师德演讲比赛获奖课件

合集下载

完整版学校教师师德师风演讲比赛宣讲PPT课件

完整版学校教师师德师风演讲比赛宣讲PPT课件

3.5.4可根据钻孔桩的桩长将钢筋骨架分段预制,在现场进行分段吊装连接。 现场xxxx工程负责人李杰负责施工生产管理:包括现场文明施工、安全生产,总进度计划、编制材料和机具设备使用计划,落实安全措施,确保安全生产。
其次,规范礼貌行为
教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有 十分重要的位置。 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 学生总是把教师看作学习、模仿的对象。 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,
时间:2022
b 将玻璃依顺序吊装用驳接头固定在驳接爪上。 综上所述,本工程对区域水土流失影响主要在工程建设期间(施工期为2018.5-2022.10)。
✪ 教师一生与花为伴 ✪
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去 小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地
歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美 丽的主角。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
a、钢结构采用的钢材均为大型企业生产的优质碳素结构钢,并有材质证明书。 固定扇的玻璃安装好后,安装开启扇。
师德是人梯 师德是绿叶 师德是渡船 师德是彩虹 师德是生命
给求学的攀登者以无穷的帮忙; 衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;
搭送着求知者驶向成功的彼岸; 是驿站,是理想之火,生命之光, 是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
f、校对出厂合格证书,物理性能检测报告是否复合购货合同要求。 4、工程口部、防护密闭段、采光井、水库、水封井、防毒井、防爆井等有防护密闭要求的部位,应一次整体浇筑混凝土。
以高尚的人格感染 人
以整洁的仪表影响 人
以和蔼的态度对待 人
以丰富的学识引导 人

学校教师师德师风演讲比赛专题PPT课件

学校教师师德师风演讲比赛专题PPT课件

每一位学生都渴望得到老师的爱
尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易构成个性性格, 这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮忙,用师爱的温 情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中理解 教育。
5.2按照钢筋加工单下料,断筋处采用切割机切割,确保钢筋端面与钢筋垂直。 分期验收主要对xxxx分期建设或投入使用的水土保持措施进行分期验收。
姓名:XXX
时间:2022
师德
• 21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在? • 在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的师德 • 如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉; • 如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
为了更好的适应法律和经济生活的要求;给企业员工的工作和施工现场区周围具名提供更好更安全的环境;保证各种应急资源处于良好的备战状态;指导应急行动按计划有序的进行;防止应急行动组织不力或现场援救工作的无序 我司针对本工程施工难度大,施工层面多,材料选用档次高,时间紧,各种形式幕墙组合应用,质量控制点多的特点,充分发扬我司精心组织施工的传统,特别设计如下施工方案:
歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美 丽的主角。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
f、开启扇配件如铰链、执手等须定期检查是否有松动、破坏、不灵活现象,发现情况及时清理;开启扇的开启角度应在设计开启角度内,不得强行推开。 特殊工种必须经过培训,持证上岗。
古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春 蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。 只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信 其道,进而乐其道。

完整版学校教师师德师风演讲比赛PPT

完整版学校教师师德师风演讲比赛PPT

1、协调各施工队伍之间的关系,相互配合,相互协作。 7.12.5 电缆、电线暗配敷设完毕后,暗配管管口应密封。
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
-演示完毕感谢大家观看-
姓名:XXX
时间:2022
师德
• 21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在? • 在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的师德 • 如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉; • 如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
b、大横杆至少应长于两跨,并要用扣件与各立杆联结紧固,大横杆接头应设于立杆附近,相邻两大横杆的对接接头应错开。 导管应进行水密、承压和接头抗拉试验。
ห้องสมุดไป่ตู้
,进场施工尽量安排 振捣完毕,用刮尺或拖板抹平表面。
其次,规范礼貌行为
教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有 十分重要的位置。 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 学生总是把教师看作学习、模仿的对象。 教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,
监测费用详见第十章投资估算的监测费用计算。 7.11.8 压力排水管宜采用给水铸铁管或镀锌钢管,其接口应采用油麻填充或石棉水泥抹口,不得采用水泥砂浆抹口。
✪ 教师一生与花为伴 ✪
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去 小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地
歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美 丽的主角。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
4、 混凝土浇筑前,应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。 1、总跨度22.5m,净跨度22m;

教师节中小学教师师德师风演讲比赛ppt

教师节中小学教师师德师风演讲比赛ppt

弘扬师德铸就师魂
最后引用花苞心态的提出者周弘老师的一句话: “我们只要找回花苞心态,对孩子永远用拉拉 队员的方式去爱,我们和孩子就能够重新回到 追蝴蝶般流连忘返的大师状态。”
弘扬师德铸就Biblioteka 魂平凡,也可以很美。教师节师风师德演讲比赛
有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最 为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绚丽, 那就是师魂。不要说我们四季辛劳,不要说我们 一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱 谱写师德,我们用爱铸就师魂。
弘扬师德铸就师魂
师德是阳光, 驱散愚昧的 黑暗;
师德是清泉, 滋润荒芜的 心田;
师德是爱, 是责任。
何为教师?
“何须浅碧轻红色,自是花中第一 流。”是我对教师这份职业的认知。
何须浅碧轻红色, 自是花中第一流。
如何成为教师?
教师这个职业的定义是“阳光下最光辉的职业”。教师的初心, 应该在三尺讲台,一方教室,教书育人就是教师的初心和使命。








教师节师风师德演讲比赛
有这样一首诗:
弘扬师德铸就师魂
教师节师风师德演讲比赛
目录
1 何为教师?
2 弘扬师德铸就师魂
教师节师风师德演讲比赛
何为教师?
有人说:做不了伟大的事,就用伟大 的爱,做平凡的事。我和大家一样, 从事着一项光荣的职业——教师。 古人言:师者,传道受业解惑也!
何为教师?
我觉得:师德高尚,源远流长。热爱学生 是教师的天职,为人师者必须依法执教, 以德育人,爱岗敬业,尽心竭力,热爱学 生,诲人不倦。
弘扬师德铸就师魂
教育是植根于爱的。 ——鲁迅
爱是教育的源泉,教师有了爱,才会对他 的教育对象充满信心,才会用伯乐的眼光 去发现学生的闪光点。

通用版学校教师师德师风演讲比赛专题PPT课件

通用版学校教师师德师风演讲比赛专题PPT课件

怎样才能 做一名好 教师呢?
01 首先,树立良好的师德形象。 02 其次,规范礼貌行为。 03 再次,关爱每位学生。
(5)钢钎维水泥混凝土桥面铺装,除符合上述有关规定外,宜符合现行中国工程建设标准化协会标准钢钎维混凝土结构设计与施工规程(CECS38)的规定。 经确认,本xxxx水土流失防治责任范围分为xxxx建设区和直接影响区,防治责任范围总面积为1.9535hm2,其中xxxx建设区1.7903hm2,直接影响区0.32hm2。
安装滚动轴承应当注意:①仔细检查滚动轴承的安装部位,必须无尘土、锈蚀和毛刺等。 道路系统采用人车分流模式。
以高尚的人格感染 人
以整洁的仪表影响 人
以和蔼的态度对待 人
以丰富的学识引导 人
以博大的胸怀爱护 人
b 材包装前应将其表面及腔内铝屑刮净,防止划伤。 按照-226-94建筑幕墙物理性能分级中风压变形性能设计,即测试试件应满足:在相应风压下,支撑系统等主要受力构件的相对挠度不超过L/180,绝对挠度不超过20mm。
第一节 幕墙材料及技术保证措施 (4)钢板止水带加固大样
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
-2022年学校教师师德师风演讲比赛-
姓名:XXX
时间:2022
2) 自觉遵守现场文明施工管理的有关规定,并接受布置,接受检查,对提出的不符合规定要求的问题及时组织人员进行整改。 同时在主体工程中对场地开挖边坡的处理,将有效地稳固土体,稳定边坡,促进建设的安全运行。
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
-演示完毕感谢大家观看-
姓名:XXX
时间:2022
师德是人梯 师德是绿叶 师德是渡船 师德是彩虹 师德是生命
给求学的攀登者以无穷的帮忙; 衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;

师德演讲比赛PPT

师德演讲比赛PPT

一年段教师:丁云萍
丁云萍,现担任 一年八班语文老师兼 班主任, 她相信一 个人的知识越丰富, 艺术修养越高,智力 发展越好,对美的感 受和理解也越深刻; 她更坚信教学的艺术 不仅仅在于传授本领, 更在于激励、唤醒和 鼓舞。
三年段教师:林小雪
பைடு நூலகம்
林小雪,本科 学历。她的教学 理念是:把爱带 给每位学生,用 千百倍的耕耘, 换来桃李满园香。 双手扶持千木茂, 慈怀灌注万花稠。
英语组教师:陈晓梅
陈晓梅 毕业 于泉州师范学院英 语专业。我的职业 追求是当世界上最 小的老师,看着孩 子们一天天的成长, 即便喜怒哀乐也甘 之如饴。
五年段教师:林情
林情,本科毕 业。在教育上努力 将孩子们跃跃欲试 的心灵窗户一扇扇 地打开,让生命脉 芽破土而出,让智 慧的火花流光溢彩。 相信多一份赏识, 就多一份成功的希 望。
六年段教师:林晓娟
林晓娟, 本科学历,二 级教师。在教 学路上追求趣 味、简约、充 满思考力和学 习力的高效课 堂。
艺体组教师:钟霞
钟霞,女,本科学 历,美术一级教师。任 职以来,多次执教福州 市、福清市级公开课, 并获得好评。多篇论文 在CN刊、福清市发表, 并收入汇编。在微课比 赛中荣获福建省三等奖, 指导多位教师参加福清 市公开课教学,获得好 评。指导的学生在福州 市、福清市各类比赛中 获得优异成绩。
四年段教师:樊佳晖
• 樊佳晖,本科 学历,他坚持的教 育理念是:倾注心 血的爱能使孩子们 早日鲜花绽放,让 我们用自己的行和 自己的心去教育我 们孩子。
二年段教师:严丹丹
严丹丹,小学 二年级语文教师, 2016年毕业于宁德 师范学院中文系汉 语言文学专业。教 学感想:育人先育 己,和孩子共同成 长,责任担当,爱 岗敬业。

教师师德师爱获奖演讲稿PPT

教师师德师爱获奖演讲稿PPT
树立终身学习观念,不断更新 知识体系,提高教育教学水平

勇于创新
勇于创新实践,积极探索教育 教学改革,为教育事业发展贡
献力量。
团结协作
注重团结协作,与同行共同进 步,形成良好的教育生态。
关注社会热点
关注社会热点和教育问题,积 极参与社会公益事业,传递正
能量。
THANKS
感谢观看
REPORTING
勇于担当
在困难和挑战面前,始终保持坚定 的信念和决心。
严谨治学,追求卓越
严谨治学态度
对待教学工作一丝不苟, 精益求精。
不断更新知识
关注学科前沿动态,持续 提升自己的专业素养。
追求卓越成绩
鼓励学生勇攀学术高峰, 培养创新精神和实践能力 。
以身作则,树立榜样
严于律己
自觉遵守社会公德和职业道德规 范。
有效沟通
善于倾听学生的声音,理解学生的需求,建立良好的师生 关系。
因材施教
关注学生的个体差异,提供个性化的教育方案,激发学生 的潜能。
创新教学方法
探索并运用现代教育技术,提高教学效果,培养学生的创 新精神和实践能力。
形成独特教育风格
01
以人为本
关注学生的全面发展,注重培养学生的自主学习和终身学习能力。
树立良好教育形象
师德师爱是教育工作者的精神风貌和职业操守的体现,有助于提升 教育行业的整体形象。
传承优秀教育文化
师德师爱承载着中华民族优秀的教育文化传统,有助于传承和弘扬中 华民族的美德。
促进学生全面发展
关爱学生身心健康
师德师爱关注学生的身心健康,关注学生的个体差异,有助于促进学生的全面发展。
激发学生创新精神
站在学生的角度思考问题,理解他们的需求和困 惑。

师德演讲比赛PPT【精品课件】.ppt

师德演讲比赛PPT【精品课件】.ppt
教师:肖美
爱与责任
教师:奚兰轩
用爱诠释责任
教师:ห้องสมุดไป่ตู้燕
幼儿教师最伟大
教师: 潘琴琴
子非鱼
教师:郭甜甜
师德在我心
教师:赵俊
老师的爱
教师:李杏杏
平淡的幸福
教师:朱远慧
教师:刘露露
教师:古梦宇
教师:张蓉
教师:郭丹丹
无为阳光幼儿园 教师师德演讲
2013年12月29号
各位老师:大家下午好!
我是广场园曹老师,今天有幸主持这场活动,这次活动呢 只是我们内部教师工作之余表达自己心声以达到更好的沟 通交流的一种方式,我们没有请园部以外的人员参加, 所以各位老师不要有什么心理负担,大家尽管畅所欲言, 只要能站在这个舞台上,我们就是可爱的合格的幼儿教师!
教师是人类灵魂的工程师,社会的规范,道德的 化身,人类的楷模、父母的替身,教师所从事的职业 是教育人、塑造人的事业,为了进一步弘扬崇高的师 德风范,我园在此举办了2013年教师师德演讲比赛, 同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展 现出自己的最佳风采!
首先我来宣读一下演讲规则:
1各参赛选手必须遵守规定,参加抽签、比赛。 2参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄, 不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。为了会场秩 序文明最好把手机调成振动状态,谢谢大家的配合!
师德演讲比赛开始前我们先来欣赏一段教师的舞蹈! 无为阳光幼儿园教师师德演讲比赛正式开始!
隆兴园教师:胡晓霞
隆兴园教师:周丽君
隆兴园教师:汤滢
隆兴园教师:郑玉红
隆兴园教师:张柔嘉
隆兴园教师:伍成成
隆兴园教师:刘苗苗
隆兴园教师:翟丽萍

教师师德师风演讲比赛PPT

教师师德师风演讲比赛PPT

教师师德师风
—守护学生成长之路
演讲人:XXX “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶
的事业是平凡而谦逊的。


一是,为人师表、言传身教二是,热爱幼儿、尊重幼儿
良好的师德表现为
“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。

”学校家庭户外
为人师表,言传身教
教师工作的“示范性”和幼儿所特有的“向师性”,使教师在幼儿心
目中占有非常重要的位置,幼儿会模仿着教师的一言一行。

所以我们在
教育幼儿的过程中,除了言传更要身教,用自己的示范行为来教育幼儿。

师德,是教师工作的精髓,“师爱”是教师对幼儿无私的爱,它是师德
的核心。

热爱幼儿,尊重幼儿“爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩子是却是神圣的,我们每天就在
做着这样一件神圣的工作。


守护成长,静待花开
在我们的教育生涯中,或多或少会遇到一些所谓的“问题孩子”,相信只要我们把更多的爱心和耐心带给他们,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱,慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,相信他们对我们会有更多的信任感,和我们的距离也会越来越近。




图片区..................................



谢谢聆听。

通用版学校教师师德师风演讲比赛PPT专题课件

通用版学校教师师德师风演讲比赛PPT专题课件
师德
• 21世纪,新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在? • 在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的师德 • 如果说教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉; • 如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
结合工程造成的水土流失特点布设有代表性的监测点; 对于一次性浇注砼的箱梁,内模框架由设置在底模板上的预制块支撑,预制块砼强度同梁体同标号。
(3)水土流失若得不到治理,大量的地表径流携带泥沙可能随污水管道汇流后,进入xxxx区污水处理设施,使xxxx区污水处理设施处理能力下降。 ,水土保持工程设计、施工、监理、财务支出、水土流失监测报告等资料齐全;第二、水土保持设施按批准的水土保持报告书和设计文件的要求完成
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
小故事感悟
一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是 故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手, 他走到我面前带着歉意说:下午上课你给我们讲周庄,说庄主是沈三万,我当时大喊了一声是沈万三,下 课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。一时间,一股暖融融的东西 在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:老师早忘这事了,帮老师纠正错误不是好 事吗?老师就应感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?霎时间,我分明看到他眼 中的惊诧和欣喜。他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再之后的课上我感觉他听得更专注 了。也许大家都曾遇到过类似的事
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:
百无聊赖何为教,一事无成怎做授
c.不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。 7、钢结构雨棚的施工工艺

完整版学校教师师德师风演讲比赛全文PPT

完整版学校教师师德师风演讲比赛全文PPT
小故事感悟
一次,上晚自习,我刚坐到讲台上,一位男生缓缓走上来,递给我一张纸条,上面写着:对不起,我不是 故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手, 他走到我面前带着歉意说:下午上课你给我们讲周庄,说庄主是沈三万,我当时大喊了一声是沈万三,下 课同学们都说我看你把老师说的,脸刷得就红了,红得象苹果。我向你道歉。一时间,一股暖融融的东西 在我心中流淌,一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说:老师早忘这事了,帮老师纠正错误不是好 事吗?老师就应感谢你才是。老师再有说错的地方,欢迎你大胆提出来,好吗?霎时间,我分明看到他眼 中的惊诧和欣喜。他离开时,那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友,再之后的课上我感觉他听得更专注 了。也许大家都曾遇到过类似的事
但图示者除外。或者采用其他有效方法以保证图纸要求的保护层得到满足。 -山坡集水面积,km2。
每一位学生都渴望得到老师的爱
尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易构成个性性格, 这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮忙,用师爱的温 情去融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中理解 教育。
C.预制区台座采用现浇C25砼,厚度45~10cm,存梁区采用15k/m小钢轨两条,作为梁轨道。 7.15.5排水防爆波井的进、出水管管口应用钢筋网保护。
✪ 教师一生与花为伴 ✪
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去 小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地
歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美 丽的主角。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来一中登上三尺讲台,圆我的教师梦。
2基础底板施工时,集水坑、高低跨处钢筋设计复杂,相互穿插多、密度大、间距小、不易绑扎。 工程建设过程中的土石方平衡应做到合理、可行,尽量做到挖方的充分协调利用,但又要避免不切实际的土石方远距离调运;在治理措施选择时,不影响治理效果的前提下,应尽量采用施工难度较小的防护措施
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

When you think the World has turned Its back on you…… take another look.
当觉得世界背叛了你…换个角度来看.
Parents are like stars, you don’t always see them – but you know they are there. 父母就象星星,不用总看到他们。 但你知道他们一直在那里。
When you make the biggest mistake ever, something good comes from it. 即使当你犯下大错,也许好的事情也随之而来。
Always remember the compliments that you received.
Forget about the rude remarks.
We must devote ourselves to the life , so we can live a happy life.
我们必须奉献于生命, 才能获得生命。
尘世中,最宝贵的是生命,是谁, 把生命渡给了别人,而自己化成了 一捧黄土?是谁,牺牲了小我,把 全班一起合唱感恩的心 爱洒向了世界?
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜 美的,但是让我们做叶的事业吧,叶 是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
When we devote this world, we really live in this world.

记住…当生活给了你酸柠- 再要点糖!
Happiness keeps you sweet, Trials keep you strong. Sorrows keep you Human, Life keeps you humble. 幸福让我们惬意, 磨难让我们强壮. 悲伤让我们通情达理,生活让我们谦虚.
我们热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。
There are at least 2 people in this world who you would die for.
And…….at least 15 people in this world who you love in some way. 在这个世界上,至少有2个人是你所渴望见到的…至少有15个人是你有不同程度喜爱的.
记住你得到的赞美, 忘记别人不友善的议论。
Success keeps you glowing, But only students keep you going.
成功让我们兴奋,燃烧, 但只有学生让我们持续向前。
Always remember…when life hands you a lemon – always ask for sugar!
Every night, someone will think of you.
You mean the world to someone.
每个夜晚,都会有人想起你。 对某些人而言,你就意味着世界。
You are unique. Someone you don’t even know – loves you. 你是独特、独一无二的,所以正有人在你不知道的时候-——爱着你。
The only reason that anyone would ever hate you, Is because they want to be just like you. 如果有人恨你,唯一的原因是他们希 望像你一样。
A smile from you can bring happiness to anyone, even if they do not like you. 你的微笑会带给别人快乐,即 使那些不喜欢你的人。
Forward this to your relatives, and don’t tell me that you are too busy!!
Don’t you know the phrase –stop and smell the flowers? 看看你的亲人们吧,不要说太忙没时间!! ——停下来,闻闻花香吧。
I would rather have one rose and a kind word from a parents while I am here – than a whole truckload when I am gone. 我宁愿生时拥有玫瑰和亲人温馨的话语 —也不愿死时只有成堆的金钱。
相关文档
最新文档