本能理论

华生在否认遗传的本能行为后，认为人的行为完全是由
于环境造成的。他说：“请给我十几个健康而没有 缺陷的婴儿，让我在我的特殊世界里教养， 那么我可以担保，在这十几个婴儿中，我随 便拿出一个，都可以训练他成为任何一种专 家——无论他的能力、嗜好、趋向、才能、 职业及种族是怎样的，我都能把他训练成为 一个医生，或律师，或艺术家，或商界领袖， 甚至也可以训练他成为一个乞丐或小偷。”
人类行为的关键因素是后天的学习与经验而不是先天的生物本能。 华生之后，随着行为主义的兴起，本能论逐渐走向衰落，行为开始 被看成主要是学习而来的，而不是由本能所推动的。行为主义的学 习理论取代了本能论而成为行为研究的主流。
HERE 对本能论的三个阶段
全盘接受传统心理学的观点 产生动摇和怀疑 断然否定本能理论
2015 \ 11 \ 9
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华生本能理论
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本能
本能是指一个生物体趋向于某一特定行为的内在倾向。其固 定的行为模式非学习得来，也不是继承而来。固定行为模式的实 例可从动物的行为观察得到。它们进行各种活动（有时非常复杂） 不是基于此前的经验，例如繁殖行为。
海龟会自己朝海的方向前进。蜜蜂通过舞蹈来交流信息。其 他的例子还有：动物之间的战斗、求偶行为、逃生、筑巢。
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[ 评价 ]
优点
他反对詹姆斯、桑代克，买独孤等人过分夸大本能 的作用，重视环境和教育的作用是有积极意义的。
缺点
但是他完全否认遗传和本能，主张环境决定论和 教育万能论则是错误的。
instinct
本
能
滥用本能概念也混淆了描述和解释的界限，导致循环论证。例 如：他常格斗，为什么？因为他有强烈的攻击本能。你怎么知道他 有这种本能？因为他常格斗。这样，本能用来解释一切，但又解释 不了一切。
本能论最强烈的反对者是美国行为主义心理学家华生。华生认
为，“人类行为中所有那些似乎象本能行为的方面， 实际上都是在社会中形成的条件反应。” 因此，决定