单表测电阻电功率附答案

合集下载

用单电表如何测电阻和电功率

用单电表如何测电阻和电功率作者：刘朝明来源：《广东教育·高中》2018年第09期伏安法测电阻或电功率是历年的常考点，近年来考题出现了单表法（借助已知阻值的定值电阻R0）测电阻或电功率的考题。

单表法主要有三种：一是“伏阻法”（电压表+电阻），二是“安阻法”（电流表+电阻），三是“等效替代法”。

其基本原理是利用串、并联电路的特点，结合欧姆定律应用。

实际操作中要通过多个开关的接通和断开，或者单刀双掷开关来实现对两次电压或电流的测量。

一、“伏阻法”（电压表+电阻）“伏阻法”就是利用一个电压表配以一个已知阻值的电阻来测量电阻，其根本原理就是让待测电阻与已知阻值的电阻串联，电流相等，再通过开关的变化让电压表与已经阻值的电阻并联，通过欧姆定律计算出电流I0=U0/R0（这样就省了电流表），再设法测出（或间接求出）待测电阻Rx两端的电压Ux，再计算出Rx=Ux /Ix。

要注意充分利用电源电压一定这个条件。

【例1】该同学又设计了如图1所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻. 请在空格内把实验步骤补充完整.①，用电压表测出电源的电压U；②，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx= .解析：同时闭合开关S、S1，R0被短路，只有R接入电路，电压表测的是电源的总电压U。

闭合开关S、断开S1，R0、RX串联后接入电路，这时电压表测是RX的电压U1。

RX=U1/IXIX=I=U/（R0+RX）由以上两式解得：RX=U1R0 /（U-U1）或根据串联电路总电流等于各部分电阻的电流的规律I=IX和欧姆定律有：U1/RX=U/（RX+R0）同样可解得：RX=U1R0/（U-U1）读懂电路图，认识到同时闭合开关S、S1时，R0被短路，电压表测的是电源的总电压U，且总电压不变是本题正确求解的关键。

解答：①闭合开关S、S1；②闭合开关S、断开S1；③ .【例2】电源电压为5V，并保持不变。

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)

中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.如图甲所示，小明测量接线柱AB间镍铬合金丝的电阻．第1题图(1)如图甲，请指出小明在连接电路前，操作中的一处不妥之处：____________．(2)用笔画线代替导线将电路补充完整，使滑动变阻器滑片向右移动电阻增大．(3)实验时，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中，发现电流表示数逐渐变大但不超过量程，电压表始终无示数，经检查是电压表出现了故障，故障应是电压表发生了________．(4)排除故障后，第一次实验中电压表示数为0.5 V，电流表的示数如图乙所示，该示数为____A，此时合金丝的电阻为________Ω.(5)继续实验，根据测量需要及时调换电表量程，测得数据如下表．请在图丙中画出该镍铬合金丝的电流随电压的变化关系图像．实验序号1234567电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5电流I/A/0.160.240.310.370.420.45第1题图丙(6)请推测若在该合金丝两端加4 V的电压，电流表示数最可能为________(选填“0.45 A”“0.47 A”或“0.52 A”)．2.电阻是组成电路的重要元件，在进行电路维修时，通常需要知道电阻的阻值，小雨利用电源(电压恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻R的阻值．(1)图甲是小雨连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．甲乙第2题图(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调到________(选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，电流表、电压表指针均发生偏转，移动滑片P，两表指针均不动．产生这一现象的原因是________________．(4)改正错误后，闭合开关，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数．接下来的操作是________．A. 结束实验，整理器材B. 将滑片P移到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数C. 换用另一个定值电阻，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω110.2220.4233①第3次实验时，将滑片P移到A端，电流表的指针位置如图乙所示，此时，电流表的示数为______A，电阻为______Ω.②算出每次电阻后，为得到电阻R的阻值，还应______________．(6)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500 Ω的电阻，正确连接电路，闭合开关，移动滑片P，发现实验无法进行，原因是____________________．3.为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干．第3题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．(2)实验次数①________②________电阻R x/Ω123(3)某次测量时，电压表示数为 2.5 V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为________A，本次测得R x的阻值为________Ω.第3题图丙(4)本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是________(填字母代号)．A. 用刻度尺测量铅笔的长度B. 测量小灯泡的电阻C. 测量小灯泡的电功率(5)他们又对实验进行了拓展，利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了R x的阻值．请你完成下列实验步骤：①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数为U1；②________，读出电压表的示数为U2；③待测电阻的阻值R x＝________．(用已知量和测得量的字母表示)4.小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为2.5 V，电源电压为3 V．小明现已连接了部分电路，如图甲所示．第4题图(1)在已连接的电路中，有一不当之处是________．(2)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为________A，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(电阻的计算结果保留一位小数)．(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示．从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的．从表中数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻受实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω1 2.53 2.10.268.13 1.70.247.14 1.30.21 6.25.用图甲所示电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻，根据实验数据绘制的小灯泡的I －U图像如图乙所示．第5题图(1)为保证实验顺利进行，应选用________(选填序号)滑动变阻器．A. “10 Ω0.5 A”B. “50 Ω0.3 A ”C. “100 Ω0.2 A”(2)用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整．(3)电路连接完整后闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能是小灯泡________________________________________________________________________．(4)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片位于某一位置时，电流表示数如图丙所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动．(5)由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω；额定功率为________W.(6)由图像可知，实验过程中小灯泡的电阻是逐渐变大的，滑动变阻器接入电路的电阻是逐渐变小的，则小灯泡电阻的变化量ΔR L________(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动变阻器电阻的变化量ΔR.6.小红和小明进行“测量小灯泡的额定功率”的实验，实验室提供的器材有：不同规格的小灯泡和滑动变阻器、1.5 V的干电池(若干)和其他常用器材．第6题图(1)图甲是小红进行实验的实物电路图，小灯泡额定电压为3.8 V，滑动变阻器的规格为“10 Ω 1 A”，请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大．(2)连接好的电路闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是________．(3)排除故障后，小红移动滑片，使电压表的示数达到小灯泡的额定电压，此时电流表的指针如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W.(4)小明用小红的实验电路接着测量规格为“2.5 V0.3 A”小灯泡的额定功率．闭合开关，保证小灯泡发光的情况下，无论如何移动滑片，电压表示数始终高于2.5 V，为此必须对实验器材进行调整，下列措施可行的是：________、________．(填字母代号)A. 换最大阻值较小的滑动变阻器B. 串联定值电阻C. 减少电池个数D. 增加电池个数7.如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5 V，额定功率不大于1 W的小灯泡功率的实物连接图．第7题图(1)在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处：①__________________________；②__________________________．(2)改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是________(填写选项中的字母) .A. 小灯泡短路B. 连接小灯泡的导线接触不良C. 滑动变阻器接入电路的电阻过大(3)小明调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上(如图乙所示)．下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出阴影处所缺的内容：次数小灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A小灯泡的电功率P/W123恒定为3 V的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为________W.8.小兵同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率，L1、L2分别标有“2.5 V”和“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V，电压表只有0～3 V量程可以用．(1)如图甲所示，是小兵设计的测L1额定功率的实验电路图，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接(要求滑片向A端移动灯泡变亮)．第8题图(2)连好电路后，按实验规范操作，先把滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端，然后闭合开关S，小兵发现L1不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路的故障可能是L1________(选填“断路”或“短路”)．(3)排除故障后，按实验规范操作，刚闭合开关S时，电压表示数为1 V，电流表示数如图丙所示，读数为________A，滑动变阻器的最大阻值为________Ω；调节滑片P得到表一中的数据，L1的额定功率为________W.表一：实验数据实验次数123电压(V) 1.0 2.5 2.8电流(A)0.300.32(4)212S 时，电压表示数为1.5 V，接着小兵发现该电路无法完成测量，于是设计了一个新方案：把电压表改接到滑动变阻器两端，只需调节滑片P使电压表示数为________V，L2就会正常发光．9.实验室购买了一批小灯泡，小丽同学发现其中有一只小灯泡上面标有“2.5 V”字样，她想知道其额定功率，如图甲所示是她利用实验器材连接的部分电路．第9题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．(要求滑片向右移动时，小灯泡变亮)(2)正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是________(选填下面的字母)． A. 移动滑片，观察小灯泡是否发光 B. 更换灯泡C. 检查电路，对接线柱进行加固(3)如图乙是小丽根据实验数据绘成的I －U 图像，由此可知小灯泡的额定功率是________W. 分析I －U 图像可知灯泡的电阻发生了改变，请分析原因是________________________________________________________________________.(4)在实验过程中，电流表出现了损坏，为了测出小灯泡的额定功率，小丽向老师要了一个阻值为R 0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整．①闭合开关S ，将S 1拨到触点________(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为________V ；②再将S 1拨到另一触点，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U ； ③小灯泡的额定功率：P 额＝________________(用已知量和测量量表示)．参考答案1 (1)开关未断开 (2)如答图甲所示 (3)断路 (4)0.08 6.25 (5)如答图乙所示 (6)0.47 A甲乙第1题答图2. (1)如答图所示 (2)B (3)滑动变阻器短路或同时连接下边两个接线柱 (4)B (5)①0.6 5 ②求平均值 (6)滑动变阻器的最大阻值太小第2题答图3. (1)如答图所示 (2)①电压U /V ②电流I /A (3)0.5 5 (4)A (5)②闭合开关S 1、S 2 ③（U 1－U 2）R 0U 24. (1)开关闭合 (2)如答图所示 (3)0.28 8.9 (4)错误温度第4题答图5. (1)B (2)如答图所示 (3)短路 (4)右 (5)100．625 (6)小于第5题答图6. (1)如答图所示 (2)小灯泡断路 (3)1.14 (4)B C第6题答图7. (1)①电压表选用0～15 V 量程 ②滑动变阻器没有按“一上一下”的原则串联在电路中(或电流表的正、负接线柱接反) (2)C (3)小灯泡的发光情况(或小灯泡的亮度) 0.30 0.75 (4)0.458. (1)如答图所示 (2)B 短路 (3)0.2 25 0.75 (4)2.2第8题答图9. (1)如答图所示 (2)A (3)0.625 灯泡的电阻随着温度的升高而增大 (4)①2 2.5 ③2.5 V ×U －2.5 VR 0。

测量电阻和额定功率的几种方法

测量电阻的几种方法伏安法测电阻是初中电学中典型实验之一，也是历年中考重点考查的内容，但电阻的测量方法不局限于伏安法，具有一定的灵活性、技巧性、多样性，归纳总结近年考查题型，测量电阻（设电阻不受温度的影响）的方法主要有以下几种。

一、伏安法例1.有一个电池组、一个电压表、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关和几根导线，你如何测出一个电阻器R的阻值.解：1. 按图所示电路图连接实验电路；2. 闭合开关，三次改变滑动变阻器R′的值，分别读出两个电表的示数；3. 算出三次R的值，求平均值R=(R1+R2+R3)/3。

评价：可多次测量求平均值，以减小测量误差“伏安法”测电阻中常见的电路故障1．电流表．电压表都没有读数——断路2．电流表或电压表读数时指针偏大——量程选小3．电流表或电压表读数时指针偏小——量程选大4．电流表或电压表指针反偏——正负接线柱接反5．电流表读数突然变大，电压表读数为0——待测电阻短路6．电流表读数突然为0，电压表读数等于电源电压(明显偏转)——待测电阻断路7．无论如何移动滑片，灯的亮度不变，且很亮——滑动变阻器接两个上接线柱8．无论如何移动滑片，灯的亮度不变，且很暗——滑动变阻器接两个下接线柱9．移动滑片,电流表示数变大而电压表示数变小——电压表接在滑动变阻器的两端二. 分压法（伏阻法）（一）电压表和定值电阻替代法例2.有一个阻值已看不清楚的电阻器R，我们要测出它的阻值，但手边只有一个电池组，一个开关，一个电压表，一个已知阻值的电阻器R0和几根导线，如何测出R的阻值吗？写出实验操作和电阻R最后表达式操作步骤：1. 如图所示，将被测电阻R与已知电阻R0串联接入电路，先把电压表并联接在R两端，闭合开关，测出电阻R两端的电压U1。

2. 将电压表拆下，将它并联接在电阻R0两端，测出电阻R0两端的电压U2。

3. 表达式R=U1R0/U2评价：元件使用较少,不能多次测量求平均值,误差较大电压表测量还可以有什么变化吗？请画出电路图（二）电压表和开关替代法例3. 给你一个电池组、一个电压表、一个已知阻值的定值电阻R0、两个开关及几根导线，请你设法只连接一次电路就能测出未知电阻R的阻值，画出电路图，写出实验步骤及未知电阻的表达式。

题型05电阻电功率的测量实验-2024年中考物理真题题源解密(原卷版)

重难题型突破题型05 电阻电功率的测量在伏安法测电阻或伏安法测电功率中，伏是指电压表，安是指电流表，测出电阻或小灯泡的电压和通过的电流后，用欧姆定律的推论R=U/I求出电阻或用电功率的计算式P=UI求出电功率，这种用电压表、电流表测电阻或电功率的方法叫“伏安法”。

“伏安法”是最简单的测量方法，基本是必考内容。

特殊方法测电阻是电学实验的一个重点，也是中考的一个重要考点。

所谓特殊测量是指题中只给一个电表，要么是电流表，要么是电压表，解决特殊法测电阻或电功率问题主要运用等效替代的思想。

►考向一测电阻类型1 测定值电阻阻值1．（2023·淄博）用如甲图所示电路测量小灯泡的电阻，其中电源电压为3V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω；1A”，导线若干（导线电阻忽略不计）。

（1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整（导线不能交叉），要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大；（2）小明连好电路，一闭合开关，小灯泡就发出耀眼的光。

他在操作中的问题是；（3）问题解决后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度，多次测量并记录数据（如下表所示）。

当电压表的示数为2.5Ⅴ时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示为A，计算此时小灯泡的阻值为（精确到0.1Ω）；实验次数 1 2 3 4 5发光情况不亮微光暗明亮耀眼电压U/V 0.5 0.9 1.5 2.5 2.8）对比小灯泡在不同亮度下的电阻，你的发现是。

实际生活中，在闭合开关的瞬间白炽灯灯丝容易烧坏，是因为此时灯丝的电阻，实际电功率较大，灯丝容易熔断；（5）小明想用本实验器材探究电流和电压的关系，你认为是否可行并说明理由：。

2．（2023·宜宾）为测量某待测电阻x R的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）在连接如图乙的电路时，开关S应处于状态，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于（选填“A”或“B”）端；（2）在如图乙所示的电路中，闭合开关，移动滑片，发现电压表示数为零，电流表有示数，经分析电路连接不完整，具体原因是，请在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整；( ) （3）正确连接电路后，某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.3A，则待测电阻x R的阻值为Ω；实验时应多测几组数据，求电阻的平均值，目的是；（4）某实验小组实验时发现电压表已损坏，为测量x R的阻值，他们经过讨论设计了如图丙的电路图。

上海市(2019-2023)中考物理分项汇编专题14 测电阻、电功率实验题含详解

专题14测电阻、电功率实验题一、实验题字样、“10Ω2A”字样、“50Ω1A”字样），以及导线若干．小华实验时选取其中一个滑动变阻器，正确连接电路，且使滑动变阻器的滑片在中点附近，闭合电键时各电表示数如图10（a）、（b）所示，并记录第一组数据．继续移动滑片，当电压表示数在如图（a）的基础上偏转两格后，记录第二组数据，此时小华发现电压表、电流表偏转角度相同．求：①电压表的量程．②计算说明实验中电流表的量程．的阻值．③根据记录的第二组数据，计算出此时待测电阻Rx一、实验题①连接电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡的亮度不变且很暗。

出现此现象的原因是：；②现有规格为“2Ω1.0A”、“5Ω0.5A”、“10Ω0.2A”的三个滑动变阻器供选择，为了顺利完成实验，应选的滑动变阻器连入电路；①小华判断小灯正常发光的方法是：；）中电压表所接量程为伏；③请根据相关信息计算出电压U和小灯泡的额定功率P额。

（2023·上海普陀·统考二模）小华做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源两个（电压分别为、待测小灯（标有“2.5V”字样）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“10Ω2A”字样）（1）小华连接的电路中电压表并联在两端（选填“小灯”、“滑动变阻器”（2）小华仅更换了电源，闭合电键前使变阻器连入电路的电阻最大。

闭合电键后，他移动滑片，发现电压①小嘉判定小灯泡正常发光的依据是。

②调整电路前，电压表并联在（选填“小灯泡”“滑动变阻器”或“电源”（写出主要的计算过程）()（2023·上海浦东新·统考二模）小华做“测定小灯泡的电功率”实验，现有电源（电源电压可调，且（1）判断并说明电压表并联在电路中的位置；；；（2）请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率P=。

（需写出主要推理和计算过程）（2023·上海杨浦·统考二模）小杨要做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压为、滑动变阻器各一个，其它器材齐全且完好。

初中理理中考专题特殊方法测电阻、测电功率练习题(含答案解析)

初中理理中考专题特殊方法测电阻、测电功率练习题（含答案解析）一、缺电流表1. (2017娄底)(3分)如图所示为小明设计的测量未知电阻阻值Rx的实验电路，实验中定值电阻阻值为R0.①断开开关S1，闭合开关S、S2，电压表示数为U1；②__________________，电压表示数为U2；③未知电阻的阻值为Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．第1题图第2题图2. (3分)在测量定值电阻阻值的实验中，电流表已损坏，小明增加了一个阻值已知的定值电阻R0和一个开关，也完成了实验，实验电路如图所示．请完成下列实验步骤：①闭合开关S1、断开开关S2，读出电压表示数U1；②_____________________________；③定值电阻的阻值Rx＝________(用已知量和测量量表示)；④小明认为此值为定值电阻的阻值，老师觉得不合理，接下来的操作是____________________．3. (2017安阳二模改编)(5分)某实验小组在测量额定电压为U0的小灯泡正常发光时的电阻时，发现实验室没有电流表，于是他们多找了一个滑动变阻器设计了如图所示的实验电路，顺利完成了实验．实验步骤如下：①闭合开关，先调节滑动变阻器________(选填“R0”或“R”)的滑片到最________(选填“左”或“右”)端，再调节另一滑动变阻器的滑片，直到____________________．②接着__________________，读出这时电压表的示数，用U表示．③则灯泡正常发光时电阻的表达式RL＝________(U、U0、R0字母表示)．第3题图第4题图4. (3分)小明利用一个电压表和一个电阻箱测量额定电压2.5 V为小灯泡的额定功率，实验电路如图所示．①闭合开关S1、断开开关S2，移动变阻器的滑片P，使电压表的示数为____________；②______________，调节电阻箱，使电压表的示数为2.5 V，读出电阻箱连入电阻中的阻值R0；③小灯泡的额定功率P＝____________(用已知量和测量量表示)．5. (2017南京改编)(7分)小华利用两个滑动变阻器R1、R2(其中R2最大阻值已知)、三个开关、电压表和导线若干，测量小灯泡正常发光时的电功率，请在图中虚线框内将电路图补画完整，小灯泡额定电压为3.8 V.①只闭合开关________，调节________滑片，使电压表示数为3.8 V；②只闭合开关________，调节________滑片，使电压表示数仍为3.8 V；③接着将R2的滑片调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片调至最右端，记下电压表的示数为U2；④小灯泡的额定功率为P＝____________(用已知量和测量量表示)．第5题图第6题图6. (2017辽阳改编)(3分)小丽利用如图所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定电功率，已知滑动变阻器的最大阻值为15①闭合开关S、S2，断开S1，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4.5 V.②____________(填三个开关闭合与断开情况)，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V，这时小灯泡正常发光．③闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为3 V.④小灯泡的额定功率P额＝________W.二、缺电压表7. (3分)小明同学在测量未知电阻阻值的实验中发现电压表损坏，利用电阻箱设计如图所示电路进行测量．①正确连接电路后，将开关S拨至________，调节滑动变阻器滑片至某一位置，记下此时电流表的示数为I；②______________________________________，使电流表示数为I，记下电阻箱的示数为R；③未知电阻Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．第7题图第8题图8. (2017湖北三市一企改编)(4分)在测量小灯泡电功率的实验中，电压表已损坏，小明向老师借了一个已知阻值为R0的电阻和一个电流表，借助部分原有实验器材(滑动变阻器、额定电压为2.5 V的小灯泡、电流表、开关各一个)设计了如下的实验电路．①按照电路图连接实物电路时，开关应________，滑动变阻器滑片应滑到________．②闭合开关，移动滑片，使电流表的示数为________，读出电流表的示数为I1.③小灯泡的额定功率P额＝____________．(用已知量和测量量表示)9. (3分)如图所示是测量未知电阻Rx阻值的电路，滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压恒定，请完成下列实验步骤：①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；②________________________，记录电流表示数为I2；③未知电阻的阻值Rx＝________(用已知量和测量量表示)．第9题图第10题图10. (2017三门峡一模改编)(3分)某同学在电压表损坏的情况下用如图所示电路测出了待测电阻的阻值，请将他的实验过程补充完整．(滑动变阻器的最大阻值为R0)①闭合开关，将滑片P调节在最右端使滑动变阻器全部接入电路，记下此时电流表示数为I1；②将滑片P调节到________，记下此时电流表示数为I2；③待测电阻的阻值Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．11. (5分)如图所示虚线框内有阻值已知的定值电阻R0、阻值未知的电阻Rx和一个开关S1；小林利用上述实验器材，设计一种测量Rx 阻值的电路，将电路图补充完整．①闭合开关________，读出电流表的示数I1；②______________，读出电流表的示数I2；③定值电阻的阻值Rx＝____________(用已知量和测量量表示)．第11题图第12题图12. (2016本溪改编)(6分)用如图所示电路测量额定电流为0.3 A 的小灯泡的额定功率，请完成实验步骤，电源电压恒定且未知，滑动变阻器最大阻值为30 ?.①将滑片调到最大阻值处，开关S闭合，S1______(选填“闭合”或“断开”)，读出电流表示数为0.2 A，则电源电压为________V.②开关S闭合，S1________(选填“闭合”或“断开”)，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________A，小灯泡正常发光．③开关S、S1均闭合、滑动变阻器的滑片______，读出电流表示数为0.4 A；④小灯泡额定功率P额＝________W.13. (5分)在测量小灯泡电功率的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压未知，电阻R的阻值已知，小灯泡额定电压为3.8 V.第13题图①请用笔画线代替导线，按图甲中电路图将图乙实物图连接完整．②开关S拨至位置1，移动滑片P到任意位置，读出电流表的示数I1；③开关S拨至位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I2.④灯泡的电阻RL＝________(请用所测的物理量表示)，根据P额＝计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是__________________．若要准确测量小灯泡的额定功率，可将上述步骤②改为__________________．参考答案1. ②(2分)断开开关S2，闭合开关S、S1 ③(1分)R02. (每空1分)②闭合开关S2，读出电压表示数U ③R0④换用不同阻值的定值电阻多次测量求平均值(将定值电阻换成电阻箱进行多次测量求平均值)3. (每空1分)①R0 左电压表的示数为U0 ②调节R0的滑片到最右端③R0【解析】观察电路图可知，实验中缺少电流表，根据串联电路电流相等的特点求出通过小灯泡的电流；滑动变阻器全部接入电路，电压表一侧与滑片相连，另一侧接在小灯泡左端，因此可通过移动滑片控制电压表的测量对象，从而根据欧姆定律算出电路中的电流．4. (每空1分)① 2.5 V ②保持滑片位置不变，闭合开关S2、断开开关S1③5. 如答图所示(2分) ①(2分)S、S1 R2 ②(2分)S、S2 R1④(1分)×(U1－U2)第5题答图11. 如答图所示(2分) ①(1分)S、S1 ②(1分)闭合开关S，断开开关S1 ③(1分)第11题答图【解析】电源电压未知，且实验中没有电压表，可以根据开关的通断，控制接入电路的元件，计算出电源电压，并根据串联电路电流相等的特点计算出定值电阻的阻值．第13题答图11。

电功、电功率典型题型(含答案)

电功、电功率典型题型(含答案)1.在家庭电路中，电能表所测量的物理量是电能，选项中没有电能，应该改为选项E。

电能。

2.正确的说法是D。

电功是表示电流做功多少的物理量。

3.正确的说法是B。

通过导体的电流越大，通电时间越长，电流做的功就越多。

4.这台洗衣机消耗的电能是1.8×106J。

5.这次雷电释放的能量是2×1012J。

6.该电热杯的电功率是150W。

7.正确的说法是A。

此电能表应该接在220V的电路中使用。

8.正确的说法是B。

每转2圈电路耗电为1kW•h。

9.这台收录机的功率为375W。

10.小明家本月耗电度为160kW•h，消耗的电能是576MJ。

11.正确的说法是A。

用电器的电功率越大，它消耗的电能越多。

12.小明家里有一盏家用节能台灯，它的亮度相当于40瓦的普通白炽灯。

在相同的工作时间内，节能台灯消耗的电能是40瓦白炽灯消耗电能的1/6.因此，节能台灯的工作电流约为0.3A。

13.根据图示，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0.5A；当滑片P移至b端时，电压表示数为3V。

因此，小灯泡的灯丝电阻是6Ω，电源电压是12V，滑动变阻器的最大阻值是20Ω，灯泡在b端时消耗的实际功率是0.75W。

14.在图示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光。

若再闭合S2，电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为20Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是1:2.15.在图示的电路中，L1和L2分别标有“15V、1A”、“10V、0.5A”的字样。

当其中一灯正常发光时，它们的功率之比是4:3.16.实验测得甲、乙两只灯泡的I-U特性曲线如右图所示。

现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，它们消耗的总功率是4.5W。

17.在图示的电路中，电源电压恒定，小灯泡L1、L2均标有“12V6W”字样。

当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；当S1闭合，S2断开时，两盏灯的总功率是3W。

压轴题测量电功率实验题-中考物理压轴题专项训练(全国通用)(含答案解析)

压轴题04 测量电功率实验题（含测电阻）综合近几年中考对于电功和电功率的考察形式，电功与电功率是电学主要内容，也是学生初学电学重点和难点。

在中考试题中，本部分内容是难题的主要考察点，也是拉开卷面分值的考察内容。

本部分主要内容有：电能及单位、电能表及使用、电功、电功率、电功率的计算、测量小灯泡的电功率、焦耳定律及应用等知识。

预测2023年中考试题中，题型主要以选择题、实验题、计算题和综合题出现。

选择题主要考查考试对电功和电功率知识的理解程度，属于基础知识类题目；实验探究题主要考察学生科学的实验方法以及对本部分实验基础的实践能力；计算题主要考察学生的计算能力和利用所学知识解决生活中的实际问题的能力。

所以，对本部分内容的考查题型灵活，题目有简单，也有较难和难度较大的，且分值也较大。

测定小灯泡的电功率1.实验原理：2.实验器材：电源、电灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。

3.电路图：4.实验步骤（1）按电路图连接好电路，断开开关，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置；（2）闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡在额定电压下发光，观察电流表和电压表的示数，记录为I e、U e，记录小灯泡的亮度；（3）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察电流表和电压表的示数，记录为I1，U1，记录小灯泡的亮度；（4）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压低于额定电压，观察电流表和电压表的示数，记录为I2，U2，记录小灯泡的亮度；（5）重复步骤4两次，观察电流表和电压表的示数，记录为I3、U3，I4、U4，记录小灯泡的亮度；（6）根据P=UI，算出小灯泡的额定功率P e和实际功率的电功率P1 (4)（7）分析数据，整理器材。

5.实验结论：小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮；当小灯泡的两端的电压等于额定电压时，小灯泡的实际功率等于额定功率，小灯泡正常发光；当小灯泡的两端的电压大于额定电压时，小灯泡的实际功率大于额定功率，小灯泡发光比正常情况下亮；当小灯泡的两端的电压小于额定电压时，小灯泡的实际功率小于额定功率，小灯泡发光比正常情况下暗。

欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案)

欧姆定律测电阻知识点加习题（带答案）测量定值电阻的电阻1.伏安法测电阻【原理】R=U/I【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。

【实验步骤】①画出电路图（见右图)。

②按电路图连接实物，开关S 应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。

③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表)，分别记录三组电压、电流的对应值。

④断开开关。

根据R=U/I，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值.【实验表格】上表【注意事项】①多次测量平均值目的:减小误差。

②滑动变阻器作用:改变电阻两端的电压；保护电路.2。

伏安法测量小灯泡的电阻【实验目的】证明灯丝电阻与温度有关。

【实验器材】小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。

【实验步骤】①画出电路图（见右图）。

②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端.③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。

④断开开关。

根据R=U/I，计算出每次的电阻值R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。

【实验表格】【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。

温度越高，灯丝电阻越大.【注意事项】①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。

②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。

③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。

3.实验电路连接的常见错误:√电流表(电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。

√电流表（电压表）的量程选大/小了.√滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱)。

√电流表没与被测用电器串联（如并联）；√电压表没与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）。

√连接电路时开关没有断开.4。

测量未知电阻阻值的其他方法：①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）:在这种情况下,可利用“串联电路中电压与电阻成正比"求出电阻。

电功率计算题精选(含答案)精选全文

甲乙可编辑修改精选全文完整版电功与电功率（计算题）1、如图所示电路，电源电压不变，R 1的电阻为20Ω。

只闭合开关S 1时，电流表的读数为0.3A ；S 1、S 2都闭合时，电流表的读数为0.5A 。

求：（1）电源电压；（2）S 1、S 2都闭合时R 2的电功率。

解：（1）U=U 1=I 1R 1=0.3A ×20Ω=6V（2）I 2=I －I 1=0.5A －0.3A=0.2AP 2=UI 2=6V ×0.2A=1.2W2、如图甲电路所示，电源电压为9V 且保持不变，小灯炮标有 “6V 6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙。

求：（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?（2）当电流表的示数为0.7A 时，小灯泡的电功率为多少瓦?（3）当电压表的示数为2V 时，整个电路10s 内消耗的电能是多少焦？解：1）R L =U L 2/P L =(6V)2/6W=6Ω2)P 实=U 实×I 实=3V ×0.7A=2.1W3)电压表示数为2V 时，由图可知此时电路中的电流为0.5A,则：W=UTt=9V ×0.5A ×10s=45J3、如图13所示电路图，电源电压U=6V 且保持不变，闭合开关后，电流表A 1的示数为0.2A ，A 的示数为0.5A 。

求：（1）电阻R 1的阻值。

（2）电阻R 2的电功率。

解：（1）U 1=U 2=U=6VR 1=A V I U 2.0611==30Ω （2）I 2=I -I 1=0.5A -0.2A=0.3AP 2=U 2I 2=6V ×0.3A=1.8W 4、(6分)某校师生自制了一台电烘箱．电烘箱的电阻丝通过5A 的电流时，每分钟可产生6.6×104J 的热量。

求: (1)此时电阻丝的电功率； (2)此时电阻丝的电阻； (3)此时电阻丝的工作电压。

解：5、如图所示的电路中，当ab 两点间接入4Ω的电阻时，其消耗的功率为16W 。

电功率计算题(附答案)

1.串联和并联----实际功率.额定功率R1=20Ω，R2=40Ω（1）当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数是0.6A，小灯泡恰好正常发光，请求电源电压和小灯泡的额定电压各多少？（2）当开关S1、S2都断开时，电流表A2的示数是0.2A，求小灯泡的电阻和实际功率？（3）小灯泡的额定功率是多少？答案：(1)U总=12V UL=12V(2)R L=20Ω P实=0.8W(3)P额=7.2W2.串联和并联----电流表.总功率电源电压为6V，R1的阻值为2Ω，R2的阻值为3Ω，R3的阻值为6Ω。

求（1）S1、S2都闭合时电流表的示数；（2）S1、S2都断开时电路的总功率。

解：S1、S2都闭合时，R2、R3并联总电流I=U/ R2+ U/ R3=6/3+6/6A=3AS1、S2都断开时，R1、R2串联总功率P=U2/( R1+R2)=36/(2+3)W=7.2W答：电流表示数为3A，总功率为7.2W。

3.额定电压为220伏特的电热煮水器，在正常工作时通电12分钟，电度表的示数增加0.1度，问：(1)这个电热煮水器的功率多大？(2)电热煮水器的电阻多大？(3)如果供电电压降到200伏特，它的实际功率多大？答案：(1)500瓦特。

(2)96.8欧姆。

(3)413.2瓦特。

4. 电源电压为18.5V，电阻R0＝10Ω，当S1、S2都闭合且滑片P置于滑动变阻器的右端时，电流表的读数是2.22A，当S1、S2都断开且滑片P置于滑动变阻器的中点时，电流表读数为0.5A，灯泡正常发光．求：（1)滑动变阻器的最大电阻值． (2)灯泡的额定功率及其电阻值．答案：（1)当S1、S2都闭合且滑片P置于滑动变阻器的右端时，流过R0的电流流过滑动变阻器的电流I＝2.22 A－1.85 A＝0.37A滑动变阻器的最大电阻值：(2)当S1、S2都断开且滑片P置于滑动变阻器的中点时，变阻器与灯泡串联电路中总电阻：灯泡的电阻：灯泡的额定功率：。

2021届高考物理：电流、电阻、电功及电功率含答案

A．a和bB．b和dC．a和cD．c和d
[答案]A
4．(沪科版选修3－1P67T2改编)有一根长1.22 m的导线，横截面积为0.10 mm2。在它两端加0.60 V电压时，通过它的电流正好是0.10 A。则这根导线是由________制成的(下表是常温下几种材料的电阻率，单位为Ω·m)( )
铜
锰铜合金
(2)表达式：P＝＝I2R。
1．思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)
(1)由于规定正电荷定向移动方向为电流方向，所以电流是矢量。(×)
(2)由R＝知，导体的电阻与导体两端电压成正比，与流过导体的电流成反比。(×)
(3)由ρ＝知，导体的电阻率与导体的电阻和横截面积的乘积成正比，与导体的长度成反比。(×)
反映了I的大小，但不能说I∝q，I∝
决定式
I＝
金属、电解液
U：导体两端的电压
R：导体本身的电阻
I由U、R决定，I∝UI∝
微观式
I＝nqSv
一切电路
n：导体单位体积内的自由电荷数
q：每个自由电荷的电荷量
S：导体横截面积
v：电荷定向移动速率
从微观上看n、q、S、v决定了I的大小
2．伏安特性曲线的两点注意
镍铜合金
铝
1.7×10－8
4.4×10－7
5.0×10－7
2.9×10－8
A．铜丝B．锰铜合金
C．镍铜合金D．铝丝
C[由R＝及R＝ρ 得ρ＝＝ Ω·m＝4.9×10－7Ω·m。所以导线是由镍铜合金制成的。]
电流、欧姆定律[依题组训练]
1．如图所示，在1价离子的电解质溶液内插有两根碳棒A和B作为电极，将它们接在直流电源上，于是溶液里就有电流通过。若在t秒内，通过溶液内截面S的正离子数为n1，通过的负离子数为n2，设基本电荷为e，则以下说法中正确的是( )

电功率必讲小专题11：特殊方法测电功率

电功率必讲小专题11：特殊方法测电功率题型分析：测电功率问题，本质上还是测电阻问题，可将待测用电器作为待测电阻按照测电阻问题的思路去设计电路。

主要分为两类，一类是仅给一个电流表，另一类是仅给一个电压表。

需要解决的问题都是间接测出额定电压下用电器的额定电流。

题型一：单伏法（只有1个电压表）思路：对于只给电压表的情形，需要将必需的电学元件串联起来，再利用开关实现电压表两次测量；具体方法是在给定小灯泡额定电压的前提下，先让电压表测出小灯泡正常发光时的电压（即额定电压），再通过闭合断开开关实现电压表二次测得电压，最后利用定值电阻求出此时的电流即可。

注意：测量原理是UI P =。

例1：（2016•河西区一模）物理兴趣活动课上，老师让同学们测一个已知额定电压为 3.8V 的小灯泡的额定功率。

老师提供的器材如下：电源（电压恒为 6V ）；一块电压表（量程 0﹣3V ，分度值 0.1V ；量程 0﹣15V ，分度值 0.5V ）；一个滑动变阻器，一个已知阻值的定值电阻 R 0（R 0 的阻值小于该灯泡的电阻）；三个开关及若干导线。

请你利用上述器材，帮助同学们设计一个实验，较精确地测出小灯泡的额定功率。

要求：（电路不可重组）（1）在虚线框内画出你设计的实验电路图；（2）根据你设计的电路，写出主要实验步骤及需测量的物理量；写出灯泡额定功率的数学表达式。

（用已知量和测量量表示）题型二：单安法（只给1个电流表）对于只给电流表的情形，需要将必需的电学元件并联起来，再利用开关实现电流表两次测量。

具体方法是先将电流表接在定值电阻所在支路，且通过调节滑动变阻器使电流表示数为RU 灯额，再通过闭合断开开关，使电流表接在灯泡、定值电阻并联后的干路上，并测出此时电流即可。

注意：测量原理是UI P =例2：并联两个开关（2015秋•河西区期末）物理课上，老师让同学们测一个小灯泡的额定功率。

已知小灯泡的额定电压为2.5V ，额定功率约为1.5W ．老师准备的器材有：一个蓄电池（电压约为6V ），A 、定值电阻R 1（阻值：10Ω）；B 、定值电阻R 2（阻值：200Ω）；C 、滑动变阻器R P1（铭牌：20Ω 1A ）；D 、滑动变阻器R P2（铭牌：50Ω 0.5A ）；请你帮助同学们设计一个实验方案，测出小灯泡的额定功率（电路不可重组、不能忽略温度对灯丝电阻的影响）．要求：（1）为测出小灯泡的额定功率，除了选择蓄电池、电流表、开关及导线外，还应选择的实验器材有＿＿＿＿；（填写器材前面的字母序号）（2）请在虚线框内画出你所设计的实验电路图；（3）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤和需测量的物理量；（4）写出额定功率P 的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

用单电表如何测电阻和电工率——实验中的“伏阻法”“安阻法”与“等效替代法”

时电流表的示数 I2 是干路总电流。由于并联的电压等于总电压，而总电压不变（注意：又是总电压不变！！），所以通过 R0 的电流仍为 I1 不变，所以通过 R 的电流为：（I2-I1）
所以有 I1R=(I2-I1)R0
解得 R=(I2-I1)R0 /I1 【例 4】实验室备有下列器材：
串联，电流相等，再通过开关的变化让电压表与已经阻值的
电阻并联，通过欧姆定律计算出电流 I0=U0/R0 （这样就省了电流表），再设法测出（或间接求出）待测电阻 Rx 两端的电压 Ux，再计算出 Rx=Ux /Ix。要注意充分利用电源电压一定这个条件。
【例 1】该同学又设计了如图 1 所示的测量电路，同样可
应考方略理综高参
用单电表如何测电阻和电功率
— ——实验中的 “伏阻法” “安阻法” 与 “等效替代法”
■佛山市顺德区杏坛镇教研室刘朝明
伏安法测电阻或电功率是历年的常考点，近年来考题出
现了单表法（借助已知阻值的定值电阻 R0）测电阻或电功率的考题。
单表法主要有三种：一是 “伏阻法” （电压表+电阻），二
接的部分实验电路。 R S2
P
R0
S1
图4
60 广东教育·高中 2018 年第 9 期
（1）请你用笔线当导线，补充一条导线将实验电路连接
完整。
实验步骤：
A．开关 S1、 S2 都断开，将滑动变阻器的滑片 P 移到阻值处 B．保持滑片 P 位置不动，只闭合开关 S1 时读取电流表的示数 I1.
R S2
P
R0
S1
图5
本题的另一个条件是 “最大阻值为 R0 的滑动变阻器” 相

多种方法测电阻电功率

图281．小丽通过“等效替代法”测量一个未知电阻R x 的阻值。

图26为小丽设计的实验电路图。

请你帮小丽将实验步骤补充完整： ① 将开关断开,按电路图连接电路,将滑动变阻器移到阻值最大端。

① ，记录电流表的示数I ; ① ，。

①记录此时电阻箱示数R 0，待测电阻的阻值 R ｘ = Ｒ０。

２.小亮利用阻值为Ｒ０的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x 的阻值。

他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图28所示。

（1)为了测出电阻Ｒx 的阻值，请添加一根导线．．．．．．完成图28所示实验电路的连接。

(2）开关S １、S ２都闭合时，电流表的示数为I 1;只闭合开关S 2时,电流表的示数为I ２。

请用Ｉ1、I 2和Ｒ０表示Ｒx 。

R x ＝。

3.小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻Ｒ0测量电阻R x 的阻值。

小峰选择了满足实验要求的电源（电压保持不变)、电流表,并连接了实验电路，如图27所示。

请你帮助小峰完成实验。

（1)闭合开关S 1、S 2,读出电流表的示数Ｉ1；（2）闭合S 2,断开S 1，读出电流表的示数I 2;则待测电阻的表达式为:R x= 。

4.晓明利用阻值为Ｒ0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R x 的阻值。

他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了实验电路，如图22所示。

他的实验步骤如下： (１）闭合开关S ,读出电流表的示数为I 1；（2）断开开关S ，将 ,(选填“A”、“B”、“C”）闭合开关S ,读出电流表的示数为I 2。

A ．导线a 左端线头改接到R 0左端Ｂ．导线b 右端线头改接到电流表负极C.导线b 左端线头改接到Ｒx 右端(3)请用Ｉ1、I 2和Ｒ0表示R x 。

R x = 。

5.小阳利用一块电压表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R x 的阻值。

他选择了满足实验要图26P R 0 R xRAS 2 S 1 图27S 2S 1R xR 0R X R 0 Sb a图22求的器材,连接了如图所示的实验电路后进行了如下操作:闭合开关S 1和Ｓ2,读出电压表的示数为Ｕ1;闭合开关S 1，断开开关S 2,读出电压表的示数为U 2 。

寒假中考冲刺实验题专题复习(14)——测量电阻实验(含答案)

2021年寒假中考冲刺实验题专题复习（14）——测量电阻实验（含答案）1 2021 寒假中考冲刺实验题专题复习（ 14 ）——测量电阻实验 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线假设干。

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得穿插；电流表的量程选择要恰当；滑动变阻器的滑片向左移动，小灯泡变暗）。

（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。

检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①；②。

（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。

接下来应进行的操作（） A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 2.某同学利用题图的电路来测量一电阻 R x ：（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整（电压表选0-3V 量程）. （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为 1.2V，电流表的示数如下列图，那么I=A，Rx=Ω。

（3）该同学又设计了如下列图的测量电路，同样可以测量电阻，其中是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整：①，用电压表测出电源的电压为 U；②，用电压表测出待测电阻Rx 两端的电压为 U 1 ；③请用测量值 U 和 U 1 ，量 R 0 来表示 R x =。

3.小明同学想利用最少的元件测量电阻 R X 的阻值，于是他选择了电压为 6V 的电源、电压表、“10Ω 2A”的滑动变阻器、开关各一个、导线假设干。

（1）实验设计完成后（电路图未画出），小明按标准步骤进行操作。

闭合开关，电压表示数为 2.8V；移动滑片至中点位置时，电压表示数为 1.8V。

那么电压表测量的是两端的电压，根据以上两组数据，小明同学测定的 R X 的阻值为Ω（计算电阻时精确到0.1Ω）（2）实验结束后，小明又设计了如图电路测量额定电流为 I 额的小灯泡 L 的额定功率。

电功率测试题及答案

电功率测试题及答案
一、选择题
1. 电功率的单位是（）
A. 伏特（V）
B. 安培（A）
C. 瓦特（W）
D. 欧姆（Ω）
2. 电阻R=100Ω，通过它的电流I=0.5A，该电阻消耗的电功率为（）
A. 10W
B. 25W
C. 50W
D. 75W
3. 已知一个用电器的功率为1000W，工作时间为2小时，消耗的电能
为（）
A. 1000J
B. 2000J
C. 2000000J
D. 4000000J
二、填空题
4. 电功率P=______，其中U是电压，I是电流。

5. 一个用电器的额定功率为500W，其额定电压为220V，则其正常工
作时的电流为______A。

三、计算题
6. 某家用电器的额定功率为1100W，额定电压为220V，求该用电器正
常工作时的电流。

四、简答题
7. 简述电功率与电压、电流之间的关系。

答案：
一、选择题
1. C
2. B
3. D
二、填空题
4. P=UI
5. 2.27A
三、计算题
6. 根据P=UI公式，电流I=P/U=1100W/220V=5A
四、简答题
7. 电功率是电流流过导体时，单位时间内消耗电能的量度。

电功率P 与电压U和电流I之间的关系为P=UI。

当电压一定时，电功率与电流成正比；当电流一定时，电功率与电压成正比。