑浊现象，写出该反应的化学方程式___________________。
（3）为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的__________________（填溶质的化学式）。
（4）将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.26g晶体，则该溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（已知该温度下氯化钠溶解度为36.1g）（5）为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化，该小组开展如下探究。
①甲同学猜想浓度可能会变大，理由是_______________________。
②为验证甲同学的猜想是否正确，设计实验方案：_________________________。
【注意：若答对第（6）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。
】（6）乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g，敞口放置一段时间后部分变质，得到18.80g 溶液，由此能否计算所得溶液中溶质组成？若能，请计算其组成；若不能，请补充完成实验方案设计，同时说明需要测定的数据（用a表示），并计算a的取值范围。
（不要求写出计算过程）【答案】（1）D（1分）（2）Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O（2分）（3）CaCl2（1分）（4）不饱和（1分）（5）①稀盐酸中水的蒸发量大于HCl的挥发量（1分）（其他合理答案均给分）②取等质量的原盐酸和久置的盐酸，均加酚酞溶液，分别滴入等浓度的NaOH溶液，至溶液由无色变红色时，比较消耗氢氧化钠的量（2分）（其他合理答案均给分）【注意：若答对第（6）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。