GYB大学生创业培训
GYB大学生创业培训课件(1)
需意志时莫放弃
莫让他人掌生死
讨论：
创业有什么烦恼和困难？
创业的烦恼和困难
• 资金风险 • 失去工作成长机会 • 影响身心健康 • 为发工资和债务担忧 • 无暇与家人朋友呆在
一起
创业模式
• 自主创业 • 经销代理 • 特许加盟 • 收购企业 • 购买专利 • 高新融资创业 • 在家／网上创业 • 合作创业／承包经营
17 家人认为，我创办企业是个好主意
18 家人愿意帮助我克服企业遇到的困难
19 企业经营让家庭经济造成困难，他们愿意忍受
20 家人会理解我因为忙于企业而很少跟他们在一起
总计
创业素质与能力评估
5、主动性
问题
评分 210
21 我不惧怕问题，我会想办法解决一切问题
22 困难是对我的挑战，我喜欢挑战
23 我不会等待好事情发生，而是努力促使事情变好
的重要支撑
• 企业主个人的能力和素质： • 自控能力 • 学习能力 • 沟通能力 • 创新能力 • 领导能力 • 应变能力
• 小结：
• 创办一家企业不是一件容易的事，需要做 大量的工作并制定许多计划。
• 一家合适的企业始于一个好的企业想法。 • 一个好的企业想法包括的4个要素。
第二章 你适合创办企业吗
理能力
的能力
分析你的工作经验、技术能力、企业实践经验、爱 好、社会交往和家庭背景也是很重要的!
做练习（P13）
• 分析自己的能力和经验(P15) • 你最适合创办那类企业
认清自己 很重要？
分析你的能力和经验
• 你的兴趣——喜欢做什么 • 你的技能——擅长做什么 • 你的经验——这些，你了解多少？
什么是企业？
企业是以赢利为目的而进行商品生产和交 换的经济组织
gyb培训教学计划与安排
gyb培训教学计划与安排一、培训目标1. 了解GYB（Get Your Business）、GYB培训的概念与内容2. 掌握GYB培训的基本知识和技能3. 提高参与者的商业管理能力和综合素质4. 帮助参与者制定适合自身企业的发展策略和计划二、培训对象适合多种类型的企业家与管理人员，包括中小微企业负责人、初创企业创始人、行业从业者等。
三、培训形式本次培训采用现场授课和项目实践相结合的方式，以案例分析和团队合作为主要教学方法，让学员在实践中学习，探索商业管理的奥秘。
四、培训内容与安排第一阶段：入门培训内容：1. GYB培训的概念与内容介绍2. GYB的商业逻辑与核心理念3. 商业管理的基本知识与技能安排：1. 课程时间：3天2. 授课方式：课堂讲授、小组讨论、学员分享等3. 授课地点：培训中心或企业内部第二阶段：实践训练内容：1. GYB案例分析与商业模式研究2. 商业策略与规划的制定与实施3. 商业模型的设计与优化安排：1. 课程时间：2天2. 授课方式：案例分析、团队合作、导师辅导等3. 授课地点：企业实地考察、现场操作第三阶段：项目实践内容：1. 参与者根据实际情况制定商业管理计划2. 跟踪指导与实施反馈3. 项目总结与成果展示安排：1. 课程时间：3个月2. 授课方式：导师指导、实际操作、项目汇报等3. 授课地点：企业内部、线上交流平台五、培训师资力量本次培训将邀请GYB培训师、商业管理专家和企业家导师为参与者进行全程指导与辅导。
六、评估与考核1. 培训期间将定期进行学员学习情况和项目进展的考核与评估，学员需通过考核才能顺利毕业。
2. 最终将对项目成果进行总结评估，通过对比前后成果差异，对学员的培训效果进行评估。
七、培训效果1. 提高企业家与管理人员的商业管理水平和综合素质2. 为参与者提供实战培训和项目实践的机会，提升他们的实际操作能力3. 通过培训，帮助企业树立健康的商业理念，推动企业可持续发展八、注意事项1. 参与者需具备基本的商业管理知识和技能2. 参与者需积极主动，认真学习，主动探索3. 培训期间需遵守相关纪律和规定，严格按时参加培训活动以上是本次GYB培训的教学计划与安排，通过全方位的培训，在提高企业家和管理人员的商业管理水平，推动企业可持续发展的同时，也将为参与者提供实战培训和项目实践的机会，提升他们的实际操作能力。
创业培训GYB课件(实际用)
2023/10/25
41
企业创办者应具备的特征
物质条件 家庭状况：家庭的支持尤其重要。
〔夫妻一条心，黄土变成金， 创业的最大助力来自家庭〕 财务状况：有开办企业的资金。
思考：最关键的特质是什 2023/10/25
42
最关键的三大特质
眼光、胆略、耐力
2023/10/25
43
案例2、谁能当企业主
白雪家住在闽江上游的武夷山区。这里农 活不忙，很多年轻人都进城打工去了。由 于母亲病重，她不能出远门。她很想多挣 点钱接济家用，给母亲治病，也给自己买 些衣物用品。
她原准备在村里办一个小旅店。翻来覆去 地想过以后，她觉得自己的想法不现实： 村里的人太保守，他们不会欢送生疏人到 村里住，而且村子离大路干线太近，即便
能创业不肯定能成功创业
成功创业
能创业
想创业
2023/10/25
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想想看：大家争论，3/10/25
38
成功业主三要素：
道 德 素 质
2023/10/25
知
物
识
质
技
条
能
件
39
企业创办者应具备的特征
素质
承诺：对企业的承诺。〔态度打算一 切〕
动机: 真心想创办企业。(找到刻骨 铭心的理由)
2023/10/25
也会失败。
24
为李明设想一下以后怎么办？
1、向亲友借贷，以图东山再起 2、与人合伙，融资重新开头经营。 3、宣布破产
假设你是李明，应当怎样避开重蹈覆辙？
1、先打工，调查争论，观看学习或参与 创业培训。
2、认真猜测启动资金，做好预算，不乱 花借来的钱.
3、制订周密的创业打算。 4、从小做起，积存阅历和资金。
gyb创业培训心得体会（精选16篇）
gyb创业培训心得体会（精选16篇）gyb创业篇1在四月二十日，我与同学一同参加了GYB创业培训,通过这次GYB培训,我获益匪浅。
我给自己做了人生的规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。
懂得了自己需要什么，明白了自己为何奋斗。
人生短暂，机会错过了就不会再来;机会是自己去寻找的，而不是守株待兔。
与此同时我们要用一颗责任的心去对待自己，用一颗感恩的心去感谢我们的父母，用一颗感谢的心去回报我们的社会!下面通过本次培训我总结了几点创业应该注意的问题：1 确立好目标，在不耽误学习的情况下锻炼自己。
大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有更多锻炼自己的机会。
大学不仅是扎实文化的起源地也是自我谋生的聚集地。
在大学里我们可以从事家教、临时促销员、服务员、各种校园代理等简单的兼职工作。
通过多次的面试可以总结出一些企业招聘人才的技巧，我们也可以通过对不同公司的面试的过程进行一定的分析。
2 心态问题。
拥有良好的心态，对创业风险具有清醒的认识，并做好应对风险的心理准备，是创业成功的基本要求。
大学生由于受经验及阅历等方面的限制，对创业风险不一定具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备，在创业道路的开端会受一定的不利影响。
同时，大学生很难拥有关于创业的实际经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
3资金限制。
创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，创业不仅难以筹措到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。
由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。
但考虑到大学生创业的风险较大，很多借贷项目会有所顾忌，从而加剧大学生创业难的问题。
4 技术限制。
技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
如今，毕业大学生就业难。
GYB培训全课件
对角色扮演过程进行总结和反思，以便学员能够发现自己 的不足之处并加以改进。
05
GYB培训的效果与影响
提高学员的综合素质和能力
增强学员的沟通与协作能力
GYB培训通过团队讨论、角色扮演等方式，培养学员的沟通技巧 和团队协作能力。
提高学员的问题解决能力
通过案例分析、实际操作等方式，让学员学会分析问题、解决问题 的方法和技巧。
该地区将GYB培训内容与 地方产业相结合，注重培 养学员的区域意识和创业 能力，同时融入市场营销 和品牌建设的相关内容。
该地区采用课堂讲解、实 践操作、专家指导等多种 方式，通过实地考察、经 验分享等方式提高学员的 实际能力。
通过培训后的跟踪调查， 发现学员在实际操作中取 得了显著的成果，证明了 培训的有效性和价值。
拓宽人脉资源
通过培训，学员可以结识更多的同行和职场人士 ，拓宽人脉资源，为未来的职业发展打下基础。
激发学员的创业意识和创业精神
培养创业思维
通过案例分析、实践操作等方式，让学员了解创业的过程和技巧 ，培养创业思维。
激发创新精神
通过创新实践、团队讨论等方式，激发学员的创新精神，为未来 的创业之路打下基础。
、时间、地点、师资等。
确定培训师资
选择具有相关经验和专业知识的师 资，保证培训质量和效果。
安排培训时间
根据参训人员的实际情况，合理安 排培训时间，确保培训的顺利进行 。
培训课程设计
设计培训课程
根据培训计划和参训人员的特点 ，设计适宜的培训课程，包括课
程目标、内容、教学方式等。
编写教材教案
根据设计的课程，编写相应的教 材教案，确保培训内容的系统性
和实用性。
选择教学方式
高校GYB培训对大学生创新创业能力培养的思考
高校GYB培训对大学生创新创业能力培养的思考1. 引言1.1 背景介绍高校GYB培训是针对大学生创新创业能力的培养而设立的一种特殊培训项目，旨在帮助学生提升创新意识和创业技能，培养他们成为具有创新精神和创业能力的人才。
随着社会经济的快速发展和科技进步的加速，创新创业已成为当前大学生求职就业的重要能力之一，因此加强对大学生创新创业能力的培养尤为重要。
在高校GYB培训中，学生将接受诸如创业理论知识、创新思维培养、项目策划能力等内容的培训。
通过在实践中学习、在项目中实践、在比赛中竞争，学生们将有机会锻炼自己的创新能力和创业意识，为将来的创新创业之路打下坚实基础。
在实际的GYB培训中也存在着一些问题，比如培训内容和方式的单一性，缺乏实践环节的设置等，这些问题制约了培训效果的提升。
对GYB培训的改进和完善势在必行，只有不断优化培训内容和方法，才能更好地推动大学生创新创业能力的培养。
1.2 问题意义当前社会竞争激烈，创新创业成为了大学生就业的重要选择之一。
传统的教育模式往往注重理论知识的传授，而忽视了实践能力和创新意识的培养，导致了大学生在创新创业领域的竞争力不足。
大学生在创新创业过程中往往面临着困难和挑战，缺乏相关知识和经验。
而GYB培训的内容和方式是否能够有效帮助大学生解决实际问题，提升其创新创业能力，是值得探讨和研究的问题。
研究和分析GYB培训对大学生创新创业能力的影响及存在的问题，不仅有助于了解当前教育模式的不足之处，也能为未来的教育改革和创新提供重要的思路和建议。
【问题意义】的探讨，不仅具有理论意义，更为实践应用提供了重要的指导和借鉴。
2. 正文2.1 GYB培训的内容和方式GYB培训的内容和方式是多样的，主要包括课堂教学、实践活动、创业项目指导等几个方面。
在课堂教学方面，GYB培训通常会组织专家学者来讲授创新创业相关知识，包括创业管理、市场营销、商业模式等内容，帮助大学生建立起创业的理论基础。
实践活动也是GYB培训的重要组成部分，通过参与一些创业实践项目或者模拟创业活动，大学生可以实际操作、提升应对实际问题的能力。
2024年GYB培训全课件
GYB培训全课件GYB培训全课件解析一、GYB培训概述GYB（GetYourBusiness）培训，即“创办你的企业”培训，是一种旨在帮助创业者了解创业过程、提高创业能力的培训课程。
该课程主要面向有创业意愿的群体，包括大学生、失业人员、在职人员等。
通过GYB培训，学员可以全面了解创业的基本知识和技能，为成功创业奠定基础。
二、GYB培训内容1.创业意识培训创业意识培训是GYB培训的第一部分，旨在帮助学员树立正确的创业观念，激发创业热情。
内容包括：创业的意义、创业者的素质要求、创业团队的构建等。
2.创业项目选择创业项目选择是GYB培训的第二部分，主要教授学员如何评估创业项目、选择适合自己的创业项目。
内容包括：市场调查、项目评估、商业模式设计等。
3.创业计划书撰写创业计划书是创业者向投资者展示项目的重要文件，也是创业者梳理创业思路的依据。
GYB培训的第三部分将教授学员如何撰写一份具有说服力的创业计划书。
内容包括：创业计划书的结构、撰写方法和技巧等。
4.创业融资策略创业融资是创业者面临的一大难题。
GYB培训的第四部分将介绍各种融资渠道和策略，帮助学员解决创业融资问题。
内容包括：融资渠道、融资策略、融资谈判等。
5.创业风险管理创业过程中风险无处不在，如何识别、评估和控制风险是创业者必须掌握的技能。
GYB培训的第五部分将教授学员如何进行创业风险管理。
内容包括：风险识别、风险评估、风险控制等。
6.创业模拟实训理论联系实际是提高创业能力的关键。
GYB培训的第六部分将通过模拟实训，让学员在实战中提升创业能力。
内容包括：创业项目策划、创业团队组建、创业资源整合等。
三、GYB培训效果1.树立正确的创业观念，激发创业热情；2.掌握创业基本知识和技能，提高创业能力；3.学会评估创业项目，选择适合自己的创业项目；4.掌握创业计划书撰写方法和技巧，提高项目融资成功率；5.了解创业融资渠道和策略，解决创业融资难题；6.学会识别、评估和控制创业风险，降低创业失败率；7.通过模拟实训，提升创业实战能力。
2024年关于GYB的创业培训
2024/2/29
10
03
市场分析与商业机会识别
2024/2/29
11
市场调研与分析方法
问卷调查
通过设计问卷，收集目标市场 消费者的意见、需求、购买行
为等信息。
2024/2/29
访谈调查
与目标市场的消费者、行业专 家等进行面对面交流，深入了 解市场动态和趋势。
观察法
直接观察目标市场的消费者行 为、竞争对手的经营情况等， 获取一手资料。
01
全球经济变革
随着全球化和数字化的加速发展，传统行业和就业市场面临巨大挑战，
创业成为越来越多人的选择。
02
创业教育需求增长
越来越多的人意识到创业的重要性和机遇，对创业教育和培训的需求也
随之增长。
2024/2/29
03
GYB培训应运而生
为满足这一需求，国际劳工组织（ILO）开发了GYB（Generate Your
指导学员制定初步的创业计划， 包括目标设定、市场分析、营销 策略、财务预测等关键要素。
创业基础知识
介绍创业的基本概念、原则和流 程，帮助学员建立对创业的整体 认识。
团队协作与沟通技巧
培养学员在创业过程中的团队协 作精神和有效沟通技巧，提高创 业成功率。
2024/2/29
6
02
创业意识与创业精神
2024/2/29
跨界合作
寻求与其他行业的合 作机会，打破传统思 维局限，实现跨界创 新。
快速迭代
通过不断试错和优化 ，迅速调整商业模式 以适应市场变化。
评估与调整
定期对商业模式进行 评估和调整，确保其 持续有效并符合市场 需求。
2024/2/29
18
05
高校GYB培训对大学生创新创业能力培养的思考
高校GYB培训对大学生创新创业能力培养的思考1. 引言1.1 背景介绍背景介绍一方面可以从国家政策层面入手，例如国家提出了大力发展双创教育，鼓励高校开展创新创业教育；另一方面可以从社会需求层面入手，如现代社会对创新人才和创业者的需求越来越迫切。
随着互联网和信息技术的普及，传统行业面临着巨大的变革，大学生需要具备创新意识和创业能力才能在激烈的竞争中立于不败之地。
高校GYB培训对大学生创新创业能力的培养具有重要意义。
本文将从GYB培训的内容与形式、对大学生创新能力和创业能力的影响、提升大学生就业竞争力以及培养学生团队合作意识等方面进行深入探讨，以期为高校GYB培训的进一步发展提供借鉴和建议。
1.2 问题提出在目前社会发展和经济形势下，大学生的创新创业能力越来越受到重视。
现实中很多大学生在创新创业领域表现平平，缺乏竞争力和思维能力。
这就引出了一个问题：大学生的创新创业能力为何不足，应该如何加强培养和提升？这不仅关乎大学生个人的未来发展，更直接关系到国家经济的长期发展和社会的稳定。
在这样的背景下，高校GYB培训应运而生。
这种培训形式旨在通过提供创新创业的课程和实践机会，帮助大学生培养创新创业思维，提高其实际操作能力。
GYB培训究竟对大学生的创新创业能力有何影响，是否真的能够帮助他们更好地适应未来社会的竞争压力？这些问题亟需研究和探讨，以便更好地指导和促进大学生创新创业能力的提升。
1.3 研究目的研究目的是为了探讨高校GYB培训对大学生创新创业能力的培养作用，进一步了解这种培训方式对大学生的影响及价值。
通过分析GYB培训的内容和形式，以及其对大学生创新能力和创业能力的影响，揭示其在提升大学生就业竞争力和培养学生团队合作意识方面的作用。
研究将着重探讨GYB培训对大学生成长的意义，探讨未来高校GYB培训的发展方向，最终对GYB培训的效果和价值进行总结和评价，以期为未来高校开展GYB培训提供有益建议和借鉴。
通过本研究，希望能够为提高大学生创新创业能力、促进学生个人发展和社会发展作出积极贡献。
gyb创业培训课程设计
gyb创业培训课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解创业的基本概念，掌握创业计划的撰写方法。
2. 帮助学生了解企业运营的基本环节，包括市场营销、财务管理和人力资源管理等。
3. 使学生了解我国创业政策及创业环境，为今后创业奠定基础。
技能目标：1. 培养学生独立撰写创业计划书的能力，提高创业策划水平。
2. 培养学生运用市场营销策略，分析并解决实际问题的能力。
3. 提高学生在团队协作中沟通与协调的能力，增强团队执行力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生敢于创新、勇于实践的精神，激发创业热情。
2. 培养学生具备积极向上的心态，面对困难和挫折时能够保持坚定信心。
3. 增强学生的社会责任感，使他们在创业过程中关注社会问题，实现自身价值与社会价值的统一。
本课程针对中学生特点，结合创业教育的要求，将课程目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的创业素养，为他们的未来发展奠定坚实基础。
二、教学内容1. 创业基本概念：介绍创业的定义、特点及类型，让学生理解创业的本质和意义。
教学内容涉及课本第一章“创业与创业精神”。
2. 创业计划撰写：详细讲解创业计划的构成要素，指导学生如何撰写创业计划书。
教学内容涉及课本第二章“创业计划书撰写”。
3. 企业运营基本环节：包括市场营销、财务管理、人力资源管理等，分析企业运营过程中的关键问题。
教学内容涉及课本第三章“企业运营管理”。
4. 创业政策与环境：介绍我国创业政策、创业环境及发展趋势，帮助学生把握创业机遇。
教学内容涉及课本第四章“创业政策与环境”。
5. 创业实践与案例分析：分析成功创业案例，组织学生进行创业实践，提高学生的创业能力。
教学内容涉及课本第五章“创业实践与案例分析”。
教学大纲安排：共10课时，具体安排如下：1-2课时：创业基本概念3-4课时：创业计划撰写5-6课时：企业运营基本环节7课时：创业政策与环境8-10课时：创业实践与案例分析教学内容注重科学性和系统性，结合课本章节内容，确保学生能够全面掌握创业相关知识。
gyb创业培训课程设计
gyb创业培训课程设计一、教学目标本课程旨在通过GYB创业培训，让学生掌握创业的基本知识和技能，培养创业意识和创业精神。
具体目标如下：知识目标：使学生了解创业的基本概念、创业计划书的撰写、创业风险的识别与管理等内容。
技能目标：培养学生具备创业计划书的撰写能力、项目评估能力、创业团队建设与管理能力等。
情感态度价值观目标：激发学生的创业热情，培养学生的创新意识，增强学生的社会责任感和团队合作精神。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个部分：1.创业基础知识：介绍创业的概念、类型、发展历程等。
2.创业计划书：讲解创业计划书的重要性、撰写方法和技巧。
3.创业风险与管理：分析创业过程中可能遇到的风险，并提供相应的管理策略。
4.创业团队建设：探讨如何组建一个高效、和谐的创业团队。
5.创业案例分析：分析成功创业案例，让学生从中汲取经验。
三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：讲解创业相关理论知识，使学生掌握基本概念和原理。
2.案例分析法：分析成功创业案例，让学生从实际案例中学习经验。
3.讨论法：学生就创业相关话题进行讨论，提高学生的思考和表达能力。
4.实验法：设置模拟创业实验，让学生亲身体验创业过程，提高实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的创业教材，为学生提供系统的学习材料。
2.参考书：推荐学生阅读相关创业参考书籍，丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备模拟创业实验室，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握程度和应用能力。
创业培训GYB课件(实际用)【2024版】
分组讨论派代表说明： 李明的鸡场为什么会倒闭？ 为李明设想一下以后怎么办？
李明的鸡场为什么会倒闭？
直接原因：现金流量出现负值，无力支付到期的应 付账款，导致破产倒闭。
根本原因：开业前没有对启动资金额作出正确的预 算，讲排场、非理性投资过多，挤占了有限的资金， 导致经营失败。
启示：再好的生意在不懂经营的人手里也会失败。
18、你在社区或学校社团等团体中，被认为是受欢 迎的人物？
19、你自认是个好的理财人物吗？当储蓄到一定数 额时，你是否能想出好的生财计划，钱滚钱，赚 出更多的利润来？
20、你愿意为钱辛苦工作吗？钱对你重要吗？你 是否可以为了赚钱而牺牲个人娱乐？
21.你是否有能力安排一个恰当的环境，使你在工作 时能不受干扰，有效率地专心工作？
22、你有足够责任感为自己完成的工作负起责任吗 ？你是否总是独自挑起责任的担子，彻底了解工 作目标并认真执行工作？
23、你在工作时，是否有足够的耐心与耐力？
24、你是否能在很短的时间内，结交许多新朋友？ 你是否能使新朋友对你留下深刻的印象？
参考性结论
0至5分: 你目前并不适合创业，应当训练自己 的技术与专业能力。 6至10分：你需要在旁人的指导下去创业，才 有创业成功的机会。 11至15分：你非常适合自己创业，但是在所有 [否]的答案中，你必须分析出自己的问题加以 纠正。 16至20分：你个性中的特质，足以使你从小 事业慢慢开始，并从妥善管理中获得经验，成 为成功的创业者。 21至24分：你有无限的潜能，只要懂得掌握 时机和运气，你将是未来的商业巨子。祝你成 功！
2024/11/2
40
企业创办者应具备的特征
能力
决策；能够果断决策。 （永远自己拿主意）
技术能力：生产产品或提供服务所需要的技能。 （钱永远是给内行人赚的）
GYB第1课：创业培训活动介绍
无
15分钟
讨论学员对培训的期望
授课方法：讲授、讨论法
1、每位学员彩色卡纸写出期望
2、每张卡纸都粘贴在培训教室墙上，留作培训总结使用
彩卡纸
无
5分钟
介绍学习目标
授课方法：讲授法、讨论法
1、介绍学习目标
2、讨论学习目标
投影仪
无
10分钟
介绍日程培训安排
授课方法：讲授法
1、讲授培训日程安排课表
2、要求出勤纪律
3、介绍作息时间
投影仪
无
10分钟
确定培训班行为规范
授课方法：讨论法
1、产生班级管理团队
2、制定培训班行为准则
活页挂纸
无
15分钟
介绍中国创业培训概况
授课方法：讲授法
介绍中国创业培训项目概况，培训内容等信息
投影仪
参照讲师培训手册第一部分
5分钟
总结
授课方法：讲授法
1、回顾本节内容
2、对学员反馈问题给予回答
第1课
教学目标：这节课结束时,学员能够：
1、学员间互相了解
2、熟悉学习目标和培训内容
视觉教具：投影仪、活页挂纸、彩色卡纸、黑（白）板等
授课时间：90分钟(8:30-10:00)
时间
内容概述
授课方法和内容解释
教具
教参
5分钟
欢迎学员
介绍培训内容
授课方法：讲授法
1、欢迎所有学员
2、培训班培训内容介绍
3、市场营销计划，要了解顾客和竞争对手情况
投影仪
无
5分钟
介绍讲师
授课方法：讲授法
介绍讲师和培训班的期望
投影仪
彩卡纸
无
gyb创业培训实施方案
gyb创业培训实施方案一、培训目标。
本次gyb创业培训的目标是帮助参与者全面了解创业的基本知识和技能，提升他们的创业能力和素质，为他们未来的创业之路提供有力支持。
具体目标包括：1. 帮助参与者建立正确的创业观念，树立积极的创业态度；2. 帮助参与者掌握市场分析、商业模式设计、创业策划等基本技能；3. 帮助参与者提升团队协作能力和创新能力；4. 帮助参与者了解创业过程中的法律法规和风险防范知识。
二、培训内容。
1. 创业理论知识培训。
通过讲座、案例分析等形式，向参与者传授创业的基本理论知识，包括市场分析、商业模式设计、创业策划、风险管理等内容。
2. 创业技能培训。
通过实操训练和实践项目，帮助参与者掌握创业所需的基本技能，如团队协作、沟通技巧、创新思维等。
3. 创业经验交流。
邀请成功创业者和行业专家进行经验分享，让参与者从实战经验中获益，了解创业中的挑战和机遇。
4. 法律法规和风险防范知识培训。
了解创业过程中的相关法律法规，学习风险防范的基本知识，提高创业者的法律意识和风险防范能力。
三、培训方式。
1. 线上课程。
通过网络直播、视频课程等形式，进行创业理论知识的传授和技能培训。
2. 线下实践。
组织实地考察、创业项目实践等活动，让参与者在实践中学习，提升创业能力。
3. 经验交流会。
定期举办创业经验交流会，邀请成功创业者和行业专家与参与者进行面对面的交流和互动。
四、培训评估。
1. 考核方式。
通过课程作业、项目报告、考试等形式对参与者的学习情况进行评估。
2. 考核标准。
根据培训目标和内容制定相应的考核标准，确保对参与者的学习效果进行客观评价。
3. 培训反馈。
定期收集参与者的培训反馈意见，及时调整和改进培训内容和方式。
五、培训保障。
1. 师资力量。
邀请具有丰富创业经验和教学经验的专家学者担任培训讲师，确保培训内容的专业性和实用性。
2. 学习资源。
提供丰富的学习资源，包括课件、案例资料、学习指南等，帮助参与者深入学习和掌握所需知识和技能。
高校GYB培训对大学生创新创业能力培养的思考
高校GYB培训对大学生创新创业能力培养的思考GYB培训能够提升大学生的创新意识和创业观念。
在GYB培训过程中，学生将接触到一系列创新创业理论、案例和模型，了解创新和创业的重要性，学会运用创新思维和方法解决现实问题，树立起创新创业的信念和决心。
而传统的课堂教学方式往往局限于理论知识的灌输，难以激发学生的创新创业兴趣和热情。
GYB培训能够激发大学生的创新意识和创业观念，促使他们从根本上认识到创新创业对个人和社会的重要性。
GYB培训能够培养大学生的创新创业实践能力。
GYB培训通常结合了理论教学和实践操作，学生不仅会学习到知识和技能，还会有机会实际参与创业项目的策划、设计和实施过程。
这种通过实践来培养创新创业能力的方式，能够让学生在动手实践中掌握创新创业的基本方法和技巧，提高解决问题的能力和实际操作的经验。
与此实践也能够让学生更深入地理解和领悟创新创业知识，从而增强他们的创新创业实践能力。
GYB培训还能够培养大学生的团队协作和沟通能力。
在创新创业过程中，团队协作和沟通是至关重要的能力。
GYB培训通常会组织学生进行团队项目，要求他们在小组中展开协作，共同完成创业项目的各项任务。
通过实际操作，学生将学会如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的优势，如何有效地沟通和交流。
这种团队协作和沟通能力的培养，不仅有利于学生将来投身创业时的团队建设和管理，还能够提高他们在职场上与人合作的能力。
GYB培训还能够提升大学生的创业心理素质和抗压能力。
创业是一项高风险、高压力的活动，创业者需要具备良好的心理素质和抗压能力。
在GYB培训中，学生将接触到各种创业案例和实践经验，了解创业过程中可能会遇到的挑战和困难，学会如何应对压力和挑战。
学生还会接受心理素质的培训和辅导，提升自我认知和心理调适能力。
这些都将有利于学生在将来的创业实践中更加从容和自信。
GYB培训对大学生创新创业能力的培养有着积极的作用。
要实现GYB培训对大学生创新创业能力培养的最大效果，需要高校积极倡导和开展此类培训，同时也需要学生们主动参与和付出努力。
gyb创业培训计划书模板
gyb创业培训计划书模板一、项目概述1.1 项目名称： GYB创业培训计划1.2 项目简介： GYB创业培训计划是为了帮助有创业梦想的年轻人提供全面的创业培训服务，帮助他们从创业理念到具体实施阶段获得必要的知识和技能，提高成功创业的机会。
1.3 项目目标：通过GYB创业培训计划，帮助年轻人了解创业的基本概念、掌握创业的方法和技巧，提高创业成功的概率，促进创业者实现自己的创业梦想。
二、市场分析2.1 市场需求：当前经济形势下，创业已经成为越来越多年轻人的选择，但许多人缺乏创业的知识和技能，导致创业失败的概率较高。
因此，提供创业培训服务的需求正在增加。
2.2 竞争分析：目前市场上存在一些创业培训机构，但大多数培训机构只提供单一的培训内容，缺乏全面性和针对性。
GYB创业培训计划将以全面、系统的培训内容和个性化的辅导为特色，提高竞争力。
三、创业培训内容3.1 基础知识培训：包括创业概念、市场分析、商业模式等基础知识的培训，帮助创业者建立起创业的基础概念。
3.2 创业技巧培训：包括创业计划书撰写、团队管理、市场营销等创业技巧培训，帮助创业者掌握创业实施的各种技能。
3.3 实践课程：提供创业实践课程，让创业者在实际操作中加深理解，提高实践能力。
四、培训方式4.1 线下培训：举办定期的线下培训课程，邀请行业内专家和成功创业者进行授课，提高培训的实用性和针对性。
4.2 在线培训：提供在线视频课程和学习资料，让学员可以随时随地进行学习，灵活安排学习时间。
五、组织架构5.1 核心团队：GYB创业培训计划由一支具有创业经验和教育背景的核心团队组成，保证培训质量和效果。
5.2 合作伙伴：与创业孵化器、投资机构等相关机构建立合作关系，共同推动创业培训事业的发展。
五、市场推广6.1 线上推广：通过社交媒体、自媒体等渠道进行线上推广，吸引更多创业者关注和参与GYB创业培训计划。
6.2 线下推广：举办各类创业活动和讲座，提高GYB创业培训计划的知名度和影响力。
gyb培训计划
gyb培训计划篇一：GYB培训讲演思路：发源史→作用→方法，示例→结束语一，SiYB分支----GYB。
SiYB，全称是“STaRT&imPRoVEYoURBUSinESS”，它包括“产生你的企业想法”（GenerateYourBusinessidea-GYB）、“创办你的企业”（StartYourBusiness-SYB）、“改善你的企业”（improveYourBusiness-iYB）和“扩大你的企业”（ExpandYourBusiness-EYB）四种培训课程。
这套培训课程专门培养潜在的和现有的小企业者，使他们有能力创办切实可行的企业，提高现有企业的生命力和盈利能力，并在此过程中为他人创造就业机会。
目前SiYB已成为国际劳工组织的创业培训品牌，在全球80多个国家使用并取得了很好的效果，受到各国的普遍欢迎。
SiYB培训经国家劳动和社会保障部引入我国后，在部分省市进行试点运行，取得了良好的效果。
创业培训不仅使学员的就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能，增强微小企业抗风险能力，使学员在短时间内成为微型企业的老板。
目前我国已经引进了GYB、SYB、iYB三个培训模块，在培训过程中取得了良好的社会效果。
GYB创业培训：产生你的企业想法参加GYB培训课程可以：确定你是否具备创办企业素质和能力，产生创办企业想法，找出最适合你个人情况的企业想法。
GYB培训帮助你确定是否适合经营企业。
你可以通过自我评估来了解你的企业家素质，并得到专家指导，进一步发挥你在企业管理方面的优势。
GYB培训还帮助你产生许多企业想法。
你将接受指导，探索是否能利用你的能力和知识为社会提供产品或服务。
你将与其他参加培训课程的潜在小老板共同进行头脑风暴，探讨在你周边环境和身处的社区内存在的创业机会。
GYB培训最终帮助你梳理每一个企业想法，并挑出其中最具吸引力、对环境的负面影响最小、并最适合你个人情况的那一个。
在GYB培训课程结束时，你将会对自己是否适合企业有一个更好的了解，你将产生一个明确可行并适合你的性格和所处环境的企业想法。
GYB大学生创业培训课件精品课件(2024)
2024/1/27
24
控制成本和提高盈利能力
控制成本
学习如何识别和分析成本构成，制定合理的成本控制策略。 需要了解成本的分类和核算方法，掌握成本预算、成本控制 和成本考核等成本管理工具。
2024/1/27
提高盈利能力
通过优化产品定价、扩大销售渠道、提高客户满意度等方式 提高盈利能力。需要了解市场需求和竞争状况，制定合理的 营销策略和销售计划。同时，也需要关注产品质量和服务质 量，提升品牌形象和客户忠诚度。
选拔团队成员
根据目标需要，选拔具备相关能力和特 长的成员加入团队。
培养团队精神
通过团队活动和培训，培养团队成员的 归属感和团队精神。
2024/1/27
20
提升团队管理效率方法
明确责任与权力
为团队成员分配明确的责任和权力，确保他 们能够各司其职、各负其责。
建立激励机制
设立合理的奖励和惩罚机制，激发团队成员 的积极性和创造力。
组织创新
改变企业组织结构和管理方式，激发 员工创新活力，提高企业整体创新能 力。
17
04
团队组建与管理技巧
2024/1/27
18
优秀团队特征分析
明确的目标
优秀团队具有清晰、明确的目标，所有成员 都清楚团队要达成的目的。
有效沟通
优秀团队注重沟通，成员之间保持开放、坦 诚的交流，及时解决问题和矛盾。
2024/1/27
4
创业概念及意义
01
创业定义
02
创业意义
创业是指个人或团队通过创新、创造或优化现有资源，实现价值创造 和财富增长的过程。
2024/1/27
创业对于个人而言是实现自我价值和追求梦想的重要途径；对于社会 而言，创业能够推动经济发展、增加就业机会、促进技术创新和社会 进步。