幼儿园小班母亲节亲子活动方案
母亲节小班教案（精选14篇）
母亲节小班教案母亲节小班教案母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。
下面小编为大家整理的母亲节小班教案（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
母亲节小班教案1一、活动主题和活动目标：活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的.礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
二、活动时间20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)三、活动参与人员全体小班教师和幼儿四、活动负责人：活动具体负责人：小班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。
(5月7日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。
(5月10日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。
组织开展亲子活动方案(精选5篇)
组织开展亲子活动方案(精选5篇)组织开展亲子活动方案（精选篇1）这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。
其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间20__年__月__日。
二、活动地点__幼儿园。
三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛。
请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。
曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。
也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。
时间控制在1分钟左右。
(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。
活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。
增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里。
把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝-来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈，妈妈爱我。
请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
组织开展亲子活动方案（精选篇2）家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个父母的手里。
为此我们启动了亲子共成长活动，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共同成长。
一、和谐家庭，亲子共成长1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。
小班亲子游戏感恩母亲节活动教案
小班亲子游戏感恩母亲节活动教案一、活动主题：感恩母亲，亲子同乐二、活动目标：1. 让幼儿了解母亲节的来历，知道妈妈对自己的关爱。
2. 通过亲子游戏，增进母子感情，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3. 培养幼儿动手能力，学会为妈妈制作礼物。
三、活动时间：母亲节前后四、活动地点：幼儿园活动室五、活动准备：1. 教具：PPT、音乐、亲子游戏道具、制作礼物的材料。
2. 场地：活动室布置温馨，有关母亲的图片、气球等装饰。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 教师向幼儿介绍母亲节的来历，引导幼儿谈论自己妈妈的爱。
2. 邀请几位幼儿分享妈妈对自己的关爱事迹，感受母爱的伟大。
二、亲子游戏（10分钟）1. 游戏一：妈妈宝宝接力赛玩法：家长和幼儿一组，用背古诗的方式进行接力，最快完成的组获胜。
2. 游戏二：猜猜我是谁玩法：家长蒙上眼睛，幼儿用语言或动作描述自己，家长根据描述猜出自己的孩子。
3. 游戏三：母鸡下蛋玩法：家长将乒乓球放在膝盖上，幼儿用勺子将乒乓球从家长膝盖上移到另一边，最快完成的组获胜。
三、制作礼物（10分钟）1. 教师向幼儿展示制作花束的步骤，引导幼儿动手制作花束。
2. 家长协助幼儿制作花束，鼓励幼儿用自己的方式表达对妈妈的爱。
四、礼物赠送（5分钟）2. 家长回应幼儿的爱意，共同感受亲子之间的温馨。
2. 全体幼儿和家长一起合唱一首感恩的歌曲，活动结束。
注意事项：1. 活动过程中，教师要关注每个幼儿的情绪，确保活动顺利进行。
2. 亲子游戏要注重参与感，让每个家庭都能感受到活动的乐趣。
3. 制作礼物环节，教师要引导幼儿发挥创意，表达对妈妈的爱。
4. 活动结束后，教师要对本次活动中表现优秀的幼儿和家庭进行表扬。
六、活动流程：1. 开场介绍（5分钟）教师简短介绍母亲节的含义，引导幼儿讨论对妈妈的了解和感激之情。
播放温馨的音乐，营造感恩的氛围。
2. 亲子游戏环节（15分钟）游戏一：妈妈我知道（5分钟）幼儿闭上眼睛，通过触摸辨别妈妈的手。
幼儿园小班组织亲子活动方案5篇
幼儿园小班组织亲子活动方案5篇幼儿园小班组织亲子活动方案1一、活动安排原因：新小班幼儿入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。
孩子第一次离开爸爸妈妈身边，大人和孩子心中都充满了焦虑，为了缓解这种现象，帮助新入园幼儿适应在园生活，让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解，我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动，为家长们准备新生入园指导，及时和家长做好沟通。
所以，我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式：1、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换使用。
2、确定活动时间：9月1日3、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活动的经验，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾及到所有孩子和家长，每班分成两组，轮流来园进行亲子活动，一共四轮。
第一轮：9月1日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭9月2日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第二轮：9月5日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭9月6日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第三轮：9月7日：各班A组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭9月8日：各班B组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭第四轮：9月9日：各班全部幼儿进行半活动半日，幼儿吃午饭，家长午饭后来接4、新生家长会：在亲子活动进行的其中一天下午，要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。
三、活动内容安排：第一轮：9月1日、9月2日1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱2、亲子游戏：剪羊毛3、手指游戏：猴子荡秋千第二轮：9月5日、9月6日1、情境表演或故事表演2、亲子音乐游戏：许多小鱼游来了3、生活游戏：学穿脱裤子第三轮：9月7日、9月8日1、情境表演或故事表演2、亲子游戏：大脚和小脚或捉尾巴3、生活游戏：认识自己的鞋子，穿上它第四轮：9月9日1、情境表演或故事表演2、滑滑梯(3个班级轮流)3、手指游戏：手指变变变备选故事：2、故事表演：拔萝卜2、故事表演：萝卜回来啦3、故事表演：小蝌蚪找妈妈4、PPT故事：好饿的小蛇5、情境表演(2个)部分游戏参考教案抱一抱目标：培养幼儿的语言表达能力，愿意和老师亲近。
小班亲子活动方案范例（六篇）
小班亲子活动方案范例一、活动时间：未指定二、活动地点：幼儿园大操场及各班教室三、参与人员：全园教师、学生及幼儿家长四、活动目标：1、透过组织趣味性的亲子活动，体验活动带来的愉悦，加深幼儿与家人间的情感联系。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，建立更紧密的联系。
3、培养幼儿与父母或同伴共同解决问题并取得成功的精神，以塑造其团队合作的意识。
4、激发幼儿参与各类活动的积极性，让他们充分感受亲子活动的独特魅力。
五、活动准备：1、提前通知家长参加幼儿园组织的亲子活动。
2、确保活动所需材料的充足准备。
3、布置活动场地，并预备好奖品。
六、详细活动流程：1、活动开始前，播放《相亲相爱一家人》作为背景音乐，各班级按指定区域就座。
2、园长发表欢迎致辞，随后由相关领导发言。
3、主持人将强调以下活动注意事项：(1) 家长需在活动期间照看好自己的孩子，防止意外发生。
(2) 请在活动过程中遵守所有活动规则，确保活动有序进行。
(3) 参与活动时请注意保持秩序，避免拥挤。
(4) 每位参与活动的小朋友都将获得纪念品。
4、活动顺序：(1) 小班（小一、小二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(2) 中班（中一、中二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(3) 大班（大一、大二）幼儿与家长共同进行体操表演。
(4) 在带班老师的引导下，各班幼儿和家长有序返回教室，进行手工制作活动。
(5) 各班级发放活动纪念品。
5、活动结束后，敬请家长各自带幼儿离园。
小班亲子活动方案范例（二）活动时间：____年____月____日(星期日)，早上8:30至10:00(1小时30分钟)目标：旨在促进幼儿与家长之间的紧密合作，加深彼此间的情感联系。
活动流程：一、开场致辞：我们坚信，活力源于运动！在这欢乐的时刻，我们的幼儿园小朋友迎来了首次亲子运动会。
尤其令人欣喜的是，我们有幸邀请到了最亲近、最爱的家长们。
让我们以热烈的掌声欢迎父母们的到来！在比赛开始前，让我们为自己加油鼓劲！(鼓舞士气：嘿嘿嘿，我们最棒！)看到小朋友们充满信心，让我们期待一场充满友谊和精神的比赛。
幼儿园母亲节主题活动方案(10篇)
幼儿园母亲节主题活动方案幼儿园母亲节主题活动方案母亲节是一个特殊的节日，它是为了表达对母亲的感激之情而设立的。
对于幼儿园来说，母亲节也是一个很重要的节日，因为我们需要通过这个节日来展现我们对妈妈的感激之情。
对于幼儿园母亲节主题活动方案，我们需要综合考虑幼儿的年龄特点和妈妈的爱好，为孩子们的妈妈们提供一个愉悦、温馨、有意义的活动。
一、活动主题母亲节主题围绕感恩和家庭团聚展开，主题为“感恩·团圆”。
二、活动形式1. 母亲节表演活动儿童为妈妈们精心准备一场表演，可以唱歌、朗诵、舞蹈等形式。
孩子们可以在活动前准备好节目，练习舞台表演技巧和台词。
注意事项：在准备表演过程中，要注重孩子们的兴趣和能力，避免过分的现场表演会让孩子感到疲惫和紧张。
2. 手工创作儿童和妈妈们一起动手制作母亲节礼物，可以是鲜花手工、卡片或其他小礼品。
孩子们可以在老师的指导下，将手工创作呈现给妈妈。
注意事项：在指导孩子时，要让孩子们体验制作过程中的乐趣，避免过多干预孩子的想象和创意。
3. 亲子游戏可以举办一些家庭亲子运动会，让父母和孩子们一起参加。
游戏可以是滚球比赛、足球比赛、三脚架比赛等。
注意事项：游戏需要设置一些规则和安全设置，避免因为比赛而造成伤害，保证孩子们的安全和健康。
4. 绘本分享老师可以选取一些涉及母亲节和家庭团聚主题的绘本，让孩子和妈妈一起分享阅读、朗读和讨论。
这是一个让家长参与的机会，也是家庭教育的重要环节。
注意事项：绘本需要符合幼儿的认知和阅读水平，避免内容过于违反现实的设定和表述。
5. 烘焙活动可以举办一些烘焙活动，让妈妈和孩子们一起制作美食，增加亲子互动，回味家庭情感。
食品的健康性也需要注意，不要放任健康。
注意事项：在制作烘焙的过程中，要注意各种厨房卫生和食品安全问题。
三、活动准备1. 活动策划老师团队需要协作设计活动，明确每个活动的主题、形式和流程。
2. 装饰准备需要根据活动主题作出相关的庆祝装饰，包括场地、道具、宣传和礼物等。
幼儿园小班母亲节活动方案(八篇)
幼儿园小班母亲节活动方案母亲节，顾名思义，是一个感谢母亲的节日，我们要让幼儿懂得感恩，体谅母亲的不易。
活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解____月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲的节日;活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长活动时间：____个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：家长通知(范例)亲爱的家长朋友，您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：00-17：00)活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解____月份的第二个星期日是母亲节。
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室____幼儿园活动流程：一、入场、秩序安排背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前____分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐：《妈妈我爱你》活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。
妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。
母亲节亲子游戏方案促进亲子关系的游戏活动
母亲节亲子游戏方案促进亲子关系的游戏活动在母亲节这个特殊的日子里，让我们一起为我们伟大的母亲奉献一份特别的礼物——亲子游戏方案，通过游戏活动来促进亲子关系的发展。
亲子游戏不仅可以增进母子间的互动和沟通，还可以加深彼此的情感，让我们的母亲感受到我们的爱和关心。
下面，我们为大家准备了一些适合母亲节的亲子游戏方案，希望能帮助大家度过一个难忘且愉快的母亲节。
1. “抓住幸福”材料：气球、纸牌游戏规则：家庭成员坐成一个圈，将一张纸牌藏在气球中，让气球在圈内传递，音乐停止时，拿着气球的人必须用手指戳破气球，找到纸牌并喊出在纸牌上写的幸福词汇。
游戏目的：通过这个游戏，可以增进家庭成员间的互动和合作，让大家感受到幸福的力量。
2. “母亲的音乐”材料：音乐播放设备、孩子喜欢的歌曲游戏规则：家庭成员轮流挑选一首自己最喜欢的歌曲，播放出来，然后讲述这首歌背后的故事或者自己与这首歌相关的回忆。
游戏目的：通过分享自己喜欢的音乐和与之相关的故事，可以增进家庭成员间的情感交流，加深亲子间的理解与共鸣。
3. “合家欢”材料：麻将、扑克牌等家庭喜欢的牌类游戏游戏规则：家庭成员一起玩自己喜欢的牌类游戏，可以是斗地主、21点等。
游戏目的：通过一起玩牌游戏，可以增进家庭成员间的互动与合作，加深亲子间的默契，同时也可以锻炼大家的思维能力和反应能力。
4. “厨艺大比拼”材料：食材、烹饪工具游戏规则：家庭成员分成两组，每组选择一个食谱进行制作，时间限制为30分钟。
比赛结束后，由家庭成员亲自品尝并评分。
游戏目的：通过一起制作食物，可以增进家庭成员间的合作与协作能力，同时也可以培养孩子的独立生活能力和创造力。
5. “母亲的宝贝”材料：纸、色笔、剪刀、胶水等游戏规则：家庭成员分别制作一幅关于母亲的画像或者卡片，可以在上面写下对母亲的赞美和祝福。
游戏目的：通过制作画像和卡片，可以让孩子们表达对母亲的爱和感激之情，加深亲子间的情感连接。
以上是一些适合母亲节的亲子游戏方案。
小班感恩母亲节亲子游戏活动教案
小班感恩母亲节亲子游戏活动教案一、活动目标：1. 了解母亲节的来历，感知母亲节的特殊性。
2. 通过亲子游戏活动，增强幼儿与母亲之间的情感交流。
3. 培养幼儿懂得感恩、尊重和珍惜母爱。
二、活动主题：感恩母爱，亲子同乐三、活动时间：母亲节前后四、活动对象：小班幼儿及家长五、活动地点：幼儿园活动室六、活动准备：1. 每人准备一张妈妈的画像或照片。
2. 准备一些关于母爱的故事书籍。
3. 准备一些亲子游戏用品。
七、活动过程：1. 开场：邀请家长们和孩子们一起坐在活动室，主持人向孩子们介绍母亲节的来历和意义。
2. 分享母爱故事：邀请孩子们上台分享自己和妈妈之间的感人故事，感受母爱的伟大。
3. 亲子游戏：组织家长们和孩子们一起参与亲子游戏，如“妈妈的孩子”、“宝宝在哪里”等，增进亲子间的感情。
4. 制作感恩礼物：孩子们在主持人的引导下，用自己的方式为妈妈制作一份感恩礼物，表达对妈妈的感激之情。
5. 结束：大家一起合影留念，活动结束。
八、活动注意事项：1. 在活动过程中，要关注每个孩子的情绪，确保他们能够积极参与活动。
2. 在亲子游戏环节，要确保家长们能够充分参与，与孩子们共同度过一个愉快的时光。
3. 在制作感恩礼物的环节，要引导孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱，尊重每个孩子的独特性。
九、活动评价：1. 观察孩子们在活动中的表现，了解他们对母亲节的认知和感受。
2. 收集家长们对活动的反馈意见，了解他们对活动的满意度以及建议。
十、活动延伸：1. 邀请家长们参与幼儿园的家长会，进一步增进家长与幼儿园之间的沟通与合作。
2. 组织孩子们在课后时间为妈妈做一些小事，如给妈妈倒杯水、帮妈妈整理房间等，培养孩子们的感恩之心。
十一、活动预算：1. 活动用品费用：亲子游戏用品、感恩礼物材料等。
2. 场地布置费用：布置活动室的装饰品等。
十二、活动组织者：教案编辑专员十三、活动协助者：幼儿园教师及家长委员会成员十四、活动流程图：[图片略]十五、活动预案：1. 提前与家长们沟通，告知活动时间和内容，确保家长们能够准时参加活动。
母亲节的小班教案（精选17篇）
母亲节的小班教案（精选17篇）母亲节的小班教案（精选17篇）作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的母亲节的小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲节的小班教案篇1一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐；2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节；3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
二、活动准备1、做手掌卡用的厚纸和一些彩纸；2、每人画一张自己的手掌画；3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事；4、CD《世上只有妈妈好》。
三、活动过程1、利用一周的时间，播放《世上只有妈妈好》歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月8日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
3、5月9日，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？4、5月10日，了解母亲节的来历，知道母亲节是妈妈的节日，懂得感恩妈妈。
学唱歌曲《世上只有妈妈好》，回家唱给妈妈听。
5、制作《手掌爱心树》，教师事先将幼儿的手掌画出来剪下来，幼儿黏贴爱心到树上完成作品。
母亲节的小班教案篇21、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物，结束愉快的活动活动结束1、评价2、总结随着主题活动的进行，我的感触良多。
幼儿园小班母亲节教案15篇
幼儿园小班母亲节教案15篇幼儿园小班母亲节教案1目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培育幼动手技能，以及语言表达技能。
活动预备：围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语活动过程：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，上传在群里，请家长观看、感受这份孩子们的爱。
活动反思：本活动利用一个特别适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境改变的真实感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果。
幼儿园小班母亲节教案2一、活动目的1、体会妈妈哺育的辛苦，懂得感恩。
2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
二、活动预备1、歌曲《我的好妈妈》；2、活动PPT；3、收集妈妈劳动的照片及幼儿援助妈妈劳动的照片。
4、手工制作的材料每人一份。
丝带、白色卡纸、红色颜料、彩色笔三、活动时间**月**日四、活动过程一〕、开始部分：〔配乐《我的好妈妈》〕师：珍宝们，今日老师带来了一首关于妈妈的歌，你们想听听吗？〔想〕师：为什么要听这首歌呢？幼：由于妈妈要过节了。
师：对了，由于妈妈要过节了，今日我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。
师：母亲节二〕、基本部分1、观看课件PPT2、感知妈妈一天的劳动师：珍宝们，看看这是谁？她在做什么呢？师：珍宝们，你们知道了妈妈是特别辛苦的，那你们在家就要乖乖的，不要惹妈妈生气，你是怎样感谢和关怀照看妈妈的呢？幼：我会给妈妈倒水喝，我会给妈妈捶捶背，妈妈下班后给妈妈拿拖鞋。
亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞等让妈妈兴奋。
3、做关怀妈妈的好孩子师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，她付出了许多许多。
那今日我们回家的任务是小伙伴们帮妈妈做事的照片。
【主题墙创设】师；妈妈虽然很辛苦，但是小伙伴们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、援助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。
今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
幼儿园小班母亲节活动方案《妈妈 我想对你说》
幼儿园小班母亲节活动方案《妈妈我想对你说》【活动主题】妈妈我想对你说【活动对象】小班幼儿【活动形式】亲子互动活动【活动目的】通过互动活动，增强母子之间的感情，培养幼儿对母亲的感激之情，发扬孝顺的传统美德。
【活动准备】大型卡通贴纸、丝带、装饰花等【活动过程】1、主题导入：老师展示大型卡通贴纸，向小班幼儿推荐，让孩子们看到可爱的小熊大熊，蓝皮鼓鼓的小鼠和白色可爱的小兔，让幼儿感到兴奋。
2、自我介绍：孩子们在一个月里合着班级做浸泡打印，孩子可以用自己的指纹做一张卡片，并在卡片上写下自己的名字、照片和感恩母亲的话语，让孩子们感受到自己已经有了一个自己的名片。
然后，由家长帮助小孩讲述写在卡片上的话语。
3、亲子体验：老师会准备材料，并在活动现场，为小朋友们制作一条小巧的丝带，然后由孩子们帮助妈妈系上这条丝带，并送上花礼来表达对母亲的感激之情。
孩子们还可以让妈妈一起来做一款手工制品，让孩子们感受到孝敬母亲应该是一件快乐的事情。
4、结束语：老师引导孩子们说出心里话，告诉他们自己如何感谢母亲，并鼓励孩子们在日常生活中，时时刻刻表达自己对母亲的感恩之情，一起祝福母亲们节日快乐！【评估与总结】这个活动对幼儿家长的参与度相当高，家长们在活动中不仅能与孩子一起做手工制品，还能更深刻地了解孩子对家庭和母亲的态度，活动促进母子之间的了解和沟通，还为家庭提供了一个分享、互动的机会，拉近了家庭的距离，增强了家庭凝聚力。
同时，小朋友们在活动中也自觉地表达了对母亲的感激之情，感受到孝敬父母的意义和快乐。
活动结束后，老师与家长进行了交流，汇总了家长们的反馈，得到了家长们的赞扬和支持，促进了家园合作，完美收官。
通过这个活动，我们感受到了祖国花朵中那朵朵渐渐绽放的芽儿，他们虽然年幼，却已经懂得了如何向母亲表达感谢之情，学会了如何做一个孝顺的好孩子。
【活动细节】1、主题导入老师在幼儿园的大门口设置了一个展示区，几张大型卡通贴纸吸引了幼儿们的注意力。
小班母亲节活动方案精选6篇
小班母亲节活动方案精选6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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母子活动教案小班
母子活动教案小班一、活动目标：1. 让母子之间建立更加亲密的关系，增进彼此的了解和沟通。
2. 帮助孩子培养良好的行为习惯和社交能力。
3. 提高孩子的动手能力和创造力。
二、活动准备：1. 场地，教室或者户外空地。
2. 材料，彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、玩具等。
3. 时间，1-2小时。
三、活动流程：1. 亲子互动游戏（15分钟）：a. 让母子之间进行亲密接触，可以做一些亲子游戏，比如“找宝宝”、“抱抱宝宝”等，增进亲子关系。
b. 通过游戏培养孩子的合作能力和团队精神。
2. 制作手工（40分钟）：a. 让母子一起制作手工，可以选择一些简单的手工活动，比如折纸飞机、剪纸、画画等，让孩子动手操作，培养他们的动手能力和创造力。
b. 在制作手工的过程中，母亲可以引导孩子，教会他们一些基本的手工技巧，让他们在活动中学到知识。
3. 亲子互动游戏（15分钟）：a. 继续进行亲子游戏，可以选择一些需要合作的游戏，比如“拔河”、“传球”等，增进母子之间的互动和沟通。
b. 通过游戏培养孩子的团队合作意识和社交能力。
4. 亲子互动故事（20分钟）：a. 让母子一起听故事，可以选择一些富有教育意义的故事，比如《小熊和妈妈》、《小猫和小鱼》等，让孩子在故事中学到做人的道理。
b. 在听故事的过程中，母亲可以和孩子一起讨论故事中的情节和教训，增进彼此的了解和沟通。
5. 结束语（10分钟）：a. 活动结束前，可以让母亲和孩子一起回顾整个活动，分享彼此的感受和收获。
b. 鼓励孩子表达自己的想法和意见，增强他们的自信心和表达能力。
四、活动总结：通过这次母子活动，不仅增进了母子之间的亲子关系，还培养了孩子的动手能力和创造力，提高了他们的社交能力和团队合作意识。
希望在以后的活动中，能够继续加强母子之间的互动，让孩子在快乐的氛围中健康成长。
家园母亲节亲子活动方案设计
家园母亲节亲子活动方案设计一、活动主题。
“感恩母亲，爱的抱抱”二、活动目的。
1. 增进亲子间的感情，让孩子学会表达对母亲的爱。
2. 在母亲节这个特殊的节日里，营造温馨、欢乐的家庭氛围。
3. 加强家园之间的联系与合作。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 12:00。
2. 地点：幼儿园操场或者社区活动中心（根据实际情况选择宽敞、安全的场地）四、活动准备。
1. 物资准备。
提前购买制作手工的材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔、丝带等，用于制作母亲节礼物。
准备一些小点心、水果和饮料，供亲子们在活动中间休息时享用。
购买足够数量的康乃馨（提前预订好新鲜的花朵）。
活动道具，如气球、呼啦圈等，用于亲子互动游戏。
2. 人员准备。
邀请所有孩子的妈妈参加活动，提前一周通知，确保妈妈们能够安排好时间。
安排幼儿园教师或者社区工作人员作为活动主持人，负责活动流程的引导和现场秩序的维护。
安排专人负责摄影和摄像，记录活动中的美好瞬间。
五、活动流程。
（一）活动开场（9:00 9:15）1. 主持人热情洋溢地欢迎各位妈妈和小朋友们来到活动现场，简单介绍活动的目的和流程。
2. 播放温馨的音乐，营造轻松愉快的氛围。
（二）爱的告白（9:15 9:45）1. 请小朋友们站到妈妈面前，面对面。
2. 主持人引导小朋友们大声说出对妈妈的爱，例如：“妈妈，我爱你！你是世界上最漂亮的妈妈！”妈妈们听到告白肯定会超级感动的。
3. 鼓励小朋友们分享一件和妈妈之间最难忘的事情，可以是妈妈照顾自己生病时的温暖瞬间，也可以是一起玩耍的快乐时刻。
（三）亲子手工制作（9:45 10:45）1. 主持人介绍手工制作内容：制作一张特别的母亲节贺卡。
2. 教师或者工作人员给每个家庭发放手工材料。
3. 在制作过程中，妈妈和小朋友们可以发挥创意，一起画画、写字、粘贴。
小朋友可以画妈妈和自己手牵手的画面，妈妈可以在贺卡上写下对孩子的期望。
4. 制作完成后，小朋友们把贺卡送给妈妈，并给妈妈一个大大的拥抱。
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幼儿园小班母亲节亲子活动方案
活动目标：
1、熟悉自己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更高兴。
2、快乐地寻找礼物送给妈妈，能用简短的话表达清楚自己的意思。
活动准备：
PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
活动过程：
一、母亲节到了妈妈真高兴
目的：了解熟悉自己或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真高兴，因为母亲节快到了。
1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?
鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
3、妈妈们今天真高兴，你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?
猜猜说说让妈妈高兴的事情。
4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么很高兴?
PPt的录音(最近我特别高兴，因为我要过节了，你们猜猜我要
过什么节?)
引导母亲就是妈妈的意思，母亲节就是所有妈妈的节日。
5、谁可以过母亲节呢?
快乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节?母亲节
小结：知道所有的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都很快乐。
二、选礼物给妈妈让妈妈开心
目的：快乐地寻找和选择礼物送给妈妈，让妈妈高兴。
1、母亲节到了，怎么才能使妈妈更高兴呢?
2、你想给妈妈送什么礼物?
(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?
3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物?
引导幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。
画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的兴趣。
(如：妈妈的笑脸、吻、掌声等)
重点指导教师随机牵引，根据幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈妈妈我爱你，送你，妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。
三、听听说说妈妈最喜欢的礼物
目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈高兴的不同方法。
1、宝贝们给妈妈送的礼物，妈妈都很高兴。
问问妈妈还想要什
么礼物让自己更高兴呢?
2、幼儿倾听妈妈的声音
播放妈妈的录像，听听说说妈妈还想要什么礼物。
(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说妈妈我爱你。
)
小结：原来一个拥抱、一句话都是礼物，都能让妈妈更高兴、更幸福。
3、还有很多妈妈也想说话，我们到教室里去听一听。
一、活动时间
xx年5月xx日(周五)——xx年5月xx(周日)
二、活动地点
小三班活动室
参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容
(一)5月xx日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月xx日下午
制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡
(三)放学前
1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，Iloveyou”。
并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
(五)活动延续
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
活动来源：
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那
是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了母亲节。
在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对
母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展母亲节感恩系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日
环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
活动过程：
一、开始部分：
教师给幼儿介绍5月xx日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最
好的祝福。
二、基本部分：
1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
2.教师准备好制作好的礼物，美丽的花朵。
幼儿观察，你看见了什么。
今天我们就来制作美丽的花朵
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作美丽的花朵
三、结束部分：
幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。